【熱門】學(xué)校工作計劃模板集錦八篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng)，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學(xué)思想，打造書香學(xué)校”的發(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚“紅星精神”（艱苦奮斗、合作探究、追求一流），深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二、工作目標
長遠目標：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強校，爭為社會公認特色學(xué)校，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
三、主要工作
（一）踐行辦學(xué)思想，營造“書香”學(xué)校
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學(xué)思想，用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為；堅持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實施辦學(xué)策略，不斷營造“書香”學(xué)校。
1、解讀辦學(xué)思想，把握學(xué)校文化的本質(zhì)
教什么？怎么教？為什么這么教？是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學(xué)思想，共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
2、立足辦學(xué)途徑，打造“書香”文化
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事，學(xué)校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導(dǎo)校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學(xué)途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學(xué)校規(guī)章，促進學(xué)校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標，對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建；通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守；形成制度重強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守；形成制度重建與落實的過程是辦學(xué)思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo)，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體，強化反思；教師、專家互動，突出主體；課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā)，即將教師隊伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程，促進教師專業(yè)成長。
�。ǘ┯|摸真實生活，體驗生態(tài)德育
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學(xué)生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、構(gòu)建民主的班級生活
班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手，以班風(fēng)建設(shè)為目標，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中，結(jié)合“五名”工程的實施，制定班級專項計劃，開展書香班級評比活動，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，以點帶面；在終結(jié)管理中，通過自評與他評為每個班級畫像，形成特點。
2、構(gòu)建開放的校園生活
校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手，以校風(fēng)建設(shè)為目標，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的載體作用，促進校園生活建設(shè)。
3、構(gòu)建真實的社會生活
社會生活要以社�；訛樽ナ郑孕纬闪己玫募彝ド盍�(xí)慣為重點和目標組織實施。充分發(fā)揮班級博客的作用，進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進行引導(dǎo)與激勵。
4、強化德育管理
強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的特點和重點，建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點。
5、加強德育隊伍建設(shè)
德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動)，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
二、工作目標
1、以教師隊伍建設(shè)為中心，強化落實各級各類培訓(xùn)，形成“團隊帶教”的相應(yīng)機制。
2、完善校級小課題申報、考核、評價制度，增強教研活動、備課活動的實效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式，以評價和展示教科研成果為核心，推進課題過程管理與研究。
三、工作要點及思路
第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應(yīng)機制。
到校三年以內(nèi)的青年教師，以備課組為單位，開展“團隊帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認真參加各級優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研（教學(xué)隨筆等）認真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。
4、每期結(jié)束前一個月，通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、教務(wù)主任，科研室主任、分管校長參加)
5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團隊帶教”考核辦法，對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。
第二、進一步強化市區(qū)級骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。
具體措施：
1、開學(xué)后落實市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。
2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實對學(xué)科團隊建設(shè)指導(dǎo)任務(wù)，簽定責(zé)任書，落實具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團隊建設(shè)經(jīng)驗交流會，考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果，推廣成功經(jīng)驗。
