幼兒園秋季工作計劃

時間:2022-12-20 00:46:07 幼兒園工作計劃 我要投稿

關于幼兒園秋季工作計劃八篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園秋季工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

關于幼兒園秋季工作計劃八篇

幼兒園秋季工作計劃 篇1

  幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā),并體現該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感的教育本學期德育教育目標和要求制定如下:

  一.進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

  尊敬長輩,愿意為他們做事。

  1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3.離開集體或家長要打招呼。

  二.有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質

  1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

  2.逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

  3.相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

  4、講實話,做錯了事敢承認。

  三.愛父母、愛教師、愛集體

  1.“九月十日”教師節(jié),對孩子進行愛老師、阿姨教育活動。

  2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

  3.“國慶節(jié)”,對孩子進行愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動。

  4.知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5.有初步的集體榮譽感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的.錯誤,不恥笑別人。

  五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

  1、他們講解祖國物產、領他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

  2、了解先烈事跡,初步懂得學先進、愛模范。

  3、了解我國和當地習慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

  六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

  1.具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。

  2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。

  3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。

  七.月份工作安排

  九月份:(弘揚民族精神月、進行文明禮貌教育)

  1.進行常規(guī)訓練,進行文明禮貌;

  2.加強衛(wèi)生、紀律、安全教育;

  3.開始文明班級評比。

  4.結合教師節(jié)進行尊師教育。

  5.通過國慶等節(jié)日活動,進行弘揚民族精神教育。

  6.德育工作重點:結合建軍節(jié)、教師節(jié),對幼兒進行節(jié)日教育。

  十月份:(愛國主義教育、進行感恩教育)

  1.結合“國慶節(jié)”對幼兒進行愛國主義教育;進行感恩教育。

  2.加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。

  3.開展未成年人思想道德教育活動;

  4.加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng)。

  5.德育工作重點:開展讀書活動。。

  十一月份:(集體觀念教育、衛(wèi)生教育、環(huán)保教育)

  1.加強集體觀念教育;

  2.結合老人節(jié)加強尊敬老人的教育;

  3.加強環(huán)保教育。

  4.加強幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。

  5.德育工作重點:請交警大隊警官開交通安全講座。

  十二月份:(愛家鄉(xiāng)教育、國防教育)

  1.對幼兒進行國防教育;

  2.開展“愛家鄉(xiāng)、愛安!钡慕逃顒;

  3.開展文明禮儀教育,加強對幼兒社會交往能力的培養(yǎng);

  4.培養(yǎng)幼兒初步的責任感;進行環(huán)保教育。

  元月--安全教育

  1.結合元旦對幼兒進行重視生命教育;

  2.進行期末及寒假安全教育。

  3.德育工作重點:法制副校長法制講座;進行一次疏散大演練活動。

  4.進行寒假安全教育。給家長一封信。

幼兒園秋季工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據區(qū)20xx年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內涵,彰顯特色;認真完成20xx年黨建目標和重點工作目標,實施一項師資培訓提升工程,落實一個學習《指南》,促進幼兒全面健康發(fā)展,實施一個結對幫扶計劃,努力創(chuàng)高質量優(yōu)質+規(guī)范+特色的國際象棋品牌幼兒園

  二、工作目標

  (一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園,落實幼兒園“一崗雙責”

  (二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為,完成20xx黨建重點目標驗收

  (三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展,開展區(qū)域游戲觀摩

  (四)加強師資培訓,提升教師素質,做好教師園本培訓

  (五)開展結對幫扶,促進園際交流, 做實結對幫扶活動

  (六)彰顯辦園特色,提升服務形象,打造校園文化品牌

  三、具體措施

  (一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  1. 嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

  2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒入離園接送家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度,加大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

  3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

  4.嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

  (二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為

  1.嚴格各項紀律。轉作風,樹形象,守規(guī)矩。嚴格執(zhí)行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的若干規(guī)定,嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴格履行各類人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

  2.規(guī)范辦園行為。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極進行專項治理,認真完成20xx年黨建目標和重點目標檢查驗收

  3.依法優(yōu)質辦園。實驗幼兒園優(yōu)質服務理念 “三個一”“做幼兒愛戴的老師,創(chuàng)家長信賴的園所,辦人民滿意的教育!瓣P愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭。向家長進行問卷調查,學年家長投票評選“最美幼兒教師”。

