學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-12 10:07:59 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總七篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  工作措施

  為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),全體高三師生都要振奮精神,真抓實(shí)干,勤奮努力,講求質(zhì)量,提高效率。

  (一)、思想工作

  1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是勝利的保證。全體師生都應(yīng)高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的正確引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生的帶頭、榜樣作用,切實(shí)搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  良好的班風(fēng)要求:

  樹正氣,以講政治、講紀(jì)律、講學(xué)習(xí)為德;以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助為樂;以積極向上,勤奮努力,成績優(yōu)良為榮。整個(gè)班級體班風(fēng)正,顯得朝氣蓬勃。

  良好的學(xué)風(fēng)要求:

  有理想,能夠持之以恒的努力學(xué)習(xí);有毅力,能克服困難,堅(jiān)忍不拔的鉆研學(xué)習(xí),有方法,能抓緊時(shí)間,講求效率,毫不懈怠地學(xué)習(xí);有競爭,能你追我趕,人人爭上游。整個(gè)班集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,表現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

  2、班主任工作

  班主任是一個(gè)班的領(lǐng)路人,班主任的工作直接相關(guān)一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要。

  班主任的工作做到“五要”:

  班主任要深入教室、寢室、操場等學(xué)生生活學(xué)習(xí)的`地方,多調(diào)查研究,采取有力措施,切實(shí)搞好班風(fēng)

  班主任要善于做學(xué)生的思想工作,每學(xué)期至少找每個(gè)學(xué)生談話一次,對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、鞭策和心理疏導(dǎo),讓學(xué)生“自知之明”。

  班主任要關(guān)心學(xué)生身心健康,切實(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難。

  班主任要適當(dāng)組織主題班會(huì),周末晚會(huì)等人人參與的豐富多彩的校園生活,調(diào)適學(xué)生的心身。(每周至少一次)

  班主任要帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行課外體育鍛煉(每周二次,每次半小時(shí)),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),消除學(xué)生大腦的疲勞。

  3、科任老師配合教育

  全體教師均是教育工作者!科任教師在做好教學(xué)“六認(rèn)真”的同時(shí),要善于觀察、分析學(xué)生的狀況,通過學(xué)生課堂精神狀況、作業(yè)質(zhì)量、考試成績等問題的表象,分析、把握學(xué)生的思想,有針對性地進(jìn)行思想教育和心理誘導(dǎo);切實(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活的困難,讓學(xué)生精神飽滿來學(xué)習(xí),斗志昂揚(yáng)去競爭。

  4、健康心理、健全人格培養(yǎng)

  學(xué)生健康的心理、健全的人格對學(xué)習(xí)的成功、人生的輝煌具有至關(guān)重要的作用,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行有關(guān)心理培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)。

  開設(shè)心理咨詢室,請大學(xué)心理學(xué)畢業(yè)的教師尹超和邵成俊作心理咨詢教師。

  開展“對‘逆反心理’的認(rèn)識(shí)和修正策略的教育”。

  開設(shè)“克服心理焦慮、增強(qiáng)心理承受能力”的專題講座(第五期半期后)

  開設(shè)考試“應(yīng)考策略”的專題講座(“一摸”前)

  開設(shè)“人際關(guān)系談”專題講座(第六學(xué)期初)

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  按照當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的要求,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提高為宗旨,以推進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以教育科研活動(dòng)為載體,堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合的原則,積極組織引導(dǎo)教師參與教育科研讓教師能在日常教學(xué)工作中敏銳地捕捉研究點(diǎn),以行動(dòng)研究為主要方法,解決教學(xué)中的問題,使教師由實(shí)踐型向科研型過渡。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型的新環(huán)境,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和較高學(xué)術(shù)水平,師德高尚,思想過硬,懂教學(xué),會(huì)育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,以適應(yīng)新課程改革的需要,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

  二、工作思路

  本學(xué)年教育科研和教師培訓(xùn)工作的主要工作思路是:規(guī)范科研活動(dòng),探索科研新路,拓寬培訓(xùn)渠道,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  三、 工作任務(wù)和目標(biāo)

  逐步建立健全科研組織機(jī)構(gòu),完善科研課題管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

  1、隨著我校教科研工作的不斷深入和發(fā)展,逐步建立健全學(xué)?蒲薪M織網(wǎng)絡(luò),形成以校長室、教科室為主導(dǎo),教研組為中介和橋梁,課題組為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)課題研究的過程管理,有目的`、有計(jì)劃的、有重點(diǎn)地開展教科研工作,把教科研工作落到實(shí)處。

