學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-30 08:04:47 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文集合7篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文集合7篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  20xx年春,招生及就業(yè)辦將在回顧總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量和效益并重的原則,從學(xué)生需求出發(fā),以市場為導(dǎo)向,努力做好 招生宣傳,提高服務(wù),積極拓展生源,力爭在新的一年招生與就業(yè)工作上有更大起色。

  一、指導(dǎo)思想

  以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以創(chuàng)建市級(jí)職教強(qiáng)校為目標(biāo),堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以安置促招生”的工作思路,不斷改革專業(yè)設(shè)置,擴(kuò)大宣傳力度,膨脹在學(xué)校生源,不斷拓寬就業(yè)渠道,提高安置質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度,做大做優(yōu)職業(yè)教育。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  招生方面:拓寬招生空間,開辟新的招生渠道,力爭今年年總招生數(shù)量比今年有更大的突破。

  實(shí)習(xí)、就業(yè)方面:多方聯(lián)系用人單位,讓學(xué)生有更多更好的實(shí)習(xí)、就業(yè)選擇, 對(duì)畢業(yè)生 100%推薦安置,并達(dá)到100%學(xué)生、家長滿意。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬、招生方面:

  1、做好招生工作安排、完成招生對(duì)象的調(diào)查、摸底等工作。

  2、廣開門路,為以后招生工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3、做好 20xx 年春季招生宣傳工作的前期準(zhǔn)備、印制招生簡章,宣傳冊(cè)等。

  4、組織招生小組,下到招生校,進(jìn)行全面的'宣傳和發(fā)動(dòng)工作。

  5、組織好學(xué)生報(bào)名工作、新生軍訓(xùn)及考察工作。

  (二)、就業(yè)方面:

  能否解決畢業(yè)生就業(yè)問題, 直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)問題,也直接影響到校的招生工作,因此必須高度重視做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

  1、根據(jù)我校實(shí)際情況及就業(yè)需求,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合,努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí),為下學(xué)期及以后學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  2、安排好搞好三幼師實(shí)習(xí),建立完善的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單 位的考察制度,努力減少失誤,不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。

  3、推進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué),探索用工培養(yǎng)模式 ,抓住企業(yè)用工需求機(jī)遇,與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。

  4、加強(qiáng)與聯(lián)辦校的溝通和交流,促進(jìn)辦學(xué)效益的提升。

  5、通過班主任、思想教育課加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等調(diào)查了解,強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀,提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對(duì)工作的認(rèn)識(shí),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),正確對(duì)待工作。

  6、加強(qiáng)我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理,對(duì)學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企 事業(yè)單位進(jìn)行整理,建立一個(gè)較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫, 為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時(shí)可以對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)。

  (三)、其他方面:

  1、搞好社會(huì)實(shí)際活動(dòng)的總結(jié)和回顧。

  2、搞好學(xué)歷提升工作,為學(xué)生的更好出路奠定基礎(chǔ)。

  3、完善和上交新生雨露計(jì)劃資料。

  四、工作措施:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步熟悉招生業(yè)務(wù),要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí), 借鑒有效的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高招生與就業(yè)指導(dǎo)工作的業(yè)務(wù)能力。

  2、加強(qiáng)調(diào)研。市場研究,深入研究招生的市場競爭,分析招生形勢(shì)和可能遇到的各種困難,研究各個(gè)階段可能出現(xiàn)的問題和工作環(huán)節(jié),不斷改進(jìn)工作方法。

  3、加強(qiáng)規(guī)范管理。健全和完善招生辦各項(xiàng)管理制度和工作崗位職責(zé),落實(shí)崗位責(zé)任制,規(guī)范辦事程序和招生行為,提高辦事效率。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  在新學(xué)期,全校干部教師要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,堅(jiān)持立德樹人的教育目標(biāo),全面落實(shí)我市教育體制改革思路,努力辦人民滿意教育,為強(qiáng)國之夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。要持續(xù)推進(jìn)課程創(chuàng)新、評(píng)價(jià)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,深化學(xué)校一三五八計(jì)劃的實(shí)施,凸顯“人本立校,快樂育才”的辦學(xué)特色,在實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國知名、省內(nèi)一流、島城示范品牌初中學(xué)校目標(biāo)方面邁出新的步伐。