  (三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展

  1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。

  2 開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

  3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,利用“三八節(jié)”“六一節(jié)”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展主題活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  4.開展幼兒園戶外游戲活動。積極推廣幼兒戶外體育器械運動包。

  (四)加強師資培訓,提升教師素質

  1大興教師學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。

  2加強教師隊伍建設。做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。

  3大興師資培訓之風。做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶,4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流,2次外派外地學習培訓。

  4大興結對幫扶之風。成立王曉莉園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出講座培訓。

  (五)開展結對幫扶,促進園際交流

  杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子;顒又芷跒槿(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

  1.制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動

  (1)一次綜合指導。(申蕓、王曉莉、張春梅、李芳、王寶欣、程紅英)6.8一天下園指導

  (2)一次跟班式學習。(6.18帶班老師,9.18)

  (3)一次專題講座。王曉莉《指南》(講座10.15)

  (4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王曉莉、王蕊、崔珺、尚艷梅、王寶欣

  胡晶晶 郝春霞)630王曉莉王寶欣

  (5)一次觀摩學習。(6.18幼兒園區(qū)角游戲活動)

  (六)彰顯辦園特色,提升服務形象,打造校園文化品牌

  1 慶祝教師節(jié)主題活動

  2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

  3.做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線520wawa家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。、

  4.做好20xx年干部綜合考核,20xx年教師工資績效考核

  5.全面完成20xx黨建重點目標考核

  6 做好做實20xx年教育成果展示匯報

  20xx年實驗幼兒園分月工作安排

  三月份

  1接待區(qū)教育局新學期視導,試行教職工幼兒入離園刷卡制度

  2開展“我安全 我健康 我快樂”安全教育宣傳月主題活動

  3教師專業(yè)人員技術職稱考核

  4教職工年度區(qū)婦幼體檢(李芳)

  5召開學期家長會,(各班班長)、

  6舉辦小班家長國際象棋講座(程紅英)完成申報“全國國際象棋特色學!

  7開展結對幫扶教研活動。(王曉莉 崔珺)做好前期調研,啟動優(yōu)質園結對幫扶活動計劃(申蕓 王曉莉)

  8幼兒園每月向家長進行問卷調查

  四月份

  1.開展我們的節(jié)日清明節(jié)活動

  2組織從業(yè)人員參加安全應急培訓(王寶欣 程紅英)

  3開展有主題的.教研活動(王靜 宋秀娟)

  4 “規(guī)范從教行為,弘揚高尚師德”教師人人簽訂師德承諾書

  5積極做好春季傳染病的防控工作(李芳)

  6召開春季家園親子運動會

  7幼兒園每月向家長進行問卷調查,

  五月份

  1. 開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動

  2開展《指南》專題講座。(申蕓 王曉莉)

  3優(yōu)質園結對幫扶和文明社區(qū)結對幫扶活動

  43開展有主題的教研活動( )

  5組織迎“六一”家園親子主題教育活動

  6幼兒園每月向家長進行問卷調查

  六月份

  1. 開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動

  2教師教學觀摩研討交流(王曉莉)

  3宣傳太原公辦園統(tǒng)一報名,統(tǒng)一網上招生政策,校園公示

  4大班小幼銜接主題活動,參觀小學,大班畢業(yè)典禮,大班畢業(yè)照

  5幼兒園每月向家長進行問卷調查

幼兒園秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新、現實生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時俱進不斷求新。

