學校信息工作計劃

時間:2021-11-25 12:53:31 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校信息工作計劃3篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的學校信息工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學校信息工作計劃3篇

學校信息工作計劃 篇1

  一、指導思想

  在學校教科室的領(lǐng)導下,以提高教育教學質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

  二、工作目標

  1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學方法和管理模式,努力提高本學科的教學質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學,共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。

  三、工作要點

  1、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學進度、考試制度,各備課組加強教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研,每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

 。2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

  3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學期平均每人上交一篇教學設(shè)計或教學論文。

  附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1。開學初,若詢問100名學生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學后,作出肯定回答的學生可能越來越少,請分析這種情況導致的原因,并說說解決的對策。

  2。幾乎所有的學生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導致許多教師的教學不能順利實施,學生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3。信息技術(shù)教學中,經(jīng)常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起,請談談其原因,并舉例說明,如何合理使用學生機。

  4。"自主學習"是新課程倡導的一種教學模式,如何避免"自主學習"卻變成了"自由學習"、甚至"放羊式學習"?

  5。"合作學習"是新課程倡導的一種教學模式,但教學中常常變成"合作游戲"或者組長一人學習,談談怎樣做才不流于形式呢?

  6。信息技術(shù)教學中,采用哪幾種教學評價策略?談談其實施過程及其注意問題。

  7。課程改革將教學目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學目標的認識以及在教學中達成的方法。

  8。因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學生?

  9。興趣是學習最好的老師,而好的情境導入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣。請結(jié)合你的教學實際,談談你對創(chuàng)設(shè)情境導入運用的策略和技巧。

  10。在教學中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學中如何對待這些學生?

  11。教學反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學活動中如何對自己的教學行為進行反思?

  12,F(xiàn)在很多學生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

  14。新課導入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導入方式。

  15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學策略。

學校信息工作計劃 篇2

  為推進我校教育信息化工作,結(jié)合我校實際,特制定20xx—2120xx年度學校信息化工作計劃,全面推進教育現(xiàn)代化工程。

  一、指導思想

  我校教育信息化工作的推進結(jié)合濮陽市有關(guān)信息化工作的精神,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點,提高教育資源的利用能力,逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  二、主要工作

  1、 統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導

  要廣泛宣傳發(fā)動,提高全體教師的認識:信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,教育信息化已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深發(fā)展,是全面實施素質(zhì)教育的必由之路。

  強化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,建立領(lǐng)導小組,教育信息化小組職責為:

 、賹嵤、維護校園網(wǎng)建設(shè)工作。

 、跒橥苿蝇F(xiàn)代教育技術(shù)在學校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計算機房、等硬件建設(shè)。

 、壑贫ㄅ嘤栍媱,分層推進師資隊伍信息技術(shù)培訓。

 、芡苿訉W校軟件的開發(fā)與建設(shè)。

 、莅l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。

  2、 教師信息技術(shù)應用能力方面。

  教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培訓教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實際,教師的培訓著力于信息技術(shù)應用能力與水平的提高,初步開展網(wǎng)絡條件下的模式的探究,掌握網(wǎng)絡條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強在職教師的信息技術(shù)培訓,中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓,使網(wǎng)絡學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應用模式,特別是網(wǎng)絡環(huán)境下的德育、課堂的模式。

  3、 信息技術(shù)教育方面

  積極開展對學生進行計算機運用的培訓,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,特別是自主學習的能力。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。開展學生的計算機創(chuàng)作活動,收集學生作品

  4、 教育科研

  在推進教育信息化的過程中,將堅持以教育科研為先導,通過研究促進信息化工作,以教育信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

  總之,我們將牢牢把握機遇,把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創(chuàng)學校各項工作的新局面。

  虎林路小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排:

  工作目標:

  認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進行指導和服務,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

  工作重點:

  1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

  2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術(shù)的知識和技能,為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì)。

  3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。

  4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導老師做好病毒防護。

  5、建立學校的信息設(shè)備的報修制度,并做好每個工作日的維護記錄,學期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報修和維修的記錄。

  6、作好學校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理。配合學?倓帐壹靶iL室做好財產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負責人,職責到人。

  7、作好學校局域網(wǎng)絡的設(shè)備管理和維護,保障網(wǎng)絡的暢通。

  8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。

  9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽,爭取為學校獲得榮譽。

  工作措施:

  在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

  完成學校學校信息化督導評估的`準備工作。

學校信息工作計劃 篇3

  一、指導思想

  學校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進學校精神文明建設(shè)。

  李公樸小學,充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源,高舉“民主教育”的旗幟,提出了“沐浴教育的民主,享受民主的教育”的辦學理念,并積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施,卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下,我們宣傳條線旨在宣揚學校特色,為打造民主特色學校添磚加瓦。

  二、工作目標

  1.宣傳隊伍巧建

  2.宣傳渠道多元化

  3.強量化管理和考核

  三、工作重點

 。ㄒ唬┬麄麝犖榍山ㄔO(shè)。

  1、成立李公樸校級宣傳工作團隊,吸納宣傳方面的人才,信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺,攝影人員抓拍、擺拍有技巧,合理分工,各司其職,合力做好宣傳工作。

  2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道,宣傳報道視角獨特,內(nèi)容紛呈,多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設(shè)方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養(yǎng)、學校財物管理,服務育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。

  (二)宣傳渠道多元化

  1.抓好校園網(wǎng)宣傳加強校園網(wǎng)建設(shè),完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。

  2.加強微校平臺宣傳,把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校的理解與支持。

  3、教育網(wǎng)站:每周向武進教育資源公共平臺投稿,如重大活動,做到投稿符合要求。

  4、武進教育號:積極投一些有學校特色的活動,提升錄用率。

  5、其他媒體:《武進日報、教育周刊》,各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中,用初頁、美篇不定期宣傳等。

  總之,加強對外聯(lián)系,多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網(wǎng)站的交流合作,優(yōu)化學校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍,成功打造一流名校的品牌形象。

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  建立健全信息報送制度,重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到:

  1、各處室凡是舉辦特色的活動時,必須投高質(zhì)量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細斟酌,然后由各處室負責人把關(guān)以后的定稿。

  2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內(nèi)容要積極向上,有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負責人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認真審核把關(guān)。不斷提高信息稿件的質(zhì)量,注重提煉有價值的信息,挖掘創(chuàng)新性信息,關(guān)注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息,杜絕應付、充數(shù)的信息稿件。

  3、新聞來稿要突出時效性,重大活動隨時報道,重要新聞投稿時間一般不超過6小時,特殊情況不超過1天。

  4、信息稿件要突出新聞性,內(nèi)容要真實、準確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構(gòu)成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數(shù)字,信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱,以及有關(guān)單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應準確無誤。

  5、進一步加強宣傳考核制度,提升教師參與宣傳考核的積極性,把學校宣傳工作做實、做足。

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