初中學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-08-29 12:56:37 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初中學(xué)習(xí)計劃(通用15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)習(xí)計劃(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)習(xí)計劃(通用15篇)

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇1

  初中生星期六、日學(xué)習(xí)生活計劃表

  上午時間:

  周六周日放假,同學(xué)們肯定也特別想偷個懶,睡個懶覺,這個是無可厚非的,因此父母也可以允許孩子晚點起床,但是千萬不能夠超過9點,更好8點30分的時候,父母就需要讓孩子起床吃早餐洗漱等等,因為過了9點之后,這個上午基本就浪費了。

  紹興學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師表示,同學(xué)們在吃完早餐后,可以簡單的放松一下心情,在10點左右就需要拿出自己的教材,看看前幾天老師所教的知識,復(fù)習(xí)一番,吃過中餐后,同學(xué)們可以進行午睡。

  下午時間:

  紹興學(xué)大教育的老師表示,下午的時間,同學(xué)們可以用來做練習(xí)題等等,做練習(xí)題的時候,同學(xué)們要有一定的技巧,一般下午做一些數(shù)理化的題目會比較有用,這個時候,同學(xué)們的思路比較清晰,所以做題目也不會太困難,并且在做題目的'時候一定要獨立思考,不能夠依賴輔導(dǎo)資料。否則這樣的練習(xí)題對同學(xué)們而言是無用的。

  晚上時間:

  晚自習(xí)時間是更重要的。紹興學(xué)大教育的教育人員表示,若是同學(xué)們能夠在睡覺之前,將當(dāng)天所學(xué)知識,在頭腦中回想一遍,那么這是非常有利于同學(xué)們記憶知識的。這個時間段,家長們也應(yīng)該要盡量為孩子創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣孩子才能夠更好的學(xué)習(xí)。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇2

  從小學(xué)階段進入到初中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好初中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難的是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個初中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份初中三年學(xué)習(xí)計劃書。

  (一)初中六個學(xué)期的分析和自我目標

  為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、初一上學(xué)期是一個小學(xué)走入初中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以這個學(xué)期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、初一下學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。

  這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、初中上學(xué)期是一個定位起飛期。此時,初中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入優(yōu)生梯隊。

  4、初中下學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了初中上學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

  個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

  5、初三上學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過初中的學(xué)習(xí)后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的.影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、初三下學(xué)期是一個加速沖刺期?梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自信是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。

  要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A)做好課前準備,即預(yù)習(xí)。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  B)集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

  D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè)。作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

  4、復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

  E)單元復(fù)習(xí)的要求:

  a)本單元(章節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò);

  b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  (三)總結(jié)

  初中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。

  在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對初中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負責(zé),而是對自己負責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人認為初中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇3

  1、全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標

  訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

 。1)知識、潛力的實際;

 。2)“缺欠”的實際;

 。3)時間的實際;

  (4)教學(xué)進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能到達為宜。

  3、長計劃,短安排

  要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為:

 。1)掌握知識目標;

 。2)培養(yǎng)潛力目標;

  (3)掌握方法目標;

  (4)到達成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量

  所謂重點:

  一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;

  二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

  計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為群眾服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

  自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

 。1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

  時間是寶貴的.,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要資料。

 。1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

 。2)情緒比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;

 。3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地

  10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整

  檢查資料:

 。1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

 。2)是否基本按計劃去做?

 。3)學(xué)習(xí)效果如何?

 。4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改善。

  從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,必須會成功的!

