學校工作計劃錦集10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學校工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主，防治結合的衛(wèi)生工作方針，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自我保健能力。
二、任務及措施
1、開學初，落實各年級衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，責任到年級、班級。做到每天早、中、晚三次清掃，全天保潔。
2、認真做好日常門診工作，作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。
3、結合縣教育局、衛(wèi)生局工作要求，做好結核病的防治宣傳工作，并積累資料，收集統(tǒng)計分析，上報通榆縣結核病防治所。
4、六月，對全校學生進行體檢，重點檢查身高、體重、胸圍、肺活量、視力、沙眼、齲齒等。并對體檢結果進行統(tǒng)計與反饋。根據(jù)結果進行營養(yǎng)分析評價。
5、協(xié)助防保站做好入學新生的預防接種卡統(tǒng)計工作，完成新生入學的慢性病統(tǒng)計工作。
6、“9、20”日愛牙日，作好宣傳工作，通過宣傳，要求學生掌握：⑴早晚刷牙，飯后漱口；⑵少吃糖，不吃零食；⑶選用含氟牙膏，使用保健牙刷，定期檢查牙齒，教育學生掌握正確刷牙方法。
7、作好防凍知識宣傳，教育學生注意保暖，鞋襪不宜太緊，以免影響血液循環(huán)。多運動，加強鍛煉，應該常揉耳，搓手，蹬足等動作，以改善局部血液循環(huán)。
8、結合季節(jié)，做好學生常見病、多發(fā)病的預防保健工作。做好體育衛(wèi)生監(jiān)督工作，防止傷害事故發(fā)生。通過各種不同方式，做好近視、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等六病的預防宣傳工作。
9、做好每月一次學生因病缺課和意外傷害統(tǒng)計和上報工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，立即隔離，采取相應的.消毒措施，避免疾病的蔓延。同時嚴格執(zhí)行上報制度。
10、在衛(wèi)生保健工作方面，發(fā)現(xiàn)問題，及時向領導提建議，做好領導的保健參謀。認真做好資料積累工作，完成學校衛(wèi)生相關檔案的建立健全工作。
本年度以健康教育為中心，認真完成上級及學校領導布置的各項任務，認真抓好“六病”防治，全方位開展學生衛(wèi)生工作，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康成長。
一、經(jīng)常性工作
1、做好每天門診及治療工作，做好登記，遵守學校各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，杜絕差錯事故的發(fā)生 ，
2、嚴格做好藥品管理、常規(guī)消毒、醫(yī)療廢棄物的回收及醫(yī)藥費審核報銷工作并保持醫(yī)務室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
3、做好健康知識宣傳、計劃生育國策等宣傳。
4、學生的常規(guī)管理工作：每日晨檢及因病缺課上報、全校衛(wèi)生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。
二、月份工作
9月份：
1、開學準備工作：各類藥品、器械整理。消毒、請購、敷料準備等。
2、因病缺課監(jiān)測全校學生名單導入、學生健康狀況調(diào)查、統(tǒng)計流感疫苗名單、乙肝疫苗名單及組織接種工作，
3、學生免費體檢基本信息登記并組織高一、高二體檢等工作。
4、做好醫(yī)藥費報銷審核工作。
10月份：
1、完成體衛(wèi)科布置的各項學習、培訓、及學生的各類預防工作。
2、做好秋季腸道傳染病的預防及宣傳工作。
11月份：
做好婦女環(huán)造檢查、婦女病普查工作及治療。
12月份：
1、在校學生進行視力測試、填寫及統(tǒng)計工作。
2、各類疾病統(tǒng)計、分類。
3、完成學校計劃生育年終總結、評比檢查工作、各類臺帳。
4、學期總結。
三、其他工作
1、做好青年教職工計劃生育宣傳工作，晚婚晚育。
2、協(xié)助工會、女工委員關心并看望患病教職工、探望生育產(chǎn)婦。
學校工作計劃 篇2
本學期是學校十三五發(fā)展規(guī)劃起始年，學校工作要緊緊圍繞學校十三五發(fā)展規(guī)劃目標，認真貫徹市、區(qū)教育工作會議和市基礎教育工作會議、區(qū)教學工作會議精神，以新班子、新學年、新目標、新機遇為契機，堅持改革創(chuàng)新，高起點、嚴要求，實施科學、精細管理，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，不斷提升辦學水平，為學校新一輪的發(fā)展奠定扎實的基礎，實現(xiàn)學�？缬虬l(fā)展。
一、重點工作
1注重“四個至上”，提升師德建設水平。一是“服務至上”，崇尚敬業(yè)、奉獻精神；二是“和諧至上”，崇尚團隊合作精神；三是“質(zhì)量至上”，崇尚規(guī)范卓越精神；四是“學生至上”,營造安全快樂校園。
2樹立“八個擁有”，提升班子領導水平。一有激情，永不滿足；二有思想，充滿智慧；三有創(chuàng)新，不斷探索；四有力度，加強執(zhí)行；五有承諾，勇于擔當；六有共贏，協(xié)調(diào)合作；七有感召，提升自我；八有欣賞，相信他人。
3轉(zhuǎn)變評價理念，推進等第制評價。一是學習“指南”，構建年級學科評價方案；二是圍繞課標，開展評價實踐研究，初步形成學科評價體系；三是圍繞“三個維度”（學習習慣、學習興趣、學習成果），探索實踐評價策略與方法，讓評價融入教學全過程，培育學生核心素養(yǎng)。
4穩(wěn)中求進，傳承創(chuàng)新，謀劃學校發(fā)展規(guī)劃。一是集思廣益、凝聚智慧，確立學校發(fā)展目標；二是總結提煉、傳承創(chuàng)新，分塊設計、制定目標與措施；三是提交審議、明確方向，形成學校規(guī)劃方案；四是依法治校、落實措施，分塊、分段實施推進。11月份，召開教代會，審議通過學校十三五發(fā)展規(guī)劃。
5依據(jù)政策，結合實際，修訂績效分配方案。一是按照人事政策要求，體現(xiàn)多勞多酬；按照積累貢獻，向老教師適當傾斜；按照項目、質(zhì)量、特色，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。二是廣泛征求意見與建議，形成共識，提交教代會審議，通過之后實施，使績效工資真正起到激勵導向作用，發(fā)揮其真正的效能。11月份，召開教代會審議通過學校績效工資分配方案。
6多方協(xié)調(diào)，全力配合，承辦市學生運動會比賽項目。11月，學校承擔20xx年上海市學生運動會（射箭項目）。一是按照組委會要求，多方協(xié)調(diào)，做好前期方案。二是按照要求，高質(zhì)量做好比賽場地、設施、器具，加強志愿者培訓，確保比賽活動安全有序。
二、常規(guī)工作
�。ㄒ唬╆犖榻ㄔO�！叭齻�為本”注提升
以校為本，以師為本，以發(fā)展為本，以校本研訓為載體，全面貫徹落實“強師興�！庇媱潱μ岣邔W校師資隊伍的整體水平，努力構建一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、敬業(yè)樂群的教師隊伍。
1完善機制體系。全面落實區(qū)“強師興�！毙袆佑媱潱M一步完善學校校本研訓機制和體系，構建師資培養(yǎng)梯隊機制，搭建教師成長的平臺。
2引領幫教指導。建立和健全專家引領、名師指導、師徒結對、自主發(fā)展師資隊伍培養(yǎng)機制。積極實施和全面推進學校師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃，實施“強師興�！睉�(zhàn)略。以校為本，充分發(fā)揮專家、學科名師、學科帶頭人、骨干教師的引領、示范、指導、幫教、輻射作用，以教學中的問題為課題，以課堂教學為陣地，開展有效校本研訓活動，全面提升學校教師的專業(yè)化水平。
3技能評比展示。精心組織與策劃，提供教師專業(yè)成長展示與鍛煉的舞臺，宣傳好、組織好、開展好各級各類的教學技能評比活動�；顒恿η笥谐尚А⒂刑岣�、有收獲、有感悟，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，資源共享，力爭在各類教學技能評比活動中取得佳績。
（二）管理工作。嚴謹和諧施精細
堅持“以法治校，以德立校，和諧建校”并舉，積極探索實踐“嚴謹和諧”的管理機制，全面推進實施精細化管理，逐步形成現(xiàn)代學校管理制度，積極推進民主管理，切實提高管理效能。
