年度學校工作計劃

時間:2022-11-25 18:23:49 學校工作計劃 我要投稿

年度學校工作計劃范文4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的年度學校工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

年度學校工作計劃范文4篇

年度學校工作計劃 篇1

  這個學期我們還是要繼續(xù)在上學期的工作下,努力教學,實現(xiàn)我們學校教學成績的大爆發(fā)。這個學期的教學任務(wù)仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。為了成功度過這個學期,特制定本學期的教學工作計劃:

  一、思路與目標:

  工作思路:深入貫徹中心校的教學工作計劃,在學校整體計劃的指導(dǎo)下,堅持、貫徹中心校工作思路。

  工作目標:加強流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質(zhì)量為最終目標。

  二、策略與措施:

  1.提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學質(zhì)量。

  2.抓常規(guī),加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強管理系統(tǒng)性。

  3. 樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學骨干示范 作用。

  4.促學習,落實先進教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

  5.重研究,加強教學方式、學習方法的研究,整合教研科研工 作。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┛蒲泄ぷ。

  1.繼續(xù)以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學隨筆的`整理反思工作,全體教師一學期下來寫一份教學案例、反思或有關(guān)的教育教學論文,不斷積累經(jīng)驗。

  2.組織教師參加課題研究,積極完成所承擔的任務(wù),提高教師科研水平。

  (二)繼續(xù)加強教研活動的管理,深入開展教學研究活動,向教學研究要教學質(zhì)量和教師水平的提高。

  1.校本教研。

  整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。繼續(xù)抓好校本教研工作,積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學隨筆。

  2.教研組建設(shè)。(同上學期)

  活動時間:學校教研組每周四下午活動(保證1小時)。

  活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時 間,有教研活動紀錄。

  活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學反思等。

 。ㄈ├^續(xù)開展課堂教學評價,提高課堂教學質(zhì)量和效益。

  1.將評價結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分發(fā)揮。

  2.繼續(xù)引導(dǎo)教師學習《課堂質(zhì)量評價標準》,運用《標準》對 教師進行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、

  講課評價小組評課的依據(jù)。

  3.組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)

  (四)加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學校可持續(xù)性發(fā)展。

  1.定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

  2.建立外出學習匯報制度。學校派出學習的教師,要把握學習機會,虛心學習先進經(jīng)驗。學習結(jié)束整理好學習筆記,向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。若有必要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。

  3.加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。

  4.沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質(zhì)量。

  (五)加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為。

  1.使學生明確學習流程。

  加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng),使學生明確學習流程(預(yù)習、 上課、復(fù)習、做作業(yè)、知識整理、檢測)。

  2.細化干部教學管理流程。

  明確管理的基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效

  管理?冃Ч芾硎且粋完整的系統(tǒng),是以目標為導(dǎo)向,以績效為標準,進行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

年度學校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在學校工作計劃的指導(dǎo)下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的服務(wù)意識和責任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務(wù)與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。

  二、主要目標任務(wù)

  1.以創(chuàng)建“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學為目標,按照高標準要求配備教學設(shè)施,并逐步規(guī)范普通教室和專用教室教學設(shè)備的使用和管理,加強檢查和維護。

  2.加強安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。積極創(chuàng)建省級文明校園。

  3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實、做好。

  4.加強凈化、綠化和美化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。

  5.加強后勤人員的常規(guī)管理,牢固樹立“后勤先行”的意識和理念,打造保障有力的后勤團隊,努力為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保學校教學秩序的正常進行。

  三、具體工作

  1、扎實做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項總務(wù)常規(guī)工作,責任到人,及時到位, 服務(wù)于教學,服務(wù)于師生。

  2、在配備的教學設(shè)施基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際需要補充配備必要的教育教學設(shè)備和器材,特別要做好學術(shù)報告廳、少兒電視臺、課程資源中心、錄課室、植物園等的設(shè)計和裝修工作。

  3、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財產(chǎn)設(shè)備管理。期初,與班主任簽訂財產(chǎn)管理責任書,召開專用教室管理人員會議,明確管理目標及制度,使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查,并將檢查結(jié)果及時與負責老師反饋,以便能更好地做好專用教室的管理工作。

