學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-24 00:18:40 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)校工作計(jì)劃匯編6篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)校工作計(jì)劃匯編6篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  行政事務(wù)方面:

 、倍ㄆ诮M織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

 、布訌(qiáng)教職工師德教育,根據(jù)上級(jí)要求開展相關(guān)活動(dòng)。

 、忱^續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)等工作。

 、磪⒓臃ㄖ聘毙iL(zhǎng)組織的相關(guān)活動(dòng)。

 、颠M(jìn)一步規(guī)范語言文字的書寫與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)

 、稘B透著日常聽課、巡視和專項(xiàng)檢查中,進(jìn)行保教一日常規(guī)工作專項(xiàng)調(diào)研與隨機(jī)調(diào)研。

  ⒎幼兒常規(guī)教育重點(diǎn):如何搬放椅子

 、缸龊眯畔⒌纳蠄(bào)工作。

 、棺龊脠(bào)刊雜志的征訂工作。

  ⒑做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

  ⒒繼續(xù)做好每月的家訪工作。(小班根據(jù)幼兒情況做好隨訪,中大班照常。)

  教育教學(xué)方面:

 、10月“周審月賽”活動(dòng):一日活動(dòng)規(guī)范專題調(diào)研。(第七周)

 、查_展“幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范”之“一句話經(jīng)驗(yàn)”征集活動(dòng)。

 、硡⒓犹珎}(cāng)市第二屆“百節(jié)好課”展評(píng)活動(dòng)(10月中旬,我園陸惠芳)

 、磫(dòng)幼教中心第二屆骨干教師研修班、學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)、“青蘋果”團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)。

 、到Y(jié)合本園實(shí)際向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

 、秴⒓由霞(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng)。⑴蘇州市園本教研觀摩活動(dòng)。⑵太倉(cāng)市骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)(一

  一)⑶太倉(cāng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

 、方M織幼兒秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  ⒏召開繪本課題組長(zhǎng)會(huì)議:籌劃結(jié)題活動(dòng);布置教科研調(diào)研活動(dòng)工作。

 、菇Y(jié)合重陽節(jié)各幼兒園開展敬老愛老系列活動(dòng)。(10月23日重陽節(jié))

  ⒑讀書系列活動(dòng),各工作室制作讀書小報(bào),開展讀書心得交流,及讀書活動(dòng)新聞的撰寫與發(fā)布工作。

 、环窒黹喿x專家來園進(jìn)行講座。(對(duì)象:教師和家長(zhǎng))

  ⒓專題調(diào)研:班級(jí)和辦公室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(第六周)

 、絾(dòng)蒙氏區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容、材料的梳理、分類工作。

  ⒕準(zhǔn)備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導(dǎo)的實(shí)踐與研究》課題親子閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。

  ⒖35周歲以上教師教學(xué)展示活動(dòng)。

  保育后勤方面:

  ⒈天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,保育加強(qiáng)幼兒護(hù)理工作。加強(qiáng)午睡管理,及時(shí)為幼兒增減衣服等。

 、怖^續(xù)配合教育局搞好新園的`各項(xiàng)基建工作。

 、潮S龁T培訓(xùn):相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試、反饋安全衛(wèi)生工作情況

 、创蟀啾=≌n(保健老師負(fù)責(zé))

 、狄(guī)范桌面清潔消毒環(huán)節(jié)要求,加強(qiáng)日常巡視。

 、侗=∝(fù)責(zé)聯(lián)系供水商做好飲水機(jī)的消毒工作。

  ⒎加強(qiáng)晨檢工作,細(xì)化各類臺(tái)帳記錄。

  安全工作方面:

 、奔訌(qiáng)晨檢和日常監(jiān)管,做好秋季傳染病的防控工作。

 、布訌(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。

 、臣訌(qiáng)飲用水管理。

  ⒋加強(qiáng)學(xué)校安全工作,巡查、維修等制度落到實(shí)處。

 、到M織一次疏散逃生演練。

 、都訌(qiáng)門禁管理,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

 、繁0踩藛T培訓(xùn):技防設(shè)施方面,并查閱每位保安技防操作能力。

 、甘程萌藛T培訓(xùn):食品的衛(wèi)生管理、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。

