開學(xué)第一次升旗的國旗下講話稿

時(shí)間:2021-05-11 11:12:57 國旗下講話稿 我要投稿

開學(xué)第一次升旗的國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們:

開學(xué)第一次升旗的國旗下講話稿

  大家好!

  我是312班的王**。

  我是312班的王##。今天我們國旗下講話的主題是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。

  新學(xué)期來了,首先國旗下講話就換了一種新的形式。

  你說得沒錯(cuò),由一個(gè)人變成了兩個(gè)人。

  那我們也別廢話,你有什么想對(duì)大家說的嗎?

  那可是滔滔不絕了。彈指一揮間,我們已然成為了初三的學(xué)哥學(xué)姐,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。想著我們?cè)诔晒W(xué)校的時(shí)間就剩下了一年,不禁有些依戀。王##:但依戀歸依戀,李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,我想問你,也是問在場的每一位同學(xué),你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢?

  這個(gè)……還在計(jì)劃中。

  這你可就不對(duì)了。這樣吧,我給你講一個(gè)關(guān)于4只毛毛蟲的故事。

  好啊,說來聽聽。

  話說毛毛蟲都喜歡吃蘋果。

  對(duì)。

  有四只要好的毛毛蟲,都長大了,各自去找蘋果吃。第一只毛毛蟲跋山涉水,終于來到蘋果樹下,但它根本就不知道這是一棵蘋果樹。

  那他怎么吃蘋果?

  當(dāng)它看到其他的毛毛蟲往上爬時(shí),就跟著往上爬。沒有目的,不知終點(diǎn)。

  那結(jié)果呢?

  也許找到了一顆大蘋果;也可能在樹葉中迷了路。不過可以確定的是,大部分的蟲都是這樣活著的,沒想過什么是生命的意義,為什么而活著。

  是啊,那第二只呢?

  第二只也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹,但它并不知道大蘋果會(huì)長在哪?它猜想:大蘋果應(yīng)該長在大枝葉上吧!

  說的有道理。

  于是它就按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一直往上爬,遇到分支的時(shí)候,就選擇較粗的樹枝,最后終于找到了一顆大蘋果。不過……

  不過什么?

  不過當(dāng)這只毛毛蟲剛想撲上去時(shí),它發(fā)現(xiàn)這竟是全樹上最小的一個(gè),更令它泄氣的是,要是它上一次選擇另外一個(gè)分枝,它就能得到一個(gè)大得多的蘋果。

  真慘啊,那第三只呢?

  第三只相對(duì)于前兩只而言研制了一副望遠(yuǎn)鏡。還沒有開始爬時(shí)就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋了一番,同時(shí),它發(fā)現(xiàn)當(dāng)從下往上找路時(shí),會(huì)遇到很多分支,于是它就換個(gè)思路,從上往下找路。

  真聰明!

  它很細(xì)心的記下自己反推的路徑后,開始往上爬了,當(dāng)遇到分支時(shí),它知道該往那條路走,而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。

  我知道,最后,這只毛毛蟲一定有一個(gè)很好的結(jié)局。

  但是真實(shí)的情況是,因?yàn)槊x的準(zhǔn)備過長,當(dāng)它抵達(dá)時(shí),蘋果不是被別的'蟲捷足先登,就是已熟透而爛掉了。

  對(duì)哦,那最后一只呢?

  當(dāng)最后一只帶著望遠(yuǎn)鏡觀察蘋果時(shí),它的目標(biāo)并不是蘋果,而是含苞待放的蘋果花。它計(jì)算著自己的行程,估計(jì)當(dāng)它到達(dá)的時(shí)候,這朵花正好長成一個(gè)成熟的大蘋果。結(jié)果它如愿以償,得到了一個(gè)又大又甜的蘋果。

  嗯,你講的故事很有啟發(fā)意義。我知道第一只是只毫無目標(biāo),沒有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲,不知道自己想要什么。但遺憾的是,我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。第二只雖然知道自己想要什么,但是卻在習(xí)慣中的正確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,做出了一些看似正確卻使它漸漸遠(yuǎn)離蘋果的選擇。

  是啊,而曾幾何時(shí),正確的選擇離它又是那么接近。

  第三只有清晰的人生規(guī)劃,也能做出正確的選擇,但是,它的效率不高,成功對(duì)它來說,已是昨日黃花。

  是的。同樣,我們的人生也極其有限,我們必須把握,制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃,并且充分借助外界的力量,才能離成功更近一步。

  而第四只,它不僅知道自己想要什么,也知道得到蘋果應(yīng)該需要什么條件,然后制定清晰實(shí)際的計(jì)劃,在望遠(yuǎn)鏡的指引下,它一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  看來你已經(jīng)懂了,這正是我要告訴同學(xué)們。其實(shí)我們就是毛毛蟲,而蘋果就是我們現(xiàn)階段的目標(biāo)——沖刺中考。

  爬樹的過程就是我們學(xué)習(xí)的道路,而完全沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)注定是要失敗的。

  最后,我們要告訴初三的同學(xué)們,還有最后一年我們就將迎來中考,所以我們要從現(xiàn)在起,以新學(xué)期為基點(diǎn),制定計(jì)劃,為未來努力。

  作為學(xué)哥學(xué)姐,我們同樣也要告訴學(xué)弟學(xué)妹們,光陰似箭,所以在新學(xué)期,請(qǐng)以全新的面貌對(duì)待每一件事吧。

  我們的國旗下講話結(jié)束了,謝謝大家。

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