  2、完善科研課題管理制度,制定《岱山實(shí)小教育科研管理?xiàng)l例規(guī)范和加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)課題的管理,逐步實(shí)現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

  3、規(guī)范和加強(qiáng)對現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)課題的管理。

 。1) 重點(diǎn)抓好《建立行動(dòng)研究機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》課題的研究。

  a對課題方案的進(jìn)一步完善。

  b對有關(guān)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行行動(dòng)研究理論的培訓(xùn)

  c搜索有關(guān)資料,優(yōu)選有關(guān)理論知識(shí),編輯第一輯文集,供教師選用。

  d請專家對每個(gè)課題進(jìn)行預(yù)診,進(jìn)行指導(dǎo)。

  (2)“大課間活動(dòng)與校本課程整合的實(shí)踐與探索”、“ ”兩項(xiàng)省立課題進(jìn)入整理總結(jié)階段,本學(xué)期應(yīng)做好結(jié)題前的準(zhǔn)備工作。

 。3)繼續(xù)抓好市重點(diǎn)課題《新課標(biāo)下現(xiàn)代中小學(xué)課堂教學(xué)新模式的研究與實(shí)踐》的兩項(xiàng)子課題《小學(xué)語文體驗(yàn)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》,〈新課標(biāo)下現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)新模式的研究〉的研究。各課題組成員按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃不斷實(shí)踐—反思—?jiǎng)?chuàng)新,執(zhí)教研究課、撰寫研究論文、階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告,積極呈現(xiàn)研究成果。

  4、按照教育科研的基本步驟實(shí)施各項(xiàng)課題研究。作好實(shí)驗(yàn)的過程管理,定期召開實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人和全體實(shí)驗(yàn)人員工作會(huì)議,每個(gè)實(shí)驗(yàn)要有實(shí)施計(jì)劃、階段計(jì)劃、階段總結(jié)等,把實(shí)驗(yàn)任務(wù)落實(shí)到位,作好實(shí)驗(yàn)資料的收集整理工作,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)管理手冊。

  5、搞好專題研究。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際確定好自己的主攻方向,有目的、有計(jì)劃地開展好小課題研究。

  6、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)資料的搜集和整理工作,建檔立案。

  四、具體工作安排:

  八、九月份:

  1、對課題方案《建立行動(dòng)研究機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》的進(jìn)一步完善。

  2、落實(shí)校級課題,落實(shí)各課題組人員、負(fù)責(zé)人等。

  3、對有關(guān)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行行動(dòng)研究理論的培訓(xùn)。

  4、參加縣教科室主任工作會(huì)議;

  5、校內(nèi)論壇:“面對新課改,我想說……”

  6、小學(xué)數(shù)學(xué)課題組活動(dòng)

  7、縣選送省20xx年度語文優(yōu)秀教學(xué)參評論文

  8、新課程標(biāo)準(zhǔn)下校本美術(shù)課程資源的開發(fā)課題研究

  十月份:

  1、課題研究工作檢查;。

  2、邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題開展。

  3、教科研例會(huì);

  4、省、市、縣、校各級課題申報(bào);

  十一月份

  1、教科研例會(huì)

  2、搜索有關(guān)資料,優(yōu)選有關(guān)理論知識(shí),編輯第一輯文集。

  3、數(shù)學(xué)學(xué)科市立項(xiàng)課題組活動(dòng)

  4、市小學(xué)科學(xué)課題結(jié)題匯報(bào)活動(dòng)

  十二月、一月份:

  1、部分課題結(jié)題;

  2、教師獲獎(jiǎng)發(fā)表論文登記。

  3、教科研工作總結(jié);

  6、教師培訓(xùn)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期新的開始,為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,特制定計(jì)劃如下:

  1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  2、保證了教室的通風(fēng)、干凈,保證了區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。定期消毒教玩具。

  3、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。

  4、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。

  5、堅(jiān)持每天晨檢。對銳器及不安全物品及時(shí)查收。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品,把藥品放在幼兒拿不到的地方,及時(shí)給幼兒服藥,幼兒服藥時(shí)教室嚴(yán)格把關(guān)。

  6、分飯時(shí),保證幼兒不靠近飯桶,不端過熱的飯菜,杜絕燙傷事情的發(fā)生。

  7、確保了上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  8、戶外活動(dòng)時(shí),要保證幼兒遠(yuǎn)離下水道,玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。做到了不見卡不放人。有特殊情況須拿來接人身份證或有效證件。幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的.東西。