1嚴謹治校。強化“以法治�！�，強化學校法人的治理，貫徹落實領導干部問責制。認真學習、貫徹落實教育部關于《全面推進依法治校實施綱要》，行政管理人員要改變工作作風，強化服務意識。嚴格落實中央八項規(guī)定，扎實推進“兩個責任制常態(tài)化”、“三重一大”制度。校務管理倡導“無為而治”。所謂“無為而治”，并不是真的無為，而是不妄為、不亂為，要按一定的規(guī)則而為，強化集體民主決策，要靠制度、規(guī)則、自由與合作，誰分管誰負責誰落實，要有擔當精神，做到分工不分家，強調(diào)合作，形成合力。制定學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃的工作目標和工作措施，健全和完善學校各類管理制度和規(guī)章制度，使管理工作做到有章可循，有法可依，考核、評價做到公開、公平、公正。本學期重點做好績效工資分配方案修訂，使績效工資真正起到激勵導向作用，發(fā)揮其真正的效能。
2和諧建校。在“以法治�！钡耐瑫r，堅持以德立校、和諧建校，充分發(fā)揚民主，實施和諧建校，積極推進校務公開制度，增強校務、行政的透明度。激發(fā)教工參與學校管理，注重人文關懷，開展形式多樣的關愛、娛樂等活動，樹立“學校是我家，發(fā)展靠大家”，開展文明創(chuàng)建活動，提升人文境界，促進學校持續(xù)和諧發(fā)展。
3精細管理。認真貫徹落實區(qū)“精細化管理的指導意見”，強化過程管理，突出“實、精、細、效”四個字。各項工作開展做到“六有”：有計劃、有進度、有責任人、有檢查考核、有績效評估、有總結反饋整改等關鍵環(huán)節(jié)；管理工作追求“三精”：精致、精細、精品；管理過程強調(diào)“六化”：細化目標，詳化計劃程序，優(yōu)化手段方法，強化檢查考核，重化總結反思，追求效益最大化。
�。ㄈ┑掠ぷ鳌Ｎ拿鞫Y儀守規(guī)范
關注學生全面健康發(fā)展，圍繞學校培養(yǎng)目標和學生核心素養(yǎng)培育，積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，不斷提高學生的道德認識，養(yǎng)成良好的文明行為。
1建設好德育隊伍。樹立“立德樹人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。進一步建立健全學校德育工作管理網(wǎng)絡，完善德育工作常規(guī)和管理制度，以及考核評價制度。組織全體教師認真學習、貫徹教育部印發(fā)《中小學班主任工作規(guī)定》，依據(jù)學校的情況，進一步完善細化學校正副班主任的崗位職責和工作規(guī)范，形成全員、全程、全方位的學校德育工作管理體系，切實做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。
2養(yǎng)成好一日常規(guī)。圍繞“小學生一日常規(guī)要求”這一主題，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過一日常規(guī)的檢查評比、禮儀教育、文明之星評選等活動，不斷提高學生的文明素養(yǎng)，積極爭創(chuàng)市級行為規(guī)范示范校。
3開展好體驗活動。繼續(xù)探索實踐與構建學校體驗型的德育課程體系，開展體驗式的主題教育實踐活動。結合重大節(jié)慶和事件，重點開展愛國主義、民族精神、文明禮儀、傳統(tǒng)美德、誠實守信等基礎道德教育。
4整合好德育資源。發(fā)揮好少先隊組織自主管理、自主教育的功能，開展溫馨教室內(nèi)涵建設，注重班級文化建設，積極開展主題實踐研究。充分利用各種教育資源，積極探索構建學校、家庭、社會三位一體的育人機制，積極開展心理健康教育和家庭教育指導工作。
（四）教學工作。聚焦課堂求有效
以常規(guī)建校為抓手，認真貫徹落實區(qū)教學工作會議精神，進一步完善教學管理各項制度，聚焦課堂，強化教學的過程管理，加強教學研究，實施有效教學，全面提高學校的教學質(zhì)量。
1完善教學管理制度。圍繞教學精細化管理目標，進一步建立、健全與完善教學各項制度，細化教學五環(huán)節(jié)的具體目標要求和操作規(guī)范，促進教師向規(guī)范、精細求質(zhì)量。圍繞績效工資實施方案的修改，制定新的教學質(zhì)量獎勵方案。
2加強教學過程管理。關注教學細節(jié)，注重過程管理，聚焦課堂教學，細化、深化教學五環(huán)節(jié)。繼續(xù)貫徹“每事做實、小事做細、細事做精”的工作原則，重
點圍繞“教學五環(huán)節(jié)”，開展對教師各項教學常規(guī)工作的檢查與督促，制定好教師教學常規(guī)工作考核指標體系，把考核結果納入教師績效考核之中。
3強化質(zhì)量過程監(jiān)控。教學質(zhì)量實施過程監(jiān)控，校長室時時關注，教導處時時監(jiān)管，教研組（備課組）時時上報。加強各年級學科階段性的質(zhì)量監(jiān)測，要注重監(jiān)測之后的質(zhì)量分析，制定好相應的措施，落實好整改方案和幫教措施。重點關注中高年級的教學質(zhì)量，常開教學質(zhì)量分析會，制定各項措施，激發(fā)學生的學習動機。
4推進等第制評價。基于課標，圍繞學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極開展學科過程性表現(xiàn)性評價的研究，在前兩年一二年級試點的基礎上，深化研究，研讀課標和評價指南，全面推進中高年級等第制評價，形成學校自有的等第制、過程性、綜合評價體系。
5開展有效教研活動。加強教研組（備課組）建設，各教研組（備課組）圍繞“課題→學習→研究→實踐→反思→提升”活動模式，開展有效的'教研活動。每個教研組（備課組）必須確立一個研究課題，圍繞課題，開展課堂教學研究，積極實施有效教學。
6加強課題過程管理。加強對課題的申報、立項、開題、中期檢查、結題驗收等環(huán)節(jié)的過程管理，力爭課題區(qū)級以上課題不空缺，爭取區(qū)級以上重點課題。
（五）藝科體衛(wèi)工作。務實求新創(chuàng)特色
1藝教工作。
堅持藝術特色建設，加強學校藝術教育，形成藝術教育文化氛圍，激發(fā)學生對藝術的興趣，對學生進行藝術熏陶，培養(yǎng)學生藝術之長。設置豐富多彩的藝術課程，組織好、開展好各類藝術教育活動。
2科技工作。
加強科技宣傳力度，營造科技氛圍，激發(fā)科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生動手操作能力和創(chuàng)新思維。發(fā)揮好學�？萍继厣處熥饔�，開設好科技類興趣班，加強對科技輔導教師的專業(yè)培訓，提高輔導能力，確保區(qū)級以上的參賽率，力爭取得佳績，鞏固好市級科技特色學校這塊品牌。
3體育工作。全面貫徹落實“健康第一”的教育理念，加強體育常規(guī)工作，確保學生每天活動一小時，落實三課兩操兩活動，積極開展陽光體育活動，全面提高學生的身體素質(zhì)。一是加強學校業(yè)余運動隊的訓練，選好項目和隊員，建立常訓機制，確保訓練時間和訓練強度，力爭在區(qū)校園運動會上取得佳績。二是鞏固好、建設好學校體育特色項目（擊劍、射箭）。三是激發(fā)學生運動興趣，引進、購買體育項目（輪滑、武術、足球、擊劍）服務。
4衛(wèi)生工作。加強衛(wèi)生健康宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。加強晨檢，堅持日報制度，制定好預案，做好傳染病防控工作。
�。l線工作。落實常規(guī)有創(chuàng)意
學校的衛(wèi)生、圖書、檔案、信息、教務、校務等部門，要進一步建立健全常規(guī)管理制度和工作制度，把各項常規(guī)工作做實做細，力求管理工作規(guī)范有序。為教師、學生提供資源、服務，確保學校中心工作順利開展。
學校的工會、團支部、婦聯(lián)等組織，配合學校的文明創(chuàng)建、師德建設，教師專業(yè)發(fā)展，積極開展富有創(chuàng)意的活動，豐富教工的精神文化娛樂生活，努力提高教工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ�。安全服務講節(jié)儉
1.安全工作。牢固樹立“安全第一”意識，確保萬無一失。鞏固市安全文明校園的成果，安全工作做到“天天講、時時講、處處講”。安全防患措施要到位，責任要到人，鑒定好各層面的安全責任書，做到常規(guī)工作與動態(tài)應變相結合，加強安全防范教育，建立和健全各種預案，開展安全演練，安全工作做到全覆蓋。加強食品衛(wèi)生、食品安全的檢查，做好食堂的監(jiān)管。
