【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃集錦十篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫工作計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
1、人本管理達(dá)到細(xì)致入微--求品位。
2、師生隊(duì)伍產(chǎn)生名人效應(yīng)--有精英。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新、求真、求實(shí)--創(chuàng)優(yōu)質(zhì)。
4、教育科研做深、做強(qiáng)--出精華。
5、德育活動(dòng)豐富實(shí)效--放精彩。
6、環(huán)境設(shè)施高效利用--尚精美。
進(jìn)一步打造“人文華泰,書香校園”的校園文化,提升學(xué)校品位,提高辦學(xué)水平,走“品牌”學(xué)校建設(shè)之路二、主要措施(一)關(guān)鍵詞:學(xué)校管理1、從學(xué)校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理,學(xué)校管理采用“德治”與“法治”相結(jié)合的以人為本的管理。強(qiáng)調(diào)以學(xué)術(shù)和人格為基礎(chǔ)樹權(quán)威,強(qiáng)調(diào)為人服務(wù)講法規(guī),強(qiáng)調(diào)人的觀念和情感的作用,重視人的能動(dòng)性和自我完善。學(xué)習(xí)知名企業(yè)的先進(jìn)管理思想和服務(wù)理念,結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,打造華泰小學(xué)的服務(wù)品牌,創(chuàng)建華泰小學(xué)的管理文化。學(xué)校行政樹立“管理即服務(wù)”的觀念,團(tuán)結(jié)實(shí)干、創(chuàng)新進(jìn)取,進(jìn)一步多形式地開展平等的、民主的對(duì)話,發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)議事團(tuán)作用共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。著眼于學(xué)生終身發(fā)展,尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景,以寬松的教育氛圍讓每位學(xué)生的潛能得以開發(fā),個(gè)性得到張揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
2、尊重教師的地位,發(fā)揚(yáng)教師主人翁精神,鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新,尊重教師自我完善的要求,形成寬松、民主的群體氛圍,校務(wù)公開形式多樣,不拘一格,通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)教師的凝聚力,讓學(xué)校充滿生氣和活力,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。開展豐富多彩的教工文體活動(dòng),強(qiáng)身健體,形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系,讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài),提高教師在校的生命質(zhì)量。
3、在初步形“人文、書香”的校園文化體系的基礎(chǔ)上,著力經(jīng)營(yíng)學(xué)校已開發(fā)的特色項(xiàng)目,努力尋求教育教學(xué)中新的特色的增長(zhǎng)點(diǎn),為創(chuàng)建特色學(xué)校、鑄就學(xué)校品牌打?qū)嵒A(chǔ)。
4、修訂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,教師個(gè)人自主發(fā)展規(guī)劃,并在期中、期末對(duì)照發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)、反思與提煉。進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)的機(jī)制,激發(fā)教師蓬勃的生命活力……5、進(jìn)一步完善校園平臺(tái)的版塊設(shè)置和整體管理,凸顯平臺(tái)的特色化和互動(dòng)性,逐步打造起快樂、創(chuàng)新、書香的網(wǎng)上學(xué)校。
6、充分利用區(qū)教科網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺(tái),及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)重要的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,凸顯辦學(xué)的知名度。
(二)關(guān)鍵詞:教師素養(yǎng)1、發(fā)揮黨支部政治核心作用,創(chuàng)建 “黨員示范崗”,建立“一卡二制”機(jī)制。抓好行政班子的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進(jìn)行政班子考核制度,積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”及“教職工愛戴的好班子”活動(dòng)。
2、結(jié)合教育局工會(huì)開展的“愛與責(zé)任”征文比賽,在開學(xué)初集中開展師德演講大獎(jiǎng)賽;結(jié)合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評(píng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、樹立身邊的典型模范人物;深入學(xué)習(xí)“華泰小學(xué)誓詞”和“教師的十二項(xiàng)修煉”,著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊(duì)伍,追求教育的幸福感和學(xué)校工作生活的歸屬感3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,完善校本培訓(xùn)制度,深化“教師發(fā)展工程”,開設(shè)“高端講壇”,邀請(qǐng)社會(huì)名流、各類專家為教師、學(xué)生上課;搭建平臺(tái),分批次委派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),開闊眼界,見識(shí)當(dāng)前課改最前沿的新思想、新時(shí)尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手,進(jìn)行針對(duì)性的基本功訓(xùn)練,厚實(shí)底蘊(yùn),增強(qiáng)競(jìng)賽的能力,并以次為契機(jī),塑造自主提升教學(xué)本領(lǐng)的積極氛圍,在成就學(xué)生、成就學(xué)校的同時(shí)也成就教師。
(三)關(guān)鍵詞:教學(xué)管理1、實(shí)行分層次,多樣式的備課方案,完善聽課制度,抓好“家常課”的質(zhì)量跟蹤,青年教師上好過關(guān)課,骨干教師上好示范課。
2、關(guān)注作業(yè)批改質(zhì)量,嚴(yán)格把好考試關(guān),加強(qiáng)質(zhì)量抽測(cè)力度,重視教學(xué)質(zhì)量的分析,學(xué)校要積極完善教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學(xué)校監(jiān)控),繼續(xù)開展競(jìng)賽活動(dòng)和過關(guān)制度,并堅(jiān)持公布制度,把握學(xué)科質(zhì)量總體態(tài)勢(shì)。
