學(xué)校工作計劃

時間:2022-12-22 22:09:13 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【精品】學(xué)校工作計劃模板8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)校工作計劃模板8篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  在過去的一年中我校在質(zhì)量建設(shè),課堂教學(xué)改革,“書香墨韻”特色校園文化創(chuàng)建,校園體育藝術(shù)文化活動等方面取得了一定的成績,較為圓滿的完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。但質(zhì)量建設(shè)目標(biāo)任務(wù)依然艱巨,課堂教學(xué)改革還需深入推進,“書香墨韻”特色校園文化內(nèi)涵還需進一步挖掘,“快樂校園”創(chuàng)建工作還需創(chuàng)新完善。在新的一學(xué)年中,我們要以義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級迎檢工作為契機,牢固樹立質(zhì)量為本的教育教學(xué)管理理念,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,深入推進課堂教學(xué)改革,加強實驗實踐教學(xué),強化“書香墨韻”特色校園創(chuàng)建成果,落實快樂校園“2+1”工程,促進學(xué)校工作全面發(fā)展再上新臺階。

  在新學(xué)年,學(xué)校的總體工作可以概括為:圍繞一個中心,做實四個管理,推動六項工作,實現(xiàn)五個提升。

  一、圍繞一個中心,通過深化課堂教學(xué)改革進一步推進質(zhì)量建設(shè)。

  質(zhì)量是第一要務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。在過去的一學(xué)年中,我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難,持續(xù)推進課堂教學(xué)改革,在質(zhì)量建設(shè)上取得了一定的成績,但距離“課改強校,質(zhì)量興校”的目標(biāo)還有不小的差距。深入推進課堂教學(xué)改革,實現(xiàn)“保四爭三”的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過幾年不斷的實踐和思考我校在課堂教學(xué)改革方面有了一定的成果,但課堂教學(xué)的實效性還不是很強,教學(xué)骨干、課改標(biāo)兵的引領(lǐng)示范作用還不夠突出,課改的廣度與力度還有待提高。因此,我們還要堅定不移的抓課改,抓“十字模式”的優(yōu)化,抓“九有課堂”的打造,抓學(xué)生課堂的參與度。要把課堂教學(xué)改革擺在學(xué)校工作的首要地位,形成“人人參與課改研究,人人爭做課改標(biāo)兵”的課改氛圍,通過課改進一步引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提升教學(xué)效益,促進質(zhì)量建設(shè)。

  具體的目標(biāo)任務(wù)是:

  1、初三級在本學(xué)期期末考試中合格率達到65%,優(yōu)秀率達到39%,在下學(xué)期的畢業(yè)水平測試中確保完成“保四爭三”,且有2—5名學(xué)生進入全縣前百名,在全國數(shù)理化各科競賽中也要有人獲獎。

  2、初二、初一級本學(xué)期期末的考試中合格率達到75%,優(yōu)秀率達到40%,在下學(xué)期的數(shù)英綜合能力競賽中在農(nóng)村組要確保前兩名,爭取第一名,獲獎率要達到50%以上。相關(guān)年級在全縣的抽考中完成“保四爭三”的目標(biāo)任務(wù)。

  3、所有教師要做好控輟保學(xué)工作,按照流失率必須控制在1%以下的要求,對于已流失學(xué)生的要做好返校動員工作。

  4、學(xué)校的德育合格率要達到100%!笆蠛昧(xí)慣”養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達到30%,合格率要達到90%。隨著各項教育活動的深入,這個比率要逐步提高。

  二、做實四個管理。

  一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理。

  常規(guī)是教學(xué)之本,落實常規(guī)是確保我們教學(xué)行為規(guī)范,取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。縱觀我們的教學(xué)行為,總有許多常規(guī)要求抓的不嚴(yán),落的不實,走了樣子,沒了效果。一是全體老師要準(zhǔn)確認(rèn)識常規(guī)的重要性并自覺遵守落實。二是各相關(guān)負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān)把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結(jié)合學(xué)校重點工作定期開展常規(guī)檢查評比,評選一批在常規(guī)落實上做的比較好集體和個人進行宣傳交流學(xué)習(xí)。四是班子中包級、包組人員要深入課堂、教室聽課調(diào)研,督促檢查常規(guī),落實“四勤九個一”的工作要求。五是要做好常規(guī)落實的檢查記錄,要把常規(guī)落實在績效考核、年度考核和評優(yōu)選先中進一步得到凸顯。

  二要防微杜漸強化三防全面化安全管理。

  安全在任何時候都不容忽視,我們?nèi)w老師要在教育教學(xué)的過程中特別注意學(xué)生的安全,自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學(xué)生上多用心,多關(guān)注,及時關(guān)注了解這些學(xué)生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學(xué)的方法。二是全體教師要注意及時發(fā)現(xiàn)排解學(xué)生之間的矛盾,把問題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學(xué)行為的規(guī)范,做好安全防范措施,嚴(yán)禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實負(fù)起責(zé)任,堅決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度,來客登記制度和引導(dǎo)制度,把外來不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務(wù)老師要切實負(fù)起責(zé)任,多觀察、勤走動,加強宿舍安全檢查為學(xué)生服好務(wù),尤其要注意冬季取暖安全,堅決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢也將十分嚴(yán)峻,政教處、班主任要利用國旗下講話、班會課加強交通安全教育,引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“三無車輛”及超載車輛,確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務(wù)處、總務(wù)處定期定時要對教學(xué)設(shè)施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營養(yǎng)加餐及師生生活設(shè)施等各個方面各個環(huán)節(jié)進行排查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。

  三要大處著眼小處入手減少浪費節(jié)約化后勤管理。

  后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面,加強后勤管理推進節(jié)約化校園建設(shè)既是落實中央八項規(guī)定的具體要求,也是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強節(jié)約型校園建設(shè)勢在必行。一是要嚴(yán)格辦公用品采購申報審批制度和領(lǐng)用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度,尤其是對于配備到班內(nèi)的課桌板凳以及計算機等設(shè)備故意損壞的要照價賠償。三是要營造全員節(jié)約的輿論氛圍,政教處要利用國旗下講話,主題班會等活動引導(dǎo)學(xué)生形成節(jié)約的意識,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。四是要把節(jié)約落實在具體的行動中,要從身邊的一點一滴做起,教師要身體力行為學(xué)生做好榜樣,導(dǎo)學(xué)案要精心設(shè)計審核減少錯誤引起浪費,離開宿舍、辦公室時及時關(guān)燈,辦公室長時間無人時要關(guān)閉計算機,要教育學(xué)生養(yǎng)成按需打飯,愛惜糧食,節(jié)約水電的良好習(xí)慣。

  四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理。

  加強制度建設(shè)是確保學(xué)校健康有序發(fā)展的關(guān)鍵,在過去的一學(xué)年中,我們先后對考勤制度,績效考核辦法,班子議事制度等制度進行了修改完,但距離用科學(xué)的制度來激勵引導(dǎo)我們老師辛勤努力工作的目標(biāo)還有不小的差距。對于制度管理,一是要進一步對部分操作難度大,落實難衡量,結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴(yán)格考核登記,嚴(yán)格計算匯總,嚴(yán)格結(jié)果運用,整個過程公開公正。三是要對制度的執(zhí)行落實情況及時通報,及時反饋,及時總結(jié),把無聲的制度作為最具權(quán)威的管理者。四是要在制度的修訂完善中進一步彰顯人文關(guān)懷,體現(xiàn)出我校“以人為本,厚德博學(xué)”校訓(xùn),最大程度調(diào)動全體教師工作的積極性。

