學校工作計劃

時間:2021-07-02 09:00:24 學校工作計劃 我要投稿

有關(guān)學校工作計劃模板集合六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學校工作計劃6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學校工作計劃模板集合六篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。

  2、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

  3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

  1、各班推薦3至4名家長組成班級家委會,在此基礎(chǔ)上,各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

 。ǘ╅_展系列“家長學!被顒,提升家長的育人素質(zhì)。

  為了更有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。

  1、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中。

  2、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的育兒方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育兒活動。

  (三)加強家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

  1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

  2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

  3、進一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。

  4、根據(jù)主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

  5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。

 。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除小草、廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、召開小班新生家長會。

  3、檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。

  4、增補小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會。

  5、各班更新班級 。

  6、召開班級家長會。

  十月份:

  1、各班更新班級 ,增強實用性和互動性。

  2、召開園家委會會議。

  十一月份:

  1、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。

  2、分年級組開展家長學;顒印

  3、各班更新班級 。

  十二月:

  1、舉行各班家長開放日活動。

  2、舉行慶祝元旦迎新系列活動。

  元月:

  1、期末班級教學活動匯報

  2、家長學校工作總結(jié)

  3、家長學校檔案收集整理

學校工作計劃 篇2

  基本情況回顧:

  在過去的一年里,我校在上級的正確領(lǐng)導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下:

  一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。

  為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

  二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。、

  第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

  三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階

  從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。

  四、工作中的不足

  在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:

  1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

  2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進一步提高。

  3、在校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

  為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。

  學期工作計劃

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

  二、新學期工作目標及工作重點

  4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。

  5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。

  三、班主任工作

  1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細致的學生思想工作,關(guān)心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內(nèi)學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。

  3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力

  4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。

  5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導,定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

學校工作計劃 篇3

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一、指導思想

  為加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設(shè)者。

  二、工作要點

  1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

  2、做好家訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長

  的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

  三、具體工作

  (一)開辟多種渠道,加強"家長學校"的管理。

  1、家庭教育領(lǐng)導小組,明確責任分工。在上級領(lǐng)導的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關(guān)會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

  3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富"家長學校"的活動。

  1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤瑒涨髮嵭А?/p>

  2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

  5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

  四、工作安排

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動的安排。

  3、家長學校授課《引導孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學生良好的習慣》。

  4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

  5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學情況。

  6、家長學校開放日活動。

  7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

  8、撰寫家長教育心得。

  9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

  10、家長學校學期工作總結(jié)。

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以全區(qū)20xx年教育工作會議精神和《**鎮(zhèn)中心學校關(guān)于全鎮(zhèn)20xx年教育工作的指導意見》為指導,圍繞提高教育質(zhì)量這一核心主題,扎實推進課堂教學改革,穩(wěn)步提高教學成績。以校園文化建設(shè)為載體,突出學校內(nèi)涵發(fā)展,提升學校辦學品位。以新教育實驗為抓手,推動教師專業(yè)發(fā)展、學生健康成長,促進素質(zhì)教育深入實施、教育質(zhì)量不斷提升。不斷完善目標管理體系,強化精細管理,夯實工作任務,全力打造漢濱一流農(nóng)村初中。

  二、工作任務

 。ㄒ唬┤嫣岣呓處熡四芰

  1. 按照新教育教師專業(yè)發(fā)展的"三專"模式(專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體)"制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(學校規(guī)劃和個人規(guī)劃),逐步實施,促進教師專業(yè)不斷發(fā)展。

  2. 構(gòu)建教師閱讀體系,開展讀書活動,鼓勵教師多讀提升自身文化底蘊和夯實學科專業(yè)知識的書籍。按照教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃推進教師專業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》、許新!蹲鲂陆逃男姓摺芬酝猓扑]閱讀《書香,也醉人》(朱永新著)《高效課堂的101細節(jié)》(王躍著)。

  3. 倡導師生共寫隨筆,通過日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄、反思師生的日常教育、學習生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長。每位教師每學期隨筆不少10篇。

  4. 完善讀書學習評價機制。教師在網(wǎng)上建立博客或主題帖(如人人通平臺),記錄和反思教育教學生活,在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進行交流,實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的飛躍。

  5. 建立教師專業(yè)發(fā)展共同體,共同體以學科建設(shè)為重點,以課堂為依托,以師生共同發(fā)展為中心,以實踐反思為方式,實行"聯(lián)校研修"、"資源共享".進行教育共同體管理模式和運作方式的研究。

  6. 采取"請進來"和"走出去"的方式對教師進行專業(yè)引領(lǐng)。邀請省市級專家、名師或教學能手來鎮(zhèn)內(nèi)上示范課(語文、數(shù)學、英語三科各一次);抓住各種學習機會,創(chuàng)造條件讓教師走出去學習。要求教師做到"四個一",即每學期讀一本教育教學理論書,每人每月做一份中考試卷,每年完成一本校本研修手冊,每周幫一名學困生或指導一個學習小組并有記載。