  10、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證了一人一巾一杯。

  11、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間。

  12、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,幼兒到哪,教師的眼睛就到哪。

  13、對教室危險(xiǎn)的地方,如:插座等地方,貼上危險(xiǎn)標(biāo)記,或醒目的顏色。對暖氣片等銳利地方實(shí)行軟包裝。要使幼兒的安全意識(shí)進(jìn)一步提高。

  在今后的工作中,我們要嚴(yán)格把手安全這一關(guān),安全第一才能化險(xiǎn)為夷。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  二十一世紀(jì)需要教師不但要有更淵博的知識(shí),而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力。以下為大家?guī)韺W(xué)校師德師風(fēng)的工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀!

  為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),學(xué)校把師德建設(shè)與全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,把“敬業(yè)愛生,為人師表”活動(dòng)的重點(diǎn)放在強(qiáng)化教師高尚人格、良好學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)上,將調(diào)整師生關(guān)系轉(zhuǎn)變到提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力上,結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)把師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng),以高尚的人格和良好學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展。

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

  1、全體教師采取每月集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。

  做到學(xué)法、懂法、守法,提高教師的法律意識(shí),并在工作中依法治教、依法治校。認(rèn)真及時(shí)的收聽、收看廣播電視,關(guān)心國內(nèi)外重大新聞,建立政治學(xué)習(xí)筆記,豐富自己的理論知識(shí),提高政治思想覺悟。

  2、突出抓好職業(yè)道德及其相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),使教師在師德教育活動(dòng)中樹立高尚的品格。

  本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在全體教職工中進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范大討論,切實(shí)把師德建設(shè)內(nèi)化為教師的自覺行為。不但做到不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更重要的是學(xué)會(huì)賞識(shí)教育、平等教育、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生個(gè)體差異、尊重學(xué)生自主選擇。主要學(xué)習(xí)篇目有《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的'意見》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范解讀》、《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料》等。要求全體教師通過學(xué)習(xí)提高理論水平和認(rèn)識(shí)能力,聯(lián)系自己的工作實(shí)際落實(shí)到行動(dòng)上。

  二、開展豐富多彩的師德教育活動(dòng),促教師師德水平的提高。

  1、積極探索新形勢下師德建設(shè)的新途徑,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

  樹立“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,引導(dǎo)教師敬業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,并在成就學(xué)生的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步。積極開展“樹良好教師形象”活動(dòng),加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感,并能落實(shí)到平日的教育教學(xué)中。

  2、本學(xué)年圍繞在廣大教師中開展“立高尚師德,爭文明教師——雷鋒家鄉(xiāng)人學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

  即對自己要講道德,對學(xué)生要講愛心,對同志要講友情,對工作要講責(zé)任,對教學(xué)要講質(zhì)量,對事業(yè)要講奉獻(xiàn),對社會(huì)要講公德,對祖國要講貢獻(xiàn)。

  3、嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師用語“十提倡”》等。

 。1)十不準(zhǔn),即:

 、俨粶(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng)。

 、诓粶(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課。

 、鄄粶(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī)。

 、懿粶(zhǔn)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

 、莶粶(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動(dòng)。

  ⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論。

 、卟粶(zhǔn)訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長。

 、嗖粶(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi)、攤派讀物及推銷商品。

 、岵粶(zhǔn)賭博、酗酒以及說臟話。

 、獠粶(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型!

 。2)十提倡,即:

  ①“你真聰明,真能干”。

 、凇澳阏婵蓯,真活潑”。

 、邸澳氵有什么樣問題?”。

  ④“你的問題一定能解決”。

  ⑤“別著急,慢慢說”。

 、蕖皠e灰心,再來一次”。

  ⑦“看到你進(jìn)步,真高興”。

 、唷敖裉,你做得很好”。

 、帷跋嘈拍,一定行”。

  ⑩“通過努力你一定能成功”。

  4、實(shí)施“五師”教育工程:

  (1)、鑄師魂 要求教師具有“四心”:

  關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

  (2)、育師德 要求教師做到“三愛”:

  愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛心、耐心、信心。

  (3)、樹師表 要求教師實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):

 、購(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí)。

  ②嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

 、劬瘛瞰I(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。

  ④高——高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。

  (4)、正師風(fēng):

  通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

  (5)、練師能:

  對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。

  5、學(xué)校將結(jié)合“八對八講”、“五師”教育工程和“十不準(zhǔn)”、“十提倡”活動(dòng),學(xué)年末評選師德先進(jìn)教師,以培植推廣先進(jìn)典型,樹立教師良好形象。

  三、完善考核評價(jià)制度,確保師德建設(shè)實(shí)施。

  將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件,實(shí)行一票否決制。不斷完善考核評價(jià)制度,進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落到實(shí)處。

  四、展示學(xué)校風(fēng)采,擴(kuò)大教育的影響。

  充分利用黃興小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站以及各宣傳陣地,開通信息渠道,大力宣揚(yáng)師德高尚的教師,樹立師德典范。學(xué)校要鼓勵(lì)教師多發(fā)信息報(bào)道,展示學(xué)校風(fēng)采,展示教師師德風(fēng)采,擴(kuò)大黃興小學(xué)的影響。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)期目標(biāo):

  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。

  二、 衛(wèi)生保健工作: 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的.清潔。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。

  5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。

  三、安全工作: 把安全工作放在首位。 平時(shí)加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  高一年級是整個(gè)高中階段的起始年級,基礎(chǔ)年級。高一下學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。因此,在本學(xué)期我們本著對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,結(jié)合本年級工作的實(shí)際,以常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階、教學(xué)成績出成果為年級管理目標(biāo),特制定以下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期高一年級組將按照學(xué)校總的工作安排,緊緊圍繞高一的教育教學(xué)目標(biāo),繼續(xù)以學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)做好本年級的各項(xiàng)工作,并積極配合學(xué)校各部門的教育教學(xué)管理工作,保證學(xué)校的政令暢通無阻,事事落實(shí)到位并盡可能有所創(chuàng)新。優(yōu)化教學(xué)過程管理,強(qiáng)化工作的檢查和落實(shí),一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn),一切圍繞質(zhì)量干,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體師生要以滿腔的熱誠、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)效益最大化、教師課堂教學(xué)效益最大化,以扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)績向20xx年榆次一中60周年校慶獻(xiàn)禮。

  二、工作目標(biāo)

  1、搞好分科工作的宣傳與操作,進(jìn)一步落實(shí)分科分班工作,把音體美傳媒學(xué)生從中分離出來,單獨(dú)編班不低于400人,實(shí)行有效教學(xué)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,通過各種形式的評比,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  3、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:衛(wèi)生、跑操、紀(jì)律等

  4、年級組努力提高教育教學(xué)管理水平,組織教師積極參加學(xué)校的公開課,努力向常態(tài)課堂要質(zhì)量,要求教師在教學(xué)中注意教學(xué)方法的改進(jìn),重視教學(xué)過程,注重學(xué)生的參與。

  5、對學(xué)生提出“抓基礎(chǔ),重方法,注意各科平衡發(fā)展”的要求;對教師提出“關(guān)愛學(xué)生,苦練內(nèi)功,將每一節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求;對班主任提出“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)后進(jìn)學(xué)生”的要求。逐漸形成一個(gè)“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”的年級集體。

  6、精細(xì)管理、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)、細(xì)中求真、嚴(yán)中求效

  7、加強(qiáng)本年級各學(xué)科備課組的工作,充分調(diào)動(dòng)起每位老師的積極性和創(chuàng)造性,集思廣益,形成合力,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量。

  8、保證年級的安全與穩(wěn)定,把打架、爬墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  9、讓每個(gè)老師爭做敬業(yè)型教師,群策群力做好高一。

  三、實(shí)施措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍

  做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科學(xué)嚴(yán)格的管理來規(guī)范班主任的形為,從而形成高一年級班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  2、以爭創(chuàng)“文明班級”為教育契機(jī),積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  以創(chuàng)建文明班級為教育契機(jī),從儀容儀表、遵守班規(guī)、清潔衛(wèi)生處等幾方面抓好班級常規(guī)管理工作,每天班主任都要勤下班,做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)工作。年級同時(shí)也做好檢查工作,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的反饋。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級工作,抓好班級干部的思想和工作作風(fēng),注重對個(gè)別生的'心理疏導(dǎo),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、以德育活動(dòng)為途徑,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。以德育活動(dòng)為途徑,主要是利用班會(huì)活動(dòng)課的形式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)。同時(shí)結(jié)合高一學(xué)生特點(diǎn)開展一系列主題班會(huì),如:感恩教育、養(yǎng)成教育,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)人格健全的學(xué)生。