3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題,選做題),對(duì)布置作業(yè)實(shí)行作業(yè)限時(shí)制,每門學(xué)科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練,注重內(nèi)容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新,努力探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的發(fā)展路徑。
4、以構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)為總領(lǐng),繼續(xù)與區(qū)內(nèi)、區(qū)外的一些名校進(jìn)行聯(lián)姻式教研,開設(shè)“沙龍論壇”,繼續(xù)開展“跨學(xué)科”校本教研活動(dòng)。創(chuàng)造機(jī)會(huì)承擔(dān)區(qū)、市級(jí)的各學(xué)科教研活動(dòng),讓我校教師有更多機(jī)會(huì)與外校教師同臺(tái)競(jìng)技,從而提高教研活動(dòng)的親歷性。
5、積極開展新課程理念下課堂教學(xué)中的“教材、教法、學(xué)生”等“問題”的研究,開展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動(dòng)。
6、繼續(xù)完善書香校園的創(chuàng)設(shè)模式,推進(jìn)“書香”的評(píng)價(jià)改革,以開展各種讀書活動(dòng)為主要載體,扎實(shí)有序地開展校園讀書工程,促進(jìn)全體師生全面發(fā)展,讓廣大師生“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”,讓書香充溢童年,讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。
7、開展文體藝術(shù)“2+1”示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,開展特色大課間和普及學(xué)生的體育鍛煉,結(jié)合興趣小組,假日活動(dòng)輔導(dǎo),以及“六一”演唱會(huì)和三獨(dú)比賽,推進(jìn)學(xué)校的文體藝術(shù)教育成果。為高標(biāo)準(zhǔn)通過示范學(xué)校的驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)全體師生參與上級(jí)教育部門組織的各類比賽,展示學(xué)校鮮明的特色,形成響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放菩?yīng)。
(四)關(guān)鍵詞:教育科研1.繼續(xù)完善規(guī)范的學(xué)校科研網(wǎng)絡(luò),邀請(qǐng)專家引領(lǐng)、指導(dǎo),在自主申報(bào)的基礎(chǔ)上成立“科研工作核心組”,并落實(shí)核心組成員的責(zé)、權(quán)、利。
2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導(dǎo)等服務(wù)工作。積極倡導(dǎo)反思、總結(jié)、提煉式的治學(xué)氛圍,激發(fā)教師撰寫論文、案例的自覺性。本學(xué)期,人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵(lì)教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓(xùn)》等雜志的投稿活動(dòng),多為教師提供學(xué)術(shù)交流陣地。
3、組織教師參加校級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)工作,并精心組織XX年度區(qū)級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)的評(píng)審立項(xiàng)工作,推薦校級(jí)優(yōu)秀課題參加區(qū)級(jí)立項(xiàng)申報(bào)。完成此項(xiàng)工作努力做到“細(xì)切口、強(qiáng)內(nèi)涵、重操作、創(chuàng)特色!蓖瑫r(shí)保證選送區(qū)級(jí)立項(xiàng)的課題由專人負(fù)責(zé)。
4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)的課題《家校攜手,締造孩子的幸福人生》,爭(zhēng)取獲得更高的獎(jiǎng)項(xiàng),并使之成為提升學(xué)校辦學(xué)品牌的重要憑借。
5、認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)貫徹指導(dǎo)綱要的要求,逐步建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)制。 逐步規(guī)范心理輔導(dǎo)室工作和學(xué)校學(xué)生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學(xué)心理健康教育教師各級(jí)上崗培訓(xùn)……
6、加強(qiáng)對(duì)各類小記者的管理,鼓勵(lì)教師對(duì)小記者的指導(dǎo)、發(fā)動(dòng)小記者積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。本學(xué)期爭(zhēng)取編印第一期學(xué)生報(bào)刊。
(五) 關(guān)鍵詞:德育教育
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》文件精神,加大、加快班主任隊(duì)伍,特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度,不斷提高班主任的德育水平。開展班主任工作能力競(jìng)賽活動(dòng)。積極創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),加強(qiáng)班集體教育。堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì),學(xué)習(xí)德育文件,小學(xué)心理健康。落實(shí)思想教育主陣地,認(rèn)真上好晨會(huì)課、思品課。一學(xué)期中(包括寒、暑假)家訪率達(dá)60%,認(rèn)認(rèn)真真為家長(zhǎng)辦實(shí)事,家訪材料記錄交教導(dǎo)處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。
2.推進(jìn)《三比競(jìng)賽》、小學(xué)生日常行為規(guī)范的貫徹力度,本學(xué)期,每月重點(diǎn)貫徹2條規(guī)范,并輔之以系列活動(dòng),做到前期有計(jì)劃,中期有落實(shí)。后期有總結(jié)反思,通過滾動(dòng)式的反復(fù)強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生的道德水準(zhǔn)和行為規(guī)范不斷提升。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。規(guī)范隊(duì)儀式,積極開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性德育模式,做到:隊(duì)歌唱起來(lái)、紅領(lǐng)巾飄起來(lái)、隊(duì)標(biāo)掛起來(lái)、鼓號(hào)響起來(lái)。繼續(xù)開展感恩教育系列活動(dòng),組織“紅領(lǐng)巾大型義賣”和“助殘”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立親社會(huì)態(tài)度。
4.打造親子升旗的品質(zhì),由大隊(duì)部成立專職的國(guó)旗班,統(tǒng)一配置服裝,做到動(dòng)作規(guī)范,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),由升旗班級(jí)出升旗手和護(hù)旗手。著手組建小型的銅管樂隊(duì)并5.關(guān)愛“問題學(xué)生”,實(shí)施黨員、行政教師與“問題學(xué)生”結(jié)對(duì)制度,通過談話、家訪等形式使轉(zhuǎn)化工作真正見效。
