學(xué)校春季工作計劃

時間:2023-05-02 03:53:31 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校春季工作計劃匯總7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的學(xué)校春季工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校春季工作計劃匯總7篇

學(xué)校春季工作計劃 篇1

  貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實際需要,本著求真務(wù)實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想,制定并實施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。

  一、制定學(xué)校規(guī)劃的工作

  1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。

  2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

  3.積極籌備教代會,討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

  二、繼續(xù)推進(jìn)課程改革工作

  1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。

  2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會,進(jìn)一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實施工作。

  3.積極推進(jìn)校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。

  4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺。

  5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。

  三、深化特色教育,推動特色發(fā)展

  1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細(xì)化的實施措施。

  2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則,制定出有針對性的目標(biāo)要求和檢查落實措施。

  3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實系列化的教育實踐活動內(nèi)容。

  4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環(huán)境育人、弘揚傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學(xué)校等德育內(nèi)容。

  四、初三年級工作

  1.加強對學(xué)生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細(xì)則。

  2.開學(xué)初召開初三年級工作會,認(rèn)真研究制定完備的工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,充分交流,制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。

  3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認(rèn)真研究新的策略,統(tǒng)一認(rèn)識,提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強對中考的研究,及時進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。

  4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化,取得更大進(jìn)展。

  五、加快推進(jìn)特長生培養(yǎng)工作

  1.本學(xué)期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程開設(shè)、課時安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準(zhǔn)備工作。

  2.繼續(xù)探索特長生的選拔機制、培養(yǎng)機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓(xùn)練和比賽計劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。

  3.制定文藝特長生新學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo),與高中部密切配合,完成合唱隊、舞蹈隊的培養(yǎng)計劃,盡快落實場地、人員、導(dǎo)師的'安排,

  4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點做好:

 。1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。

 。2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進(jìn)展。

  六、校園工程建設(shè)工作

  1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進(jìn)工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。

  2.啟動南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項準(zhǔn)備工作。

  3.加快推進(jìn)操場東側(cè)改進(jìn)項目工作,本學(xué)期力爭完成設(shè)計、土木施工、內(nèi)部裝修工作,爭取在第二學(xué)期投入使用。

  4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭在20xx年春季完成校園改建工作。

  七、教科研工作

  1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報前的各項準(zhǔn)備。

  2.繼續(xù)完成的工作:

  (1)初中發(fā)展性評價課題工作。

 。2)班主任專業(yè)化的研究工作。

 。3)學(xué)科德育的研究工作。

  3.配合學(xué)校做好推動教師專業(yè)化發(fā)展工作:

 。1)建立學(xué)習(xí)共同體,并制定相應(yīng)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和措施。

 。2)豐富校刊《積累》的欄目和內(nèi)容,及時刊載學(xué)校發(fā)展動態(tài)、教師學(xué)習(xí)交流、讀書心得以及各部門工作進(jìn)展情況的。

 。3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。

 。4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開展對教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

  八、學(xué)校的常規(guī)工作

  1.進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動課、課間操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動一小時的時間。

學(xué)校春季工作計劃 篇2

  根據(jù)學(xué)校工作安排及上級團(tuán)委本年度工作要點,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特擬訂我校20xx年春季學(xué)期團(tuán)隊工作計劃。

  一、工作目標(biāo)

  本學(xué)期,校團(tuán)委將在團(tuán)縣委、學(xué)校黨支部及校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加大對青年學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)的工作力度,組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和指導(dǎo)思想,廣泛開展民主與法制教育,愛國主義、集體主義教育和國情教育,積極以增強青年學(xué)生的民族自尊、自信和自強精神為出發(fā)點,努力培養(yǎng)青年學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,同時緊緊圍繞團(tuán)縣委和學(xué)校本學(xué)期的中心工作,關(guān)注青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及健康成長,積極開展適合我校實際及我校青年學(xué)生特點的各種有益的文娛活動,加強學(xué)生的自主管理,參加到學(xué)校的管理工作,采取走出去、請進(jìn)來的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人及他方的先進(jìn)經(jīng)驗搞好本學(xué)期學(xué)校的團(tuán)隊工作,力爭使校團(tuán)委本年度成為市級“五.四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建單位。

  二、工作內(nèi)容

  1、組織建設(shè)

