學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-03 11:10:23 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合3篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合3篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  1、很快的大一過(guò)去了,大二學(xué)期已經(jīng)來(lái)了,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語(yǔ)也要考級(jí),所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽(tīng)講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面成績(jī)。

  3、對(duì)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

  5、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……。

  6、分析自己的`學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

  7、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  【語(yǔ)文】

  夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是重點(diǎn)

  初三的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)間是十分緊張的,黃金周恰恰給孩子們提供一個(gè)復(fù)習(xí)梳理初一初二知識(shí)點(diǎn)的“溫故而知新”的機(jī)會(huì)。孩子們們可以將最近一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容重新回顧一下。具體操作上可以將開(kāi)學(xué)以來(lái)剛學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容的教科書(shū)再通讀一遍,將所記錄的筆記進(jìn)行整理和補(bǔ)充。還可以把之前做錯(cuò)的題目再重新做一遍,在重做的過(guò)程中注意要加以比較、反思和總結(jié),以達(dá)到舉一反三、溫故而知新的效果。

  松弛有度、勞逸結(jié)合

  語(yǔ)言精美、寓意深刻的文章歷來(lái)有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時(shí)學(xué)習(xí)生活特別緊張,沒(méi)有時(shí)間閱讀,節(jié)假日可以利用飯后睡前的時(shí)間,看看《讀者》、《青年文摘》、《課堂內(nèi)外》等雜志,挑幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語(yǔ)言,體會(huì)文章的寫法,將自己投入到文章中去。這樣不僅身心得到放松,還會(huì)開(kāi)闊閱讀視野,豐富語(yǔ)文的閱讀與寫作。

  【英語(yǔ)】

  開(kāi)口朗讀少不了

  長(zhǎng)假期間,學(xué)生制定一套周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃是整個(gè)復(fù)習(xí)的第一步。

  由于英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),早晨的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)較為合理。計(jì)劃中應(yīng)有整個(gè)長(zhǎng)假每一天的計(jì)劃,該時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)什么科目的什么方面的知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)也包括休息和鍛煉的時(shí)間,科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間是取得最佳學(xué)習(xí)效果的重要條件之一。可以在7點(diǎn)左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的單詞和課文,或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文,若能堅(jiān)持,一定會(huì)收到較好的效果。通過(guò)反復(fù)朗讀、背誦,可以刺激大腦,強(qiáng)化記憶,達(dá)到“水到渠成”,一口流利的英語(yǔ)自然就會(huì)脫口而出,慢慢培養(yǎng)自己的“語(yǔ)感”。

  強(qiáng)化訓(xùn)練有助成績(jī)提高

  就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)覺(jué)得自己的英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不正確,可以利用假期在家認(rèn)真跟讀錄音磁帶,甚至安排一定的時(shí)間收聽(tīng)、收看有關(guān)英語(yǔ)廣播、新聞等,以矯正自己的發(fā)音問(wèn)題;對(duì)于那些感到自己英語(yǔ)單詞的.拼寫或詞匯量不足的孩子,可以在國(guó)慶假期里安排每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30~50個(gè)左右的單詞或詞組,把開(kāi)學(xué)以來(lái)老師所教的所有單詞、詞組進(jìn)行牢固掌握;還如有的孩子閱讀能力或完型填空能力較弱,那么可以針對(duì)性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進(jìn)行訓(xùn)練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來(lái),收獲也會(huì)不小。

  【數(shù)學(xué)】

  分析數(shù)學(xué)錯(cuò)題是法寶

  很多孩子把提高數(shù)學(xué)成績(jī)的希望寄托在大量做題上。其實(shí)這是不對(duì)的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不在做題多,而在于做題的效益提高。也就是說(shuō)題是做不完的,要把題做精。做題的目的在于檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)、方法是否掌握得很好。如果掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題就能鞏固缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。

  而對(duì)于中檔題,尤其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問(wèn)題時(shí),是否也用到過(guò),把它們聯(lián)系起來(lái),這樣就會(huì)得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,這將大大有利于孩子今后的學(xué)習(xí)。此外,要把平時(shí)作業(yè)和測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)題,很好地做訂正。很好地思考錯(cuò)誤的原因,也是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的重要環(huán)節(jié)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向目標(biāo)去努力!

  語(yǔ)文課學(xué)的東西,要在前一天的晚上預(yù)習(xí)一下,學(xué)過(guò)之后,要在一周之內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一次,要做好預(yù)習(xí)筆記,每周除了老師布置的以外,在另外寫兩篇。而且要爭(zhēng)取被校訊通推薦!

  數(shù)學(xué)一樣,也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力,每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子,把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識(shí)再鞏固一下,提高速度,提高做題的質(zhì)量,爭(zhēng)取在考試的時(shí)候拿到理想的分?jǐn)?shù)!

  英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機(jī)、磁帶來(lái)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候可以用影碟。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)背、還要會(huì)寫。小新星英語(yǔ)要把初中預(yù)科學(xué)好。

  要多寫、多看,多寫一些讀后感和觀后感,主題要明確,篇幅要長(zhǎng)。讀后感和觀后感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容。

  閱讀要有計(jì)劃的讀,不要只看文學(xué)類的,要多看看科學(xué)書(shū),歷史書(shū)看書(shū)不要走馬觀花,光看故事的大概內(nèi)容。

  我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,努力!再努力!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向目標(biāo)去努力!

  語(yǔ)文課學(xué)的東西,要在前一天的晚上預(yù)習(xí)一下,學(xué)過(guò)之后,要在一周之內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一次,要做好預(yù)習(xí)筆記,每周除了老師布置的以外,在另外寫兩篇。而且要爭(zhēng)取被校訊通推薦!

  數(shù)學(xué)一樣,也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力,每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子,把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識(shí)再鞏固一下,提高速度,提高做題的質(zhì)量,爭(zhēng)取在考試的`時(shí)候拿到理想的分?jǐn)?shù)!

  英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機(jī)、磁帶來(lái)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候可以用影碟。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)背、還要會(huì)寫。小新星英語(yǔ)要把初中預(yù)科學(xué)好。

  要多寫、多看,多寫一些讀后感和觀后感,主題要明確,篇幅要長(zhǎng)。讀后感和觀后感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容。

  閱讀要有計(jì)劃的讀,不要只看文學(xué)類的,要多看看科學(xué)書(shū),歷史書(shū)看書(shū)不要走馬觀花,光看故事的大概內(nèi)容。

  我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,努力!再努力!

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