2財產(chǎn)管理。加強資產(chǎn)管理，做到財帳相符，及時做好修繕工作，使其發(fā)揮最大的效能。嚴格執(zhí)行財務紀律，做到專款專用。從緊開支，講求節(jié)儉，運作好有限的資金，確保良性運作，正常運轉(zhuǎn)。物資采購嚴格執(zhí)行“申請—審批—采購”程序。
3保障供給。牢固樹立服務師生、服務教育教學、服務學校發(fā)展的思想，變后勤為先行，規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度，切實做好各項保障工作。
20xx年9月
學校工作計劃 篇3
新學期，我校將深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署，以“活力觀小、實力觀小、魅力觀小”為目標，營造和弘揚平等、寬容、信任、尊重的校園文化，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng)；崇尚“德為首，人文本、勤為先”的校訓，培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì)；按照“有計劃、有創(chuàng)新、有成果”的要求，培養(yǎng)領導班子思想的深度與銳意進取的精神，不斷提高管理和服務的水平。繼續(xù)把課堂教學改革、教學質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設作為學校工作的重點，優(yōu)化教育結構，深化素質(zhì)教育，規(guī)范教育管理，辦好讓人民滿意的教育。
一、德育為首，豐富各項活動，讓觀小充滿活力。
1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才，追求卓越”為指向，進一步推進學校用人、分配等方面的改革，形成人人爭先，個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，用制度引領人，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學�？冃ЧべY考核方案，以考核為抓手，加強過程性考核，達到以考核激發(fā)活力，以人文關懷增強凝聚力的目的。
2、加強學校班子隊伍建設。班子成員必須強化服務意識、責任意識、法規(guī)意識，公正、公平、公開意識和團結協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學校領導間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。學校的各項檢查要做到標準明確，檢查結果必須在校園網(wǎng)上及時公布，增強透明度。
3、深化師德師風建設。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導教師教書育人、為人師表，在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學術水平引導教育學生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學無關事項、利用職務謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應建樹良好的社會公眾形象，實行行業(yè)自律，為人師表，努力成為社會的道德標桿。
4、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育。進一步對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。加強學生一日常規(guī)檢查，注重方法指導，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）、“五無”（地面無痰跡、校園無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話）。
5、加強班主任基本能力建設。建設“奉獻+科學”的班主任隊伍，注重教育理論學習研究，完善班主任的知識結構，引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動，建立課題組教師幸福工作坊，加強學習與交流，不斷研究與反思，提高德育工作的科學性，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。
6、促進教師專業(yè)發(fā)展。加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度，大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構或異課同構；鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術，促進信息技術和課程的整合；以教研促教學，以聽課、評課、說課等活動提高教師教學水平；繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動，依靠專家和名校加快學校發(fā)展；要求中、青年教師參加各種渠道的教研，多反思、多動筆、多投稿、多參賽，多提建議。
7、構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學�？己藰藴省�，繼續(xù)辦好家長學校，逐步提高家長學校的品位。堅持“政府主體、學校主導、社會參與”的原則，進一步做好弱勢群體學生的關愛工作，繼續(xù)與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學生和特殊困難學生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學校、家庭、社會教育形成合力，促進學生全面健康和諧發(fā)展。
8、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結對活動，通過“友好聯(lián)動，資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式，積極嘗試網(wǎng)絡教研、QQ教研等全新的教學研究和交流形式，組織教師走進名校感受新文化，觸動新思想，開拓新視野，學習先進的教育教學方式方法，有力提升我校各項管理水平。
二、質(zhì)量為重，著眼全面素質(zhì)，彰顯觀小的實力。
教學質(zhì)量是學校的生命線，是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面，增強全員質(zhì)量意識，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題，加強教學流程管理。
1、加強教學計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施，與教師平時工作考核相結合，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制，認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究對策，總結推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關規(guī)定，及時將信息課和科學實驗的有關材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度，抓好所有學科教學過程管理，杜絕走過場、說空話，做好過程性資料的積累。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走，訪一訪，查一查等手段了解各學科的上課情況，定期碰頭，掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式，改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。
3、加強教學質(zhì)量管理。進一步樹立所有學科并重的觀念，開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作，嘗試進行分層教學，重視對部分學困生（不超過三分之一）進行補差。堅持以打造有效課堂教學為核心，推進課程改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進行勸勉談話。
4、開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實，抓好課題研究的過程的管理和指導，人人按計劃積極開展實驗研究工作，提倡教師之間的合作、探究，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結合，注意研究成果的推廣。