 、杭訌(qiáng)幼兒來園和離園時(shí)段的護(hù)校工作。

 、患訌(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的安檢工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  20xx年暑假將至,為做好學(xué)期結(jié)束工作,迎接并度過一個(gè)安全、健康、豐富多彩的暑假,現(xiàn)把暑假工作計(jì)劃安排如下:

  一、暑假時(shí)間

  1.學(xué)生:20xx年7月8日起,至8月31日止。9月1日開學(xué)。

  2.教師:20xx年7月8日起,至8月20日止,21日上班。

  二、教師活動(dòng)安排

  1.黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動(dòng)地投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,努力增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開展。

  2.放假前,要集中2—3天時(shí)間,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對(duì)學(xué)生的摯愛、對(duì)事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

  3.深入開展“千名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見,以此增加對(duì)學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,

  帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。

  4.做好暑假教師培訓(xùn)工作:組織并開展教師的“信息技術(shù)能力的培訓(xùn)”及暑期“六個(gè)一”校本教研活動(dòng);安排骨干教師參加“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)和教育局組織的其它崗位培訓(xùn)。

  5.在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。

  6.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全防溺水責(zé)任書》。假期,學(xué)校要通過家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。

  7.做好護(hù)校工作,確保假期之間校園安全。利用假期時(shí)間對(duì)校舍進(jìn)行美化、凈化。

  三、學(xué)生活動(dòng)安排

  1、“感恩有信,感謝有你”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。以“感恩有信,感謝有你”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)”為主題,在學(xué)生中開展征文活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年通過書寫、寄遞一封書信,表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情,和遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,過一個(gè)快樂有意義的暑假。8月15日前,將作文報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。

  2、要求學(xué)生按照學(xué)校的要求,認(rèn)真完成假期作業(yè),做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)大自然感受自然之美和祖國(guó)的巨大變化。

  四、工作要求

  1.學(xué)校要成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好假期工作,制定活動(dòng)方案,精心組織設(shè)計(jì),在搞好主體活動(dòng)的同時(shí),開展有本校特色的假期活動(dòng)。

  2.學(xué)校要在放假前集中開展宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、思想道德和健康教育。重點(diǎn)圍繞防范傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災(zāi)、食物中毒、觸電等內(nèi)容開展安全教育,提高學(xué)生自護(hù)自救能力;加強(qiáng)流感防控知識(shí)的教育,教育學(xué)生盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游,減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所,保持居住場(chǎng)所的.開窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀病人;開展以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主的思想道德教育,教育學(xué)生積極參加家務(wù)和社會(huì)公益性勞動(dòng),遠(yuǎn)離毒品,不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧,不接觸不良書刊、影視作品、網(wǎng)絡(luò)信息等;結(jié)合暑期活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,增強(qiáng)自我調(diào)控能力,合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉、注意膳食營(yíng)養(yǎng)。

  3.學(xué)校要結(jié)合暑期特點(diǎn),認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,嚴(yán)格落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和安全工作“一崗雙責(zé)”制。放假前,要進(jìn)行一次全面的安全大檢查,對(duì)校舍、配電室、實(shí)驗(yàn)室、用電、用火設(shè)備、視頻監(jiān)視系統(tǒng)等部位進(jìn)行重點(diǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。放假期間加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的檢查和巡邏,做好防火、防盜工作;按照《中小學(xué)校舍安全工程排查鑒定實(shí)施方案》要求,組織做好校舍排查鑒定工作。

