暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-11 04:01:22 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選21篇)

  計(jì)劃是對(duì)未來(lái)活動(dòng)所做的事前預(yù)測(cè)、安排和應(yīng)變處理。計(jì)劃的目的是為了實(shí)現(xiàn)所提出的各項(xiàng)目標(biāo),每一項(xiàng)計(jì)劃都是針對(duì)某一個(gè)特定目標(biāo)的,因此,一項(xiàng)計(jì)劃首先要明確該項(xiàng)計(jì)劃所針對(duì)的目標(biāo)。下面是小編整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選21篇)

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  從市教育局了解到,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排,中小學(xué)(幼兒園)放假時(shí)間統(tǒng)一為7月10日至8月31日,各職業(yè)學(xué)校在完成既定教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,可參照上述放假時(shí)間執(zhí)行。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校8月30-31日組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),9月1日正式上課。暑假生活如何安排?市教育局規(guī)勸家長(zhǎng),避免在暑期讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,而要和孩子一起多參與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  學(xué)生

  少補(bǔ)習(xí)多研究

  市教育局專門(mén)發(fā)出通知要求,各學(xué)校暑期要合理安排暑期作業(yè)內(nèi)容和容量,提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè),開(kāi)學(xué)后,教師對(duì)學(xué)生的書(shū)面作業(yè)要每題必改,認(rèn)真反饋。要提前向?qū)W生告知社區(qū)中小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站助學(xué)輔導(dǎo)、新高三年級(jí)電視教學(xué)講座和開(kāi)學(xué)后作業(yè)檢查等安排與要求,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)上“同步課程”、微課平臺(tái)等資源開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。市教育局提醒廣大學(xué)生和家長(zhǎng),高中學(xué)生要充分利用好市教科院組織制作的微課資源,提高自主學(xué)習(xí)的實(shí)效。

  各學(xué)校會(huì)在暑假前將學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排以書(shū)面形式告知家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生自主完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校還會(huì)通過(guò)各種形式、各種渠道、各種方式,讓家長(zhǎng)懂得科學(xué)的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣,避免在暑期讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,減少孩子參加社會(huì)補(bǔ)習(xí)的次數(shù),進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的'要求,市教育局動(dòng)員家長(zhǎng)們,要陪伴子女參與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)、社區(qū)義工勞動(dòng)等。市教育局還特別強(qiáng)調(diào),要通過(guò)各種途徑及時(shí)檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況并給予方法指導(dǎo),尤其要高度重視留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和經(jīng)濟(jì)困難家庭子女的假期學(xué)習(xí)和生活。

  教師

  暑期學(xué)習(xí)要跟上

  各地各校要向所有教師重申師德“八不準(zhǔn)”要求,局紀(jì)委、監(jiān)察室將對(duì)違反師德的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。要按照《關(guān)于組織實(shí)施20xx年度師德建設(shè)“百千萬(wàn)工程”的通知》要求,積極發(fā)現(xiàn)推薦本地本校的“最美老師”。要引導(dǎo)教師充分利用暑期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。各學(xué)校要積極開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師利用假期進(jìn)行教學(xué)研究和備課活動(dòng)。認(rèn)真做好骨干教師年度考核、教師職稱評(píng)審?fù)扑]和材料報(bào)送工作,市直公辦初中學(xué)校配合做好教師交流相關(guān)工作。各相關(guān)學(xué)校要安排一定數(shù)量的教師到社區(qū)“坐堂助學(xué)”。要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師進(jìn)企業(yè)、下車(chē)間。要組織走訪離退休教師、校級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)和離休干部,做好貧病教職工的情況調(diào)查和送溫暖工作。積極開(kāi)展家訪活動(dòng),尤其對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難或品行有偏差的學(xué)生給予教育和引導(dǎo)。