幼兒園秋季<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>  <strong>二、工作目標</strong></p><p>  (一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日活動管理,提高幼兒來園活動質量。</p><p>  (二)加強師資隊伍建設,引領全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務素質的培訓、培養(yǎng),促進教師內涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。</p><p>  (三)以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范,科學規(guī)范的開展好區(qū)域活動。</p><p>  (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。</p><p>  (五)有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園。</p><p>  (六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。</p><p>  (七)在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市區(qū)級各類競賽。</p><p>  <strong>三、主要工作</strong></p><p>  (一)加強師德建設,全面提高教師素質</p><p>  1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。</p><p>  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給自己充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。</p><p>  (二)加強教學常規(guī)管理工作,創(chuàng)園本特色教學</p><p>  1、加強園內一日活動管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法,班級開展常規(guī)競賽評比。</p><p>  2、嚴格教學常規(guī)管理,每月進行一次教學常規(guī)檢查,對教師的備、教、輔、改、評、家園聯系等各個環(huán)節(jié)進行細致檢查,確保教學常規(guī)的落實。</p><p>  3、立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。</p><p>  4、科學規(guī)范的開展區(qū)域活動。</p><p>  5、開展教師專業(yè)能力競賽活動。(彈、唱、跳、畫、講)</p><p>  (三)加強教科研工作,積極構建園本課程</p><p>  1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。</p><p>  2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。</p><p>  3、教研活動要有實效性,要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到外地及本市各園的聽課機會,加強學習,逐步提高教師的教育教學水平。</p><p>  4、積極參加省、市、區(qū)幼兒園教師優(yōu)質課、優(yōu)秀教育活動案例等評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,并與家長開放日活動緊密結合起來,促進教師的專業(yè)發(fā)展。</p><p>  (三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。</p><p>  1、期初,做好新生和插班生的體檢工作及《預防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,通過《家長園地》向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關表冊記錄。</p><p>  2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度,強化教工的`工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。</p><p>  3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健檢查驗收。</p><p>  4、制訂科學合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜,督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。</p><p>  (四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。</p><p>  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。</p><p>  2、開學初,根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會。十月份向家長開放半日活動及區(qū)角活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。</p><p>  3、每周據實填寫《家園聯系本》,辦好“家長園地”,及時跟家長溝通,讓家長了解幼兒園的教學進度及活動安排,了解幼兒在園表現,做到家園共育。</p><p>  <strong>四、具體安排</strong></p><p>  八月份</p><p>  1、整理幼兒園內外環(huán)境,各班重新布置幼兒室內活動環(huán)境。</p><p>  2、完成園務工作計劃,班級、部門工作計劃及各班教育教學階段計劃。</p><p>  3、組織全體教職工學習《幼兒園指導綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《三——六歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園考核制度》等相關法律法規(guī)。</p><p>  4、報名工作。</p><p>  九月份</p><p>  1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行《幼兒一日活動作息時間表》,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。</p><p>  2、建好幼兒的個人檔案袋。</p><p>  3、召開新學期家長會,重組家長委員會。</p><p>  4、組織教師、幼兒學習新操。</p><p>  十月份</p><p>  1、開展“我愛祖國”主題系列教育活動。</p><p>  2、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。</p><p>  3、半日活動開放周暨區(qū)域活動展示活動活動。</p><p>  4、幼兒園秋季體檢。</p><p>  十一月</p><p>  1、秋季親子趣味運動會。</p><p>  2、開展家長學校學習科學育兒交流會。</p><p>  3、組織教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。</p><p>  十二月</p><p>  1、“迎新年”親子游藝活動</p><p>  2、教師專業(yè)能力競賽(彈、唱、跳、畫、講)</p><p>  3、幼兒學期末體檢。</p><p>  20xx年元月</p><p>  1、期末教學展示活動。</p><p>  2、進行教師“教育工作反思”筆記交流會。</p><p>  3、檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。</p><p>  4、做好期末各項結束工作。</p><p>  5.做好教師工作量化考核事宜。</p><h2>幼兒園秋季工作計劃 篇4</h2>
