學(xué)校工作計劃

時間:2021-06-12 16:49:01 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作計劃錦集九篇

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】學(xué)校工作計劃錦集九篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對幼兒的教育。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”可見,家長工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個部分納入幼兒園的工作計劃中。

  一、工作目標(biāo)

  1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。

  4、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。

  5、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

  7、調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持,對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

  二、工作重點(diǎn)與措施

  1、定時召開家長會

  通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。

  2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系

  我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。

  3、家長學(xué)校每月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  4、定時召開家長委員會,每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。

  5、開設(shè)家教宣傳欄,在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  6、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流,請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會。

  三、工作安排

  1、新生幼兒家訪工作

  2、開展家庭教育情況調(diào)查

  3、家委會成立、開會

  4、家長學(xué)校上課

  5、召開全園家長會

  6、期末家長問卷調(diào)查

  7、家長學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作計劃 篇2

  男子足球作為我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強(qiáng)化訓(xùn)練,特別今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊,如何做好參加本學(xué)期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學(xué)期初的東莞市中學(xué)生足球比賽是當(dāng)務(wù)之及,本學(xué)期如何培養(yǎng)新隊員迅速成長將是重點(diǎn),雖然學(xué)生經(jīng)過一段段時間的訓(xùn)練對足球有一些了解,但這批新隊員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓(xùn)練成為一支技術(shù)全面,有自己特點(diǎn)的球隊,所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球隊在本學(xué)期的的工作計劃主要分為以下幾步。

  第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結(jié)合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。

  第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動投入。

  第三步:注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機(jī)制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

  推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

  訓(xùn)練任務(wù):

  一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

  二、根據(jù)隊員年齡段特點(diǎn),提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn),改善隊員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。

  三、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神,足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

  四、教會隊員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

  (一)提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

  (二)提高隊員的.全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

  (三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人

  技術(shù)特長:

  1.提高活動中控球能力.

  2.正確掌握傳接球技術(shù).

  3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.

  4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

  (四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.

  重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.

  確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  (五)主要訓(xùn)練手段.

  身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重

  戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽.

  備注:

  1、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

  2、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  我校嚴(yán)格依照開發(fā)區(qū)文教體工作局“精致教育,精彩文體”的目標(biāo),堅持“高品位、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”的總體工作定位,秉承“給每個孩子留下溫暖的記憶”的辦學(xué)理念,以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“寬容立德、虛心立學(xué)、陽光立本、高雅立教、勤奮立志”之“五立”原則,把河天一小打造成一所充滿生機(jī)的活力型學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“五立”原則,即寬容立德、虛心立學(xué)、陽光立本、高雅立教、勤奮立志,把河天一小打造成一所充滿生機(jī)的活力型學(xué)校。

  1、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng):堅持立德樹人,構(gòu)建六年一貫的德育活動體系。

  2、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展:塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍。5%以上教師能夠開設(shè)一門及以上校本課程(選修課),并能指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動。有30%以上教師參與課題研究,有多個課題在區(qū)級以及省市立項(xiàng)。

  3、提升教育教學(xué)質(zhì)量:“學(xué)為中心、有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)取得成效。初步形成與新課程相適應(yīng)的評價體系。

  4、營造和諧安全環(huán)境:進(jìn)一步理順、完善辦學(xué)機(jī)制,從而使規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一,讓河天一小的優(yōu)質(zhì)教育資源更大限度地服務(wù)于社會,滿足學(xué)生、家長、社會的需求。

  5、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度:加強(qiáng)校園物理文化的建設(shè),把學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)通過“物”的方式體現(xiàn)出來,建設(shè)和諧、美好的幸福校園,提升學(xué)校環(huán)境的品位。重視校園內(nèi)人的塑造,培育“潤澤進(jìn)取睿智”的師生行為文化,營造“匯智、慧心、惠群”的環(huán)川校園,進(jìn)而有效地推動學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理工作要以《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》為準(zhǔn)繩,以各類名優(yōu)品牌創(chuàng)建為載體,進(jìn)一步完善學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)校品牌管理,探索品質(zhì)學(xué)校發(fā)展路徑。進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度改革,利用現(xiàn)代教育技術(shù)打造“數(shù)字化校園”。健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)隊伍建設(shè),搭建現(xiàn)代化教育平臺。