  (1)加強對團(tuán)、隊干部的培訓(xùn)。全校現(xiàn)有60個團(tuán)支部以及學(xué)生會及下屬團(tuán)體,本學(xué)期,校團(tuán)委將定期以上團(tuán)課的形式對團(tuán)隊干部進(jìn)行培訓(xùn),以不斷改進(jìn)他們的工作方法,提高其工作能力和效率,最終使他們皆能較好地去開展和完成本支部及參加學(xué)校管理的各項工作。

  (2)加大團(tuán)風(fēng)團(tuán)紀(jì)檢查力度。本學(xué)期校團(tuán)委將把規(guī)范團(tuán)干、團(tuán)員的言行作為工作重點,要求學(xué)生會干部、各支部干部要管理好干部,如有違紀(jì)的干部,并作好記錄,校團(tuán)委不定期地進(jìn)行抽查,對其中表現(xiàn)出色的干部進(jìn)行表彰,對出現(xiàn)的問題及時與班主任取得聯(lián)系及時進(jìn)行解決,從而配合學(xué)校政教處搞好全校學(xué)生的規(guī)范管理工作。

  (3)認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作。本學(xué)期“五.四”期間,校團(tuán)委將嚴(yán)格按照吸納新團(tuán)員的程序,搞好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)及審批工作,吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán),為團(tuán)組織輸入新鮮血液,以壯大團(tuán)的隊伍,增強團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、影響力。

  2、主題活動

  (1)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。在學(xué)習(xí)雷鋒周期間,校團(tuán)委將在各班發(fā)團(tuán)支部發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒精神進(jìn)行義務(wù)勞動的倡議,要求每班最少組織一次校內(nèi)的組織活動。

  (2)開展慶祝國際三、八婦女節(jié)的游園活動。在三八節(jié)這一天,學(xué)校團(tuán)委開展手工藝制作大賽及全由女行參與的游園活動。

  (3)綠化美化校園活動。本學(xué)期,校團(tuán)委將在植樹節(jié)期間,組織、安排干部到秀江公園的青年紀(jì)念林進(jìn)行護(hù)理花草樹木,同時通過環(huán)保協(xié)會的行動來教育學(xué)生維護(hù)好校園內(nèi)已種植的花草樹木,用實際行動呼喚師生環(huán)保意識的回歸,使全體師生樹立起“愛我家園、愛我校園”主人翁意識。

  (4)“祭英烈魂、做文明人”活動。清明期間,校團(tuán)委將組織學(xué)校部分團(tuán)員干部到革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、祭奠先烈,并讓團(tuán)員學(xué)生重溫入團(tuán)誓詞,使其思想和靈魂得到進(jìn)一步的凈化和升華,以真正發(fā)揮好共青團(tuán)員的模范帶頭作用。

  (5)“五.四”期間,校團(tuán)委將大型的游園活動及成人宣誓儀式,紀(jì)念“五.四”愛國學(xué)生運動87周年,并期冀通過此項活動,推動我校學(xué)生的自我約束能力,從而使學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣。

  (6)學(xué)生團(tuán)體間球賽活動。為強化青年學(xué)生的.強身健體意識,提高學(xué)生防病抗病能力,使學(xué)生能以強健的體魄、充沛的精力投入到生活與學(xué)習(xí)之中,本學(xué)期,校團(tuán)委將舉辦一次全校性的球類競賽活動。

  3、活動陣地的拓展

  加大“容高之聲”的宣傳作用。本學(xué)期,校團(tuán)委將在認(rèn)真總結(jié)“容高之聲”開播以來所取得的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強對播音員的選拔和培訓(xùn),認(rèn)真辦好原有欄目,并積極配合學(xué)校搞好英語特色教育及其它宣傳教育活動,同時加強與我校游龍文學(xué)社的聯(lián)系與合作,積極營造良好的文學(xué)氛圍,共促我校文風(fēng)的興盛。

  4、努力完成上級團(tuán)委及學(xué)校布置的其他任務(wù)。

  共青團(tuán)容縣高中委員會

  20xx年2月15日

學(xué)校春季工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教科室根據(jù)xx市教育局20xx年教師教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo),圍繞塘下教育學(xué)區(qū)20xx年上半年教學(xué)教研工作思路和學(xué)校20xx學(xué)年教科研工作目標(biāo)要求,以打造“魅力教科研”為目標(biāo),以加快科研機制創(chuàng)新為核心,突出科研先導(dǎo),提煉科研成果,提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長,塑造學(xué)校品牌,努力實現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。讓教科研成為教師幸福工作的追求,提升教師素質(zhì)的新的支撐點;讓教科研成為優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率的新的增長點;讓教科研成為營造學(xué)校特色,培植特色學(xué)校的新的閃光點。