  4.認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定和省教育廳《關(guān)于深入開展中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》精神,切實(shí)加強(qiáng)暑假期間教育行風(fēng)建設(shè)工作。嚴(yán)禁組織學(xué)生集體進(jìn)行有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師組織學(xué)生進(jìn)行集體有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校在職教師參與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師利用補(bǔ)課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前,學(xué)校要組織教師開展師德教育,堅(jiān)決禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。暑假期間,市教育局將聯(lián)合各區(qū)縣(市)教育局采取明察暗訪等多種方式對(duì)亂補(bǔ)課進(jìn)行專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為將從嚴(yán)處理。

  6.學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)值班制度,確保24小時(shí)有人在崗。如發(fā)生安全事故,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真處理,決不允許瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通工作,定期了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)向。

  7.暑假期間,學(xué)校要與學(xué)生保持通暢的聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況。加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,定期掌握學(xué)生思想和行為動(dòng)向。安排好假期值班,保持聯(lián)系渠道暢通。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局、中共中央宣傳部、國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的相關(guān)文件為指針,全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,以“綠色學(xué)!睘檩d體,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心人類的品質(zhì)和提高交往能力、審美能力,提高學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展的能力,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo):

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。

  全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

 。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ﹦(chuàng)建活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  三、總體要求:

  把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

  3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

  4.定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對(duì)學(xué)校的'花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。

  2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ鳎訌(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

 。ㄋ模┒鄬用妗⑷轿,開展環(huán)保教育活動(dòng)。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。

  2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

  3.在全校師生中學(xué)習(xí)貫徹《綠色學(xué)校創(chuàng)建指南》,向全校師生宣講什么是“綠色學(xué)!,如何創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡扔嘘P(guān)知識(shí),使師生明確我校創(chuàng)建工作的目的意義,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。

  4、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán)保活動(dòng)。

  4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展教育活動(dòng)。每年涉及環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的節(jié)日有許多,充分利用這些節(jié)日,在學(xué)生中開展豐富多彩各種形式的教育活動(dòng),是環(huán)境教育和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校的有利時(shí)機(jī),為此,本學(xué)年準(zhǔn)備在以下這些節(jié)日中開展有關(guān)活動(dòng),列表如下:

  日期節(jié)日名稱開展活動(dòng)

  10月16日世界糧食日各班出好黑板報(bào)專題宣傳教育

  3月12日植樹節(jié)學(xué)生會(huì)組織配合學(xué)校后勤處植樹綠化校園

  3月23日氣象節(jié)各班出好一期專題黑板報(bào)并評(píng)比

  4月7日世界衛(wèi)生日開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  4月22日世界地球日專題講座——《保護(hù)環(huán)境,造福人類》

  5月31日世界無煙日各班出好一期相關(guān)知識(shí)的黑板報(bào)并評(píng)比

  6月5日世界環(huán)境日開展全校征文比賽活動(dòng)

  (五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理

  1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)開辟“綠色之窗”專欄,宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

  總之,通過營(yíng)造綠色校園,開展綠色活動(dòng),使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);校園清潔優(yōu)美,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色學(xué)!。

  五、逐月工作安排

  一、二月份:

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  2、制定工作計(jì)劃。

  3、召開教師會(huì)議。進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  三月份:

  1、組織師生參加“綠色學(xué)!眲(chuàng)建培訓(xùn)。

  2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)。

  3、做好校園規(guī)劃,搞好校園綠化。

  4、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

  5、結(jié)合世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動(dòng)。

  四月份:

  1、組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等活動(dòng)。

  2、做好創(chuàng)建綠色學(xué)校申報(bào)工作。

  3、邀請(qǐng)縣環(huán)保局干部進(jìn)行培訓(xùn)、講座。

  4、結(jié)合世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  五月份:

  1、結(jié)合世界無煙日,開展校園禁煙活動(dòng)。

  2、小學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽。

  3、開展環(huán)境專題教育活動(dòng)。

  六月份:

  1、舉行校園“美+凈”等中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  2、材料整理歸檔。

  3、迎接學(xué)校自評(píng)。

  七至九月份:

  1、做好創(chuàng)建整改工作,迎接市“綠色學(xué)!痹u(píng)選。

  2、總結(jié)推廣創(chuàng)建先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  十至十二月份:

  開展各種主題突出的環(huán)保教育系列活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞區(qū)教體局年度工作要點(diǎn),打造“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的學(xué)校文化,按照“發(fā)展及幫助發(fā)展”的雙發(fā)展理念,堅(jiān)持“問題導(dǎo)向”的工作原則,以提高區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為總目標(biāo),提升專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,引領(lǐng)基層學(xué)校全面深化基礎(chǔ)教育課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)xx教育“內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)”發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┩晟普n程建設(shè),提升教學(xué)管理的規(guī)范化水平

  1.引領(lǐng)學(xué)校切實(shí)落實(shí)課程方案。嚴(yán)格執(zhí)行省課程設(shè)置方案,以學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為抓手,積極推動(dòng)學(xué)校完善學(xué)校課程體系,對(duì)學(xué)校的課程實(shí)施水平進(jìn)行過程性檢查與評(píng)估。圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)修訂新學(xué)期的課程實(shí)施綱要,依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)、配置課程資源相關(guān)工作。

  2.指導(dǎo)各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)科課程建設(shè)。加強(qiáng)各校學(xué)科課程建設(shè)的調(diào)研、指導(dǎo)、交流工作。以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以《學(xué)科課程育人實(shí)施意見》《各學(xué)科教學(xué)主張》為引領(lǐng),以《學(xué)科教學(xué)規(guī)范和學(xué)科教學(xué)管理規(guī)程》為抓手,加快學(xué)科課程實(shí)施的步伐,實(shí)現(xiàn)從學(xué)科教學(xué)到學(xué)科教育的轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合本校的培養(yǎng)目標(biāo)做好各學(xué)科的校本化解讀和校本化實(shí)施安排。

 。ǘ┺D(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進(jìn)素養(yǎng)為本的課堂改革

  1.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究。繼續(xù)完善初中、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范和各學(xué)科教學(xué)管理基本規(guī)程,為一線教師提供指導(dǎo)和幫助。引領(lǐng)教師研究課程標(biāo)準(zhǔn),保障課堂教學(xué)的科學(xué)有效開展。組織做好教材研究和培訓(xùn)工作,采取主題研修、課例研究、經(jīng)驗(yàn)交流等方式引導(dǎo)教師研究教材教法,研究重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破策略,使學(xué)科教師成為學(xué)科教學(xué)的明白人。

  2.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)與管理指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行主題調(diào)研和常規(guī)視導(dǎo)制度,有計(jì)劃地組織教研員、培訓(xùn)員和科研員深入學(xué)校開展專題調(diào)查研究和常規(guī)工作視導(dǎo)。強(qiáng)化精準(zhǔn)對(duì)口教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展共同體。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科主張、學(xué)科指導(dǎo)意見、學(xué)科好課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教師培訓(xùn)規(guī)劃。吸收各中小學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)管理成果,優(yōu)化中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)和各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī),指導(dǎo)各中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

  3.推動(dòng)“學(xué)為中心,素養(yǎng)為本”的課堂教學(xué)改革。推動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:即課堂主體從“教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”;課堂實(shí)施從研究“教師如何教”轉(zhuǎn)向研究“學(xué)生如何學(xué)”;課堂評(píng)價(jià)從關(guān)注“教師教的如何”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)生學(xué)得如何”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“合作學(xué)習(xí)”的理論精髓,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用和種子教師的示范作用,推進(jìn)合作學(xué)習(xí)優(yōu)化階段操作技能的推廣與運(yùn)用,逐步改變課堂生態(tài)。充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)科優(yōu)秀教師、骨干教師、教學(xué)示范學(xué)校的作用,組織骨干教師基于教育教學(xué)中的普遍問題,定期開展網(wǎng)上教師主題研修和交流。