 。ǘh建工作要以深入學(xué)習(xí)三中、四中全會精神為重點(diǎn),引領(lǐng)學(xué)校黨員、干部率先垂范、真抓實(shí)干。深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格落實(shí)溫州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度,全面提高教師的師德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師做好每一件平凡的小事,樹立正確的廉政觀,努力促進(jìn)“求真務(wù)實(shí)“校風(fēng)的形成;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的黨建工作機(jī)制,發(fā)揮良好的導(dǎo)向和保障作用。

 。ㄈ┑掠ぷ饕责B(yǎng)成教育為重點(diǎn),以浙江省健康促進(jìn)學(xué)校和開發(fā)區(qū)德育特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),進(jìn)一步建立班主任導(dǎo)師工作室,開展年輕班主任指導(dǎo)培養(yǎng)工作。啟動德育電子化工程,制定《學(xué)生手冊》。初步實(shí)施“頌行為規(guī)范,做十美少年”德育模式。推進(jìn)家校共建工作,建立“家長義工團(tuán)”。健全心困生檔案和管理,使他們得到有效幫助!瓣柟怏w藝”活動繼續(xù)有效推進(jìn);學(xué)校社團(tuán)建設(shè)繼續(xù)深入進(jìn)行,學(xué)生個性、特長平臺不斷拓展,綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升,體質(zhì)健康合格率不斷提高!八男 迸囵B(yǎng)全面啟動,評選出校級首屆小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家、小外交家。

 。ㄋ模┙虒W(xué)工作要緊扣“輕負(fù)高質(zhì)”文件精神,優(yōu)化常態(tài)課堂教學(xué),切實(shí)做好環(huán)境教育與各學(xué)科的整合,提高課堂教學(xué)效益,讓精心備課、全心上課、細(xì)心批改、耐心輔導(dǎo)、潛心科研內(nèi)化為每個教師的自覺行為。積極開展“基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建行動”的教學(xué)改革,探索適合學(xué)校實(shí)際情況的課堂教學(xué)模式與教學(xué)評價;認(rèn)真做好學(xué)科課程的調(diào)研和蹲點(diǎn)聽課、家長開放日等常規(guī)活動,提高并規(guī)范教師的課程研究和辦學(xué)行為。全面做好數(shù)字平臺的管理和運(yùn)用;圍繞綠色教育主題、體育特色主題和心理教育主題,研發(fā)綠色校本課程、體育校本課程和心理健康教育校本課程。整合校本課程《徜徉書!,結(jié)合讀書節(jié)活動內(nèi)容,探索學(xué)校國學(xué)教育的新路子。關(guān)注后20%學(xué)生的幫扶工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的整體提升。

 。ㄎ澹╆犖榻ㄔO(shè)要著力打造三支骨干隊伍,一是進(jìn)一步推進(jìn)名師隊伍建設(shè)。二是建成一支以市、區(qū)級課題負(fù)責(zé)人為骨干的教育科研隊伍,以此帶動其他教師的科研意識和科研能力穩(wěn)步提高。三是建設(shè)教研組長隊伍,提升教學(xué)第一線領(lǐng)頭羊的教育教學(xué)能力,營造教研組研修文化,提升青年教師教學(xué)能力。確立主干課題“基于環(huán)川教育辦學(xué)哲學(xué)的學(xué)校管理的實(shí)踐研究”的框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理主導(dǎo)性課題的相關(guān)內(nèi)涵,形成以“環(huán)川教育”為主體的、體現(xiàn)學(xué)校特色的教育科研理念。開展《基于導(dǎo)學(xué)單的小學(xué)語文教學(xué)的實(shí)踐研究》、《整體推進(jìn)心理健康教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)力實(shí)踐研究》、《基于國際田聯(lián)少兒趣味田徑的體育校本課程研發(fā)的實(shí)踐研究》、《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)基于課例的動態(tài)教學(xué)的行動研究》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)研究》等課題實(shí)踐;開發(fā)并實(shí)施好《趣味田徑》、《徜徉書!、《守望心靈》特色課程;《美麗河天我的家》、《牽手傳統(tǒng)節(jié)日》等綜合課程,力爭有1—2個課程成為區(qū)級精品課程。

