學校工作計劃

時間:2021-03-25 16:47:52 學校工作計劃 我要投稿

有關(guān)學校工作計劃模板集合七篇

  光陰如水,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)學校工作計劃模板集合七篇

學校工作計劃 篇1

  一年來在學校領(lǐng)導和各位教師的指導、幫助下,我不斷努力,在思想上和工作中取得了一定的進步。作為一名教師,我深切地認識到,應努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。要成為一名有高尚師德的人民教師我決定從以下幾方面來提高自己的師德素質(zhì)。

  1、擁護黨的領(lǐng)導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。

  2、愛崗敬業(yè),熱愛學校。我要熱愛教育事業(yè),使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。自己教給孩子的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。我要認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。我要樹立"校榮我榮,校衰我恥"的思想,處處維護學校正當合法的利益,有損學校的話不說,有辱學校的事不做,為學校的建設(shè)和發(fā)展盡心盡職。

  3、熱愛學生。尊重學生的人格平等,公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益。

  4、不斷充實和完善自我。樹立優(yōu)良學風,不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領(lǐng)域的知識,探索教育教學科規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

  5、家校合作。尊重家長,讓家長及時了解孩子在校的學習情況,并通過家訪、電話家訪、電腦郵件等方式多與家長聯(lián)系,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

  6、團結(jié)協(xié)作。尊重各位老師,虛心學習,互相關(guān)心。

  以上是我的師德計劃,本學期內(nèi)我一定按照以上計劃嚴格要求自己,并在工作中不斷地充實和補充,以飽滿的熱情投身于學校的教學改革,為不斷提高教學質(zhì)量作出努力。

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  為進一步提高我?茖W教學質(zhì)量,科學組以區(qū)教育局和學校教研室工作計劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,更新教學觀念;轉(zhuǎn)變學生的學習方式,完善和深化科學學科教學常規(guī),扎實開展各項工作。

  二、工作目標:

  1、提高科學教學質(zhì)量,確保高效完成的各項教學任務。

  2、以課改為中心,切實抓好科學學科教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量。

  3、加強理論學習,深入教育科研,提高科學教師專業(yè)素養(yǎng),推動教學改革。

  4、開展豐富的課外活動,激發(fā)學習興趣,提高學生的科學素養(yǎng)。

  三、本組情況分析:

  1、本組成員

  2、組內(nèi)現(xiàn)狀

  我們科學組現(xiàn)有科學專職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學教學常規(guī)工作,參與到教科研活動中來。

  但我們科學教師都不是科班出生,專業(yè)知識根底不足,各項頻繁的活動使得大家無暇沉下心來學習;科技創(chuàng)新方面頗感壓力;實驗室、儀器室硬件條件雖有改觀,卻還不能滿足需求;

  四、主要工作及措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教學:

  1、學期初在第一次組內(nèi)會議上組織全體科學老師認真學習。

  2、備課必須深鉆教材,認真、有創(chuàng)意地備好課;對教案必須認真研究,提高備課的質(zhì)量,從而真正達到優(yōu)化課堂教學的目的。

  3、結(jié)合學校教研室每月一次的教學常規(guī)工作檢查,認真督查本組教師及時完成好自身的工作。

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  1、鼓勵各位老師認真研讀《科學課》這一權(quán)威專業(yè)雜志,及時了解科學課改新動態(tài);走進名師,從他人的課改經(jīng)驗中、教學案例中獲得啟發(fā),融會貫通,遷移至個人的教育教學實踐中。

  2、加強理論學習,提高專業(yè)理論水平,確保教研活動的有效開展。

  3、營造良好的教研氛圍,經(jīng)常召開教研組會議,鼓勵交流,促進資源共享。鼓勵成員加強學習,形成濃厚的讀書氛圍,提高專業(yè)理論水平。

  4、通過互相聽課、評課,合作備課、教學反思撰寫等形式,尤其是發(fā)揮好集體備課的作用,促進教學、教研水平的整體提高。

  5、結(jié)合現(xiàn)行的教材,挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點,配合學校組織學生參加相關(guān)的課外活動,提高學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

學校工作計劃 篇3

  指導思想:

  加強學生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

  一、 管理工作

  1. 加強安全意識。

  安全工作是學校的頭等大事,但在以往工作中,學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:

 。1) 管理不當造成的不安全。

 。2) 教育方法不當造成的不安全

  (3) 學校設(shè)施不夠完善造成的不安全

 。4) 教師的安全意識不夠造成的不安全

 。5) 不可預知的突發(fā)事件造成的不安全

  為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學校提出幾點要求:

 。1) 加強領(lǐng)導,建立干部“問責制”。

  校長→班主任→科任教師→值日教師

  每一位教師都應該加強責任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通,并給予家長滿意的答復。

 。2) 安全責任到位。

  全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。

  2.做到三個到位

  教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,在活動中注重實效性。

  教學要求明確到位——針對學校教師隊伍情況,組織教師認真學習新的課程標準,明確當前課程改革的方向,使教學制度進一步規(guī)范化。

  教師隊伍素質(zhì)到位——教學質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學質(zhì)量。

  3. 干部分工負責

  校 長———李瑞江 負責學校全面工作。

  教導主任 ———黎學明 負責教育工作、導育工作、教研工作。

  大隊輔導員———葉三妹 負責全校學生工作、少先隊工作。

  二、 德育工作

  1. 認真學習中共中央國務院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學習交流活動。

  2. 加強班級管理,選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學習,副班主任要履行班主任職責。

  3. 進一步加強師德建設(shè),以師德考核標準衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。

  4. 根據(jù)學校提出的培養(yǎng)學生成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點對學生進行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  5. 開展好少先隊活動,每月有重點,并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:

  時 間 內(nèi) 容 備注

  9月

  愛校月 1、進行熱愛學校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。

  2、組織學習小學生學習“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓。

  3、慶“十一”進行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。

  10月

  愛國月 1、 繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。

  2、住校生開展內(nèi)務標兵比賽。 3、觀看3至4部愛國主義題材電影。

  11月 奧運月 1、宣傳09奧運。

  2、奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)

  12月

  刻苦學習月 1、 進行學習目的教育,啟發(fā)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、 請刻苦學習的同學介紹經(jīng)驗。(廣播時間)

  1月

  總結(jié)成績月 1、期末考試。

  2、新年聯(lián)歡會

  三、教學工作

  加強學習,不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學生都能享受良好的教育服務,使學校教學工作邁上一個新臺階。

  1. 以先進的辦學思想為指導,以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范學校的教學管理,全面提高教學質(zhì)量。

  2. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學校三級把關(guān)制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學生的語文綜合能力。

  3. 堅持年級責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級做起,各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,學校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。

  四、體育衛(wèi)生工作

  堅持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標準、學生體質(zhì)健康標準,全面提高學生健康水平。

  1. 認真上好體育課,充分利用學,F(xiàn)有體育資源。

  2. 堅持開展好學生的群體活動,認真上好課間操、課外體育活動。

  3. 體育教師要選拔體育苗子,平時要加強訓練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。

  五、導育工作

  1. 堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學一線服務,要在精雕細刻中精益求精,對學生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。

  2. 按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學生培養(yǎng)他們良好的行為習慣。

  3. 為了更好的推動各項制度措施的落實,本學期要開展如下活動:

  九月份:培養(yǎng)學生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀律為重點,嚴格要求,嚴格管理,嚴中有愛。

  十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。

  十一月份:進行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查。(2)組織經(jīng)驗交流。

  十二月份:小型運動會。

  一月份: 1、新年聯(lián)歡會

  2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實情況)

學校工作計劃 篇4

  通過十年來的辦學積累,我校各項工作已取得了一定的成績。為了進一步提高教育教學質(zhì)量,切實做好教書育人工作,確保各項工作正常有序的開展,現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合學校具體實際,擬定本學期工作計劃如下:

  一、基本情況:

  1、學生情況:本期有教學班24個,學生1281人。其中:女生635人,校內(nèi)寄宿學生有436人,校外寄宿生245人,留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體,對留守兒童要重視心理疏導。部分學生體質(zhì)欠佳,因此要實施好營養(yǎng)改善計劃,加強體育鍛煉。

  2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實施,多數(shù)教職工與學校能達成共同愿景。學校擬通過進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動學校進一步的發(fā)展。