  7. 加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班集體建設(shè)的指導者,要為班主任工作創(chuàng)造必要的條件,加強學習培訓,促進專業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┤嫱七M課堂教學改革

  8.形成一種共識即學習并踐行新教育理念,促進課堂教學觀念的轉(zhuǎn)變。

  9.教與學的常規(guī)管理要嚴格、精細。嚴格,對學生的課堂秩序、習慣養(yǎng)成、技能訓練等學習常規(guī)嚴格要求,也指對教師備、講、批、輔等教學常規(guī)嚴格要求,堅決不降低標準,用嚴格保障課堂教與學的有序、有效。結(jié)合參差不齊的師資和生源及學科特點,創(chuàng)新課堂教學模式,探究適宜的教學范式,形成相對統(tǒng)一的、規(guī)范的教學工藝流程和標準,以確保師生教與學的行為符合基本規(guī)范和基本規(guī)律,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高。精細的最終目標是提高課堂效益。關(guān)注知識與技能,確保落實好知識目標;關(guān)注過程與方法,確保落實好智慧目標;關(guān)注情感態(tài)度,確保落實好培養(yǎng)人的目標。

  10.把構(gòu)筑理想課堂作為新教育的核心實驗項目。當前,課堂效果不顯,效率低下,效益不高,所以提高課堂效益是當前和今后學校教育教學改革的核心和關(guān)鍵。

  11.按照《**鎮(zhèn)**初級中學關(guān)于進一步深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量的實施意見》,全力提高課堂教學效果,向課堂要效益。

  12.加大學法指導和學法研究,教師要根據(jù)學科特點既進行學法指導更要加強學法訓練。

  13.繼續(xù)開展好四項活動。利用每周業(yè)務學習時間開展業(yè)務論壇,促進總結(jié)和反思;開展全面多輪課堂達標活動;開展所有教師都要開放自己的課堂的活動;積極參加校際間交流活動。

  14.抓好教學工作五項常規(guī),即備課、上課、批輔、評價、研修五項常規(guī)的落實,推進精細管理。

  15. 嚴格執(zhí)行課程計劃,依據(jù)現(xiàn)有師資力量,開齊學科,開足課時;進一步創(chuàng)新教學方式,轉(zhuǎn)變學習方式,把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主體;繼續(xù)進行教學目標的設(shè)計與落實研究,并貫穿于教學工作五項常規(guī)的始終,進一步加大對教學工作五項常規(guī)的督導和檢查力度,突出抓好教學環(huán)節(jié)和過程。

  16. 下功夫抓好九年級教學工作,確保教學成績位于全區(qū)中上游水平。

 。ㄈ┤媛鋵嶐B(yǎng)成教育

  17. 自幼兒園到初中全面推進行為習慣的養(yǎng)成教育。

  18. 養(yǎng)成教育做到"六有",有教材,有組織,有主題,有檢查,有評比、有總結(jié)。突出"三進",即進課程、進課堂、進活動,深化養(yǎng)成教育。

  19. 養(yǎng)成教育的主題為:禮儀、衛(wèi)生、秩序。按照主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題反思四大板塊的思路,讓養(yǎng)成教育活動化,把活動課程化。

 。ㄋ模┤嫱七M校園文化建設(shè)

  20. 以區(qū)局下發(fā)的的《關(guān)于深化校園文化建設(shè)的指導意見》為指南,以創(chuàng)建美麗新校園為載體,突出校園文化建設(shè),促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

  21. 推進校園文化向縱深發(fā)展,即校園文化由物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)向精神環(huán)境文化建設(shè)推進,由封閉性校內(nèi)校園文化建設(shè)向校內(nèi)外結(jié)合的開放性校園文化建設(shè)推進,由傳統(tǒng)教育文化建設(shè)向現(xiàn)代教育文化建設(shè)推進。

  22. 完善校園文化軟件建設(shè),提升校園文化品位。編制校園文化解讀手冊、文化專欄和牌匾等形式,把辦學思想、辦學理念、愿景與價值觀、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、校歌、;、校旗等進行宣講展示,讓全體師生和家長熟知本校精神和目標,并成為共同的行動。

  23. 打造潔凈整齊、色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,提升學校的外部形象。

  24. 建立豐富多彩的社團組織,煥發(fā)學校的青春活力。在抓好教學的同時,因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展社團活動,讓學生富有個性地成長,讓學校充滿昂揚向上的朝氣。

  25. 加強校園安全管理。一是要按照"安全第一、預防為主、綜合治理"的要求,落實安全工作責任制,從嚴抓好安全教育,從實加強制度建設(shè),從細健全監(jiān)管體系,從常抓好隱患排查,筑牢安全防護體系,織牢安全管理網(wǎng)格,構(gòu)建多方聯(lián)動格局,確保一方平安。二是強化信訪維穩(wěn)工作,各單位負責人要積極化解矛盾糾紛,排查隱患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力維護教育和諧穩(wěn)定。