5、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育、音樂、美術、科學、綜合實踐等課程的落實，開展學生健康教育、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動，并廣泛開展“陽光體育”活動，保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間，提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演。學校將完善巡課制度，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況，嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。
三、深化特色，落實以人為本，讓觀小充滿魅力。
1、深化特色建設。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求，強化特色建設。結合全國文明城市的創(chuàng)建，加強鄉(xiāng)村少年宮建設，鞏固“百佳社團”建設成果，加強學生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程――剪紙的研究，并將其與學生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結合在一起，以課題引領學校特色建設的發(fā)展，讓學校的'剪紙?zhí)厣毣⑵放苹姆较虬l(fā)展，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢。
2、加強財務后勤管理。一是強化對學校食堂的管理，嚴格執(zhí)行物品采購申請、審批制度，購買物品做到價廉物美，實行“請購―審批―采購―驗收―保管―領用（借用）―維修”的一條龍制度。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作，杜絕鋪張浪費，加強用水、用電、用紙等管理，用好辦公用品和教學設備，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育，為我校的教育發(fā)展服務。三是認真做好后勤服務工作，在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作，在平時認真做好學校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作，在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。
3、做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標，按照“以人為本、安全第一、預防為主”的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項演練行動，并通過黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育，以切實加強學校安全防范工作。四是認真開展“六五普法”，認真開展法治文化進校園，推進依法治校。
4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求，進一步加強工會組織建設和工會自身建設，繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”。二是實行教代會制度，每學年至少召開一次教代會，讓教職工以主人翁的精神關心學校發(fā)展大計，認真審議學校各項工作報告，發(fā)揮審議建議、審議通過、審議決定、評議監(jiān)督四項職權。三是建設好“教工之家”活動室，結合重大節(jié)日積極開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動，豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”，要做到“五必訪”（教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動、親屬過世、辦喜事時），每兩年組織一次教師體檢等。
5、積極做好行風評議工作。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務質(zhì)量、清正廉潔等五個方面，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的，認真落實民主評議政風行風工作。二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾、民主評議、設立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式，認真排查學校在政風行風建設中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督。三是評建結合，重在預防，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問題，努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。
6、發(fā)揮校務公開作用。一是規(guī)范運行校務公開機制，按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范、公開及時。二是突出校務公開重點，將大宗物資采購、基建工程招投標、職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關注、教職工比較關心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內(nèi)容進行公開。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開，校務公開欄要設反饋結果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結果欄目中進行公布，做到有公示、有回音、有結果，取信于民。
細節(jié)決定成敗，過程決定結果，只有過程的完美才能孕育結果的完美。在新的學期里，我校將全面落實科學發(fā)展觀，扎實推進素質(zhì)教育，譜寫學�？茖W發(fā)展新篇章。
學校工作計劃 篇4
一、師生用書
1、開學前及時接收書店發(fā)放的學生及教師用書，做到及時清點及時補訂。
2、開學典禮統(tǒng)計最新班級學生數(shù)，把學生用書按照新的班級學生數(shù)分配，數(shù)確保學生用書準確及時發(fā)放。
4、由于更改教材和其他一些原因本學期部分循環(huán)書的目錄有所變動，及時對循環(huán)書進行部分清理工作。循環(huán)書的使用要詳細記錄，循環(huán)書室要定期消毒和清理。
5、圖書館定期開放。保障每位學生每學期借閱圖書至少四次，借閱記錄詳細。新書錄入要及時，圖書館衛(wèi)生要保持。針對上學期圖書丟失和損壞對班主任提出要求。
二、學籍管理
1、開學第一周詳細統(tǒng)計各班學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況，對于開學初未到的學生督促班主任跟蹤調(diào)查，未辦理手續(xù)的學生及時辦理，嚴防學生流失。積累學生各種證明材料，確保學期初核對學籍準確無誤。
2、依據(jù)上學期核對學籍的學生基數(shù)，結合上學期核對學籍之后到本學期開學初學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況核對各班學籍，讓班主任明確本班學籍人數(shù)。
3、提前核對六年級學籍，對轉(zhuǎn)出外地生實行跟蹤調(diào)查，確保九年制義務教育鞏固率百分之百。
三、讀書活動
1、及時發(fā)放各年級的“經(jīng)典誦讀”教材。落實各年級晨讀時間及內(nèi)容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動進行常規(guī)性檢查。
2、落實本學期各班“同讀一本書”題目及發(fā)放工作，學期初班主任寫“新書推介”課教案。學期末班主任寫“讀書匯報”課教案。學生寫好讀后感。
3、嚴格執(zhí)行我校經(jīng)典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學生背誦落實情況。
四、教學管理
1、積極聽課，特別是年輕教師的課要采用跟聽的方式，促進年輕教師成長。
2、組織周二大講堂活動，研討階段積極引領教師如何提高課堂教學效率。