  三、推動六項工作。

  一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較,縱向深入上再下功夫。

  課堂教學(xué)改革是我們提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障,今后一個階段我們依然要在課堂教學(xué)改革上繼續(xù)深入。一是要把“十字課堂”教學(xué)模式,“九有課堂”作為衡量我校課堂教學(xué)改革實施的最基本標(biāo)準(zhǔn)和核心指標(biāo),要把課堂上學(xué)生的展示、質(zhì)疑、拓展、評價、激勵、陽光、幸福作為我校課堂教學(xué)的常規(guī)要求不斷強化,要把生成的、動態(tài)的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領(lǐng)我校課堂教學(xué)改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學(xué)校的“課堂教學(xué)大賽”等活動,全員參與推選出一批在課堂教學(xué)改革上做的比較好的老師,進行宣傳交流,引領(lǐng)學(xué)校課改發(fā)展。三是要堅持開展好推門聽課、點評課,跟蹤聽課等制度,督促廣大教師對自己的課堂教學(xué)進行同級組之間的比較,總結(jié)經(jīng)驗反思不足,努力做到精心備課,打造高效課堂。四是要通過教研組、備課組會及課改專題研討等活動,各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,深入思考進一步細(xì)化“十字”教學(xué)模式的操作流程,構(gòu)建“十字”課堂下的各科教學(xué)模式,以增強教學(xué)的針對性。

  二是“書香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實效。

  “書香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過多方征求意見,根據(jù)學(xué)校實際確立的特色校園文化主題,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位,我們?nèi)w老師要樹立人人都是特色校園的主人,人人參與特色創(chuàng)建,特色校園服務(wù)師生成長的理念,進一步優(yōu)化特色、實踐特色、創(chuàng)新特色,不斷豐富和發(fā)展學(xué)校特色。一是繼續(xù)做好“讀書活動”,市級“書香校園”的榮譽對我們既是一種鼓勵也是一種鞭策,因此我們更要不折不扣的做好、做實讀書活動,對于初一初二的閱讀課語文老師要定期做好督促和指導(dǎo),要組織學(xué)生開展形式多樣的讀書交流活動,要借助于學(xué)校的讀吧、閱覽室、圖書室及班級配備的計算機開展好誠信閱讀,海量閱讀活動,開展相應(yīng)的讀書筆記展評、經(jīng)典誦讀、讀書技能大賽、課本劇展演等活動,讓讀書活動成為是我校最有影響力的活動之一。二是全面鋪開做好寫字教學(xué),寫字教學(xué)作為我校的校本課程,經(jīng)過幾年的實踐進一步趨于規(guī)范,但總體來看我校學(xué)生書寫的水平差強人意,參差不齊,經(jīng)常主動練習(xí)寫字,喜歡寫字的'學(xué)生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫字教學(xué)方面有特長的老師,擔(dān)任寫字課程教學(xué)與課外指導(dǎo),讓更多的學(xué)生因為有老師的精心指導(dǎo)而學(xué)會一項技能寫一筆好字。三是堅持做好寫作教學(xué),上學(xué)期我們集思廣益對寫作教學(xué)進行了改進和完善,多元化的評價增強了學(xué)生的真實感悟與體驗,增強了寫作教學(xué)的實效性,有多名同學(xué)參加各類作文競賽獲獎。本學(xué)期我們在堅持多元評價、學(xué)生感悟的基礎(chǔ)之上,要利用好走班選課選擇性課程教學(xué)開展好寫作輔導(dǎo),借助于校刊《關(guān)山鷹》進一步提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,力爭讓更多的學(xué)生參與競賽并獲獎。四是語文教研組要做好開展定期的觀摩交流活動,為促進讀書、寫字、寫作教學(xué)出謀劃策,要通過這些活動的開展促進我們工作,提高我們語文教學(xué)的效果,力爭把語文學(xué)科建成我校的優(yōu)勢學(xué)科。五是要創(chuàng)建“人人讀書、人人寫字、人人參與寫字教學(xué)”的良好氛圍,教師要率先垂范,要通過自己的言行引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書、規(guī)范寫字,把特色內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,讓特色助力學(xué)生健康、快樂成長。

  三是“2+1”省級“快樂校園”創(chuàng)建要在服務(wù)學(xué)生健康成長豐富校園文化生活上想辦法。

  體藝“2+1”(掌握2項健身鍛煉的體育技能和1項藝術(shù)技能)省級快樂校園創(chuàng)建既是落實上級關(guān)于體育、藝術(shù)教學(xué)工作要求的需要,又是推動我校素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生健康、快樂成長工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學(xué)生要全員參與,多元培養(yǎng),教師要利用自己的一技之長做好學(xué)生的培訓(xùn)指導(dǎo),要通過全員參與拉近師生關(guān)系,拉近教研組、年級組老師間的關(guān)系,拉近管理者和教師的關(guān)系,增強凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運動會等活動,設(shè)置盡可能多的比賽組別與項目,讓學(xué)生感受到運動的樂趣。三是利用好走班選課教學(xué),協(xié)助班級開展好課外活動,豐富學(xué)生課余文化生活,開展形式多樣的體育文化藝術(shù)教學(xué),形成級級有特色、班班有亮點、人人有特長的體育藝術(shù)教學(xué)格局。四是組織好體育藝術(shù)訓(xùn)練工作,確保在各級各類比賽中獲獎。五是有針對性的提前做好初三級體育素質(zhì)測試訓(xùn)練工作,進一步提高測試過關(guān)率和中考升學(xué)率。

  四是教師專業(yè)成長要在同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)上做文章。

  目前我校教師隊伍趨于年輕化,年輕隊伍給學(xué)校帶來了蓬勃生機和無限活力,但是年輕教師的經(jīng)驗匱乏也制約教師自身的成長和學(xué)校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學(xué)科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少,教師自身成長較為緩慢,所以更需要通過一系列行之有效的辦法來加快青年教師成長步伐,讓他們早日成為質(zhì)量建設(shè)的中堅力量促進學(xué)校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實施青藍工程,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,在短期內(nèi)提高青年教師的教育教學(xué)水平、教研能力和班級管理水平。二是扎實做好校本培訓(xùn),要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠(yuǎn)程教育、同課異構(gòu)等活動交流教育教學(xué)心得,督促引導(dǎo)青年教師成長。三是向上努力爭取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,選派青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新理念提高教育教學(xué)水平。四是組織全體學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)實施每年一次的教師教材教法考試,加強教學(xué)研究考核促進教師專業(yè)化成長。五是中高級教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,組織青年教師申報課題,參與課題研究,學(xué)校會大力支持并提供必要的幫助。