3、按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學(xué)校的要求，加強對骨干教師過程管理（示范課2節(jié)/年；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報告、課題申報等）組建考核隊伍，并真正落實考評職責(zé)。
第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制。
具體措施：
1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前，重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過后加強宣傳，提高知曉度。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評價指標，形成相應(yīng)與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心，深化課程改革。
具體措施：
（1）強化各學(xué)科“集體備課”研究
在個人獨立備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè)，學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。
（2）加強新課程改革理論學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)教育課程的改革，要求教師全面更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，適應(yīng)新課程，真正走進新課程。每一位教師都要加強學(xué)習(xí)，重視培訓(xùn)，提升理念。為此，我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力。
學(xué)校工作計劃 篇2
進入一月，也就進入了學(xué)期最后階段，復(fù)習(xí)、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進入了高峰期，事多是本月的主要特點。在這繁忙的一月中，我們依然要保持清醒的頭腦，安全問題更要作為重中之重。臨近年末，各類偷盜頻發(fā)，全體師生加強安全意識，人離室，電源斷，及時關(guān)閉門窗。嚴密預(yù)防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降，身體靈敏度下降，要注意騎車、開車安全。教育好學(xué)生不在野外空曠用火，大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作：
1、及時安排教學(xué)，進行復(fù)習(xí)，考查工作，各學(xué)科根據(jù)學(xué)校安排及時完成綜合素質(zhì)的測評工作并及時上交成績。
2、及時完成各類表卡冊，按部門要求準時上交。
3、準備1月9日下午區(qū)教育局來我校調(diào)研的相關(guān)事宜。
4、檢查校產(chǎn)，及時維修，及時歸室，確保校產(chǎn)夠用、耐用、實用。
5、新生代教師復(fù)習(xí)跟蹤聽課及早準備。
6、認真組織測試和閱卷工作，確保測試的公平、公正和正確性。
7、認真組織各類評選。
8、根據(jù)局工作安排，布置各項工作和培訓(xùn)，確保按時保質(zhì)完成各項任務(wù)。
9、認真組織家訪，積極溝通家校之間聯(lián)系，及時反饋家訪情況。
10、認真仔細地總結(jié)一學(xué)期工作情況，反思成功之處和不足之處，為下學(xué)期工作更好奠定基礎(chǔ)。
11、保持和發(fā)揚學(xué)生良好的行為文明習(xí)慣。
12、認真布置學(xué)生寒假作業(yè)及要求，安排好學(xué)校值班事宜。
學(xué)校工作計劃 篇3
新學(xué)年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢想，本學(xué)期，我校將在xx教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大河中心學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx教育局XX年工作要點》等文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設(shè)，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實教育惠民工程，努力實現(xiàn)教育資源共享，認真落實《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動大河九小辦學(xué)品位上臺階。
二、工作目標：
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，把我們的九小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。本學(xué)期，學(xué)校要完成校園文化墻的布置工作。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作：
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、認真開展對學(xué)生進行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育和心理教育。還要對學(xué)生進行理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步促進我校德育工作的規(guī)范化和制度化，為更好地培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)，建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”的活動，開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動。讓學(xué)生真真領(lǐng)會，落實在行動中，融合在生活中。二要上好品德與社會課，并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到要熟記于心，切實糾正學(xué)風(fēng)不正。三要加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育，從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對照檢查落實。②抓好班干部隊伍的建設(shè)，要充分發(fā)揮班干部的助手作用。③要抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、主動積極地學(xué)習(xí)。④要抓好典型教育，形成一個競爭機制，以名人、英雄人物、好人好事、先進事跡為榜樣。開展比學(xué)趕幫活動，每月各班 3 評出文明學(xué)生公布表揚，各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本，揚后避短，促進班風(fēng)建設(shè)。⑤要抓好班級活動，利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動動。
3、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校
學(xué)校工作計劃 篇4
一、大力推進終身教育基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。各類學(xué)校進一步面向社區(qū)開放，依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多種教育機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進社會化，社會教育化進程。