  另外,市教育局要求各地要對(duì)照市委、市政府今年一號(hào)文件以及《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市教育工作要點(diǎn)〉的通知》的文件要求,加快推進(jìn)公辦幼兒園(改擴(kuò))建、校安工程和省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等重點(diǎn)工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、先行區(qū)和樣板區(qū)建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)提升實(shí)驗(yàn)區(qū)和職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。要切實(shí)抓好學(xué)校暑期維修工程,確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、制定暑期生活計(jì)劃表

  自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表,把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),這樣也利于我們對(duì)暑假生活安排的條理性和次序性。

  二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)

  暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去。 比如我們每天要保證用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有的學(xué)生把學(xué)校布置的作業(yè)用一個(gè)星期,不分黑白晝夜地做完。然后期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種很不科學(xué)的學(xué)習(xí)安排。暑假期間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有所收獲,一定不要貪多喲!“適宜重點(diǎn),攻克薄弱”永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)獲勝的法寶。

  三、做一些想做的事情

  每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好和興趣,還有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如繪畫(huà)、游泳、舞蹈等。這些豐富多彩的活動(dòng)可以讓我們的.暑假生活,感到輕松愉快!也可以全面提高我們的身心素質(zhì),完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

  暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫等不良現(xiàn)象。所以暑假期間更要注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,科學(xué)安排好每一天。

  五、旅游外出

  由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民情。在旅游的過(guò)程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來(lái),從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來(lái)后,也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  六、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于培養(yǎng)自我的勞動(dòng)技能、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

  七、保持和同學(xué)交流

  暑假里,請(qǐng)不要忘記我們的同學(xué)和好朋友哦!大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多交流多溝通。如果方便,有些活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友們一起來(lái)完成,這樣有利于大家之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高!

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  暑假就要到了,同學(xué)們?cè)谕娴拈_(kāi)心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我們一起來(lái)制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

  一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī),培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈,拓展思維。

  二,下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車(chē)》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫(xiě)出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫(xiě)5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過(guò)對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。

  四,中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

  五,每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。

  六,其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫(huà)片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。

  小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃

  暑假開(kāi)始了,但是暑假的生活一點(diǎn)也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計(jì)劃,希望我這個(gè)暑假能夠按照我的計(jì)劃執(zhí)行。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的'快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。

  比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1、目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。當(dāng)日后進(jìn)入高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”。

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x、明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  3、要求

  列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的'時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

  4、注意

 、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

 、蹌傞_(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

  ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

  ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

  四、好處

  嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處、

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

  3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

  4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

  五、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣、

  1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的。習(xí)慣

  2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

  3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

  4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣

  5、查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣

  暑假,好好規(guī)劃,好好加以利用,一點(diǎn)一滴積累,一點(diǎn)一滴地適應(yīng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到開(kāi)學(xué)時(shí)必定會(huì)收獲一份驚喜,一份成就感。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  A計(jì)劃:

  自律型英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類計(jì)劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

  2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

  3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

  5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

  8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的.各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

  10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

  11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排

  1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

  3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

  4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律

  1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

  B計(jì)劃:

  督促型語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類計(jì)劃具有督促性,適合尚須家長(zhǎng)督促、老師幫助的學(xué)生。B計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

  3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律

  1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)拖后。每天按計(jì)劃完成。當(dāng)然得除去20天,用以外出游玩和回老家探親。

  二、興趣、愛(ài)好:興趣班只有一個(gè),平時(shí)也這樣,只是想多一個(gè)愛(ài)好而已。但是其它愛(ài)好,尤其是鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)方面,我大力贊成,現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計(jì)劃完成好,用時(shí)短,玩的時(shí)間就長(zhǎng),否則,毫不猶豫縮水,

  三、英語(yǔ)學(xué)習(xí):因?yàn)橐纤哪昙?jí)了,很多書(shū)都說(shuō)四年級(jí)很重要,是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn),我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發(fā)展,但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細(xì)微調(diào)整,增強(qiáng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),在家開(kāi)設(shè)新概念英語(yǔ),一天一課,一周一復(fù)習(xí),F(xiàn)在只處于會(huì)讀,簡(jiǎn)單的要會(huì)背。自己雖然累點(diǎn),但免去了孩子路上時(shí)間,而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了,為孩子節(jié)省時(shí)間,用來(lái)玩。

