小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃

時間:2022-08-20 21:42:42 學(xué)校工作計劃 我要投稿

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃合集八篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃合集八篇

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇1

  20xx-20xx學(xué)年,xxx小學(xué)將以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“多彩教育”理念為統(tǒng)領(lǐng),按照“明辨、創(chuàng)新、務(wù)實、篤行”的要求,努力做好“六名工程”提升年和第二周期謀劃年的各項工作,以“高質(zhì)量、,名品牌、優(yōu)服務(wù)”為目標,全力推進課堂教學(xué)改革,積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平,努力開創(chuàng)學(xué)校教育新局面,使我轄區(qū)人民群眾滿意。

  一、提升學(xué)習(xí)力,增強管理育人水平。

  1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊報等?膭钪嘘犦o導(dǎo)員、隊干認真學(xué)習(xí),找方法、提能力。本學(xué)期少先隊還要堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度,重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。二是抓弱點,促內(nèi)化。針對我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,針對習(xí)慣薄弱點,抓準重點。三是以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從小事抓起,強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺自律過渡,從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

  2、加強德育管理隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),不斷提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處、大隊輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導(dǎo)員考核機制,以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機,大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講,并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人,并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。

  3、加強少先隊基層組織建設(shè),重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作,提升德育實效。結(jié)合重大節(jié)日,積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,確保德育工作落到實處。讓學(xué)生們在活動中體驗,在實踐中成長。二是深化“認星爭優(yōu)”等活動,鞏固‘翰墨書香’小社團活動陣地,增強少先隊工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗,努力成為“XX市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)校”。

  二、提升“六名工程”建設(shè)水平,打造劉小區(qū)域特色。

  “六名工程”建設(shè),人人有任務(wù),人人有目標,全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。

  1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出:“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神,以‘三強一創(chuàng)’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的.干部隊伍和教師隊伍!币灰獜娀瘜W(xué)習(xí)。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風(fēng)險意識、責(zé)任意識,時時警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責(zé)任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開展教育實踐活動,以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅定必勝的信念,積極開拓進取,著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風(fēng)險,努力促進“六名工程”計劃的順利實施,維護大局穩(wěn)定,全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,要以實際行動嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。

  2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的十八大明確提出:“要著力提高教育質(zhì)量。”只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實、抓牢這一生命線,保持過去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績。

  一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學(xué)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”,我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),進一步強化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  二抓好是“三課”建設(shè),構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè)。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設(shè),構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質(zhì)量意識,深入推進素質(zhì)教育,持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗,利用科學(xué)先進的評價方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進學(xué)生主體地位的進一步提升,促進學(xué)生全

  面發(fā)展,實現(xiàn)“立德樹人”的目標。

  三抓好“文化”提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得“名學(xué)!、“美麗校園”稱號的基礎(chǔ)上,把促進學(xué)生健康快樂成長、全面推進素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學(xué)校。

  3、持續(xù)推進品牌建設(shè)。

  第一、以打造書法品牌學(xué)校為契機,加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評方案:有項目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個梯次制定不同的攻堅目標,我校一是要加快品牌定型,努力實現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過各種途徑實現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對照標準,找準差距,積極整改。努力實現(xiàn)學(xué)!材珪銜ā厣放苹。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以XX區(qū)教育局的精神為指導(dǎo),牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

  工作目標

  1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

  2、加強校本教研,發(fā)揮專職教研員的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開展德育教育活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各項活動讓每一位學(xué)生都掀起愛國愛黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。

  5、以鄉(xiāng)中心幼兒園為示范,鞏固幼教成果,加強村小附屬幼兒園的建設(shè)和管理,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員競聘上崗工作指導(dǎo)意見為依據(jù)完善學(xué)校的競聘方案,繼續(xù)完善教師績效工資分配辦法,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校把培訓(xùn)工作落到實處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督評比活動,繼續(xù)以開展“美麗校園·清潔鄉(xiāng)村”活動為突破口,組織開展“節(jié)省一元錢,獻給清潔鄉(xiāng)村”主題活動,從學(xué)生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處,徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學(xué)!,不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

  4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規(guī)范圖書管理,開放圖書室,供每個班級學(xué)生借閱。

  5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

  (1)組織師生深入開展學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”及相關(guān)讀書活動。

  (2) 開學(xué)初,對學(xué)生進行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

  (3) 每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話和演講。

  (4) 認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。

  (5)利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,結(jié)合班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

  (6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權(quán)益的意識。

  (7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

  6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個案研究。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。

  1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。

  圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。切實做好教學(xué)管理的落實和督查,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

  (1)充分發(fā)揮專職教研員的輔導(dǎo)作用,加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。

  (2)完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于25節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

  (3)在鄉(xiāng)專職教研員的指導(dǎo)下加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。

  (4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  (5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。

  2、立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。

  (1)加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

  (2)重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評選活動。

  3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

  教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

  (1)加強教科研理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

  (2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制,促進學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

  (3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。

 。4)要求各教研組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  五、體衛(wèi)藝工作

  (1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  (2)認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度,認真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

  (3)進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強幼兒園食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

  (4)進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的`管理,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

  (5)開展好各類興趣小組活動,充分展示學(xué)生個性特長。

  六、不斷改善辦學(xué)條件,扎實推進現(xiàn)代教育裝備達標活動

  抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護和管理,明確要求,落實責(zé)任,保障教學(xué)設(shè)施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設(shè)備,不準私自外借或因私使用。電教設(shè)備使用前有培訓(xùn),使用中有指導(dǎo)幫助,使用后有檢查、驗收。

  在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時,還要把關(guān)注點放在提升自己的“軟實力”。本學(xué)期重點是充分利用“薄改”機會,不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,進一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學(xué)科整合;進一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作;進一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機制。同時做好對湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指導(dǎo)工作。