 。ㄎ澹┬陆逃龑嶒

  26. 全面進行新教育實驗。要深入學習借鑒新教育的理念和做法,讓各行動項目在學校落地生根,讓其成為文化引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展最有力的支撐。

  27. 按照《**鎮(zhèn)新教育實驗工作實施方案》抓好各項目的規(guī)劃、實施、推進、交流、展示。

  30.認真籌備策劃區(qū)級校園文化展示活動,展現(xiàn)雙龍初中教育新形象、新特色、新亮點。

學校工作計劃 篇5

  一.本班少先隊隊員情況分析:

  本班學生在這學期共41人,學生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

  二.工作分類:

  一、五項競賽工作這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的.撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  3、班長進行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  4、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三.少先隊工作思路

  1.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四.工作安排九月份

  1、五項競賽開始

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、建隊節(jié)活動

  3、老人節(jié)慰問活動

  十一月份

  1、五項競賽小結(jié)

  2、講故事比賽(一-三年級)

  3、野炊活動

  4、第三期校報刊出(二1-一3)

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比賽

  一月份

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作。

學校工作計劃 篇6

  提要:傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上

  一、指導思想

  以“家校合作,科學育人,著力讓每個孩子健康、快樂、充滿潛質(zhì)地成長”為目標。緊緊依靠家長委員會的全體成員的努力和全體家長學員的支持,立足于“家長學!边@一平臺,結(jié)合實際,務實教學,勇于創(chuàng)新,不斷在實踐中優(yōu)化家長學校的建設(shè),使“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”成為潯中中心小學家長學校的主旋律,逐步將家長學校創(chuàng)辦成為縣級示范性家長學校!

  二、目標措施

 。ㄒ唬┨岣摺凹倚:献,科學育人”的意識,形成共同辦校的共識。

  一方面我們將積極主動地組織全體教師學習有關(guān)家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學育人”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時我們將利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義,使廣大的家長學員能支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。

 。ǘ┏闪杉壔咏M織,制定規(guī)章制度,建立有序辦學的機制。

  在以往幾年家;顒拥那闆r基礎(chǔ)上,我們將進一步完善班級家長委員會,建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問,實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”的平臺,我們擬訂《潯中中心小學家長委員會章程》、《潯中中心小學家長學校有關(guān)制度》以及《家長學校校務委員會成員職責》等制度,保證分工合作,促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成,不斷有效推進的局面,建立起有序的辦學機制。

 。ㄈ┛茖W設(shè)置教學課程,扎實每項活動,實現(xiàn)有效辦學的目標

  我們將聘請富有豐富家教經(jīng)驗的專家和學校骨干教師組成授課教師隊伍,初步擬定聘請曾東武、陳泰林等12位老師組成專任教師隊伍。同時為突現(xiàn)辦學的實效性,我們將結(jié)合實際,富有針對性地設(shè)置教學課程。家長學校的課程主要包括三個層面:一是家長學校的專題講座;二是定期的教學開放日活動;三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動,學校將嚴格按照計劃加以組織落實,在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。

 。ㄋ模﹦(chuàng)辦“家校天地”,構(gòu)建家校平臺,突現(xiàn)家校信息互動

  傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上,整合學校的人力和財力資源,將探索創(chuàng)辦“家校天地”的小報,下發(fā)給家長學員,讓科學的家教知識、先進的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思潤物細無聲地傳遞給他們,使他們得以借鑒、反思,形成新的有效育子心得和方法。同時利用我校的網(wǎng)站,構(gòu)建家校平臺,初步擬開辟組織制度、教學精英、家校之間、教子有方、愛心行動、學員互動等六個欄目,擴大家教知識的傳播力度,突現(xiàn)信息互動,突現(xiàn)學員暢所欲言,不斷完善家教策略的目標。

 。ㄎ澹┲鲃诱髑笠庖,構(gòu)建信息反饋落實制,實現(xiàn)家校合作育人

  學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗,凝聚著無限的教育智慧,我們將廣開言路,主動征求他們對課程設(shè)置和教學的意見,征求他們對學校教學的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿,定期下發(fā)家校聯(lián)系單,構(gòu)建信息互通制,要求家長來校熱情接待,堅持每學期普遍家訪一次,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。

 。┳龊脵n案資料積累,不斷優(yōu)化學校建設(shè),實現(xiàn)爭創(chuàng)目標

  及時做好家長學校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)。

  家長學校的開辦,是社會的呼喚,是時代的要求,具有深遠的教育意義,雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步,但當我們攜手的時候,我們一定記住要務實和創(chuàng)新,因為我們的目標是一致的“一切為了孩子,為了孩子的一切”。這所校中校必將使學員受益、孩子受益,使學校獲得嶄新的發(fā)展。

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