學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-21 17:10:41 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計(jì)劃集合10篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)校工作計(jì)劃集合10篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  為充分發(fā)揮我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育資源的經(jīng)濟(jì)功能,提高為“三農(nóng)”服務(wù)的能力,根據(jù)竹核鄉(xiāng)教育辦成教工作要點(diǎn),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定以下工作計(jì)劃:

  一、 總體工作思路

  要以“科教興農(nóng)”為指導(dǎo)方針,以促進(jìn)“三增”(農(nóng)田增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效)為目標(biāo);以促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高勞動(dòng)力者綜合素質(zhì),以廣泛開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),積極探索農(nóng)民創(chuàng)收新思路,為農(nóng)村勞動(dòng)者及其它社會(huì)成員提供科技教育服務(wù),促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合,突出工作實(shí)效,服務(wù)“三農(nóng)”。

  二、 加強(qiáng)管理,切實(shí)提高為三農(nóng)服務(wù)能力

  提高為“三農(nóng)”服務(wù)能力,是農(nóng)村成人教育生存的發(fā)展的關(guān)鍵。目前來(lái)看,全面提高農(nóng)村成人教育為三農(nóng)服務(wù)能力,己勢(shì)在必行。

  1、切實(shí)加強(qiáng)陣地建設(shè)

  有校舍,有專(zhuān)職人員、有經(jīng)費(fèi)、有教學(xué)場(chǎng)所、有基地、有項(xiàng)目、有效益要求。

  2、加強(qiáng)成人教師隊(duì)伍建設(shè),并對(duì)成人教師實(shí)行聘任制,由

  3、加強(qiáng)各項(xiàng)管理規(guī)章制度建設(shè)。要通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村成人教育的管理,通過(guò)加強(qiáng)管理,提高服務(wù)水平。

  4、建立合作關(guān)系,走農(nóng)民共同富裕的道路。

  三、 加強(qiáng)統(tǒng)籌,建立為“三農(nóng)”服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制

  1、要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。每年要從村專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排一定資金,用于為農(nóng)民提供各種培訓(xùn)工作和成教公用經(jīng)費(fèi)。 村委會(huì)任命。鼓勵(lì)成人教師,通過(guò)各種途徑,提高自身素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)成人教育內(nèi)部服務(wù)體系建設(shè)。要通過(guò)加強(qiáng)陣地建設(shè),要發(fā)揮職能作用,與上級(jí)職能部門(mén)建立廣泛聯(lián)系,充分利用中央對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的優(yōu)惠政策,積極爭(zhēng)項(xiàng)目建設(shè)資金,認(rèn)真開(kāi)展工作,突出工作成效。

  3、加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合工作。這是開(kāi)展農(nóng)村教育的一項(xiàng)原則。在結(jié)合實(shí)際過(guò)程中,統(tǒng)一制定規(guī)劃,統(tǒng)一安排培訓(xùn)任務(wù),統(tǒng)一使用培訓(xùn)設(shè)施,積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)出基地、科技出項(xiàng)目、教育搞培訓(xùn)等活動(dòng),提高服務(wù)效果。

  四、以作用突出,富于成效為原則,提高服務(wù)效果要作好以下四個(gè)方面的.工作:

  1、繼續(xù)實(shí)施“成校+農(nóng)戶”辦學(xué)模式,與農(nóng)民建立生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等協(xié)作關(guān)系,使參與合作的農(nóng)民受益,提高農(nóng)村成人教育在農(nóng)民心目中的地位,提高辦學(xué)效益。

  2、以實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效準(zhǔn)則,開(kāi)展好各類(lèi)培訓(xùn)工作。在搞好等方面培訓(xùn)的同時(shí),要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),重點(diǎn)面向林果基地建設(shè)和企業(yè)管理培技術(shù)等培訓(xùn)。其中,要把促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,作為培訓(xùn)的重點(diǎn)。

  3、要加強(qiáng)培訓(xùn)管理。在培訓(xùn)中作到:確定好培訓(xùn)對(duì)象、落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)、講好培訓(xùn)內(nèi)容、建立好培訓(xùn)檔案、抓好跟蹤服務(wù);

  4、要方法靈活。要采取集中辦班課堂講,深入群眾到遍及講,聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)講,印發(fā)資料書(shū)面講,組織教師巡回講,方式靈活,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  5、以效益突出為準(zhǔn)繩,抓好成人教育研究工作。這是農(nóng)村成人教育的核心任務(wù)。

  昭覺(jué)縣竹核鄉(xiāng)成人教育學(xué)校

  20xx年9月

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理,明確家庭教育的重要性,家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)舉辦多種活動(dòng),普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、成長(zhǎng)觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家長(zhǎng)學(xué)校工作不斷登新臺(tái)階。在新的學(xué)期里,家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,特制定如下教學(xué)計(jì)劃。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓(xùn)力度,教師的勝任率達(dá)100%,爭(zhēng)創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

  2、堅(jiān)持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式,本年度家長(zhǎng)集中培訓(xùn)3-4次,使家長(zhǎng)的培訓(xùn)率達(dá)90%以上。

  3、大力推廣優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),擬舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,以次促進(jìn)全體家長(zhǎng)教育水平的進(jìn)一步提高。

  4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  6、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子善于閱讀,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;

  三、工作措施

 、拧⒓议L(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

  ⑵、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。

 、恰⒕奶暨x"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。

 、、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

 、、采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

 、、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤、有特色、有?zhuān)題。

  ②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、邸㈤_(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn),并積極組織相互交流。

  ⑹、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、佟⒚恳晃患议L(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們繼續(xù)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育,這是家庭與學(xué)校、理論與實(shí)踐、現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái),是較為全面、系統(tǒng)的家庭教育新教材。通過(guò)學(xué)習(xí)希望能使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的'需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、恕⒆コR(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、佟⒗^續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  ②進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。

 、、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問(wèn)卷,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對(duì)教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議,對(duì)家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門(mén)和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。在平時(shí)的教學(xué)中通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、各項(xiàng)賽事:

  1、 公共課“兩課”比賽:

  以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評(píng)比為契機(jī),積極推進(jìn)“有效教學(xué)進(jìn)課堂“活動(dòng)。深化教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師駕馭課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,有針對(duì)性地探討教學(xué)方法和技巧,幫助相關(guān)教師提高教學(xué)水平。(1。18。召開(kāi)“兩課”動(dòng)員,布置寒假撰寫(xiě)教案和PPT制作,3月份起各教研組選拔評(píng)比)