  二、工作目標(biāo):

  1、以“xx市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)活動”的要求為抓手,繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

  2、以《xx中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展成長手冊》作為校本培訓(xùn)的載體,繼續(xù)促進(jìn)廣大教師專業(yè)化發(fā)展,有序開展教研組、備課組活動,確保校本培訓(xùn)選題精、方法活、效果實。

  3、完善教科研制度,引導(dǎo)教師研究身邊的問題讓教科研真起來、讓教科研動起來。通過教科研培訓(xùn),加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度,讓學(xué)習(xí)和研究成為廣大教師的一種習(xí)慣。

  4、全面做好教師教科研論文的征集、篩選和推薦工作,提高參賽率,提升獲獎率,擴大學(xué)校知名度。

  5、實現(xiàn)并進(jìn)一步完善教科研管理精細(xì)化、信息化,構(gòu)建教育科研網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)資源共享。提高科研管理水平,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為教師成長服務(wù)的水平。

  三、工作措施:

  1、健全教科研組織,加強教科研骨干隊伍建設(shè)。

  要使教科研工作持久深入地開展下去,首先必須要有健全的組織。最近兩年學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^,以教研組和備課組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,教科室將加強教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),進(jìn)一步健全教科研組織,以形成完整的教科研體系。屆時,將在各教研組中遴選、扶持和培養(yǎng)一些對教科研比較熱心并有一定造詣的先行者,加強學(xué)校教科研骨干的培訓(xùn)工作,組建一支以中青年骨干為中心的教科研隊伍。學(xué)校要真正重視教科室建設(shè),要力爭配備實在意義上的專兼職教科員,明確其工作職責(zé)和權(quán)利。學(xué)校教科室要擁有一定數(shù)量的專業(yè)書籍和科研期刊,特別要添置與校本研修和課題研究有關(guān)的理論書籍。教科室爭取學(xué)校在教育經(jīng)費預(yù)算時要確保一定的專項科研經(jīng)費,用于教師培訓(xùn)、科研活動和資助成果發(fā)表等。積極參與各級各類教研活動,加強校際溝通,利用豐富的信息交流求得高效的研究效果。

  2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。

  思想是行動的先導(dǎo)。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念,掌握教育科研的思路與方法。因而,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學(xué)期,教科室要求各教研組、備課組將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)一些與學(xué)校教科研相關(guān)的現(xiàn)代教育理論。通過對現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論,從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平,為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。加大對教師新課程培訓(xùn)的'力度,組織課改研究的專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí),將課改進(jìn)一步落到實處。各教研組、備課組特別要將主題化、專題化教科研活動列入學(xué)期計劃之中,并且要加大力度去落實、推廣。

  3、加強特色校本研修,開辟教師專業(yè)發(fā)展成長的捷徑。建立長效實效的“以校為本”的教研機制,引領(lǐng)教師在學(xué)習(xí)中實踐報告、在實踐中反思、在反思中提高。

 、俳∪1窘萄兄贫。有效開展教研活動,確保每兩周開展一次教研活動,單周一次的教研組教學(xué)教研活動教研活動時間與上學(xué)期相同,雙周一次的備課組集體備課活動以及每月一次的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期要保質(zhì)保量至少各開展8次以上。各教研組長、備課組長要及時做好記錄。各教研組、備課組要及時推廣先進(jìn)教研經(jīng)驗、課改訊息,實現(xiàn)學(xué)習(xí)研討互動和成果的共享。提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),努力打造一個“研究型”“專家型”“學(xué)者型”名師廣場。