  3、設(shè)施情況:有教學樓、綜合樓、辦公樓、學生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計算機網(wǎng)絡(luò)室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實驗室保管室各3間,存有圖書26000余冊,實驗儀器藥品達國家二類標準。上學期教育局用薄改資金為我校增配理化生實驗室設(shè)施設(shè)備各一套(學校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(學校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個。有較為規(guī)范的活動場地、升旗臺,校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因,學校將面臨整體搬遷,按教育局的目標責任是在下學期新校區(qū)交付使用。本學期擬再建多媒體教室6間。

  4、過去的工作: 20xx年中考,考出了我校十年辦學的輝煌。我校500分以上的同學有9人,有5人進入了全縣前150名。其中代云同學以583分的驕人成績名列全縣第三名。20xx年我校教育教學質(zhì)量和教學成績初步估算均位列全縣30所中學的第七名,較xxxx年有了提升。上學期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學科教學工作。本學期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強九年級教學工作的研究,特別是復習迎考工作的研究。

  二、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和國發(fā)[20xx]2號文件精神,貫徹落實“省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生課業(yè)負擔全面提升教育教學質(zhì)量的意見”, 堅持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學為中心,以質(zhì)量贏人心”的工作思路,逐步構(gòu)建學校精細化管理,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。

  三、工作目標

  構(gòu)建學校、教師、學生、家庭的共同愿景,打造嚴謹?shù)慕田L、自覺的學風、良好的校風。

  四、工作要點:

  (一)安全工作:堅持以預防和教育為中心的安全管理,確保無安全責任事故發(fā)生。

  1、狠抓安全責任落實。層層簽訂安全責任書,強化責任追究,切實落實“一崗雙責”的工作要求。學校整體的安全工作由劉屹副校長分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務處負責,安全教育的事務由德育處負責,全體教職工人人都是安全責任人。

  2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺帳,及時排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬無一失?倓仗幰獔猿帧鞍踩[患日查日排”,定期組織安全大檢查活動,要結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。

  3、加強對師生安全教育,建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”,加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

  4、加大安全日常工作管理力度,強化實驗藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴禁學生攜帶管制刀具、手機、mp3等進入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。

  5、加強門衛(wèi)工作,杜絕外來人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關(guān)的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。

  6、加強地質(zhì)災害及其他天災人禍預防。針對我校的地質(zhì)狀況,明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。

  7、針對寄宿學生和即將啟動的營養(yǎng)改善計劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學習。另就校內(nèi)外寄宿學生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。

  8、狠抓安全機制建設(shè)。加強各類安全預案建設(shè)(特別是食物中毒應急預案),制定校園各個層面、各個領(lǐng)域、各個角落的安全管理細則。加強安全應急疏散預演(特別是消防應急疏散預演),提高師生的自救能力。

  8、積極請示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。

  (二)師德師風:堅持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  1、認真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學校、校長、教師“十個不”的承諾》,規(guī)范學校、教師的辦學行為,認真做好“規(guī)范辦學行為鞏固年”和“師德師風大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。

  2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問題提出切實有效的整改措施。

  3、通力打造一支學習型的教師隊伍,學習工作化,工作學習化。認真完成“20xx—20xx”新一輪繼續(xù)教育的學習任務,抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類培訓。鼓勵支持教師在職培訓學習,堅持寒假自學自修。認真開展教師讀書活動,特別是要抓好中層以上人員的讀書活動。

  (三)德育常規(guī):堅持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學質(zhì)量服務的理念。抓德育、促教學、提質(zhì)量。

  1、提高教師的德育主動性和責任心。每位教職工要切實履行教師崗位職責,不僅要教好書,更要育好人,營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。

  2、提高班級德育工作的實效。抓好“副班主任工作機制”,抓好主題班會與班級活動。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會等作為德育工作的抓手,學會從抓學生的著裝、頭式、首飾等來抓學生的思想道德,抓好學生的文明禮貌和良好行為習慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會考、中考成績與班主任學期績效獎懲掛鉤(學期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元;班級會考、中考學科總平均分高于年級學科總平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元)。

  3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理,開展年級活動,召開好班級管理月評會,管理年級學科備課組,監(jiān)控年級學科教師教育教學工作,定期召開學科教育教學交流會,監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學質(zhì)量,特別要針對半期考試和學期考試,認真進行年級質(zhì)量分析,年級組要對年級的教育教學質(zhì)量負責。

