學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-28 09:42:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來充滿未知。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),每天聽英語錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動,多參加社會實(shí)踐活動,主動做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

  計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  新的學(xué)期,新的開始,新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望與憧憬,我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,我真誠地希望同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會做人、學(xué)會求知,自尊自愛、自律自強(qiáng)。新學(xué)期,我們應(yīng)該有一個(gè)新的打算,例如:上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

  課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。 第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 新學(xué)期,我們應(yīng)該勤奮努力,重新看待自己,走向成功的未來,更不被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路。對于已經(jīng)到來的新學(xué)期,我們更應(yīng)該好好珍惜這寶貴的時(shí)光,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的目標(biāo)奮斗,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一個(gè)愉快的暑假過去了,又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,四年級是中高年級的基礎(chǔ),如果四年級沒學(xué)好,到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難,因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。

  首先,我要改正不好的習(xí)慣。要:關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識,爭取每次考試成績達(dá)到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著,我要抓緊課余時(shí)間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個(gè)知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個(gè)德智體全面發(fā)展的人。

  請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  新的學(xué)期將是新的開始,是一段新的知識之旅。同以往一樣的,我會和明明一起制定出詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃,唯一不同的是,這次我們是在明明開學(xué)一周后制定計(jì)劃,我想這樣可以先讓明明有個(gè)過渡期,先收收心,通過這一周的表現(xiàn)可以更具體的制定出本學(xué)期的計(jì)劃。

  目標(biāo)引導(dǎo)計(jì)劃。首先,我和明明一起圍繞著德、智、體、美、勞幾個(gè)方面討論了本學(xué)期的目標(biāo)是什么,需要怎樣去做?明明針對自己的表現(xiàn),和我一起制定出了新學(xué)期的目標(biāo):

  新學(xué)期的目標(biāo):

  一、道德品德方面:

  我要做到尊師敬老,見到老師和長輩要主動打招呼,和同學(xué)們要互幫互助,不打鬧,要講文明,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;

  二、學(xué)習(xí)方面:

  本學(xué)期我們的英語有難度了,不僅要熟讀課文,還要會認(rèn)、會寫單詞,我要更加認(rèn)真地去學(xué);還要上課要認(rèn)真聽講,多回答問題;

  努力改掉粗心的壞習(xí)慣;

  寫作業(yè)要保證質(zhì)量,努力做到又快又好;

  我要多看書,要多記好詞好句,還要多寫讀書心得和日記,鍛煉我的寫作能力;我還要努力學(xué)好圍棋和書法,爭取這學(xué)期有很大的進(jìn)步;

  三、體育方面

  我要堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)持跳繩和跑步,學(xué)好打羽毛球;

  四、美術(shù)方面

  我喜歡做手工,但畫的畫不好,本學(xué)期我要練習(xí)練習(xí)一筆畫,爭取畫好;

  五、勞動方面

  自己的事情自己做,現(xiàn)在我已經(jīng)會做很多的家務(wù),會掃地、擦桌子、會洗自己的衣襪,還學(xué)會了做飯,我會做好家里和班上的值日工作,會認(rèn)真去做。

  接著,我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表:什么時(shí)間起床、什么時(shí)間讀書、什么時(shí)間鍛煉等等,要他學(xué)會自己安排時(shí)間,安排自己的學(xué)習(xí),安排自己的生活。這樣計(jì)劃下來,一天的學(xué)習(xí)生活會更加有條不紊。明明一聽要自己安排,就馬上拿起上學(xué)期的作息表,依葫蘆畫瓢,制定了下來:

  明明的一日作息計(jì)劃表

  6:30—6:40獨(dú)立起床,洗臉、刷牙

  6:40—7:00晨讀

  7:00—7:20吃飯

  7:30——上學(xué)

  午休時(shí)間保證1小時(shí)

  17:10—18:30獨(dú)立完成作業(yè),做好自查

  18:30—20:00晚飯后自由活動,可進(jìn)行體育鍛煉20:00—21:00預(yù)習(xí),練字

  21:00—21:30洗漱,看書

  21:30準(zhǔn)時(shí)睡覺

  看著明明的目標(biāo)和作息計(jì)劃表的新鮮出爐,我對他的計(jì)劃充滿了期待和希望,同時(shí),我對明明提出了幾點(diǎn)建議和意見:

  1、自己制定的事情要說到做到,當(dāng)天事,當(dāng)天畢,要言出必行;2、要安排好時(shí)間,每一件事情都要認(rèn)真去做,不做無用功。

  3、為了督促我們計(jì)劃更好地完成,我們每個(gè)星期要一小結(jié),每個(gè)月底進(jìn)行一次總結(jié),每月的總結(jié)要以博文的形式記錄下來。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  新的一學(xué)期又開始了,新學(xué)期新面貌,要讓老師重新認(rèn)識自己,不管以前學(xué)習(xí)好還是壞,新學(xué)期,老師都會把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成好學(xué)生,是好是壞就看你愿不愿意給老師留個(gè)好印象,愿不愿意去當(dāng)老師心目中的好學(xué)生。

  新學(xué)期,我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,這樣才便于提升我的學(xué)習(xí)成績。

  一:目標(biāo)。要給自己定個(gè)目標(biāo)。我覺得新學(xué)期,我們更要加倍努力的學(xué)習(xí),要往三科每次考試考在90分以上去努力。

  二:作業(yè)。每天晚上老師留的作業(yè)都要認(rèn)真完成,寫出自己最漂亮的字,寫完后,認(rèn)真檢查差錯(cuò),及時(shí)補(bǔ)錯(cuò),每個(gè)錯(cuò)補(bǔ)三遍。

  三:作文。新學(xué)期,我往滿分上去努力。

  1、寫日記,

  2、摘抄本,

  3、多閱讀,

  4、多朗讀,

  5、多觀察,

  6、多思考,

  7、一氣呵成,

  8、認(rèn)真修改,

  9、勤查字典,

  10、認(rèn)真書寫,

  11、樂于分享,

  12貴在堅(jiān)持。做到這12項(xiàng)成為作文高手的12個(gè)絕妙好習(xí)慣,我想,應(yīng)該可以寫出滿分作文了吧。

  四、課外閱讀,新學(xué)期我要讀3本好書,這樣才能擁有更多的知識,老師提問問題時(shí),才能回答下來。

  五:習(xí)慣,說了這么多,還在于一個(gè)最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了一個(gè)好的習(xí)慣,才能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有了一個(gè)好習(xí)慣,才能三科全部達(dá)到90分以上,有了一個(gè)好習(xí)慣,我們才能把作業(yè)寫到最好,有了一個(gè)好習(xí)慣我們才有寫出好作文,有了一個(gè)好習(xí)慣……

  新的一學(xué)期,我要重新認(rèn)識自己,重新讓老師認(rèn)識自己,往學(xué)習(xí)標(biāo)兵上去奮斗去努力。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新學(xué)期開始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的學(xué)習(xí)目標(biāo)了。

  要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)靠什么呢?

  計(jì)劃,計(jì)劃,還是計(jì)劃!

  一個(gè)超級高考學(xué)霸說得好:“計(jì)劃能夠讓你在最短的時(shí)間內(nèi)完成更多的事情,計(jì)劃能夠讓你更輕松愉快地做事,計(jì)劃能夠讓你真正成為時(shí)間的主人。”

  你有一個(gè)好的計(jì)劃,并按照計(jì)劃好的時(shí)間去完成你的學(xué)習(xí),你會逐漸覺得自己的信心滿滿噢!自信心可是學(xué)霸的超級標(biāo)志!

  計(jì)劃就是在什么時(shí)間,完成什么事。

  回想一下,你能清楚地說出自己在新學(xué)期里該做什么事情,不該做什么事情嗎?

