新學(xué)期工作思路【范例15篇】
新學(xué)期工作思路1
因?yàn)槌醯皆蹅儀x，還沒有來得及到各學(xué)校、進(jìn)課堂了解實(shí)際情況，第一手資料掌握的很少，現(xiàn)在講思路、談打算心里還確實(shí)沒有底。不過從近兩天來的實(shí)際接觸中，感覺張校長為人很剛正、是一個(gè)可以信賴和托付的人，感覺咱們的校長隊(duì)伍務(wù)實(shí)之風(fēng)很濃，再加上我們革命老區(qū)所承載的優(yōu)良傳統(tǒng)，我深信我們是具備有干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的�，F(xiàn)就從做人和管理的角度，談一談自己的想法和看法，希望能和大家一道交流、共勉。
一、以“自律”為準(zhǔn)繩，致力于塑造良好的人格魅力，來影響人、帶動(dòng)人、管理好我們的隊(duì)伍。
1、“為人應(yīng)具滄海粟，做事需有大境界�！弊怨乓詠砗芏嗍ベt之人、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領(lǐng)導(dǎo)要有一定高度，但不能高高在上；做領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實(shí)之風(fēng)，但不能落于平庸。“高”是要高在境界上、高在品格上、高在常人所不能想、所干不來的地方；“實(shí)”是不能與“無能”劃等號的，“實(shí)”在于頭頂青天、腳踏實(shí)地，在于一往無前、義無反顧，具有鍥而不舍的執(zhí)著與追求的精神。來此之前，我在白元做過三年的初中（白元一中）教師、班主任，一年的教導(dǎo)主任，做了十七年教研員。“實(shí)”處表現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的為人和做事原則，能心系教育教學(xué)、心系學(xué)校師生，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的廣泛贊譽(yù)；“高”處表現(xiàn)在心性受到了歷練、境界得到了提升，具備了管理和指導(dǎo)業(yè)務(wù)的扎實(shí)基本功；二十一年來平凡的工作經(jīng)歷，成就了我厚重的人生積淀，是難得的、也是值得我驕傲和自豪的一筆生命財(cái)富。到了新崗位，我會(huì)一如既往地和大家一道相處、生活、學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步，以真誠為前提、以自律為準(zhǔn)繩、以把事做細(xì)、做實(shí)為原則，以突出工作實(shí)效、高效為目標(biāo)，以辦高品位的教育為理想，與大家共進(jìn)退、共榮辱，來實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值，為黨和人民交一份滿意的答卷。
2、一個(gè)好校長，就意味著有了辦好一所好學(xué)校的可能，這是已經(jīng)被很多例證所證實(shí)、被很多同仁所認(rèn)可的。正如古兵器一樣，武器的優(yōu)劣全在于槍尖是否精堅(jiān)，“千軍易得一將難求”的意義也在于此，所以說能否辦好一所學(xué)校，校長將起著決定性的地位和作用。校長的精堅(jiān)表現(xiàn)在：有大格局、大境界意識，有無堅(jiān)不摧的意志，有身先士卒、舍生忘死的勇氣，有善于運(yùn)籌帷幄、克服困難、磨練自己的信心，有攜領(lǐng)千軍萬馬勇往直前、遇折不彎、直達(dá)目標(biāo)的膽識，有團(tuán)結(jié)拼搏、借力發(fā)力、形成合力的魄力，也要有寬廣、包容、慈悲、為善的人文情懷。有了神圣光環(huán)所護(hù)佑的校長，必能帶出一個(gè)好的教師團(tuán)隊(duì)、形成學(xué)校獨(dú)特的教育文化來，一所好的學(xué)校自然是能夠構(gòu)建出來的。
3、好的教師團(tuán)隊(duì)才是學(xué)校發(fā)展的根本。它是校長引領(lǐng)出來、帶動(dòng)出來的，是在集體的環(huán)境和氛圍中你追我趕比出來的。教師個(gè)體的成長離不開學(xué)校集體這塊土壤，土壤是否空氣清新、陽光充分、水源充足，在于成員的集體呵護(hù)，更在于校長領(lǐng)導(dǎo)的管理思想、管理能力和用心的程度。校長以人為本的管理思想正是體現(xiàn)在關(guān)注人的成長與發(fā)展的，只有成就了高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的發(fā)展與輝煌才會(huì)成為可能。
二、一切圍繞關(guān)注師生的成長、進(jìn)步與發(fā)展，構(gòu)建和諧平安校園為目標(biāo)，來從事我們的教育管理活動(dòng)，從而形成濃郁的學(xué)校文化，成為學(xué)�？沙掷m(xù)良性發(fā)展的不竭動(dòng)力。
1、在執(zhí)行上級決策時(shí)，我們不要為開展工作而開展工作，要多思考開展工作本身所具有的意義和將會(huì)產(chǎn)生的效果，每項(xiàng)工作都要賦予它新的生命，體現(xiàn)出一種發(fā)展的情懷，形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來。學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)、他人的思想和方法，都有一定的時(shí)間和區(qū)域所限制，是照搬不得的，是必須要結(jié)合本地、結(jié)合自身情況，重新賦予它新的意義，方能融入自己的生命，成為自身的力量的。我們教育管理的目的是要體現(xiàn)最大程度激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)的潛能，促其快樂學(xué)習(xí)和工作，不斷分享成功的喜悅。所以每項(xiàng)教育活動(dòng)的開展，都是需要潛心去謀劃、精心去安排、用心去開展的。每項(xiàng)工作的開展，都需要我們領(lǐng)導(dǎo)深入進(jìn)去，思考的深一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn)，有一種柳暗花明的境界，成效自然會(huì)令人矚目的。
2、學(xué)校管理工作需要通過各種計(jì)劃、制度、過程記錄、總結(jié)來做保障，也是通過它們來體現(xiàn)的。計(jì)劃是一種愿景規(guī)劃、是一種目標(biāo)打算、是一種理想與追求的境界、是一種激情工作的動(dòng)力源泉，真該去悉心籌劃的；制度是落實(shí)計(jì)劃的一種手段和保障措施，也是一種文化的，要多體現(xiàn)引領(lǐng)性、指導(dǎo)性和保證工作開展的實(shí)效性，要保證讓大家做的規(guī)范、不逾矩；過程記錄體現(xiàn)一種工作的精細(xì)化管理程度，做到工作有章可依、有據(jù)可循，是督促其得以落實(shí)、提高其實(shí)效性和高效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；總結(jié)要及時(shí)要全面，要落實(shí)單項(xiàng)計(jì)劃的完成情況，有效分析成績、經(jīng)驗(yàn)和不足，提出改進(jìn)措施，成為我們進(jìn)一步開展工作的力量積聚和財(cái)富。
3、我是做督導(dǎo)工作出身，去年被縣政府聘為了縣兼職督學(xué)，全程參與了全縣市級規(guī)范化學(xué)校的'驗(yàn)收工作，期間感慨很多。《洛陽市規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》（中學(xué)71項(xiàng)、小學(xué)70項(xiàng)內(nèi)容）分門別類很詳盡地為我們規(guī)范了學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，應(yīng)該怎么做、做到什么程度。如果各位校長能對它認(rèn)識有深度的話，把它作為一種學(xué)校發(fā)展時(shí)不斷自主去衡量的“標(biāo)尺”，而不是一種負(fù)擔(dān)，能經(jīng)常去研讀、去琢磨、去參照、去對比，一旦其成為了衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，你自然就會(huì)目光遠(yuǎn)大、思路清晰、做事富有成效了，也自然清楚學(xué)校工作該如何去做、如何規(guī)范地去發(fā)展了。希望各學(xué)校校長要致力于創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作，以此促管理、以此促規(guī)范，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，我們規(guī)范化學(xué)校多了，不也是為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)嗎。
4、另外，很重要的一點(diǎn)，就是各學(xué)校要經(jīng)常多開展活動(dòng)，開展有利于師生展示自己的活動(dòng)，通過活動(dòng)有效激發(fā)學(xué)生上進(jìn)、教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，能使他們的潛能得以最有效的激活，以活動(dòng)規(guī)范管理，以活動(dòng)促使學(xué)校發(fā)展，以活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)校的活力必是最有效的途徑。
三、牢固樹立質(zhì)量意識，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，重視教研教改工作的開展，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、質(zhì)量是學(xué)校的立身之本，也是教育教學(xué)成果最重要的體現(xiàn)形式，是我們學(xué)校發(fā)展的生命線，各位校長要緊盯質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)，絲毫不敢有所懈怠的。要舍得投入人力、物力、財(cái)力，要花大力氣來保證教學(xué)時(shí)間的投入和教學(xué)效率的提升。功夫要下在平時(shí)，要及早投入、早努力，講科學(xué)、講效率，才會(huì)能收到滿意的效果。
2、重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是我們教學(xué)管理的重要組成部分，需常抓不懈、要規(guī)范要求、要嚴(yán)格落實(shí)�！秞x縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》手冊是指導(dǎo)全縣“建立基本教學(xué)秩序，對學(xué)校進(jìn)行規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量”的基礎(chǔ)文件，是規(guī)范我們教學(xué)管理及教學(xué)行為的一個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從領(lǐng)導(dǎo)到教師都要反復(fù)的去進(jìn)行研讀，來不斷提升我們的教學(xué)行為及管理藝術(shù)。中心校會(huì)不斷地到各學(xué)校進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)落實(shí)情況，結(jié)合教學(xué)視導(dǎo)對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作做出有效的評估，成為考評學(xué)校管理的重要組成部分。
3、圍繞深化課堂教學(xué)改革，通過學(xué)校校本培訓(xùn)、教研組活動(dòng)等方式，切實(shí)做好教研教改工作。劉局長在全縣會(huì)議上這樣評價(jià)了縣域之內(nèi)的課改情況：“從20xx年以來，我們縣已經(jīng)開始學(xué)習(xí)洋思、杜郎口的經(jīng)驗(yàn)，全縣中小學(xué)校的校長和教師到那里參觀的人次不少，我們也曾經(jīng)把杜郎口的老師請到我們縣做課，傳授經(jīng)驗(yàn)，我們的課改推行了七八年，雖然取得了一定成績，但從本質(zhì)上講，基本上沒有大的進(jìn)展。許多老師面對課改，觀念模糊，無所適從，或者東施效顰，縮手縮腳。因此，在推進(jìn)課改中致力于研究課改顯得尤為重要�！�
各位校長該有“戰(zhàn)略”意識的，真的該認(rèn)清形勢把握時(shí)機(jī)、研究課改、穩(wěn)步推進(jìn)課改了。課改的用途及意義在此我就不多講了，現(xiàn)在是必須要進(jìn)行課改、不改不行的地步，誰跟不上趟就會(huì)掉隊(duì)、甚至?xí)蔀橹萍s教育發(fā)展的“千古罪人”，晚改還不如早改。我們要盡快在全體教師中營造、形成一種課改的濃厚氛圍。關(guān)鍵是要多組織、引導(dǎo)老師們多學(xué)習(xí)課改理論，正確把握新課程背景下的教材觀、教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、新型的師生關(guān)系、教師教學(xué)行為的變化、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革等，多反思自己的教育、教學(xué)行為，重在學(xué)習(xí)、研討、探索適合自己的新方法，力求突出實(shí)效、高效來。那種畏懼課改、排斥課改的想法和做法是不可取的，也是對教育教學(xué)的不負(fù)責(zé)任，更是對自己教育教學(xué)智慧的一種遏制和抹殺。希望大家都能真誠地盡快行動(dòng)起來，從思想入手、最終落實(shí)到行為上，在全鄉(xiāng)每個(gè)教師的身上都能體現(xiàn)出一種課改的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏之姿，展現(xiàn)出的是一種“百家爭鳴”的曠世奇觀。模式不是最重要的，不必提的太過響亮了，它容易束縛教師的手腳而無所適從。外人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但歸根到底是需要有自己的認(rèn)識和提高，有適合自己的好方法，以突出實(shí)效、高效為目的，以真正有效提升質(zhì)量為目標(biāo)，講究的是在同樣的時(shí)間內(nèi)能夠彰顯高效率為宗旨。那是一種先進(jìn)的理論、理念內(nèi)化為自身底蘊(yùn)的呈現(xiàn)，決不是比葫蘆畫瓢就能辦到的，“做最好的自己”永遠(yuǎn)發(fā)展的根本，是需要每個(gè)人從內(nèi)心都真正動(dòng)起來的，是一種對自我的真正突破和超越。等我們有了課改的濃厚氛圍，有了一定的成效時(shí)，大家一經(jīng)規(guī)整、統(tǒng)一一下口徑、經(jīng)過統(tǒng)一的“包裝”之后，自己的“模式”便自然地應(yīng)運(yùn)而生了，那是給外人看的、是展示自己課改成果的美好顯現(xiàn)。
4、強(qiáng)力抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。檢測是檢閱教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段，也是評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分，我們要主動(dòng)地、客觀地去認(rèn)識這個(gè)問題，既不能急功近利、更不能去排斥它。要把檢測這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常規(guī)性工作去抓好、抓牢，既要突出考查、評估的目的，又要起到休整、精進(jìn)的效果。抓好考風(fēng)、考紀(jì)顯得尤為重要，它直接關(guān)聯(lián)著我們師生正確價(jià)值觀的確立，也關(guān)系著我們學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的鑄就，千萬得慎重把握、不能馬虎從事。
我們的檢測工作采取集中與分散相結(jié)合的方式，各自需發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性創(chuàng)造性地組織實(shí)施。班級要做好堂堂有檢測，可學(xué)生自評或小組互評等方式進(jìn)行；教師做好周測或單元檢測，及時(shí)改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)策略和方法；學(xué)校組織好學(xué)生月考，著力抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)教研管理；中心校抓好期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量檢測，重在考評各學(xué)校教學(xué)管理行為，加強(qiáng)管理力度。
以上屬于不甚成熟的一些想法，還希望大家能集思廣益、多提建議，不斷改進(jìn)、完善我們的教育教學(xué)管理方法，使其發(fā)揮最大的效能，為我們鄉(xiāng)教育教學(xué)的整體穩(wěn)步推進(jìn)做出有益的探索。
新學(xué)期工作思路2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。按照《指南》要求，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng)，將科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實(shí)力。
三、工作宗旨
重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長遠(yuǎn)。
四、工作要求
務(wù)實(shí)與靈活兼俱，求真與創(chuàng)新同意，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。
五、主要內(nèi)容與措施
(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動(dòng)性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅�，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思，倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用。二是搭建舞臺，施壓鍛煉。三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功。四是加強(qiáng)對話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長夠用交往的技巧。
(二)教學(xué)工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對大、中、小、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。
2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個(gè)角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。
3、樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo)，做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察，認(rèn)真作好評價(jià)，對個(gè)別幼兒的.教育要寫入幼兒教育心得中。
4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動(dòng)，吸引幼兒，讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。
5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以兒童發(fā)展為本”，要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者，引導(dǎo)者，教師要不斷地調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察，了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。
7、教師對每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
8、教師組織幼兒戶外活動(dòng)，必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中，細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量，氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全，把安全放在首位。
9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求，有計(jì)劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì)、提供活動(dòng)區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查。
10、開展主題教學(xué)活動(dòng)，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng)，開展多形式的教學(xué)活動(dòng)，理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀念。
(三)衛(wèi)生保健工作
1、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，切實(shí)做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康。
2、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級。
3、定期為幼兒測量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢。
新學(xué)期工作思路3
新學(xué)期開始，我將一如既往以“大處著眼，小處著手”的工作作風(fēng)和“積極、主動(dòng)、認(rèn)真”的工作態(tài)度為大家服務(wù)，將具體工作落到實(shí)處，以增強(qiáng)我班凝聚力，使我班不斷取得進(jìn)步。
具體工作措施如下:
一、認(rèn)真做好為老師與同學(xué)們服務(wù)的工作
1、每次上課前都要及時(shí)拿到鑰匙，幫老師打開多媒體。
2、上課前、下課后以及上課時(shí)根據(jù)需要及時(shí)把黑板擦干凈。
3、及時(shí)領(lǐng)取信件和郵件。
4、細(xì)心關(guān)注同學(xué)們在日常生活中出現(xiàn)的.種種問題。
二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保x良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、組織同學(xué)們做好寢室和教室衛(wèi)生工作，并加以監(jiān)督。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的不良好的生活習(xí)慣，并及時(shí)幫助其糾正。
3、積極引導(dǎo)建立老師與同學(xué)之間、同學(xué)內(nèi)部之間。的x關(guān)系。
4、積極組織同學(xué)們參加對大家有益的校園活動(dòng)
三、隨時(shí)接受老師與同學(xué)們對自己工作的指導(dǎo)與監(jiān)督
1、積極配合好學(xué)工科、學(xué)生會(huì)、班主任的工作。
2、積極做好與其他班干部在工作上的交流與合作。
3、隨時(shí)接受老師與同學(xué)們對自己工作提出意見與建議。
4、定期及時(shí)向老師與同學(xué)們匯報(bào)工作情況。
新學(xué)期工作思路4
一、班級情況
我們班共有幼兒xx名，其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步，都喜歡上幼兒園，都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，言語表達(dá)方面有了很大提高。對于新生，我們將給他們更多的耐心，細(xì)心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康快樂成長。
二、學(xué)習(xí)方面
開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，利用散步、游戲的時(shí)間，將知識點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的`詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格，熟記每天所教的東西。
三、在思想品德方面，和安全方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說“對不起”。尊敬長輩，不任性不說臟話，做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個(gè)好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒基本的安全常識，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小朋友好好相處，不打架不說臟話。
四、衛(wèi)生方面
隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作。對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水，會(huì)用毛巾擦手；能正確用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行評獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、家園聯(lián)系
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長溝通，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況，讓家長及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動(dòng)游戲。