  4、德育處要落實德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強對學生進行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”,牽頭做好各類活動的開展。

  5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對學生不良行為習慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。

  (四)教學常規(guī):堅持以課堂教學為中心的教學管理,認真貫徹落實《納雍縣教學常規(guī)管理實施意見》。

  1、加大教學常規(guī)督查力度。從預備時間起就要查教師的候課,任課教師要借預備時間組織學生唱好課前一支歌、檢查學生的課前準備情況、做好當堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學的各項準備,確保上課時間一到就干凈利落進入正常教學;督查課堂教學的有效性,做好有效導入、有效講授(講授時間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價;查拖堂教學,時間一到必須馬上結(jié)束教學任務。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學的有效性作為重要內(nèi)容來抓。教務處要把教學常規(guī)的月檢查變成月考核。

  2、以集體備課和各類賽課活動為突破口,狠抓課堂教學的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實施教育教學的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學質(zhì)量。另一方面還要抓匯報課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

  3、注重學生學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),強化良好學風訓練,使學生養(yǎng)成自覺學習的習慣和積極進取的心理品質(zhì)。教給學生學習的方法,培養(yǎng)學生自主學習能力。加強特色培養(yǎng),在面向全體確保“合格”的同時,努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學生。強化學籍管理,構(gòu)建學生成長記錄袋。

  4、加強音、體、美、綜合實踐、地方課和校本課等學校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學資源,使地方課程和校本課程的教育教學逐步走上正軌。認真抓好實驗課教學,開展好閱讀課和多媒體課。

  5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評選,開展各類學科競賽活動。倡導教師積極撰寫教育教學論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學設(shè)計”、“教學課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學科競賽活動,豐富學生的學習生活,提升學生學習能力。

  6、加強課題研究。重點抓好小課題(一學期結(jié)題)研究的過程管理和指導,已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問題即課題,工作即研究”思想。

  7、加強與鎮(zhèn)內(nèi)各小學的交流聯(lián)誼,銜接好中小學教育工作。

  (五)后勤服務:堅持以服務保障為中心的后勤管理,確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。

  1、辦公室工作:協(xié)調(diào)各處室,管理好各類公文的收發(fā)和擬寫,按時整理各類資料上報。管理好各類的考勤,抓好教師人事、考核、計生和學校接待工作。規(guī)范學校規(guī)章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊,作好學校工作及各類會議記錄,完善教師的'人事檔案及其他檔案資料,迎接督導檢查和目標檢查。及時做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調(diào)資工作。

  2、總務處工作:學?倓仗幨冀K堅持圍繞一個中心,即后勤工作要圍繞教育教學這個中心;搞好兩個服務,一是搞好教育教學服務,二是搞好師生生活服務,解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去。在財金管理上,堅持收支兩條線,杜絕私設(shè)小金庫、小銀行,無挪用公款現(xiàn)象。堅持財務公開,購物合理,常用耗材由總務處按學期預算,總務、出納、保管、會計等人同去采購,專項采購由相關(guān)處室詢價報批采購。作好經(jīng)費的預決算,及時發(fā)放教職工工資,當月公布開支,對辦公經(jīng)費的開支,實行“四簽字”制度。及時添置教學設(shè)施、辦公用具,管理好固定資產(chǎn)、易耗品,建立新的學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。及時排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進一步加強“五化三園”工作,努力改善師生工作、學習、生活環(huán)境。

  3、加強寄宿制的管理,規(guī)范寄宿制各項規(guī)章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學生進行管理教育,監(jiān)管學生宿舍衛(wèi)生工作,注重寄宿學生安全,簽定安全責任書,做到每天值班巡查。由總務處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進行監(jiān)督管理,嚴把食品進出口關(guān),注重食物樣品的留存和資料記錄,監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。

  4、總務處要落實學生營養(yǎng)改善計劃,保障師生飲用純凈水。

  5、工會牽頭做好教師食堂早、中餐工作。

  (六)文體衛(wèi)生:堅持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理,讓校園生活充滿生機與活力。