  五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。

  “育人為本,德育為首”,“三大教育”“十大習(xí)慣”是我校德育工作的核心內(nèi)容,也是凈化學(xué)生心靈、塑造學(xué)生品格,養(yǎng)成良好習(xí)慣的重點工作,因此我們義不容辭,務(wù)必做好。一是要把“三大教育”“十大習(xí)慣”培養(yǎng)貫穿于學(xué)校活動的始終,讓學(xué)生在活動中學(xué)會自主、學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩,讓學(xué)生在活動中體會同學(xué)誼、師生情、父母恩,讓學(xué)生在活動中鍛煉自我,收獲自信。二是繼續(xù)開展好“百名教師進千家”走訪活動和“家長開放日”活動,把德育的觸角伸向校外,持續(xù)跟進抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時讓家長了解我們的德育,家校聯(lián)系形成合力,確!叭蠼逃钡膶嵭Ш蛯W(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。三是要根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際,開展一些力所能及的教育活動,除到敬老院獻愛心之外,我們還要組織學(xué)生給家長寫一封信,洗一次腳,做一次飯,談一次心等活動讓德育的成果浸潤學(xué)生和家長的心靈。四是要樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,行動是最好的教育,因此教師更應(yīng)該通過自己的一言一行來感召和影響學(xué)生落實“三大教育”養(yǎng)成“十大好習(xí)慣”。

  六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。

  本學(xué)期為了促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,滿足不同興趣愛好學(xué)生成長的需要,我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室。“走班選課”是我們順應(yīng)教學(xué)改革發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措,所以要精心準(zhǔn)備實施好。一是學(xué)校將每周一次的教研組會或年級組會,精減至每兩周一次,時間上給于傾斜。二是教務(wù)處從課程的教師、內(nèi)容、形式、時間以及學(xué)生的動員等要做好統(tǒng)籌安排,確保效果。三是全體教師要高度重視,人人要參與走班選課教學(xué),要發(fā)揮自己的專業(yè)特長和創(chuàng)造潛能,精心思考謀劃一堂知識性與趣味性,藝術(shù)性與時尚性,智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學(xué)生的興趣。四是教務(wù)處及各位教師要在教學(xué)過程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問題,以便使我們的走班選課更為規(guī)范。

  四、實現(xiàn)五個提升。

  一是要抓實常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  責(zé)任勝于能力。教學(xué)常規(guī)是我們?nèi)魏我粋老師都不能逾越的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求,所以各位老師、相關(guān)處室要切實負(fù)起責(zé)任落實常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實使我們教學(xué)更加精細(xì)化,有效化和常態(tài)化,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實踐能力。

  各學(xué)科教師要利用本學(xué)期新建成的走班選課教室,開展好選項教學(xué),提升學(xué)生的動手操作實踐能力,加強理論教學(xué)與生活實際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機操作技能測試大賽的機會,切實促進我校讀書活動、計算機與實驗教學(xué)的開展,提高我校學(xué)生實驗實踐操作的技能與水平。

  三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力。

  各位老師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,積極參加學(xué)校組織的各個層面的專題研討、培訓(xùn),同時要加強對教育教學(xué)、教材、教法的研究,努力提高從事班級管理及教育教學(xué)的能力,學(xué)校力爭選派更多的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念,提升教學(xué)水平。

  四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能。

  各個處室要牢固樹立“管理就是服務(wù)”的理念,從細(xì)從實入手,明確分工職責(zé),周密安排部署,加強考核反饋,公平、公正、公開的做好管理、做好服務(wù)提升管理的效能。

  五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動力。

  學(xué)校的特色創(chuàng)建是一項全校性的工作,人人有責(zé)任推動其發(fā)展創(chuàng)新,人人有權(quán)利享受特色發(fā)展的成果。要引導(dǎo)并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創(chuàng)建,要形成“人人愛讀書、人人都練字、人人有特長”的“書香墨韻”特色校園文化氛圍,推動學(xué)校特色持續(xù)發(fā)展。

  學(xué)校的后勤、黨建、共青團學(xué)生會、財務(wù)及宣傳等工作按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的要求,也要積極謀劃,抓好落實,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

學(xué)校工作計劃 篇2

  為充分發(fā)揮我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育資源的經(jīng)濟功能,提高為“三農(nóng)”服務(wù)的能力,根據(jù)竹核鄉(xiāng)教育辦成教工作要點,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,制定以下工作計劃:

  一、 總體工作思路

  要以“科教興農(nóng)”為指導(dǎo)方針,以促進“三增”(農(nóng)田增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效)為目標(biāo);以促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,提高勞動力者綜合素質(zhì),以廣泛開展實用技術(shù)培訓(xùn),積極探索農(nóng)民創(chuàng)收新思路,為農(nóng)村勞動者及其它社會成員提供科技教育服務(wù),促進教育和經(jīng)濟的緊密結(jié)合,突出工作實效,服務(wù)“三農(nóng)”。

  二、 加強管理,切實提高為三農(nóng)服務(wù)能力

  提高為“三農(nóng)”服務(wù)能力,是農(nóng)村成人教育生存的.發(fā)展的關(guān)鍵。目前來看,全面提高農(nóng)村成人教育為三農(nóng)服務(wù)能力,己勢在必行。

  1、切實加強陣地建設(shè)

  有校舍,有專職人員、有經(jīng)費、有教學(xué)場所、有基地、有項目、有效益要求。

  2、加強成人教師隊伍建設(shè),并對成人教師實行聘任制,由

  3、加強各項管理規(guī)章制度建設(shè)。要通過加強制度建設(shè),進一步加強對農(nóng)村成人教育的管理,通過加強管理,提高服務(wù)水平。

  4、建立合作關(guān)系,走農(nóng)民共同富裕的道路。

  三、 加強統(tǒng)籌,建立為“三農(nóng)”服務(wù)長效機制

  1、要建立經(jīng)費保障機制,確保各項工作順利進行。每年要從村專項經(jīng)費中安排一定資金,用于為農(nóng)民提供各種培訓(xùn)工作和成教公用經(jīng)費。 村委會任命。鼓勵成人教師,通過各種途徑,提高自身素質(zhì)。

  2、加強成人教育內(nèi)部服務(wù)體系建設(shè)。要通過加強陣地建設(shè),要發(fā)揮職能作用,與上級職能部門建立廣泛聯(lián)系,充分利用中央對三農(nóng)問題的優(yōu)惠政策,積極爭項目建設(shè)資金,認(rèn)真開展工作,突出工作成效。

  3、加強農(nóng)科教結(jié)合工作。這是開展農(nóng)村教育的一項原則。在結(jié)合實際過程中,統(tǒng)一制定規(guī)劃,統(tǒng)一安排培訓(xùn)任務(wù),統(tǒng)一使用培訓(xùn)設(shè)施,積極開展農(nóng)業(yè)出基地、科技出項目、教育搞培訓(xùn)等活動,提高服務(wù)效果。

  四、以作用突出,富于成效為原則,提高服務(wù)效果要作好以下四個方面的工作:

  1、繼續(xù)實施“成校+農(nóng)戶”辦學(xué)模式,與農(nóng)民建立生產(chǎn)、管理、營銷等協(xié)作關(guān)系,使參與合作的農(nóng)民受益,提高農(nóng)村成人教育在農(nóng)民心目中的地位,提高辦學(xué)效益。

  2、以實用、實際、實效準(zhǔn)則,開展好各類培訓(xùn)工作。在搞好等方面培訓(xùn)的同時,要以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ),重點面向林果基地建設(shè)和企業(yè)管理培技術(shù)等培訓(xùn)。其中,要把促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,作為培訓(xùn)的重點。