  2、職業(yè)英語(yǔ)技能大賽省賽訓(xùn)練和20xx年市賽選手儲(chǔ)備和訓(xùn)練。

  職業(yè)英語(yǔ)技能大賽寒假期間(2月17日起訓(xùn)練)至3月27日備戰(zhàn)省賽,省賽結(jié)束后,著手對(duì)20xx年市賽選手選拔和訓(xùn)練。

  3、語(yǔ)文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽(五月份);英語(yǔ)和語(yǔ)文教研組集中培訓(xùn)學(xué)生參加暑期“三話”比賽。

  4、積極組織學(xué)生參加20xx年xx市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(三月份冬季三項(xiàng)賽、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊(duì),重點(diǎn)打造三大球和健美操運(yùn)動(dòng),積極配合校工會(huì)開(kāi)展教工體育活動(dòng)、抓好各訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練工作。

  二、內(nèi)涵建設(shè)

  1、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科完成國(guó)示范教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

  2、加大引進(jìn)碩士及以上學(xué)歷的.研究生充實(shí)教師隊(duì)伍。(教師招聘)

  3、20xx年重點(diǎn)抓好撰寫(xiě)論文的學(xué)術(shù)水平和各級(jí)課題的實(shí)施研究。有序進(jìn)行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐》省級(jí)課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)自然拼讀教學(xué)的實(shí)踐與研究》市級(jí)課題研究;完成3位教師申請(qǐng)的學(xué)校3項(xiàng)課題研究。

  4、考教分離方案提議:各教研組(除體育、德育)根據(jù)新教材的推出,逐步建設(shè)與完善題庫(kù),建議學(xué)校采用抽取軟件根據(jù)題庫(kù)由學(xué)校相關(guān)部門(mén)形成考試試卷(可做到考教分離);另參照南京、南通試點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)整。

  三、學(xué)生社團(tuán)建設(shè):

  1、完善學(xué)生社團(tuán)管理(20xx年增加到14個(gè)),社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有巡視、有記錄。

  2、繼續(xù)組織好模型制作和科技實(shí)踐協(xié)會(huì)活動(dòng),每學(xué)期爭(zhēng)取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報(bào)刊物,面向?qū)W生普及自然科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)新制作的思考和實(shí)踐,為20xx年創(chuàng)新大賽作準(zhǔn)備。

  四、文化建設(shè):

  在各系部的大力支持下,本學(xué)期完成7期《致能大講壇》。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力。

  二、具體工作:

  (一)、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2.本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的'水平。

 。ǘ⒆コR(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  ①家長(zhǎng)學(xué);菊n程。

  以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。

 、趶募议L(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。

  只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

 、坌麄鹘逃系挠嘘P(guān)法規(guī)、大事的課程。

  安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

  3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

 。ㄈ、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校將申報(bào)課題,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,提高科研水平。

  工作安排:

  九月:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

  2、授課主題:一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

  《安全知識(shí)》《家教啟蒙》

  十月:

  1、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  十一月:

  1、集中授課:心理健康教育

  2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  十二月:

  1、授課主題:待定(根據(jù)家長(zhǎng)的需要)

  20xx年一月:

  總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開(kāi)展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

  建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

  為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開(kāi)學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動(dòng)

  本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長(zhǎng)”“家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的.互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

  4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

  家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過(guò)和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長(zhǎng)做好溝通,這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

  在我校網(wǎng)站上,我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

  6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

  對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、工作安排

  3月份

  1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課。

  2、召開(kāi)全體教員會(huì)議,通過(guò)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

  4月份

  1、利用學(xué)校開(kāi)放日。做好“三評(píng)’問(wèn)卷調(diào)查工作

  5月份

  1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

  2、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

  3、開(kāi)展家訪活動(dòng)(通過(guò)e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

  4、在我校網(wǎng)站上刊登家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章。

  6月份

  1、召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  2、家長(zhǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

  7月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  2、總結(jié)表彰。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,牢固樹(shù)立育人為本、德育為首、注重實(shí)效的觀念,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到全員育人、全科育人,全程育人;積極拓寬德育途徑,一抓“教書(shū)育人”、二抓“管理育人”、三抓“環(huán)境育人”、四抓“活動(dòng)育人”,大力推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程,創(chuàng)出我校德育工作特色。

  二、工作重點(diǎn):

  1、學(xué)生的養(yǎng)成教育有一定程度的提高。 2、全員育人的氛圍進(jìn)一步形成。 3、各級(jí)各類(lèi)比賽成績(jī)力求前三名。

  三、具體措施:

  1、 統(tǒng)一思想,形成共識(shí),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

 、僬J(rèn)真組織好班主任的培訓(xùn)工作。組織班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,并邀請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn),大家共同交流探討,提高全體班主任的德育理論水平和實(shí)際操作能力;進(jìn)一步完善《班主任考核細(xì)則》,提高優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì)幅度。 ③設(shè)立“四眼碶小學(xué)全員育人獎(jiǎng)”。以創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)為核心,學(xué)校每學(xué)期設(shè)立一定的四眼碶小學(xué)全員育人獎(jiǎng),每位教師要從自己的崗位從發(fā),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人,管理育人,服務(wù)育人。 2、 著眼學(xué)生,立足校本,完善德育課程、豐富德育內(nèi)容

 、偕靸x式和國(guó)旗下講話改變?cè)猩靸x式的模式,增加“夸夸我們班”這一形式,使每個(gè)班的亮點(diǎn)都能展示在全校師生面前,這樣形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),帶動(dòng)全校各班的良好班風(fēng)的形成;以教師、班級(jí)代表以及社區(qū)干部、共建單位領(lǐng)導(dǎo)等人員組成國(guó)旗下講話講師團(tuán),講話的取材主要來(lái)自于校內(nèi)發(fā)生的真人真事,這樣以多變的.形式、鮮活的內(nèi)容增強(qiáng)國(guó)旗下講話講話的震撼力和實(shí)效性。 ②法制教育以五年級(jí)為點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種教育活動(dòng)。第一,學(xué)生自學(xué)與教師引導(dǎo)相結(jié)合,利用班隊(duì)課、午談?wù)n時(shí)間學(xué)習(xí)校本教材《法制讀本》;第二,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或相關(guān)人士作法制講座,重點(diǎn)為學(xué)生解讀《憲法》、《國(guó)旗法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性;第三,運(yùn)用學(xué)生身邊的題材開(kāi)展法制研討課,深化學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),并指導(dǎo)學(xué)生的守法行為,堅(jiān)決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。 ③心理健康教育 健全心理健康教育組織,有步驟地實(shí)施心理教育。第一,學(xué)校心理輔導(dǎo)室每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放,為學(xué)生提供一個(gè)放松、休閑的環(huán)境,同時(shí)也接受學(xué)生的心理咨詢;第二,對(duì)行為規(guī)范比較后進(jìn)的學(xué)生,由大隊(duì)部及心理輔導(dǎo)室聯(lián)合實(shí)施教育和輔導(dǎo),并進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究;第三,開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)研討課。此外,由每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,任課老師在學(xué)科教學(xué)的同時(shí)也積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況,形成多層次、立體型的隊(duì)伍。 ④中華經(jīng)典誦讀

