學習計劃

時間:2021-04-19 10:07:29 學習計劃 我要投稿

學習計劃范文集合7篇

  光陰如水,迎接我們的將是新學任務,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

學習計劃范文集合7篇

學習計劃 篇1

  一. 培訓目的:為了不斷強化全體工作人員對預防醫(yī)院感染的認識及知識水平,把醫(yī)院感染的預防和控制工作貫穿于醫(yī)療活動的始終,從而提高全體工作人員對醫(yī)院感染的防范意識,從而提高醫(yī)療護理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。

  二. 培訓對象:全院醫(yī)務人員及工勤保潔人員。

  三. 培訓內(nèi)容及學時要求:

  1. 全院醫(yī)務人員共同學習的內(nèi)容:針對醫(yī)務人員手衛(wèi)生意識薄弱、依從性較低的特點及多重耐藥菌感染現(xiàn)狀進行消毒隔離相關知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物的分類處置等相關項目的培訓,重點是醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范、多重耐藥菌醫(yī)院感染監(jiān)測及防控的培訓。醫(yī)務人員中重點對象是參加工作未滿10 年的人員。這項內(nèi)容培訓時間不少于6 學時。

  2. 新上崗人員學習的內(nèi)容:醫(yī)院感染方面的有關知識,重點是院感概念及診斷標準、消毒隔離制度、手衛(wèi)生、個人職業(yè)防護的培訓,培訓時間不少于3 學時。

  3. 工勤保潔人員學習內(nèi)容:重點進行消毒液配置方法、保潔用具的分區(qū)使用、分類放置、《醫(yī)療廢物管理條例》中醫(yī)療廢物的分類處置方法、個人防護、手衛(wèi)生等的培訓。培訓時間不少于3 學時。

  四. 培訓方式:院感科組織進行院級培訓兩次,各科室組織本科進行二級培訓,每季度一次,采用集體學習的方式。

  五. 考核方式:院感科組織的培訓,培訓結束后當場考試答題,錄入分數(shù),存檔;科室組織的學習,院感科針對學習內(nèi)容不定時到科室提問、考察。

  六. 具體培訓安排:

  1. 第一季度:手衛(wèi)生、消毒隔離制度、無菌技術操作;

  2. 第二季度:重點環(huán)節(jié)感染防控知識(呼吸機相關肺炎、尿管相關感染、導管相關感染、手術部位感染等)、醫(yī)務人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物的分類與管理;

  3. 第三季度:新上崗人員的院感培訓、院感診斷標準的培訓;

  4. 第四季度:多重耐藥菌的防控措施、標本的正確采集、運送;

  5. 工勤人員院感知識的培訓。

  6. 各科室根據(jù)具體情況安排培訓內(nèi)容。

學習計劃 篇2

  一、中班

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  目標:

  1、認識并逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

  2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認識并學會使用3—6種顏色:紅、綠、藍、黑、黃、褐。

  3、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法,畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

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  目標:

  1、認識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。

  2、學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。

  3、認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)。

  4、學習粘貼簡單圖形的方法。

  二、大班

  (一)繪畫類:

  目標:

  1、教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡單的風景,動植物,能畫出其基本部分和主要特征。

  2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,對色彩調(diào)合能互相互補,用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。

  3、構圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當。

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  目標:

  1、泥工:學習捏的技能,能塑造出物象的主要特征,會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。

  2、紙工:學會一些簡單的折疊方法,能折出有關事物形象的紙工作品及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

  月計劃:

  一、九、十月份教學計劃:

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  1、繪畫:培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,運用做做玩玩的方法進行直線弧線的練習。

  2、手工:幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用方法。

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  1、繪畫:以蠟筆為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構圖。

  2、手工:學習撕紙粘貼方法,能撕出簡單的樹葉、樹干和花草,調(diào)和畫面。

  二、十一、十二月份教學計劃

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  1、繪畫:運用直線、弧線組合形成整體畫面,如:《小鴨戲水》、《月亮和星星》。

  2、手工:學習泥工的技能,主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

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  1、繪畫:以水彩為主,掌握水彩特性,能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)。

  2、手工:掌握剪紙貼,能作出各種形狀,拼帖簡單的畫面,如《秋樹》、《雨中娃》等。

學習計劃 篇3

  走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的.未來有了新的追求。想目標,為了能逐一實現(xiàn)它們,現(xiàn)將一年的學習和工作做如下計劃:

  1 、在學習階段:堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的理念規(guī)章制度,盡快融入到。琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。

  2、 學習技巧:找到學習公司產(chǎn)品的最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內(nèi)容。

  3、 日常的方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管理自己的情緒,調(diào)。工作態(tài)度,保質(zhì)保量的完成工作任務,協(xié)助同事及領導的工作。

  4、 工作階段:通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經(jīng)驗,做好記錄,及時反饋。

  5、 以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作,營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。

  6、 關于市場:充分作好市場調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創(chuàng)新,有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