 、陂_展實課研討活動。各教研組繼續(xù)以研究專題為抓手,強化專題化研究的意識,提高教學(xué)研究工作的針對性。本學(xué)期,教科室繼續(xù)把校本教研的重點放在課堂教學(xué)實效性的研究上。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。通過專家引領(lǐng)、導(dǎo)師指導(dǎo)等形式積極組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,認(rèn)真上好校內(nèi)的集體備課公開課、研討課、實驗課、教師全員隨堂課、新老教師幫帶課、青年教師借班課、骨干教師示范課、課改專題觀摩課等,各教研組要切實開展課后后續(xù)活動,做到“學(xué)研講評改”,上課教師要寫好說課稿和教學(xué)設(shè)計,教研組長要組織教師認(rèn)真寫好評課稿,組織互動討論,并專人在“xx中學(xué)教科研博客”上粘貼本組內(nèi)的暢所欲言,爭鳴觀點,將先進(jìn)的教學(xué)思想和理念轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)行為,切實提高課堂教學(xué)效率。

 、鄢珜(dǎo)反思性教學(xué)。教科室將不遺余力把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”“教學(xué)沙龍”等多形式、主題化的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。在教學(xué)實踐中,教師自覺進(jìn)行反思,將有助于專業(yè)成長發(fā)展。本學(xué)期,教科室鼓勵青年骨干教師在教學(xué)中隨時將自己的教學(xué)隨筆、反思之類材料整理成集,將擇優(yōu)在《xx中學(xué)教科研通訊》上發(fā)表,并及時向有關(guān)教科研雜志推薦。

 、艽龠M(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。各教研組要通過觀看講座、示范課、個別輔導(dǎo),增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。每位教師每學(xué)期至少精讀一本教育教學(xué)專著,做好讀書隨筆,結(jié)合實踐寫寫自己的心得體會。加強骨干教師培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的幫扶作用。盡力創(chuàng)造教師外出觀摩學(xué)習(xí)的機會,讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時學(xué)以致用。積極鼓勵教師在教育網(wǎng)站上發(fā)表案例、文章,探討教學(xué)問題,使網(wǎng)絡(luò)資源有效地服務(wù)于教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期,教科室繼續(xù)鼓勵、支持、引導(dǎo)更多的教師積極參與教育教學(xué)論壇各種形式的研討活動,建立個人教育教學(xué)博客。各教研組、備課組要重點推出博客新人,為本組率先垂范。

  ⑤盤活領(lǐng)雁教師、骨干教師、名師培養(yǎng)對象、教壇新秀、高級教師資源,用好的管理制度切實引導(dǎo)他們發(fā)揮教學(xué)示范作用,使他們心系教育,胸懷學(xué)生,帶出一個學(xué)科,帶好一批人。本學(xué)期,教科室將開創(chuàng)“鳳凰論壇”,邀請校內(nèi)外名師和專家給全體教師指點迷津。

  4、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。

  在上學(xué)期迎接“xx市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)活動”驗收的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理的落實,重點抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“質(zhì)量測評”等四個環(huán)節(jié),使“四項達(dá)標(biāo)”繼續(xù)成為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的亮點。

  抓好重點是備課、上課、課后反思。備課做到課前有思考、有思路,利用集體智慧,做到“胸中有課標(biāo),腹中有教材,目中有學(xué)生,心中有數(shù),手中有法”。要集中全體教師智慧,認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、試卷分析課、實驗課、作文課等課型模式。認(rèn)真上好每一節(jié)課,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,教科室將加強常態(tài)課、家常課和平常課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師們溝通。每位教師要利用好45分鐘的時間,構(gòu)建智慧課堂,精心預(yù)設(shè)與動態(tài)生成。教師教學(xué)設(shè)計力求多樣化,課堂語言要充滿智慧,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,寬容與善待每一位學(xué)生,凸顯探究,走進(jìn)生活,開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力,追求有效教學(xué),張揚學(xué)生的個性。對于給學(xué)生布置的課外作業(yè),要求備課組要統(tǒng)一,題型做到多樣,力求有一定的靈活性、機動性。

學(xué)校春季工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  經(jīng)過上一學(xué)期的接觸,對于班上的大部分同學(xué)已經(jīng)非常了解了,大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),而且能夠閱讀一些趣味性強的圖書了,少部分學(xué)生控制自我的能力非常差,語言表達(dá)能力不夠,沒有形成良好的基礎(chǔ),在本學(xué)期,我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)良好的班集體。

  二、常規(guī)教育方面

  一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解,但是因為年齡小,自控能力差,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要細(xì)一點,小一點,實一點,時時處處對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并且根據(jù)低年級學(xué)生特征教給他們各項守紀(jì)律兒歌,如:“上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂”、“上課守紀(jì)律,坐正看前方”、“我是守紀(jì)小標(biāo)兵,站起隊來快靜齊”等。利用晨會、班會課逐條落實,一段時間內(nèi)抓一個重點,堅持不懈。對于遵守紀(jì)律較好的學(xué)生大力表揚,對于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認(rèn)識到必須要遵守,沒有半點的僥幸。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級明星,故事會和小紅花的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  三、開展星級評比,激勵競爭意識