  4、健全年級檢查制度,加大年級檢查力度。

  本學(xué)期將健全年級檢查力度,加大年級的檢查力度,讓檢查來帶動(dòng)班主任工作,促進(jìn)年級管理水平的提高。實(shí)行學(xué)生自查和年級檢查相結(jié)合的檢查制度,使年級檢查工作更加公平公正公開,更具有信服力。

  5、結(jié)合本年級特點(diǎn),注重年級的安全與穩(wěn)定。

  作為年級管理者要加強(qiáng)學(xué)生非上課時(shí)間的檢查力度,如午休期間,晚自習(xí)放學(xué)后,這些時(shí)間是容易發(fā)生安全事故的時(shí)間,年級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)控,并安排好值班班主任協(xié)同檢查。

  6、做好考試的考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。

  每次大考前,通過學(xué)生會(huì)、班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行考場紀(jì)律教育,督促教師嚴(yán)格監(jiān)考,鼓勵(lì)學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績,完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。通過對月考的宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、評價(jià)評比等環(huán)節(jié)操作來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  7、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)。

  班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過早的兩極分化,注重做中下游學(xué)生的思想工作,使他們能夠?qū)ψ约簻?zhǔn)確定位,找到自己的奮斗目標(biāo)。年級組要積極配合校長室和教導(dǎo)處組織開展學(xué)科競賽,力爭使各班均能形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

  (二)教學(xué)方面

  1、提高教學(xué)質(zhì)量

  (1)抓好備課組,提高集體備課效率和課堂效率。

  首先配合教導(dǎo)處對集體備課進(jìn)行嚴(yán)格檢查與督促。要求各備課組在集體備課中,活動(dòng)要有針對性,而且要形成具體方案與措施。其次本學(xué)期年級要求各備課組認(rèn)真開展課堂模式的探討工作。積極開設(shè)公開課,要求打破傳統(tǒng)公開課的開設(shè)模式,要求各備課組要先進(jìn)行課堂模式的探討,形成共識(shí),不斷完善模式,然后形成成熟的模式。

 。2)優(yōu)化課程安排。

  在本學(xué)期中,年級將對課程表進(jìn)行優(yōu)化,使本年級的課程安排更科學(xué),更合理。要突出語數(shù)外的地位。語文英語每周六節(jié)課,數(shù)學(xué)七節(jié)課,另外增加英語聽力的時(shí)間和增加數(shù)學(xué)的練習(xí)時(shí)間。

 。3)繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)管理。在嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的相關(guān)作業(yè)布置要求的同時(shí),根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況安排好學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),要精心設(shè)計(jì)和選編作業(yè),做到難易適度。同時(shí)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,幫助學(xué)生要建立錯(cuò)題集,教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。針對學(xué)生作業(yè)批改情況,年級將加大檢查和考核的力度,將嘗試讓每班的課代表對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,年級將擇期對全部或部分學(xué)科進(jìn)行檢查。

  (4)嚴(yán)格考試管理。

  高一年級一直重視考試管理。每次考試都要精密組織安排。首先會(huì)召開備課組長會(huì)議,明確出題內(nèi)容、難度,并做好保密工作。其次召開年級考務(wù)會(huì),要求班主任做好考風(fēng)考紀(jì)教育。出現(xiàn)問題,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。并要求監(jiān)考老師做好考場的布置,并做好認(rèn)真監(jiān)考。在考試中,學(xué)生作弊,發(fā)現(xiàn)后立即處理,嚴(yán)肅處理,起到教育本人,警示他人的作用。

  (5)做好成績分析工作。

  首先每次考試結(jié)束之后年級將對成績進(jìn)行多個(gè)層次分析。讓每一位老師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己教與學(xué)中存在的問題,能夠及時(shí)調(diào)整,從而提高自己教與學(xué)的效率。使我們高一年級的教學(xué)質(zhì)量真正快速提高。其次是開好年級質(zhì)量分析會(huì)、備課組質(zhì)量分析會(huì)、班級質(zhì)量分析會(huì),最后是要求老師與學(xué)生對成績做自我評析,查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

 。6)提高學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間利用率。

  要求教師除抓好課堂教學(xué)以外,要注重早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)安排及小時(shí)間的利用,要讓每一位學(xué)生有事可做。要求各科老師指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí),如何聽課,如何記筆記,如何做作業(yè),包括書寫等方面。平時(shí)上課期間,年級組領(lǐng)導(dǎo)參與到課堂的檢查中,檢查學(xué)生聽課狀態(tài),是否做與課堂無關(guān)的事情。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作