  3、要加強培訓(xùn)管理。在培訓(xùn)中作到:確定好培訓(xùn)對象、落實培訓(xùn)任務(wù)、講好培訓(xùn)內(nèi)容、建立好培訓(xùn)檔案、抓好跟蹤服務(wù);

  4、要方法靈活。要采取集中辦班課堂講,深入群眾到遍及講,聯(lián)系實際現(xiàn)場講,印發(fā)資料書面講,組織教師巡回講,方式靈活,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  5、以效益突出為準(zhǔn)繩,抓好成人教育研究工作。這是農(nóng)村成人教育的核心任務(wù)。

  昭覺縣竹核鄉(xiāng)成人教育學(xué)校

  20xx年9月

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  xx年,是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年,是全面落實教育規(guī)劃綱要、實施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年,做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點,我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位,內(nèi)強素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。

  二、工作目標(biāo)和主要措施

 。ㄒ唬┮浴柏(zé)任”保“安全”,為教育護航。1、加強責(zé)任教育,樹立安全意識。2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。3、普及安全教育,提高避險能力。

  (二)以“課堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié)。3、改進教學(xué)評價,促進教育公平。

 。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。2、加強校本教研,提升專業(yè)能力。3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。

 。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α保瑸榻逃齽(chuàng)新。1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。2、享受活動過程,挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進身心健康。

 。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。

  三、主要工作及具體措施

 。ㄒ唬、以“責(zé)任”保“安全”,為教育護航。

  1、加強責(zé)任教育,樹立安全意識。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,加強教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進一步落實安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位,她工作的對象是未成年人,所以意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書,讓教職工進一步明確自己的職責(zé),牢固樹立安全意識。加強對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn),加深其對各自崗位的認(rèn)識,了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)XX市教育局的食堂工作意見,加強對食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理,由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實行定點采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生吃飽吃好。

  2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會議,明確職責(zé),建立制度。加強對校門口接送、護送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理,實行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護送學(xué)生點名制。強化三個重點環(huán)節(jié)管理,即重點時段、重點對象、重點場所安全管理,實現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確,做到一級管一級,一級對一級負(fù)責(zé),做到時時有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、普及安全教育,提高避險能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期進行應(yīng)急演練和安全周教育活動,提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺,不定期的對學(xué)生進行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。

 。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(上課)》、《XX市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地,進一步貫徹落實新課改,深入研究教材,講究教學(xué)設(shè)計,大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實實把每一節(jié)課上好。

  2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際,以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學(xué)生的身心發(fā)展,進一步完善教學(xué)細(xì)節(jié),最終達到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,力爭期末抽測成績力爭達到全市同類學(xué)校的中上游水平。

  3、改進教學(xué)評價,促進教育公平。創(chuàng)新評價方法,擴大評價范圍,改善評價體系,嚴(yán)禁以“成績”為唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機會讓每一個孩子都獲得成功的體驗,努力找到每一個孩子的閃光點,努力體會每一個孩子的與眾不同,努力讓每一個孩子找到自信,努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子,關(guān)愛每一個孩子,讓教育公平不再是空話。

 。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。

  1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑,不斷地對教師心理造成強大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”,更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),進一步提升教師的師德水平。

  2、加強校本教研,提升專業(yè)能力!皩W(xué)高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個立足點。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,制訂年輕教師三年成長計劃,認(rèn)真組織90學(xué)時的'脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅持扎實開展有效的校本教研活動,力求參與面廣,活動內(nèi)容豐富,活動效果好。教研組要早計劃早安排,力求每一次活動順利開展。根據(jù)《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)(上課常規(guī)管理)實施方案》,要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核,這也是今年校本教研的重點。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機會,進一步學(xué)習(xí)、探究課堂,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對,這是一個非常好的教學(xué)和教師成長平臺,要切實重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情,積極參與結(jié)對活動,教研組老師要團結(jié)協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強大的團隊優(yōu)勢,引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是XX市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取獲得獎項,有效促進教師素質(zhì)的全面提高。

 。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α,為教育創(chuàng)新。

  1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。大隊部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)科活動,既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動,又有有趣的創(chuàng)新項目,例如攝影、書法、學(xué)科競賽等;顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。

  2、享受活動過程,挖掘師生潛能。學(xué);顒拥脑O(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源,充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點和精神風(fēng)貌,讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊還要根據(jù)各班的推薦,設(shè)置學(xué)!懊餍恰眽Γ鎏韺W(xué)校的德育基地。

  3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進身心健康。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補課、嚴(yán)格規(guī)范考試管理、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動,做到人人參與,定期開展,確保每個學(xué)生每天1小時的活動鍛煉時間,緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞,增強體質(zhì)。積極實施《XX市中小學(xué)生健康促進行動計劃》,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”,要利用一定的時間教會學(xué)生閱讀,要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。

  1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭取學(xué)校操場、天井等場地的改造,進一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。

  2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。xx年我校要完成XX市衛(wèi)生先進單位的創(chuàng)建和XX市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過,是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動學(xué)校的進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強化學(xué)校各項工作的規(guī)范化管理,提高科學(xué)管理水平。加強民主監(jiān)督和班子成員自律,把學(xué)校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權(quán)益,更好地發(fā)揮學(xué)校獎勵方案的激勵功能。加強行政班子和學(xué)校內(nèi)部團結(jié),穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實行學(xué)校大事議事制,進一步發(fā)揚民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭把每一件大事辦好,共建和諧校園。

學(xué)校工作計劃 篇4

  依據(jù)《xx市教科院xx實驗學(xué)校辦學(xué)方案》和“全國教育工作會議”的精神,結(jié)合學(xué)校制定的《學(xué)校發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的發(fā)展理念和目標(biāo)定位,特制定本期的工作計劃。

  一、 工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作,力爭完成省一級學(xué)校的評估,實現(xiàn)我校為“省一級學(xué)!钡哪繕(biāo)。

  2、堅持科研引領(lǐng),管理落實,繼續(xù)改善教師隊伍,提高教師素質(zhì),更新教學(xué)理念,落實有效課堂教學(xué)策略。

  3、繼續(xù)貫徹落實“兩個學(xué)會”的培養(yǎng)目標(biāo),切實踐行深造德育序列,有效指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”,逐步提高學(xué)生素質(zhì),使之成為具有終身發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民。

  4、適度提升辦學(xué)規(guī)模層次目標(biāo),穩(wěn)定為36個教學(xué)班、1500人左右,相繼開設(shè)美術(shù)特長班、音樂特長班和體育特長班,探索特長班的辦班最佳途徑。

  5、以探索優(yōu)質(zhì)化、特色化內(nèi)涵提升為主題,把學(xué)校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、享有有良好社會聲譽的廣東省一級學(xué)校,為積極爭取“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”奠定良好基礎(chǔ)。

  二、工作重點

  一)、扎實地做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作

  ①各部門要全力合作,保質(zhì)保量地完成09-10學(xué)年的材料補充任務(wù),并努力提高資料的文化底蘊。

 、诟鹘萄薪M進一步開展“爭創(chuàng)優(yōu)良課”活動,逐步擴大到全校范圍,人人參與,確保優(yōu)良課達90%以上。

 、叟訌妼W(xué)生的教育工作,力爭校園風(fēng)貌再上一個臺階。

 、芾^續(xù)努力改善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施,根據(jù)需要,增加投入,改善辦學(xué)條件,拓寬學(xué)校發(fā)展空間。