3、嚴抓教學常規(guī)管理工作，督促學科組長及時檢查作業(yè)和教案并且及時反饋匯總。
4、其它以蘭校教學計劃為準。
五、科研結題
1、積極參加區(qū)教科室會議，領會精神，開展工作。（開完會再定）
2、科研與日常教學活動相結合，積極積累科研課題的相關資料。
3、協(xié)助教學校長做好教師論文的評選及上報參評等工作。
六、課堂教學
兼任四年級五班的語文學科的`教學工作。在組內(nèi)協(xié)助備課組長抓好備課，多聽組內(nèi)年輕教師的課，在日常的教學活動中給予有效地督促和指導。和石少艷一起給四年三班代課一個月，保證該班語文成績，對王帥帥老師的語文教學工作進行及時的指導和監(jiān)督。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質(zhì)量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。
二、工作目標：
1.師資隊伍建設目標
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術進行教育教學的能力。
2.學校教學資源開發(fā)目標
本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調(diào)動廣大教師制作課件的積極性，各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個，用以完善學校資源庫的建設。
3.網(wǎng)站管理的目標
學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，稿件不少于6篇，共同完善校園網(wǎng)的建設。
三、主要任務
�。ㄒ唬┘哟笸顿Y力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育
教學的發(fā)展需求。
（二）加強電教設施的管理
1.管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。
2.管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。
3.加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
（三）加強教師信息技術應用能力培訓工作
1.認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。
2.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。
3.開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4.積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質(zhì)量。
5.組織好信息技術類競賽的培訓工作。
�。ㄋ模┘訌妼﹄娀虒W常規(guī)工作的管理
1.電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2.加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。
3.加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4.及時做到電教設備的檢修、維護。
5.保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
（六）做好教學服務工作
在完成份內(nèi)任務的同時，還要為學校的`教育教學工作服務，如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
（七）搞好課題研究工作
做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。
四、重點工作安排
8月規(guī)范整理檔案，做到與文件要求一致。
9月初，檢查本校多媒體設備使用保存情況，檢查學校的電教管理情況，并制定本學期電教工作計劃。
10月底以前組織一次優(yōu)秀課件評選活動，要求全員參加，選出優(yōu)秀作品，豐富學校教學資源庫，以此來提高教師利用現(xiàn)代教學手段應用于教學的能力。
11月份組織學生開展學生電腦作品制作活動。
12月底以前完成學校網(wǎng)站改版構思方案，確保學校網(wǎng)站改版工作。
學校工作計劃 篇6
為了能把本班建設成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格；
�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。要談們時刻記著：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。
（2）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長。
3、盡量做到面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，但也不可忘記九年級的是學校的品牌更要關注尖子生，做到以點代面，用面促點；
4、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作計劃的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的'習慣，時時講時時落實，事事講事事落實；
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考，及時進行總結，指導，鼓勵。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。
學校工作計劃 篇7
怎樣才能優(yōu)育成為夫婦二人最為關心的話題，也是他們最迫切需要獲得的相關知識，網(wǎng)絡信息的發(fā)展給予他們提供了方便，但能真正面對有醫(yī)學知識的醫(yī)務人員的真心幫助才是他們最大的需求！
為能夠很好的給孕產(chǎn)婦提供保健服務及咨詢，依法管理和規(guī)范孕產(chǎn)婦保健，保障母嬰平安，降低孕產(chǎn)婦死亡率，消除新生兒破傷風，提高人口素質(zhì)，而且從我院開辦公益性孕婦學校以來，深受孕婦及家屬的好評，取得了良好的效果，為我院樹立了良好的口碑，因此我院將繼續(xù)開辦孕婦學校，要求凡到我院產(chǎn)科門診就診的孕婦及家屬，都要參加孕婦學校的學習，整個孕期聽課至少2次，計劃每月第一和第三周六上午9:00——11:00集中講課，使每個孕產(chǎn)婦及家屬都能了解相關知識。
孕婦學校的辦學宗旨就是讓所有準爸爸，準媽媽都能擁有一個聰明健康的寶寶，為了這樣一個目的，我們?yōu)橐呀?jīng)懷孕的準爸爸準媽媽系統(tǒng)地介紹一些有關的圍產(chǎn)期專業(yè)知識，希望通過我們的講解對大家有所幫助。
內(nèi)容簡介孕婦學校教育是家庭教育的重要組成部分，是準爸爸準媽媽孕育新生命的重要課堂，是構建和諧家庭和和諧社會的基礎性工作，為使大家得到優(yōu)質(zhì)高效的健康知識宣教服務，達到優(yōu)生優(yōu)育和提高出生人口素質(zhì)為目的我們成立了孕婦學校，通過多媒體幻燈方式進行圍產(chǎn)期保健知識宣教。
具體講解內(nèi)容如下
產(chǎn)科檢查須知:說明孕期檢查的.重要性，介紹產(chǎn)前檢查包括例檢和定期檢類，
有哪些項目，分別有什么作用？胎教的種類和方法;如何數(shù)胎動？孕期常見不適及應對方法;孕期保健孕期補充營養(yǎng)的原則;孕期運動與自我保護動作，孕期如何合理進行體重管理，合適的體重增長有利于自然分娩，減少妊娠合并癥。妊娠期常見并發(fā)癥及如何預防？
臨產(chǎn)與分娩：分娩的征兆，入院準備，孕晚期出現(xiàn)哪些情況應立即去醫(yī)院？分
娩過程是怎樣的？產(chǎn)婦在分娩過程中的配合;分娩減輕疼痛呼吸法與放松技巧分
娩過程舒適的體位;自然分娩與剖宮產(chǎn)的比較;參觀產(chǎn)科。
母乳喂養(yǎng)母乳喂養(yǎng)的好處;純母乳喂養(yǎng)的時間;怎樣保證有足夠的母乳？母乳喂養(yǎng)的技巧;正確哺乳姿勢和含接方法;母乳喂養(yǎng)中常見的問題和應對方法。
新生兒護理;新生兒主要生理特點;新生兒特有的生理現(xiàn)象;新生兒日常護理;
手把手教會你如何給孩子洗澡;嬰兒游泳的好處;嬰兒扶觸的好處。
產(chǎn)褥期保健;產(chǎn)婦產(chǎn)后休息與活動;合理營養(yǎng);如何防止尿潴留，便秘？如何幫助子宮復舊，惡露;會陰切口的護理;個人衛(wèi)生;乳房護理，心理護理，哺乳期用藥;出院護理，產(chǎn)后鍛煉;剖宮產(chǎn)術后的注意事項。