學(xué)校工作計劃 篇4

  我校發(fā)展史上極其重要而又關(guān)鍵的一學(xué)年,是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一學(xué)年。我們必須牢牢把握搬入新校這一發(fā)展良機(jī),積極主動地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),切實(shí)做好學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  學(xué)校工作的總體要求是:緊緊圍繞“抓管理、提質(zhì)量”這兩個重點(diǎn),以“強(qiáng)化隊伍建設(shè)、深化機(jī)制改革、創(chuàng)新管理思路”為抓手,團(tuán)結(jié)一致、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,全力爭創(chuàng)昆山市第三所優(yōu)質(zhì)高中。

  一、強(qiáng)化質(zhì)量意識,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理工作。

  全體教師必須明確教育教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,必須明確教育教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)工作中的核心地位,牢固確立“質(zhì)量是學(xué)校的生命,質(zhì)量是學(xué)校的聲譽(yù),質(zhì)量是學(xué)校的地位”的意識,努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

  1.建立教學(xué)調(diào)研制度。年級組、教研組分管領(lǐng)導(dǎo)定期深入到有關(guān)的年級、班級進(jìn)行聽課、調(diào)研,并及時反饋聽課、調(diào)研情況,找有關(guān)老師溝通指導(dǎo)。要與同行交流嗎?來這里吧

  2.建立質(zhì)量分析制度。各年級要確保每月一次的質(zhì)量跟蹤測試,每月一次的年級教師會和兩周一次的年級工作小組碰頭會,定期分析學(xué)情教況,及時把握教學(xué)動態(tài),適時調(diào)整工作措施。畢業(yè)年級每次綜合性考試后,都要召開班級質(zhì)量分析會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工參加會議,共同做好深入細(xì)致的質(zhì)量分析工作。

  3.進(jìn)一步加大對“五認(rèn)真”工作的督查力度。要增加抽查,減少普查,確保每月一次,有檢查就有結(jié)果,有結(jié)果就有體現(xiàn),優(yōu)秀者展示,低下者誡勉,檢查結(jié)果在每月一次的教學(xué)常規(guī)考核中及時體現(xiàn)。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。要明確工作要求,明確組長的職責(zé),使之在教學(xué)研究方面真正發(fā)揮作用。把教研組、備課組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、研究型組織。

  5.進(jìn)一步健全教研活動的制度。主要學(xué)科確保兩周一次教研活動,每周一次備課組活動,真正做到“增加數(shù)量,提高質(zhì)量”。

  6.進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。教師們要注重優(yōu)化教學(xué)過程,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,科學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。

  7.積極推進(jìn)課程改革。認(rèn)真制訂高中課程改革實(shí)施方案,嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊合理安排課程,切實(shí)加強(qiáng)選課指導(dǎo),實(shí)行學(xué)分管理,開展校本培訓(xùn)和研究,努力提高教師把握新課標(biāo)、駕馭新教材的能力,力爭搶得課改的先機(jī)。

  8.提高教學(xué)常規(guī)考核的質(zhì)量。要細(xì)化過程管理,落實(shí)工作措施,早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展“學(xué)生評教”活動,內(nèi)容包括水平能力、教學(xué)效果、作業(yè)批改、關(guān)心學(xué)生、課堂紀(jì)律、有無違規(guī)等項(xiàng)目。