  在一、二年級(jí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),與相應(yīng)的班主任老師共策劃、齊管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文化氣質(zhì)和德育素質(zhì)。 ⑤和諧多姿的課間為豐富學(xué)生的課余生活,并在午休時(shí)間里對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分流和疏導(dǎo),學(xué)校將在午間開(kāi)放紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、圖書(shū)館閱覽室、少先隊(duì)隊(duì)室、心理輔導(dǎo)室兒童電視臺(tái)等場(chǎng)所,使學(xué)生和諧、輕松地度過(guò)一個(gè)多姿多彩的中午,同時(shí)也能在活動(dòng)中有所收獲。 ⑥創(chuàng)新性評(píng)價(jià)制度 繼續(xù)完善和做好對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新評(píng)價(jià),在一、二年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“成長(zhǎng)的足跡”創(chuàng)新評(píng)價(jià),注重評(píng)價(jià)的過(guò)程管理,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 3、 加大力度,常抓不懈,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)

  本學(xué)期的各項(xiàng)教育活動(dòng)都將圍繞“愛(ài)!边@一主題展開(kāi),與母校的90華誕相結(jié)合,組織學(xué)生挖掘母校的歷史文化底蘊(yùn),充分宣傳學(xué)校里先進(jìn)的人和事,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)校如家”的情感。

 、傩麄鞴ぷ鳎豪冒鄷(huì)課、晨會(huì)課、等時(shí)間,利用板報(bào)、櫥窗等陣地介紹學(xué)校歷史,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。 ②行為規(guī)范養(yǎng)成教育:以拍良好的行為規(guī)范的錄象并播放給同學(xué)看的形式告訴學(xué)生什么該做什么不該做,用這種視覺(jué)沖擊的形式正面引導(dǎo)養(yǎng)成規(guī)范的行為舉止;同時(shí)強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 ③安全教育安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,在做好防火、防水、防電工作和交通安全教育的同時(shí),重點(diǎn)是學(xué)生一日在校的安全工作。另一方面要同各部門(mén)、各年級(jí)、各班級(jí)簽訂好安全教育責(zé)任狀,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。 ④重大節(jié)日主題活動(dòng)

  教師節(jié):營(yíng)造尊師、愛(ài)師的氛圍,以世紀(jì)城干部的名義為每一位老師送一份小禮物。

  國(guó)慶節(jié):A、與體育組老師聯(lián)合舉行“愛(ài)我中華”的乒乓球比賽; B、舉行“民族精神代代傳”征文活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生“三個(gè)了不起“的情感?萍脊(jié)電腦節(jié):(方案另定)元旦(英語(yǔ)節(jié)):舉行“我愛(ài)你,母!保Q(chēng)暫定)的大型文藝演出活動(dòng)。(具體方案另定)總之,我們要求全校教職工以更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),做好各項(xiàng)工作,為我校德育工作再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)而努力奮斗。

  四、各月安排:

  九月份

  1、完成暑假各項(xiàng)評(píng)比工作

  2、班主任會(huì)議(第一次)

  3、“生命綠卡”愛(ài)心捐款工作

  4、完成并自查第一期墻報(bào)(三個(gè)版面要充實(shí))

  5、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  6、了解班級(jí)情況并填寫(xiě)班級(jí)情況表。制定本學(xué)期班級(jí)計(jì)劃(展現(xiàn)班風(fēng),突出特色)

  7、建立“德育后進(jìn)生”檔案

  8、各班主任上交月工作小結(jié)

 。吭碌牡谒闹苌辖辉滦〗Y(jié))

  9、 “規(guī)范教育月”拍攝行為規(guī)范教育錄象

  10、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

  十月份

  1、“學(xué)會(huì)關(guān)心”課題組會(huì)議

  2、與體育組聯(lián)合進(jìn)行“愛(ài)我中華”乒乓球比賽

  3、“民族精神代代傳”征文活動(dòng)

  4、觀看并繼續(xù)拍攝行為規(guī)范教育錄象

  5、班主任會(huì)議

  6、完成第二期墻報(bào)

  7、開(kāi)放紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和少先隊(duì)隊(duì)室

  8、法制學(xué)校上課開(kāi)始

  9、一年級(jí)新生實(shí)行佩帶綠領(lǐng)巾制度并進(jìn)行入隊(duì)前教育

  10、上交本月工作小結(jié)

  十一月份

  1、愛(ài)科學(xué)月、電腦節(jié)活動(dòng)(配合區(qū)活動(dòng))

  2、班主任會(huì)議

  3、完成第三期墻報(bào)

  4、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

  5、上交本月工作小結(jié)

  6、做好期中總結(jié)工作(根據(jù)需要可以開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì))

  7、兒童軍校第十六期軍訓(xùn)工作

  8、元旦演出活動(dòng)的節(jié)目審定

  9、法制教育主題隊(duì)會(huì)觀摩

  十二月份

  1、完成第四期墻報(bào)

  2、班主任會(huì)議

  3、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

  4、校第二屆英語(yǔ)節(jié)

  5、“我愛(ài)您母校”大型文藝演出活動(dòng)

  一月份

  1、完成第五期墻報(bào)

  2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、“學(xué)會(huì)關(guān)心”課題組活動(dòng)交流會(huì)

  4、各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)

  5、做好期末總結(jié)工作

  6、休學(xué)式 待定

  江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx-9

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“主動(dòng)學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持育人為本,教學(xué)為重,進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)發(fā)展

  要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng),養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成勤思樂(lè)學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng),增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為浦涇師生的榜樣。

  要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用,學(xué)校重大決策要積極聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議,努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。

  要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理,給予年級(jí)組更多的管理空間,支持鼓勵(lì)年級(jí)組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),充分發(fā)揮各年級(jí)組的管理能動(dòng)性,切實(shí)提升管理效果,更好地營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