新學(xué)期工作思路5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，繼續(xù)秉承“以師生和諧發(fā)展為本,讓每一個(gè)學(xué)生健康生活,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念，繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步深化課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育校園特色建設(shè)，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)校育人質(zhì)量。朝著把我校建設(shè)成為“有明顯教學(xué)特色、有較高教育質(zhì)量、有良好口碑的輝縣市先進(jìn)學(xué)校”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
二、工作重點(diǎn)
1、積極創(chuàng)建書香校園，豐富誦讀的形式和內(nèi)容，讓閱讀潤澤童年，讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生。
2、繼續(xù)打造陽光體育校園，做好市運(yùn)動(dòng)會(huì)陽光大課間表演工作。
3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)方法和途徑，讓一些中青年教師市內(nèi)有名。
4、落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)作用，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、開展豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
6、組織好慶六一聯(lián)歡會(huì)。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
8、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，依法依規(guī)治校。
三、主要工作及措施、要求
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1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，通過不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和教師代表生活會(huì)制度，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用。
�。�2）繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。組織班主任開好經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任介紹管理經(jīng)驗(yàn)，舉辦“漫談班主任工作”沙龍�？茖W(xué)用好每月每班50元的班級工評比經(jīng)費(fèi)。積極為班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建學(xué)習(xí)成長平臺，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)。健全班主任考評機(jī)制。
�。�3）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。少先隊(duì)組織拿出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
2、提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
�。�1）抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。制定并實(shí)踐《城北小學(xué)生行為公約》（暫定名稱），圍繞行為公約積極開展各項(xiàng)系列活動(dòng)，加強(qiáng)行為教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、禮儀、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。
（2）以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。開學(xué)第一次學(xué)生集會(huì)，表彰優(yōu)秀學(xué)生干部，在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，廣樹小榜樣，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。
（3）繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。 3、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
�。�1）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
�。�2）辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局�；I建家長委員會(huì)。通過城北小學(xué)家長微信平臺、家訪、電訪、校訊通等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
�。�3）班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
4、加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育。
進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。在中青年年教師中開展《講講身邊的美麗教師》（暫定名字）師德教育活動(dòng)。開展通過報(bào)告、學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，力使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
5、重視校園文化建設(shè)、改善校園育人環(huán)境。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要加大對環(huán)境建設(shè)的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。以傳統(tǒng)文化為主抓手，形成獨(dú)具特色的校園文化。加大對校園的綠化、美化、硬化，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境。
�。ǘ┙虒W(xué)教研工作
1、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，利用校本培訓(xùn)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織，計(jì)劃、執(zhí)行好以下工作：
（1）加強(qiáng)觀課、議課活動(dòng)。從第2周起進(jìn)行全校任課教師普聽課，采取學(xué)校推門聽課、組內(nèi)研究互評聽課、評優(yōu)課等，幫助教師進(jìn)行課堂分析，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教研課從第三周開始，同年級段老師必須參與聽課（如有特殊情況，必須向教導(dǎo)處請假）。提倡跨學(xué)科聽課。
�。�2）加大“請進(jìn)來，走出去”教研學(xué)習(xí)力度，開展專題講座及學(xué)習(xí)感想?yún)R報(bào)，以此促使教師提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平,構(gòu)建教學(xué)新理念。
�。�3）教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織，還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專題化和規(guī)范化。依托教研組，堅(jiān)持集體研究，及時(shí)把課堂中的問題生成課題，共同探討實(shí)踐。每次活動(dòng)由教研組長負(fù)責(zé)組織、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查與反饋。
�。�4）堅(jiān)持教學(xué)反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中成長。
（5）鼓勵(lì)教師積極參加各級各類的繼續(xù)教育，提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育觀念和教育創(chuàng)新意識，以適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展。培養(yǎng)、發(fā)揮教師特長，舉行教師才藝展示
。 2、規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。
�。�1）嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課，不得上放羊課。
�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，教導(dǎo)處將加大檢查力度。 （
3）體育課嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定。學(xué)校保證學(xué)生1小時(shí)室外活動(dòng)總量。
3、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，抓好高效課堂。
要讓教學(xué)常規(guī)“�！逼饋�，首先要抓好教學(xué)過程“四關(guān)”即： 備課關(guān)：提倡備詳案，超前備課，寫好教后反思，認(rèn)真落實(shí)集體備課。
上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)行全面教育，抓好高效課堂。課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準(zhǔn)確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
作業(yè)關(guān)：嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，在作業(yè)批改上狠下功夫，對一部分學(xué)生進(jìn)行面批嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。把書寫提高到提高教學(xué)質(zhì)量的第一位。
考試關(guān)：嚴(yán)格控制考試，狠抓考試質(zhì)量，從小培養(yǎng)實(shí)事求是的精神。
中層領(lǐng)導(dǎo)要深入自己負(fù)責(zé)的年級組，善于發(fā)現(xiàn)典型，督導(dǎo)工作精準(zhǔn)到位，實(shí)行跟蹤式指導(dǎo)、督查。
4、開展好校本課程:晨誦課、午習(xí)課。
（1）加大語文老師在校本課程的'方面的自身素質(zhì)。通過業(yè)務(wù)會(huì)等形式對老師進(jìn)行培訓(xùn)，給教師搭建展示自己的能力和水平的平臺。
�。�2）加大校本課的評價(jià)，評選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，優(yōu)秀晨誦學(xué)生，小書法家。
�。�3）開展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽活動(dòng)。搭建各種平臺展示孩子作品。
�。�4）加大落實(shí)、評比力度，確保效果。
5、建立每周領(lǐng)導(dǎo)、老師代表巡查制度，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。
�。ㄈw藝衛(wèi)工作
扎實(shí)做好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
1、體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個(gè)組成部分，教務(wù)處制定詳實(shí)且符合學(xué)校實(shí)際情況的體音美教師管理細(xì)則，并負(fù)責(zé)對體音美教師進(jìn)行專業(yè)評估，保證體音美課程開足開好。體音美教研組要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)；音樂教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動(dòng)，組建校級合唱隊(duì)；美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建美術(shù)興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計(jì)劃，使學(xué)生特長得到發(fā)展。