  二)、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全

 、僮龊糜嘘P(guān)安全的宣傳工作。安全處、學(xué)生處、生活處和團委要通過不同的形式、采用不同的方法和開展多樣的活動對學(xué)生進行安全宣傳教育,各年級班主任要利用主題班會、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。

  ②認(rèn)真落實學(xué)生安全教育。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式,而要落實到實處,以確保在校學(xué)生的安全。安全處、學(xué)生處和生活處要強化安全工作細(xì)則,具體實施、監(jiān)督及獎罰條例,落實到崗位、班級和個人。

 、鄄扇《喾N措施,力爭各方支持,落實安全保障措施。一所學(xué)校的安全工作,僅靠學(xué)校自身來實施是難有成效的。因而,本學(xué)期要力爭形成一個學(xué)生安全防護網(wǎng)。主要在三個方面:一是校內(nèi)的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方、警方的合作。

  三)、進一步改善教師隊伍,提高教師素質(zhì)

  《“十二五”規(guī)劃》的目標(biāo)為:建成一支“師德、業(yè)務(wù)、科研”三維素質(zhì)皆優(yōu)的能夠有效地引導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍。學(xué)為人師,行為世范。有好的教師,才可能有好的教育,學(xué)校要發(fā)展的關(guān)鍵在教師 ,而加強師德建設(shè)是造就高素質(zhì)教師隊伍的根本。本期重點做好兩個方面的工作:

  ①開展“愛心”、“責(zé)任心”教育,提高教師思想素質(zhì)。本期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《xx區(qū)教師形象標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校制定的《關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的幾點意見》、《關(guān)于工作事故、失職等行為的認(rèn)定及處理辦法》和《關(guān)于教職員工集體活動的幾項行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)“全國教育工作會議”精神,重點開展“愛心”、“責(zé)任心”教育,促成教師“樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀”。

 、谡J(rèn)真落實教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和校本研修的'能力,提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑:

  1)、學(xué)校將積極創(chuàng)造條件,大力推行繼續(xù)教育,鼓勵、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

  2)、加強與外校學(xué)習(xí)交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學(xué)習(xí),取長補短。教務(wù)處要重視組織老師到外校聽課學(xué)習(xí),參加各類教研、競賽活動,以提升教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學(xué)習(xí)交流,以提高教育、管理的能力。

  3)、繼續(xù)深入開展校內(nèi)研修活動,研究有效課堂的策略。教務(wù)處和教研室要引導(dǎo)各教研組有針對性地開展有實效的研修活動。同時,學(xué)校將繼續(xù)聘請專家到校進行教師專業(yè)能力的培訓(xùn)講座,以促進教師專業(yè)的發(fā)展。

  4)、繼續(xù)組織教師赴xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四)、科研引領(lǐng),管理落實,努力提高教學(xué)質(zhì)量

 、俑陆虒W(xué)理念,落實有效課堂教學(xué)策略。主要做到兩點:

  1)、堅持《“十一五”規(guī)劃》課題成果推廣,將第一課題《有效課堂教學(xué)的實踐研究》的研究成果推廣活動推進到新的階段,并產(chǎn)生新的成果,貫徹落實各科“有效地教”教學(xué)經(jīng)驗。

  2)、深入研究、實踐《“十二五”規(guī)劃》課題,提高學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性。繼續(xù)推進第二課題《基礎(chǔ)薄弱高中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性培養(yǎng)策略研究》的研究,由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導(dǎo)學(xué)生“有效地學(xué)”的方向努力,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

 、谌尕瀼芈鋵崱敖膛c學(xué)”常規(guī),積極探索努力提高各科教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處要認(rèn)真貫徹實行《教學(xué)工作常規(guī)實施細(xì)則》,促使教師按《常規(guī)細(xì)則》認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo);要認(rèn)真組織好課堂常規(guī)的檢查;要認(rèn)真組織好各項考試,提高考試的有效性;要按照《教學(xué)工作常規(guī)實施細(xì)則》中的有關(guān)細(xì)則,抓好學(xué)生“學(xué)”的常規(guī),建立良好的學(xué)習(xí)秩序。

 、鄄扇∮行Т胧J(rèn)真抓好高考和學(xué)業(yè)水平考試。重點做好兩項工作:

  1)、結(jié)合實際,調(diào)整課程。教務(wù)處要認(rèn)真總結(jié)上兩屆的經(jīng)驗與失誤,認(rèn)真調(diào)研學(xué)生文理基礎(chǔ)的實際,對課程的編排、課程的節(jié)次作適量的調(diào)整。

  2)、落實“一年高考三年抓”的措施。“一年高考三年抓”不是口號,而應(yīng)是我校的行動方略。為避免出現(xiàn)“前松后緊”的現(xiàn)象,相關(guān)部門要重點研究、制定可行的措施與評價驗收的方案來,確保行動有標(biāo),措施有例,考評有據(jù),驗收有準(zhǔn)。尤其是要重視研究特長班“一年高考三年抓”的實施策略。

 、艹浞种匾曂卣拐n程體系,強化校本課程、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)與管理。本期開始將依據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中關(guān)于“完善新課程體系”的目標(biāo),完善適合我校實際的必修課程、必選課程和拓展課程體系,適當(dāng)引進境外課程,建設(shè)適合我校實際的富有自我特色的課程體系。

  從四個方面來完善:

  1)完善校本課程、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社團活動、社區(qū)服務(wù)和主題節(jié)(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié))等六個課程模塊的有效整合,形成富有自我特色的拓展課程體系。

  2)在校本課程建設(shè)上,完善國學(xué)課程、興趣課程、心理課程、閱讀課程、特長課程、生活課程和法制課程,形成各自的規(guī)范序列。

  3)試辦美術(shù)特長班,然后總結(jié)經(jīng)驗,加大投入,相繼開辦音樂、體育特長班,形成藝體教育特色。

  4)適當(dāng)引入境外課程,拓寬課程建設(shè)空間,滿足多元化人才培養(yǎng)的需要。

  五)、切實踐行德育序列,有效指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”,逐步提高學(xué)生素質(zhì)

  ①認(rèn)真開展德育序列教育活動,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。要著眼培養(yǎng)學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ)素質(zhì),著力非智力因素的提升,盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長,促使每一個學(xué)生都能獲得最佳發(fā)展。相關(guān)部門要協(xié)助學(xué)校建構(gòu)好“學(xué)會做人”的德育序列,形成富有特色的操作性較強的育人體系。本期各部門要采用多種形式有計劃有步驟地重點開展下列專題教育:

  1)、愛國主義教育

  2)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育(合格公民教育)

  3)、世界觀人生觀教育

  4)、心理健康生命教育

  5)、勞動觀教育

  6)、責(zé)任心與榮辱觀教育

 、趫猿謱W(xué)生自主管理和學(xué)校管理相結(jié)合,創(chuàng)建良好班風(fēng)、校風(fēng)!皩W(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”的主體是學(xué)生,只有學(xué)生自主管理與學(xué)校管理真正的結(jié)合,才能有效地創(chuàng)建良好的班風(fēng)和校風(fēng),才能真正地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,促進德育、智育、體育、美育有機結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。為達到這一“結(jié)合”,本期要做好兩點:一是要加強自主管理的指導(dǎo)與監(jiān)督;一是要完善德育常規(guī)考核,促進爭創(chuàng)活動深入發(fā)展。