  二、堅持德育為首,大力加強(qiáng)德育工作。

  認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,著力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  1.注重養(yǎng)成教育。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌,做到“四不”,即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂涂亂寫、不浪費(fèi)水電。

  2.嚴(yán)格班主任工作要求。班主任要提高對自身工作重要性的認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。自覺做到:周一至周五每天7:30前到校非畢業(yè)班,周六正常上班。

  3.重視衛(wèi)生工作。要確保兩周一次大掃除,提高打掃質(zhì)量。二要突破衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié),公共教室、公共區(qū)域的衛(wèi)生要全部落實(shí)到班,責(zé)任到班主任,年級組長為總責(zé)任人。三要做好衛(wèi)生防疫工作,消滅衛(wèi)生死角,爭創(chuàng)市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。

  4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。出好班級黑板報,保養(yǎng)好教室內(nèi)外的名人名言,適當(dāng)開展些班團(tuán)活動,活躍學(xué)生的課余生活,努力營造一個良好的育人環(huán)境。

  5.努力做好問題生的幫教轉(zhuǎn)化工作,堅決杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  6.做好扶貧幫困工作。繼續(xù)辦好“鴻志班”,進(jìn)一步凸顯這一辦學(xué)亮點(diǎn)。

  7.健全安全保衛(wèi)制度。堅決杜絕重大安全事故,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。

  8.完善宿舍管理制度。嚴(yán)格宿管人員工作要求,嚴(yán)肅學(xué)生住宿紀(jì)律。

  三、堅持科研興校,努力深化教科研工作。

  要以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),堅持以創(chuàng)新為主線的工作思路,牢固確立科研先導(dǎo)地位。想方設(shè)法增強(qiáng)教師的教科研意識,提高教科研的自覺性。緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展課題研究,切實(shí)把課題研究與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,在實(shí)踐中研究,在研究中實(shí)踐,切實(shí)解決教育教學(xué)工作中遇到的問題和困難。繼續(xù)實(shí)施“一二三”青年教師培養(yǎng)工程,進(jìn)一步完善青年教師培養(yǎng)制度,在新上崗的青年教師中開展“五課”活動。即:上崗一個月內(nèi)開設(shè)“亮相課”,一學(xué)期內(nèi)開設(shè)“過關(guān)課”,一年度開設(shè)“比武課”,二年內(nèi)開設(shè)“觀摩課”,三年內(nèi)好的開設(shè)“示范課”,促使青年教師快速成長。

  四、堅持“三個面向”,努力提高教育技術(shù)水平。

  教技室要在教育技術(shù)工作會議精神的指引之下,堅持以校本培訓(xùn)為主,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化理論,不斷提高自己的運(yùn)用現(xiàn)代化手段服務(wù)于教學(xué)的水平。要盡力加強(qiáng)硬件建設(shè),同時加大素材庫的建設(shè)力度,同時積極開發(fā)多媒體課件,開展優(yōu)秀課件評比等活動,加快建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫,充分發(fā)揮校園網(wǎng)、閉路電視、校園廣播系統(tǒng)的功能,繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。豐富內(nèi)容,定期更新,美化網(wǎng)頁,真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺、家校聯(lián)系的紐帶,力爭辦出特色,并參加評比。要加強(qiáng)各專用教室的建設(shè)和管理,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)室、圖書館工作的指導(dǎo)和檢查、考核,定期召開專用設(shè)備、專用教室管理人員會議,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。要規(guī)范教師筆記本電腦的考核工作,想方設(shè)法使其最大限度地用于教育教學(xué)工作中。