  四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著背,先背會(huì)的得到夸獎(jiǎng)就十分高興。

  五、玩電子游戲不可少,但時(shí)間不能長(zhǎng),一天一次,每次20分鐘,如果延長(zhǎng)5分,第二天就取消。以上是孩子的計(jì)劃和我的想法。今天孩子臨睡覺(jué)前,我問(wèn)他放假十幾天了,感覺(jué)如何,他說(shuō)不錯(cuò),我才放在網(wǎng)上,目的只有一個(gè):把孩子的時(shí)間盡量節(jié)約下來(lái),讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

  下面是我為學(xué)生制訂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但愿你能從中受到啟示:

  1. 有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識(shí)的重復(fù)率高,這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見(jiàn)疑就查,見(jiàn)疑就問(wèn),并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。

  2. 看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書(shū)。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的骨架,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體系,所以不能過(guò)于淡化,F(xiàn)在課本上的語(yǔ)法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書(shū),如spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書(shū)就比較好。

  3. 選擇一份較好的英語(yǔ)報(bào)紙,通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果!21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語(yǔ)水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。

  4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?矗?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來(lái)的'。

  5. 做高考題,積累詞匯、短語(yǔ)及句型,加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語(yǔ)和句型,如能通過(guò)做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),效果會(huì)更好。

  6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

  7.每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞R磸?fù)聽(tīng)上五至十幾遍,做到能默寫(xiě)。

  8. 學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。

  9. 持之以恒。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識(shí)點(diǎn),對(duì)小學(xué)的知識(shí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。然后對(duì)七年級(jí)的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的'學(xué)習(xí),伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。

  一、語(yǔ)文

  1、給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本,預(yù)習(xí)新七年級(jí)語(yǔ)文課本 ,詳細(xì)情況由家長(zhǎng)按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。

  2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。

  3、課外閱讀每周一本,并附一篇閱讀筆記。

  4、唐詩(shī)80首也可以是七年級(jí)的文言文,詩(shī)詞——每日背誦并默寫(xiě)兩首,要求知道詩(shī)人生平、詩(shī)作背景、理解詩(shī)意。

  6、優(yōu)秀滿分作文系列——每日讀一篇,摘抄優(yōu)美段落、句子;注重開(kāi)頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu);了解所用修辭方法、名言警句;學(xué)會(huì)分析文章好在哪里。(中考系列,)一個(gè)星期寫(xiě)2篇作文。

  7、字帖——暫定每日3頁(yè)。(語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間前練習(xí))

  8、家務(wù)——每周兩次。

  9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點(diǎn)訪談;cctv—1新聞聯(lián)播;cctv—1藝術(shù)人生;cctv—10人與社會(huì);cctv—10子午書(shū)簡(jiǎn);cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。

  二、數(shù)學(xué)

  給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本,詳細(xì)情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。

  1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。

  2、把一些數(shù)學(xué)公式記住

  3、主要是多練習(xí)。

  三、英語(yǔ)

  1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽(tīng)錄音的良好習(xí)慣,并模仿錄音,大聲朗讀。

  2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業(yè)字跡要工整,有不懂的地方,要勤問(wèn),勤查字典,勤聽(tīng)錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫(xiě)、正確標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣。

  3、可以進(jìn)行一些課外的聽(tīng)力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語(yǔ)原版片,同時(shí)注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?措娪翱梢越o他看一些英語(yǔ)的電影一些美國(guó)動(dòng)漫啊其他英語(yǔ)電影。培養(yǎng)其英語(yǔ)興趣。4配套的英語(yǔ)練習(xí)題目

  此計(jì)劃為總略計(jì)劃,若每日有額外的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時(shí)間表的。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來(lái)一個(gè)暑假。暑假期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來(lái)做好下學(xué)期的規(guī)劃。一起看看下面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

  1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

  2.早餐。

  3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

  4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報(bào)紙,在書(shū)刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

  5. 10:30-11:30,自由時(shí)間

  6. 11:30-12:00,午餐時(shí)間。

  7. 12:30-2:30,午睡。

  8. 3:00-4:00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

  9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的'這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評(píng)評(píng)看誰(shuí)的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評(píng)評(píng)看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步最大!