  七、規(guī)范后勤工作管理,建設(shè)幸福快樂的工作環(huán)境和育人環(huán)境

  1.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。

  (1)科學(xué)制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。定期公布學(xué)校收支項目,實行公開、透明的財務(wù)管理。

  (2)進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。

  2、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

 。1)強化后勤工作人員的服務(wù)意識,為學(xué)校總體工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。2)加強學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期重點是加強教師公租房及周轉(zhuǎn)房的建設(shè)和使用管理,充分利用暑假維修資金及時進行校門、校道、辦公樓、圍墻、綠化等的建設(shè)。

  八、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  (1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監(jiān)控,做到日日查。實行24小時值班,確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。

  (2)利用設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

 。3)努力創(chuàng)建平安校園。

  ①完善各項應(yīng)急預(yù)案,實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;

 、谡J真貫徹落實《XX市XX區(qū)學(xué)校安全管理規(guī)范》,加強安全教育和安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生自我保護意識;

 、鄱ㄆ谧龊冒踩[患排查和學(xué)生安全演練,提高學(xué)生自救能力;

 、芙y(tǒng)籌做好幼兒園校車管理工作,加強小朋友乘車時的安全教育管理。重點是加強對湴田、江口、嶺南、三民、汾水等附屬幼兒園的管理。

  ⑤做好信訪工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇3

  上學(xué)期,我校各項工作在上級教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務(wù),并取得優(yōu)異成績,我們堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,促進均衡發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量為主題,讓每一個家庭享受成功的喜悅;確保安全第一,確保德育優(yōu)先,創(chuàng)新教育教學(xué)方法。提高教育質(zhì)量,發(fā)揚穩(wěn)中求進,進中求好的精神來指導(dǎo)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。做到以人為本求和諧,團結(jié)奮斗求發(fā)展,創(chuàng)造特色展風(fēng)彩,讓教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。具體做好以下工作

  一、安全工作

  1、建立學(xué)校安全工作定期排查制度,建立學(xué)校安全工作定期分析研究制度;建立學(xué)校安全工作臺賬制度;建立隱患排查與處理以及責(zé)任追究制度。學(xué)校的安全檢查要實行定點,定員,定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角,學(xué)校所有教職員工每周要對所負責(zé)的安全責(zé)任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學(xué)校安全工作日志本》上。

  2、上好開學(xué)安全第一課;做好放學(xué)前一分鐘教育工作,做到每節(jié)課清點學(xué)生人數(shù)。另外,學(xué)校與教師,教師與家長與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,特別做好留守兒童安全事宜教育。

  3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、教育部23號令、中小學(xué)生安全須知,及相關(guān)安全的文件。

  4、嚴格行政、教師值班制度,重申“五個1 00%”、“六個嚴防”。“五個1 00%"即:一是安全責(zé)任書的簽訂要達到100%,落實教職工一崗雙責(zé)安全責(zé)任制。二是安全隱患捧查整改要達到100%。經(jīng)常對校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進行排查整改,不留死角死面,不留盲點。確保隱患及時消除。三是制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并迸行演練要達到100%,提高學(xué)生自救自護和緊急邂險能力。四是消防疏散通道的整改要達到100%。五是有針對性的對學(xué)生開展安全專題教育達到100%,按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育,強化師生安全慈識!傲鶄嚴防”即: 一防校園踩踏的事故;二防食品衛(wèi)生事件;三防學(xué)生疾病群體感染:四防意外傷害事故;五防暴力傷害;六防火災(zāi)事故。努力提高師生的安全意識。

  5、執(zhí)行校車十不準:證照不齊、病車、標識不齊、違章行車、改裝車輛、無資質(zhì)、師德差、超員超速、小孩滯留車內(nèi)、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學(xué)生扒車吊車、追車。

  6、統(tǒng)一思想認識,建立責(zé)任追究,關(guān)愛學(xué)生,用心做事,根除隱患,做到安全第一。

  7、做好預(yù)防接種及傳染病的控制工作。進行火場逃生,防地震等演練活動。

  8、加強安全宣傳、培訓(xùn)、演練等活動。特別強調(diào)道路交通安全。

  9、切實做好安全教育工作,結(jié)合實際步步到位。做好隨時保持與學(xué)生家長及兼護人時時保持聯(lián)系,共同教育學(xué)生。

  10、嚴格門衛(wèi)室24小時值日制度,建立進出人員證件查驗制度,外來人員出入校登記制度,填寫好學(xué)校安全工作日志本。抓好體育課時安全工作。

  二、德育工作

  1、認真深入開展群眾路線教育實踐活動,認真開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)活動;認真開展好區(qū)教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)年活動;認真開展好市教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)周活動,以此為契機,認真抓好我中心的師德師風(fēng)建設(shè)工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范,為教育教學(xué)服務(wù),為辦好人民滿意的`教育服務(wù)。加強教師德育教育;將校(班)訓(xùn)落到實處;加強法制教育和

  廉政文化進校園活動;繼繼開展“文明禮儀”教育活動。

  2、落實朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)生行為規(guī)范,努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學(xué)生教育成為是主人,防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學(xué)生終身奠定基礎(chǔ)(目的)。班會課用一半時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家的知識,用博大精深的中華文化影響學(xué)生,感染學(xué)生,陶冶學(xué)生,從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。要求教師在教學(xué)中滲透德育教育,弘揚民族精神。

  3、將校(班)訓(xùn)落到實處。不僅需要對其內(nèi)涵進行闡述,還要提出具體的行動要求和目標,進行校訓(xùn)實踐活動,從而將校(班)訓(xùn)內(nèi)化為師生的有意行動。讓學(xué)生樹立遠大理想。

  4、學(xué)校無小事,事事皆教育(近、小、活、實)。特剮與以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合。開展學(xué)英模活動。

  5、教育理念:給每個孩子成長的機會。學(xué)校的一切活動都是育人,學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動”,出發(fā)點和歸宿是“育人”,“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人,在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力,在于為受教育者的終身負責(zé)(有意義的豐富多彩的活動)。

