學(xué)校工作計劃

時間:2021-05-17 12:35:02 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校工作計劃范文合集6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校工作計劃范文合集6篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素,切實加強教學(xué)管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學(xué)校“穩(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務(wù)的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務(wù)實,確保學(xué)!笆晃濉卑l(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

  二、工作目標

  1、加強師德建設(shè),無違反師德要求的事件發(fā)生。

  2、抓實學(xué)校目標管理,加強學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作,從細微處做起,創(chuàng)建“平安學(xué)校”。

  3、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生期末考試成績合格率達95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標進入全市前3名。

  4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。

  5、抓好控流保學(xué),確!捌站拧蹦隀z達標。

  6、爭取 “綠色學(xué)!鄙陥蠊ぷ。

  7、繼續(xù)完成校園各項修繕工作。

  8、落實“兩免一補”,減輕家長負擔(dān),構(gòu)建和諧校園。

  三、主要工作及實施措施

  (一)、圍繞一個中心,強化發(fā)展意識

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們提出學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學(xué)質(zhì)量,全校上下堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,要“一切為了教學(xué),一切圍繞教學(xué),一切服務(wù)教學(xué)”,“八方抬轎,落腳一點”,時刻抓住質(zhì)量不放松。

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  ⑴、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。新學(xué)期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運營。

 、啤⒆トw教師的育人意識,嚴格課程管理!伴_齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導(dǎo)處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實。

 、恰⒎e極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導(dǎo)處加強督查,把握動向,規(guī)范指導(dǎo),努力使教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學(xué)期管理突出三個重點:

  一是備課:抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學(xué)課標、學(xué)教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進課堂生成;抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點,精心設(shè)計課堂,切實提高課堂設(shè)計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。

  二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學(xué)的認識水平和操作能力,全面提高課堂教學(xué)效率。

  三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。抓實理論學(xué)習(xí),站在教育前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強教學(xué)常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),完善教育教學(xué)管理制度,樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,努力運用科學(xué)的管理知識,在管理上做到“嚴、精、細、實”,使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化、標準化。教導(dǎo)處每月認真督促檢查,加強計劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結(jié)管理。加強隨堂聽課力度,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。學(xué)校將不定期進行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。

  2、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高

  教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此ji化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,遵循規(guī)律,科學(xué)施教,合理訓(xùn)練,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,真實可靠的質(zhì)量,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,促進全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

  一是把握方向。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化,準確把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應(yīng)。如語文注重閱讀、積累和習(xí)作,數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點,組織專題研究活動,努力實現(xiàn)教學(xué)的低耗高效。

  二是夯實培優(yōu)補差。深入分析差生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,認真落實轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。

  三是關(guān)注重點年級、重點學(xué)科的教學(xué)工作。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任,責(zé)任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作,使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”。要認真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗交流大會上的發(fā)言精神,認真分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,對個別年級、個別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源、把準病因、對癥下藥,確保本學(xué)期能得到有效整改。

 。ǘ、 建設(shè)兩支隊伍,鑄就過硬群體。

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū),喊破嗓子不如做出樣子,領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂,教學(xué)之名流,師生之楷模,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教育觀,增強奉獻意識、進取意識和自律意識,要始終站在時代的.高度,深刻把握教育的走向,指引學(xué)校發(fā)展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學(xué)一點,學(xué)早一點,學(xué)深一點,站高一點,看遠一點;俯下身子——深入課堂,率先嘗試,躬身實踐,指導(dǎo)研究;放下架子——走進教師群體,深入教學(xué)課堂,問題多請教,決策多商量,意見多聽取,切實提高自身的管理水平、教學(xué)水平和科研水平。

學(xué)校工作計劃 篇2

  20xx年春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)!袄^續(xù)按照 強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點帶面、整體推進 的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規(guī)入手,為求機制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效!钡墓ぷ鞣结樅湍繕,結(jié)合我學(xué)校實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:

  一、安全工作:

  以創(chuàng)建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責(zé)任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實各項工作。

  二、教育教學(xué)工作

  認真落實中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

  加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學(xué)研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導(dǎo)主任負責(zé)落實。

  高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對財產(chǎn)的管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設(shè)備的管理,實行專人專管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

  四、德育工作

  圍繞中心學(xué)校德育工作要點,結(jié)合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學(xué)生進行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營造一個團結(jié),文明的德育氛圍。

  四、管理工作

  繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒有的管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構(gòu),落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責(zé)任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務(wù)。

  五、組織機構(gòu)工作

  本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé),使各教師人盡其才,對學(xué)

  校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整,明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達到在內(nèi)部分工負責(zé),事情有人做,事情有人管,責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項工作都進一步有所提高。

  六、校本培訓(xùn)工作

  貫徹中心學(xué)校對校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實際和各教師對培訓(xùn)的要求,堅持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時間和次數(shù),有計劃,有步驟的開展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開展,達到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。

  七、常規(guī)工作

  堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量

學(xué)校工作計劃 篇3

  為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),深入學(xué)習(xí)黨的的十七大會議精神,深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團員思想道德素質(zhì)有所提高,少先隊員的思想道德有明顯的改善,使少先隊工作充滿活力,取得一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的少隊工作作以下安排:

  一、各村輔導(dǎo)員要積極思考,開展豐富多彩的力所能及的活動,并選擇一項具有教育意義的活動做好活動記錄、上報村中心校。

  二、各村輔導(dǎo)員要搞好少先隊陣地建設(shè),以陣地來教育少年兒童,如少隊室、少隊角、廣播室等、五所完小必須要有少隊室,形成制度,村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團支部將組織檢查。