學習計劃 篇4

  一、指導思想:

  堅持以新課程改革為中心,以老師為研究主體,認真學習貫徹《基礎教育課程改革綱要》,大力加強現(xiàn)代教育科學理論學習,以學校目前師資現(xiàn)狀為出發(fā)點,以規(guī)范教學常規(guī)、“潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化”為研修目標,立足課堂改革,依托教研組建設,加強培訓,切實提高老師整體素質(zhì)。

  二、組織領導

  學校成立校本研修領導小組,小組成員及分工職責如下:

  組長:邵 寅(校長,總體指導 負責老師師德教育)

  副組長:鄭苗均(副校長,負責日常校本研修工作、老師常規(guī)管理及檢查、校際結對等工作)

  韓 霞(副校長,主管班主任培訓等)

  組員:沈力豐(教務主任,主管教學教研活動)

  張建軍(總務主任,主管校本研修后勤工作、資金保障)

  三、總體目標

  1.通過師德培訓,提升老師政治理論素養(yǎng),使老師樹立服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質(zhì)量意識、團結凝聚意識,樹立全體老師的服務學生、服務家長的意識。

  2.做好常規(guī)培訓工作,參與面達到100%。力爭每位老師的基本功有較大提升,促進課堂教學“輕負高效”的實施。

  3.扎實做好教研組工作,積極參與區(qū)域教研活動,努力爭取承擔市級教研活動,爭取本學年有1教研組評為XX市規(guī)范教研組。

  4.扎實開展“潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化”小課題的研究,抓好課題的日常管理,強化課題研究的過程性資料積累,及時整理,及時匯總。督促老師多寫論文、案例及教學反思,45周歲以下老師撰寫率達到100%,并爭取在市級論文、案例、反思評比中有獲獎。

  5.參加好上級有關活動,如市作業(yè)設計競賽等,爭取有較好名次。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┘訌妿熧Y培養(yǎng)力度,全力推進老師全員培訓。

  1、要進一步把深入學習實踐“中國夢”作為加強師資建設的重要內(nèi)容,結合黨員“群眾路線實踐活動”教育,以黨員老師的先鋒模范作用帶動全體老師,把學習實踐與自身的本職工作結合起來,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,促進各項工作有序有效開展。

  2、要進一步抓好老師培養(yǎng),對有事業(yè)心、有進取精神的老師要加大培養(yǎng)力度,創(chuàng)造條件參加各級培訓學習,盡快提高老師素養(yǎng)。學校要確保有百分之五的公用經(jīng)費用于老師培訓和培養(yǎng)。

  3、要進一步推進老師全員培訓。堅決執(zhí)行市師資工作會議精神,開展行之有效的全員培訓工作,充分發(fā)揮校際結對、市名師工作室、名師帶徒及各級骨干老師的引領示范作用。積極推進校本研修,指導老師不斷提高自己的教學水平。

 。ǘ┻M一步深化教育研究,提升教科研文化

  1、根據(jù)學校實際,語數(shù)教研組要結合學校發(fā)展規(guī)劃、結合老師的專業(yè)成長需求和“輕負高效”的努力方向,切實提高教科研活動的效率,確保教研組活動的時間和人員,學校行政要積極參與教研組活動,努力使語數(shù)教研組活動實現(xiàn)“主題化、課題化、實效化”。

  2、加強對“潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化”小課題組的管理和指導,努力把課題研究與教育教學實踐緊密結合。強化課題研究的過程性管理,提高課題研究的實效,力爭小課題能獲得較好成績。

  3、組織好市指定校本研修內(nèi)容的培訓。深入實行“潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化”研究活動,探索行之有效的作業(yè)設計、布置、反饋等策略。組織好老師基本功的校本培訓,努力提高老師的整體素質(zhì)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新校本研修的模式,提高培訓效果

  1、規(guī)范學校集中培訓的內(nèi)容和形式。對于學校集中培訓的內(nèi)容做到提前落實專題、具體負責人員、保證學習的時間、地點等,避免與教研組的學習內(nèi)容相沖突。

  2、發(fā)揮教研組培訓主陣地的作用。教研組內(nèi)對一年內(nèi)老師要學習的理論內(nèi)容和實踐活動做到早規(guī)劃、勤落實,力爭每位老師有課上、有內(nèi)容學,有鍛煉提高的機會。

  3、創(chuàng)新培訓模式。多采用請進來和走出去的辦法,加強與教研室、進修學校的聯(lián)系,積極爭取名師工作室來校搞活動,力爭每位老師每學年有至少一次的外出聽課、觀摩機會(每次外出回校必須有匯報的制度)。

學習計劃 篇5

  通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態(tài)度來學習。

  1、制定合理科學的自學計劃

  制定學習計劃是自主學習的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導下進行,我根據(jù)自己的實際情況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網(wǎng)絡平臺使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養(yǎng)成良好的自學習慣。

  2、認真聽好在線學習輔導課

  在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。

  3、詳細做好自學筆記

  除了做聽課筆記外,還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學習方式時,也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數(shù)。

  4、積極參加學習小組活動

  學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。

  5、利用多媒體技術進行學習

  利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。

  另外,為了學習方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學習,瀏覽北外學習平臺,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。我希望在這種所學校能學到真正的本領,為自己的將來奠定堅實的基礎。愿更多的人來北外,來參加遠程教育學習,它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個人都能在這里受益。

學習計劃 篇6

  一、公司自我分析

  1、 優(yōu)點

  2、缺點

  3、我們拿什么和別人比較?