 。ㄈ└倪M(jìn)教研管理,推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

  1.繼續(xù)深化片區(qū)研修工作。提高片區(qū)研修的精細(xì)化管理和指導(dǎo),對(duì)愿意成長(zhǎng)和發(fā)展的優(yōu)秀教師給予更有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫扶。通過“片區(qū)教研”和“一日(半日)研修”的方式充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用,為薄弱學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,帶動(dòng)區(qū)域教學(xué)水平的整體提高。

  2.積極開展教學(xué)示范工作。通過學(xué)期初備課會(huì)、學(xué)期中主題研究活動(dòng)、學(xué)期末學(xué)科展示會(huì),利用專題報(bào)告、示范觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送課助教、結(jié)對(duì)幫扶、網(wǎng)絡(luò)教研、跟進(jìn)指導(dǎo)、骨干培養(yǎng)等方式,做好教學(xué)引領(lǐng)工作,推動(dòng)教研、教改優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  3.開展教研員蹲點(diǎn)包校學(xué)科幫扶工作。堅(jiān)持深入學(xué)校,深入課堂,通過聽課、評(píng)課、研討交流等方式,積極參與學(xué)校的研訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系學(xué)校的課程、教學(xué)指導(dǎo)及教師的專業(yè)引領(lǐng),幫助學(xué)校分析教育教學(xué)現(xiàn)狀,提高學(xué)校課程整體實(shí)施能力。

  4.繼續(xù)做好教育質(zhì)量診斷、分析和指導(dǎo)工作。依據(jù)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)容導(dǎo)向,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)有效的監(jiān)測(cè)機(jī)制,定期開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,做好教育教學(xué)的科學(xué)診斷與引領(lǐng),為教育行政決策提供依據(jù)和參考。

  (四)加強(qiáng)教師梯隊(duì)化建設(shè),推動(dòng)區(qū)域教師快速發(fā)展

  1.探索“入職新教師—青年教師—骨干教師—教學(xué)能手—學(xué)科帶頭人—名師—學(xué)術(shù)委員會(huì)”的梯度化建設(shè)路徑。組織好中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和區(qū)第十一批教學(xué)能手評(píng)選。組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,以培促賽,以賽促研,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)研究的深入和課堂教學(xué)水平的提升。通過教學(xué)能手的評(píng)選,充分發(fā)揮教學(xué)骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用。

  2.組織好合作學(xué)習(xí)年會(huì)和特色學(xué)科的教研成果展示。全面展示合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校的實(shí)踐成果、種子教師的優(yōu)秀課例,樹立區(qū)域內(nèi)合作學(xué)習(xí)實(shí)踐研究的特色學(xué)校,助推區(qū)域內(nèi)“學(xué)為中心,素養(yǎng)為本”的課堂建設(shè)。鼓勵(lì)扶持在學(xué)科教研中特色鮮明、成效顯著、在市區(qū)有一定影響力的學(xué)科教研員組織學(xué)科年會(huì),總結(jié)提煉、宣傳推廣有價(jià)值的研究成果。

  (五)完善培訓(xùn)體系,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提升教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)

  1.持續(xù)做好各“高端引領(lǐng)”培訓(xùn)項(xiàng)目工作。精選學(xué)員,以“認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理、快樂分享、學(xué)以致用”的工作原則開展高端引領(lǐng)培訓(xùn)。依托鄭杰校長(zhǎng)工作室,繼續(xù)組織好181名中層和126名校長(zhǎng)的“學(xué)校管理者專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升”培訓(xùn);以9所實(shí)驗(yàn)學(xué)校為基地,組織好合作學(xué)習(xí)45名“種子教師”優(yōu)化階段的專項(xiàng)培訓(xùn);有計(jì)劃、有主題的組織校長(zhǎng)、教科研骨干和學(xué)科教學(xué)骨干外出培訓(xùn),拓寬視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。