  一、深化學(xué)校文化建設(shè)方面

  1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟,全力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”遠(yuǎn)大理想。要積極落實(shí)國家、省、市教育綱要和體制改革方案,以辦人民滿意教育為宗旨,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線,以深化內(nèi)涵發(fā)展為主題,以提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)性發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)課程創(chuàng)新、評(píng)價(jià)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,努力提升學(xué)校核心競爭力。

  2、堅(jiān)持“人本立校,快樂育才”的辦學(xué)特色,全面落實(shí)學(xué)校的“一三五八”計(jì)劃。要深入實(shí)施“金穗、育材、藍(lán)海、火炬、沃土”五項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)我校承擔(dān)的《XX市教育體制改革實(shí)施方案》中的相關(guān)項(xiàng)目的落實(shí),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)不斷改革、持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,要全力做好中國教育學(xué)會(huì)推廣我校辦學(xué)特色全國現(xiàn)場會(huì)有關(guān)工作。同時(shí),在市教育局統(tǒng)籌下,積極做好李滄分;I建工作。

  二、打造優(yōu)秀教師群體方面

  3、隆重慶祝第二十九個(gè)教師節(jié),大力表彰我校近期涌現(xiàn)出的一批省市級(jí)名師,通過各種渠道宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)全校教師確立目標(biāo)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做名師。實(shí)施名師工作室制度,繼續(xù)開展“名師講壇”活動(dòng)。充分發(fā)揮名師和骨干教師輻射帶動(dòng)作用,做好新教師師徒結(jié)對(duì)工作,開展師徒“同課異構(gòu)”活動(dòng)。建立青年教師成長團(tuán)隊(duì),開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練。落實(shí)教師《專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》,加強(qiáng)教師自我發(fā)展目標(biāo)的考核。加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立健全校內(nèi)評(píng)優(yōu)制度,繼續(xù)推進(jìn)運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的探索。

  4、以“做學(xué)生喜愛的教師、辦人民滿意的`教育”為主題,深入開展師德教育月活動(dòng),不斷提高廣大教師師德水平、教育觀念和專業(yè)能力,努力做學(xué)生喜愛、人民滿意的教師。深化“萬名教師訪萬家”、教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“創(chuàng)建教育服務(wù)名牌”等系列師德教育活動(dòng),做好師德箴言、師德案例的征集活動(dòng)。要進(jìn)一步落實(shí)《山東省義務(wù)教育條例》、《XX市中小學(xué)教育人事制度改革實(shí)驗(yàn)方案》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,堅(jiān)決杜絕有償家教等有違師德的行為。

  三、推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方面

  5、實(shí)施“育材”行動(dòng)和“火炬”行動(dòng),積極探索“快樂育才”的有效途徑和創(chuàng)新人才的培訓(xùn)模式。健全面向?qū)W困生以及具有特殊稟賦和潛能學(xué)生的“導(dǎo)師制”, 使不同層次的學(xué)生得到個(gè)性化關(guān)注與指導(dǎo)。實(shí)施讀書能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力培養(yǎng)工程,組織師生開展“名師導(dǎo)學(xué)”,“優(yōu)秀學(xué)法沙龍”活動(dòng),優(yōu)化學(xué)法、提升能力。繼續(xù)舉辦學(xué)校讀書節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)和人文素養(yǎng)。深入推進(jìn)快樂實(shí)驗(yàn),開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意周活動(dòng)。深化“我的學(xué)習(xí)我做主”——每天自主一小時(shí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展。

  6、組織編寫《青島實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生干部讀本》等材料,做好學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)工作。有序做好學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部干部換屆工作。注重團(tuán)員的和道德品質(zhì)培養(yǎng)實(shí)踐能力提升。圍繞“中國夢(mèng)”主題,開展豐富多彩的活動(dòng),營造和諧向上的校園文化。深化“微微塵”志愿者活動(dòng),拓展志愿者服務(wù)渠道。修訂和完善《青島實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生社團(tuán)制度》,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)和指導(dǎo),組織開展社團(tuán)節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步做好校園小記者、電視臺(tái)、廣播站等工作,編輯發(fā)行學(xué)生刊物,豐富學(xué)生校園生活。