2、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì)，為推進社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開展提供師資保障。
3、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂，開辟主題鮮明的欄目，實現(xiàn)與社區(qū)居民互動，通過大量視頻內(nèi)容，以聲情并茂的視頻內(nèi)容，解答百姓心中的困惑，與居民進行情感的交流，便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。
二、根據(jù)不同人群廣泛開展各類教育培訓(xùn)活動
1、努力抓好未成年人教育。高標準鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率，確保中、小學(xué)生入學(xué)率，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè)，逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用，積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育、文化活動，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”。
3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術(shù)培訓(xùn)，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時加強再就業(yè)培訓(xùn)，主動參與下崗職工，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，主動參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，力爭居民年參與率、培訓(xùn)率達80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體。
4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
三、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)
1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。
2、推進各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，樹立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標和具體工作任務(wù)。挖掘周圍生活中通過學(xué)習(xí)改變?nèi)松�，提高生活質(zhì)量的典型事例，加以宣傳、報道，讓居民看到活生生的榜樣，引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。
四、具體安排
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
堅持“黨工委牽頭，主管科室落實，相關(guān)科室協(xié)助，社區(qū)組織活動”的工作機制。進一步完善目標責(zé)任制，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標治理考核，進一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作，精心策劃、認真組織各項活動，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
認真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報等形式，充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用，廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果，努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率，推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展。
3、網(wǎng)絡(luò)人才，健全隊伍
要建立社區(qū)教育人力資源庫，在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調(diào)查，在各社區(qū)教育責(zé)任單位中，要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍；在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。
4、加強制度建設(shè)，完善配套措施
逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度，制定保障措施，已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題，激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，以保證社區(qū)教育正常開展，促進社區(qū)教育健康有序的開展。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)各級主管部門文件精神為指引，以學(xué)校文化建設(shè)為載體，踐行特殊教育人文化，提高育人質(zhì)量，增強教師職業(yè)精神；以課程建設(shè)為核心，課題研究為引領(lǐng)，深化課程改革，提高課堂教學(xué)有效性，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活技能、生存技能和社會適應(yīng)能力；加強醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度，建設(shè)以生活為核心的課程體系；以精細化管理為抓手將學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。
二、重點工作
1、努力推動我市隨班就讀工作的開展，配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系，建成xx市殘疾兒童少年隨班就讀指導(dǎo)中心。
2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進學(xué)校。
3、系統(tǒng)梳理我校教育教學(xué)資源，建立資源管理相關(guān)制度，形成符合我校教學(xué)實情的資源共享平臺。
4、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，強化教職工服務(wù)意識、補臺意識，提高工作品質(zhì)。
5、規(guī)范課程設(shè)置，嚴格按照國家課程計劃規(guī)定開足開齊各項課程，進一步完善展能小組內(nèi)容及形式，調(diào)整我校藝能類課程設(shè)置形式，本學(xué)期重點開發(fā)皂藝（冷制法）、西點烘焙、手工等小組。
6、扎實學(xué)校德育工作，結(jié)合關(guān)工委主題教育活動，進一步加強誠信文化校園建設(shè)，班級文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。
7、繼續(xù)深入開展教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開展讀書交流活動；進行新一輪校級骨干教師申報評選工作；開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；開展第六屆教學(xué)節(jié)活動暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動。