<p>  <strong>一、指導思想</strong></p><p>  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。</p><p>  <strong>二、工作重點與措施</strong></p><p>  1、組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》,深刻理解其精神實質。同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現,促進保教質量的提高。</p><p>  2、本學期我組將結合我園具體工作安排,根據小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學,共同進步。在教研組內共同探討教育教學實踐,關注年輕教師的專業(yè)成長,關注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。</p><p>  3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。</p><p>  4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。</p><p>  5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設,結合園本特色、班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設,充分體現以幼兒為主體的.特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空間。關注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設富有班級特色的教育教學環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健康、快樂地成長。</p><p>  6、結合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。并引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。</p><p>  7、各班每月至少家園聯系一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬召開家長會,十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。</p><p>  <strong>三、具體工作安排</strong></p><p>  <strong>八月份</strong></p><p>  1、做好幼兒入園前的各項準備工作</p><p>  2、商討并制定九月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題:我上幼兒園啦。</p><p>  3、集體備課(第一周)</p><p>  4、環(huán)境創(chuàng)設</p><p>  <strong>九月份</strong></p><p>  1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學習常規(guī)。</p><p>  2、制定年級組及班級各類計劃</p><p>  3、繼續(xù)進行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設工作</p><p>  4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)</p><p>  5、編排小班器械操</p><p>  6、商討并制定十月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:小小的我)</p><p>  7、一課多研活動:快樂的小車(周露、葉秋梅)</p><p>  8、家園聯系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第一次)</p><p>  9、教科研積分活動</p><p>  <strong>十月份</strong></p><p>  1、慶祝國慶節(jié)</p><p>  2、班級環(huán)境創(chuàng)設評比</p><p>  3、教學案例反思</p><p>  4、區(qū)域活動觀摩(每班一個觀摩重點)</p><p>  5、教師活動展示</p><p>  6、小班家長會</p><p>  7、商討并制定十一月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:我和我家)</p><p>  8、教科研積分活動</p><p>  <strong>十一月份</strong></p><p>  1、個案辨析會</p><p>  2、環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)域材料增設</p><p>  3、教師說課活動</p><p>  4、青年教師活動展示</p><p>  5、家園聯系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第二次)</p><p>  6、商討并制定十二月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:冬天來了)</p><p>  7、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)</p><p>  8、家長開放活動</p><p>  9、教科研積分活動</p><p>  <strong>十二月份</strong></p><p>  1、青年教師區(qū)域活動案例交流</p><p>  2、青年教師成長檔案交流</p><p>  3、環(huán)境創(chuàng)設</p><p>  4、加強生活、行為習慣教育:冬天不怕冷</p><p>  5、小班幼兒壘高比賽</p><p>  6、教科研積分活動</p><p>  7、各班特色展示(小一班:講故事,小二班:唱歌,小三班:舞蹈)</p><p>  8、家園聯系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第三次)</p><p>  <strong>元月份</strong></p><p>  1、慶祝元旦(對小班幼兒家長開放活動:幼兒才藝展示)</p><p>  2、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討</p><p>  3、幼兒發(fā)展情況測查評價</p><p>  4、小班年級組、各班、個人工作總結</p><p>  5、幼兒離園安全教育</p><h2>幼兒園秋季工作計劃 篇5</h2>
<p>  <strong>一、指導思想</strong></p><p>  安全是我們幼兒園一直非常關注的為題;質量是幼兒園最重要的任務;教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。</p><p>  <strong>二、目標要求</strong></p><p>  1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。</p><p>  2、利用課余時間多講課,多演練,激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。</p><p>  3,,不定期的`進行教學研討,不定期的更新我們的教學理念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質。</p><p>  4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。</p><p>  <strong>三、工作策略</strong></p><p>  我們教學組長要提前看教師們的教學計劃,并且能嚴格按照計劃進行,嚴格落實,我們要說道做到。要求我們教師嚴格按照我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結,奮進,為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。</p><p>  <strong>四、總體思路與措施</strong></p><p>  我校老師基本都是專業(yè)的幼師學校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著很豐富的經驗,在我們平時的工作中,我們要加強管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質。認真完成家園互動溝通,以及開學兩周的便條溝通方式。</p><p>  <strong>五、主要工作安排</strong></p><p>  1.召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。</p><p>  2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃。</p><p>  3.制訂各級各類計劃:</p><p>  1.各班教師根據全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。</p><p>  2.考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行和家長溝通,甚者可以進行家訪。</p><p>  3.根據教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。</p><p>  4.抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。</p><p>  5.觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。</p><p>  6.根據幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。</p><h2>幼兒園秋季工作計劃 篇6</h2>
