【精品】國旗下講話演講稿模板集合7篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的國旗下講話演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
國旗下講話演講稿 篇1
老師們、同學們！
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧活動，然而，隨著時代變遷，社會節(jié)奏加快，外來文化大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣疑問。
當我們還沉浸在西洋節(jié)日歡聲笑語中時，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日得失，不僅僅是少了幾項慶祝活動，更重要是，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力一次加強和洗禮，如今，這個擁有XX多年歷史傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國國家遺產(chǎn)，我們將有多么尷尬？
無庸諱言，這些年來，我國傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求人們正在奔向全面小康，什么時候都有吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日吸引力一下子失去了特有魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何了解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)結果是傳統(tǒng)手工業(yè)流失，許多高質量宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們傳統(tǒng)造紙技術，還有新發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近國家文化中，形成了獨特生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結束后祈求豐年日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)堅持，文化缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明再次斷層又將帶來什么？有句話說好：只有民族才是世界。在面臨全球經(jīng)濟一體化今天，該如何保護與繼承我們傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避問題。而現(xiàn)時洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間反差，更凸顯了這個問題迫切性
其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大綜合國力，先進科技手段和發(fā)達文化傳播手段，積極傳播西方價值觀念和生活方式，對包括中國在內發(fā)展中國家民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定沖擊。
中國傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特文化記憶，對祖先創(chuàng)造歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底紅火起來吧！
國旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十七個教師節(jié)來臨之際，請全校同學用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！
同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂！
國旗下講話演講稿 篇3
親愛的老師們，朋友們：
大家下午好！
金秋送爽、丹桂飄香，我們艾能迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日；關于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想，而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩句！“海上升明月，天涯共此時”、“舉杯邀明月，對飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在艾能，此時此刻，老師們！你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光，仍然堅守崗位、辛勤工作在教育第一線，我代表學校向你們表示感謝！老師們，辛苦了！向我們遠方的家人和親屬致以節(jié)日的問候，祝他們幸福安康！
回顧3月6號到現(xiàn)在，6個月，我們一同走過，正因為有你和我們這些可敬、可愛老師的不懈努力，艾能才會如旭日東升，銷售業(yè)績月月攀升，取得了一次又一次的輝煌與成就。學校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家！靠所有艾能人的共同的努力，才會做強、做大，才能夠實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
老師們，你們在自己的崗位上，用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質的服務，正在譜寫艾能壯麗的詩篇；你們如同一滴滴雨露，滋潤著這片沃土。如今，市場旺季已經(jīng)到來，愿老師們抓住商機，再創(chuàng)佳績，再立新功。
各位，從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始，真正的原意讓自己比以前的人生更加努力一點點的，請大聲說YES；從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始，原意從現(xiàn)在開始對自己對家庭對團隊百分之百負起責任的，請大聲說YES；從今天開始，原意真正的多愛自己一點點，多給自己大腦多投資一點點，多看一本書籍，多上一個課程，多找一個人生教練的，請大聲說YES；從今天開始，原意下定決心成為自己行業(yè)第一名的，請大聲說YES；從今天開始，真正的原意全力以赴每一件事情，原意真正的挑戰(zhàn)每一個不可能原意活出精彩人生的請掌聲加尖叫聲！
努力吧！老師們，讓我們?yōu)榘芎炔�！讓我們�(yōu)榘芗佑�！讓我們一起為艾能祝福！我相信，在我們大家共同努力下，明天一定會更加美好�?/p>
最后，祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲！
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福！
國旗下講話演講稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的.同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里，高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲，讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄。高三的學長學姐們，此刻，你們正經(jīng)受著最嚴峻的考驗，但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候，請記得，暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福：愿你們每個人都能收獲成功，每個人都能笑面未來。
有人說，青春是一本太倉促的書。是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過：我們才剛剛闖進這片嶄新的天地，你們卻即將離開；漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念，而你們已不得不正視離別。看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿，我們知道，那是你們最后的沖刺；看著你們將目光聚焦于滿頁的文字，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣；看著你們在球場上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我，我們知道，那是在告訴我們，生活要多姿多彩。你們踩著最后的時光，努力扮演好最完美的自我，當我們仰視你們的時候，我們看到的是一群大寫的“人”。當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，相信高中生活在你們的心中會永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
你們閱寒來暑往，品喜怒哀樂，沐風霜雪雨。晨暉中，傳來你們瑯瑯書聲；課堂上，透出你們的專注、執(zhí)著；操場上，留著你們活躍的身影；燈光下，你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待，一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首，學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
我們知道，你們從未退縮，反而迎難而上。一滴滴汗水流下，都在莊嚴地宣告：我們無所畏懼！學長學姐們，你們的勤奮好學，你們的拼搏進取，你們的執(zhí)著信念是我們學習的榜樣，是我們追逐的目標，我們相信：奮戰(zhàn)后必會創(chuàng)造輝煌，堅韌中必能實現(xiàn)超越！
學長學姐們，還有一個多星期，你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，都即將換來美好的結局�？倳絮r花簇擁成功的頂峰，總會有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請相信，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏日，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！你們是獨一無二的，我們堅定地相信：你們是一中校園秀的學生，你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此，我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福，愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人！也愿你們在將來的人生道路上，越走越好！祝福高三，高三，加油，！
國旗下講話演講稿 篇5
各位老師、各位同學：
大家好！今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態(tài)良好，老師非常高興。