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇4

  1、抓緊自己的方向盤,初二是最危險的時期,尤其是下半學(xué)期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng),看電視的時間,努力做到不沉溺于此。

  2、加強自己在文科上面的成績:尤其是語文基礎(chǔ),作文和英語單詞,語法,3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫,改變自己華麗的文風(fēng),注重記敘文的.細節(jié)描寫,盡量做到文章即使是編的,寫得要讓人感覺是真的這種境界,控制自己的語言。在背誦方面放棄“差不多“原則,做到精準,倒背如流。

  3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢對于科學(xué)和數(shù)學(xué)加強競賽方面的訓(xùn)練,并且對于難題能夠勤思考,多練習(xí),提升自己的水平。

  4、盡量超越鐘湖柵。

  5、開始學(xué)習(xí)籃球和游泳,為中考做準備,并且加強體育鍛煉,改變自己體質(zhì),為學(xué)習(xí)墊下堅實的基礎(chǔ)。

  6、改變自己的性格,改變同學(xué)們說我娘娘腔的看法,努力地讓同學(xué)們接受全新的我。

  7、繼續(xù)做好班長工作。

  8、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1)粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3)找出這節(jié)的重點與難點;

  4)找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  9、嚴格遵守此計劃

  這,就是我的新學(xué)期計劃,我會做到以上這些。等著吧,所有的人,我—姚清波,會變得更加完美的。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇5

  在這一年里,我離開小學(xué),邁入了初中校園。我明白,初中更加注重的是習(xí)慣養(yǎng)成,所以,為更好地管理在校時間、約束自己,將在初中階段須養(yǎng)成的習(xí)慣和初中階段目標整理成一份計劃如下:

  一、 課堂習(xí)慣。

  1、預(yù)習(xí)。在上課的頭一天,將第二天所要學(xué)習(xí)的'課程預(yù)習(xí)。

  (1)粗讀,大致了解內(nèi)容;

  (2)構(gòu)想(畫)知識結(jié)構(gòu)圖;

  (3)將不懂的知識進行標注,方便學(xué)習(xí)。

  2、聽講。在課堂上,須認真聽講,積極舉手發(fā)言。

  3、筆記。聽講時,要將老師所講的重難點記在筆記本上,并與預(yù)習(xí)時標注過的知識進行對照,若還有不懂,下課后問老師。

  4、 復(fù)習(xí)。課后,將筆記與課本復(fù)習(xí),看完后,合上,回憶知識點,加深印象。

  二、 生活習(xí)慣

  1、 就寢。晚上九點半熄燈準時睡覺,不“臥談”。

  2、 起床。早晨六點半起床(帶鬧鐘)。

  3、 早飯。七點下樓吃早飯,七點半到達教室。

  4、 午飯午休晚飯 略 尚不知道什么時候下課。

  三、 體育鍛煉

  晚餐后,打籃球(注意時間)。

  四、 閱讀習(xí)慣

  第二晚自習(xí)上做完作業(yè)后,進行課外閱讀。

  學(xué)期目標:

  課堂:做到以上每一點,并養(yǎng)成習(xí)慣,且扎實掌握每一個知識點,不遺漏。

  生活:做到以上每一點,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  鍛煉:每天鍛煉30~60分鐘,保持健康。

  閱讀:讀完三國演義,了解大概故事。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性

  1、以一個成績比自己好的同學(xué)作為目標,努力超過他。

  2、有一個關(guān)于以后的人生設(shè)想。

  3、每學(xué)期開學(xué)時,都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個學(xué)期目標。

  4、如果沒有達到自己的目標,會分析原因,再加把勁。

  5、學(xué)習(xí)目標設(shè)定之后,會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。

  6、會針對自己的弱項設(shè)定學(xué)習(xí)目標。

  7、常?匆恍┯幸饬x的課外書或自己找(課外題)習(xí)題做。

  8、自習(xí)課上,不必老師要求,自己知道該學(xué)什么。

  9、總是能很快選擇好對自己有用的學(xué)習(xí)資料。

  10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。

  11、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題。

  12、會花很多時間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項。

  二、時間管理

  13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計劃。

  14、為準備考試,會制定一個詳細的計劃。

  15、會給假期作業(yè)制定一個完成計劃,而不會臨近開學(xué)才做。

  16、常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習(xí)。

  17、課堂上會把精力集中到老師講的`重點內(nèi)容上面。

  18、做作業(yè)時,先選重要的和難一點的來完成。

  19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成。

  20、作業(yè)少時,會多自學(xué)一些課本上的知識。

  三、學(xué)習(xí)策略

  21、預(yù)習(xí)時,先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點。

  22、根據(jù)課后習(xí)題來預(yù)習(xí),以求抓住重點。

  23、預(yù)習(xí)時,發(fā)現(xiàn)前面知識沒有掌握的,回過頭去補上來。

  24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點并想辦法記住。

  25、閱讀時,常做標注,并多問幾個為什么。

  26、讀完一篇文章,會想一想它主要講了哪幾個問題。

  27、常尋找同一道題的幾種解法。

  28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  29、閱讀時遇到不懂的問題,常常標記下來以便問老師。