  五、優(yōu)化學(xué)校管理,為提高教育質(zhì)量提供有力保證。

  全體教職員工要自覺遵守學(xué)校工作紀(jì)律,不在工作時間內(nèi)玩電腦游戲。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故遲到、早退、缺席。自覺準(zhǔn)時參加升旗儀式、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級組教研組會議等集體活動。中、晚自修要自覺做到駐室值班,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行誡勉制。要規(guī)范行車、停車,保持車棚整潔、有序。青年教師要珍惜良好的生活條件、待遇,保持宿舍內(nèi)外的整潔。教師辦公室要積極爭創(chuàng)文明辦公室,做好定期打掃、合理擺設(shè),努力創(chuàng)設(shè)一個舒適、整潔的工作環(huán)境。教輔、總務(wù)人員要增強(qiáng)服務(wù)師生、服務(wù)一線的意識,增強(qiáng)惜崗意識,切實(shí)增強(qiáng)工作的主動性,提高服務(wù)的質(zhì)量。

  六、強(qiáng)化隊伍建設(shè),為提高教育質(zhì)量提供人才保證。

  要目標(biāo)明確,措施到位,方法得當(dāng),一著不讓,一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,探求科學(xué)高效的管理思路,講實(shí)話、明實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)各項(xiàng)工作。要增強(qiáng)不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的緊迫感和危機(jī)感,居安思危,見賢思齊,面對成績榮譽(yù)不自滿,面對困難挑戰(zhàn)不退縮。再次要堅持六個“做”,即努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣,做廉潔從教的先進(jìn)。學(xué)校黨總支和校長室將不斷完善干部的任用與考核制度,積極推進(jìn)全員聘用制,大膽選用德才兼?zhèn)、?shí)績突出的優(yōu)秀青年,增強(qiáng)干部隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。校黨總支將以先進(jìn)性教育為契機(jī),加強(qiáng)對黨員隊伍的教育和管理,不斷提高總支的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  全體教師要以“兩講兩比兩看”為自覺要求,即講師德、講責(zé)任;比水平、比能力;看成效、看實(shí)績;以“四心”為自覺要求,即真心關(guān)愛學(xué)生,誠心服務(wù)家長,精心搞好教育,全心干好工作;積極參加新課程、新技術(shù)培訓(xùn),積極參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。青年教師要積極參加局組織的文化考試和有關(guān)部門組織的英語、計算機(jī)、普通話等考試,積極參加各級各類教學(xué)基本功競賽,爭當(dāng)班主任,以不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力。

  七、始終突出重點(diǎn),全力抓好畢業(yè)年級工作。

  畢業(yè)年級的教育質(zhì)量是社會評價一所學(xué)校教育質(zhì)量的主要依據(jù),為此,全體初、高三教師要充分認(rèn)識本屆初、高三工作的極端重要性,做好奮戰(zhàn)一年的充分思想準(zhǔn)備。要深化教學(xué)研究,把準(zhǔn)考試方向,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)小組一要加大工作力度,科學(xué)安排各項(xiàng)工作;二要細(xì)化過程管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)督促檢查;三要突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化消除弱點(diǎn)。高三高考時要確保完成本一達(dá)線5人,本二達(dá)線34人,本科錄取200人的工作目標(biāo)。初三年級本學(xué)期期中考試時要達(dá)到20名,大考時甩掉2字頭,下學(xué)期中考時有更大的進(jìn)步。

學(xué)校工作計劃 篇5

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

  三.家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實(shí)際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進(jìn)行研究。

  家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

學(xué)校工作計劃 篇6

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計劃:

  工作措施

  一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

  1、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。

  2、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  2、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)和廉政建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。

  二、工作思路

  堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校之路;完善教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學(xué)校,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。

  三、具體工作要求和措施

 。ㄒ唬┤嫱七M(jìn)教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺

  1、認(rèn)真扎實(shí)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強(qiáng)組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決定,組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育教學(xué)常規(guī)等,繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進(jìn)的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收。

  2、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對

學(xué)校工作計劃 篇8

  指導(dǎo)思想

  我校以區(qū)、教研中心20xx年度工作計劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn)。使學(xué)校逐步“凝聚共識,煥發(fā)激情、干事創(chuàng)業(yè)”,切實(shí)推動我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺階。