<p>  <strong>一、指導思想</strong></p><p>  以《幼兒園工作規(guī)程》為依據,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,繼續(xù)深化課程改革,不斷創(chuàng)新,探索更關注幼兒個性發(fā)展、更體現幼兒園品味特色的新途徑,促進在園幼兒和諧發(fā)展,健康成長。</p><p>  <strong>二、主要目標</strong></p><p>  1、以發(fā)展為本,加強日常教學管理,全面提升保教質量。</p><p>  2、加強教科研與教師培訓工作,提高實效性,促進教師專業(yè)化快速成長。</p><p>  3、注重家長工作,多方式聯系家庭,全方位實現家園共育之目的。</p><p>  <strong>三、工作要求與措施</strong></p><p>  1、加強日常教學管理,提高幼兒在園生活質量。</p><p>  (1)本學期初,制訂切實可行的工作計劃并嚴格落實。深入班級,勤于研究,大膽管理,及時匯報,提高實效。</p><p>  (2)工作為重,計劃先行。以班主班負責,在認真分析本班幼兒的基礎上,制訂科學合理的`班務計劃,逐月逐周落實。勤于反思,不斷改進,</p><p>  全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進、發(fā)展的班集體。</p><p>  (3)認真組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質量。關注每一個孩子的發(fā)展,真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動,實行分層教學,及時調整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。</p><p>  (4)抓常規(guī)教育抓習慣培養(yǎng),本學期,要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。</p><p>  2、樹立“科研興教”的意識,扎實開展教研工作。</p><p>  (1)加強教研組的建設與管理,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負責制,由教研組長帶領老師們,定期開展教研活動,進行教學探討與研究,把教研落到實處,以教研促教學。</p><p>  (2)實行集體備課。以此促進教師有方向的不同程度的提高。</p><p>  (3)深入開展《家園互動式紙工創(chuàng)意活動的研究》美術課題的研究。</p><p>  3、聯系家長攜手育兒,做到家園同步教育。</p><p>  (1)改善服務態(tài)度,耐心細致做好家長工作。</p><p>  (2)密切家園聯系,針對新生、特殊幼兒進行家訪,面對面交流。采用多種方式緊密聯系家長,充分利用“家長園地”、親子活動等,向家長進行匯報、交流、展示、宣傳。</p><p>  <strong>四、月工作安排</strong></p><p>  九月份:</p><p>  1、做好新學期幼兒報名工作,各項教育教學工作逐步進入正常。</p><p>  2、新學期制定各項計劃。</p><p>  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。</p><p>  4、早操編排。</p><p>  5.開展幼兒園模擬教學培訓。</p><p>  6、各班墻飾布置。</p><p>  十月份:</p><p>  1、開展走進課堂月活動。</p><p>  2、開展“愛祖國”主題教育活動。</p><p>  3、教學常規(guī)、幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查。</p><p>  4、與結對園開展幫扶活動——指導教學工作。</p><p>  十一月份:</p><p>  1、開展集體備課。</p><p>  2、區(qū)域活動研討。</p><p>  3、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動。</p><p>  4、開展“美術課題”教學觀摩活動。(美術課題:一課多上)</p><p>  十二月份:</p><p>  1、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。</p><p>  2、各班做好教育、教學工作落實情況匯報前的準備工作。</p><p>  3、元旦慶祝活動——親子活動。</p><p>  一月份:</p><p>  1、做好課題研究活動的階段性小結及資料整理歸檔。</p><p>  2、教師教學常規(guī)檢查并歸檔,交各項總結。</p><p>  3、做好期末工作的總結。 </p><h2>幼兒園秋季工作計劃 篇7</h2>
<p>  新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。</p><p>  一、班級情況分析:</p><p>  我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強。經過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。</p><p>  二、主要工作任務及措施</p><p>  1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。</p><p>  2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。</p><p>  3、適當的增加知識學習的比例,以做好幼小銜接工作。</p><p>  根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。</p><p>  4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。</p><p>  5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。</p><p>  6、結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。</p><p> 。ㄒ唬┍=坦ぷ</p><p>  抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。</p><p>  1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;</p><p>  2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。</p><p>  3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。</p><p>  4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。</p><p>  5、在日常生活中特別關照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現問題及時處理。</p><p>  6、本學期將促進幼兒口語表達能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學園開設的“小小播報員”,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。</p><p>  7、根據大班幼兒年齡身體特別,編制新操,組織幼兒學習;積極組織幼兒參加學園的戶外活動,從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,并且充分利用各種戶外器械,在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性,以此來促進幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒的體質。