  1、抓好“整臟治亂”工作,堅持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時保潔!钡那鍧嵭l(wèi)生制度,隨時保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛(wèi)生常識的宣傳和學習,培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學生衛(wèi)生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強化教師和學生的飲食飲水衛(wèi)生管理,防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學生的獨立生活能力和自理能力。

  2、堅持抓好“兩操”,認真上好體育課,積極開展各種體育活動,保障學生在校體育鍛煉時間每天不少于1小時,讓學生充分加強體育鍛煉,提高學生身體素質(zhì)。

  3、積極開展各種活動,抓好“女教師三八節(jié)活動”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運動會”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動”、“讀書征文活動”、“迎5.1、5.4活動”、“畢業(yè)生籃球運動會”等。

  4、做好體育達標測試和中考體育工作。

  5、成立各類興趣小組,開展好課外興趣小組活動。

  6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。

  (七)功能室:堅持以應用為中心的功能室管理,通過現(xiàn)代教育技術(shù)提升學校的教育教學質(zhì)量,引領(lǐng)學校辦學現(xiàn)代化。

  1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實驗室要按照實驗計劃開展好演示實驗和分組實驗。圖書室除閱覽課和集體借閱外,要開架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。

  2、保證計算機網(wǎng)絡(luò)暢通,確保為教育教學工作服務;強化遠程教育資源的管理與應用,及時下載下傳有關(guān)資源;加強局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺的管理,及時上傳各類資料,充分展示學校形象,讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺成為交流溝通的有效平臺。監(jiān)管好教師資源室,把教師資源室與網(wǎng)絡(luò)教室服務器相接,啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室,推進班級多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護,做好“五防”工作。

  (八)行政管理:堅持以各項規(guī)章制度為中心的行政管理,保障各項工作的順利開展。

  1、健全完善制度。進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,制定《骔嶺中學教學事故的認定和處理辦法》、《骔嶺中學物資采購、保管、領(lǐng)用辦法》,為學校管理提供保障,推動學校進一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學管理制度》,為建校十周年獻禮。

  2、力?己、評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升公開公平公正。對“德、能、勤、績”的各個配套考核細則認真研究,體現(xiàn)時代發(fā)展和學校發(fā)展的要求,體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱評聘上,重實績、重貢獻、重激勵。

  3、認真研究管理的藝術(shù),既要管理到位,又要搞好干群干系。

  (九)其他管理

  1、黨支部工作:加強學習,督促教職工清正、廉潔、自律,及時解決突出性焦點問題。加強組織建設(shè)和精神文明建設(shè),積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī),發(fā)展入黨積極分子。

  2、工會工作:充分發(fā)揮教代會的職能作用,認真審議學校提交的計劃、規(guī)章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來保學校的發(fā)展,也不能無視學校的發(fā)展來保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿,積極反映教職工的心聲,為教職工排憂解難,積極反饋教職工對學校工作管理的建議和意見,提倡民主評議監(jiān)督。既要維護教職工的權(quán)益,又要教育教職工履行自己的職責和義務。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實把“教工之家”建設(shè)成“學習之家”、“工作之家”,打造學習型教師隊伍。做好校務公開和財務公開,抓好師德師風,杜絕集體上訪和越級上訪,維護學校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作,切切實實的為需要關(guān)心的困難學生、留守兒童及其他問題學生做點真真正正的事。

  3、團隊學生會工作:積極開展各項活動,“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團積極分子。培養(yǎng)團員、學生會干部、入團積極分子積極參與學校管理和建設(shè),做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評選、管理和使用,監(jiān)督師生中的不良行為。

  4、做好中職教育的宣傳動員工作,完成上級下達的中職入學任務。

  5、抓好學校的遷建工作,做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

  6、做好其他臨時性和突擊性工作任務。

學校工作計劃 篇5

  指導思想:

  繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學校三年辦學規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,合理配置教育教學資源,深化教育教學改革,營造學校文化,大力加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結(jié)合學校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學校各項管理制度,謀求學校新發(fā)展。

  2、以科研引領(lǐng)各項工作,以師資隊伍建設(shè)為核心,加強教師校本培訓。

  3、加強師生道德建設(shè),優(yōu)化學生成長環(huán)境,內(nèi)化學生品德行為。

  4、以“三個課堂”“教學有效”為目標,精心組織教研活動,加強質(zhì)量監(jiān)控。

  5、加強愛校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團隊,鑄就師德師魂

  目標是激發(fā)人的責任心的助推器,明確的目標是工作的動力。本學期,學校將通過“三動”,即目標推動、領(lǐng)導帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟的集體氛圍。