  有個(gè)80/20定律可以幫到你。這個(gè)定律是意大利佛列多.巴瑞多發(fā)現(xiàn)的,它道出了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象:80%有價(jià)值的成果,來自于所做的20%事情中。日常生活中,電視80%的收視率聚焦于電視臺20%的節(jié)目;餐廳里80%被點(diǎn)中的菜多指向20%的特色菜。在學(xué)習(xí)中,也同樣適用。當(dāng)學(xué)生時(shí),要用80%的精力去學(xué)習(xí),20%的精力去娛樂和社交;工作后,才能用20%的時(shí)間去學(xué)習(xí),80%的時(shí)間用于工作和生活。否則,一切就會相反,會讓你的后半生疲于奔命了。新學(xué)期開始,除了上課、寫作業(yè),其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好鋼用在刀刃上呢?

  你把要做的事情設(shè)定優(yōu)先次序,分成五類:

  A=必須做的事情

  B=應(yīng)該做的事情

  C=量力而為的事情

  D=可以委托別人去做的事情

  E=應(yīng)該刪除的事情

  80%以上的時(shí)間最好都用來做A類和B類的事。

  我們常?吹揭恍⿲W(xué)霸,不但學(xué)習(xí)好,唱歌跳舞集體活動樣樣出色,他們是天才嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄儼?0%的時(shí)間用在了A類和B類的事情上了,我們看到他們輕松自在的時(shí)刻,只是冰山的20%,看不見的是他們藏在海面下的80%的冰山。

  清楚了自己該做什么事情,就要把這些事情分配到每一周、每一天里去。

  一個(gè)做好時(shí)間管理的同學(xué),有下面的特性:

  你有幾點(diǎn)呢?但是從現(xiàn)在開始,制定好你的周計(jì)劃、日計(jì)劃表,并完成每周、每天的計(jì)劃,你就開始逐漸具有這些特性了。

  你可以仿照這個(gè)同學(xué)的時(shí)間計(jì)劃表自己來制定一個(gè),或者是到百度上搜搜,有很多同學(xué)的月計(jì)劃表、周計(jì)劃表、日計(jì)劃表,都可以作為參考。等你用了一段時(shí)間后,你就會發(fā)現(xiàn)適用于自己的時(shí)間安排規(guī)律,制定出適合與自己的時(shí)間計(jì)劃表了。作為學(xué)生,生活和學(xué)習(xí)都比較有規(guī)律,每天的變化不大,只要制定出適合于自己的時(shí)間計(jì)劃表來,可以復(fù)制使用;有臨時(shí)變動,做些小調(diào)整就可以了。周六、周日可能父母有一些臨時(shí)的活動,如果,你能和父母商量好,共同制定好這兩天的時(shí)間安排,基本上也可以固定下來。每天時(shí)間變動,可以在“備注”里注明就可以了。

  有的同學(xué)曾問我:既然每天差不多,還每天這么麻煩地填寫干什么呢?

  舉個(gè)例子:如果明天早晨你要坐早班飛機(jī),5點(diǎn)就得起床,即使不設(shè)鬧鐘,差不多5點(diǎn)你也會起來的。為什么呢?因?yàn)槲覀冏约荷眢w里就有一個(gè)生物鬧鐘,到時(shí)間,它就會“響”起來。制定好每周、每天的時(shí)間表,你自己的神經(jīng)系統(tǒng)會自動提醒你在某個(gè)時(shí)間段該做什么了。

  美國前總統(tǒng)富蘭克林說得好:

  “我總認(rèn)為,即使一個(gè)能力很一般的人,如果有個(gè)好計(jì)劃,他是會大有作為的!

  相信你,這個(gè)學(xué)期,你的計(jì)劃會讓你大有作為的!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  不知不覺間又是一年學(xué)初,新的開始,新的學(xué)期,新的計(jì)劃。家長總是愛這么說。瞧!我針對自己的情況又制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  早上,我一定要早起床,看看書,不能拖泥帶水了,要爭分奪秒,學(xué)課文時(shí),要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課時(shí),不能思想開小差,要專心致致地聽講。學(xué)完一篇課文后,要明白作者為什么這樣寫,想讓我知道什么,還要知道本文是寫事還是寫景的,按照什么順序?qū)。如《草原》是寫景的,是按事情發(fā)展的順序?qū)懙。做完這些,我會把文中的好詞好句記下來,并理解。吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)。我要多看些課外書,多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解,并把做錯(cuò)的題目列到一個(gè)小本子上,沒事時(shí)翻看,以防下次現(xiàn)再出錯(cuò)。在做閱讀理解時(shí)要反復(fù)地讀。直到讀透為止。寫作文時(shí),不能干巴巴的幾句話,要熟能生巧,給我什么樣的要求,就能寫什么樣的文章。

