做知法守法的國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-11-30 12:12:58 羨儀 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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做知法守法的國(guó)旗下講話稿(通用10篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的做知法守法的國(guó)旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做知法守法的國(guó)旗下講話稿(通用10篇)

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來(lái)自五(6)中隊(duì)的xx,今天我演講的主題是《做知法守法的小學(xué)生》。

  當(dāng)你看見羊在草原上奔跑、吃草,白云在天上隨意飄蕩時(shí),你心中一定會(huì)想:“如果我也能這樣自由,該多好!”你錯(cuò)了。羊吃完草會(huì)被放牧人關(guān)進(jìn)羊圈;白云也受風(fēng)的控制,風(fēng)往南吹,白云絕不會(huì)往北。

  同學(xué)們,雖然我們是未成年人,但同樣要受法律的約束!额A(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能去做的一些不良行為。

  壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改過(guò)來(lái)。所以,我們應(yīng)該從小知法守法,杜絕不良行為。

  下面,我給同學(xué)們講一個(gè)小故事:

  有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了一塊寫字板,拿回家交給母親。母親不但沒批評(píng),反而夸獎(jiǎng)他能干。第二次他偷了一件大衣回家,母親更加夸獎(jiǎng)他。一年一年過(guò)去,小孩長(zhǎng)大成了小伙子,他膽子越來(lái)越大,開始偷更貴重的東西。終于,他被警察抓住,被判了死刑。行刑前,小偷說(shuō)想和母親說(shuō)一句話。母親走過(guò)去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵。母親罵他不孝,兒子卻說(shuō):“我初次偷寫字板交給你時(shí),你如果教育我,讓我知法守法,就不會(huì)這樣了!

  從這個(gè)故事可見,知法守法對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。只有知法守法,我們才能健康成長(zhǎng);只有知法守法,社會(huì)才會(huì)和諧有序;只有知法守法,國(guó)家才更穩(wěn)定繁榮。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做新時(shí)代自覺守法的`小公民,努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的`校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  現(xiàn)在,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利;還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì)上混的“朋友”,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪!他們不是“朋友”,而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開的人。為了我們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

  會(huì)后,希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開討論,從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法治觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。

  總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

  1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展!缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記,并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)做講文明、懂禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

  隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò):“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到青少年。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),以致以后采取手段去改的時(shí)候,它們已扎下了深根,永遠(yuǎn)也拔不掉他們了!币虼,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。

  要想做一個(gè)好公民,就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。隨著我國(guó)的法治建設(shè)越來(lái)越完善,每一個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家、公眾利益,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該適當(dāng)了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

  其次,在實(shí)踐中還需要提高明辨是非的能力。同學(xué)們來(lái)自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整日無(wú)所事事,到處尋找各種各樣的`刺激,做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲,上網(wǎng)進(jìn)行沒有任何意義的聊天,等等!從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。因此,同學(xué)們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ胍幌,這件事對(duì)不對(duì),能不能做,該不該做。

  守法,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們,只要大家都能增強(qiáng)法治意識(shí),知法守法,我們的校園,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《堅(jiān)持冬季鍛煉,爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)生》。這幾天氣溫驟降,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),讓我們感受到冬天確實(shí)已來(lái)到我們身邊,大家有沒有發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來(lái)了,這都是我們的身體無(wú)法抵御寒冷結(jié)果。但是大家知道嗎?冬天可是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧!边@句格言向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。

  同學(xué)們,相信你們每個(gè)人都有自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)醫(yī)生,軍人,老師……可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí),得要有一個(gè)重要的前提,那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。如果你沒有健全的身體,當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了,當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要?jiǎng)e人來(lái)照顧你。所以,有一個(gè)健全的體魄對(duì)于我們的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō),我很喜歡體育鍛煉,可沒有時(shí)間鍛煉呀!作業(yè)這么多,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說(shuō)得好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉,雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,而且也是你們將來(lái)工作、生活的終身需要。

  那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?請(qǐng)同學(xué)們記住三點(diǎn):

  第一,體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái),不能一口吃成個(gè)大胖子。參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可以逐步地加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。

  第二,體育鍛煉要堅(jiān)持全面。堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。

  第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。例如:堅(jiān)持做好每天半個(gè)小時(shí)的鍛煉,堅(jiān)持上好每節(jié)體育課。

  另外,在冬季鍛煉,我們還要注意穿著要適當(dāng),并保護(hù)好露外皮膚,避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

  同學(xué)們,老師們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為了中華民族的騰飛,為了你的健康,讓我們一起來(lái)鍛煉身體吧!