講課結束后準父母們還可以就孕產(chǎn)期個人所關注的問題與主講老師進行互動式交流，面對面的回答孕產(chǎn)婦提出的問題，使他們了解相關知識。
具體計劃如下：
1師資：我院從事婦產(chǎn)科工作20年以上，有豐富的臨床經(jīng)驗，有良好的語言表達能力和親和力的資深助產(chǎn)師和大夫主講。
2:時間：每個月第一和第三周六上午9:00——11:00集中聽課
3培訓對象：孕婦及家屬
4培訓方法：A集中講課
B座談形式平時孕婦來產(chǎn)檢時，以座談形式進行個性化針對講解指導圍產(chǎn)保健知識，解答孕婦及家屬提出的問題
5集中講課在門診二樓會議室
學校工作計劃 篇8
一、指導思想：
家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。
二、具體目標：
1、建立健全家長學校領導小組，有機構，有組織，職責明確，分工負責。
2、把家長學校納入到學校的整體規(guī)劃中，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。
3、認真抓好家長學校管理，成立各級家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有總結（七有）。
4、舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。
6、認真做好家長學校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┨岣呒倚ＵJ識，健全教學組織網(wǎng)絡。
對家長學校工作進行的總結回顧，使學校領導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用，把家長學校教育列入學校教學計劃之中，成立以校長、教導主任為教學領導，班主任、學科教師為教學骨干，以學生家長為教學對象的三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責，分工合作，相互補臺，保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
�。ǘ┘訌娊M織管理，確保教學順利進行。
1、建立各項教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員請假制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。
2、組織領導上，做到四個落實。
�。�1）組織落實：健全組織機構，建立家長學校校務委員會，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導主任等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
�。�2）時間落實：家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議。
�。�3）教師落實：家長學校聘請學校教育，教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任家長學校教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論報告，提高理論水平。
（4）教學內(nèi)容落實：根據(jù)省編《小學生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學校上課質(zhì)量，爭取克服人員、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導任課教師根據(jù)教學安排，克服教材缺乏等困難，針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，積極利用學�，F(xiàn)有教學設備設施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。
6、做好家長學校的檔案工作，使每次教學活動無論從時間到人員，還是從教學內(nèi)容到教學形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長學校提供總結素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務，促進教學活動，向深層次、高目標方向邁進。
�。ㄈ╅_辟多種途徑，切實提高教學效果。
1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學者，來校進行面授活動。
2、聽課。學校舉辦家長學校開放日活動，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長及時了解學校如何實施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學輔導，對部分的學生進行適時的品德教育的'，從而使家長了解教師勞動的辛苦，增強他們教育孩子的責任感，另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶�；顒訒r，孩子們在父母的指點幫助下，體驗到合作的重要性，體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達到寓教于樂之目的。
4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時與家長取得聯(lián)系，每學期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結經(jīng)驗，提高家教水平。
5、努力豐富家長學校教學活動，在開展家長學校授課，舉行家教經(jīng)驗交流會，家長開放日等活動的基礎上，編印好每一期家長學校學習資料，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導每一位家長，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平，更使家長產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長學校的教學及活動與學校教育、社會其他教育機構組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設相一致，為推進新安精神文明建設盡微薄之力。
7、積極開展教學研究活動，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學質(zhì)量。通過教學確保家長學習成績優(yōu)良率達到85%以上。
�。ㄋ模┘訌娊虒W研究，提高業(yè)務水平。
1、定期組織校務委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織家長學校教師學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平。
3、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經(jīng)驗寫出有關論文。
�。ㄎ澹┲鲃诱髑笠庖�，構建信息反饋落實制。
1、廣開言路，主動征求家長對課程設置和教學的意見，征求他們對學校教育教學的建議，征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。
學校工作計劃 篇9
生活好像萬花筒，班主任的生活則像一個五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作的瑣碎、繁雜且不說，光是每日面對那一群年齡差不多，思想各異，性格亦不同的學生，處理他們各種各樣的問題，如果沒有一顆真正關愛他們的心，就很容易流于簡單化;或者是你的千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”，使你疲于奔命�？偨Y這些年的班主任工作，感慨良多，我覺得要使一個班級有良好的班風，有強大的凝集力，一直不斷前進，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應有一顆愛心，把自己真正融入學生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。
一、懂得寬容，以同齡人的心態(tài)理解學生、尊重學生