  主要目標(biāo)與任務(wù)

  1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。

  2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點(diǎn)在青年教師“雙自”發(fā)展,“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。

  3、加強(qiáng)行政班子隊伍和骨干教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的星級教師隊伍。

  4、注重德育實(shí)效性的研究,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。

  5、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

  具體措施

  一、圍繞“一個中心”:

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  二、突出“兩種意識”:

  1、時時在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識;

  2、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識。

  三、明確“三個重點(diǎn)”

  1、讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。

  2、以課堂教學(xué)改革為核心,抓實(shí)“四育”工作(德育、智育、體育、美育),實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

  3、校園文化建設(shè)工程。

  四、抓實(shí)“四項(xiàng)工作”

  德育方面

 。ㄒ唬┤嬲归_校園文化創(chuàng)建工程

  1、踐行“快樂生活”理念,構(gòu)建快樂生活模式

  本學(xué)期從以下幾個方面嘗試構(gòu)建快樂生活模式:

 。1)快樂交往。喜歡和同學(xué)、老師交往,高興地學(xué)。班主任要有意識地培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、老師交流,內(nèi)向外向結(jié)對子,讓沉默的孩子活潑起來,讓活潑的孩子更活躍。

  (2)快樂課間。打造七彩課間活動小工程,進(jìn)一步引入課間小游戲,并拓展到課外活動中。

  (3) 快樂自我。安排“我與別人比優(yōu)點(diǎn)”的主題班會活動,讓學(xué)生能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)。

 。4)快樂情緒。幫助學(xué)生學(xué)會控制和調(diào)整自己的情緒

  2、深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  3、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報校刊、繼續(xù)做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)現(xiàn)美日記”活動和“最具素質(zhì)家長評選”工作,提升學(xué)校文化品位。同時進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)班級管理,抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動,進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)。

  (三)推進(jìn)“三精”工程,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

 。1)精講班隊會課。

  本學(xué)期,每位班主任精心準(zhǔn)備組織一節(jié)主題班隊會課,面向全年級授課,并邀請家長代表參與評價,切實(shí)鍛煉和提升班主任德育主課堂的能力和成效。

  (2)精讀教育名篇。

  本學(xué)期,采取定時定點(diǎn)的方式,開展班主任讀書活動,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。每個月安排2天中午1小時時間,每位班主任輪流擔(dān)任讀書會主持人,精讀教育名篇。

 。3)精彩育人故事。

  本學(xué)期,本著校內(nèi)研修和展示提升的原則,學(xué)期末將班主任的教育心得和教育敘事編輯成冊,制作《教育星集》,積累資料,經(jīng)驗(yàn)共享,切實(shí)開發(fā)班主任自身團(tuán)隊的資源。

  教學(xué)方面

 。ㄒ唬┩晟平虒W(xué)制度。加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”(備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試)的落實(shí)情況檢查,做好過程性的文字記載、情況反饋,整改跟蹤等。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教科研意識

  本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動,進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識

  1、精讀書籍,扎實(shí)開展讀書活動

  充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向

 。1)開展師生共讀活動

  (2)師生讀書卡展示評比活動

 。3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動

  2、組織好“讀書分享”活動,使專業(yè)引領(lǐng)有行動,更有智慧

  本學(xué)期,我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺;顒釉趦(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究

 。ㄈ┮曰顒哟侔l(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵

  積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊伍

  1、完善教研日活動。本學(xué)期,對教研活動內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí),明確主題,時間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、英語隔周舉行一次,其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動計劃,重點(diǎn)開展:集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動

  2、開展教師的各類評比活動:論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動,通過一系列競賽活動,使教師在競爭中成長,加快專業(yè)發(fā)展

  (四)建立教研博客網(wǎng)