</p><p> 。ǘ┙萄泄ぷ</p><p>  1、教師加強自身的業(yè)務學習,積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng),從而樹立正確的教育觀,建立良好的師生關系。</p><p>  2、教師進行互聽互評活動 ,在觀摩教學活動中,吸取別人的教學經驗,取長補短。</p><p>  3、相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。</p><p>  4、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,為今后做好充分的準備,以提高教學質量。</p><p> 。ㄈ┘议L工作</p><p>  1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協助班級做好各項工作,協調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯系的橋梁。</p><p>  2、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的`一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系。</p><p>  3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。</p><p>  4、定期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內容,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調一致。</p><p>  5、利用“家教園地”更詳細,更及時地向家長介紹心課程內容及一些優(yōu)秀的家教文章。</p><p>  6、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。</p><p> 。ㄋ模┌踩ぷ</p><p>  大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。</p><p>  首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。</p><p>  1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。</p><p>  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。</p><p>  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。</p><p>  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。</p><p>  5、加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。</p><p>  三、月份工作安排</p><p>  九月:</p><p>  1、熱情接幼兒,使他們盡快適應新環(huán)境,形成良好的班級常規(guī)。</p><p>  2、召開學期初家長會,匯報本期的工作安排,增進家長對幼兒園工作的了解,使家長配合班級工作。</p><p>  3、參加班級環(huán)境創(chuàng)設,區(qū)域設置,材料投放,戶外活動,自制玩具的評比。</p><p>  4、參加學園快樂英語培訓、教學展示。</p><p>  5、認真編排早操動作,為比賽做好準備。</p><p>  6、參加 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”等系列活動。</p><p>  十月:</p><p>  1、繼續(xù)加強班級區(qū)角活動、一日生活常規(guī)指導,嚴格按照計劃安排開展。</p><p>  2、積極開展戶外體育活動、自由活動。</p><p>  3、參加段內同課異構觀摩教研。</p><p>  4、參加學園的說課比賽及公開觀摩研討活動。</p><p>  5、為 “九九重陽節(jié)”社區(qū)活動的開展做好準備。</p><p>  6、參加“區(qū)域活動的組織與指導”的講座。</p><p>  7、組織幼兒進行秋游活動。</p><p>  8、針對大班主題中的“民間藝術美”的子主題,培訓幼兒參加剪紙比賽。</p><p>  十一月:</p><p>  1、組織本班家長參加“正確教育孩子的方法”的講座。</p><p>  2、做好課題活動匯報課的準備。</p><p>  3、參加萬圣節(jié)開展“面具秀”主題繪畫比賽。</p><p>  4、認真組織家長開放日活動,讓家長真實了解幼兒在園學習生活。</p><p>  5、做好幼兒疾病預防及冬季防寒保暖工作。</p><p>  6、做好參觀消防部隊演練及幼兒園火災安全疏散演練工作。</p><p>  7、做好篩選幼兒進行卡拉OK比賽的培訓工作</p><p>  8、積極參加學園教師師德演講比賽。</p><p>  十二月、元月:</p><p>  1、布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,參加“迎圣誕”SM文藝演出活動。</p><p>  2、參加本園第四屆屆秋冬季運動會并做好比賽項目及親子游戲的準備工作。</p><p>  3、針對幼兒的實際情況,進行期末能力抽測并填好幼兒發(fā)展評價表。</p><p>  4、召開期末家長會議。</p><p>  5、進行全面家訪。</p><p>  6、配合后勤人員做好本班財產清點及歸還工作。</p><p>  7、寫好工作小結,文字資料的歸檔工作。</p><p>  8、參加學園年終績效考核、評優(yōu)評先。</p><h2>幼兒園秋季工作計劃 篇8</h2>
<p>  <strong>一、安全保健工作:</strong></p><p>  1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長假后的'衛(wèi)生。</p><p>  2.認真做好節(jié)后安全隱患排查工作。</p><p>  3.認真做好無煙單位創(chuàng)建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標志做好勸導工作。</p><p>  4.細致做好節(jié)后晨檢午檢工作,嚴防秋季傳染病。</p><p>  5.認真做好創(chuàng)建無煙單位驗收工作準備。</p><p>  6.做好“331工程”推廣宣傳工作。</p><p>  <strong>二、教研工作</strong></p><p>  1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng),要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現幼兒主體。下周進行評比。</p><p>  2.下周進行全園韻律操、早操評比,請各班做好準備。</p><p>  3.進行六認真檢查。</p><p>  4.各班對室內區(qū)域進行規(guī)劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現等,下周檢查。</p><p>  5.下周為重陽節(jié),請個年級設計活動方案,與本周五上交。(大班可設計親子類)</p><p>  6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進校園”活動。具體見群。</p><p>  7.開展隨堂聽課活動。</p><p>  <strong>三、教科工作</strong></p><p>  1、王婷老師制作10月份信息月報。</p><p>  2、整理課題研究資料,準備課題研究中期成果匯報。</p><p>  3、各班按計劃上傳教科研資料至網站。</p><p>  <strong>四、教技工作</strong></p><p>  1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。</p><p>  2.各班教師及時上傳智慧平臺上的主題計劃、周計劃和備課,班級相冊上傳幼兒活動照片。</p><p>  3.參與秋季網培的老師準時完成相應課時,并完成作業(yè)。</p><p>  <strong>五、黨工委工作</strong></p><p>  1.完成黨員知識競賽。</p><p>  2.黨員認真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學習心得。</p><p>  <strong>六、其他工作</strong></p><p>  1、做好20xx年度年報基礎教育學校統(tǒng)計報表填報工作。</p><script>s(

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