2、普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的打掃和保持工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。嚴(yán)格預(yù)防傳染病，確保全體學(xué)生身心健康。
（四）精細(xì)總務(wù)、后勤管理，做好后勤保障服務(wù)。 樹立后勤為學(xué)校服務(wù)的觀點(diǎn)，堅(jiān)持“開源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨，工作做到細(xì)致入微，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)的常規(guī)管理，對增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠；及時(shí)做好教室、辦公室和其他功能室的財(cái)產(chǎn)登記手續(xù)；加大對水、電、紙張的管理力度，號召全校齊抓共管，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度；做好校舍維修保養(yǎng)工作。
�。ㄎ澹┬@安全工作
安全工作是學(xué)校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平時(shí)堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制，定期排查學(xué)校隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保做到防患于未然；二是學(xué)習(xí)教育法規(guī)，大力開展普法教育；三是推行校園安全目標(biāo)管理辦法，校園安全工作繼續(xù)實(shí)行“分崗位、分層面、分時(shí)段責(zé)任承包制”，層層簽訂責(zé)任書，明確目標(biāo)和任務(wù)，確保師生平安；四是是進(jìn)行各種安全知識的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和自我救護(hù)能力。建設(shè)法制校園、平安校園。
新的學(xué)年，新的奮斗目標(biāo)，新的思路，給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，辦好人民滿意的教育。
附：月份工作安排
二月份：
1、布置開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（開學(xué)前）
2、教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流會(huì)議。（開學(xué)前）
3、聘請張錦文老師做師德報(bào)告。（開學(xué)前）
4、學(xué)校衛(wèi)生大清理、大檢查。（開學(xué)前）
5、學(xué)校廁所疏通整修。（開學(xué)前）
6、組織教師到一職參加拓展培訓(xùn)。（2月19日）
7、上交上學(xué)期總結(jié)、本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃。
三月份：
1、組織教師參加慶3、8才藝展示（3月8日前）
2、加強(qiáng)安全教育。（開學(xué)第一周）
3、對優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰。（開學(xué)第二周）
4、強(qiáng)化隊(duì)列、課間操秩序，進(jìn)一步搞好體育大課堂活動(dòng)。（3月份）
5、開展家校共育活動(dòng)。（3月份）
6、安全疏散逃生演練。（3月末）
7、規(guī)劃布置校園育人文化。
四月份：
1、開展好清明主題系列教育活動(dòng)，五年級代表學(xué)校參加清明祭掃。（4月上旬）
2、開展學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng)，組織四年級赴敬老院開展“童心輝映夕陽紅” 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。（4月中旬）
3、布置開展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽活動(dòng)。
4、完善學(xué)校檔案建設(shè)。
五月份：
1、準(zhǔn)備慶六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。（5月上旬）
2、開展迎六一寫字比賽。（五月中旬）
3、教師個(gè)人特長展示。（五月下旬）
六月份：
1、開展好畢業(yè)年級“感恩母校，美好印記”系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。
2、組織5年級學(xué)生赴第一職業(yè)學(xué)校開展拓展訓(xùn)練。（6月上旬）
3、開展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽評比活動(dòng)。
4、開展讀書優(yōu)秀班級、個(gè)人評比、獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
5、學(xué)期總結(jié)準(zhǔn)備工作；假前安全教育，致家長一封信；安排假期工作。
新學(xué)期工作思路6
各位老師：上午好
很高興，在度過一個(gè)愉快的新年之后，我們?nèi)＠蠋熡衷谝黄鹨?guī)劃張橋小學(xué)燦爛的明天，今天的大會(huì)安排我向全體老師匯報(bào)一下新學(xué)期的德育工作計(jì)劃，學(xué)校的德育計(jì)劃是比較理性，比較全面的，有許多都是我們長期以來一貫的認(rèn)識與實(shí)踐，我覺得在今天的教師大會(huì)也不定全部照本宣科的讀，因此，在今天的教師大會(huì)我主要是和大家交流一些重點(diǎn)工作和學(xué)校德育工作的新思考
一、 對我校德育工作現(xiàn)狀的認(rèn)識
提到德育，我們就會(huì)說德育為首，這無疑說明的德育在學(xué)校工作的重要地位，我們學(xué)校的德育工作有著良好基礎(chǔ)，在全市也有一定影響，但存在的問題也是有目共睹，例如學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)、德育活動(dòng)的實(shí)效性與針對性、班主任班級管理能力的提高，這一切困擾著我，也困擾著大家，我想在新的一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)校的德育工作還是要從兩個(gè)方面來下功夫，一是要認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列文件精神和相關(guān)部署，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價(jià)值觀、世界觀，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。二是要加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè)，扎實(shí)開展學(xué)校德育工作，努力提高德育工作針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性，使我校德育工作有新突破。
二、 關(guān)于班主任隊(duì)伍建設(shè)
最近我們經(jīng)常聽到這樣一個(gè)詞語，班主任專業(yè)化，那么，什么叫班主任專業(yè)化呢，班主任專業(yè)化就是指，以教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，逐步掌握德育與班主任工作的理論知識，經(jīng)過長期培養(yǎng)訓(xùn)練形成班級德育和班集體建設(shè)與管理的能力和技巧，提高自身的學(xué)術(shù)地位和社會(huì)地位，全面有效地履行班主任職責(zé)的過程。 我們學(xué)校的班主任在向?qū)I(yè)化水平發(fā)展上還有許多的工作要做。新學(xué)期，我們將從以下四個(gè)方面來促進(jìn)班主任專業(yè)化的發(fā)展。
一是要開好班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地探討班主任工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，今年XX市將出臺《XX市班主任一日工作常規(guī)》，我們?nèi)w班主任老師一定要貫徹好，執(zhí)行好。
二是認(rèn)真抓好班主任全員培訓(xùn)，積極開展班主任大練功活動(dòng)，推動(dòng)班主任校本化培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為班主任學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺，提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是繼續(xù)實(shí)施好20111工程，即每名班主任每學(xué)年寫20篇教育隨筆，讀一本教育專著，研究一個(gè)教育現(xiàn)象，寫一篇研究論文，為XX市20111工作成果展示積累提供第一手資料
四是加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度，要為優(yōu)秀的班主任脫穎而出創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，我們的每一位班主任老師，特別是青年班主任老師都要把能成為XX市德育能手、德育帶頭人成為自己的目標(biāo)，對照參評條件，不斷努力，德育處要提供舞臺，全力以赴，幫助班主任老師實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三、關(guān)于德育品牌的創(chuàng)建
特色是立校之本，德育工作也要有特色，特色上升到一定階段，就形成品牌。
德育品牌就是指就是經(jīng)過長期的積淀與考驗(yàn)，探索與發(fā)展，正在形成一系列能凝聚教育理念，獨(dú)具文化特色，對少年兒童成長產(chǎn)生深刻影響并為社會(huì)廣泛認(rèn)同的德育活動(dòng)。我們來仔細(xì)分析這個(gè)定義，他可以從三個(gè)方面來理解，一是凝聚教育理念，也就是說要有一定的教育理念，二是獨(dú)具文化特色，也就是說創(chuàng)新，不能人云亦云，三是對少年兒童成長產(chǎn)生深刻影響并為社會(huì)廣泛認(rèn)同，就是說要有實(shí)效性，有社會(huì)上有一定影響。 搞清概念之后，我們就可以得出這樣的結(jié)論，目前我們學(xué)校沒有自己的德育品牌，甚至連特色都稱不上，也就是說，我們學(xué)校的德育的'工作是沒有特色的。
上學(xué)期我們已明確提出要把“讀中華美文，做少年君子”作為我校的德育品牌建設(shè)目標(biāo)，現(xiàn)在我們只是一個(gè)目標(biāo)，還成不了特色，選擇這樣一個(gè)目標(biāo)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的有這一方面是有一定基礎(chǔ)的，并且閱讀與學(xué)生成長方面我們已以有一自己的一些教育理念，“讀中華美文，做少年君子”許多學(xué)校都在搞，如果重復(fù)走別人的路，那同樣不能稱之為特色，我們必須要自己的張小特色，本學(xué)期，在德育品牌的打造上德育處已經(jīng)有了一定的思考，本學(xué)期我們將編好一本少先隊(duì)的校本課程，這個(gè)課程緊扣少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要，緊密圍繞雛鷹爭章活動(dòng)，將書香校園與輔導(dǎo)員綱要推進(jìn)、與雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合，是一個(gè)創(chuàng)新，本學(xué)期我們還要扎實(shí)做好“經(jīng)典誦讀在學(xué)校德育中的應(yīng)用研究” 、“開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的研究”兩個(gè)課題的研究工作，要爭取請專家來指導(dǎo)，進(jìn)行市級成果展示，以不斷擴(kuò)大影響，力爭在兩三年之內(nèi)作出成果、創(chuàng)出品牌。
有德育品牌創(chuàng)建的過程中，我們特別需要全校老師特別是班主任的支持，因此如果在工作需要你幫忙的話，希望不要拒絕。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校德育工作將從教師和學(xué)生兩大方面著手，在教師方面著重教師的師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)注班主任隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)愛教師的成長。在學(xué)生方面大力加強(qiáng)青少年思想道德教育，貫徹團(tuán)第十七屆人民代表大會(huì)精神，激勵(lì)我校少先隊(duì)員立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美勞全面發(fā)展，著重以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