8、加大教科研工作力度，開展課題研究相關(guān)培訓(xùn)、交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。
三、推進舉措
�。ㄒ唬┑掠ぷ鳎阂匀藶楸�，以德立校。
開展師德主題教育活動。
將德育工作具體落實到人，形成“人人有責(zé)任，事事有人管，時時有人抓，處處無疏漏，總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
本學(xué)期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求，扎實開展各類主題教育活動，豐富活動形式，提高育人水平；結(jié)合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養(yǎng)成教育；改變思路，豐富形式，開展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生課余生活；繼續(xù)以班級為單位開展讀書活動。
�。ǘ┙虒W(xué)、教研工作：深化內(nèi)涵，體現(xiàn)專業(yè)。
學(xué)校一直堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為提升我校辦學(xué)水平，提高家長滿意度，本學(xué)期我校將進一步深化內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)有效性。
1、 進一步規(guī)范課程設(shè)置，完善校本課程體系
深入解讀《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊開足相關(guān)課程，對校本課程進行把脈，調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)生發(fā)展實際情況，適當調(diào)整展能小組設(shè)置，增設(shè)西點烘焙、手工制作兩個展能小組。由班主任、學(xué)生、家長三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組，力求每個學(xué)生至少參加一個展能小組。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生選擇情況進行各組人員分配，并由小組負責(zé)人根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)期活動內(nèi)容制定小組活動評價表，學(xué)期結(jié)束教導(dǎo)處將根據(jù)評價表進行展能小組考核。
為確保學(xué)生每天鍛煉一小時，本學(xué)期將增加大課間活動，即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展情況確定適合我校學(xué)生的器材、活動項目，班主任負責(zé)選取適合本班學(xué)生的活動器材、項目并上報教導(dǎo)處。
2、 加強常規(guī)管理，提升教師工作質(zhì)量
依據(jù)xx市教師發(fā)展中心出臺的《1358工程考核細則》以及我�！稄娀Ｒ�(guī)管理九項規(guī)定》，加大常規(guī)管理檢查力度，將每月28日定為月考核日，由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)�？冃Х桨噶_列出本月所需上交相關(guān)材料并進行檢查，考核情況將進行集中反饋，為學(xué)期結(jié)束考核提過佐證材料。繼續(xù)以推門課、預(yù)約課、教研課、展示課等形式加大課堂監(jiān)控力度。定期進行師徒結(jié)對研討課、教研組主題研討課等
3、 以賽代訓(xùn)、以活動促提高
為了加快青年教師課堂教學(xué)能力提升，本學(xué)期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，活動將依托教學(xué)節(jié)活動主題，教師圍繞主題自行設(shè)計教學(xué)活動，屆時我們將邀請相關(guān)專家進行評選，擇優(yōu)在本學(xué)期即將舉行的第六屆教學(xué)節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學(xué)�；顒又姓故�。
20xx年新一屆省特教學(xué)校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕，依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求，我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準備參加鎮(zhèn)江市遴選，本學(xué)期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學(xué)習(xí)情況與大家分享。
4、 加大課題管理力度，提高教師教科研水平
（1）進行我校校級課題申報工作，教師以個人或小組形式申報校級課題并進行研究，學(xué)期結(jié)束舉行中期匯報交流活動。
�。�2）定期對課題研究情況進行檢查，要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺。
�。�3）督促各課題組定期召開課題組會議并做好記錄。
�。ㄈ┙處熍嘤�(xùn)工作：專業(yè)引領(lǐng)，突出個性。
1、加強隊伍建設(shè)，打造一支敬業(yè)、愛業(yè)、專業(yè)隊伍。
�。�1）青年教師隊伍建設(shè)
扎實推進師徒結(jié)對活動，按照師徒結(jié)對協(xié)議中要求定期進行檢查。
提升班主任隊伍工作能力，定期開展班主任例會，晨會、班會、晨點活動觀摩活動；請上學(xué)期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進行分享。
�。�2）骨干教師隊伍
開展新一輪校級骨干教師申報評選活動，督促骨干教師認真履職，并在學(xué)期結(jié)束對骨干教師履職情況進行考核，建立考核檔案，為下一輪校級骨干教師申報提供佐證材料。
2、加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)形式。
（1）邀請教師發(fā)展中心教科部薛部長來校進行課題研究專題講座，從理論上引領(lǐng)教師科學(xué)的研究課題；請我校孫小玉老師現(xiàn)身說法，從實踐層面指導(dǎo)教師進行課題研究。
（2）開展讀書交流活動，以教研組為單位，由教研組長推薦組員同看一本書，并進行組內(nèi)交流，學(xué)期結(jié)束時，以教研組為單位進行讀書交流活動。教導(dǎo)處繼續(xù)向教師推薦閱讀書目，教師根據(jù)個人發(fā)展需要進行有選擇閱讀，學(xué)期結(jié)束開展讀書沙龍活動，將自己的閱讀收獲進行個性化呈現(xiàn)。
�。�3）建立二次培訓(xùn)機制，外出培訓(xùn)的教師必須將培訓(xùn)期間的所學(xué)、所思、所感進行整理并對全校教師進行集中培訓(xùn)。
�。�4）開展手工皂（冷制法）、西點烘焙等相關(guān)培訓(xùn)。
�。ㄋ模┌踩�、后勤工作：提高意識，強化服務(wù)。
1、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書，定期進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，全面落實學(xué)校安全目標責(zé)任、重大安全事故報告和責(zé)任追究制度，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時值班”紀律。
2、重視對學(xué)生進行生命意識、安全意識的教育。堅持校內(nèi)外上下聯(lián)動，要注重對學(xué)生的安全等教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防范等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì)，改變其行為、思維方式，提高后勤人員的服務(wù)意識、大局觀念。