6.加強(qiáng)法制、心理健康等校本德育課程的建設(shè),并不斷完善,突出特色。
(六)關(guān)鍵詞:后勤保障1.開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),打造“節(jié)約型”校園。
2.繼續(xù)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作,落實(shí)財(cái)產(chǎn)的專人維護(hù)、維修、登記等工作。
3、逐步完善校園綠化,營(yíng)造草木鶯長(zhǎng)、綠樹如茵的校園環(huán)境,讓校園成為全體師生的花園、樂園,提升師生的生命質(zhì)量。
4、籌集資金,作好暑期塑膠跑道、風(fēng)雨操場(chǎng)的維修方案,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。
5.推進(jìn)“平安校園”建設(shè),規(guī)范學(xué)校的門衛(wèi)、保安,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的午餐和飲用水的管理,層層簽定安全責(zé)任狀,與大隊(duì)部聯(lián)合進(jìn)行交通安全教育和法制教育。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,我們?cè)凇白鹬厣椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持“播種好習(xí)慣,微笑迎未來(lái)”的教育訴求,以實(shí)施“一二三四”辦學(xué)工程為重點(diǎn),與我們的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一道,實(shí)現(xiàn)“八個(gè)發(fā)展”,共同構(gòu)建我們的生命家園,為學(xué)生的幸福人生奠基。
一、科學(xué)管理,和諧發(fā)展
關(guān)鍵詞:服務(wù)、民主
1、組建核心團(tuán)隊(duì),提高工作效能
根據(jù)市局的安排,依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,?整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),立足于服務(wù),提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。
加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽30節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課,可進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座,寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題的論文或調(diào)研報(bào)告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。
加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù)、科研、培訓(xùn)、德育、大隊(duì)部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。
2、完善管?制度,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理
民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志,民主產(chǎn)生智慧,科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校,依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。
3、強(qiáng)化人本管理,享受教育幸福
制度規(guī)范人,情感激勵(lì)人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時(shí),應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學(xué)期,學(xué)校要精心?造節(jié)日文化,讓每一個(gè)節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動(dòng),緩解老師的心理壓力,削除老師的職業(yè)惓怠,為老師營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境。
二、多元培訓(xùn),專業(yè)發(fā)展
關(guān)鍵詞:互助 自主
學(xué)校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標(biāo),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上,在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。因此,我們以自主、互助為基本研究形式,以學(xué)科工作室青年教師成長(zhǎng)學(xué)校為載體,以課題?抓手,以行動(dòng)研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。
1、成立學(xué)科工作室。分別成立語(yǔ)文教學(xué)工作室、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室、英語(yǔ)教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下,每位成員每月做一次研究課,要針對(duì)講課開研討會(huì),工作室核心成員要點(diǎn)評(píng),要根據(jù)研討進(jìn)行修改后,再上課。
2、青年教?成長(zhǎng)學(xué)校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。走進(jìn)異域,感受共通,跨學(xué)科聽課評(píng)課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,進(jìn)行青年教師論壇,圍繞主題,談教學(xué)智慧。
3、開展教師讀書活動(dòng)。首先,在全校老師中廣泛開展交互式的“三個(gè)一”讀書活動(dòng),即每學(xué)期讀一本教育專著,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得,在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時(shí),學(xué)校再購(gòu)置一些中外教育名著,給每位教師一年買三本教育專著,鼓勵(lì)教師讀進(jìn)去,跳出來(lái),跨越時(shí)空,用心靈與教育專家對(duì)話,感悟?育家的每一個(gè)觀點(diǎn),切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
4、實(shí)施“一三五十”青藍(lán)工程,即一年適應(yīng),三年合格,五年骨干,十年名師的目標(biāo)要求,把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo),關(guān)注教師的生命成長(zhǎng),將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗(yàn)、注重反思、提升智慧”活動(dòng),推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、生態(tài)課堂,生命發(fā)展
1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實(shí)“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績(jī)、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手,打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是:以生態(tài)教育理念為指導(dǎo),以同起點(diǎn)、多落點(diǎn)、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則,以師生平等和諧為基本保證,以三三制為基