  30、常對學(xué)過的知識進行分類、比較。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇7

  新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。

  一、學(xué)習(xí)計劃

  第四階段認真學(xué)好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學(xué)會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會3d才是奔小康。

  1、在學(xué)習(xí)3d的.時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2、雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。就要進入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

  二、畢業(yè)前的計劃

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇8

  學(xué)習(xí)目標:

  1.上課認真聽講,心不在焉,做好筆記,聽不懂及時問老師,這樣就能理解當(dāng)天的知識。

  2.認真做作業(yè),不要粗心大意。如果你有任何錯誤的問題,看看你是不是認真的。如果你不認真,你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。如果你不是,你必須及時問你的父母。

  3.每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,做完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。

  4.在每周的休息日,當(dāng)你完成作業(yè)的時候,要把一周所學(xué)的知識全部總結(jié)出來,再鞏固一遍,寫下自己一周的學(xué)習(xí)心得。

  5.每天聽30分鐘英語,訓(xùn)練聽力。

  6、數(shù)學(xué)、語文、英語等主課,上課一定要認真聽老師的分析,每天做幾個練習(xí)題,提高做題水平,找出自己的不足,后面的內(nèi)容要及時背下來,直到全部都能做完。

  7.每次考試后,老師都要認真聽講,找出錯誤的.原因,并及時改正,只有真正理解和了解了才可以。

  8.利用業(yè)余時間讀一些有用的課外書籍,開闊眼界。

  行為習(xí)慣目標:

  1、開始重視學(xué)習(xí),認真改正懶惰的習(xí)慣,每次考試都要盡力取得最好的成績。

  2.上學(xué)不要遲到或早退。

  3.和其他同學(xué)搞好關(guān)系,和別人搞好關(guān)系,有事隨時保持聯(lián)系。

  4.積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,不做孤僻的孩子。

  5.體諒父母,尊重老師,做一個懂事的孩子。

  6.及時告訴父母你要去哪里,不要讓他們擔(dān)心自己。

  以上內(nèi)容就是我的計劃,我會積極堅持下去,爭取新的變化!

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇9

  學(xué)習(xí)情況分析:

  語文方面,我計劃在課前做好準備,認識本節(jié)課的生詞,找到與課文相關(guān)的材料,認真做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后我們會及時復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”。此外,你需要在業(yè)余時間讀很多書來拓寬你的知識面。同時,這樣做也可以儲備一些中國常識的知識。

  數(shù)學(xué)成績一直不太穩(wěn)定,好像飛來飛去。主要原因是粗心。在接下來的學(xué)習(xí)中,我計劃養(yǎng)成完成考試的習(xí)慣。如果考試的時候時間比較多,那就把答案蓋起來再做一遍。時間緊迫的時候,做你不確定的問題。如果平時作業(yè)不多,多自己做練習(xí)!我必須記住:熟能生巧!這很重要。∵有一點:永遠不要驕傲。英語是我精通的一門學(xué)科。我想這么做。上課要注意聽講,要勤快,要沉默。語法不僅要背,還要精通(這和數(shù)學(xué)一樣)。如果你學(xué)語法,你應(yīng)該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞,不是背一遍,而是反復(fù)鞏固。多學(xué)多背多用才是硬道理!不要忽視課外訓(xùn)練,多看看英語雜志、電視等等。

  具體措施:

  1.每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機聽英語。

  2.到校后,利用課前時間看一下今天要講的.內(nèi)容,回顧一下昨天發(fā)生的事情。

  3.充分利用每節(jié)課,認真聽講,不懂就提問,與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

  4.中午小睡一會兒,大概需要20-40分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3-5首中國古詩。

  5.課間最好不要想著出去玩,要把剛才老師說的話理順,及時解決問題。

  6.放學(xué)后不要在外面呆著,趕緊回家,10分鐘吃完飯,然后專心學(xué)習(xí)。

  7.適當(dāng)做一些經(jīng)典題。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇10

  最終目標:

  1.無論哪場考試,保持班級前十,年級前五十。

  學(xué)習(xí)目標:

  1.上課認真聽講,積極思考老師提出的問題并敢于表達自己的想法,做好筆記。有不懂的知識點,及時問老師,讓當(dāng)天的知識掌握。

  2.作業(yè)認真完成,沒有馬虎。如果有錯的問題,看你是不是認真的。如果不嚴重,就不是榜樣;如果沒有,甚至問老師。

  3.復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。

  4.在每周的休息日,當(dāng)你完成作業(yè)時,你應(yīng)該總結(jié)一周內(nèi)所學(xué)的所有知識,再次鞏固,并在一周內(nèi)寫下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  5.每天聽30分鐘英語,訓(xùn)練聽力。

  6.對于數(shù)學(xué)、語文、英語等主干課程,上課一定要認真聽老師的分析,每天做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己的不足,及時把內(nèi)容背下來,直到全懂為止。

  7.上完一節(jié)課,要及時復(fù)習(xí)背重點,然后做練習(xí),找出不足,直到?jīng)]有錯為止。

  8.每次考試后,如果自己的試卷有錯誤,老師在分析試卷時要認真聽講,找出自己錯誤的'原因,進一步加深理解,找出不足,加強鞏固。

  9.如果你有自己的想法,你應(yīng)該及時和你的老師討論。

  10.利用業(yè)余時間讀一些有用的課外書籍,開闊眼界。

  行為習(xí)慣目標:

  1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真糾正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對大大小小的考試結(jié)果有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  2.積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。

  3.與同學(xué)和睦相處,體貼尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  4.上學(xué)不要遲到或早退。

  5.不受壞學(xué)生誘導(dǎo),可以控制自己,不與壞學(xué)生有密切接觸。

  6.不要貪慕虛榮,做最真實最簡單的自己。

  以上內(nèi)容是我的學(xué)習(xí)計劃,我保證會積極按照計劃進行,無意違反。如果你堅持下去,你會以優(yōu)異的成績面對你的父母、老師和同學(xué)!

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇11

  一、計劃實施的目標:

  1、提高英語和數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

  2、加強運動,提高身體素質(zhì);

  3、初中學(xué)會做簡單的家常菜和學(xué)習(xí)計劃。

  二、具體措施:

  1、組織學(xué)習(xí)小組,三人一組,開展合作學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相同的學(xué)生更適合組隊)

  2、按照教材知識前后的順序整理前半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(也可以根據(jù)老師的推薦,購買一兩本適合提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)資料)

  3、整理練習(xí)卷上正確的問題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對學(xué)科的信心。

  4、整理習(xí)題卷中的錯題,打開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習(xí)和強化。

  5、無論是復(fù)習(xí)試卷練習(xí)還是制作輔導(dǎo)資料遇到困難,都可以三人一組進行分析,或者去圖書館找參考書,可以去找老師,也可以進行一場挑戰(zhàn)性的比賽,看誰先解決問題。

  6、改錯后,背誦改錯的全過程,積累替換方法。

  7、去質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校讀英語口語培訓(xùn)班,提高英語會話能力和英語學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  8、對于初三的學(xué)生來說,可以在暑假參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以提前看一些初三的課本,提前了解初三的.學(xué)習(xí)內(nèi)容)

  9、一周打球兩次,一周游泳三次,增加運動量,提高身體素質(zhì)。

  10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng),讀書看報,和同學(xué)聊天,做自己感興趣的事情。