四、具體安排
二月
1、開學(xué)準備工作布置、檢查
2、課務(wù)安排、展能小組活動調(diào)整
3、校級骨干教師申報、評選
4、校級課題申報
5、學(xué)期讀書活動布置
三月
1、課題培訓(xùn)（暫定）
2、班主任工作交流（上學(xué)期一等獎班主任）
3、西點烘焙培訓(xùn)（一）
4、月度考核
四月
1、優(yōu)質(zhì)課評選活動
2、第六屆教學(xué)節(jié)活動
3、西點烘焙培訓(xùn)（二）
4、月度考核
五月
1、科技節(jié)
2、西點烘焙培訓(xùn)（三）
3、月度考核
六月
1、生活藝術(shù)節(jié)
2、讀書交流活動
3、家長開放日（滿意度調(diào)查）
4、青年教師沙龍——校級課題研究中期匯報
5、西點烘焙培訓(xùn)（四）
6、學(xué)期結(jié)束工作
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
遵循國家教育方針，搶抓學(xué)校發(fā)展機遇，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，堅持德育為首，突出教學(xué)中心，提升服務(wù)意識；堅持文化治校，質(zhì)量立校，特色興校，管理強校，進一步推進學(xué)校標準化建設(shè)，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，全力促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，
二、工作目標
1、狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生。
2、進一步改善辦學(xué)條件，實施學(xué)校精細化管理，尋找學(xué)校辦學(xué)亮點，力爭辦出學(xué)校特色。
3、繼續(xù)開展“高效課堂”活動，積極開展課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、制度引領(lǐng)，正本清源，進一步加強教師隊伍管理，提升教師隊伍整體素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)校精神，積聚學(xué)校文化內(nèi)涵，打造學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型團隊，創(chuàng)辦書香校園。
三、工作措施
1、狠抓隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍素質(zhì)
班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感。要發(fā)揮表率作用，樹立起良好的工作作風(fēng)；要增強團結(jié)，互相補臺；要牢記服務(wù)意識，為師生辦實事；要講奉獻，以學(xué)校利益為先。
牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學(xué)質(zhì)量是根本、維護學(xué)校形象是根本、維護師生合法權(quán)益是根本”的價值觀念，鼓勵全體教職工忠誠教育，誠信教學(xué)，熱愛學(xué)校，情系學(xué)生，服務(wù)社會，切實增強責(zé)任感和使命感。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門、級組在學(xué)校管理工作中的職能作用，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校事務(wù)的運轉(zhuǎn)程序，提高學(xué)校事務(wù)運轉(zhuǎn)的質(zhì)量。
堅持全校所有成員共同遵守學(xué)校各項工作制度，堅持常規(guī)督查與不定時抽查，執(zhí)行教育教學(xué)責(zé)任事故問責(zé)制度，切實規(guī)范學(xué)校和教師個人的教育教學(xué)行為，保障學(xué)校各項工作規(guī)范運轉(zhuǎn)和順利落實。
2、狠抓德育工作，全面提高育人水平
不斷創(chuàng)新班主任隊伍建設(shè)方式。根據(jù)學(xué)校具體情況，逐步提高班主任的待遇，促進德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續(xù)實行定期經(jīng)驗交流的班主任例會制度，引導(dǎo)和鼓勵全體班主任認真學(xué)習(xí)班級管理和學(xué)生教育管理方面的理論，認真總結(jié)經(jīng)驗。
把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣作為學(xué)生教育管理的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，重點整治個別學(xué)生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習(xí)慣。
構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò)，各班班主任保持經(jīng)常與家長聯(lián)系，堅持每學(xué)期分年級召開一次家長會制度，與家長有針對性地進行階段性學(xué)生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級的管理理念，贏得學(xué)生和家長的信賴和支持。
積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節(jié)能減排教育、環(huán)境保護等為主題的教育活動，重點組織好一次大型活動，適量組織開展一些費時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。
全面加強校園文化建設(shè)。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進文化，培養(yǎng)學(xué)校精神，營造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、狠抓教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
強化教學(xué)常規(guī)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。進一步加強對教師教學(xué)情況調(diào)查，對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學(xué)管理，推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記錄制度，填寫好班級教學(xué)日志。認真實施學(xué)生考核科目測評，強化學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況反饋，保質(zhì)保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規(guī)范階段性質(zhì)量檢測工作，切實加強對質(zhì)量檢測手段的管理，用好用透資料，堅持每次考試結(jié)束后立即分年級進行質(zhì)量分析。完善學(xué)生評價教師制度，重視學(xué)生對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見，督查教師及時改進教學(xué)態(tài)度和方法，提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)督查組的作用，切實加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督查力度。
大力加強學(xué)科教研組建設(shè)。實行“推門聽課”制度，強化聽課評課工作，加強教師間的交流與合作；充分發(fā)揮集體備課作用，重細節(jié)、重實效、重實用進行集體備課，營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。