二、工作要點(diǎn)
1. 開展每月“先進(jìn)班級”評比活動(dòng)，通過學(xué)生班級衛(wèi)生、標(biāo)志佩戴、路隊(duì)的檢查、中隊(duì)課和五六年級輪值，促進(jìn)班主任工作的落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2．加強(qiáng)少年兒童的道德教育，結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)和升旗儀式的作用，重視在少年兒童中培育、弘揚(yáng)民族精神。
3．開展“中國夢”系列活動(dòng)，并通過形式多樣的檢查、比賽來提高活動(dòng)的質(zhì)量。
4．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍（班主任）建設(shè)，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力，提升輔導(dǎo)員理論與實(shí)踐水平。
5. 開展陽光體育大課間活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、具體工作
九月份：
第一周：
1．制定好德育工作計(jì)劃。
2．發(fā)放各項(xiàng)政教類記錄本、考勤表。
3．舉行開學(xué)典禮，提出新學(xué)期目標(biāo)要求。
4．各班開學(xué)第一節(jié)課舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)會(huì)課。
5．紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播。
6．召開一年級家長會(huì)。
7. 籌備陽光體育大課間活動(dòng)。
8. 對各中隊(duì)升旗儀式進(jìn)行訓(xùn)練。
9. 召開班主任工作會(huì)議。
10.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第二周：
1．開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2．大隊(duì)干部、新播音員競選。
3. 開展交通安全教育活動(dòng)。
4．陽光體育大課間訓(xùn)練。
5. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第三周：
1．對班長、中隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)。
2. 陽光體育大課間訓(xùn)練。
3. 播音員培訓(xùn)。
4. 開展“弘揚(yáng)民族精神，爭做文明學(xué)生”主題中隊(duì)會(huì)。
5. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
6. 一年級有上學(xué)恐懼癥的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)——《學(xué)校也是我的家》
第四周：
1．陽光體育大課間訓(xùn)練。
2. “我的夢 中國夢”校園文化布置。
3. 做好一年級新隊(duì)員的隊(duì)前教育、入隊(duì)申請工作。
4. 陽光體育大課間訓(xùn)練。
5. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
6. 評選出本月優(yōu)秀班級。
十月份：
第一周：國慶休假。
第二周：
1．各班召開“點(diǎn)燃我的夢”主題中隊(duì)會(huì)。
2．開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3. 陽光體育大課間訓(xùn)練。
4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第三周：
1．開展家長走進(jìn)孩子們課堂活動(dòng)。
2. 六年級女生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》
3. 六年級男生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》
4. 陽光體育大課間訓(xùn)練。
5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第四周：
1．各班召開“堅(jiān)持我的夢”主題的中隊(duì)會(huì)。
2. 籌備各年級家長會(huì)。
3. 陽光體育大課間訓(xùn)練。
4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
5.評選出本月優(yōu)秀班級。
十一月份：
第一周：
1. 四、五、六年級開展“你有夢、我有夢，我們都有中國夢”現(xiàn)場手工制作大賽。
2. 開展手拉手活動(dòng)。
3.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第二周：
1. 一、二、三年級學(xué)生開展“我的中國夢——誦經(jīng)典，做文明學(xué)生”詩朗誦比賽。
2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第三周：
1．各班組織開展關(guān)愛“進(jìn)城務(wù)工子弟”、“留守兒童”中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。
2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第四周：
1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
2. 評選出本月優(yōu)秀班級。
十二月份：
第一周：
1. 各中隊(duì)召開“探索我的夢”中隊(duì)會(huì)。
2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第二周：
1. 五年級女生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》。
2. 五年級男生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》。
3. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第三周：
1. 各中隊(duì)召開“我的夢 中國夢”中隊(duì)會(huì)。
2. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
第四周：
1. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
2. 評選出本月優(yōu)秀班級。
一月份：
1. 開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級輪值活動(dòng)。
2. 評選出本月優(yōu)秀班級。
3. 做好優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生和優(yōu)秀干部評比活動(dòng)。
4．評選優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀播音員。
5．期末工作總結(jié)。
6．舉行閉學(xué)會(huì)，進(jìn)行寒假安全教育。
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施。具體如下：
1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期學(xué)校制訂的《德育工作計(jì)劃》，并以該計(jì)劃作為該階段德育工作為指導(dǎo)開展德育工作。
2、學(xué)校按要求成立有關(guān)德育工作的相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。并定期召開會(huì)議，做好記錄，以便檢查。
3、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分，并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
4、學(xué)校教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則，按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。
5、學(xué)校要根據(jù)各階段學(xué)生的思想動(dòng)向每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的班主任工作研究，并做好記錄，以便檢查。
6、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。遲交或缺交者于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分。
7、各班要圍繞《班計(jì)劃》開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。
8、各學(xué)科的教學(xué)都要進(jìn)行德育滲透教育工作。
9、學(xué)校要加強(qiáng)與法制單位的聯(lián)系，聘請法制人員給師生上法制課，每學(xué)期至少一次，或利用法制部門提供有關(guān)資料給學(xué)生上課、出板報(bào)等。
10、要加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校內(nèi)德育氛圍，各班要充分利用班、校的墻報(bào)出版有關(guān)德育教育內(nèi)容的板報(bào)。每月至少一期。
11、學(xué)校于每學(xué)期都對學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評定等，各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的填報(bào)工作。
12、少先隊(duì)要發(fā)揮其作用，要按計(jì)劃開展形式多樣的思想教育活動(dòng)。
13、學(xué)校要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。通過家長會(huì)、家訪等開展家教活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)等形成合力，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
新學(xué)期工作思路7
后勤工作是學(xué)校其他工作的重要保障，作為學(xué)校后勤工作人員要樹立為學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的思想，加強(qiáng)后勤服務(wù)和管理。
一、工作目標(biāo)：
后勤工作是為教育、教學(xué)服務(wù)的，因此，要在財(cái)和物上保證教育、教學(xué)工作的正常開展，讓學(xué)生有一個(gè)舒適高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教師有良好的教育設(shè)施和辦公環(huán)境。關(guān)于今后的后勤管理工作，要確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，從粗放化管理到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變，從簡單化管理到程序化管理的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)化管理到常態(tài)化管理的轉(zhuǎn)變，因地制宜，切實(shí)采取措施，加大力度，使我校后勤管理上一個(gè)新的水平。
二、工作思路：
1、建立健全規(guī)章制度，做好學(xué)校物資管理工作，確保學(xué)校一切物資規(guī)范到位，確保學(xué)校管理水平位居全縣前列。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l例，充分發(fā)揮公共設(shè)施的功能與作用。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，做到年初有預(yù)算，年終有決算，帳目日清月結(jié)。
2、及時(shí)整理維修破損的物資，確保校容校貌的整潔美觀。不斷完善校園衛(wèi)生建設(shè)、文化建設(shè)、綠化建設(shè)，力爭達(dá)到一流水平。
3、不遺余力抓好宿舍管理。
學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的主要場所，也是課堂外對學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地，宿舍環(huán)境的好壞，直接影響到孩子長大成人后的審美觀，決定著孩子正確判斷事物的能力。
一是要繼續(xù)在干凈、衛(wèi)生、整齊上下功夫，要建立健全宿舍各項(xiàng)制度，制定切實(shí)可行的.衛(wèi)生工作方案，要建立學(xué)生宿舍行為準(zhǔn)則，對宿舍各種物品擺放的要求及宿舍管理整體要求，做到地上無雜物，床上物品整齊放置，有序存放各種物品，使宿舍井井有條。