  二、育人為本,活動(dòng)滲透,提升德育教育的實(shí)效

  以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)布置的中心工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。

 。ㄒ唬┤珕T育人——努力營(yíng)造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍

  進(jìn)一步樹(shù)立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用,在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢(shì),跟蹤學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展足跡。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開(kāi)展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),本學(xué)期每月我們將召開(kāi)一次青年班主任交流會(huì),每次兩位老師分享近期的班主任教育個(gè)案,在交流中互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。

 。ǘ┓(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法

  1、行規(guī)教育: “以查促行、及時(shí)反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊(duì)伍是本學(xué)期的重點(diǎn),有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵,后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。

  《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想,任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評(píng)價(jià)是“晴雨表”上升下降的條件,任課老師可以通過(guò)學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評(píng)價(jià),如課堂情況一般也可以選擇不留言,一周在公示欄內(nèi)通過(guò)柱形圖表示,以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。

  2、德育課程:晨會(huì)課、校會(huì)課、班會(huì)課是組成我校德育課程的三大形式,是我校德育教育的主陣地!耙酝ㄟ_(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動(dòng)感染人;以真實(shí)的情感打動(dòng)人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會(huì)課和校會(huì)課會(huì)有一些調(diào)整,邀請(qǐng)一些校級(jí)學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊(duì)伍,隊(duì)伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容,更是為了提升影響力。

  3、后進(jìn)生教育:建立后進(jìn)學(xué)生個(gè)人檔案,在班級(jí)幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級(jí)幫教體系下,開(kāi)展“每日一談”工作,及時(shí)掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài),努力了解他們,協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

 。ㄈ┪幕恕蛟煨@主流文化

  1、讓升旗儀式成為班級(jí)文化pk臺(tái):“有交流才能提高;有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺(tái)拿出一部分給班級(jí),從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級(jí)自主決定,充分展現(xiàn)班級(jí)文化特色,由此加強(qiáng)班級(jí)間的交流,為打造校園主流文化奠基。

  2、“浦涇文化大講壇”再次啟動(dòng):通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師,吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù),從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化。

  3、主題活動(dòng)求精求實(shí)求活求成效:變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動(dòng)”,目標(biāo)更明確,活動(dòng)更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神,爭(zhēng)做美德少年”為主線,9月份民族精神教育月、10月份少先隊(duì)組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。

  4、有序開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng):進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合,積極搭建校內(nèi)展示平臺(tái),充分利用校外資源,在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時(shí),要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動(dòng)炫麗開(kāi)放,不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。

  (四)認(rèn)真進(jìn)行法制、安全教育

  加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng)、新區(qū)法制中心,通過(guò)法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。

 。ㄎ澹├^續(xù)推進(jìn)心理健康教育

  加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心理老師的作用,利用心理課、心理咨詢室和心理信箱,啟動(dòng)校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的條件。

 。┻M(jìn)一步推動(dòng)“溫馨教室”創(chuàng)建

  繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。樹(shù)立典型,將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)

  定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)會(huì)議,摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)校教師的意見(jiàn)要求;通報(bào)學(xué)校的教育動(dòng)態(tài);繼續(xù)開(kāi)辦新父母學(xué)校,向家長(zhǎng)介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法,與家長(zhǎng)交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、深化改革,質(zhì)量為本,提升教學(xué)實(shí)效

  根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求,圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái)”,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理,深化教學(xué)改革實(shí)踐,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)

  1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個(gè)別跟進(jìn),尤其是初始年級(jí)要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。

  2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析,并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測(cè)平臺(tái)的使用為契機(jī),每位任課老師對(duì)任教班級(jí)的考試情況做出細(xì)致的分析,既要了解整個(gè)年級(jí)的普遍情況,更要明確各個(gè)班級(jí)學(xué)生在不同知識(shí)點(diǎn)上的掌握差異,獨(dú)立完成任教班級(jí)的質(zhì)量分析,并制定有效的跟進(jìn)措施。

  3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開(kāi)學(xué)科競(jìng)賽。

 。ǘ┒喾ú⑴e,不斷深化課堂教學(xué)改革

  1、進(jìn)一步完善語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”

  繼續(xù)在課題“教師適時(shí)介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下,進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中,進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時(shí),發(fā)揮備課組老師集體的智慧,共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為:首先,各備課組確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),然后由備課組成員分課時(shí)主備或者在此基礎(chǔ)上針對(duì)既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論,再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求,寫(xiě)出詳盡的課時(shí)教案包括設(shè)計(jì)分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時(shí)間(單周教研活動(dòng)時(shí)間)固定地點(diǎn)對(duì)分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通,對(duì)課文教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測(cè)題等進(jìn)行落實(shí)。

  2、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研討

  本學(xué)期,我們依舊通過(guò)就教學(xué)專(zhuān)題研討的.形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專(zhuān)題研討課以外,為了確保教研課的質(zhì)量,也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來(lái),我們繼續(xù)采取老師主動(dòng)報(bào)名、學(xué)校安排固定時(shí)間落實(shí)觀課的方法。具體操作為:語(yǔ)數(shù)外理化組每組不少于2人,政史地、音體美每組不少于1人,由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn),統(tǒng)一安排研討活動(dòng),希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的教研好風(fēng)氣,主動(dòng)參與教學(xué)研討、并在評(píng)課活動(dòng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課

  繼續(xù)通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課的方式,加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查,落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課,并在課后及時(shí)與相關(guān)教師溝通交流,重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。每位中層每周聽(tīng)課1-2節(jié)。

  4、注重反思,以思優(yōu)教

  老師用好校本研修手冊(cè)案例記載的功能,及時(shí)在研討課過(guò)后完成反思,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時(shí),要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客,以促進(jìn)交流共享。

  5、完善評(píng)價(jià),以評(píng)促教

  進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度,關(guān)注過(guò)程,關(guān)注結(jié)果,加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計(jì)、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫(xiě)教學(xué)評(píng)價(jià)表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊(cè)填寫(xiě)、教研成果等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

 。ㄈ├^續(xù)完善校本課程,適時(shí)開(kāi)展校外活動(dòng)

  繼續(xù)以校本課程的開(kāi)發(fā)為抓手,通過(guò)拓展、豐富課程,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,更為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展提供更多的平臺(tái)。校本課程的開(kāi)設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核,并適當(dāng)增加比重。

 。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。

 。ㄎ澹┣袑(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作

  加強(qiáng)初三教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控,從教師到學(xué)生,從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要抓早抓實(shí),做到措施有力,跟蹤到人,力保合格率達(dá)95%以上。