  本學(xué)期圍繞本班奮斗目標(biāo),制定了一系列的考核評比措施,有每周一次的“紅星王”活動,例如學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、發(fā)言星、進(jìn)步星等。每位“紅星王”,都會得到作業(yè)本等小獎品。另外,每位學(xué)生都有一張“奪星表”,貼在教室的墻壁上,每周都從思品、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)四方面對學(xué)生進(jìn)行考核,表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星,相反,表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的自覺心、上進(jìn)心。

  四、加強家校合作,共同促進(jìn)教育、教學(xué)工作

  學(xué)生的進(jìn)步一半與家長有關(guān),班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長,我總是抱著誠懇的態(tài)度,對家長的意見,也是抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過班級微信群、電話、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)系,對于學(xué)生的缺點、錯誤給予及時教育。

  五、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求

  1.學(xué)習(xí)習(xí)慣

 。1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。

 。3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  2.漢語拼音

 。1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字和學(xué)習(xí)普通話。

  (2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

  3.識字寫字

 。1)準(zhǔn)確認(rèn)讀488個生字。

  (2)掌握本冊課本安排的67個常用偏旁。

 。3)能按筆順正確書寫、默寫生字244個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

  4.口語交際

 。1)能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答。

 。2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

 。3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

  5.閱讀

  (1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。

 。2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。

 。3)朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。

 。4)能想象課文所描繪地情景,初步感知課文的大意。

  教材重點難點:

  1.重點

 。1)在進(jìn)行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。

 。2)提高識字的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)書寫習(xí)慣。

  (3)能說完整的話,能清晰、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的真實想法。

  (4)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

 。5)增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。

  2.難點

 。1)識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點。

 。2)準(zhǔn)確認(rèn)讀488個生字,掌握本冊課本安排的67個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。

 。3)流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

  六、教學(xué)措施:

  1.識字

  (1)本冊書中的識字有多種形式:字理識字(主要是用形象化的字理圖來揭示漢字的造字規(guī)律)、情境識字(通過緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗來識字,提高識字效率)、韻語識字、謎語識字、隨文識字、拆字識字、部件識字、比較識字,還可以運用編口訣、兒歌、順口溜等,發(fā)展孩子們的思維,有利于提高學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字的興趣。如“思”:“十張口,一顆心”!扒佟保骸皟蓚王先生,今天來彈琴”等。教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的實際,靈活運用多種識字方法,激發(fā)學(xué)生的識字興趣,培養(yǎng)學(xué)生對漢字的熱愛,并在識字中使學(xué)生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。

 。2)鼓勵學(xué)生主動識字、自主識字,依據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)姓氏字、認(rèn)農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱、認(rèn)牌匾、認(rèn)包裝字、看電視認(rèn)字等!吧钐幪幗哉Z文”,讓學(xué)生做個有心人,在生活中識字。引導(dǎo)學(xué)生無意識識字,并提供機會讓學(xué)生交流課外認(rèn)識的字。

  2.寫字

  運用好寫字工具,要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字,一看整體的形狀;二看分界,字有幾部分、各占幾分之幾;三看筆畫起止。再照著寫。

  3.閱讀

 。1)重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要,低年級教學(xué)中模仿是最快捷高效的方法,遇到長句子或?qū)W生不易讀好的.句子,教師要示范。聽讀。讀不下來的,可采取聽讀的方式,感悟大意。長,可選擇一段或幾句話進(jìn)行具體指導(dǎo)。

 。2)尊重學(xué)生的情感體驗和想法。對于同一篇課文或同一個人物,學(xué)生往往會產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng),只要沒有方向性的錯誤,教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨特感受。在教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點和見解,體現(xiàn)審美價值的個性化、多元化。這樣有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍學(xué)生的思維。