  2.扎實(shí)做好各“中端銜接(嵌入)”培訓(xùn)項(xiàng)目工作。充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,調(diào)研生成與一線教師成長(zhǎng)需求緊密銜接的中端培訓(xùn)項(xiàng)目。不斷探索、完善“以參訓(xùn)者為中心”的培訓(xùn)模式,提升我區(qū)教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)。改進(jìn)新教師三年培訓(xùn)工作,探索大規(guī)模教師培訓(xùn)模式,積累經(jīng)驗(yàn);開展好中小學(xué)教研組長(zhǎng)提高班的培訓(xùn),提升教研組織管理能力;啟動(dòng)中小學(xué)校本培訓(xùn)管理者能力提升培訓(xùn),全面提升區(qū)域校本培訓(xùn)管理者的組織管理和策劃實(shí)施能力。

  3.認(rèn)真做好六個(gè)“基礎(chǔ)性培訓(xùn)項(xiàng)目”的管理工作。繼續(xù)實(shí)行由中小學(xué)部、科研部、培訓(xùn)部三部室眾智眾籌的培訓(xùn)模式,做好對(duì)區(qū)認(rèn)定的209名骨干教師的管理工作;根據(jù)市、區(qū)教育局的文件要求,做好市、區(qū)名師(20人)的管理工作;做好市、區(qū)名校長(zhǎng)(10人)培養(yǎng)人選的管理工作;落實(shí)《xx區(qū)校本培訓(xùn)管理細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我區(qū)校本培訓(xùn)工作的管理和指導(dǎo),提升我區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)整體水平;做好省網(wǎng)研的管理工作,夯實(shí)省級(jí)網(wǎng)絡(luò)研修責(zé)任,確保人人完成省級(jí)研修任務(wù)。

 。﹪@課題管理,突出成果推廣,開創(chuàng)科研工作新局面

  1.加強(qiáng)對(duì)各級(jí)課題的管理與指導(dǎo)力度。繼續(xù)探索、完善區(qū)級(jí)課題的.區(qū)、片、校三級(jí)課題管理辦法和區(qū)級(jí)優(yōu)秀課題現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題辦法。強(qiáng)化片、校兩級(jí)的管理責(zé)任,完成區(qū)級(jí)課題結(jié)題工作、省市課題的開題指導(dǎo)工作、20xx年省市立項(xiàng)課題的中期檢查工作以及20xx年省市課題結(jié)題指導(dǎo)和把關(guān)工作,為來年的優(yōu)秀成果評(píng)選打好基礎(chǔ)。高質(zhì)量編輯出版《用心做科研---xx區(qū)科研工作指南》。組織全區(qū)課題研究示范學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

  2.發(fā)揮科研協(xié)作組的研究和引領(lǐng)作用。本學(xué)期每個(gè)科研協(xié)作組在區(qū)級(jí)優(yōu)秀課題的結(jié)題鑒定、片區(qū)課題開題論證會(huì)、課題的中期檢查等范圍內(nèi)至少要組織一次片區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)科研協(xié)作活動(dòng)的制度化、常規(guī)化。

  3.抓好區(qū)科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作。認(rèn)真做好首批教育科研學(xué)術(shù)帶頭人和第二批教育科研能手培養(yǎng)人選的選拔工作,制定培養(yǎng)計(jì)劃,明確培養(yǎng)要求,豐富研修形式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。組織調(diào)研基層學(xué)?蒲泄歉傻呐嘤(xùn)需求,聘請(qǐng)區(qū)外專家,開展一次專題培訓(xùn)。

  4.組織好區(qū)科研成果的宣傳推廣工作。做好參加市第八屆教育科研成果評(píng)選的成果儲(chǔ)備工作,爭(zhēng)取好的成績(jī)。積極規(guī)劃組織1次全區(qū)性優(yōu)秀科研成果的推廣活動(dòng),開展片區(qū)級(jí)科研成果的推廣活動(dòng),擴(kuò)大成果影響力。持續(xù)做好《xx教育》征稿編輯出版工作,及時(shí)發(fā)布和推廣各級(jí)各類教科研成果。