  6、利用一切可利用的課程、課時加強法制教育,營造人人都是德育教師,處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境!睂W(xué)生科學(xué)的價值導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。開展學(xué)雷鋒、做美德少年活動。

  7、繼續(xù)以“中國夢”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主線,牢固樹立育人與育德并舉,樹木與樹人同步的觀念,開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動,杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生,做新中國的少年兒童。認真做好留守兒童和貧困生,學(xué)困生的管理工作。

  8、加強與村兩委的聯(lián)系;開好家長會、辦好家長學(xué)校、做好家訪工作。

  9、繼續(xù)重抓兩個習(xí)慣(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)、三個輕輕(輕輕說話、輕輕走路、輕輕 擺放物品)、三個隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑)。

  10、認真做好眼保健操,課間操和課外活動,做好學(xué)藉管理工作。

  11、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,重視科技教育科普活動。

  12、踐行國學(xué),彌補人文教育的缺失。

  三、均衡發(fā)展

  1、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年級教育。

  2、完善學(xué)籍管理,嚴格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  3、落實控輟保學(xué)工作,做到該入學(xué)的一個不能少,以入學(xué)的一個不能走。

  4、做好“萬名教師大家訪”活動。關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生、后進生等特殊兒童, 在生活學(xué)習(xí)思想上關(guān)心幫助照顧他們,使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學(xué)習(xí)、生活。

  5、開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動,做好“三項行動”活動。

  6、抓好學(xué)校布局,努做好校園建設(shè)工作。

  7、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年教育。

  8、利用激勵機制,在進職晉級,評優(yōu)評模。

  9、積極進行教師教學(xué)督導(dǎo)工作。

  10、做好“9+3”工作,完善學(xué)前教育管理。

  11、做好校園建設(shè)工作。

  四、教學(xué)工作

  按照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理工作意見》開展學(xué)校的工作。

  1、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程。

  2、備課:腦中有標,胸中有本,目中有人,心中有數(shù)。提高課堂教學(xué)水平,著力打造“高效課堂”。

  3、組織學(xué)習(xí)新課標,開齊課程,開足課時,嚴格查課制度。

  4、作業(yè)批改及時認真,堅決杜絕學(xué)生批改。

  5、努力做到每天輔導(dǎo)一個學(xué)生,關(guān)愛學(xué)困生,行為偏差生,留守兒童等特殊學(xué)生群體, 全面分析診斷“問題”因素,問題求明,目光求遠。發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點,發(fā)揮每個學(xué)生的 優(yōu)勢,激發(fā)每個學(xué)生的潛能,因材施教,分層教學(xué),關(guān)注每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生,相 信每一個學(xué)生,做到一個也不要放棄。努力在人人能成才上實現(xiàn)新突破。(辦學(xué)觀點)

  6、做好各項工作的布置、檢查、反饋、考核。加強制管理工作。

  7、加強聽評課及校本教研。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

  8、做好高標準普實工作;鼓勵學(xué)生課余讀書,盡力開放圖書室;盡力補充和完善好兩室建設(shè)。

  9、做好《朱昌教育》的報稿工作,加強學(xué)習(xí)、練習(xí)寫作,讓老師們教育教學(xué)的點點 滴滴以及體驗和感悟躍然紙上。

  10、做好兩個實驗課題的實施工作,鼓勵教師積極申報課題。完善兩個國家級課題的申報工作。

  11、積極準備參加區(qū)教育局組織小學(xué)美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競賽。

  12、加強各級骨干教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。加強教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)論文的撰寫。

  13、加強出勤管理,解決出工問題;加強制度管理,解決出力問題。開展各種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。

  14、全面啟動教師基本功訓(xùn)練工程,繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。

  五、繼續(xù)教育工作

  l、加強師德師風(fēng)建設(shè),加大學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度,切實履行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個不的承諾》,落實貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅守師德底線。

  2、加強青年教師的培養(yǎng)。培訓(xùn)選才、用才、育才、留才。

  3、要求教師每半年讀一本教育專著(讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、論文)。

  4、全員培訓(xùn),以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”(師德教育、新理念、新知識、新方法、 新技能)與各學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合。用已學(xué)知識指導(dǎo)教學(xué)實踐。

  5、利用好信息平臺,為教育教學(xué)服務(wù)。

  6、管好遠程教育。

  六、素質(zhì)教育工作

  l、堅決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。

  2、成立興趣小組(書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運動、科技、綜合實踐??), 認真開展工作。抓扎實抓落實一二年級鉛筆字,三四年級鋼筆字,五六年級毛筆字。組織學(xué) 生參加文體活動和社會實踐,扎實推進體育藝術(shù)“2+1"項目,使每一位學(xué)生至少掌握兩項體 育技能、一項藝術(shù)特長。’

  3、做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。

  4、積極準備參加科技創(chuàng)新大賽,辦好冬季運動會,繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項目的申報工作。

  5、做好大課間工作。

  6、做好教育綜合督導(dǎo)迎檢工作。

  7、做好素質(zhì)教育迎檢工作。

  8、做好語言文字示范教育工作。

  七、學(xué)校文化建設(shè)

  1、辦學(xué)特色

  工作重心由改善辦學(xué)條件轉(zhuǎn)移到提高辦學(xué)水平上來。充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史,立足學(xué) 校已有的發(fā)展基礎(chǔ)和傳統(tǒng)特色項目,融入地方、民族特色,推進學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,

  大膽探索,積極實驗。創(chuàng)建符合本校的辦學(xué)特色。

  2、“六化四園”

  根據(jù)學(xué)校實際做好學(xué)校的“六化四園”活動。(凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化;花園、學(xué)園、樂園、家園)。特別是信息化建設(shè),將在部分學(xué)校試點。