 。┞鋵(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作

  1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。

  2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽,并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競(jìng)賽、“經(jīng)典誦讀”等各類(lèi)學(xué)科考試、競(jìng)賽、活動(dòng)。

  3、落實(shí)好隨班就讀工作。

  4、加強(qiáng)對(duì)九室一館的管理,要求管理員賬目清楚,管理有序,充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用,提高電教覆蓋率,實(shí)驗(yàn)完成率。

  四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作

  1、發(fā)揮工會(huì)的凝聚力作用,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。

  2、做好控?zé)煿ぷ,做到有?jì)劃、有措施,并與學(xué)校的文明組室評(píng)比掛鉤。

  3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提升后勤保障功能。

  4、做好安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評(píng)估中心等部門(mén)的工作指導(dǎo)意見(jiàn)和本校實(shí)際,本學(xué)期我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開(kāi)展新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:

  一 、 安全工作

  1、貫徹落實(shí)許芳副區(qū)長(zhǎng)提出的“校舍安全、食品安全、校車(chē)安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ),重點(diǎn)推進(jìn)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊(cè)》的各項(xiàng)要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)、安全工作內(nèi)容,我校劃分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個(gè)區(qū)域,并由羅國(guó)榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個(gè)區(qū)域的負(fù)責(zé)人,全面構(gòu)建學(xué)校立體安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全工作責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。

  2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯?zhí)瞄_(kāi)始投入使用,學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。

  3、加強(qiáng)校園安全管理,營(yíng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展多種形式的活動(dòng),利用升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育,本學(xué)期舉行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練1次,建立一套適用于學(xué)校的應(yīng)急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開(kāi)安全工作會(huì),通過(guò)班主任安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

  二、德育工作

  1、德育工作要有針對(duì)性,每次活動(dòng)要精心策劃,目標(biāo)明確,導(dǎo)向清晰,注重過(guò)程,活動(dòng)后各部門(mén)要有總結(jié)、教師有感想、學(xué)生有體會(huì)、整體有提升。

  2、德育組要重點(diǎn)深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)的“行知情意”德育特色模式,及時(shí)引導(dǎo)、總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn),逐步形成我校的德育特色。

  3、拓寬工作載體,進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強(qiáng)德育課程觀念,一切學(xué)生外出的活動(dòng)課程,必須在學(xué)期初以部門(mén)或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學(xué)校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬(wàn)生走進(jìn)科學(xué)城、知識(shí)城”活動(dòng)為載體加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認(rèn)真細(xì)致地規(guī)劃綜合實(shí)踐課程,計(jì)劃到位、效果到心,每次活動(dòng)有策劃、有目的、注重過(guò)程、有總結(jié)、有提升。

  4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊(duì)伍的考評(píng)工作。

  5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在少年宮舉辦的學(xué)生社團(tuán)大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高我校德育隊(duì)伍的整體水平。

  6、繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書(shū)信、法制)活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動(dòng)多級(jí)聯(lián)動(dòng)、資源共享和齊抓共管的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和培訓(xùn)。

  7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動(dòng)之年。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實(shí),加大宣傳教育力度,動(dòng)員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實(shí)開(kāi)展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。

  8、加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以少先隊(duì)為主陣地,堅(jiān)持每天 “三風(fēng)”檢查評(píng)比、校門(mén)值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣,特別要繼續(xù)加強(qiáng)校園的語(yǔ)言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。

  三、教研工作

  1、在按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)校特色課程建設(shè)。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動(dòng)了學(xué)校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實(shí)施方案,國(guó)家課程占80%,地方和學(xué)校課程占20%,其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項(xiàng)課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡(jiǎn)單,本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量,充實(shí)教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。

  2、增強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組會(huì)分組隨堂聽(tīng)課,課后除評(píng)課、研討、交流等形式外,增加教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)環(huán)節(jié),各學(xué)科教研組長(zhǎng)將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生完成幾道抽測(cè)題(時(shí)間2—5分鐘),要求a級(jí)率要達(dá)到80%以上,如果a級(jí)率不達(dá)標(biāo),學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué),幫助他查找出教學(xué)上的弊端,以便提高他的教學(xué)能力。抽測(cè)科目不限于語(yǔ)、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科,抽測(cè)的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽(tīng)、說(shuō)或者動(dòng)作技能。通過(guò)隨機(jī)監(jiān)測(cè),促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅(jiān)決反對(duì)和遏制機(jī)械性重復(fù)性訓(xùn)練,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  3、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、推廣應(yīng)用六要素教學(xué)方式,本學(xué)期開(kāi)展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動(dòng)能動(dòng)互動(dòng)知識(shí)能力情意)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔,全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng)(1967年6月30日以后出生),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

  4、加強(qiáng)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練隊(duì),組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)由政府部門(mén)和教育行政部門(mén)及教研部門(mén)開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競(jìng)賽,如:六七年級(jí)全國(guó)華杯賽,XX市小學(xué)珠心算比賽,XX市小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽,XX市小學(xué)生"科學(xué)小星星"專(zhuān)題探究競(jìng)賽,等等。還要組織好各級(jí)各類(lèi)新增的競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,要及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)生會(huì)議、畢業(yè)班教師會(huì)議,形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)同抓共管的局面,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的管理,語(yǔ)文科由溫麗華負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)科由何潤(rùn)齊負(fù)責(zé),英語(yǔ)科由冷改新負(fù)責(zé),要求老師在單元檢測(cè)兩天后上交檢測(cè)卷到負(fù)責(zé)人處,負(fù)責(zé)人以及相關(guān)的科組長(zhǎng)對(duì)卷子進(jìn)行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時(shí)的總結(jié)教學(xué)得失,有針對(duì)性的調(diào)整自己的教學(xué)。切實(shí)做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實(shí)效性。

  四、科研工作

  1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報(bào)20xx年各級(jí)各類(lèi)政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。

  2、配合區(qū)做好第一屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

  3、開(kāi)展形式多樣的教育科研培訓(xùn),如課題申報(bào)培訓(xùn)、開(kāi)題培訓(xùn)、結(jié)題培訓(xùn)等等,提高全校教師的教育科研水平。

  五、 教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制

  度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)促劣,加強(qiáng)骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。

  2、我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,“學(xué)高為師,身正為范”為行為準(zhǔn)則。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型,通過(guò)學(xué)生評(píng)、教師評(píng)、學(xué)校評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德標(biāo)兵,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制,面向家長(zhǎng)開(kāi)通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升上實(shí)行“一票否決”,作為培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。