  10. 約6:00,晚飯

  11. 6:40-8:00 活動(dòng) (注意:孩子的一切戶外活動(dòng)都需有家長(zhǎng)的陪伴看護(hù)。)

  12. 8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺(jué)。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  第一階段,各科目學(xué)習(xí)成績(jī)分析表

  語(yǔ)言:數(shù)學(xué):英語(yǔ):

  第三步是針對(duì)性地提出改善措施。扎實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本累計(jì)本,數(shù)學(xué)改編本。)。

  第四步是制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并具體實(shí)踐。

  溫馨提示:

  上午6:00-8:一天的計(jì)劃在凌晨。對(duì)普通人來(lái)說(shuō),這是消除疲勞、頭腦最清醒、體力最豐富、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期?梢园才艑(duì)作業(yè)的全面復(fù)習(xí)。上午8點(diǎn)至9點(diǎn):考試結(jié)果顯示,此時(shí)是人的耐力最好的狀態(tài),接受各種“考試”的好時(shí)機(jī)。可以安排難度較高的攻堅(jiān)內(nèi)容。

  上午9:00-11:實(shí)驗(yàn)證明,在此期間,短期記憶運(yùn)行良好。對(duì)“搶機(jī)”和即將審查的東西進(jìn)行“突擊”,可以事半功倍。

  中午13:00-14:飯后人們?nèi)菀灼,可以調(diào)整休息,養(yǎng)精蓄銳,重新戰(zhàn)斗。

  休息最好,還可以聽(tīng)輕音樂(lè)。但是午飯時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  下午15:00~16:00調(diào)整后精神又在振動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可以合理安排需要“永久記憶”的東西。

  晚上17:00-18:實(shí)驗(yàn)表明,這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較精神消費(fèi)工作的好時(shí)間。這個(gè)時(shí)間段適合復(fù)雜的.計(jì)算和繁重的工作。

  晚飯后:要根據(jù)每個(gè)人的情況適當(dāng)安排?梢苑譃閮扇危c學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、數(shù)、外等文理交叉安排。也可以很容易地輪流安排。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  今年暑假,我將以認(rèn)真落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)成績(jī),為目的。以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為指導(dǎo),使老師和家長(zhǎng)對(duì)我放心,根據(jù)學(xué)校布置的暑假作業(yè)和自己安排的作業(yè),結(jié)合自己的`學(xué)習(xí)時(shí)間特制定一套暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,使每項(xiàng)作業(yè)落實(shí)到紙面上,為初二的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  1、早上9點(diǎn)起床,15分鐘洗漱,10分鐘吃早飯,5分鐘準(zhǔn)備坐作業(yè)

  2、9:30開(kāi)始學(xué)習(xí),先寫(xiě)2個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),看半個(gè)小時(shí)個(gè)的課外書(shū),中午休息吃中午飯。

  3、下午2:00看一部英文電影,鍛煉自己的聽(tīng)力和口語(yǔ),練習(xí)發(fā)音。

  4、看完電影寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記,這是老師要求的(必寫(xiě))

  5、剩下的時(shí)間可以自由活動(dòng)

  6、晚上吃完飯可以打一會(huì)籃球,強(qiáng)身健體

  7、9:30洗澡刷牙,10點(diǎn)上床睡覺(jué)