二是要在利用活動(dòng)促進(jìn)、檢查評比等行政措施上下功夫，要建立檢查評比制度，宿舍管理員按照方案，加大檢查力度，對檢查結(jié)果評分公布。同時(shí)要積極開展形式多樣的活動(dòng)，如“文明宿舍”、“星級宿舍”、“流動(dòng)紅旗”等，使宿舍水平得到大的提升。
4、一如既往抓好食堂管理。
首先，要在食堂的安全衛(wèi)生上做文章，要按照有關(guān)要求，完善衛(wèi)生許可證、健康證等證件，操作人員衛(wèi)生操作，著工作服，戴工作帽，保持自身衛(wèi)生。要建立餐后24小時(shí)留樣制度。堅(jiān)決杜絕過期、偽劣食品進(jìn)入校園，杜絕一切可能的安全隱患，以保證全體師生吃得放心。
其次，要在加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)上做文章。當(dāng)前，學(xué)生營養(yǎng)問題已引起了上上下下的重視，營養(yǎng)問題同青少年視力下降、肥胖成為困擾青少年身體健康的比較普遍的三大問題，要力求營養(yǎng)搭配合理，飯菜品種齊全。
5、千方百計(jì)提高后勤管理人員基本素養(yǎng)。
后勤工作歸根到底要靠學(xué)校的宿舍管理員、食堂操作人員等來落實(shí)。所以，后勤管理人員的素質(zhì)高低，決定著后勤工作的成敗。宿舍食堂的整潔、衛(wèi)生很大程度上取決于管理員和食堂操作人員是否敬業(yè)、是否操心，如果管理員對學(xué)生有明確的行為指導(dǎo)，同時(shí)并且對學(xué)生進(jìn)行正確疊被、打掃衛(wèi)生、整理
床褥等行為輔導(dǎo)，同時(shí)要求到位，檢查到位，那這個(gè)宿舍一定很干凈衛(wèi)生，如果管理員僅僅停留在口頭，要求學(xué)生要保持宿舍衛(wèi)生等等，而不言傳身教，那么從學(xué)生來說既不會(huì)做，也沒有積極性去完成。
針對后勤管理人員整體素質(zhì)亟待提高的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備不定期組織對管理人員的培訓(xùn)，要聘請衛(wèi)生監(jiān)督所人員輔導(dǎo)食堂衛(wèi)生要求和技能，聘請有經(jīng)驗(yàn)的宿舍管理員進(jìn)行宿舍管理的細(xì)節(jié)輔導(dǎo)，并對他們進(jìn)行一些必須的政治素質(zhì)培訓(xùn)，通過輔導(dǎo)，使后勤管理和操作人員的業(yè)務(wù)技能和基本素養(yǎng)得到整體提升，自覺遵守考勤紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行有要緊的事必須向托管后勤的主要負(fù)責(zé)人履行請假手續(xù)，在不影響學(xué)生正常開飯和同一條件下方可離開，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校，若不履行勤假手續(xù)私自離開而影響了正常的開飯時(shí)間者，按制度進(jìn)行嚴(yán)懲。學(xué)校也要引入競爭機(jī)制，采取后勤管理員每年考核、考試、技能比武等形式優(yōu)勝劣汰，進(jìn)一步樹立后勤人員的競爭意識、危機(jī)意識和責(zé)任意識。
6、切實(shí)有效管理學(xué)校商店。
7、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷改善師生生活條件。加強(qiáng)義務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高后勤工作人員的自身素質(zhì)。
8、組織協(xié)調(diào)后勤人員做好自己的本職工作，努力做好他們的思想工作，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)教育他們端正思想，遇到事情在一起協(xié)商，堅(jiān)決杜絕說是非、爭嘴吵架等不良現(xiàn)象。
新學(xué)期工作思路8
一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析：
四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教材分析：
本書在學(xué)生的聽說讀寫上面有了質(zhì)的飛躍，教以往不同的是，更加提高了學(xué)生的自學(xué)能力，和閱讀興趣。
三、教學(xué)目的任務(wù)：
1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。
6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的.習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。
7、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色，小制作)的過程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。
8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。
四、教材重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。
五、主要措施：
1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
新學(xué)期工作思路9
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長
1、深入開展教師學(xué)習(xí)工程活動(dòng)。通過教師讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)中成長。任課教師繼續(xù)讀一本適合自己教育教學(xué)的理論書籍，并要認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得體會(huì)。同時(shí)根據(jù)中心校的要求，開展讀書心得交流會(huì)。學(xué)校將在學(xué)期末組織讀書筆記展評，并組織召開讀書心得交流會(huì)，促使教師將提升自己的業(yè)務(wù)理論水平作為工作的首要任務(wù)。
2、深入開展校本教研活動(dòng)。本學(xué)期，根據(jù)本校教師隊(duì)伍的實(shí)際問題，建立語數(shù)教研組，重點(diǎn)抓好語數(shù)課堂教學(xué)的有效性，把教研的“關(guān)注點(diǎn)”放在行動(dòng)研究并解決課堂教學(xué)的實(shí)際問題上，使教師逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的好習(xí)慣。積極組織教師參加校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)，研讀教材、用好資源。組織教師參加市級舉辦的各學(xué)科新課程研訓(xùn)及專題研修等活動(dòng)，以不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3、積極組織教師參加中心校、市各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及課堂教學(xué)競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)案例等比賽活動(dòng)，使教師在參加培訓(xùn)或參賽的過程中有所收獲，得到提高。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心，是提高教育質(zhì)量的重要保證。主要做好以下幾方面工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持依法執(zhí)教，按照國家或省級教育行政部門頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)。積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和《xx家園》地方專題課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、合理安排學(xué)生作息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量(包括教學(xué)、自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間)，嚴(yán)禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一二年級不留課外作業(yè)，其他年級每日課外作業(yè)量不超過1小時(shí)。
3、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進(jìn)行合理控制，要對作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和適當(dāng)取舍，作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè)，多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。
4、堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”
認(rèn)真計(jì)劃：開學(xué)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查要求，評估的具體措施。確保常規(guī)落到實(shí)處。
認(rèn)真?zhèn)湔n：認(rèn)真編寫教案，并有教后反思，每位教師要提前一周備課。科學(xué)教師要備實(shí)驗(yàn)并記好實(shí)驗(yàn)記載。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查。
認(rèn)真上課：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)上課，按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂，不離堂，不坐著上課(身體不好除外)，不做與本課堂教學(xué)無關(guān)的事，不得私自調(diào)課，不接打手機(jī)。注意板書工整，重視運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)代化教學(xué)手段。
認(rèn)真批改：根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真布置作業(yè)、作業(yè)總量和難度要適當(dāng)，避免大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);作業(yè)要及時(shí)批改，批改符號要規(guī)范，書寫要端正。作業(yè)訂正應(yīng)及時(shí)批改或當(dāng)面指導(dǎo)。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查至少兩次。
認(rèn)真輔導(dǎo)：對基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要熱情耐心地個(gè)別輔導(dǎo)。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的`自尊心，提高學(xué)生的自信心。
認(rèn)真考核：認(rèn)真做好學(xué)習(xí)成績的檢查和評定，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量過程考核，期中、期末檢測后，要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析和試卷評講，認(rèn)真填寫成績記載表、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)籍卡。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。一是成立以校長為組長的巡課和隨堂聽課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行巡課和推門聽課制度。了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。二是通過檢查備課、作業(yè)批改、課前準(zhǔn)備、課后測試等方式，了解教學(xué)成效，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和尋找問題；三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量測評或調(diào)研，注重分析、反饋、改進(jìn)。
6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，必須保證音樂、體育、美術(shù)課時(shí)。每天堅(jiān)持做好“兩操”(早操、眼保健操)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)(含體育課)。體育組要做好冬季長跑訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織落實(shí)工作。