  六、體衛(wèi)藝及科技工作

  1、體育工作。規(guī)范課堂教學(xué)行為,深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好區(qū)第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類(lèi)的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團(tuán)隊(duì)和特色項(xiàng)目。

  2、衛(wèi)生工作。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高師生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視、傳染病等工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢,完善衛(wèi)生檔案。

  3、藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),以學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師為輔導(dǎo)員,建立校級(jí)的學(xué)生合唱、舞蹈、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊(duì)伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“有獎(jiǎng)必奪、奪獎(jiǎng)必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的特色材料。

  4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì),又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項(xiàng)目集訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),有逢獎(jiǎng)必奪的決心和底氣。

  七、保障工作

  學(xué)校的后勤、財(cái)務(wù)、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),甘當(dāng)勤務(wù)員。

  1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。

  2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護(hù)、監(jiān)督賠償,使物盡其用。

  3、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕有償推銷(xiāo)教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

  4、規(guī)范做好學(xué)校圖書(shū)、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書(shū)籍,定時(shí)開(kāi)放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接各項(xiàng)評(píng)估工作。

  八、加強(qiáng)黨務(wù)和工會(huì)建設(shè),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

  發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

  1、制定黨支部工作計(jì)劃,積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和廉政勤政等活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)交流、群眾評(píng)議促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。

  2、學(xué)校工會(huì)要要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì)(每學(xué)期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

  3、落實(shí)好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計(jì)劃生育工作。

  九、配合好區(qū)完成好其它各項(xiàng)工作

  1、做好“教育現(xiàn)代化”的評(píng)估工作。

  2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千校”的總結(jié)工作。

  3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作

  一、指導(dǎo)思想

  踐行“尊重生命,享受教育”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。沉淀生命教育特色校園文化,打造高標(biāo)準(zhǔn)的特色校園文化。大力展開(kāi)科技教育活動(dòng),將科技教育筑成孩子們的精神樂(lè)園。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),抓好課堂效率,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,樂(lè)教樂(lè)學(xué)。

  二、工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理

  1.完善、規(guī)范學(xué)校各部門(mén)管理工作和職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)目標(biāo)管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.大力爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的經(jīng)費(fèi)支持,進(jìn)一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,完善各項(xiàng)配套設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃功能室整體布局,使學(xué)校特色校園文化在新區(qū)、市具備一定的影響力。

  3.建設(shè)民主型管理制度文化,完善制度監(jiān)督、制度約束、制度激勵(lì)體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教職工日常行為,加強(qiáng)考勤監(jiān)管力度,樹(shù)立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)敦促整改。

  4.加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育;加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)在民主參與學(xué)校管理、營(yíng)造和諧校園等方面的作用。工會(huì)及團(tuán)支部開(kāi)展多彩的文娛活動(dòng),提高教職工的業(yè)余生活。

  5. 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,保證資金有效使用。堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),管理好學(xué)校資金。加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度,杜絕公物的人為破損和丟失。

  6. 提高學(xué)校對(duì)外交流和宣傳水平,加強(qiáng)信息化建設(shè),完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全、高效運(yùn)行,準(zhǔn)確反映學(xué)校工作和發(fā)展動(dòng)態(tài),提升學(xué)校形象。

  7. 規(guī)范學(xué)校檔案工作建設(shè),提高檔案管理水平,健全學(xué)校、教師、學(xué)生等各類(lèi)資料,做好收集、歸檔、管理工作,真實(shí)記錄學(xué)校及師生的發(fā)展。

 。ǘ┑掠ぷ

  1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)

  一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,影響帶動(dòng)年輕班主任的成長(zhǎng),建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍。

  2.提升全體教師德育理念

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師科學(xué)育人的水平。

  3.建設(shè)和諧型家校文化

  定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)生的家訪工作,深入社區(qū)了解學(xué)生的家庭情況,通過(guò)“家校互動(dòng)平臺(tái)”、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信、教學(xué)開(kāi)放日、社區(qū)調(diào)查等形式,對(duì)家庭教育、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),多渠道、多形式做好學(xué)校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

  4.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作

  切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí),堅(jiān)持完善少先隊(duì)大隊(duì)部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,細(xì)化各班學(xué)生的衣著服飾、保潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律等行為規(guī)范,深化學(xué)生禮儀常規(guī)教育。

  5.加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,做到有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),重落實(shí)。發(fā)揮學(xué)校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,讓學(xué)生在校園享受教育,體驗(yàn)美好人生。

  6.開(kāi)展法制教育

  法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會(huì)課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí)和法制觀念。對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

  提高科組長(zhǎng)的學(xué)科管理能力,使之深化成為學(xué)校教學(xué)改革的中堅(jiān)力量。堅(jiān)定落實(shí)青年骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)專(zhuān)家講座、導(dǎo)師引領(lǐng)、平臺(tái)練兵、成果檢驗(yàn)等手段有效促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),讓學(xué)校教師隊(duì)伍走上可持續(xù)發(fā)展道路。

  2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊學(xué)科課程,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)大部分教師不布置家庭作業(yè),切實(shí)做好學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)案,向40分鐘要質(zhì)量,形成各學(xué)科的教學(xué)文化特色,實(shí)現(xiàn)教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)。

  3.穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量

  提高教師對(duì)教材的解讀能力,組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測(cè)試卷,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控試題的把關(guān),建立學(xué)校自己的題庫(kù)。認(rèn)真分析每一次監(jiān)測(cè)結(jié)果,對(duì)平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級(jí)進(jìn)行分析、跟蹤、指導(dǎo),及時(shí)解決存在問(wèn)題。

  4.積極開(kāi)展教研活動(dòng)

  繼續(xù)深化教學(xué)改革,堅(jiān)定推進(jìn)“生命課堂”的構(gòu)建,檢查生命課堂“八大基本功的落實(shí)情況,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,聽(tīng)每位教師的推門(mén)課和公開(kāi)課,課后及時(shí)和上課教師交流,檢查其備課和教學(xué)反思的撰寫(xiě)。

  5.深化科、體、藝工作

  加強(qiáng)科、體、藝的管理與研究工作,切實(shí)提高科學(xué)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)每周科技活動(dòng)課的開(kāi)展情況檢查督促,重點(diǎn)打造科技節(jié),全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。定時(shí)、定計(jì)劃、定目標(biāo)開(kāi)展興趣活動(dòng)小組的活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)苗子,科學(xué)訓(xùn)練,為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  6.深入開(kāi)展課題研究