本結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式。在課堂時(shí)間分配上,堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動(dòng)參與課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不少于三分之一,教師單向引導(dǎo)講授互動(dòng)時(shí)間不超過三分之一,學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時(shí)間不低于三分之一。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問題生成,尊重學(xué)生的獨(dú)立思考,每節(jié)課以學(xué)生生成問題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動(dòng),當(dāng)然,教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問題,以期達(dá)到激發(fā)興趣、催生潛能之目的,努力為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺(tái),以期達(dá)到“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”之目的。
3、挖掘課程資源,探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際,挖掘各種資源,開展以小主持人、舞蹈、繪畫、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、足球、籃球?yàn)樘厣男1菊n程,力求課程體系的精品化,形成特色七小。
四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展
關(guān)鍵詞:微笑習(xí)慣
播種好習(xí)慣,微笑迎未來(lái)是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。陽(yáng)光的心態(tài),良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊(duì)部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強(qiáng)環(huán)境教育,人際關(guān)愛教育,生態(tài)道德體驗(yàn)教育,通過與課程開發(fā)、少先隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。
1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育(細(xì)則另定)
2、開展主題體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動(dòng)主持人、老師小助手等崗位,讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色,體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受,形成責(zé)任意識(shí)。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、開展節(jié)日主題活動(dòng),提升德育實(shí)效。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、十一三建隊(duì)日、新年等節(jié)日開展主題活動(dòng),讓學(xué)生接受感恩教育,愛祖國(guó)教育,激發(fā)學(xué)生立志為祖國(guó)、為人類做貢獻(xiàn)的激情。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
4、開展家;(dòng)活動(dòng),切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。建立家庭教育的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,如,每個(gè)學(xué)期末聘請(qǐng)教育專家為全校家長(zhǎng)做教育講座。開發(fā)以博客,家校手冊(cè)為主的溝通渠道,繼續(xù)開展家訪活動(dòng),學(xué)生展示匯報(bào)活動(dòng),形成有效的互動(dòng)機(jī)制,增加溝通的實(shí)效性。
五、藝術(shù)教育,特色發(fā)展
關(guān)鍵詞:美麗和諧
藝術(shù)特色是我校的傳統(tǒng),學(xué)校要以組構(gòu)小黃鸝校藝術(shù)團(tuán)為契機(jī),組織辦好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂隊(duì)、美術(shù)班、科技組、韻律操等,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受美。藝術(shù)教育要在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一活動(dòng)的前提下,爭(zhēng)取?校性的周周有活動(dòng),月月有比賽。藝術(shù)課也要適當(dāng)?shù)木帉懸恍┬1窘滩。讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。我們教師要追述教育教學(xué)藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)、形象藝術(shù)、活動(dòng)藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等藝術(shù)工作更完善,更充滿生命的活力。
六、安全教育,守護(hù)發(fā)展
關(guān)鍵詞:責(zé)任擔(dān)當(dāng)
生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅(jiān)持以人為本,樹立健康第一,安全第一,預(yù)防為主的思想,在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓擴(kuò)建中,每位教師都要時(shí)刻把安全放在首位,學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo),明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)環(huán)境整治,創(chuàng)新載體,抓好學(xué)校常規(guī)安全教育,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)教育活動(dòng),建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
與此同時(shí),學(xué)校要全面實(shí)施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的健康衛(wèi)生工作,切實(shí)做好加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
1、組建校園監(jiān)控系統(tǒng)?為學(xué)校安全安裝千里眼。
2、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會(huì)的上下課行走路線,保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場(chǎng)。
3、加強(qiáng)值周檢查力度,強(qiáng)化上、放學(xué)秩序,增派責(zé)任心強(qiáng)的教師充實(shí)德育處,實(shí)施了日查月總結(jié)制度。
4、學(xué)校通過有線廣播、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳板、手抄報(bào)、宣傳圖、主題報(bào)告會(huì)、電子屏幕等載體對(duì)全校師生開展安全教育。