7、抓好特色教育。一是注重對學(xué)生進(jìn)行寫字教育和訓(xùn)練。二是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。語文老師要把培養(yǎng)學(xué)生喜愛讀書的習(xí)慣作為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書，開展讀書交流、評比活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，充分利用圖書角、圖書室的功能。三是重視特長教育，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外興趣班。重視參加各級各類的藝術(shù)、體育等特長比賽，開展小型多樣各種競賽活動(dòng)，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長。
8、加強(qiáng)校本教研。學(xué)校教研組每周開展一次教研活動(dòng)。教研組組長要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。
三、開展教學(xué)教研專題活動(dòng)
本學(xué)期我校繼續(xù)開展以《提高課堂教學(xué)的有效性》為主題的教研活動(dòng)。以語文教研組和數(shù)學(xué)教研組為突破口，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展互聽課、研討課等教研活動(dòng)。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫科研論文。
四、組織師生參加校、鎮(zhèn)級以上的各項(xiàng)競賽活動(dòng)
1、老師方面：參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩評選活動(dòng)、鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活優(yōu)質(zhì)課比賽、鎮(zhèn)級小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)觀摩評選活動(dòng)和鎮(zhèn)級“要做教書人，先做讀書人”演講比賽。
2、學(xué)生方面：小學(xué)生安全知識競賽；四至六年級小學(xué)生五科知識競賽；小學(xué)生數(shù)學(xué)知識速算競賽；中心校20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
新學(xué)期工作思路10
今天召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì)，在會(huì)上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況，從考試情況看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題，主要有以下方面：
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志，但沒有認(rèn)真實(shí)施，工作缺乏務(wù)實(shí)，理念一大套，措施沒落實(shí)。
2、沒有針對學(xué)生實(shí)際制定措施，沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，沒有形成有效的實(shí)施步驟，缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時(shí)湊合，缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、缺乏培優(yōu)定位，辦學(xué)目標(biāo)不明確，沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一，認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好，但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學(xué)校方面
家長學(xué)校做了一些工作，但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng)，還有一些工作沒有落實(shí)，大致如下：
1、家長委員會(huì)沒有落實(shí)。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí)。
三、個(gè)人成長方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕，認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書，提高了自己在這方面的認(rèn)識，雖然自己沒有多少感覺，但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去，爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的'工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況，特制定下學(xué)期自己的工作計(jì)劃。
一、培優(yōu)班工作計(jì)劃
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上，要多傾注精力，從班級管理到課程實(shí)施都要做認(rèn)真設(shè)計(jì)，并抓好教學(xué)落實(shí)。
2、要明確辦學(xué)目標(biāo)，傾斜學(xué)生解題能力的提高。
3、選取一本教材，作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材，以此為本，精講多練。
4、開闊同學(xué)們知識眼界，拓展解題思路，培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。
5、對教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致，并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié)，使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè)，并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測驗(yàn)反饋，及時(shí)給老師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議，及時(shí)完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評教和家長評教活動(dòng)，聽取學(xué)生和家長的呼聲，使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的積極配合。
10、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競賽，對表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。
11、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng)，進(jìn)行親子教育，密切家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個(gè)學(xué)生建立成長檔案，從中體現(xiàn)學(xué)生成長的足跡。
二、家長學(xué)校工作計(jì)劃
1、成立家長委員會(huì)，做好家長委員會(huì)的管理工作。
2、及時(shí)聽取家長委員會(huì)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，并匯總上報(bào)校長，作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、對八年級家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
5、對九年級學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
6、建立家庭教育咨詢室，及時(shí)解決家庭教育遇到的問題。
三、個(gè)人成長
1、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣，使自己的生活因?yàn)殚喿x而快樂。
2、繼續(xù)書寫博客，記錄自己生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。
3、提升自己，超越自己，不為平常瑣事而煩擾。
4、要有自己的目標(biāo)，不受別人評價(jià)的影響，堅(jiān)持做好自我。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
5、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗(yàn)收。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制�？荚u結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊(duì)伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”， 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)揮模范作用。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長。
新學(xué)期工作思路11
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局20xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實(shí)推進(jìn)校安工程，大力整合教育資源。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競爭意識，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、注重管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開展教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。
6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。
三、主要工作措施
(一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。力爭提前規(guī)劃設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局，重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué)，中學(xué)擴(kuò)建，XX小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持，不再進(jìn)行大量投入。
2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅(jiān)持“學(xué)校辦園，交費(fèi)入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。
3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。
堅(jiān)持以德治校，依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我喜愛的教師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情：堅(jiān)定信心，不怕困難，完善機(jī)制，走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境：
和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負(fù)責(zé)，敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識：擔(dān)當(dāng)責(zé)任，全力工作，把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng)：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng)，在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動(dòng)，并針對兩方面活動(dòng)召開管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2、樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。