  20xx年我校已申報多個省、市級課題“,為便于及時了解小學(xué)教研和課題研究的動態(tài),加強(qiáng)課題成員間的交流,學(xué)校擬建立《課題研究》博客網(wǎng),要求全體教師發(fā)表課題評論,暢談?wù)n題隨想,課題研究進(jìn)程,努力為教師搭建交流的平臺

  管理方面

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全及精神文明建設(shè)

  嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)對師生的安全教育,切實(shí)提高師生的安全意識和自護(hù)自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題。大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。

  (二)加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)

  一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進(jìn)的教育思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)理想作為每一位成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。

  二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。要理清思路,求真務(wù)實(shí),大膽探索,不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。

  三是管理上要有凝聚力。要講究科學(xué)管理,實(shí)行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合。要給教師創(chuàng)造成功的機(jī)會,發(fā)展的舞臺,通過每一位教師的成功,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的成功。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè)

  本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個方面的工作:

  一要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)生觀,做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友,對學(xué)生全方位關(guān)心,使之對教師產(chǎn)生親情感;對學(xué)生一視同仁,把每一個學(xué)生都視為好學(xué)生,使之對教師產(chǎn)生信任感;把學(xué)生視為教師工作的合作者,共同實(shí)現(xiàn)心中的理想,使之對教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語,多用鼓勵、激勵的語言,并能善解人意,創(chuàng)造和諧氛圍。

  二要進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強(qiáng)班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識,拓展班主任的工作思路;建立師資管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年教師的模范作用。積極培養(yǎng)一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)選拔推介力度,改變學(xué)校發(fā)展過于依靠一個或兩個名師的非持續(xù)性發(fā)展格局。

  三是抓好"青藍(lán)工程"和"名師工程"。實(shí)行校級"導(dǎo)師制",培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期,各個學(xué)科逐步摸索"導(dǎo)師制"教師培養(yǎng)形式,導(dǎo)師要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo),使新教師工作上能更快的上軌道,使更多的青年教師能脫穎而出,使更多的星級教師能成為區(qū)級以上的學(xué)科教改帶頭人。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)工會工作,充分發(fā)揮教代會的作用。

  本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、學(xué)期初進(jìn)行工會換屆選舉,選舉產(chǎn)生新的工會主席、委員;

  2、健全工會機(jī)構(gòu),規(guī)范工會管理;

  3、豐富工會活動,修訂績效工資方案

  后勤方面

  (一)規(guī)范學(xué)校管理行為,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度

  1、建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎懲機(jī)制,突出責(zé)任意識,提升落實(shí)意識、強(qiáng)化質(zhì)量意識。

 。ǘ┳(shí)三項(xiàng)常規(guī)工作

  1、完成校園設(shè)施安全檢查及整改工作,消除安全隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)及食堂設(shè)施衛(wèi)生檢查,督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作

  2、嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策,加強(qiáng)對教職工的計生宣傳、管理,杜絕計劃外生育的現(xiàn)象發(fā)生

  3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評工作

  本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持我校的辦學(xué)風(fēng)格,同時,為了促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階,特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架:“四加兩增三個基本點(diǎn)”。

  “四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班級管理加力度;

  “兩增”即:教學(xué)質(zhì)量增高度,體育音樂增亮度;

  “三個基本點(diǎn)”即:學(xué)生發(fā)展,教師有為,教學(xué)有效

  附:本學(xué)期擬舉辦的活動:

  1、語文單項(xiàng)競賽:硬筆字、命題作文

  2、數(shù)學(xué)單項(xiàng)競賽:口算

  3、英語單項(xiàng)競賽:書寫、單詞

  4、繼續(xù)開展“智慧杯課堂教學(xué)大賽”,并組織選手參加區(qū)智慧杯決賽

  5、青年教師三項(xiàng)全能比賽

  6、春季運(yùn)動會

學(xué)校工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的"十八大"精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

  2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

  3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

  5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

  6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

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