 。3)理解詞句的方法策略:聯(lián)系生活實際的方法;做動作的方法;涂色、畫畫的方法;運用的方法;換詞的方法;說反義詞的方法、看圖想象等。

  4.認(rèn)真鉆研教材

  板塊式結(jié)構(gòu),關(guān)注文與文、表達(dá)、綜合性學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對文質(zhì)兼美的,教師要帶領(lǐng)學(xué)生虔誠地走進(jìn)書里去,研究品評語言文字。另外教師要創(chuàng)造性地使用教材。教材的順序,不是教學(xué)的順序,順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學(xué)習(xí)方式和過程,可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語言材料、篇、段。

  5.重視培養(yǎng)自學(xué)能力

  學(xué)生獲得知識是必要的,但培養(yǎng)能力更重要。一個學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運用知識解決實際問題的能力,他的終身發(fā)展將受到限制,我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),必須重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。就本冊語文教學(xué)來說,要著重培養(yǎng)學(xué)生識字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中,要承認(rèn)學(xué)生的個體差異,大膽探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求,不要一刀切,力求使每個學(xué)生都有較大發(fā)展。

學(xué)校春季工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想:緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的決定,加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室職能。

  工作重點:一如既往做好常規(guī)工作;充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;理清思路,創(chuàng)新工作,追求工作實效;促進(jìn)檔案規(guī)范化管理;進(jìn)一步加強學(xué)校宣傳報道工作;著手建設(shè)學(xué)校博客。

  主要工作措施:

  (一)做好常規(guī)工作

  及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師;及時向教委和其他上級部門上報學(xué)校各類工作材料;及時出好會議、節(jié)假日放假安排等通知;做好學(xué)校行政會、教師會及其它重要會議的組織、記錄工作;根據(jù)學(xué)校印章管理規(guī)定管理好學(xué)校公章,實事求是開具各類證明和學(xué)校對外介紹信;做好學(xué)?记凇⒖己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計匯總工作;認(rèn)真起草好學(xué)校工作計劃與總結(jié),以及其他臨時性的文字材料;做好接待工作。

  (二)充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能

  1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,做好每月校長辦公會對各部門常規(guī)工作評價并做好記錄。

  2、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時、準(zhǔn)確;做好各部門之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的'外部信息和上級精神,盡力拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學(xué)校各項工作的開展情況,加強與各部門的信息溝通。

  4、建立重要的來信來電來件的登記制度。根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時地進(jìn)行處理,對重要信息不拖辦,不敷衍,及時與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確掌握實際情況,合理做好反饋工作。

  (三)促進(jìn)檔案管理規(guī)范化

  根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范分版塊的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,分部門存檔。

  (四)加強宣傳報道工作

  建立一支全鄉(xiāng)宣傳報道隊伍,組織廣大教師積極參與宣傳報道;認(rèn)真審核新聞稿件,把好稿件質(zhì)量關(guān),及時向教育信息網(wǎng)或其他新聞媒體投遞;修訂落實稿酬制度;著力建設(shè)完善武隆縣石橋鄉(xiāng)中心校博客,組織教師積極參與投稿。

  (五)其他工作

  處理好各項臨時性的工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

學(xué)校春季工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認(rèn)真落實區(qū)教體局20xx年春季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實驗校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

  4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

  7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進(jìn)“新教育實驗!、“書香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

  8、加強社團(tuán)活動創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學(xué)活動中強化“教學(xué)目標(biāo)”的落實,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,

  三、工作重點

  1、強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

  2、強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。

  4、構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  5、深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級課程”評價體系。

  6、創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  四、主要工作

  1、德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展,

 。1)加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

 。2)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的'重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

 。3)以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。

  大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  (4)做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  (5)健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

  2、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

 。1)扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

  要認(rèn)真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

  (2)進(jìn)一步強化質(zhì)量意識

  充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

 。3)加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。

  (4)做好留守兒童的關(guān)愛工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

  3、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平

 。1)積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進(jìn)行實實在在研究,不走過場。

 。2)切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

 。3)青藍(lán)工程實施

  推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進(jìn)青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對,一學(xué)年后驗收。

學(xué)校春季工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生的健康為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作要求

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的.理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。

  3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

  正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4.抓好“兩操一活動”,積極貫徹陽光體育活動的實施精神。

  學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  5.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。

  認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中,感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

  6.組織月月賽,創(chuàng)佳歡樂校園

  學(xué)習(xí)之余,月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團(tuán)隊比賽,使吶喊聲、加油聲,遍布校園。

  7、管好體育器材,用好體育器材。

  三、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  xx學(xué)校

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