3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進(jìn)來與走出去結(jié)合，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“教改大舞臺”活動(dòng)，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)外，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“大的福利就是培訓(xùn)”的意識，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4、實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋?0xx年中心學(xué)校將組織“班級一日開放”活動(dòng)，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動(dòng)，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
5、加強(qiáng)對縣局新分教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)新分教師工作的多贏局面。
(三)抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。
要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。
1、規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)校績效考核制度，不斷創(chuàng)新績效考核機(jī)制，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，通過績效考核促進(jìn)教師間的良性競爭，引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺。
2、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門對于招生借讀的規(guī)定，不允許借收學(xué)生之機(jī)亂收費(fèi)。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的'課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”。
4、規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，開好教代會(huì);利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，組織開學(xué)生好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
5、規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn)，加大學(xué)生食堂就餐管理力度，嚴(yán)防食物中毒，切實(shí)做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
中心校領(lǐng)導(dǎo)干部和各校負(fù)責(zé)人，要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。
新學(xué)期工作思路12
一、指導(dǎo)思想
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn)
1、從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的'教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動(dòng)。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施
1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。
3、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計(jì)劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析
4、做好家長工作。設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
新學(xué)期工作思路13
新的學(xué)期開始了，這是一個(gè)全新的開始。每一次新學(xué)期的到來，都給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我們需要好好安排自己的時(shí)間和計(jì)劃，把握這個(gè)機(jī)會(huì)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地介紹我的新學(xué)期工作計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.課程學(xué)習(xí)：各科目的老師都會(huì)布置相應(yīng)的課程任務(wù)，我會(huì)積極參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。
2.知識總結(jié)：我會(huì)在自己平時(shí)的課余時(shí)間，對不懂的知識和做錯(cuò)的題目進(jìn)行總結(jié)和回顧，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。
3.專業(yè)書籍閱讀：我會(huì)利用我的課余時(shí)間，精選一些有針對性的專業(yè)書籍進(jìn)行閱讀，擴(kuò)充自己的知識面。
二、體育計(jì)劃
1.鍛煉身體：每周至少進(jìn)行一次體育鍛煉，包括散步、慢跑、籃球或足球等，保持身體健康。
2.學(xué)習(xí)新技能：我會(huì)利用自己的休閑時(shí)間，學(xué)習(xí)一些新的體育技能，豐富自己的'運(yùn)動(dòng)技能。
三、社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃
1.積極參加志愿活動(dòng)：我在這個(gè)學(xué)期會(huì)積極參與各種志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。
2.參加社會(huì)實(shí)踐：我會(huì)在課余時(shí)間找尋社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，拓展自己的社會(huì)視野和社交圈。
四、個(gè)人興趣愛好計(jì)劃
1.學(xué)習(xí)新樂器：我會(huì)利用自己的課余時(shí)間，學(xué)習(xí)一些新的音樂樂器，提高自己的音樂素養(yǎng)。
2.參加文學(xué)創(chuàng)作班：我會(huì)在這個(gè)學(xué)期加入一些文藝創(chuàng)作班子，錘煉自己的文學(xué)能力。
以上是我的新學(xué)期工作計(jì)劃，我會(huì)認(rèn)真遵守，努力實(shí)現(xiàn)。我相信，只要下定決心，堅(jiān)持不懈，付出辛勤的努力，就一定能夠取得成功。同時(shí)，我也希望我的計(jì)劃能夠激勵(lì)到更多的同學(xué)，相信在這個(gè)新的學(xué)期，我們將會(huì)有所不同！
新學(xué)期工作思路14
各初級中學(xué)：
隨著改革開放的深入發(fā)展，國家、省、市對職業(yè)教育越來越重視，在政策和資金上大力扶持職業(yè)教育的發(fā)展，對在中職學(xué)校就讀的高一、高二學(xué)生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國家助學(xué)金補(bǔ)助。
作為我縣唯一一所職業(yè)中專學(xué)校， 旅專自建校以來，為泰寧旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量合格中等專業(yè)人才，為此，做好 旅專的招生工作對于促進(jìn)我縣職業(yè)教育發(fā)展和泰寧旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分重要的意義。
近年我縣初三畢業(yè)生數(shù)急劇減少，縣外學(xué)校有償招生嚴(yán)重，招生形勢非常嚴(yán)峻。為確保做好 旅專 年秋季招生工作，落實(shí) 縣“ ”規(guī)劃中“不斷做強(qiáng) 旅專，構(gòu)建旅游培訓(xùn)體系”的精神，并順利實(shí)現(xiàn)今年創(chuàng)建省級重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的`目標(biāo)，特通知如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
各校要高度重視 旅專招生工作，做好學(xué)校教職工思想動(dòng)員工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，積極配合 旅專做好招生工作。
二、建立健全考核機(jī)制
今年起縣教育局將進(jìn)一步完善考核機(jī)制，把完成 旅專招生任務(wù)情況納入校長績效考核范圍。各學(xué)校也要把教師完成旅專招生情況納入教師考核之中。
三、具體要求
1、各初級中學(xué)要加大對 旅專的正面宣傳力度，重點(diǎn)宣傳旅專的辦學(xué)成果以及國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施。
2、各初級中學(xué)要積極探索招生辦法，協(xié)助 旅專教師做好招生工作。
3、嚴(yán)禁教育系統(tǒng)在職、內(nèi)退、退休教職工從事有償對外招生或幫助對外招生。
4、未經(jīng)教育局同意，嚴(yán)禁學(xué)校和教師接待外縣學(xué)校招生人員，更不允許外縣學(xué)校招生人員進(jìn)校入班散發(fā)宣傳單和進(jìn)行招生動(dòng)員。
5、做好學(xué)生信息保密工作，嚴(yán)禁學(xué)校、教師對外泄漏學(xué)生信息，違者按泄密有關(guān)規(guī)定處理。
6、各初級中學(xué)對于在學(xué)校周邊出現(xiàn)的一些沒有招生資格學(xué)校的招生宣傳單、廣告等要及時(shí)進(jìn)行制止，引導(dǎo)學(xué)生通過正常招生渠道投報(bào)志愿。
新學(xué)期工作思路15
一、指導(dǎo)思想
務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務(wù)。
二、工作重心
首要工作需做好迎新、納新等日常工作，新學(xué)期之際。并配合好學(xué)院在開學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級示范性高職院校，將圍繞這個(gè)重心開展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，力求創(chuàng)新和實(shí)務(wù)，用最完善的工作方式完成院校下達(dá)的各項(xiàng)活動(dòng)，并將學(xué)院兩項(xiàng)工程建設(shè)—文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)做好。
三、工作內(nèi)容
1、與我系團(tuán)總支密切配合。一把我系學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的`團(tuán)隊(duì)。
2、樹立學(xué)生干部的良好形象。
3、加強(qiáng)日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。
4、豐富學(xué)生的課余生活。
5、積極配合學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
四、工作分工
系部根據(jù)學(xué)院、本系的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期。根據(jù)各項(xiàng)工作的實(shí)際情況將任務(wù)劃分到各部門，有分工也有協(xié)作。
五、工作態(tài)度
系學(xué)生干部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重，工作中。還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照顧，日常生活中，幫主同學(xué)、老師解決遇到麻煩，要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。服從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭取領(lǐng)導(dǎo)的幫主，要積極聽取和采納各個(gè)成員合理的意見和建議。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在勤勤懇懇的為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一分責(zé)任，學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短這樣一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。
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