  7、進(jìn)一步拓展社區(qū)社會(huì)實(shí)踐基地,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐大平臺(tái)建設(shè)。組織學(xué)生深入社區(qū),參與服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。認(rèn)真組織好學(xué)工、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主、吃苦耐勞的品德。加強(qiáng)身心健康教育宣傳,組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動(dòng),并落實(shí)檢查、評(píng)價(jià)和表彰機(jī)制。加強(qiáng)特長學(xué)生的培養(yǎng),堅(jiān)持體育團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的日常訓(xùn)練。

  四、持續(xù)深化課程創(chuàng)新方面

  8、細(xì)化完善具有鮮明實(shí)驗(yàn)初中特色的課程體系,加強(qiáng)對(duì)課程的管理力度。全體教師要提高課程意識(shí),形成全員參與的課程領(lǐng)導(dǎo)共同體。加強(qiáng)校本課程教材的建設(shè)和實(shí)施,深化校本系列選修課程模塊的探索,本學(xué)期,將開展校本選修課程星級(jí)創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。積極構(gòu)建學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭及社會(huì)各方面共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制,開展我校教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的探索。

  9、全面鋪開課程資源整合的試驗(yàn),各教研集備組要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教學(xué)有效性為目標(biāo),組織編寫課程綱要,對(duì)學(xué)科教材進(jìn)行增減、調(diào)整、合并。鼓勵(lì)教師在不同學(xué)科、不同年級(jí)課程資源的整合方面進(jìn)行積極探索。在暑期遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,新學(xué)期要以備課組為單位,開展主題單元設(shè)計(jì)教學(xué)的研究,要求教師運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立單元教學(xué)核心,進(jìn)行教材整合、資源拓展的探索。

  10、深化提高教師課改理念,在各學(xué)科全面開展輕負(fù)高效教學(xué)形式探索,打造生本愉悅課堂。要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度。全面落實(shí)課程、課時(shí)、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排網(wǎng)上五公開辦法。從促進(jìn)自主學(xué)習(xí)、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴(yán)控作業(yè)量三個(gè)方面強(qiáng)力深化減負(fù)。繼續(xù)實(shí)施彈性作業(yè)制度,開展自主課設(shè)置的探索。建立以教研組為核心——集備組為單元——教師個(gè)人為主體的作業(yè)專項(xiàng)集備管理機(jī)制,采取切實(shí)措施杜絕重復(fù)低效作業(yè)。要嚴(yán)格控制教輔資料的訂閱使用。

  五、加強(qiáng)德育體系建設(shè)方面

  11、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)作用,邀請(qǐng)家長參與學(xué)校教育管理工作,促進(jìn)家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。落實(shí)全員育人責(zé)任制,全體教師要做到教學(xué)和教育的有機(jī)結(jié)合。重視學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心靈導(dǎo)師團(tuán)的作用。把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,做好疾病防控和紅十字宣傳教育工作。積極實(shí)施藍(lán)海行動(dòng),做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,高標(biāo)準(zhǔn)地做好語言文字、環(huán)境友好學(xué)校、學(xué)生裝征訂等工作。

  12、加強(qiáng)道德講堂的建設(shè),推動(dòng)學(xué)生道德教育。全面實(shí)施《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的檢查評(píng)比和表彰工作。落實(shí)“崇德、敬業(yè)、樂群、好學(xué)”校訓(xùn),開展學(xué)習(xí)“美德少年”活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校的主流學(xué)生文化。建立更加全面、多元、科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,繼續(xù)做好任課教師參與撰寫學(xué)生評(píng)語工作。

  13、發(fā)揮級(jí)部和班級(jí)的主動(dòng)性,促進(jìn)級(jí)部和班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化的指導(dǎo),形成正確輿論和良好班風(fēng)。繼續(xù)開展規(guī)范化教室建設(shè)和評(píng)比活動(dòng),營造書香班級(jí)氛圍。完善班級(jí)評(píng)價(jià)的網(wǎng)絡(luò)軟件,爭取本學(xué)期全面使用。繼續(xù)舉辦班主任節(jié),從精神和物質(zhì)上對(duì)班主任給予鼓勵(lì)支持。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)交流活動(dòng),開設(shè)班主任論壇,交流分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)班主任開展德育課題研究,撰寫教育管理論文。