5、進(jìn)行防火專題講座、特種設(shè)備安全講座、交通安全知
識(shí)講座、食品安全講座。
6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校門口的人員出入。
七、人事工作,促進(jìn)發(fā)展
關(guān)鍵詞:細(xì)心、規(guī)范
學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念,以建設(shè)與管理教師隊(duì)伍,服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評(píng)定、工資改革、評(píng)先、定級(jí)、職工聘用工作,科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作,積極促進(jìn)學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。
八、后勤服務(wù),服務(wù)發(fā)展
關(guān)鍵詞:服務(wù)、精細(xì)
學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)后勤工作的要求,圍繞有為有位有特色,以建立后勤服務(wù)保?機(jī)制為起點(diǎn),深化后勤管理制度的改革,達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范,安全第一,質(zhì)量?jī)?yōu)先,服務(wù)到位,效益明顯的工作目標(biāo)。為促進(jìn)學(xué)校環(huán)境現(xiàn)代化而努力工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
在對(duì)上一個(gè)學(xué)期的工作作出總結(jié)后,結(jié)合學(xué)校學(xué)院以及我班的實(shí)際情況,本人(工商管理類084班團(tuán)支書)作出第二學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
1)跟進(jìn)第二批入黨積極分子的考核情況,并協(xié)助院黨支部所組織的活動(dòng);
2)時(shí)刻關(guān)注第一,二批入黨積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨知識(shí)的情況,并適時(shí)提醒;
3)繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)消息,讓更多的同學(xué)向黨組織靠攏;
4)協(xié)助班長(zhǎng)處理班內(nèi)事務(wù);
5)協(xié)助班長(zhǎng)以及組宣委員在本學(xué)期舉行的一系列活動(dòng);
6)鑒于本學(xué)期學(xué)校學(xué)院推出的許多活動(dòng),本人會(huì)盡量地協(xié)助組宣委員通知相關(guān)事情,同時(shí)盡力提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性;
7)需要特別注意的是要迅速傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的通知,暢通消息渠道,讓同學(xué)們更好地掌握信息;
8)由于本學(xué)期取消了晚自習(xí),所以會(huì)更加注意協(xié)助學(xué)習(xí)委員的關(guān)學(xué)習(xí)的工作,同時(shí)盡量起表率作用,正學(xué)風(fēng),除歪氣;
9)繼續(xù)充當(dāng)好輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁;
10)要及時(shí)地反映同學(xué)們的各方面需求和意見,最重要的是幫助同學(xué)們解決問題;
11)與各班委更好地磨合,建立一個(gè)更好的協(xié)助團(tuán)體,從而引領(lǐng)我們班向先進(jìn)班集體靠攏;
為了更好解決上學(xué)期由于本人因素所造成的問題,本學(xué)期我向自己以下要求:
1)提高自己的工作熱情,進(jìn)而在保質(zhì)的同時(shí)更好地提高工作速度;
2)在做事前要做好充分的準(zhǔn)備,以及考慮好所有有關(guān)事情;
3)盡量減少出錯(cuò)幾率,全面并及時(shí)了解信息再向同學(xué)公布消息;
4)不要將自己個(gè)人事情參雜在公務(wù)中,正確處理私人問題與公事;
5)積極參加班級(jí)活動(dòng),從而更好地組織活動(dòng);
6)適時(shí)適地了解同學(xué)對(duì)班務(wù)意見,使我班工作更貼近同學(xué)要求;
7)不單是了解同學(xué)需要,也要了解班委的意見,進(jìn)而更好地團(tuán)體協(xié)助處理好各種班務(wù);
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
一.穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作
1.完善檔案資料
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會(huì)認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭(zhēng)取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì)煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對(duì)各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)估評(píng)分,并及時(shí)公布?jí)?各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
二、扎實(shí)開展教改實(shí)驗(yàn),開足開全課程,全面提高師生素質(zhì)
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會(huì)定期如開研討會(huì)解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
國(guó)家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平時(shí)檢測(cè)之中,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
三、強(qiáng)化育人功能,建設(shè)和諧文明校園
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)” ,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(zhǎng)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
3.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立健全隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍,樹立教育良好形象。
加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度,堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
回顧總結(jié)20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作情況、我們應(yīng)該從中認(rèn)識(shí)到許多東西、過去一年學(xué)校所取得的這些成績(jī)、是我們新的一年工作的動(dòng)力、但同時(shí)又是巨大的壓力、過去的一年在學(xué)校各項(xiàng)工作都還處于等建、摸索、完善、積累的階段、就取得了如此的成績(jī)、而在現(xiàn)段、學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備都得到了一定的完善和保證、學(xué)校的校容和校貌也發(fā)生了很大的變化、學(xué)校的教學(xué)工作和日常事務(wù)管理方面更是在過去的一年總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和一些好的比較成熟的教學(xué)方法、為20xx年的教學(xué)工作及日常事務(wù)管理方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、所以我們必須要把我們的工作努力的上一個(gè)臺(tái)階、使學(xué)校的各項(xiàng)工作在新的一年能有新的突破和發(fā)展。