認真組織開展校園師生文體活動。如：演講比賽、學(xué)科知識競賽、各類球賽等，組織開展舞蹈、美術(shù)、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節(jié)日文藝匯演，提高學(xué)校藝術(shù)、體育教育教學(xué)水平，為辦特色學(xué)校營造影響力。
狠抓畢業(yè)班管理。扎實做好20xx年中考和小考備考方案，精心組織好復(fù)習(xí)過程管理。督促教師備好每一個教案，上好每一節(jié)課，出好每一道題，評好每一份試卷，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。切實做好質(zhì)量分析及跟蹤，確保20xx年中考及小考成績上新臺階。
4、狠抓后勤管理，全力做好學(xué)校后勤保障
牢固樹立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念，切實加強后勤日常管理工作，進一步強化自覺服務(wù)意識，降本增收，開源節(jié)流，為學(xué)校各項工作順利開展作保障。
全面規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。堅持規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，加強收支兩條線管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費的支出和不必要開支。
積極爭取上級支持，改善我校辦學(xué)條件，爭取將學(xué)校門衛(wèi)室、操場、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實施。
按照學(xué)校整體規(guī)劃，有步驟地美化綠化校園，爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
切實加強校產(chǎn)管理，完善公物使用登記管理制度，盡可能減少學(xué)校公物壞損，堅決制止國有資產(chǎn)流失，對公物非正常損壞的堅決實施賠償制度。
5、狠抓綜合治理，建設(shè)平安和諧校園
持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動。健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，把安全責(zé)任落實到部門、崗位和責(zé)任人，使綜合治理和安全工作層層落實，檔案規(guī)范，資料健全。
加強學(xué)生安全衛(wèi)生教育。教育學(xué)生遵守各項安全衛(wèi)生制度，加強學(xué)校交通安全教育工作，加強傳染性疾病的防控工作，教育師生拒絕毒品，珍愛生命。
加強法制法規(guī)教育，堅決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。
6、做好其他工作，全面提升學(xué)校整體形象
建立健全學(xué)校各種制度和崗位職責(zé)。及時公示與教職工密切相關(guān)的文件、制度、各類考評結(jié)果等。
加強學(xué)校工會工作，盡力為教職工排憂解難，努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。
切實加強校團隊工作，進一步加強團隊的建設(shè)，充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的作用。
重視學(xué)校宣傳。進一步落實學(xué)校宣傳工作方案，充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學(xué)特色，通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就，提高學(xué)校聲譽，獲取更多更大的支持。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、明確工作指導(dǎo)思想：堅持以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)全面發(fā)展、健康快樂的優(yōu)秀學(xué)生；堅持依靠教職工發(fā)展學(xué)校，加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化成長；堅持辦市內(nèi)知名優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校目標，努力提高辦學(xué)效益，逐步形成辦學(xué)特色及品牌。
二、正確認識基礎(chǔ)條件：建校四年來基本確立了納溪英才一流學(xué)校，優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)形象。完成了建制立章、整合資源、培訓(xùn)隊伍、設(shè)置課程、理順管理、優(yōu)質(zhì)教育、立項科研、宣傳學(xué)校、優(yōu)美環(huán)境、和諧校園等工作既定目標任務(wù)。學(xué)校取得20余塊市、區(qū)級獎牌，連續(xù)三年位居納溪區(qū)素質(zhì)教育年度評估前茅，連續(xù)兩屆中考綜合評估位居納溪第一，升入國家、省級示范性高中學(xué)習(xí)比率達95%。學(xué)生人數(shù)是建校時的4倍有余。
面對學(xué)校進一步發(fā)展壯大的目標任務(wù)和教育市場不斷競爭的壓力，特別是今年我校教師新老接替現(xiàn)狀，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，從實際出發(fā)，制約我校健康快速發(fā)展的基礎(chǔ)條件是否還有：教職工對辦學(xué)理念的高度認同與內(nèi)化，教師隊伍的相對穩(wěn)定與提高，優(yōu)質(zhì)教育的科研與引領(lǐng)，課程體系的完善與優(yōu)化，學(xué)校品牌的形成與外宣等。
三、瞄準工作目標任務(wù)：1、發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，不斷打造學(xué)校品牌，年終再獲素質(zhì)教育綜合評估最高獎。要求：反對應(yīng)試教育，實施素質(zhì)教育，全面發(fā)展學(xué)生，讓每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均有較大發(fā)展與提高，實現(xiàn)各任課教師學(xué)生滿意率達98%以上，各部門工作學(xué)生滿意率不低于95%。2、鞏固和提高學(xué)校知名度，強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)。要求：各年級統(tǒng)考學(xué)科在學(xué)年末考核中成績名列區(qū)內(nèi)前茅，力爭第一； 初中畢業(yè)班各項成績達到首屆畢業(yè)班成績，實現(xiàn)區(qū)內(nèi)第一、市內(nèi)排名靠前之目標；小學(xué)畢業(yè)班綜合評估獲區(qū)內(nèi)同類型學(xué)校一等獎，升入本校初中部學(xué)生不低于70%。3、提高教師對學(xué)校大家庭的認同感、歸屬感、安全感，學(xué)生愛教師，師生愛學(xué)校，教師隊伍團結(jié)拼搏、穩(wěn)定向上。要求：爭取政策，穩(wěn)定隊伍，突出教師發(fā)展，提高教師幸福指數(shù)。4、學(xué)校知名度、美譽度進一步提高。要求：狠抓良好校風(fēng)建設(shè)，強化養(yǎng)成教育和安全綜治，加強招生與宣傳工作，吸納優(yōu)質(zhì)生源，實現(xiàn)全校學(xué)生總?cè)藬?shù)700人以上。
四、突出工作重點難點: 1、學(xué)生養(yǎng)成教育和自我管理工作的有效落實。2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的有效提高。3、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的.教師隊伍建設(shè)。
五、工作主要策略與措施