  六、加強(qiáng)管理體制建設(shè)方面

  14、扎實(shí)開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)學(xué)校民主管理12字方針,堅(jiān)持以人為本的管理理念,堅(jiān)持《干部深入基層周報(bào)表》制度,學(xué)期內(nèi)干部聽課不少于40節(jié)(兼課干部不少于20節(jié))。認(rèn)真貫徹新修訂的《XX市中小學(xué)教職工代表大會(huì)條例》,落實(shí)以教代會(huì)為主渠道的學(xué)校民主管理制度,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。堅(jiān)持校務(wù)公開,完善校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度。深入開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)良策”活動(dòng),調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。

  15、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度,努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、合作能力和學(xué)習(xí)能力。積極做好學(xué)校老干部工作,引領(lǐng)退休教職工為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。做好教工團(tuán)支部工作,鼓勵(lì)青年教師立足崗位,建功立業(yè)。

  16、推進(jìn)學(xué)校制度創(chuàng)新,全面修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提高教育教學(xué)管理效能。進(jìn)一步明確各部門管理職責(zé)和教職員工崗位分工,完善獎(jiǎng)懲制度。認(rèn)真做好教職工的聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、各類評(píng)優(yōu)等工作。積極做好調(diào)研工作,進(jìn)一步完善校內(nèi)分配制度。各部門要加強(qiáng)檔案管理,及時(shí)梳理、整理教育教學(xué)中的亮點(diǎn)、特色工作,積極做好信息宣傳工作。

  七、加強(qiáng)教研科研建設(shè)方面

  17、在全校教研集備組長中開展對(duì)照名師,尋找差距,奪標(biāo)爭先的活動(dòng),切實(shí)提升教研集備組長的專業(yè)引領(lǐng)水平。要以教研組為單位,開展學(xué)科課題研究,提煉有效教學(xué)策略,試點(diǎn)推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)。本學(xué)期,將組織教研組長開展組室文化建設(shè)內(nèi)容形式的探討。鼓勵(lì)教研組內(nèi)部和各教研組間相互聽課評(píng)課,學(xué)期內(nèi)教師聽課不少于20節(jié)。加強(qiáng)對(duì)集備情況的監(jiān)督與管理,提倡反思型集備和教研模式,使用好《教師工作手冊(cè)》。

  18、堅(jiān)持教學(xué)研一體的校本研究方式,推進(jìn)省市級(jí)課題研究工作開展。本學(xué)期,要對(duì)多項(xiàng)省市級(jí)課題的階段性工作進(jìn)行總結(jié),并積極做好有關(guān)課題結(jié)題的材料準(zhǔn)備工作。繼續(xù)做好《博雅》?庉嫻ぷ,發(fā)揮學(xué)校讀書會(huì)作用,營造人人樂于讀書,善于思考,勤于動(dòng)筆的氛圍。本學(xué)期,具有綜合功能的教師“書吧”將投入使用。

  八、加強(qiáng)辦學(xué)環(huán)境建設(shè)方面

  19、實(shí)施沃土工程,為師生營造安學(xué)樂教的環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校新建辦公樓等項(xiàng)目審批工作的進(jìn)展,創(chuàng)建數(shù)字化校園示范校,全面實(shí)現(xiàn)教育裝備現(xiàn)代化。積極利用新建錄播教室開好校內(nèi)各類展示課。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》開展財(cái)務(wù)工作,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化,為教育教學(xué)提供有力的保障。高度重視校園食堂衛(wèi)生和食品安全,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證飯菜質(zhì)量,切實(shí)保證師生飲食安全。

  20、落實(shí)各項(xiàng)安全制度措施,創(chuàng)建平安和諧校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全、法制等方面教育,經(jīng)常開展安全檢查和防火、防盜、防交通意外、防觸電、防食物中毒宣傳教育工作,做好衛(wèi)生和計(jì)劃生育工作。開展國防、民防教育,加強(qiáng)軍民共建、警民共建工作,爭創(chuàng)山東省精神文明單位、山東省軍民共建標(biāo)兵單位。加強(qiáng)與社區(qū)和省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)系協(xié)作,探索國際教育交流合作的多樣化途徑。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的'橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ǘ└叨戎匾曫B(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)。

  各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

 。ㄈ┓e極開展豐富多彩的德育活動(dòng),

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)心理健康教育

  1、提高教學(xué)水平。

  抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

  2、營造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。

  第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

  第二,充分利用家長會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

  我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

  第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)年,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作:

  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作

  要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識(shí),努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手,強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作