  3、學(xué)校布局和校園規(guī)劃。

  根據(jù)實際,做好全鎮(zhèn)學(xué)校布局規(guī)劃工作。各學(xué)校也要做好學(xué)校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作,使 布局更加合理,功能更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。監(jiān)管好工程建設(shè)。

  八、后勤工作

  j、預(yù)算、結(jié)算、決算;量入而出,杜絕透支現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、開源節(jié)流,內(nèi)部控制。制定切合實際的制度措施。

  3、扎實做好保管臺賬:做好進帳、出賬、維護、報損等;做好清理校產(chǎn)工作。做好班級財產(chǎn)的管理工作。做到收支平衡。

  4、嚴格報賬程序;嚴格采購程序,該報管理中心的項目或采購須按程序進行,不能先斬后奏。

  5、加強食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。

  6、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  7、加強三公管理(接待、公車、公費出行管理),特別加強公車管理,嚴禁公車私用。

  8、經(jīng)費公示(每周對營養(yǎng)餐公示一次,每月對學(xué)校生均公用經(jīng)費公示一次,每學(xué)期對學(xué)校各塊經(jīng)費進行全面公示,做到收支平衡)。

  九、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作

  l、做好“四統(tǒng)’’工作,資金安全管理。完善采購程序。

  2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓(xùn)、管理工作。

  3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。

  4、完善食堂的“五防”設(shè)施,做好食堂監(jiān)控安裝。

  5、營養(yǎng)餐軟件工作。

  6、學(xué)校與教師與工人簽訂安全責(zé)任書。

  十、工程

  1、開工校長或?qū)W,F(xiàn)場監(jiān)理要到場,作好施工曰志的記錄,圖片收集;特別是隱蔽工程 拖工,資料、圖片、現(xiàn)場簽字認可。要求保時、保質(zhì)完成。

  2、嚴格施工程序,按圖施工,按原則施工,不符合原則和規(guī)范的及時整改。

  3、積極配合,杜絕吃拿卡要。

  4、規(guī)范撥款程序,嚴把質(zhì)量關(guān)。時時有人在現(xiàn)場看管。

  5、學(xué)校與施工方簽訂安全責(zé)任書。

  十一、群團工作

  在管理中心支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,各校群團工作及各部門工作和關(guān)工委工作。以各種形式充分調(diào)動教職工積極性.凝聚人心,同心同德,群策群力,構(gòu)建和諧園,共創(chuàng)業(yè)績。心住一處想,力往一外使,為全面提高素質(zhì)教育而努力奮斗。

  十二、做好其他工作

  1、 有關(guān)教育教學(xué)的新問題。

  2、 有關(guān)學(xué)校建設(shè)的新事務(wù)。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇4

  秋季的到來意味著一個新的學(xué)期距離現(xiàn)階段的自己并不遙遠了,作為小學(xué)的后勤工作者自然明白這一階段對自己今后的發(fā)展而言意味著什么,但是以往從未在后勤工作中出現(xiàn)過差錯的自己還是有信心能夠完成這一階段的任務(wù),只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該要盡快制定小學(xué)在秋季的后勤工作計劃才行。

  一方面針對新學(xué)期的教材我應(yīng)該盡快整理好才能避免秋季因此而變得匆忙,好在事先已經(jīng)將這學(xué)期的教材全部囤放在了學(xué)校的倉庫之中,只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該按照相應(yīng)班級的預(yù)計人數(shù)進行小學(xué)教材的清點工作才行,至少當(dāng)前階段處理好教材的發(fā)放工作才能夠讓心里的一塊石頭穩(wěn)當(dāng)?shù)胤畔聛,?dāng)然不能夠忽視的便是在教材發(fā)放完畢以后的詢問工作需要做好才行,至少我應(yīng)當(dāng)明白哪些班級缺少哪些教材以及對應(yīng)的數(shù)量才能夠處理好后續(xù)的相關(guān)工作。還有一點需要注意的便是一年級新生的校服訂購以及四五年級的.校服更新工作需要做好才行,對此我應(yīng)該事先通知每個班的班主任才能夠為此事做好相應(yīng)的準備。

  另一方面則是關(guān)于一年級新生的課桌椅已經(jīng)實現(xiàn)準備好了,但是最好還是應(yīng)該通知高年級的班主任安排部分學(xué)生幫忙搬運課桌椅才行,只有這樣才能夠保證一年級新生不會因此而耽誤到他們的上課。為了應(yīng)對新學(xué)期的大掃除工作還是應(yīng)該要準備好相應(yīng)的清掃工具才行,而且作為后勤人員應(yīng)該在正式開學(xué)之前對所有的班級以及廁所進行消毒工作,至于學(xué)校草坪的除雜草工作以及清潔區(qū)花壇的修剪工作也應(yīng)該要事先完成。

  至于日常的設(shè)備檢修以及教學(xué)物品的補充工作也應(yīng)該要在這一階段完成好才行,每個教室的燈管以及吊扇都要檢查一遍防止無法正常使用或者排查掉落的隱患,而且教室的飲水機以及用來上課的多媒體播放設(shè)備也應(yīng)該要事前進行檢查才行,至少這種每個學(xué)期都會做的事情不應(yīng)該出現(xiàn)任何低級的錯誤。班級上課所用的粉筆以及教學(xué)用尺子我也應(yīng)該要提前準備好等待學(xué)生進行領(lǐng)取,另外為了應(yīng)對秋季運動會的召開必須準備好布置場地的相關(guān)用品以及裁判所需的口哨、本子等。

  我相信小學(xué)秋季的后勤工作能夠完美地處理好任何狀況,畢竟通過以往的經(jīng)驗積累能夠讓我意識到提前制定相應(yīng)的計劃可以很好地輔助自己完成工作,只不過在這個過程之中還是應(yīng)該要注意一些具體的細節(jié)才不至于出現(xiàn)意外,因此這一階段學(xué)校后勤工作所需的經(jīng)費也應(yīng)該提前獲取才能夠展開相應(yīng)的規(guī)劃。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針,立足鎮(zhèn)情和校情,貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升,教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移,按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作,向管理要效益,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。