(一)、20xx年學(xué)校的工作目標(biāo):
。1)、學(xué)校全年計(jì)劃招生人數(shù):200~240名。
。2)、學(xué)校力爭(zhēng)榮獲“寶雞市先進(jìn)民辦院!睒s譽(yù)稱號(hào)。
。3)、學(xué)校繼續(xù)努力做到全年無(wú)安全隱患和任何不安全事件發(fā)生。
(二)、20xx年學(xué)校的工作、教學(xué)計(jì)劃
(1)、在新學(xué)年開課前必須完善學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)、明確落實(shí)招生安置辦工作人員情況、使其真正的'為保障學(xué)校的招生目標(biāo)管理和教學(xué)工作、而發(fā)揮部門的重要作用。
(2)、建立健全更加科學(xué)、嚴(yán)密的各項(xiàng)管理制度、使其為學(xué)校的各項(xiàng)管理起到警示、監(jiān)督及獎(jiǎng)罰的依據(jù)。
(3)、繼續(xù)采用以前比較合理的分班制、堅(jiān)持理論、實(shí)踐相結(jié)合的方式、結(jié)合我校的實(shí)際情況、讓學(xué)員真正掌握理論和實(shí)操方面過硬的技術(shù)、從而提高教學(xué)質(zhì)量。
。4)、重點(diǎn)開展學(xué)生的思想品德教育工作、必須要把思想品德教育工作列入教學(xué)大綱中去、每周必須開設(shè)不得少于兩節(jié)課的思想品德課、讓學(xué)生在校不光掌握一門技術(shù)、更要讓他們有一個(gè)健康向上的心靈、明白一個(gè)如何做人做事的道理、讓他們要有愛父母、愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)的愛心、還要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。
。5)、開展學(xué)校的文化、體育活動(dòng)工作、把文化體育課和理論課相互交叉、讓學(xué)生不覺得生活的枯燥無(wú)味、讓學(xué)生都能很好的鍛煉身體、始終保持良好的精神面貌和狀態(tài)、為學(xué)校的日常管理也會(huì)有很好的幫助。
。6)、學(xué)校的后勤管理工作要勤抓、勤總結(jié)、不斷改進(jìn)、為學(xué)校所有教職員工的伙食提供安全、衛(wèi)生、可口的保障。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
隨著人類社會(huì)科學(xué)事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護(hù)工作越來(lái)越引起人們的重視。環(huán)境素養(yǎng)是人的現(xiàn)代素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育的重要組成部分。為了對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)“環(huán)!币庾R(shí),有利于積極開展“環(huán)!苯逃,學(xué)校提出以下工作意見:
一、加強(qiáng)教師“環(huán)!币庾R(shí),提高教師對(duì)“環(huán)!钡恼J(rèn)識(shí)。
教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量。在進(jìn)行“環(huán)!苯逃,要有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)!苯逃=處熞粩鄬W(xué)習(xí),了解當(dāng)前世界三大社會(huì)問題之一是保護(hù)環(huán)境。了解當(dāng)前對(duì)環(huán)境保護(hù)的幾大問題:如保護(hù)水源、保護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí)。有機(jī)地與日常教育工作緊密結(jié)合起來(lái)。尤其是將環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,以加強(qiáng)品德教育促進(jìn)環(huán)保意識(shí)的提高。
二、制訂計(jì)劃,落實(shí)內(nèi)容,積極開展有效“環(huán)!苯逃
1、各年級(jí)要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂每學(xué)期“環(huán)!苯逃(jì)劃。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),制定了不同的教育目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)要求。每年級(jí)集體開展環(huán)境教育活動(dòng)至少一次,各班級(jí)根據(jù)年級(jí)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生特色開展環(huán)境保護(hù)和環(huán)境科學(xué)知識(shí)的系列教育。可以開展“環(huán)保在身邊”、“地球是我家”等主題班會(huì)或年級(jí)活動(dòng),結(jié)合春、秋游活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)日等開展教育。
2、社會(huì)、語(yǔ)文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、地方課程等各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),從課堂主渠道滲透環(huán)境教育。充分挖掘,教育題材,在原課文知識(shí)點(diǎn)上滲透,保證“環(huán)!苯逃扔袃(nèi)容,又有效果,又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、根據(jù)計(jì)劃,制訂宣傳計(jì)劃,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,使“環(huán)!苯逃粩喑掷m(xù)。
三、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展各種豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
3月12日植樹節(jié),4月30日世界無(wú)煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動(dòng),6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日提供了教育的時(shí)機(jī)和內(nèi)涵。
四、組織活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐。
1、各班根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,有計(jì)劃地開展班隊(duì)活動(dòng)課1~2次。
2、各班要在每學(xué)期出有關(guān)“環(huán)保”方面黑板報(bào)或宣傳欄1次。
3、根據(jù)學(xué)校需求,每學(xué)期進(jìn)行環(huán)境考察社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一次。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想:
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要為行動(dòng)指南,以《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行)為抓手,以“新綠色教育”為辦學(xué)理念,深化教育改革,完善精細(xì)化管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加速提升教師素養(yǎng),努力推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展。