 。ㄆ撸(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+教育新格局,提升我區(qū)教育信息化水平

  1.做好智慧教育云平臺(tái)應(yīng)用推廣工作。管理好“xx區(qū)教師研修網(wǎng)”和“xx區(qū)智慧教育云平臺(tái)”。做好辦公管理平臺(tái)應(yīng)用區(qū)域整體推進(jìn)工作,建立教育內(nèi)網(wǎng),啟用新的通知下達(dá)機(jī)制。完成“課后網(wǎng)”與智慧教育云平臺(tái)的對(duì)接,協(xié)助各業(yè)務(wù)部室開展“空中課堂”及網(wǎng)絡(luò)視頻教研等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)校利用智慧教育云平臺(tái)構(gòu)建學(xué)校站及應(yīng)用體系。推進(jìn)ForClass一對(duì)一教學(xué)平臺(tái)和數(shù)字題庫平臺(tái)的學(xué)校層面的應(yīng)用,為信息化教學(xué)工作提供軟件支持。

  2.加強(qiáng)信息電教管理隊(duì)伍建設(shè)。建立信息電教管理團(tuán)隊(duì),協(xié)助基層學(xué)校共同探索智慧校園建設(shè)。深入基層學(xué)校調(diào)研智慧課堂環(huán)境下信息化輔助學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和問題。利用網(wǎng)絡(luò)教研中心,開展技術(shù)學(xué)習(xí)和專題研討等網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),組織開展專家講座和考察學(xué)習(xí)等系列專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高信息電教管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

  (八)其他工作

  1.完成好語言文字等專項(xiàng)工作。按照省、市語言文字辦要求,重點(diǎn)完成50所幼兒園語言文字達(dá)標(biāo)工作、普通話測(cè)試、區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員普通話達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、xx省語言文字督導(dǎo)評(píng)估材料上報(bào)、語言文字活動(dòng)組織等各項(xiàng)任務(wù)。

  2.完成區(qū)教體局、市教研室、市教師教育辦安排的其他任務(wù)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、工作指導(dǎo)思想。

  為了做好XXXX學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作,更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)!边@個(gè)目的,進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作思路。

  1、正視成績(jī),面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足,及時(shí)整改。

  2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計(jì)劃的落實(shí)力度,保證計(jì)劃的實(shí)效性。

  3、通過抓好國(guó)培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動(dòng)等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。

  三、工作重點(diǎn)。

  《一》抓好教研室工作。

  全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負(fù)責(zé),教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學(xué)前做好本學(xué)期的工作計(jì)劃,包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動(dòng),各科的在線研討活動(dòng)以及省里、市里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語文科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校語文教學(xué)工作;由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語教師麥?zhǔn)姥嗳斡⒄Z教研組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)英語教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長(zhǎng)要在開學(xué)第一周制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。兩周要開展一次主題教研活動(dòng),重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問題。并按制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計(jì)劃并上傳到中心校博客。

  《二》落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

  (一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認(rèn)真落實(shí)。

  嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。

  嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不拖堂。

  按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

  備課:堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查,每學(xué)期一至兩次。

  上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況,上課時(shí)要維持正常的教學(xué)秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學(xué)輔助手段,按時(shí)上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備,無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

  作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量,批閱反饋要及時(shí)、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“abcd”評(píng)分,并標(biāo)明批閱日期,多寫鼓勵(lì)性批語。低年級(jí)不布置課后書面作業(yè),中高年級(jí)語文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書面作業(yè),其他學(xué)科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級(jí)作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負(fù)責(zé),每?jī)芍芤淮,時(shí)間定于雙周周四進(jìn)行,教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。

  輔導(dǎo):科任教師要做好培優(yōu)輔差計(jì)劃。提倡面向全體學(xué)生,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),各學(xué)科教師都要對(duì)學(xué)生采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實(shí)效。

  考試與評(píng)價(jià):要求科任教師盡量做到每單元測(cè)驗(yàn)一次。

  課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組或校內(nèi)交流。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