  二、工作目標

  1、要嚴格按照《課程標準》的要求開設(shè)課程,開足課時,開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進行,水平要有提高。

  2、積極開展校本培訓(xùn)和校本教研,開展小專題教研活動,切實解決教學(xué)過程中碰到的問題,提高課堂教學(xué)水平。

  3、教學(xué)、教研設(shè)想

  (1)抓好各年級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用一切資源把課堂搞活。

  (2)積極開展教研活動,實行推門聽課制度,促進各教師教學(xué)水平的提高。

 。3) 各老師都要參加學(xué)校或科組組積的科組活動。

  三、主要工作和措施

  1、學(xué)校要把貫徹落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價辦法(20xx-2014)》作為學(xué)校的中心工作。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學(xué)方案。要結(jié)合學(xué)校教師績效工資的實施,做好相關(guān)的考核工作。重視做好教師的思想工作,增強職業(yè)道德觀念,提高教師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想認識,教育教師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮,教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀,促進教師工作由被動變?yōu)橹鲃。教師要努力轉(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地,客觀地,從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因;少點責(zé)備學(xué)生,往學(xué)生身上找原因。努力提高自身的課堂教學(xué)水平,從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學(xué)校要嚴格教學(xué)過程管理與考核,加強對教師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,促使教學(xué)管理規(guī)范化。

  2、要通過開展校本培訓(xùn),組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)20xx年版《課程標準》,加深領(lǐng)會課程標準的精神實質(zhì),更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更好地適應(yīng)課標教材的.教學(xué)要求。采用“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。

  3、積極開展校本教研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。要堅持校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理同時抓,重點解決好本校在實施新課程中碰到的教學(xué)問題,以提高新課程的課堂教學(xué)效率。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用,重點圍繞本科組的小專題研究課題開展:(1)數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高學(xué)生計算能力。(2)語文科落實字、詞、句等基礎(chǔ)知識。(3)英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。組織教師開展研究攻關(guān),堅持每周有活動內(nèi)容,努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。

  4、抓好課堂教學(xué),這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。教師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,做好角色的轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,做到因材施教,抓準教材知識的突破點,落實好每個知識。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué),做到減負增效,增加思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。為進一步推進課程改革,教好新教材,中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。

  5、組織開展集體備課活動,提高課堂教學(xué)水平。提倡教師參加集體備課,集思廣益,取長補短,相互促進,同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師,做好詳細的記錄。

  6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)自我加強對教育教學(xué)工作的反思。做到實踐——反思——實踐,主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。

  (2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量,深鉆教材,扎扎實實地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備課一、要備課標和教材,明確教學(xué)目標;二、要備學(xué)生,找準教學(xué)起點;三、要備教法、學(xué)法,精心設(shè)計教案;充分做好課前的準備工作,教學(xué)中要處理好預(yù)設(shè)與生成,形式與內(nèi)容,接受教育與創(chuàng)新教育,教學(xué)開放與有效組織的關(guān)系。

  (3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨,開展全員公開課活動,學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課,并將教師公開課的資料匯總建成專檔。

  (4)堅持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)效率為根本,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (5)落實“培優(yōu)扶差”工作,把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實實地進行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

  (6)加強教學(xué)常規(guī)工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進行檢查;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課,深入課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。

  (7)結(jié)合誠信教育活動,嚴肅考風(fēng)考紀,以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。

  (8)抓好學(xué)生、教師的規(guī)范字書寫,并定期組積比賽。

  7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心小學(xué)的聯(lián)系交流,了解相關(guān)教學(xué)教研信息,學(xué)習(xí)先進理念、方法。

  8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,除組織參加縣的抽測外,學(xué)校將進行期中、期末質(zhì)量檢測,做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分,保證檢測工作公平、公正,真實有效。

  9、做好推廣普通話和使用規(guī)范字工作,真正落實把普通話作為校園語言,教師的工作語言、交流語言,學(xué)生的學(xué)習(xí)交流語言,并開展多種方式的普通話比賽,促師生普通話水平的提高。

  四、教學(xué)教研工作主要行事歷表

  時間

  內(nèi)容

  9月

  1、開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、進行上期(年)學(xué)校質(zhì)量分析。

  3、制訂各類教學(xué)教研計劃。

  10月

  1、 檢查教師各類教學(xué)計劃,教學(xué)常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。

  2、 指導(dǎo)參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。

  3、 參加中小學(xué)高效教學(xué)模式研討暨課程改革推進會。

  11月

  1、 組織期中考試和及試卷分析工作。

  2、 參加中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動。

  12月

  1、 對教學(xué)工作進行常規(guī)檢查。

  2、 提出期末復(fù)習(xí)計劃。

  1月

  1、 做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。

  2、 各項總結(jié)的收集。

  說明:以上活動如有變動,以通知為準。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇6

  金秋送爽,丹桂飄香。我們又迎來了新的學(xué)期,在這一學(xué)期里我校打算從以下幾方面開展工作:

  一、加強師德建設(shè),全面提高師表形象。

  始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。今年,我們將組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實加強學(xué)校師德隊伍建設(shè),全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有春獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點,開展序列化教育。堅持政治學(xué)習(xí)制度,實行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學(xué)期開始,對于教師的師德考核,我們將吸收學(xué)生及家長參與考評,并把考核結(jié)果進行通報;堅決實行師德考核一票否決制。每學(xué)期評選一次師德標兵,并予以獎勵。

  二、安全工作常抓不懈。

  1、檢查學(xué)校危房危點,排除安全隱患。對出現(xiàn)的危房危點學(xué)校及時進行維修。

  2、加強師生安全教育。首先學(xué)校對教師進行安全教育,增強教師的安全意識。其次是要求班級圍繞學(xué)!鞍踩ぷ鞣桨浮睌M訂班級安全管理措施。第三,學(xué)校定期利用校園廣播對學(xué)生進行教育。