工作思路:
目前,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,學(xué)校將面臨更多挑戰(zhàn)。為此,學(xué)校將在課程基地建設(shè)、校本課程開發(fā)、課堂教學(xué)改革、教研組建設(shè)等方面理出新思路,適應(yīng)新變化,保持新優(yōu)勢(shì),展示新亮點(diǎn)。
四個(gè)變化:1、評(píng)比制度有變化。2、條線工作有變化。3、管理人員有變化。4、競(jìng)爭(zhēng)伙伴有變化。
做到四個(gè)新:1、適應(yīng)新變化,縮短磨合期。2、理出新思路,分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取話語(yǔ)權(quán)。4、展示新亮點(diǎn),期待新突破。
三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持依法治校、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先。
一個(gè)領(lǐng)先:百年老校、現(xiàn)代名校爭(zhēng)取在區(qū)保持全面領(lǐng)先地位。
工作措施:
一、適應(yīng)新變化,實(shí)施綠色管理,走可持續(xù)發(fā)展之路。
1、注重主動(dòng)發(fā)展
學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)著學(xué)校的發(fā)展方向與良性循環(huán),強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng),加緊實(shí)施好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),重新思考下一個(gè)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,在小班化、綠色德育、數(shù)字實(shí)驗(yàn)、e課堂個(gè)性化學(xué)習(xí)等方面,再創(chuàng)建出三至四個(gè)拳頭項(xiàng)目和特色品牌,制訂可行的培育方案,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團(tuán)組織與管理水平,進(jìn)一步推進(jìn)“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學(xué)試點(diǎn)工作,逐步形成適合武進(jìn)學(xué)生的小班化教學(xué)模式。
2、落實(shí)管理規(guī)范
進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)規(guī)范辦學(xué)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件精神,切實(shí)履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,從基礎(chǔ)工作做起,從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,定期開展自評(píng)考核與總結(jié)匯報(bào),追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會(huì)的商討,完善學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法等制度。希望教師能主動(dòng)了解制度,遵守制度,提高工作的規(guī)范性與科學(xué)性。
3、創(chuàng)建文明單位
學(xué)校創(chuàng)建XX市文明單位工作已經(jīng)進(jìn)入到第二環(huán)節(jié)。本學(xué)期,全校師生要激發(fā)創(chuàng)建文明的熱情,加大學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,每月更新網(wǎng)上信息,做好材料收集,整理與總結(jié)匯報(bào)工作。為創(chuàng)建文明單位出謀獻(xiàn)策,盡心盡力,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,以創(chuàng)建文明行業(yè)為目標(biāo),大力開展文明單位創(chuàng)建工作,以工作促創(chuàng)建,以創(chuàng)建求發(fā)展,為學(xué)校又快又好發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。
4、重視群團(tuán)工作
抓好學(xué)校黨支部建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力,真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)與女工工作,尊重與關(guān)心教職工與離退休教師,感受學(xué)校大家庭的溫暖。做好團(tuán)支部、紅十字會(huì)工作,開展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)師生健康與幸福生活。
二、抓住新機(jī)遇,營(yíng)造綠色文化,打造自然和諧校園。
1、完善校園文化
當(dāng)前開展的“新綠色學(xué)!蔽幕ㄔO(shè)已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面。一是架構(gòu)出新綠色教育學(xué)校文化體系,需要與時(shí)俱進(jìn),力求完美。要在新的環(huán)境中,新的機(jī)遇下繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提煉奔小的百年精神,進(jìn)一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對(duì)外展現(xiàn)的亮麗名片。
2、續(xù)力宣傳工作
重視教育宣傳的重要作用,擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學(xué)校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體,還要用好常州日、晚報(bào)等其他媒體,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢(shì)。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長(zhǎng)書等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)各界人士支持學(xué)校教育。
3、加快教育現(xiàn)代化
著力提升教育裝備水平,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)等設(shè)施設(shè)備建設(shè)與使用登記。繼續(xù)加強(qiáng)有關(guān)人員的管理和培訓(xùn),提高教育裝備在教育教學(xué)中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理與資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè),加快推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目,加大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源建設(shè)力度,發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)資源建設(shè)、新媒體技術(shù)與教育教學(xué)中的深度融合,通過培訓(xùn)與競(jìng)賽提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。