  六)、進一步健全學(xué)校各項管理,努力向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展

  根據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中提出的“學(xué)校發(fā)展保障措施”的規(guī)劃,學(xué)校將進一步完善各項管理制度,努力構(gòu)建激勵機制,以形成學(xué)校良性發(fā)展的局勢。本期乃至更長的時間將重點探索并完善行政管理、德育管理、教學(xué)管理、總務(wù)管理、生活管理的有效方略,努力探索科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理機制。相關(guān)部門要積極主動的參與,特別是要重視經(jīng)驗的總結(jié)。

  七)、其他工作

 、佟⒂媱澤ぷ鳌R蝗缂韧刈龊糜媱澤ぷ,堅決貫徹執(zhí)行上級有關(guān)精神,按要求收集好相關(guān)證件,建立好計劃生育檔案,并對重點對象重點關(guān)注,確保萬無一失。

 、诶^續(xù)開展“校園明星表彰”活動。盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長,努力從各方面為學(xué)生立榜樣,促使每一個學(xué)生都能獲得最佳發(fā)展。

 、劾^續(xù)辦好“體育藝術(shù)科技節(jié)”,努力辦出創(chuàng)意、辦出高水平。

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。

  二、奮斗目標(biāo)

  一是以“普九”任務(wù)和加強教師職業(yè)道德為核心。

  二是學(xué)校管理上檔次,堅持科學(xué)管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平。

  三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學(xué)好問,創(chuàng)新實踐”的學(xué)風(fēng);班級發(fā)揚“團結(jié)活潑,尊紀(jì)守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進”的班風(fēng)。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。

  四是教學(xué)質(zhì)量進名次:學(xué)期末力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。

  五是積極創(chuàng)建個體華學(xué)校和特色化學(xué)校。

  三、保障措施

  1、轉(zhuǎn)變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實施新教育主渠道,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,實現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學(xué)生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。

  2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質(zhì)教育的首位來抓,改進工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強學(xué)生的愛國感。加強理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識,深入開展民族團結(jié)教育,國防教育活動,增強學(xué)生的民族團結(jié)意識和國防意識。

  3、加強學(xué)校的教育教學(xué)工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學(xué)達標(biāo)”活動,把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實到實處。

  4、進一步強化校長負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,崗位目標(biāo)責(zé)任制,績效工資制。加強學(xué)校干部隊伍建設(shè),引入競爭機制

  完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機構(gòu),實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機制,落實績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的'積極性,增強學(xué)校內(nèi)部的活動。

  5、加強教育經(jīng)費的管理。加強教育經(jīng)費的管理,學(xué)校經(jīng)費全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費。杜絕亂收費。

  6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開制度,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。進一步加大“減負(fù)”工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好家訪、學(xué)校安全等工作。

  7、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,繼續(xù)開展“學(xué)素質(zhì)教育理論,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

  8、加強自身建設(shè),提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻。當(dāng)前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,才能適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。

學(xué)校工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想

  我校以區(qū)、教研中心20xx年度工作計劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點,積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點。使學(xué)校逐步“凝聚共識,煥發(fā)激情、干事創(chuàng)業(yè)”,切實推動我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺階。

  主要目標(biāo)與任務(wù)

  1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實踐新課程。

  2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點在青年教師“雙自”發(fā)展,“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。

  3、加強行政班子隊伍和骨干教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的星級教師隊伍。

  4、注重德育實效性的研究,加強學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學(xué)生主動發(fā)展。

  5、加強教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

  具體措施

  一、圍繞“一個中心”:

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  二、突出“兩種意識”:

  1、時時在變化、處處在更新、人人在進步的責(zé)任意識;

  2、以文化提高品味、以師資促進發(fā)展的意識。

  三、明確“三個重點”

  1、讀書、寫字教育工程全面推進。

  2、以課堂教學(xué)改革為核心,抓實“四育”工作(德育、智育、體育、美育),實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

  3、校園文化建設(shè)工程。

  四、抓實“四項工作”

  德育方面

  (一)全面展開校園文化創(chuàng)建工程

  1、踐行“快樂生活”理念,構(gòu)建快樂生活模式

  本學(xué)期從以下幾個方面嘗試構(gòu)建快樂生活模式:

 。1)快樂交往。喜歡和同學(xué)、老師交往,高興地學(xué)。班主任要有意識地培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、老師交流,內(nèi)向外向結(jié)對子,讓沉默的孩子活潑起來,讓活潑的孩子更活躍。

 。2)快樂課間。打造七彩課間活動小工程,進一步引入課間小游戲,并拓展到課外活動中。

 。3) 快樂自我。安排“我與別人比優(yōu)點”的主題班會活動,讓學(xué)生能欣賞自己和別人的優(yōu)點。

 。4)快樂情緒。幫助學(xué)生學(xué)會控制和調(diào)整自己的情緒

  2、深入推進“讀書、寫字”教育工程。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進而達到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  3、創(chuàng)新校園文化載體。進一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報校刊、繼續(xù)做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)現(xiàn)美日記”活動和“最具素質(zhì)家長評選”工作,提升學(xué)校文化品位。同時進一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。

 。ǘ┘訌姲嗉壒芾,抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機制。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動,進一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  重點做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)。

  (三)推進“三精”工程,加強班主任隊伍建設(shè)

 。1)精講班隊會課。

  本學(xué)期,每位班主任精心準(zhǔn)備組織一節(jié)主題班隊會課,面向全年級授課,并邀請家長代表參與評價,切實鍛煉和提升班主任德育主課堂的能力和成效。

 。2)精讀教育名篇。

  本學(xué)期,采取定時定點的方式,開展班主任讀書活動,打造學(xué)習(xí)型團隊。每個月安排2天中午1小時時間,每位班主任輪流擔(dān)任讀書會主持人,精讀教育名篇。

 。3)精彩育人故事。

  本學(xué)期,本著校內(nèi)研修和展示提升的原則,學(xué)期末將班主任的教育心得和教育敘事編輯成冊,制作《教育星集》,積累資料,經(jīng)驗共享,切實開發(fā)班主任自身團隊的資源。

  教學(xué)方面

  (一)完善教學(xué)制度。加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”(備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試)的落實情況檢查,做好過程性的文字記載、情況反饋,整改跟蹤等。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí),增強教科研意識

  本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動,進一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識

  1、精讀書籍,扎實開展讀書活動

  充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向

 。1)開展師生共讀活動

 。2)師生讀書卡展示評比活動

  (3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動

  2、組織好“讀書分享”活動,使專業(yè)引領(lǐng)有行動,更有智慧

  本學(xué)期,我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺;顒釉趦(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究

 。ㄈ┮曰顒哟侔l(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵

  積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍

  1、完善教研日活動。本學(xué)期,對教研活動內(nèi)容進一步落實,明確主題,時間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、英語隔周舉行一次,其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動計劃,重點開展:集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動

  2、開展教師的各類評比活動:論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動,通過一系列競賽活動,使教師在競爭中成長,加快專業(yè)發(fā)展