 、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

 、谡n堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3-5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握),給出思路;然后進(jìn)行講授,最后應(yīng)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。

  ③課堂板書要事先設(shè)計(jì)好,板書要認(rèn)真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。

  ④板書、語速應(yīng)注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應(yīng)有起有伏,給學(xué)生留有思考、接受的空間。

 、葜v授中多采用不同的教學(xué)手法,如啟發(fā)、對(duì)比、提問等,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)師生互動(dòng)。

 、奘褂枚喾N教學(xué)手段,特別是要發(fā)揮一體機(jī)的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)教學(xué)效果。每次使用一體機(jī)都要進(jìn)行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查的力度。

  (二)實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。

  1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30-17:30)。

  2、落實(shí)科組工作,由科組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé);做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容)、有總結(jié),認(rèn)真落實(shí)聽評(píng)課活動(dòng)。公開課結(jié)束后要及時(shí)組織教師進(jìn)行議課,做到反饋及時(shí)。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。

  3、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評(píng)論40篇以上。

  4、充分利用一體機(jī),做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究,使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫論文。

  5、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的'教育教學(xué)能力,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。

  6、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來的匯報(bào)工作。

  (三)、關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好幫帶工作。

  1、關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對(duì)一”的幫帶工作。

  2、語文、數(shù)學(xué)、英語等主課教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

  《三》做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的管理工作。

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置,充分運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動(dòng)和體育活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級(jí)要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,六年級(jí)畢業(yè)班的管理,采取教師目標(biāo)責(zé)任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績(jī)制定中考責(zé)任目標(biāo),非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo),并提出達(dá)到目標(biāo)的各種措施。明確了對(duì)任課教師的要求。

  《四》做好期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)工作。

  班主任與科任教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生情況都要了解清楚。在家長(zhǎng)會(huì)上,班主任不僅要向家長(zhǎng)傳達(dá)國(guó)家及上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)相關(guān)教育政策法規(guī),同時(shí)要和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家校表現(xiàn)進(jìn)行溝通,要與家長(zhǎng)商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子,使孩子更加健康地成長(zhǎng)。

  四、各月工作安排。

  八月:1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃

  2、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。

  3、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。

  九月:1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作。

  2、教導(dǎo)處做好開學(xué)典禮工作。

  3、各班主任進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、德育等方面教育,并制定出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  4、各教研組制定教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教研組活動(dòng)兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。

  5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,并發(fā)在博客上。(第3周)

  6、教導(dǎo)處和語文組要結(jié)合普通話活動(dòng)周開展“讀書”活動(dòng)。

  十月:1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)

  2、教導(dǎo)處組織全校教師開展“家訪月”活動(dòng)。

  十一月:1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測(cè)、分析。

  2、教導(dǎo)處做好家長(zhǎng)會(huì)工作。(期中考后一周)

  3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)

  十二月:教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動(dòng)。

  一月:1、教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。(期末考前)

  2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評(píng)卷工作。

  3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析。

  4、各科組做好個(gè)人及科組期末總結(jié)。

  5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)、各種材料的回收。

  6、召開期末總結(jié)大會(huì)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,建立和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,建立安全校園。

  二、主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的'領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的狀況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作職責(zé)制。

  校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要職責(zé),班主任要負(fù)直接職責(zé)。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究職責(zé)。

  4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。

  教育資料:(1)貫徹上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定。

  (2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一齊學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

  (3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

  (4)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不一樣的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>

  (1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

  (2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

  (3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購(gòu)買劣質(zhì)的食品,不能購(gòu)買或自制容易引起中毒的食品,不能購(gòu)買“三無”產(chǎn)品,所購(gòu)買的

  食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生職責(zé)書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

  (2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

  (3)加強(qiáng)夜間巡邏工作。

  (4)不準(zhǔn)外來機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

  (5)未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級(jí)的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每一天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每一天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師務(wù)必按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。

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