�。ㄒ唬┑掠包h、政、工、團工作 1、教職工要端正教育思想，牢固樹立素質(zhì)教育觀念，全力關(guān)心、培養(yǎng)每一個學(xué)生的健康成長。
全員育人，全程育人，全面育人。不能只教書不育人，不能只喜好優(yōu)秀的放棄后進的，不能只見文化成績不見學(xué)生其它發(fā)展，不能只顧及自己的感受不體諒學(xué)生的難受，不能只看重橫向比較不重視學(xué)生縱向發(fā)展，不能只完成自己的工作不講究團結(jié)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一（三全六不）。做“五心”教師：愛心、信心、細心、恒心、耐心。要用真心去關(guān)心愛護每一個學(xué)生，特別是后進學(xué)生、轉(zhuǎn)學(xué)生和留守學(xué)生，要善于用不同的尺子去衡量學(xué)生，不斷激勵學(xué)生樹立信心，多元發(fā)展，不斷進步。
德育處是德育工作責(zé)任機構(gòu)，但不是德育工作的包攬機構(gòu)，重大問題不回避，責(zé)任意識不放松。團隊組織、思想品德課教師、班主任等是德育工作的主導(dǎo)力量，要致力于活動的開展而非簡單說教和懲戒。學(xué)生會、少先隊文明監(jiān)督崗等學(xué)生自治團體是培養(yǎng)學(xué)生能力和有效發(fā)揮主觀能動性的必要機構(gòu)，要大力輔導(dǎo)，但不能替代教師管理。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，形成優(yōu)良、純正的校風(fēng)。
學(xué)校的核心競爭力是學(xué)校文化的競爭。我們必須努力構(gòu)建良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，突出學(xué)校精神文化的育人作用。要以敬業(yè)、務(wù)實、科學(xué)、高效的教風(fēng)，勤奮、刻苦、自主的學(xué)風(fēng)和和諧、友愛、共進、向上師生關(guān)系以及良好的班風(fēng)為基礎(chǔ)促進和保障學(xué)校優(yōu)良、純正校風(fēng)的形成。
3、抓好主題教育德育與實踐活動，寓教于樂，著力解決德育針對性與實效性問題。
德育處、團隊室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩文誦讀、藝術(shù)節(jié)（青年節(jié)、兒童節(jié)）、運動會、教師節(jié)、國慶節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)等大型活動。各班主任要積極支持團隊室工作，加強督導(dǎo)管理國旗下演講和隔周一次的班團隊活動，做到期初有計劃、提前有方案、過程有督導(dǎo)、結(jié)果有考核，演講要脫稿且主題鮮明，倡導(dǎo)學(xué)生每周才藝展示和英語口語水平展示，讓旗臺和講臺成為德育的陣地和學(xué)生的展示舞臺。
4、支持學(xué)生組織建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。
要樹立學(xué)生是學(xué)校的主人，是可以自我管理的觀念，認真學(xué)習(xí)陶行知先生的生活教育思想與實踐理論，將學(xué)�？闯梢粋�小社會來鍛煉學(xué)生。要加強領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播室等學(xué)生組織，支持他們開展有益的活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，展現(xiàn)學(xué)生富有生氣的個性，豐富校園文化生活。德育處、團隊室和各班級每期應(yīng)不少于兩次召開學(xué)生干部例會，收集學(xué)生意見，培訓(xùn)學(xué)生干部，協(xié)調(diào)管理工作，表彰總結(jié)先進典型。
5、依靠工會組織開展教職工民主管理，有效吸收群眾意見，吸納群眾智慧，促進學(xué)校發(fā)展。成立第三屆教職工代表大會，改選工會組織，舉辦各種形式的活動，豐富教職工文化生活，提升教職工幸福指數(shù)。
6、努力創(chuàng)建全國優(yōu)秀家長學(xué)校，探索三結(jié)合育人新方法。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組，認真開展“單親家庭子女養(yǎng)成教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策”實踐研究活動，開展月假放假之日（開放日）家長學(xué)校系列講座活動，逐步引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，努力配合學(xué)校教育好孩子。
7、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用，戰(zhàn)斗堡壘作用，努力領(lǐng)導(dǎo)全校師生員工堅定不移地完成各項發(fā)展任務(wù)。行政一班人首先要明確自己崗位的基本職責(zé)，通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與理論，尋找有效的工作方法，其次是團結(jié)廣大師生員工并求真務(wù)實地開展工作。各部門工作必須高度統(tǒng)一到學(xué)校工作的宏觀計劃上來，細化工作步驟，出臺工作方案，遵循計劃性、規(guī)范性、科學(xué)性、有效性原則。學(xué)校對條塊部門工作實行崗位目標績效管理，對工作不利和違背方向、原則者要給予逐月考核。
8、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》，突出班級常規(guī)紀律安全、衛(wèi)生、班容考核，提出班主任工作“六認真”制度：（認真貫徹德育大綱；認真抓好班級常規(guī)管理，做好學(xué)生操行評定工作；認真設(shè)計和組織好班級活動；認真組織好班課和主題班會；認真指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和課余生活；認真做好與家長的聯(lián)系工作）。狠抓學(xué)習(xí)環(huán)境“十無要求”：地面無垃圾、墻面無污垢、廁所無異味、校內(nèi)無喧嘩、上課無遲到、作業(yè)無抄襲、考試無作弊、儀容無怪異、言語無粗俗、行為無越軌。
(二)教學(xué)、校本研學(xué)及技裝工作
1、教導(dǎo)處組織教研組長修訂教學(xué)“六認真”工作制度，每位教師要清楚明白自己的教學(xué)工作任務(wù)與職責(zé)，嚴格按照要求有計劃、有步驟地開展教學(xué)工作，過程優(yōu)秀才能保證結(jié)果突出。
2、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)教研組、年級組或優(yōu)秀教師的每月教學(xué)過程管理與考核是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù)，是學(xué)校的基本管理制度，也是每位教師評優(yōu)晉級和績效工資發(fā)放的主要發(fā)放依據(jù)，每位教師必須主動配合、理解支持，不能敷衍塞責(zé)，蒙混過關(guān)。
3、堅持課堂教學(xué)“一二三四五”運行策略（開課須“一個良好導(dǎo)入”；指導(dǎo)要“二個放手”：放手讓學(xué)生探究、放手讓學(xué)生合作；結(jié)果必“三清要求”：堂堂清、日日清、月月清，今日事今日畢；培養(yǎng)要不忘“四個訓(xùn)練”：質(zhì)疑發(fā)問和積極回答問題訓(xùn)練，先預(yù)習(xí)后聽講訓(xùn)練，先思考后行動訓(xùn)練和先復(fù)習(xí)后作業(yè)訓(xùn)練；教學(xué)當堅持“五項要求”：教學(xué)目的要明確，教學(xué)方法要恰當，教學(xué)結(jié)構(gòu)要嚴緊，學(xué)生學(xué)得要主動，教師教得有活力）。