 。ㄋ模┙⒔萄胁┛途W(wǎng)

  20xx年我校已申報多個省、市級課題“,為便于及時了解小學(xué)教研和課題研究的動態(tài),加強課題成員間的交流,學(xué)校擬建立《課題研究》博客網(wǎng),要求全體教師發(fā)表課題評論,暢談?wù)n題隨想,課題研究進程,努力為教師搭建交流的平臺

  管理方面

 。ㄒ唬┘訌姲踩熬裎拿鹘ㄔO(shè)

  嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制,加強對師生的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題。大力加強校園精神文明建設(shè),堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的'科學(xué)與文明。

  (二)加強班子隊伍建設(shè)

  一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進的教育思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)理想作為每一位成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。

  二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。要理清思路,求真務(wù)實,大膽探索,不斷進行創(chuàng)新實踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。

  三是管理上要有凝聚力。要講究科學(xué)管理,實行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合。要給教師創(chuàng)造成功的機會,發(fā)展的舞臺,通過每一位教師的成功,實現(xiàn)學(xué)校教育的成功。

 。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)

  本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面的工作:

  一要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)生觀,做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友,對學(xué)生全方位關(guān)心,使之對教師產(chǎn)生親情感;對學(xué)生一視同仁,把每一個學(xué)生都視為好學(xué)生,使之對教師產(chǎn)生信任感;把學(xué)生視為教師工作的合作者,共同實現(xiàn)心中的理想,使之對教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語,多用鼓勵、激勵的語言,并能善解人意,創(chuàng)造和諧氛圍。

  二要進一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強班主任培訓(xùn),增強班主任的責(zé)任意識,拓展班主任的工作思路;建立師資管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年教師的模范作用。積極培養(yǎng)一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,加強青年教師培養(yǎng)選拔推介力度,改變學(xué)校發(fā)展過于依靠一個或兩個名師的非持續(xù)性發(fā)展格局。

  三是抓好"青藍工程"和"名師工程"。實行校級"導(dǎo)師制",培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期,各個學(xué)科逐步摸索"導(dǎo)師制"教師培養(yǎng)形式,導(dǎo)師要在教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面加強指導(dǎo),使新教師工作上能更快的上軌道,使更多的青年教師能脫穎而出,使更多的星級教師能成為區(qū)級以上的學(xué)科教改帶頭人。

 。ㄋ模┘訌姽ぷ,充分發(fā)揮教代會的作用。

  本學(xué)期要做好以下幾項工作:

  1、學(xué)期初進行工會換屆選舉,選舉產(chǎn)生新的工會主席、委員;

  2、健全工會機構(gòu),規(guī)范工會管理;

  3、豐富工會活動,修訂績效工資方案

  后勤方面

 。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校管理行為,嚴(yán)格各項管理制度

  1、建立層層分解責(zé)任機制。重點工作重點抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項工作穩(wěn)步推進。

  2、推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎懲機制,突出責(zé)任意識,提升落實意識、強化質(zhì)量意識。

  (二)抓實三項常規(guī)工作

  1、完成校園設(shè)施安全檢查及整改工作,消除安全隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)及食堂設(shè)施衛(wèi)生檢查,督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作

  2、嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策,加強對教職工的計生宣傳、管理,杜絕計劃外生育的現(xiàn)象發(fā)生

  3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評工作

  本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持我校的辦學(xué)風(fēng)格,同時,為了促使學(xué)校各項工作再上新臺階,特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架:“四加兩增三個基本點”。

  “四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班級管理加力度;

  “兩增”即:教學(xué)質(zhì)量增高度,體育音樂增亮度;

  “三個基本點”即:學(xué)生發(fā)展,教師有為,教學(xué)有效

  附:本學(xué)期擬舉辦的活動:

  1、語文單項競賽:硬筆字、命題作文

  2、數(shù)學(xué)單項競賽:口算

  3、英語單項競賽:書寫、單詞

  4、繼續(xù)開展“智慧杯課堂教學(xué)大賽”,并組織選手參加區(qū)智慧杯決賽

  5、青年教師三項全能比賽

  6、春季運動會

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)鎮(zhèn)教委“12922”工作計劃重點和目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實際,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,精細(xì)管理,深化改革,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢想的幸福家園、學(xué)生實現(xiàn)成人成才成功的美好樂園,全力打造質(zhì)量一流的現(xiàn)代卓越學(xué)校。

  二、工作思路和奮斗目標(biāo)

  辦學(xué)思想:讓師生幸福著享受教育

  辦學(xué)理念:德才至善,和諧發(fā)展

  辦學(xué)目標(biāo):打造課程精良、質(zhì)量優(yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校

  工作思路:一個“中心”,兩個“轉(zhuǎn)變”,三個“提高”,具體地說,就是以教師專業(yè)成長為中心,實現(xiàn)教師教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,達到教師課堂教學(xué)能力、教研能力和科研能力的提高。

  學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“三好一才藝”,即身體好、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好,再加上一手好才藝。具體說,就是人人有個好身體、人人有手好才藝、人人樂學(xué)善思、人人心靈美好。

  三、重點解決的幾個問題

  1、強化德育管理和管理創(chuàng)新,重點解決學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、實施一把手工程,強化教學(xué)常規(guī)管理;深化課堂教學(xué)模式改革,著力提升課堂教學(xué)效率。

  3、狠力抓好課程建設(shè),著力培養(yǎng)解決學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。

  也就是說,要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律環(huán)境三大重點,抓實、抓細(xì)、抓好。

  四、具體工作措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作

  一是快樂讀書工程,積淀豐厚底蘊腹有詩書氣自華,厚積方能勃發(fā),要努力在全校創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過讀書沙龍、讀書筆記、讀書報告會、學(xué)生詩文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書熱情,開闊知識視野,積累豐富知識,提高綜合素質(zhì)。

  二是課程建設(shè)工程,構(gòu)筑多元課程整合國家、地方課程,開發(fā)富有本土資源特點的校本課程,將課堂改革、社團活動、大課間、主題班會、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動化,推動教學(xué)改革。進一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,為美好幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。

  三是教學(xué)改革工程,建設(shè)高效課堂進一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,即“三個突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)、突出學(xué)生小組合作互動、突出學(xué)生全員參與體驗;“三個層面”:生本(教學(xué)思想先進化)、生活(教學(xué)內(nèi)容情境化)、生動(教學(xué)方法多樣化);“五個步驟”:情境導(dǎo)入展示目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)探究問題、分組合作討論交流、精講點撥歸納總結(jié)、當(dāng)堂訓(xùn)練提升能力,讓學(xué)生“想學(xué)、會學(xué)、助學(xué)、敢學(xué)、樂學(xué)”,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,教室成了學(xué)生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學(xué)評價等工作。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實驗。

  四是評價改革工程,發(fā)揮評價正能量教學(xué)管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評價辦法,明確職責(zé),增強責(zé)任,調(diào)動積極性,發(fā)揮評價的積極能量。特別是在學(xué)生和班級評價上,我們實行“爭星奪旗”制,按照班內(nèi)考核、班級推報、學(xué)校審批幾個步驟,每月進行十星級學(xué)生評比,對于獲得十星稱號的學(xué)生,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報。根據(jù)班級管理成績,一月一總結(jié)評價,利用周一升國旗時擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,全校表彰獎勵。通過這些措施,充分讓學(xué)生體驗到成功的喜悅和成長的幸福。