  學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組,由備課組長利用集體備課時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。從開學(xué)第二周開始,由教務(wù)處指定學(xué)生(每班一名)參加培訓(xùn),規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總,每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實(shí)性,教務(wù)處定期更換學(xué)生,重新培訓(xùn),每學(xué)期更換兩到三次。

  2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。

  每學(xué)期的期中、期末考試前,教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題,明確指出,及時(shí)反饋,要求教師及時(shí)彌補(bǔ)。除此之外我們還堅(jiān)持備課組的周查和教務(wù)處的抽查,每次檢查都對(duì)檢查情況做詳細(xì)的`記錄,及時(shí)做好總結(jié)反饋。針對(duì)查找出的問題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作的管理,對(duì)于檢查出的問題,當(dāng)面指出,限期整改,進(jìn)行跟蹤檢查督促,努力完善各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。

  3、認(rèn)真做好考試組織工作

  教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對(duì)每一次的考務(wù)工作,教務(wù)處都極為重視,認(rèn)真組織,協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作,做到盡可能的完善不出差錯(cuò)。雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng),但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則,但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會(huì)不斷的努力。

  4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作。

  本學(xué)年,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,重點(diǎn)對(duì)非中考科目(音樂、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等)的教師授課情況進(jìn)行專項(xiàng)抽查,多方面了解教學(xué)中存在的問題,定期召開各教研組長和備課組長會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

  5、出好教學(xué)輔導(dǎo)?⑦M(jìn)行評(píng)比

  二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的管理。

  每學(xué)期初,教務(wù)處依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校的實(shí)際情況。開齊上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),從而產(chǎn)生自覺行為。

  三、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,通過聽課、說課與評(píng)課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫,提高作業(yè)質(zhì)量,控制作業(yè)數(shù)量。加強(qiáng)市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作,落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。

  四、做好新生入學(xué)編班工作。

  本學(xué)年有初一新生1280名,盡管新生編班的工作非常艱巨,時(shí)間緊,任務(wù)重,但是我們還是服從學(xué)校的安排,加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作,完成了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證了開學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  五、做好協(xié)調(diào)工作。

  教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多,教務(wù)處的老師們同心同德,恪盡職守,協(xié)調(diào)各處室的工作,較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱評(píng)聘工作,協(xié)助學(xué)校迎檢,對(duì)迎檢各項(xiàng)資料進(jìn)行整理裝盒,協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《中學(xué)教師職稱評(píng)聘方案》。由于我校規(guī)模大,班級(jí)多,學(xué)校各類文體活動(dòng)多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多,另外,老師們各種原因的請(qǐng)假、調(diào)課甚多,教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開展。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)縣教育局XXXX年教育行政工作會(huì)議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方法等競爭激勵(lì)機(jī)制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo),認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和競賽活動(dòng),全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺(tái)階,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目前存在的主要問題

  1、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

  3、特色教育的工作有待提高和整改。

  4、讀書活動(dòng)有部分教師不重視,學(xué)生讀書較為被動(dòng)。

  5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;

  6、學(xué)生兩級(jí)分化低年級(jí)化現(xiàn)象。

  7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  8、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。

  9、在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機(jī)制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。

  三、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)

  1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長的聯(lián)系,教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對(duì)照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮團(tuán)組織的重要作用,通過讀書活動(dòng)、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)等教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得

  “感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。

  四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的思想政治教育

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項(xiàng)工作的.關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團(tuán)結(jié),對(duì)外講紀(jì)律,對(duì)內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學(xué)方向,明確分工,各負(fù)其責(zé),力求心往一處想,勁往一處使。

  2、堅(jiān)持每周第一節(jié)班子例會(huì)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策,教育教學(xué)理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實(shí)際出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行研討、解決。

  3、建立完善工作紀(jì)律,建章立制,保證政令暢通。

  4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,要求每位教師每期寫一篇教學(xué)反思。

  5、完善競爭激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行民主管理,依法治校,強(qiáng)化目標(biāo)管理,做到層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,一切工作有計(jì)劃,一切活動(dòng)有評(píng)比、有記錄。

  五、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定校本教研制度。開學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心,在實(shí)際工作中自覺執(zhí)行。

  2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教

  學(xué)常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問題,對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

 。场⒅匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。

 。、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃,經(jīng)常分析研究測試對(duì)象。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

  六、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量,充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作;堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。