時間過得很快，開學到現(xiàn)在，轉眼就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領導下，以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作，大家團結協(xié)作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂于助人，勤奮好學，積極上進。最近，初一（3）班曾大可、初一（5）班李國豪、初一（6）班曾呂雯、初一（7）班梁曉佳等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進行表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵（估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包）。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不愿聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心！希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。
目前正值春天多雨季節(jié)，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經(jīng)驗，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績；成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學，你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到？——老師相信大家都一定可以達到！
同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區(qū)人們獻上自己的一份愛心，
同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。
老師們，同學們，初一年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望！
我的講話到此結束。謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇6
時間轉瞬即逝，高一的同學進入高中也已有大半年，高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業(yè)檢驗。請大家仔細想想，回顧過去的時光，我是否每一天都充滿了活力與動力，每件事、每個人我都用心對待了嗎？
每一天都和過去的一天不同，它總能給我們驚喜，但只有用積極的心態(tài)去生活才能體味到它的美好。
曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷，她仍舊積極地綻放，盡情地展示，因為她知道自己積極表現(xiàn)的那一刻已經(jīng)被寫進了天地的長卷，萬物無一不記得這短暫卻又永恒的嬌美；朝露從不為她生命的易逝而垂淚嘆息，她用積極的心態(tài)去迎接自己的消逝，因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無不欣賞這短暫而又永恒的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態(tài)去迎接未來，那我們呢？我們作為萬物的靈長，不是更應該用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，擁抱未來嗎？
或許，現(xiàn)在的我們總覺得理想和現(xiàn)實相距太遙遠，無法把自己放飛。平淡的生活交替，早已將我們的斗志消磨。多少次筑起夢想的堡壘，又一次次的被現(xiàn)實摧毀，充滿陽光的日子總覺得那么少。想不流于平庸，卻又在平庸中沉沒。
但，生命并不會總是那么一帆風順，就像山澗里的流水要經(jīng)過平原、高山、峽谷一樣，生命總會經(jīng)歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無奈，但我們也有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；有時會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，但我們有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀；有時會有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵，但也有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。
“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但你卻不能把他打敗。”雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要積極樂觀的努力成長，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要積極向前，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要志存高遠，永不言棄，終會擁有藍天；雖然你現(xiàn)在只是一條小小的毛蟲，然而只要積極付出終會破繭成蝶，綻放美麗。
讓我們向世間萬物致敬，體味他們傳授給我們的人生哲理；讓我們向世間萬物學習，用積極的心態(tài)創(chuàng)造精彩的人生！
國旗下講話演講稿 篇7
老師們、同學們：
大家好！
一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂；有苦也有樂；有成功也有失��；大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊！對比下：
個別同學存在著壞習慣：
1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講；2、抄襲作業(yè)；3、在桌上刻字；4、粉筆頭砸人；5、亂扔廢棄物；6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等；7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴；8、遲到、曠課；9，在餐廳不排隊，浪費糧食。
希望獲得表揚的同學，能夠繼續(xù)保持以往的學習作風，爭取更上一層樓。其他同學要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學期時間緊，任務重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學期也是學校發(fā)展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，以科學的學校管理，優(yōu)越的辦學條件，高水平的教學質量，良好的社會聲譽去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如；學生都能學得聰明伶俐；學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。
在新學期里初三畢業(yè)班的同學將迎來中考的沖刺；非畢業(yè)班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們，“人的潛能無限”的，從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個道理。王金戰(zhàn)五奇：
1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長；2、從個大專生到名博士；3、從一名普通教師到一名億萬富翁；4、把沒有考上高中的女兒送進了北大；5、把個班級倒數(shù)第一名的學生送進了清華大學。
潛能是怎么來的？就是靠習慣來開發(fā)的，好習慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力，壞習慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間，珍惜青春年華，來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習慣，不論是好習慣和壞習慣一旦習養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會根深蒂固。
俗話說：“再好的肉食不吃，不知其美味；再好的道理不學，不知其好處；再好的習慣不訓練，不知其力量的強大”。 同學們當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下：“我要改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣。我的學習也 更有效率，成為優(yōu)秀學生，受到老師的和家長的表揚�！边@個愿望如何實現(xiàn)呢？忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉折，努力——從今天開始。 立即行動吧：
學會“訓練習慣開發(fā)潛能”
一、目標規(guī)劃
1、本期我要實現(xiàn)的三項任務是什么？2、實現(xiàn)這些目標任務的理由是什么？3、完成這些目標任務需要誰的監(jiān)督、幫助是什么？
二、步驟安排
1、決定要成為優(yōu)秀學生。2、寫下已經(jīng)量化的目標并列出要實現(xiàn)目標的充足理由。3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己：要實現(xiàn)什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。7、立即行動 。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學生。
三、晨問夜思
晨問：1、今天我的目標是什么？2、今天我要做的最重要的三件事是什么？3、今天我準備在哪些方面進步點點？4、今天我如何更快樂些？ 夜思：1、我今天是否完成了目標？2、我今天是否做完了該做的事情？3、我今天在那些地方做的還不夠好？4、我如何才能做得更好？
四、引導習慣
激勵習慣：我是最棒的我定能行。
要求習慣：我定要努力加油干。 表揚習慣：我真的很優(yōu)秀。 關心習慣：我要注意身體不做有損于身體的事（吸煙、喝酒、打鬧等）。 獎勵習慣：祝賀你這份禮物送給你。
批評習慣：我不該這樣做的。
懲罰習慣：這件事是我不對罰你去做好事補償下。
開導習慣：我應該想開點何必計較這些小事。
提醒習慣：我可不能放棄呀。
安慰習慣：我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。
命令習慣：別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習慣，肯定能走向成功。
九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了，希望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團結拼搏、做好備考工作，努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級管理使學生明白，一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用，為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段，既要學好基礎知識，又要學會做人，更要養(yǎng)成良好的行為習慣。
春天是百花齊放的好時節(jié)，春天是千帆競發(fā)的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習，再攀高峰，決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康，工作順利，學習進步！
謝謝大家！
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