  五是課題帶動工程,為教學(xué)添動力要把教學(xué)中的困惑、問題當(dāng)做課題研究,做到課題研究與日常教學(xué)密切結(jié)合,在日常教學(xué)中研究課題,讓課題研究成為日常教學(xué)的'“動車”。落實一月一次的教學(xué)論壇、一周一次的教研活動制度,實施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。

 。ǘ┑掠c體育衛(wèi)生工作

  一是家校聯(lián)盟工程,實現(xiàn)共管共育通過家長學(xué)校提高家長管育孩子的能力,通過家長會、家訪等讓家長更加了解孩子,通過親子活動,讓家長體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長的關(guān)愛,促進孩子健康成長。特別是,我們要建立全員、全程、全面育人機制,將待轉(zhuǎn)化學(xué)生分包給正負(fù)班主任老師,科學(xué)分析,對癥下藥,推動進步。

  二是學(xué)生管理工程,培育良好習(xí)慣

  育人必育德,育德必育心。要切實抓好學(xué)生的紀(jì)律教育,做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑,養(yǎng)成一種入校則安、進樓則靜、入室則學(xué)的好習(xí)慣。要繼續(xù)實行“分項承包責(zé)任制”,對于班級的各項工作任務(wù)再明確、分工再細(xì)化、目標(biāo)再清晰,跟上監(jiān)督、做好評價,實現(xiàn)班級規(guī)范化管理。要加強學(xué)生愛校教育,以學(xué)校文化、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學(xué)生,培養(yǎng)強烈的愛校精神。要強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課上積極回答問題、課后獨立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。要進一步增強學(xué)生的榮譽意識,我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)”五個孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛、感謝無私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的精神。

  三是重視體衛(wèi)藝工作,推進全面發(fā)展

  認(rèn)真落實人人都有一個體育藝術(shù)項目,積極組織活動社團,確;顒映尚В攸c抓好籃球、合唱、口風(fēng)琴、軍樂隊等社團活動。根據(jù)上級要求,做好學(xué)生體質(zhì)測試及上報工作。切實做好傳染病防治工作,做好學(xué)生體檢。

 。ㄈ┌踩ぷ

  一是要認(rèn)真抓好大門、校車、夜間值班、活動、就餐午休和住宿生管理工作,每個崗位都要嚴(yán)守安全制度、履行崗位職責(zé),做到盯得住、管得嚴(yán)、不出事。安全辦要做到常查常監(jiān)督;要定期與不定期做好校舍、設(shè)施、用電等安全隱患的排查,做到樓內(nèi)外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙,發(fā)現(xiàn)問題第一時間匯報解決。

  二是要充分利用好開學(xué)初、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防安全日、放假等幾個關(guān)鍵點進行形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育,如安全教育講座、安全演講、安全征文等,豐富安全方面的知識,提高自救自護能力。

  三是各班設(shè)立安全委員,協(xié)助班主任抓好班級安全工作。

  四是加強食品安全管理,建立餐廳管理委員會,定期對餐廳工作進行評議,經(jīng)常向師生征求意見,確保食品安全。

  (四)后勤服務(wù)工作

  增強配合意識,做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,做好三個實驗室、三個儀器室、一個微機室的建設(shè)工作,做好初中部校產(chǎn)登記編號入賬等工作,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進入正軌。

  充分發(fā)揮教職工代表大會的參政、議政、監(jiān)督作用,實行大項目支出代表商議制度,增強學(xué)校政務(wù)、財務(wù)等工作的透明度。引導(dǎo)廣大教師進一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校同呼吸、共命運,架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認(rèn)真聽取教職工代表合理化的建議和意見。元旦左右召開一次教代會。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次,級部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報一次工作情況。以級部為基礎(chǔ)建立工會小組,拓寬教師建言獻策之路,切實為教職工解決生活工作上的困難。

  各處室之間都要樹立質(zhì)量第一的意識、圍繞大局、合力共為;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于擔(dān)當(dāng)、敢沖敢冒;要勇于創(chuàng)新、知難而進;要認(rèn)真扎實、細(xì)致入微。要當(dāng)好廣大教師的服務(wù)員,深入級部與老師一塊暢談夢想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時時事事帶好頭,永遠(yuǎn)沖在最前頭。

  另外,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作。

  新學(xué)期,我們一定要突出“教學(xué)”這個中心、抓住“師資”這個關(guān)鍵、做實“管理”這個保障,拼搏進取、銳意改革,為打造質(zhì)量強校、品牌學(xué)校而努力奮斗。

  九月舉辦科技節(jié)、

  十一月舉行班級管理論壇、

  十二月召開教代會、

  一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會。

學(xué)校工作計劃 篇8

  21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展?自上世紀(jì)90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。

  培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。

  一. 指導(dǎo)思想

  學(xué)校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn);在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達成。

  二. 主要工作

  1、持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;

  2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進微項目化課堂實踐;

  3、持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;

  4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設(shè),初步構(gòu)建促進學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長的活動。

  一. 主要措施

  1.持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè)。

  目標(biāo):確立學(xué)校探究性課程綱要,并認(rèn)真實施已有的博物館課程。

  逐步完善特色校本課程。

  措施:

  (1)成立項目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

  (2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習(xí)過程和評價反饋。

  (3)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計好。

  心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

  少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。

  探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。

  "十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。

 。4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達標(biāo)要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo)。

  2.持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè)。

  目標(biāo):達成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標(biāo)

  學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

  各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

  積累微課,達到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的`目標(biāo)

  措施:

 。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。

 。2)成立"云課堂研討小組",確立負(fù)責(zé)人,定期對學(xué)校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。

 。3)深入教研組、備課組開展實際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學(xué)生

 。3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。

  (4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學(xué)生。

  3.持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目。

  目標(biāo):見習(xí)教師勝任課堂教學(xué)。

  班主任組團式培訓(xùn)有成果。

  "秋實杯"教師課堂教學(xué)展示。

  措施:

 。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級認(rèn)定、各級各類教師進修、新教師的實習(xí)、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。

 。2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。

 。3)以項目化推動班主任組團式教研:

  少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。

  心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學(xué)。

  家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

  班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓(xùn)、班級公約等。

 。4)教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學(xué)展示活動,以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。

  4.持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究。

  目標(biāo):用好小思徽章,辦好形象銀行。

  網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細(xì)化評比規(guī)范。

  基礎(chǔ)型學(xué)科評價上,嚴(yán)格落實市教委要求,貫徹等第制。

  探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。

  措施:

 。1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

 。2)"文明部落"的評比能逐步細(xì)化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。

 。3)學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議,規(guī)范教師的評價。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實指導(dǎo))

 。4)在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等。

  5.持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”。

  目標(biāo):實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。

  整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實力。

  保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。

  措施:

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學(xué)生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。

  少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

  工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

  團支部:"溫馨天使"志愿者行動

  教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動

  學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

 。2)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

 。3)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。

 。4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導(dǎo)工作,將護導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中。

 。5)以爭當(dāng)"可愛楊小星"為切入點,加強學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。

 。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責(zé)任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。

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