  這就是我的計(jì)劃,新學(xué)期我要認(rèn)真按照計(jì)劃去做,請老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高二年級的學(xué)習(xí)。在進(jìn)入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學(xué)習(xí)。相對于高一的基礎(chǔ)課來講,專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講,都有了進(jìn)一步的提高。那么針對新的高二年級的學(xué)習(xí),我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?

  第一:正視自我,調(diào)整心態(tài)

  同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,未來一年的目標(biāo)是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型,首先做到會的東西不錯(cuò),能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。

  第二:高一內(nèi)容,時(shí)常復(fù)習(xí)

  無論哪科,一般高一都是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主,這部分往往并不難,但是知識點(diǎn)多而細(xì),非常瑣碎。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,自覺找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡單基礎(chǔ)都不怕,重要的是讓每個(gè)知識點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時(shí)候就會順暢得多。

  第三:新課學(xué)習(xí),求穩(wěn)不快

  高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)是必須的,但同時(shí)也要注意,預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以,學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快,基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。

  第四:考試習(xí)慣,刻意鍛煉

  進(jìn)入到高二,也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣,而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查,很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查,到最后時(shí)間不夠用,心里也不踏實(shí),再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

  高二的知識難度大,同時(shí)也是學(xué)生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí),對于高中三年來說至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績,進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  又一個(gè)學(xué)期過去了,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的'學(xué)生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。

  這個(gè)暑假總得來說過的并不十分的充實(shí),每天做完作業(yè)就去看電視跟電腦了,這個(gè)也沒有去上課,可以說是十分的輕松,可馬上就要正式開學(xué)了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學(xué)期我要加倍努力,多花時(shí)間去學(xué)習(xí),多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運(yùn)用,單詞是英語的基礎(chǔ),所以一定要記住英語單詞,先要會用音標(biāo)正確的拼出單詞,在記字母。

  這學(xué)期要比以往更加的努力學(xué)習(xí),如果一但松懈,很可能成績會直線下降,并且這一學(xué)期任務(wù)很重,要學(xué)完上下兩冊的書,下學(xué)期就要進(jìn)行中考的復(fù)習(xí)了,我的目標(biāo)是考進(jìn)保送生,雖然這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來有點(diǎn)難,但我不會放棄的,并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學(xué)最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問題及時(shí)請教老師跟同學(xué),作業(yè)認(rèn)真完成,批號后的答案要認(rèn)真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

  初三最后的一年,加油,加油。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  1、關(guān)注高考

  高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,他幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時(shí)把握高考的動向,高效備考,隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長知道。

  2、關(guān)注新科生物

  對于廣大理科學(xué)生的家長而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識脈絡(luò),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報(bào)適當(dāng)?shù)陌啻危_保不要輸在起跑線上。

  3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)

  高二年級知識量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時(shí)手足無措。我的家長應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我推出的各科課程。

  學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構(gòu)架,針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識,一并實(shí)現(xiàn)高一知識的運(yùn)用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容,確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了,對作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

  二、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

  一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多。例如,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了,你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它,考試時(shí),也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

  三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

  一般的,哪門課程學(xué)習(xí)的差,這門課程學(xué)習(xí)的時(shí)間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好,這門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長;哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  金秋送爽,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃、

  回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯(cuò),期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計(jì)劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的、

  在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時(shí)沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記 第一遍時(shí)很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意、寫作方面是平時(shí)積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用、

  數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤、

  在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時(shí)要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計(jì)劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力、

  在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)、

  專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們、在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計(jì)算用筆算很重要,要想得分高計(jì)算正確很重要、還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法、有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分、別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助、

  對于學(xué)習(xí),好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)、

  在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法、在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)、對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心、

【學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:

學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃07-12

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃03-16

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃01-13

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃01-13

本學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃01-17

新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃01-03

下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃09-20

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃01-18

初二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11-26