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!大家知道一句古話“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,所以一個(gè)國(guó)家必須要有法律,一間學(xué)校必須有校規(guī)。對(duì)于法律,可能有些同學(xué)還了解不多,所以造成了一個(gè)又一個(gè)的慘劇。所以我們?yōu)榱怂思白约旱陌踩U希仨氈ㄊ胤?

  根據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的50%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如:

  案件一:某校兩名學(xué)生,在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,對(duì)方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插,被捅的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無(wú)效而死亡。

  案件二:某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。

  我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的.學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來(lái)當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法治知識(shí),才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法治知識(shí),才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法治法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  三、用法。法治法規(guī)無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法治知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法治法規(guī),保障我們和我們身邊的人。

  同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登]的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,知法守法必須從今天做起!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《交通安全,銘記于心》。

  交通安全是全社會(huì)安全工作的重要組成部分,它不僅關(guān)系到師生的生命安全,也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福平安和全社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)注交通安全意義重大。

  各位老師,親愛的同學(xué)們,我們要養(yǎng)成三個(gè)交通安全習(xí)慣:安全乘車、安全騎車、安全走路。

  1、安全乘車。乘坐父母車輛上學(xué)的同學(xué)要坐在車輛后排,并系好安全帶,不得坐在前排位置;乘坐公交車的同學(xué)一定要遵守乘坐公共交通的乘車紀(jì)律和交通規(guī)則,有序上下車,不在公交站臺(tái)、公交車上追逐打鬧,互相推搡、辱罵同學(xué),以免突發(fā)事件發(fā)生,造成人身傷害,做到文明候車、文明乘車。

  2、安全騎車。12周歲以下及不具備獨(dú)立騎車能力的學(xué)生不得騎自行車上學(xué),更不得騎電動(dòng)車,同學(xué)之間要做好監(jiān)督,及時(shí)報(bào)告老師不符合騎車上學(xué)的情況。等以后符合騎車或騎電動(dòng)車條件的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)禁并排騎車、嚴(yán)禁騎車帶人。乘坐父母電動(dòng)車上學(xué)的同學(xué),有很多都沒有戴好頭盔,所以大家要提醒自己的父母給自己和你都要戴好頭盔,不能逆行,也不得闖紅燈。

  3、安全走路。我們學(xué)校徒步上下學(xué)的學(xué)生還是非常多的,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要利用斑馬線處過(guò)馬路,養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的`習(xí)慣,謹(jǐn)防來(lái)往車輛。當(dāng)然,在上下學(xué)途中更不得闖紅燈,有部分同學(xué)不僅不看紅綠燈,還低著頭過(guò)馬路,這是非常危險(xiǎn)的行為,希望同學(xué)們要高度重視。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花健康綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間!

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

  有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對(duì)中年夫婦,后來(lái)畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過(guò)著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

  有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的'事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去,最終使自己走上死亡的道路。

  同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅(jiān)決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來(lái),我們就一定會(huì)有更美好的明天。

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)的學(xué)生xxx。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。

  那么什么叫遵紀(jì)守法呢?遵紀(jì)守法就是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對(duì)我們最基本的要求。

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法治教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)規(guī)范,社會(huì)公德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

  有些人也許會(huì)問,法在哪里呢?其實(shí),它就在我們身邊,在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的`花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì)侵犯他人的隱身權(quán),同樣也犯法,在大街上不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就會(huì)造成交通意外事故,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯國(guó)家法律呢!

  所以說(shuō)同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇9

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》 。

  國(guó)不可一日無(wú)法,校不可一日無(wú)紀(jì)。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵紀(jì)守法,文明做人。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校。

  良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會(huì)的條件。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的.文明。

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種習(xí)慣。

  從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在一個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會(huì)!

  做知法守法的國(guó)旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律,是取得成功的保證》。沒有規(guī)矩,不成方圓。通過(guò)這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí),我受益匪淺。紀(jì)律對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都更好過(guò)一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的人來(lái)制定的。對(duì)于遵紀(jì)守規(guī)的人來(lái)說(shuō),根本就不會(huì)起恐懼之心。

  嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于我們的`學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識(shí)地約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感。遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會(huì)隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀(jì)律,才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會(huì)誤入歧途。

  同學(xué)們,在國(guó)歌響起、國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,又有誰(shuí)在悄悄說(shuō)話,有誰(shuí)將手放在口袋里,眼睛還在東張西望呢……你是否想到,你正在破壞升旗儀式的規(guī)則呢?

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,就像公民遵守法律一樣。

  每一天,您按時(shí)交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒有追跑打鬧?上課時(shí),您是在專心聽講,還是在開小差?由于你上課不認(rèn)真,影響了老師上課;跑步時(shí)你大聲喧嘩,影響了班集體,這些都是不遵守常規(guī)的行為。

  校園就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴。從我做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校常規(guī),展示龍鳳小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

  我的講話完畢,謝謝大家。

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