 。1)為了提高高一年級組課堂教學(xué)質(zhì)量,我們制定了年級的教學(xué)常規(guī)檢查制度。檢查結(jié)果為教師考核的依據(jù)之一。年級組檢查為不定時(shí)檢查。分別對老師上課情況,各班自習(xí)情況,及老師備課情況進(jìn)行檢查。

 。2做好教師考勤工作。年級將在本學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)教師的考勤工作。每天對教師的出勤進(jìn)行考勤,并要求老師早晚在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)辦公,保證年級各項(xiàng)教學(xué)工作能夠正常開展。

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  1、強(qiáng)化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用。

  班主任是一班之魂,是一個(gè)班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,重在育人。要求班主任充分認(rèn)識(shí)班主任工作的重要意義,明確定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。工作要注重方法,勇于創(chuàng)新,要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象,施行不同的教育策略,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),少挖苦,少批評。要求班主任要嚴(yán)于律己,率人垂范,用自己的言傳身教去感染學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生的成長。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  希望全體教師要培養(yǎng)良好的師德,樹立教學(xué)的新理念,塑造教師的形象。古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”做到為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。做到安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心。認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真研究課堂,認(rèn)真研究學(xué)生,認(rèn)真研究教法和學(xué)法,積極實(shí)施有效教學(xué),不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

  3、要加強(qiáng)辦公紀(jì)律管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)上班、下班,不遲到、不早退、不曠課。語文、外語早讀課,晚自習(xí),雙休日上課等,相關(guān)老師要按時(shí)到崗到位,有事必須書面履行請假手續(xù),并且涉及到課務(wù)的一定不能出現(xiàn)空課現(xiàn)象。正常上班期間不要在辦公室上網(wǎng)玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和QQ聊天。辦公室要保持安靜,避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,盡量不在辦公室抽煙。要注意辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,辦公室桌面、地面干凈,桌面上作業(yè)、書籍等擺放整齊。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》及連江縣教育局關(guān)于安全工作的指示,本著“以人為本,安全第一”的原則,強(qiáng)化安全管理,為創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

  二、工作重點(diǎn)和主要措施:

  (一)建全安全工作網(wǎng)絡(luò)

  1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長;馮某某

  副組長:楊某某顧某某

  成員:王某某張某某嚴(yán)某某徐某某各班主任

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案分工如下:

  馮某某(全面負(fù)責(zé))

  楊某某(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,及時(shí)匯報(bào),報(bào)告記錄)

  顧某某(負(fù)責(zé)安全工作過程管理,調(diào)查核實(shí),做好臺(tái)帳)

  張某某(負(fù)責(zé)教學(xué)安全,協(xié)助管理)

  王某某嚴(yán)中林(負(fù)責(zé)校舍,儀器設(shè)備和及時(shí)救護(hù))

  徐某某(負(fù)責(zé)教育宣傳資料積累)

  (二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí):

  本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的`各種文件精神,定期召開安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

  (三)建立制度,做好管理

  為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺(tái)帳,嚴(yán)格考核。

  (四)開展多種活動(dòng),配合工作;

  結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  (五)做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。

  三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

  (一)組織與制度:(責(zé)任部門:校長室,教導(dǎo)處)

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

  2、研究制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。召開安全工作會(huì)議,聽取有關(guān)情況匯報(bào),分析研究安全狀況。定期進(jìn)行安全工作檢查。

  3、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度:師生安全教育制度、學(xué)校集體活動(dòng)審批制度、學(xué)校安全和安全事故報(bào)告制度、學(xué)校安全工作預(yù)警和檢查制度、學(xué)校安全隱患排查整治制度、安全事故預(yù)案與應(yīng)急救護(hù)制度、安全工作責(zé)任追究制度。

  4、建立安全工作臺(tái)帳。

  (二)宣傳教育:(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)

  1、結(jié)合各種活動(dòng),開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

  2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。(責(zé)任人:各教師)

  (三)飲食安全:(責(zé)任部門:總務(wù)處)

  1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。

  3、學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

  4、高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。

  (四)交通安全(責(zé)任部門:教導(dǎo)處,幼兒園)

  1、接送學(xué)生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學(xué)生,并落實(shí)相應(yīng)制度

  2、開展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

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