  注:以上學(xué)習(xí)安排如沒(méi)按時(shí)完成,愿意接受一切懲罰。如遇到特殊事情需要出門(mén)或其它事情,提前一天打報(bào)告申請(qǐng)。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月,我們將面臨初三年級(jí)的學(xué)習(xí)。初三學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,即暑假、初三上學(xué)期、寒假和初三下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jī),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

  暑假最為關(guān)鍵,相對(duì)時(shí)間長(zhǎng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識(shí)到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì)影響到初三新課程學(xué)習(xí)。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目,拓寬知識(shí)面,構(gòu)建知識(shí)體系,用新的眼光總結(jié)舊知識(shí),達(dá)到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,由于初三新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的'基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí),以提前進(jìn)入初三學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  那應(yīng)該如何利用101網(wǎng)校進(jìn)行暑假學(xué)習(xí)呢,下面老師給你具體做下計(jì)劃:

  首先,通過(guò)這次期末考試,分析自己學(xué)習(xí)上的不足,哪門(mén)學(xué)科沒(méi)學(xué)好,每學(xué)科哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不明確,通過(guò)咱們101網(wǎng);仡櫳蠈W(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),先彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習(xí)再做一遍,達(dá)到熟能生巧。

  其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題,幫你做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),一定要看,給自己制定出一個(gè)暑期學(xué)習(xí)課程表,規(guī)定好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)。 第三,101網(wǎng)校十分重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),這兩大主科的專項(xiàng)突破,一定要看,語(yǔ)文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫(xiě)我秀;英語(yǔ)有語(yǔ)法攻略、閱讀提升、寫(xiě)作訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練、每日一聽(tīng)、每月一刊。通過(guò)專項(xiàng)突破的學(xué)習(xí)能不斷拓展自己的知識(shí)面,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

  第四,復(fù)習(xí)完上學(xué)期的課程之后,就要進(jìn)入初三的課程預(yù)習(xí),進(jìn)入101網(wǎng)校專項(xiàng)課程里面,有新學(xué)期的預(yù)習(xí)課程,逐節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),一遍不懂,就反復(fù)多次,弄懂每個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),在進(jìn)入下一章節(jié)的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),為初三新課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  一個(gè)好的開(kāi)始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅(jiān)持自己的信念,最終你會(huì)走向成功。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  總算要迎來(lái)暑假,大學(xué)生的暑假雖然沒(méi)有作業(yè)了,但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長(zhǎng),還是好好計(jì)劃下吧。

  一個(gè)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我想說(shuō)有以下幾點(diǎn)比較重要:從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。

  而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中,因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的.培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>

  首先,利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐,是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

  其次,大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

  當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,以提升自身綜合能力。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀書(shū)筆記。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的`日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段、可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的.好時(shí)間、可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

  上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好、對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此、休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)、休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)、但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

  下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好、可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間、這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排、可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

  即使7月8日有正式假期,我也為自己制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。我父母支持我的計(jì)劃。

  每個(gè)星期六,我整天都在社區(qū)、公園和操場(chǎng)上玩。同時(shí)邊玩邊學(xué)攝影。

  每天早上的具體安排

  一、兩頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè);

  二、兩頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

  三、在社區(qū)院子里玩兩個(gè)小時(shí);

  四、專心讀一個(gè)小時(shí)的'故事書(shū);

  五、提取好的單詞和句子,并記錄在自己的摘錄中。

  每天下午的具體安排

  一、注意,組詞,造五句;

  二、看漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū)一小時(shí);

  三、寫(xiě)一篇博文,告訴爸爸趕緊修改,避免“丟臉”;

  四、用qq和爸爸聊天,討論博文得失和當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況;

  五、認(rèn)真做爸爸挑選或指出的十道數(shù)學(xué)題,先自己判斷對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、改錯(cuò)、舉一反三的方法。