  三、各校點要加強改進未成年人思想道德建設(shè)

  1、要愛護國旗、每周要升降一次,在國旗時作國旗下的講話對學(xué)生進行思想品德教育。

  2、要做好陣地建設(shè),各班教室后面的黑板報至少每月出一期具有典型的練習(xí)。

  3、加強少先隊員紅領(lǐng)巾佩帶意識,使學(xué)生意識到我們是國旗下的紅領(lǐng)巾,是初升的太陽,在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長,時時監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動等。

  四、“六一”節(jié)活動

  “六一”是國際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日,我們要關(guān)心教育好他們,使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊輔導(dǎo)員要積極思考,開展豐富多彩的力所能及的活動,使少先隊員在體驗中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

  1、做好升國旗、選出代表在國旗下講話工作。

  2、做好新隊員入隊工作,選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓入隊誓詞。

  3、要以迎奧運、樹新風(fēng)為主題、開展豐富多彩的文藝活動。

  4、要做好少先隊員活動時的安全工作。

  5、開展評選表彰活動工作,發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。

  少年兒童很喜歡別人的夸贊、當他每項事做得很順利時,有人來夸夸他,他心理十分高興,這樣可以激勵他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。

  五、如實做好本村團員的思想工作,并按時繳納團費。

  以上安排及有關(guān)活動,希望各輔導(dǎo)員要認真開展,努力完成,團結(jié)協(xié)作、銳意進取、和諧共進、創(chuàng)造性地開展各項工作。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  2xxx年狀元社區(qū)學(xué)校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學(xué)習(xí)需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù),充實社區(qū)教育內(nèi)涵,促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。

  二、工作目標:

  以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標,以不斷滿足居民學(xué)習(xí)需求為任務(wù),堅持“終身學(xué)習(xí)”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標,進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、工作任務(wù)

  (一)加強社區(qū)教育隊伍建設(shè),提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平

  1、教師要加強自身的學(xué)習(xí),積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。

  2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教育培訓(xùn)活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn),以滿意他們不同種類,不同層次的需求。

  3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理,做好登記、服務(wù)、定期培訓(xùn)等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。

  (二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學(xué)習(xí)需求

  1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè),及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內(nèi)容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。

  2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區(qū)居民發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓居民了解社區(qū)教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學(xué)習(xí)活動。

  (三)開展各類培訓(xùn)和講座活動,開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程

  1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓(xùn)。

  2、協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓(xùn),向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。

  3、對轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓(xùn)。

  4、依托學(xué)校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn),促進和諧。

  5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座;利用社區(qū)教育學(xué)校向居民開設(shè)有關(guān)美術(shù)、舞蹈、民樂、戲曲等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,滿足居民文化、休閑娛樂的學(xué)習(xí)需求。

  6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學(xué)校為契機,促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。

  在新的一年里,努力營造“處處是學(xué)校、人人是學(xué)員、個個是教師”的學(xué)校大環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質(zhì),促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。

學(xué)校工作計劃 篇5

  以培養(yǎng)孩子學(xué)的個人責(zé)任感為主題,借六一兒童節(jié)開展活動,鼓勵孩子讀書的好習(xí)慣!

  一、活動主題

  “心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!

  二、活動目的

  會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負責(zé)任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當作是休閑的內(nèi)容,營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。

  三、活動時間

  1、啟動儀式:年6月1日上午8:30—11:30

  2、活動時間:年月1日——月30日

  四、內(nèi)容形式

  交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書

  五、活動過程

  籌備階段:

  1、制作“愛心流動書卡”

  2、制作“讀書心得卡”3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)4、營造氛圍:A各班準備“小柜臺”、黑板等背景

  B插彩旗

  C橫幅

  活動階段:

  (一)啟動儀式過程:

  1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹

  2、各班設(shè)攤,自主交換(設(shè)在教室)3、激發(fā)學(xué)生暑期看書4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)

  A介紹一個名人讀書故事

  B介紹一個讀書格言

  C介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲

  D介紹自己喜歡的一本書

  5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組

  6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干:借出書、自己認真讀書,有讀書成果)

  (二)讀書階段

  利用回校日,以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊員閱讀情況。

  (三)評比總結(jié)階段:

  1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)

  2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)

  評比項目:

  個人:“愛心閱讀小天使”

  六、活動延伸

  配合學(xué)校深入開展閱讀量工程

  七、分工安排

  總負責(zé)人…

  愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成

  小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任

  彩旗(插、收)5月31日前插,當天下班前收………、、、(下雨不插)

  表彰活動安排、

  新隊員入隊…

  安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、

  催場、大隊干部2人

  廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員

  愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………

  有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭

  小記者(拍照、報道)…

  音響設(shè)備(月1日8:15)…、、

  小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,月31日)…………

  指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師

  活動延伸工作………………

  八、備注

  1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。

  2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進行流動。4、流動書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。5、愛心流動書開學(xué)后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準備)

  節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想。

  始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標。

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。

  三、方法措施。

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。大隊部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練,強化專業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校在放假前集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預(yù)防溺水常識,提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔。

  5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

  (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強門衛(wèi)安全管理。

  要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

  一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。

  二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。

  2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

  要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

  3、加強校園防盜安全管理。

  逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續(xù),專項使用,專人管理。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

  高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是麒小人的共同目標。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌!

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