  4、加強安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,積極做好教師全程管理的服務(wù),努力把好校門進出關(guān),一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學、放學到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全。強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理。建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  5、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣,工作量大,而且眾口難調(diào)。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關(guān),從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  6、加強凈化、綠化和美化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。學期初要做好校園綠化工程的.監(jiān)督和驗收工作,確保實現(xiàn)設(shè)計效果和成活率。要會同德育處切實加大校園各個保潔區(qū)的管理力度,細化各部位保潔任務(wù)和人員分配,實行班級、個人負責制,做到一日三掃(晨掃、午掃、放學后掃)。確保學校全天候整潔。要對保潔工的清掃范圍進行定期和不定期的檢查,檢查情況及時公布,對存在問題要及時指出,限期糾正。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育。在師生中形成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍。積極開展美化校園,把美化校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,為創(chuàng)建省級文明校園做好準備。

  7、認真做好資產(chǎn)的管理,加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人,學期結(jié)束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的財產(chǎn), 日常維修及時記錄,月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學器材、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況, 做到責任到人,誰損壞誰賠償,提高責任心。規(guī)范物品采購申報審批制度,做到票據(jù)規(guī)范, 帳目清楚,并及時入帳。

  8、根據(jù)各部門、教師的報修,及時安排維修,提高服務(wù)效率。踐行承諾如下: 總務(wù)處職權(quán)范圍的事,1-2個工作日內(nèi)完成;需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。

  9、樹立節(jié)約意識、成本意識,加強對用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

  10、加強總務(wù)后勤人員的隊伍建設(shè),統(tǒng)一思想、落實任務(wù)、明確責任,切實提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團隊。

  四、每月常規(guī)工作安排(臨時工作根據(jù)實際情況完成)

  9月份:

  1、做好開學前的常規(guī)工作,落實各類物品的采購工作。做好開學教師教參、學生課本、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使教師學生進校就能井然有序的開始新學期的工作和學習。

  2、召開專用教室教師會議,落實相關(guān)工作及要求。

  3、核準班級和專用教室財產(chǎn),和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責任書。制定總務(wù)處工作計劃和個人工作計劃。

  4、安排衛(wèi)生保潔工作。

  5、做好各種維修工作(消防水道、水龍頭等)

  6、確定食堂運營及管理辦法。

  7、查驗教育教學設(shè)施配備(采購部分)情況。

  10月份:

  1、召開食堂從業(yè)人員工作會議,強調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關(guān)注意事項。

  2、做好宣傳教育及學校綠化工作,并制定管護措施。

  3、音樂教室和形體教室的改造裝修。

  4、做好圖書整理和借閱工作。

  5、安排十一假期的值班工作

  11月份:

  1、抓好衛(wèi)生保潔工作,有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。

  2、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設(shè)備及使用情況。

  3、做好校園網(wǎng)建設(shè)工作。

  12月份:

  1、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。

  2、抓好衛(wèi)生保潔工作,讓師生有一個整潔、美麗的學習環(huán)境。

  3、做好學校硬件與軟件的維修工作(網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)防)。

  1月份:

  1、做好期末后勤保障工作。

  2、做好期末班級財產(chǎn)、專用教室和辦公室財產(chǎn)檢查、核對、交接工作。

  3、完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。

  4、安排好暑假值班表,確保學校安全。

  5、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

  6、擬訂寒假維修計劃和下學年的后勤保障工作。

年度學校工作計劃 篇3

  1.抓好教學常規(guī)檢查工作,做好教學常規(guī)落實。

  圍繞提高課堂教堂效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處開學初制定好詳細的計劃,并督促各年級組的備課組做好教學“五認真”(即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真總結(jié))的落實和督查,同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,這種抽查驗收可以通過各年級組的備課組進行,要通過一個學期的努力,使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。本學期學校將對教學常規(guī)的落實情況進行不少于三次定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末定期評估。

  2、強化年級組的備課組管理,在實效上多下功夫。

  本學期,學校將繼續(xù)強化年級組備課管理,各備課組還將要繼續(xù)做到“四定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容,定計劃進行集體備課,,并及時把計劃交教務(wù)處,教務(wù)處將隨機抽查備課組的主講人或備課組老師對教材的把握情況,要求各備課組對教材教法及考試說明進行詳細研究,科學合理地設(shè)計本學科的練習題和檢測題,努力使備課組活動做到求真務(wù)實。各年級組的備課組還要將青年教師的培養(yǎng)作為主要內(nèi)容來抓,要制定詳細工作計劃上報給教務(wù)處,對青年教師特別要注重過程管理,加強對他們的聽課和評課督查。還要將課題研究納入到備課組活動之中,要安排教師負責牽頭,要將任務(wù)分解到人。