  樹(shù)立問(wèn)題就是課題的科研意識(shí),各科組繼續(xù)推進(jìn)校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,認(rèn)真實(shí)施五大行動(dòng)步驟,錘煉教師的生命課堂教學(xué)八大基本功,提煉教學(xué)基本方法,探索各學(xué)科的教學(xué)基本模式,搞好個(gè)案跟蹤反饋,激發(fā)學(xué)生潛能和內(nèi)心,激勵(lì)教師幸福成長(zhǎng),讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。

  7. 統(tǒng)籌學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

  組織各學(xué)科教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行討論、解讀,重新把握教材內(nèi)容,做到用科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)效果。

 。ㄋ模┥傧汝(duì)工作

  充分發(fā)揮“隊(duì)部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用,表?yè)P(yáng)、宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)。做好少先隊(duì)與科技特色中隊(duì)的整合工作,積極引導(dǎo)學(xué)生全員參與科技教育活動(dòng)?茖W(xué)訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì),迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學(xué)校的申報(bào)工作。

 。ㄎ澹┌踩ぷ

  加強(qiáng)校園安全管理,杜絕校園急性事件發(fā)生,堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育為本”的安全管理工作原則,落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制度,確保師生在校的人身安全,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。落實(shí)每月一次的安全隱患排查制度,做好流感及其它傳染性疾病防控工作,配合派出所抓好校園及周邊社會(huì)治安隱患排查,做好直飲水的.消毒和維修,開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),提高師生自救自護(hù)的能力。

 。┖笄诠ぷ

  1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),,努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細(xì)節(jié)著手,高標(biāo)準(zhǔn)要求,提高服務(wù)效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作管理,嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,搞好食材采購(gòu)、加工,定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生消殺,為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境。

  3.加強(qiáng)學(xué)生午托、午休工作管理,強(qiáng)化值日教師職責(zé)意識(shí),確保不出任何安全事故,讓家長(zhǎng)放心。

  我校深入貫徹黨的教育方針、以社會(huì)核心價(jià)值觀“24個(gè)字”為指導(dǎo)思想,圍繞“博愛(ài)智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念,做好育人工作。以“博學(xué)健行”的校訓(xùn)統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、 總目標(biāo)

  以教育、教學(xué)質(zhì)量提高為中心;

  以體育項(xiàng)目特色、教育科研為特色;

  以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗,樂(lè)在壆崗、幸福在壆崗)、團(tuán)隊(duì)精神這“三種精神”為動(dòng)力,全心全意辦人民滿意的教育。

  二、行動(dòng)綱領(lǐng)

  1、加強(qiáng)班子建設(shè),講協(xié)作、講奉獻(xiàn)、講效率、講成績(jī)。

  2、加強(qiáng)黨支部、工會(huì)、青年教師隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會(huì)的作用。

  3、加強(qiáng)德育管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)及班主任工作管理,抓好新教師的培養(yǎng)工作,抓好學(xué)生思想品德教育及學(xué)生日常行為教育。

  4、加快速度實(shí)現(xiàn)綜合樓及文體樓開(kāi)工工程。

  5、加大抓質(zhì)量的力度,完善對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。

  6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌,創(chuàng)足球特色。

  7、加強(qiáng)安全工作及后勤保障工作。營(yíng)造一個(gè)安全祥和幸福的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三、具體做法

  1、抓師德師風(fēng)建設(shè) 以“博之以文、約之以禮”新校風(fēng),強(qiáng)化師德意識(shí),堅(jiān)持育人為本、德育為首,“博學(xué)健行”,提高職業(yè)道德教育,建立教師師德檔案,倡導(dǎo)人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗、樂(lè)在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗的壆崗小學(xué)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃枷胱髦笇?dǎo),提高教師的思想素質(zhì)。

  2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè) 以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“八大素養(yǎng)”為行動(dòng)指南,“以人為本”抓管理,注重情感管理、學(xué)習(xí)管理、自主管理和柔性管理,體現(xiàn)管理育人,管理服務(wù)、管理出效益的管理原則。

 、俳ㄔO(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、有責(zé)任心、有進(jìn)取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。

 、凇岸幰皇摇币⒆惚韭、工作到位、勤奮工作、勤奮學(xué)習(xí)、勤力思考、主動(dòng)服務(wù)、嚴(yán)格要求、勇挑重?fù)?dān)、敬業(yè)實(shí)干。

  ③圍繞各自的工作目標(biāo),干好工作,抓出成效。

 、茏龅侥苡谜_的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格感染人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,逐漸形成有正能量,有理論基礎(chǔ),有工作成績(jī),講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講大局、講服務(wù)、講責(zé)任的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

  3、抓德育工作 我們德育工作的理念是:“育人先育德,為人生奠基”?偹悸肥牵航档椭匦、走進(jìn)心靈、育德為先,全面發(fā)展?偰繕(biāo)是:以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師教育為根本,以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為規(guī)范,以校內(nèi)校外、課內(nèi)課外教育相結(jié)合。做法是:拓展“七字歌”,落實(shí)每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。

 、俪浞掷煤贸繒(huì)、值日反饋、班會(huì)、國(guó)旗下講話、中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)部主題集會(huì)。開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法、征文、演講等等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀點(diǎn)明確、措施落實(shí)、教育到位、成效顯著。

  ②組建好一支強(qiáng)有力的督查值日隊(duì)伍,給他們方法、給他們權(quán)力,做好相關(guān)檢查,促進(jìn)全校形成文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、活潑的良好風(fēng)氣。

 、坜k好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪準(zhǔn)備,做好每一次與家長(zhǎng)的談話準(zhǔn)備,開(kāi)好每一次的家長(zhǎng)會(huì)議,抓好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,讓“三結(jié)合”教育落到實(shí)處。

  ④抓好班主任工作的培訓(xùn)提高,從研究中學(xué)習(xí)、在研究中提高,從研究中指導(dǎo)學(xué)生的工作。

 、萁M織好:“植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日的慶;顒(dòng),把德育的理念及總思路、總目標(biāo)貫穿在各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  4、抓業(yè)務(wù)提高 強(qiáng)化新校風(fēng)“博外精內(nèi),論理達(dá)事”的學(xué)習(xí),理解其內(nèi)涵,內(nèi)化到教師的實(shí)際工作之中。完美教師工作成效檔案(個(gè)人成長(zhǎng)檔案),定向培養(yǎng),通過(guò)以幫扶學(xué)校、結(jié)對(duì)學(xué)校的交流學(xué)習(xí),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)及“教師基本功大賽”等各類(lèi)型教研活動(dòng)。讓每個(gè)教師都有成長(zhǎng)的平臺(tái),互相學(xué)習(xí)、共同提高。