  這是我這個(gè)假期給自己定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活和學(xué)習(xí)都是正確的。當(dāng)然,這是指一般情況。在這期間,我回姥姥家和姥姥家看望他們的老人。爸爸說(shuō)這是任務(wù)。當(dāng)年估計(jì)我的計(jì)劃不能正常執(zhí)行。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇16

  由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

  1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

  2、預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本,不但可以獲得新的知識(shí),而且通過(guò)總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師、預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書(shū)會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

  3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

  數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

  初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重、有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)、根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)、預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書(shū),邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

  在預(yù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題、做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽(tīng)課,提高課堂效率。

  從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失,在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高、如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

  1、單詞

  英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  2、作文

  作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的.水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法、對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、口語(yǔ)

  中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述、暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語(yǔ)速,語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇17

  又一個(gè)快樂(lè)的暑假到了。我不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。我不僅會(huì)打得好,還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。為了使我的暑假充實(shí)而有意義,特制定以下生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、玩了半天學(xué)了半天。玩的時(shí)候要非常注意安全。我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。

  2、我需要完成媽媽的寫(xiě)作課、小記者課、數(shù)學(xué)課、書(shū)法課(行書(shū)),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  3、至少讀一本有意義的書(shū),做筆記,寫(xiě)下閱讀后的感受。

  4、按照學(xué)校的要求練習(xí)口琴。

  5、注意體育鍛煉,參加游泳鍛煉。最好是讓爸爸媽媽帶我去合陽(yáng)縣神奇的“圣母泉”游泳,在那里可以釣到一些魚(yú),回來(lái)后完成學(xué)校安排的《快樂(lè)游泳池》和《夏天》兩幅畫(huà)的制作。

  6、和父母一起去延安,參觀黃帝陵、寶塔山、棗園、楊嘉玲、延安革命紀(jì)念館,接受延安精神教育。路上看看壺口瀑布和瓦子街烈士陵園;貋(lái)后,在心里寫(xiě)一篇延安的作文;辦一份題為《延安精神永存》的小報(bào)。

  7、和爸爸媽媽一起看兩部電影;去大雁塔廣場(chǎng),欣賞Xi最大的`音樂(lè)噴泉。

  8、如果還有時(shí)間,上網(wǎng)查資料,看作文;盡量多看課外書(shū),盡可能擴(kuò)大知識(shí)面。

  期待已久的期末考試終于過(guò)去了。當(dāng)暑假到來(lái)時(shí),我們應(yīng)該制定新的計(jì)劃,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。讓我的暑假生活豐富多彩;擁有更幸福的生活;過(guò)更充實(shí)的生活。

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我給自己設(shè)定了以下要求:

  首先,由于我的粗心,我應(yīng)該仔細(xì)做題,仔細(xì)檢查。我的作文也不理想,所以我想多讀一些課外書(shū)籍。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的鍛煉,我也得到了甜甜的水果,籃球水平明顯提高,還學(xué)會(huì)了打鯉魚(yú)。我想改正我的缺點(diǎn),發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)。

  第二,暑假期間,我會(huì)每天在電腦上發(fā)表作文,提高寫(xiě)作水平。

  第三,幫助父母做家務(wù),鍛煉他們的自理能力。

  第四,因?yàn)橐暳Σ缓,所以不上網(wǎng),不看電視,多做運(yùn)動(dòng)。

  說(shuō)的話是必須尊重的話。為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,我必須努力工作,希望父母監(jiān)督我,這樣我才能過(guò)一個(gè)有意義的暑假。為以后的生活打好基礎(chǔ)。

  暑假期間,我等待新學(xué)期的到來(lái),F(xiàn)在我邁出第一步,成為社會(huì)的精英,時(shí)代的寵兒,祖國(guó)的棟梁!