  3、加強校本培訓(xùn)工作,增強課改實效。堅持“以科研帶動課改,以課改提升科研”的教研工作思路,把教育科研的重心轉(zhuǎn)移到課程改革實驗中來,在課改實踐中發(fā)現(xiàn)問題,以問題形成研究課題,深化校本教學研究,著力解決新課程實施中的問題和困惑。要牢固樹立科研興校的意識,建立健全校本培訓(xùn)制度,堅持完善全員參與的校本培訓(xùn)活動制度。教務(wù)處要緊密結(jié)合我校教學實際,充分領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、規(guī)劃和組織實施好學校的教科研工作。要做好課題申報、研究和結(jié)題工作。

  4、提倡互幫互學,開展“傳、幫、帶”活動。對教齡不足三年的教師要與同學科同年級的經(jīng)驗豐富教師或教學骨干進行幫學結(jié)對,指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師簽訂師徒合同,出臺相應(yīng)的職責。要求新同志先聽課后上課,被指導(dǎo)教師的教案要經(jīng)指導(dǎo)教師過目指導(dǎo),這樣使新老同志得到互促,實行同獎同罰,同時組內(nèi)教師開展教學比武,促使新同志盡快成長。

  5、組織各學科興趣小組,積極參加各類知識競賽。在教務(wù)處統(tǒng)籌、備課組組織下,要求各位教師注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生的興趣愛好,并進行選拔性競賽,組成興趣小組,這樣使優(yōu)秀學生盡快脫穎而出,又有助于激發(fā)學生的競爭意識和上進心,為做好這項工作,本學期的舉措要認真選聘輔導(dǎo)員,還可以嘗試打破年級界線,集中本學科教師,優(yōu)中選優(yōu);各輔導(dǎo)組要制定出具體計劃,排出具體安排表,定期進行輔導(dǎo),努力在各類知識競賽中,提高獲獎層次,提高我校的知名度。這也是我校培優(yōu)、補差工作的重要內(nèi)容。

  6、盡早籌劃07年初中招生工作。教務(wù)處要在總結(jié)05年、06年招生經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上早日謀劃今年的`招生工作,制定出操作性強的計劃,要宣傳到位,責任到人,避免出現(xiàn)無序和混亂現(xiàn)象發(fā)生。

  7、在教學管理上,教務(wù)處及各年級組要不斷完善和落實好各項管理措施,真正體現(xiàn)以學生為本的思想,集中抓好過程管理和課堂教學。各級領(lǐng)導(dǎo)要深入教學第一線增加隨堂聽課次數(shù),及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣先進有效的教學理念和經(jīng)驗,幫助教師分析存在的問題,指導(dǎo)備課組研究制定改進提高的措施和辦法。加強教學反饋,扶助教學中的弱勢科目和群體,促進教學質(zhì)量的整體提高和全面發(fā)展。

  高三年級是我校最后一屆高三,但仍不能松懈,要有站好最后一班崗、劃一個圓滿句號的意識,要在進一步提高教師專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,加強學生學習方法指導(dǎo),既要讓學生會學、學會,更要培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,讓學生學會學習、學會考試;要解決好穩(wěn)定與提高、學風建設(shè)與提高質(zhì)量、鞏固基礎(chǔ)與培養(yǎng)拔尖人才的關(guān)系,做到因材施教,夯實基礎(chǔ),力爭在今年的高考中取得優(yōu)異成績。

年度學校工作計劃 篇4

  健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的`內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關(guān)要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

  一、健康教育主要內(nèi)容。

  1、中學生防近知識教育。

  2、學生口腔保健知識教育。

  3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

  4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

  5、學生生理衛(wèi)生教育。

  6、關(guān)于青少年進行科學體育鍛煉教育。

  7、上級安排其他教育任務(wù)。

  二、健康教育時間安排。

  計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內(nèi)容,一學年完成全部教育內(nèi)容,教育時應(yīng)避開期中、期末考試時間。

  三、健康教育方式及措施。

  健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

  1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

  2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

  3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

  4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

  XX中學醫(yī)務(wù)室

  200x年9月2日

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