  3、進一步明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū),發(fā)揮少先大隊部的作用,搞好校園衛(wèi)生。少先大隊部每天安排值日生檢查評比打分,并做到每周上墻公布。學(xué)期結(jié)束把此項工作作為評文明班級的條件之一。

  三、搞好教科研活動。

  1、強化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。加強學(xué)習(xí)、改變觀念是推進課程改革的首要任務(wù),但是不同的學(xué)習(xí)方式會取得不同的學(xué)習(xí)效果。在過去的意念中,我們雖然已加強了這方面的探索與研究,也采取了不同的做法,但效果還不十分明顯。因此,我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法,要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。教師必須作好學(xué)習(xí)摘記,并聯(lián)系實際寫讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例,并把這作為學(xué)校最基本的`教研活動在校內(nèi)開設(shè)素質(zhì)教育論壇,安排教師輪流主講。主講內(nèi)容來自于教師自己的課堂教學(xué),來自于身邊的一些典型案例,來自于教學(xué)中的小故事,也可以是一段課堂教學(xué)錄象點評等等。

  2、采取措施積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。我們教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點和犯錯誤的學(xué)生更要施以教育、愛,鼓勵他們改正錯誤,健康成長。德育處要研究學(xué)生的的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生問題。

  3、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設(shè),優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境,健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。

  1、努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動,堅持科學(xué)地訓(xùn)練。

  2、生加強衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

  3、濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動,擴大學(xué)生的參與面,提高活動的質(zhì)量。

  4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé),做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理,杜絕發(fā)生事故。

  5、要加強傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

  6、環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實踐活動。

  五、月分工作安排

  八月份:

  1、校長參加開學(xué)工作會議。

  2、召開教師會布置開學(xué)工作。

  3、領(lǐng)教材。

  4、全面家訪,動員學(xué)生入學(xué)。

  九月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、正式上課。

  4、擬定各類計劃。

  5、開學(xué)典禮。

  6、召開教師會,慶祝教師節(jié)。

  7、搞好普九資料工作。

  8、組織教師學(xué)習(xí)

  9、預(yù)定明年春季教材。

  十月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2

  、組織教師學(xué)習(xí)新課改,提高業(yè)務(wù)能力。

  3、召開校會,加強學(xué)生安全教育。。

  4、擬訂校本培訓(xùn)方案。

  5、做好年度考核工作。

  6、檢查校舍。

  7、加強防火災(zāi)教育。

  8、組織學(xué)生秋游。

  9、召開學(xué)生家長會。

  十一月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、加強校紀校規(guī)教育。

  3、舉行文明班級初評工作。

  4、班級組織期中學(xué)生成績檢測。

  5、開展校本培訓(xùn)工作。

  6、舉行教、育教學(xué)工作檢查工作。

  十二月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、組織教師參加鎮(zhèn)級活動。

  3、開校會。

  4、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。

  5、搞好文明班級評比工作。

  6、學(xué)校舉行期末檢查工作。

  7、慶元旦。

  二00八年元月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、搞好期末復(fù)習(xí)工作。

  3、舉行期末教師工作考核。

  4、期末檢測。

  5、班級財產(chǎn)驗收。

  6、上交各類工作小結(jié)。

  7、清算學(xué)校賬目。

  8、做好假期護校工作。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。

  二、工作目標:

  1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形

  成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作:

  (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

  (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

  (三)、加強學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的.青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

  (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng);、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

  2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達中上水平。

  4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:以解決學(xué)校存在的突出問題為重點,以建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為目標,堅持“誠信辦學(xué)、原則辦事,贏在堅持,重在落實”的基本準則,全面提升六優(yōu)(優(yōu)越條件、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)雅環(huán)境、優(yōu)異成績)三滿意創(chuàng)建(家長滿意、社會滿意、上級滿意)水平。

  二、目標任務(wù):

  (一)推進有效德育。

  1、抓好“月習(xí)一德”工作。本學(xué)期我校的五個德育主題教育是:習(xí)慣教育、禮儀教育、規(guī)范教育、美德教育、網(wǎng)絡(luò)教育。每一主題教育要落實好“三個一”工作:即一份高指導(dǎo)性的實施方案;一次高規(guī)格的升旗演講;一堂高質(zhì)量的主題班會。

  2、做實“日行一善”教育。引導(dǎo)和要求學(xué)生每天做一件好事,“今天我做好事了嗎”要成為每一個學(xué)生的反思,師生交流的話題。高年級每人都要有“日行一善”日記本,各班級要召開主題班會,期末進行 “美德少年”評選。

  3、用好“合作小組捆綁式評價”。召開合作小組捆綁式評價培訓(xùn)會和研討交流會。各班級根據(jù)學(xué)生的實際情況,自行制定易于操作,激勵性強的具體細則,充分利用班級“積星評價”的激勵功能,切實提高教育的有效性。

  4、探索學(xué)生主管理模式。學(xué)校實行值月學(xué)生每周一次的真實反饋制度;兩放學(xué)由指定學(xué)生負責(zé)路隊整理,隨時點評各班的表現(xiàn)情況;各班級試行值日班長制度,保證每一學(xué)生有做班干部的機會。

  5、珍惜好、發(fā)展好校本課程。充分應(yīng)用豐富的美德課程資源,實現(xiàn)美德課堂資源庫使用的最大化和最優(yōu)化,每一年級要形成具體的課時內(nèi)容安排目錄,最低開課次數(shù)為15次;成立“家長講堂”義務(wù)教育團,本學(xué)期開課為每一班級3次。

  6、提高升旗教育效益。把升旗儀式作為大德育課程來建設(shè),規(guī)范升旗儀式,創(chuàng)新升旗形式,提高教育的有效性。個人單獨演講不再是唯一形式,可通過個體演講,集體誦讀、宣誓、表演、批評與自我批評等不拘一格的教育方式。