  第四部分:暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文已經(jīng)放暑假,開(kāi)學(xué)時(shí)將升到六年級(jí)。為了六年級(jí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有障礙,我特意制定了一個(gè)暑假計(jì)劃,具體如下:

  首先是語(yǔ)言。我的作文水平一直不是很好,主要是思維不開(kāi)放,積累少,所以暑假期間每天花2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫(xiě)一些讀后感受。按照老師的要求,他寫(xiě)了30篇作文,發(fā)表在《范文全集》上。我的寫(xiě)作有一些問(wèn)題,比如寫(xiě)得小,寫(xiě)得不整潔。暑假里,我注意寫(xiě)更大更整潔的字,盡量不要在以后的考試中丟了試卷和面子分。

  第二,數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是班里數(shù)一數(shù)二的,最大的問(wèn)題就是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。所以,我打算多做數(shù)學(xué)題,試著做一些數(shù)學(xué)題,力求快速準(zhǔn)確地做好每一道數(shù)學(xué)題。

  第三,英語(yǔ)。我的英語(yǔ)讀寫(xiě)水平還可以,但是聽(tīng)力有些差距。暑假期間,在學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),我多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,多做英語(yǔ)聽(tīng)力題。我每天早上花半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,試圖提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力。

  第四,課外興趣。我很有藝術(shù)天賦,也很熱愛(ài)藝術(shù)。這個(gè)暑假,我還參加了美術(shù)班的培訓(xùn),鞏固和提高水粉畫(huà)的水平。我也對(duì)電腦情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取父母的同意。每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,可以做一些小制作,在網(wǎng)上玩一些小游戲。

  第五,生活。過(guò)去,每天都是衣來(lái)伸手,食來(lái)張口。我除了學(xué)習(xí)什么也沒(méi)做。從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),鍛煉一下自理能力。比如,抽時(shí)間幫我媽媽洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生。

  暑假期間,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇18

  暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí)

  迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試,這個(gè)測(cè)試是暑假后五年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把上一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好

  發(fā)展自己的特長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、勤奮讀書(shū)

  注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  五、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);每天保障一小時(shí)的.無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語(yǔ)文課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計(jì)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  七、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇19

  1、每天7;30起床,進(jìn)行早鍛煉、時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

  2、早餐。9

  3、8;30—9;30,練字時(shí)間、練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

  4、9:30—10;30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間、靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報(bào)紙,在書(shū)刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理、這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的`文章、報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

  5、10;30—11;30,自由時(shí)間。

  6、11;30—12;00,午餐時(shí)間。

  7、12;30—2;30,午睡。

  8、3;00—4;00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜、自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記、老師都是這么做的,相信你們也可以。)

  9、4;00—5;30,周記、周記需要平時(shí)注意積累素材、在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件、有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的、平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作、注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評(píng)評(píng)看誰(shuí)的日記質(zhì)量,日記本最漂亮、整潔,也要評(píng)評(píng)看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步!

  10、約6;00,晚飯。

  11、6;40—8;00,活動(dòng)。(注意:孩子的一切戶外活動(dòng)都需有家長(zhǎng)的陪伴看護(hù)。)

  12、8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺(jué)。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇20

  為了我的學(xué)習(xí)著想,我決定定制暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.八點(diǎn)—八點(diǎn)半 起床(中間洗臉?biāo)⒀赖龋?/p>

  2.八點(diǎn)半—九點(diǎn) 早餐時(shí)間

  3.九點(diǎn)—九點(diǎn)半 看書(shū)(因?yàn)樵缟献x書(shū)看書(shū)對(duì)記憶力有好處哦!)

  4.九點(diǎn)半—十點(diǎn) 寫(xiě)暑假作業(yè)

  5.十點(diǎn)—十一點(diǎn) 看課外書(shū),輔導(dǎo)書(shū),練琴

  6.十一點(diǎn)—十一點(diǎn)半 看電視(注意:要養(yǎng)成好習(xí)慣!距離哦)

  7.十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半 幫媽媽干活(包括吃中餐)

  8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十 午睡

  9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半 學(xué)古箏(注意:五點(diǎn)五十前回家)

  10.五點(diǎn)半—六點(diǎn) 幫媽媽做家務(wù)

  11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半 開(kāi)餐了!