作為一名班主任，要尊重學生人格，并善于進行“心理移位”，設身處地體察學生的心理處境，關心學生學習的細微變化和點滴進步，及時地加以引導、表揚、鼓勵，使學生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感、安全感。班主任信任學生，尊重學生，就能喚起他們的自尊心、自強心，激勵他們發(fā)奮學習，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。相反，如果班主任不信任、不尊重學生，尤其在公共場合，哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學生，在學生面前，你就失去了教育的基礎和權力。對善于做學生朋友的班主任，有哪個學生不喜歡他呢?當然，朋友關系并不意味著對學生放任自流。要嚴出于愛，愛寓于嚴，嚴而不兇，寬而不松，嚴在當嚴處，寬在當寬處，一分嚴格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教育的甘露。
作為班主任，自然大多都會兢兢業(yè)業(yè)地工作，有時勞力費神卻效果不佳，這時候，埋怨、牢騷都無濟于事。班主任與學生畢竟是兩代人，更何況班主任與學生所具有的學識不相同，人生閱歷也不一樣，各方面修養(yǎng)存在著差異，性格上的差異更是多種多樣，諸如此類還有許許多多的不一致，當然會產(chǎn)生思想觀點的不一致，看問題角度不一致，解決問題方式也不一致，于是，許多矛盾便產(chǎn)生了。此時，如果多一點理解，經(jīng)常想想自己是他們那個年齡時，面對班主任的教誨是怎樣一種心態(tài)，樂意接受什么樣的教育方式，厭惡反感什么樣的方式，恐怕就不會埋怨了。班主任應該用一顆真誠的心去對待學生。沒有歧視，沒有偏愛，有足夠的耐心和寬容心，能夠放得下班主任的“架子”，洗去臉上的“古板”，與他們一起迎接歡笑，一同承受苦惱，這樣才能真正把自己放在學生的位置上，成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個口號在當今學生中很受，這表明當今青年學生渴望與成年人溝通，具有填平代溝的良好愿望。一方面，班主任要把學生當作與自己地位平等的人來看待，對待學生的弱點、缺點以至錯誤，要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫助，而決不能歧視、諷刺和挖苦，否則就會傷害學生的人格和做人的尊嚴。另一方面，班主任應尊重學生應有的權利，要充分相信學生，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。班級各項活動要充分放手讓學生去做，如：主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應聽取學生意見，使學生在被尊重的同時，學會尊重別人，從而拉近師生間的距離。如果一切都由班主任一手包辦，不尊重學生的意見，不給學生各抒己見和參與班級管理的機會，久而久之，學生便會對班主任產(chǎn)生不信任感，進而導致逆反心理的形成，不利于師生間的情感溝通。尤其是學生在遇到失敗、受到挫折時，更希望有人去理解他，這時班主任若能及時地表示關切、理解，伸出熱情之手，力所能及地幫助學生排憂解難，必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應——學生對班主任的感激，進而是尊敬，師生間的情感會更加貼近。學生最不愿意與看不起他的人打交道，因此，尊重學生的人格在建立師生融洽關系中顯得尤為重要。
如何才能做到理解學生呢?行之有效的辦法就是要與學生交朋友，放下架子，改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式，進行心理換位，從學生需要和期望價值來考慮問題，而不能想當然，不能用自己當中學生時的想法來簡單地代替當今中學生的想法。否則就會引起學生的反感，而堵塞了班主任進一步了解學生獲得學生信任的道路。班主任只有與學生交知心朋友，用真情去打動學生，學生才愿意向班主任吐露心底秘密，班主任才能窺測到學生的內(nèi)心世界，獲得教育學生的最好契機。
二、民主地處理問題，給學生“辯護”的權利
一個班那么多學生，那么多事情，班主任不可能樣樣事情都了解得完全屬實，偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩，倘若事實并非如班主任了解的那樣而輕易就下結論，那么不僅僅是學生受委屈，而且班主任也將面臨著信任危機。民主不僅容易贏得學生，使他們樂于與你交流，而且可以培養(yǎng)學生的民主意識。而武斷的做法卻民心大失，表面看來，你最威風，你永遠正確，但在學生心里永遠遠與你隔著一層，為什么不能誰正確就聽誰的呢?學生首先是人，也有自己的自尊�！稗q護”不僅能讓班主任多方面了解事情真相，有助于解決問題，也可以是學生維護自己的權利和自尊的手段。做人，很重要的一點就是要自尊，學生懂得自尊，班主任應當高興。當然，也不否認有些學生思想認識并不正確，總是掩蓋自己錯誤，甚至于狡辯。那么，何不讓他充分表現(xiàn)?班主任反而可從其表現(xiàn)認識其錯誤思想根源，以便對癥下藥。相反，如果不管青紅皂白地訓斥學生，甚至將本應有的解釋也當作狡辯，那么不僅對學生認識錯誤、改正錯誤無益，還會嚴重地挫傷學生的自尊心，從而產(chǎn)生逆反心理，師生間產(chǎn)生隔閡，信任不再。例如我曾教過的一個學生就是一個較為典型的例子。這個學生比較聰明，但不懂得如何尊重他人，與人相處往往以自我為中心，且自控能力差，經(jīng)常擾亂課堂，影響較壞。來校一年，多次出現(xiàn)各種問題，最令人頭疼的是，他有許許多多，讓你防不勝防的歪理，狡辯能力非常強。對此，我多次耐心地做工作，并且與家長一同找他談話，了解到他這個壞毛病從小就有，從小學到初中，只要班主任一教育他，他的逆反心理馬上就出來�？梢哉f，相處一年，我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年，但我從沒放棄，盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳，但我每次都認真聽完，再從多方面反復教育他，與他分析問題的所在，探討他之所以沒能取得應有的成績的原因，幫助他克服心理的障礙，當學期即將結束時，在馬路上遇到他，我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”，心中甚是寬慰。我想，如果這一年，我不顧他的自尊，簡單地批評他的不是，而不去考慮他實際存在多年的心理因素，那又會怎樣呢?實際上，正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì)。為我對他的教育提供了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話，這本身就體現(xiàn)了一種尊重。一分為二地看待學生出現(xiàn)的種種問題，讓他有機會把自己的'所思所想說出來，再努力尋找解決問題的辦法，為了學生今后少走彎路，我們就應多做耐心細致的工作，這是一個班主任最基本的責任心。
三、多賞識學生，讓表揚和鼓勵助學生走向成功之路
每個人都是希望得到別人的贊揚。學生也是一樣，班主任為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識的眼光去看他們呢?要知道，學生是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人，會不垂頭喪氣，會有成就感，會充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活，勇于實現(xiàn)自我的人才。我想，還是多給一點笑臉，多給一點贊揚吧。鼓勵學生的每一個優(yōu)點和長處，讓學生充滿自信，自我覺醒。當然，對好的學生給予賞識也許不難，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應。我們應當時時提醒自己，不要嘲諷譏笑學生，尊重學生的任何一點成果，這也是對他的一種無形的鞭策，我們在工作中應及時地發(fā)現(xiàn)學生的閃光點予以賞識、鼓勵，使他充滿自信，激起他學習的興趣，讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如，對于學習成績等各方面都表現(xiàn)很好的學生，可以經(jīng)常鼓勵他們應向高標準看齊，不要浪費了自己這塊好材料。對于學習較差的同學，也不要歧視他們，而是鼓勵他們盡量爭取多學一點知識，同時盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處，充分發(fā)揮他們的特長，只要他們有一點進步，就及時地給予表揚，使他們不至于覺得自己一無是處。讓每一個學生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，對未來充滿信心，這是一個班主任的職責。切不可橫挑鼻子豎挑眼，讓學生充滿失敗感。
學校工作計劃 篇10