  5、抓科研教學(xué)工作 樹(shù)立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀念,以教育科研為動(dòng)力,以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為主線,以教學(xué)評(píng)價(jià)為依托,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為目標(biāo),抓好教學(xué)常規(guī)工作同時(shí),重點(diǎn)抓“課堂效益,抓質(zhì)量過(guò)關(guān),抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為”, 保證教學(xué)質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。

 、僖虒W(xué)過(guò)程管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,完善單元過(guò)關(guān)的檢查制度。

 、诩訌(qiáng)科組教研活動(dòng)的質(zhì)量,注重實(shí)效,科組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,要以身作則、善學(xué)習(xí)、肯吃苦、業(yè)務(wù)精、樂(lè)奉獻(xiàn)、威信高。

 、蹐(jiān)持教育創(chuàng)新,以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。

 、芗訌(qiáng)教學(xué)行為的管理。每個(gè)教師做到深入鉆研教材,備好每節(jié)課,全面了解每個(gè)學(xué)生、布置好每次作業(yè),批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生,抓準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高講評(píng)效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  ⑤每個(gè)教師在解決每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,整體協(xié)調(diào)其它學(xué)科,不爭(zhēng)學(xué)生、不搶時(shí)間,做到大面積全學(xué)科提高學(xué)生的成績(jī),讓學(xué)生均衡發(fā)展。

  6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學(xué)目標(biāo)之一,讓學(xué)生受

  到良好的藝術(shù)教育,“博采眾長(zhǎng),知行合一”,提高他們的審美能力,陶冶情操,美化心靈,升華精神境界。

  ①充分利用足球俱樂(lè)部的作用,繼續(xù)打造學(xué)校品牌——足球,讓足球真正成為學(xué)校的特色,體育科組,強(qiáng)化訓(xùn)練,要在時(shí)間、效率上下功夫,同時(shí)抓好“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  ②藝術(shù)教育要常抓不懈,培養(yǎng)各類(lèi)型的苗子,抓好合唱隊(duì)、粵劇隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)書(shū)法隊(duì)、圍棋隊(duì),等等,組織好學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,抓好葫蘆絲的普及與提高,讓學(xué)生在臺(tái)上大顯身手,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期性、專(zhuān)業(yè)化輔導(dǎo),做到課堂教育常規(guī)化,課外教育常態(tài)化,讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。

  7、抓體衛(wèi)工作 以XX市健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)估為契機(jī),使校園環(huán)境干凈美觀,學(xué)生身體健康,人人快樂(lè)成長(zhǎng)。

 、俅罅μ岢珟熒鷧⒓芋w育煅練,抓好兩課、兩操、兩活動(dòng)。

 、陂_(kāi)展群眾性體育活動(dòng),組織各種形式的體育比賽。抓好常見(jiàn)病的防治工作,做好近視眼的防控措施,確保近視率不斷下降。

  8、抓安全工作 切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實(shí)處。對(duì)身體素質(zhì)特殊的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督、管理,要特殊關(guān)懷,保證校園無(wú)較大事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園、和諧校園、學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  9、抓后勤工作 后勤人員要提高思想覺(jué)悟,提高為教育教學(xué)服務(wù)的意

  識(shí),提高保安員、清潔工的職業(yè)素養(yǎng),做到工作到位、勤懇做事、快樂(lè)工作,質(zhì)量好、師生滿意。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的.良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標(biāo)要求:

  1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。

  2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思

  想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

  5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

  組建穩(wěn)定的專(zhuān)兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

  1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng),要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

  3、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

  (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

  豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  1、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng),達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。

  2、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

 。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。

  1、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)家訪工作的力度。

  四、 每月工作安排:

  9月份:

  1.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

  2.成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

  10月份:

  成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  11月份:

  1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))

  2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

  12月份:

  1.九年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課:家長(zhǎng)會(huì)。

  2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo):

 。、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率。

 。、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的`家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

 。场椭议L(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  三、具體要求及措施:

 。薄⒓訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L(zhǎng)學(xué)!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)、分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

  3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

  4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)有關(guān)論文。

  5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  四、組織安排:

  1、領(lǐng)導(dǎo)組成員:

  組長(zhǎng):黃漢強(qiáng) 副組長(zhǎng):朱成仁、黃河籌、吳云峰

  組員:謝景旭、鄺艷姬、黃瑞雯、周泳娜、歐利君、吳瑞香、林少瓊、張艷芳、吳寶瓊、趙衛(wèi)忠

  2、教師名單及分工安排:

  班別 正班主任 副班主任 班別 正班主任 副班主任

  一(1)班 林艷媛 黃淑玲 四(1)班 周淑貞 梁麗嬋

  一(2)班 曾玉姬 何小芹 四(2)班 黃素梅 何美婷

  一(3)班 鄺美丹 葉樣甜 四(3)班 聶月明 張艷芳

  一(4)班 周慧敏 吳寶瓊 四(4)班 黃岸鳴 周業(yè)玲

  一(5)班 鄺杏平 葉細(xì)蘭 四(5)班 容碧珊 莫燕珍

  一(6)班 陳惠碧 黃淑娟 五(1)班 梁艷云 關(guān)寶文

  一(7)班 黃惠行 趙東華 五(2)班 湯惠芳 區(qū)漢榮

  二(1)班 葉鳳珍 林珠滿 五(3)班 吳翠云 黃珠艷

  二(2)班 吳瑞香(美) 王志珍 五(4)班 張燕芬 秦德禮

  二(3)班 麥春梅 陳雪梅 五(5)班 何淑娟 林超群

  二(4)班 歐錦云 劉以瑞 五(6)班 肖木仙 林臘梅

  二(5)班 馬秀云 趙玉梅 六(1)班 楊翠蓮 朱美笑

  二(6)班 郭小燕 趙穗金 六(2)班 林梅清 侯春霞

  三(1)班 林齊笑 林美仙 六(3)班 周秀霞 姚文君

  三(2)班 張 惠 阮寶凝 六(4)班 黃斌強(qiáng) 周沛賢

  三(3)班 吳約芬 梁均良 六(5)班 周偉玲 鄺貞甜

  三(4)班 關(guān)玉桃 梁秀玲 六(6)班 何秀靜 張錦慶

  三(5)班 周碧云 陳翠瓊 六(7)班 周淑冰 李青梅

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