  12.六點(diǎn)半—七點(diǎn) 看電腦(不玩久了,要學(xué)會(huì)控制自己)

  13.七點(diǎn)—八點(diǎn) 練琴

  14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半 洗澡

  15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

  以上的你可以做得到滴!愛(ài)麗兒!加油加油!努力努力再努力!

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇21

  首先,最重要的是要定好自己總目標(biāo),有了總目標(biāo)才能制定好具體的計(jì)劃。這個(gè)總目標(biāo)可以包括各個(gè)方面的,比如說(shuō)一個(gè)暑假想讀幾本書(shū),想背多少個(gè)單詞,想學(xué)會(huì)游泳等等。

  定好目標(biāo)之后,接下來(lái)就是要分解目標(biāo)。比如說(shuō)我想看完三本書(shū),那基本上就是十天看一本,每天看n頁(yè),每天大概花多少時(shí)間等等。將每一項(xiàng)目標(biāo)都具體定到每天花多少時(shí)間之后,我們需要的就是要計(jì)算一下完成這些每天要花多少時(shí)間。

  時(shí)間都計(jì)劃好了之后,我們就可以安排每天的計(jì)劃了。每天正常的話七點(diǎn)之前起來(lái)吃早飯,之后是學(xué)習(xí)的.好時(shí)間。夏季,天氣炎熱,只有清晨天氣稍微涼爽一些,因此應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)間段。中午最好午睡一段時(shí)間。下午偶爾可以約上幾個(gè)同學(xué),好友,一起去打打球,看看電影。夏季因?yàn)樘鞖庋谉,不可整天待在空調(diào)房間里,以免得空調(diào)病。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

  每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘,有助于身體發(fā)育;

  8:30——9:30讀課文、背單詞,早晨的記憶可以有助于大腦儲(chǔ)存知識(shí);

  9:30——11:30這個(gè)期間就是用來(lái)學(xué)習(xí)各科的,無(wú)論是幾年級(jí)的學(xué)生,新學(xué)期開(kāi)學(xué)一定要提前學(xué)習(xí)一下新的知識(shí),以做好課前預(yù)習(xí)、同時(shí)別忘記做暑假作業(yè);

  11:30——12:00吃午飯,休息

  12:00——13:00午睡,養(yǎng)成一個(gè)好的午睡習(xí)慣新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候可以防止上課犯困;

  13:00——14:00做做理科題,下午的時(shí)候精神容易渙散,可以做一些理科題來(lái)提升自己的大腦活力;

  14:00——15:00重溫一下各科的筆記,努力把知識(shí)都背下來(lái),提升成績(jī);

  16:00——17:00寫(xiě)日志,整理一下今天都學(xué)什么了,重溫知識(shí)以及自己所做的東西有沒(méi)有意義。

  17:00——18:00晚飯時(shí)間。

  18:00——19:00打羽毛球,或者進(jìn)行一些其他的室外活動(dòng),假期就要給自己放松一下,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè);

  20:00——21:00洗漱a準(zhǔn)備睡覺(jué)

  2學(xué)生應(yīng)該如何安排自己的暑假生活小升初的學(xué)生

  從小學(xué)升到初中的學(xué)生首先要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活跟初中是完全不一樣的兩種狀態(tài),可以問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們初中生活是怎樣的,同時(shí)也要在功課上做好準(zhǔn)備,做好銜接課程,小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)生活是完全不一樣的,要學(xué)會(huì)提前適應(yīng)。

  初升高的學(xué)生

  初中升高中的學(xué)生首先在知識(shí)上要準(zhǔn)備好一個(gè)銜接,高中課程是相當(dāng)于初中更難一些的,要提前做好準(zhǔn)備,可以在暑假期間補(bǔ)習(xí)一下新的知識(shí),做好準(zhǔn)備。

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