在20xx年，我校將以“代表”重要思想為指針，深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范校”成功。特制定了20xx年學校教學工作計劃：
一、指導思想：
20xx年是充滿著生機，洋溢著喜慶的一年。在新的一年里，我們將繼續(xù)以ke'xue'guan統(tǒng)領全局，堅持以人為本的工作理念，圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項建設。具體而言，是圍繞教育教學質(zhì)量為中心；突出校本培訓，突出校本教研；加強教師隊伍建設，加強基礎設施建設，加強校園文化建設。團結廣大教職工，以激昂的斗志，努力工作，不斷創(chuàng)新，全力打造學校品牌，提高學校聲譽，讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、主要工作任務：
1、校園文化建設，基礎設施建設要有新突破，進一步營造教書育人環(huán)境。
2、加強課程改革力度，改進評價機制，做好教師發(fā)展性評價，學生綜合素質(zhì)評價等研究工作。
3、加強學校的安全教育工作計劃和精神文明建設工作計劃。
4、深入開展校本培訓，校本教研工作。以教育科研為先導，以提高課堂教學質(zhì)量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；依靠市縣兩級骨干教師，大力開展校本研究，校本教研，做到有課題，有深度，有記錄，有計劃的進行成果交流，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5、開展師德建設年活動。加強政治理論，教育業(yè)務和教育方針政策，法律法規(guī)學習，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀。堅持以師德師風建設為抓手，以提高教師素質(zhì)為基礎，以提升教育教學水平為目標，努力打造人民滿意的教師隊伍。積極參加教育局舉辦的師德建設的各項實踐活動。
6、加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，重點抓好美化校園環(huán)境和愛護公物教育，確保學生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生。
三、保障措施：
教學方面
（一）開展崗位大練兵活動。
組織開展教育教學論文評比，自制教具學具評比，青年教師三項技能評比；學校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課；教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動；三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課；十二月份將舉辦一場教學開放日活動，屆時推出最具代表性的教師進行教學公開課。通過多種形式的教學活動促教師專業(yè)發(fā)展。
（二）突出質(zhì)量中心不動搖。
本學期以遵循教學常規(guī)管理為基礎，以實施綜合素質(zhì)評價為突破口，努力促進各科及格率，優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高。切實加強對各年段的教學質(zhì)量監(jiān)控，通過各種途徑和手段，促進質(zhì)量的進一步提高。
在學生綜合素質(zhì)評價方面，我校根據(jù)實際，關注學生的全面發(fā)展，關注學生的個體差異，關注學生的成長過程，注意發(fā)展學生的潛能，積極指導學生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動，提高學生的動手操作能力和社會活動能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
突出"課改"主題。一要認真學習教育理論，不斷更新新思想新理念；二要切實抓好課堂實踐的過程管理；三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度；四要積累資料，不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。
（三）加強校本教研工作計劃。
充分發(fā)揮各學科教研組在教育教學實施中的引領作用，通過互相聽課評課，組內(nèi)觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高。每兩周至少安排1次教研活動。強調(diào)教研組建設以"研"為主，把活動地點從辦公室移入課堂，重點探索教改方法與實踐。各教研組在明確基礎要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外，要更具體的研討教學目標實施步驟，教學難點分解落實，思考提問、難易設置，教學手段有效運用，學生學習方法指導，授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等，通過教研組群策群力，提高教師個體能力。
（四）加強校本培訓工作。
校本培訓是教師自我提高的基本途徑。通過以校為本，以老帶新，以強扶弱的各層面，多形式的校本培訓。
1、"師徒結對子"培訓工作要落到實處。
關注青年教師的`成長，做好"教學相長"的結對工作，師徒間相互學習，共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學水平。
2、建立以校為本的學習型制度。
教師在集中學習的同時，擠時間，自學最新的教育理論，并認真做學習筆記，每月完成XX字左右的讀書筆記，月末上繳教導處備案。
3、加強師資培訓力度。
通過多渠道培訓，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。實行教師外出聽課學習匯報制：教師外出聽課，學習后，必須將詳細內(nèi)容向?qū)W�；蚪萄薪M做以匯報，并結合聽課，談自己的感想、體會、使全體教師都有學習提高的機會。
管理方面
（一）加強學校安全工作計劃和精神文明建設工作計劃。
嚴格落實安全工作責任制，加強對師生的安全教育，切實提高師生的安全意識和自護自救能力，積極消除安全隱患，確保安全不出問題。大力加強校園精神文明建設，堅持開展豐富多采的校園文化活動，加大對校園的美化，凈化力度，堅持群防群治的原則，堅持以先進的思想文化引領學校各項工作，保持校園意識形態(tài)領域的科學與文明。
（二），加強學校班子建設。
加強領導班子成員的思想，組織和作風建設，加強班子的團結和民主建設，具體做到以下幾點：一是加強學習，提高學習、貫徹落實黨的路線，方針、政策的自覺性；二是精誠團結、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺；三是工作要有責任感，敢于和勇于承擔責任；四是具有強烈的角色和合作意識，不爭權，不推諉，分工不分家，大事講原則，小事講風格；五是嚴格遵守財務制度，勤儉治校，不違反學校財經(jīng)紀律，加強黨風廉政建設。
（三），加強教師隊伍建設。
1、鑄建師德。
全體教師要認真學習，積極實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學習和開展師德活動，要求全校教師樹立"學高為師，身正為范，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)"的從業(yè)準則，成為學生成長道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師，青年團員在各項活動中的先鋒模范作用，擴大黨團員的示范輻射作用。
2、提升師能。
提高課堂教學水平和效益，提高學歷層次，加強骨干教師的培養(yǎng)工作，組織教師積極參加各項競賽，爭取獲得好成績，為自己、為學校爭光添彩，堅持做好評比表彰先進工作者工作，做好教師的各項考核工作。
21世紀，是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學業(yè)務。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天！
在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我深信以上工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的未來就在我們現(xiàn)在的學生手中，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前！
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