  7、加強班主任管理。德育處要加強班主任隊伍的培訓(xùn)、檢查、督導(dǎo)、評價工作,落實好每學(xué)期德育“三查兩會一測評”工作;指導(dǎo)落實班級日常管理和主題班會的開展。

  8、開展經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)實行班級集體借閱圖書制度;提倡三年級以上學(xué)生在子洲圖書館辦理借閱證;校園廣播進行每周一次的閱讀展示;實行晨練結(jié)束后兩分鐘集體誦讀活動。

  9、抓實基礎(chǔ)德育。用精細的管理、有效的監(jiān)督、崇高的責(zé)任,用每一個人的辛勤呵護,建設(shè)處處亮麗優(yōu)美、人人文明禮儀、時時和諧有序的'高雅校園,提高師生的幸福指數(shù)。

  10、實行主題教育大講堂活動。以“日行一善”、“月習(xí)一德”為主要內(nèi)容,值月校長進行一次高質(zhì)量升旗演講;各班級自行組織班級大講堂活動。

 。ǘ┙ㄔO(shè)高效課堂。

  1、改進薄弱學(xué)科。依據(jù)校情和學(xué)生需要彈性設(shè)置課程,最大化發(fā)揮課程的教育功效。加強課程管理,任何課程不得弱化和擠占;制定《課程管理和評價制度》,實行課程目標審定和驗收制度;加強英語學(xué)科有效性的研討活動,實現(xiàn)整體教學(xué)水平超過對比學(xué)校。

  2、深化模式改革。通過有效管理,四個教學(xué)模式成為課堂教學(xué)的常態(tài),具有一定的示范水平。(1)加強學(xué)案、教學(xué)案管理,隨機抽查備課情況,嚴格實行提前一周儲備課制度。(2)重視合作小組建設(shè),做好小組長的培訓(xùn)工作。(3)以教研組為單位,每月一次“我的課改新模式”專題研討,就“模式”、“學(xué)案”、“學(xué)習(xí)小組”三個主題詞,指定專人進行經(jīng)驗交流;以校進行專題論文征集評選活動。(4)繼續(xù)推行“12345”教學(xué)管理模式。(5)加強聽課管理,校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上,校委會成為聽課50節(jié)以上,其他教師聽課40節(jié)以上。

  3、規(guī)范校本教研。一是實行公開課、教研會考勤制度;二是實行校本研修學(xué)分認定制度;三是實行公開課首席評課人制度;四是實行主題研討中心發(fā)言人制度;五是推行年級教學(xué)視導(dǎo)制度。

  4、重視幼兒教育。優(yōu)化幼兒課程設(shè)置,幼兒班開設(shè)語言、數(shù)學(xué)、習(xí)慣、藝術(shù)、活動五個學(xué)科;嚴格課程管理與評價,合理制定各學(xué)科課程目標,期末由各教師列出學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容進行驗收;加強幼兒課前課后安全管理,實行幼兒教師侯課與課后疏導(dǎo)制度,凡幼兒上下課發(fā)生意外傷害由該課堂教師負全責(zé)(含受教師委托上課者);推行多認少寫,比劃為主的教學(xué)方式,打造活動式課堂;積極進行生活中學(xué)習(xí)認知實驗探索。

  5、強化學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。每一年級、每一學(xué)科均要有固定課時安排學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),將學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)列入教學(xué)計劃,形成明細的實施方案。重點進行八大學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):質(zhì)疑問難的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣、規(guī)定時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣、課外閱讀的習(xí)慣、搜集資料的習(xí)慣、欣賞老師的習(xí)慣、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣、正確讀寫姿勢習(xí)慣。

  6、規(guī)范語言文字。成立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“推普”實施方案,加強“推普周”工作,在四年級開設(shè)書法課。大力營造“推普”氛圍,讓“說普通話、寫規(guī)范字”成為師生的習(xí)慣,成為崗位練兵的重點,成為課堂教學(xué)的規(guī)范,成為教學(xué)評價的重要指標,讓普通話成為校園的交流語言,創(chuàng)建榆林市語言文字規(guī)范化學(xué)校。

  7、提高電子白板使用率。重視教師現(xiàn)代教育技術(shù)再培訓(xùn),教師之間相互幫忙,傳授使用方法;電子白板出現(xiàn)故障后,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,保證第一時間進行維修,保證及時正常運行;安排全程化電子白板使用示范課,積極參加上級業(yè)務(wù)部門的各類培訓(xùn)和技能比賽。

  8、突出畢業(yè)年級工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的教學(xué)成績,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、購置配套試卷、組織調(diào)研考試、進行分學(xué)科獎勵、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強英語、科學(xué)、品德教學(xué)的研究,全力提高總體成績,保證每一學(xué)科均有突破性的提高。

  9、改革薄弱年級和起始年級的評價方式。薄弱年級在兩次大型教學(xué)考核中,在保持原來按班去5%的學(xué)生進行考核的基礎(chǔ)上,可按去全年級5%的學(xué)生數(shù)進行二次考核。一年級教學(xué)成績統(tǒng)計直接按去本年級5%的人數(shù)進行成績統(tǒng)計。多為薄弱年級學(xué)生搭建平臺,提供社會實踐鍛煉的機會,幫助孩子們找回自信心。

  10、探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,突出校本特色,制定《學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》及《評價手冊》,重視多元評價,著眼學(xué)生發(fā)展,具有激勵功能。

 。ㄈ┨岣呓處熕仞B(yǎng)。

  1、繼續(xù)實行月主題教育制度。本學(xué)期安排的五次師德主題教育分別是規(guī)范教育、禮儀教育、尊嚴教育、責(zé)任教育、心理健康教育。同時每月為教師印發(fā)一次課改學(xué)習(xí)資料。