  2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本,以研興教,以學(xué)強(qiáng)師”的思路,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

  2、注重集體教研,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

  3、開展課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  三、具體措施

  1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),雙周為教師自由讀書時(shí)間,學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。

  2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周,教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,提出一個(gè)活動(dòng)主題,讓教師做好準(zhǔn)備。

  3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動(dòng)之前向主持人說明。

  4、培訓(xùn)形式力求多樣,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、培訓(xùn)中,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)場做好筆記,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì),交教導(dǎo)處檢查存檔。

  6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,教學(xué)論1篇。

  7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,回校后必須寫出一份匯報(bào)材料,交教導(dǎo)處存檔,并講一節(jié)匯報(bào)課。

  8、實(shí)行相互聽課制度,校長、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié),其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導(dǎo)處報(bào)告,以便教導(dǎo)處檢查記載,否則不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學(xué)檢查中,要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),做到一月一統(tǒng)計(jì)。

  9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,總結(jié)、交流、反思課題研究情況,進(jìn)行課例評(píng)析,思考、研討下次研究內(nèi)容,并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。

  10、實(shí)行電子備課和集體備課制,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力。

  一、思想政治方面

  學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好老師。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

  2、他山之石,可以攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動(dòng)聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評(píng)課記錄。

  3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

  4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。

  5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  三、讀書方面

  多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的一百條建議》,以及《愛的教育》等書籍!蹲哌M(jìn)高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。

  四、其他方面

  積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校兩年來取得的教育教學(xué)成績、良好的社會(huì)聲譽(yù)、突出的教育特色得力于老師們的勤奮工作、不斷進(jìn)取和銳意創(chuàng)新。新學(xué)年意味著新的起點(diǎn)、新的征程,現(xiàn)將本學(xué)期的幾點(diǎn)思考與大家共同探討。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞區(qū)教育局20xx年的工作部署,貫徹落實(shí)國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),“面向全體抓質(zhì)量、加大投入抓提升、深化課改抓科研、立足校本抓特色”,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

  二、工作思路。

  通過加強(qiáng)師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),圍繞“素質(zhì)教育求質(zhì)量、文化建設(shè)顯內(nèi)涵”的.工作思路,抓好教育教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步將我校辦成具有較高社會(huì)認(rèn)知度和辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)師德建設(shè)。

  (1)進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),有針對(duì)性的開展師德教育活動(dòng),提高師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變部分教師工作作風(fēng),重塑教師責(zé)任意識(shí)、科學(xué)育人意識(shí)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。利用身邊先進(jìn)事跡來教育教師,在教師中樹典型,立楷模,發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)。同時(shí)要注意關(guān)心教職工的身心健康,提供相應(yīng)的設(shè)施讓教師參加鍛煉,真正做到“勞逸結(jié)合”。

  (2)、加大對(duì)教師中體罰和變相體罰學(xué)生等違背師德行為的查處力度,開展“最滿意教師調(diào)查”活動(dòng),通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修正,不斷促使教師在思想教育上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教等良好師表形象的形成。

  2. 提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)

  (1)以專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“幫扶工程”等形式,加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的系統(tǒng)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)全體教師共同提高、均衡發(fā)展的良好局面。

  (2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,開展班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作管理技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

  (3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,利用學(xué)科組提高每個(gè)人的素質(zhì)。要求學(xué)科組成員努力做專家、雜家、大家,一人專業(yè)于一門學(xué)科,努力成為本學(xué)科的行家里手,成為教師的表率。一是通過學(xué)科組,提高學(xué)科組成員的思想素質(zhì),引導(dǎo)大家在競爭中合作、在合作中競賽,將大家的思想統(tǒng)一到培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校的高度上來,眾志成城共謀學(xué)校發(fā)展。在新學(xué)期的前三周,由學(xué)科組成員之一上一節(jié)教學(xué)研究課,發(fā)揮學(xué)科組成員的示范輻射作用,引導(dǎo)大家積極研討,共同進(jìn)步。

  (二)少先隊(duì)工作

  1、積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,辦好板報(bào)、廣播站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng),各中隊(duì)設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性,在四、五、六年級(jí)中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu),使其起到模范帶頭作用。

  2、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案,并積極爭取成為星級(jí)中隊(duì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  3、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手以紅領(lǐng)巾文明崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。

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