  1、 加強領(lǐng)導班子建設(shè)

  學校領(lǐng)導班子要增強責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。

  本學期,學校領(lǐng)導班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學習,結(jié)合三年規(guī)劃的實施,舉行第一屆領(lǐng)導班子管理論壇,通過每周的班子例會,強化“服務意識”和“效率意識”,努力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導班子。

  2、加強教師德育建設(shè)

  學校繼續(xù)定期組織全體教師培訓學習,努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責,讓每個人意識到自己的育人任務,切實承擔自己的職責。

  加大班主任建設(shè)的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學期,學校將建立《余一小學班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。

  認真做學生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學行為,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強校本培訓,提高專業(yè)水平

  在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學科特點和需求,針對教學中出現(xiàn)的問題,學校要立足自培,將“個人自培”與“學校自培”相結(jié)合。一是強調(diào)“學校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開設(shè)自培課程

  學校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學研究》等課程。通過一系列的課程培訓,教師能將學到的教育教學方法運用于教學實踐。

  3、倡導競爭亮相,提升教學層次。

  新的學期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學科評比中嶄露頭角以提升學校的辦學層次。教導處將進一步倡導競爭亮相之風氣,將進一步提供競爭亮相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學生評比活動,學校也將鼓勵教師全力輔導,力爭榜上有名。

  五、強化各類保障,促進學校發(fā)展

  1、增強后勤服務意識,樹立后勤服務形象。

  2、加強對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費等問題有高度的負責精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。

  4、財務經(jīng)費要精打細算,嚴格執(zhí)行“一費制”。嚴肅財務制度、嚴格財務紀律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。

  6、樹立安全重于泰山意識,認真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進學校為目標,規(guī)范校園管理,要嚴謹細致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛(wèi)生,對學生進行健康教育及衛(wèi)生習慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學業(yè)務檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想:

堅持高舉一理論偉大旗幟,認真貫徹落實黨的十五大精神,全面推進素質(zhì)教育,加強現(xiàn)代化教育技術(shù),為促進我校的精神文明建設(shè)而努力。

  二、工作任務和措施:

  1、深入學習一中央、國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定。 沿海版小學音樂教材,是提高了沿海地區(qū)公民的音樂素質(zhì)與藝術(shù)素質(zhì)為目的的。逐漸把構(gòu)成音樂整體的多種要素采取分解的方法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學采用了循序漸進的螺旋型的教材編排,也可以說素質(zhì)教育的突破。

2、提高課堂教學質(zhì)量,加入音樂理論學習。為提高課堂質(zhì)量,在原有以唱游為主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素;音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等,把它們由淺入深,循序漸進,有機地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

  3、全面提高同學的素質(zhì)。 以開發(fā)同學的聽覺為中心,軒他們于音樂天地中去感受音樂、認識音樂、發(fā)明音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng),教會同學建立敏銳的聽覺,識別音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后,以達到審美情趣為目的。

  4、開展教學科研,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)。 全面運用現(xiàn)代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂,激發(fā)同學們的情趣,能在較現(xiàn)代化的教學中感受音樂和藝術(shù)的欣賞能力。努力做好每一節(jié)實驗課的優(yōu)秀教案,總結(jié)經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新,以獲得更科學的實驗研究。 每單周三下午進行教研活動,每周一上午為集體備課時間。

  5、辦好第二課堂,培養(yǎng)同學的個性。 第二課堂給每個同學有了培養(yǎng)個性的機會,這不只讓同學有了課堂以外的廣闊天地,也全面地推進了學校文化建設(shè)。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊的閃趣課,充沛利用學習時機,讓同學都找到自身的特長。

  6、根據(jù)學校創(chuàng)立創(chuàng)綠色學校的工作計劃,結(jié)合有關(guān)的教學內(nèi)容,對同學進行環(huán)保教育,以增強同學的環(huán)保意識。

學校工作計劃 篇7

  一.指導思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二.目標任務

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三.家長學校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由學校黨支部書記、政教處處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。

  比如每年七年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

  9、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

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