  2、提高教師的專業(yè)化水平。全面完成上級教育行政部門“校本研修”和“六項基本功訓(xùn)練” 任務(wù),提高研訓(xùn)的有效性。學(xué)校將提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格過程管理,實行學(xué)分認定制度,進行嚴格、真實、客觀、合理的考核評價。

  3、加強突出問題的整治。徹底糾正教師亂推薦教輔資料、體罰學(xué)生、拒絕承擔(dān)工作安排、敷衍對待工作任務(wù)、僥幸脫離工作崗位、不能規(guī)范施教六個突出問題。進行師德承諾,完善師德評價制度,提高制度執(zhí)行力。

  4、加強青年骨干教師的培養(yǎng)。通過搭建鍛煉平臺,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,跟蹤聽課磨課,打造精品課等形式,重視名優(yōu)教師的培訓(xùn),讓悟性好、有敬業(yè)精神的教師在崗位練兵中脫穎而出,提高名優(yōu)教師數(shù)量。

  5、開展“三評一訪”工作。通過家長委員會和教代會進行滿意度調(diào)查,向全體家長發(fā)放滿意度測評表,進行電話訪談三種形式,暢通交流反饋途徑,對校長、教師、學(xué)校進行民意調(diào)查。實行全員家訪活動,提高家校育人合力。

  6、進一步完善修評價管理制度。修訂《教師學(xué)期考核細則》,作為評優(yōu)書模的重要依據(jù);完善《績效工資基本使用辦法》,將師德、考勤、工作量、工作質(zhì)量、校本研訓(xùn)列入管理范圍。

 。ㄋ模┌l(fā)展藝術(shù)體育。

  1、上好大體育課。以年級為單位,上好大體育課,嚴格課程設(shè)置,嚴格質(zhì)量管理。教師課前要提前準備,組織到位;課堂要目標明確,全程有序。四至六年級保證三套校園集體舞,兩套廣播操能規(guī)范和諧。低年級隊列隊形有序,廣播操基本規(guī)范。嚴格學(xué)生體育成績考核,嚴格教學(xué)質(zhì)量評價驗收。

  2、保證大晨練有序。由兩名副校長具體管理晨練活動;體育教師與班主任要嚴格管理,組織有序;德育處把晨練活動作為班級評價的重要指標,每周以等級或名次的辦法進行評價。

  3、嚴格眼保健操管理。眼保健操會不會是班主任的責(zé)任,做不做是科任教師的責(zé)任,管不管是德育處的責(zé)任。建立眼保健操缺課登記冊,明確清楚記錄實際情況,實行組織教師問責(zé)制度。

  4、優(yōu)化音美課程資源。音美課程要保證班班受益,在保證課堂質(zhì)量的同時,注重特長生的培養(yǎng)。音樂課要普及國歌、隊歌,重視課程“學(xué)習(xí)資源”的學(xué)習(xí)。美術(shù)課組織一次全校性畫展。

  5、積極推進“ 22111”工程“。即每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能和兩項藝術(shù)特長,至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽,參加一次社會實踐活動。學(xué)校開好圍棋課,成立圍棋興趣小組和足球隊,讓很多一部分學(xué)生受益。

  6、組織好文體競賽活動。以體藝副校長負責(zé),組織安排全校性體育展示周;以少隊部牽頭負責(zé),舉行“不忘國恥 圓夢中華”大型文藝教育活動;由校工會負責(zé),組織教師進行一次鄉(xiāng)村體驗與文體競賽相結(jié)合的活動。

  7、加強疾病防控管理。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外消毒制度等各項工作責(zé)任制度,確保學(xué)校疾病防控工作的順利開展。重視健康教育,每一班級每學(xué)期至少進行一次專項教育。

 。ㄎ澹(gòu)建和諧校園。

  1、創(chuàng)建安全校園。建立完善的校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,誰的崗位誰負責(zé),誰的課堂誰負責(zé)。加強薄弱環(huán)節(jié)管理:做好到校前和課間活動安全管理責(zé)任的落實;強化突發(fā)性天氣放學(xué)的安全工作;與家長簽訂家校安全責(zé)任書;定期進行校園設(shè)施設(shè)備的檢查;學(xué)生憑準出證后方可離校。

  2、優(yōu)化育人環(huán)境。重新對德育展室及書畫櫥窗進行規(guī)劃,各班級及時更換班級文化墻,重視創(chuàng)設(shè)富有個性的班級和小組文化。德育處不定期組織人員對校園衛(wèi)生文化進行單獨檢查評價,用學(xué)校精細的管理,師生精心的呵護,創(chuàng)建優(yōu)美校園。

  3、規(guī)范后勤管理。厲行節(jié)約,一切從簡,嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,使用好每一分公用經(jīng)費。加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責(zé)采購,專人負責(zé)保管,專人負責(zé)發(fā)放,建立明細的使用記錄。每學(xué)期兩次對學(xué)校財產(chǎn)進行登記和驗收。辦公設(shè)備、電腦及貴重物品任何人不得外借。

  4、優(yōu)化家校合作。由校工會與教導(dǎo)處負責(zé),成立家長義務(wù)教育團,同時屬家委會成員,廣泛采納家委會的意見,接受他們的評價;開好家長會,各教師就 “月習(xí)一德”、“日行一善”、“八大學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“高效課堂”等方面與家長進行廣泛交流,提高教育的合力;校工會要做好三查一訪“工作;學(xué)校將表彰一批優(yōu)秀家長。

  5、加強共同體建設(shè)。制定《共同體建設(shè)工作實施方案》及工作計劃,實現(xiàn)兩校之間的深度融合,資源共享,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面落實“五個一”工作常規(guī):每學(xué)期校長向?qū)Ψ綄W(xué)校教師做一次專題報告;安排好為期一周的課堂交流;組織一次師生聯(lián)誼活動,一次德育工作論壇,一次社會實踐活動。

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