  11、學(xué)會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務(wù)。

  三、時間安排:

  1、一周學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按照每小時一節(jié)課安排課表。

  2、每天下午3點以后,是運動或者做家務(wù)的時候了。

  3、晚上兩個小時是培養(yǎng)興趣的時間。

  4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動。

  第四,督促自律:

  1、設(shè)計一個日常生活學(xué)習(xí)評價表,對自己的日常生活學(xué)習(xí)進行評價。

  2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促,落實暑假生活和學(xué)習(xí)計劃。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇12

  擁有正確的學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)有很大的幫助,本學(xué)期,我將更加努力的學(xué)習(xí),為此我做出了如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、計劃

 、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。

  ②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗證明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要個性重視課堂的'基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。

 、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。

  二、合理安排時間

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自我所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

  ④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

  三,要從實際出發(fā)

  要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,將主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本資料上?傊贫ㄒ粋對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計劃,務(wù)必從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,從自我實際掌握的知識程度出發(fā)。

  四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃

  以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴格要求自我,一步一個腳印地前進。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇13

  學(xué)習(xí)計劃的可行性

  學(xué)習(xí)計劃要求不宜過高,因為要求過高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的學(xué)生雖然訂了學(xué)習(xí)計劃但沒有貫徹執(zhí)行,究其原因主要有以下三個方面:

 、 計劃訂得過于理想;

  ② 本人缺乏執(zhí)行的毅力;

 、 周圍條件不允許。

  當(dāng)然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

  綜合考慮,減少計劃外事件

  制定學(xué)習(xí)計劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實,學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個方面,其他活動對學(xué)習(xí)都有一定的影響,所以,在制定學(xué)習(xí)計劃時,必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位,又要使學(xué)習(xí)同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間,也要有休息、娛樂的閑暇時間,還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間?傊,一天的活動要多樣化,各種活動都應(yīng)該適時且協(xié)調(diào)地進行。有規(guī)律而充實的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。

  靈活調(diào)整,堅持再堅持

  計劃不應(yīng)絕對不變,根據(jù)實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應(yīng)允許有些變動。例如,某天因參加運動會覺得身體非常疲倦,那就應(yīng)該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃,你硬要一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學(xué)習(xí),或是不解完十道題目就不睡覺,那就無異于削足適履了。學(xué)習(xí)計劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計劃,就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以,在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地,計劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。

  明確的學(xué)習(xí)目標

  這個目標要根據(jù)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的目標、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進度、喜惡學(xué)科等情況來決定。

  a.計劃要適合個人的能力和特點,不要從個人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的.方法相適應(yīng)。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況、近鄰關(guān)系等條件。

  b.要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。

  c.要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學(xué)年計劃、學(xué)期計劃和一周作息時間表等三種。

  制訂作息時間表注意事項:

 、僮詫W(xué)時間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強的功課。

 、跒榱四荛L時間持續(xù)學(xué)習(xí)下去,要注意中途休息五六分鐘左右?衫眠@段時間進行簡單的體育活動,如做體操之類。

 、垲A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時間要分開進行。復(fù)習(xí)時間盡可能在當(dāng)天課后進行,預(yù)習(xí)則盡可能在課前進行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),都是距離講課的時間越近越好。

 、芤浞掷蒙险n時的空閑時間和自學(xué)時間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行,“趁熱打鐵”。

 、輮蕵窌r間的安排要適當(dāng),使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運動、娛樂、社交等活動。

 、拮兓瘜W(xué)習(xí)科目的時間不應(yīng)定得過死,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進度來決定。

 、咚鶎W(xué)科目的時間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué),以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇14

  第一、目標要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,理解新知識的潛力不同,所以選取目標必須要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和潛力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計劃要全面,要貼合素質(zhì)教育的'基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

  第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每一天干什么,也應(yīng)有個具體計劃,長遠計劃能夠使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則能夠使長計劃的任務(wù)逐步落實。

  第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,必須要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……透過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。

  初中學(xué)習(xí)計劃 篇15

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的資料提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要個性注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的.步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

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