4、優(yōu)化課程體系，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和必修課課程設(shè)置計劃。優(yōu)化形體訓(xùn)練、綜合實踐活動、劍橋英語和其它選修課程設(shè)置和實施與考核。落實和研究選修課有效開設(shè)問題，做到保證師資、保證時間、保證陣地、保證質(zhì)量，公開內(nèi)容、公開考核。
5、根據(jù)“五點考核法”，修訂教學(xué)績效考核方案，科學(xué)導(dǎo)向教學(xué)工作�！拔妩c考核法”即看教學(xué)常規(guī)履職情況、看學(xué)生變化情況（平均分、合格率、優(yōu)生率變化）、看負擔(dān)輕重情況（給學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和占用學(xué)生的時間）、看反映情況（學(xué)生、家長和同行及領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)活動的評價反映）和看業(yè)績情況（重大考試、科研論文水平、各種比賽成績等）。
6、建立導(dǎo)師制，重點轉(zhuǎn)化后進學(xué)生。實施分層輔導(dǎo)教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗改進方法，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高。重點落實好初中藝體特長學(xué)生訓(xùn)練工作，為優(yōu)秀藝體特長生升入高一級學(xué)校創(chuàng)造必備基礎(chǔ)條件。
7、高度重視中小學(xué)畢業(yè)班工作，認真開展每一項工作。堅持年級組長和班主任負責(zé)制，支持合理要求，修訂出臺激勵方案�？偨Y(jié)20NN級中小學(xué)畢業(yè)班成功得失，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新一屆畢業(yè)班工作計劃。要著力抓好專題復(fù)習(xí)，分層教學(xué)，臨界生和藝體特長生提高與培養(yǎng)。
8、探索以“教師專業(yè)化成長”為核心內(nèi)容的教師隊伍建設(shè)途徑，優(yōu)化師資力量，適應(yīng)發(fā)展需求。在鞏固提高“六個一”自修制度基礎(chǔ)上，探索以下工作：每位教師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”（提出自己最信奉的教育理念）；制定并公開自己的專業(yè)階梯發(fā)展規(guī)劃；成立“青荷苑研習(xí)組”，建立 “教師專業(yè)發(fā)展檔案袋”；用好“英才講壇”,展現(xiàn)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`研究成果；小黑板匯報讀書報告等。
9、教科室高度重視三個立項課題研究工作，制定切實可行的課題研究管理方案，兌現(xiàn)獎懲制度，認真展開實踐研究工作，接受上級督查，展示階段成果。
10、加強現(xiàn)代教育設(shè)備管理和投入使用工作。充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備作用，充分使用好各功能教室、實驗室，探索運用好學(xué)校網(wǎng)站家校互動、信息交換、宣傳學(xué)校、資源學(xué)習(xí)、通知公示等作用，逐步減少紙質(zhì)閱讀，邁向數(shù)字化辦公。
�。ㄈ�后勤、安全綜治、招生及體衛(wèi)工作
1、繼續(xù)強化德育處與后勤處配合管理學(xué)生宿舍工作制度，確保財產(chǎn)和安全管理不出問題，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活，著力提高學(xué)生獨立生活的能力和正確處理人際關(guān)系的能力。樹立生活老師是學(xué)生的生活指導(dǎo)老師的觀念，加強生活老師工作方法的指導(dǎo)與培養(yǎng)，嚴格考核評價，充分發(fā)揮生活老師在學(xué)生良好生活習(xí)慣與養(yǎng)成等方面的積極作用。管理上要做到目標明確、措施具體、考核落實、效果明顯、激勵到位。
2、加強后勤管理制度及隊伍建設(shè)，加強學(xué)習(xí)與總結(jié)，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量，有效保障教育教學(xué)工作正常開展。堅持每日食譜公示制度，堅持各項有效的管理制度，將食品衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點，加強食堂工作人員培訓(xùn)與管理，努力提高飯菜質(zhì)量。
3、搞好學(xué)生體檢，專人負責(zé)醫(yī)療保險投保及報銷工作，建立學(xué)生健康檔案；配合“創(chuàng)建”工作，高度重視環(huán)境衛(wèi)生、校園美化和健康教育工作；堅持晨檢報告制度，預(yù)防疾病。
4、安全綜治工作常抓不懈，堅持課內(nèi)課外一起抓，校外校內(nèi)都要抓，師生員工共同抓，薄弱環(huán)節(jié)重點抓，每周小結(jié)、每月總結(jié)報告制度。要進一步爭取社區(qū)和安富派出所的支持與配合，細化管理制度，加強考核督查，開展演練活動，建立健全安全預(yù)案，確保校園平安和諧。
5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路，改進招生辦法，投入必要的財力與人力。要用優(yōu)良的師資隊伍和突出的教育質(zhì)量吸納生源，在不斷吸收普通生源的基礎(chǔ)上要逐步吸納優(yōu)質(zhì)生源，在常規(guī)宣傳基礎(chǔ)上提升宣傳檔次、擴大宣傳范圍，應(yīng)建立良好的校際關(guān)系，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源基地。
6、體育工作首先要上好體育課，每日考核督查課間操和眼保健操，堅持晨跑鍛煉，保證體育活動時間。藝體組要高度重視市、區(qū)級各項體育比賽活動，成立體育特長訓(xùn)練隊伍，精心組隊參加，達到不棄權(quán)、能得獎。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式
1家長會。在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊伍，隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、成立家委會，家委會會議。
5、家長學(xué)校成立。(20)
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會會議
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學(xué)校第二課。(陶磊)
4、辦好文學(xué)園刊。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、專家講座。
3、元旦親子運動會，公開半日活動。
4、 辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
二月份：
1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、期初家委會。
三月份
1、召開第三次家長學(xué)校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長學(xué)校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會。
4、慶六一幼兒家長同樂活動。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、長學(xué)校工作總結(jié)。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)去換取家長的信任，這樣家
長工作就迎刃而解，不難做了�？傊议L工作要有耐心和愛心，就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
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