  4、優(yōu)點和缺點在哪里

  二、管理層的角色

  1、 管理層在公司是什么角色?

 、牛簭墓窘嵌确治觯ü芾碚撸ɡ蠋煟▓(zhí)行者)(監(jiān)督者)

 、疲簭纳鐣慕嵌确治觯ù碚撸

  ⑶:從員工的角度分析(領導)(老師)(代表員工)

  什么叫管理?就是管人理事一發(fā)現(xiàn)問題----解決問題

  三、管理層的責任

  1、公司給了我們權利、待遇、職位、機會

  2、做任何事情都要站在公司的立場考慮

  3、明理足以服人,量寬足以聚人

  4、思想變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則性格變,性格變則命運變

  四、技巧

  1、做為管理層應具備哪些能力

  說服能力,表達能力,溝通能力,觀察能力,引領能力,推銷能力,判斷能力,思考能力,調(diào)配能力,應變能力,總結能力

  五、如何開會

  1、總結上一天的工作

  2、安排工作

  3、人員安排

  4、表揚

  六、如何激勵員工的工作態(tài)度

  1、員工必須對上司忠誠

  2、必須給上司一個良好的表現(xiàn),給人印象深刻

  3、鼓勵上司給自己指出問題的存在

  4、試著從上司的角度思考事情,保持心態(tài)平衡

  5、試想著上司有什么需要,他有什么要求

  6、主動減輕上司身上的負擔

  7、能夠為你的上司做任何事情,處理問題

  8、認真完成上司交辦的事情(看執(zhí)行的效果,幫上司接手結果)

  9、表現(xiàn)出自己是個工作伙伴,不是專聽命令的人

  10、如果是有重要事情要決策都能幫助上司解決

  七、做人的原則

  勤奮·德才·高效·創(chuàng)新

  八、做人的準則

  用愛心做事業(yè),用感恩的心做人

  九、成功=知識+人脈

  知識(專業(yè)性知識,廣泛性知識)

  人脈(人際關系)(建立一個良好的人際關系)

  十、凡是主動出擊

  1、主動出擊就有機會

  2、不主動就一事無成

  3、主動幫助別人

  4、持續(xù)不斷關心別人

  十一、如何處理員工的事情?(用制度去管人)

 。ㄌ幚淼哪康模悍乐惯`章事情重復發(fā)生)

  ( 原則:公平公正)

  1、聽員工說

  2、抓住他說話的漏洞

  3、告訴他這個錯誤會給公司造成什么損失,給客人造成什么影響

  4、他要為這個行為負什么責任

  十二、如何與員工溝通

  1、表揚:班前會點名表揚,人多時表揚

  2、批評:一對一,研究時間場合

  十三、如何跟同事相處的技巧

  1、處理事情要謙虛

  2、多贊美別人

  3、對方說話時要注意聆聽

  4、及時提出不良的工作行為

  5、了解同事的心思

  6、協(xié)助他把事情解決

  十四、管理注意事項

  1、 牢記自己所處的位置(員工,管理人)(以身作則)

  2、 牢記客人是上帝

  3、 交談時嚴禁和客人說不知道

  4、 注意禮節(jié)禮貌的運用

  5、 注意提客人感興趣的話題

  十五、客人對我們服務的要求是什么?

  A:賓至如歸

  B:舒適感

  C:吸引力

  D:安全感(財務、人身、感覺)

  十六、什么是客人?

  答:凡是來公司消費,參觀的都是客人

  客人是什么?

  答:客人是衣食父母,是我們最重要的客人

 、牛嚎腿斯忸櫜皇谴驍_,是我們最重要的客人

 、疲嚎腿耸莵韺ふ曳⻊盏,客人的愿望我們盡量滿足

  ⑶:客人的要求是很多,我們的責任是互利的原則下進行的

學習計劃 篇7

  我上學,做作業(yè)總是沒有好的計劃,所以為了以后我要制定個計劃!

  第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教,或在網(wǎng)校內(nèi)提問。

  第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到速度超快。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習,上網(wǎng)校查資料等等。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  學習學不好!我們來談談學習吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法面做的一絲不茍,在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,這樣這次考試就不會不及格啦。

  總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個水滴石穿的好學生!

  1、每天早上6點30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍,7點從家里出發(fā)。

  2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4、每天晚上聽15英語,訓練自己的聽力出發(fā)吧!

  讓我迎來更好的明天吧!

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