三、刷出新高度,培養(yǎng)綠色教師,錘煉優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
1、行政班子率先垂范。
學(xué)校行政班子是教育管理的核心力量,要增強(qiáng)五種意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。做到三個(gè)堅(jiān)持。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)加思考的工作方式,有事業(yè)心與責(zé)任感,勤于學(xué)習(xí),追求卓越。二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)做好蹲點(diǎn)工作,養(yǎng)成深入一線、深入課堂的習(xí)慣。三是堅(jiān)持服務(wù)師生的態(tài)度,心中裝著學(xué)生、老師、家長(zhǎng),把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。
2、師德建設(shè)強(qiáng)化育人之本
以“三好教師”教育活動(dòng)為抓手,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),挖掘“身邊的好人”,學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡,利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型,通過政治學(xué)習(xí)、專題講座,不斷提高教師職業(yè)素質(zhì),努力建設(shè)一支德高業(yè)精的教師隊(duì)伍。
3、師能建設(shè)促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)制,要將校本研修、青藍(lán)工程與上級(jí)培訓(xùn)、競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,要充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的重要作用,要繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要總結(jié)提煉富有實(shí)效的校本培訓(xùn)模式與典型案例,迎接上級(jí)檢查與評(píng)比。要引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。一是強(qiáng)化培訓(xùn)與自學(xué)。組織教師參加學(xué)歷教育培訓(xùn),開展雙周一次的備課組學(xué)習(xí),提倡自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫讀書心得,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人作品。二是指導(dǎo)實(shí)踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學(xué)校雙向交流,與教育集團(tuán)內(nèi)學(xué)校合作共享,參加各類教學(xué)基本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。三是督促反思與交流。大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),開展如教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,定期在交流平臺(tái)發(fā)布教學(xué)反思,繼而轉(zhuǎn)化為課題研究。四是注重梯隊(duì)建設(shè)。進(jìn)一步創(chuàng)新師徒結(jié)隊(duì)模式,強(qiáng)化過程管理,拓展學(xué)習(xí)和實(shí)踐空間,使青年教師目中有人,胸中有書,手中有字,腳下有路,事業(yè)有成。
四、接受新挑戰(zhàn),踐行綠色教學(xué),緊抓質(zhì)量生命線。
1、落實(shí)課程計(jì)劃
學(xué)校將嚴(yán)格按照規(guī)范辦學(xué)要求,執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案,開齊、開足三類課程,明確教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,準(zhǔn)時(shí)下課,按時(shí)靜堂。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量,確保學(xué)生睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。根據(jù)綠色課堂的有關(guān)要求,精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)作業(yè)、個(gè)性學(xué)習(xí)清單和課后作業(yè)。學(xué)校將進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加大行政人員課堂檢查力度,提高“隨堂課”考核實(shí)效。
2、深化綠色課堂
在“新綠色教育理念”的引領(lǐng)下,隨著研究的深入,我!熬G色課堂”的研究已到攻堅(jiān)克難、開花結(jié)果的時(shí)候。本學(xué)期,繼續(xù)深化以人為本、充滿活力與生機(jī)、教與學(xué)達(dá)到高度和諧的綠色課堂。探索促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規(guī)律,以尊重、理解、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生為綠色課堂教學(xué)模式的出發(fā)點(diǎn),在德與才、智與情、身與心等諸方面促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校要認(rèn)真梳理并完善課堂轉(zhuǎn)型的整體結(jié)構(gòu),著重進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研究,讓教師在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變、提升,要重視研究成果的總結(jié)與提煉,逐步形成學(xué)校特色課堂轉(zhuǎn)型的研究成果。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)建設(shè)
首先,我們要高度重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,尤其要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升,積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)課專題研討活動(dòng),提升復(fù)習(xí)課效率;關(guān)注低分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),分析低分學(xué)生產(chǎn)生的原因,幫助教師提升低分學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力與學(xué)習(xí)方法,降低不及格率,提高優(yōu)秀率。
其次,要切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”的一代新人。牢固樹立“健康第一”思想,大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,保證在校體育活動(dòng)時(shí)間,謀劃大課間校本化實(shí)施,確保兩操質(zhì)量與隊(duì)列訓(xùn)練,提高體育教學(xué)質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育,提高師生健康意識(shí)。組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽,提高學(xué)生審美能力。
第三,要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,組織綜合實(shí)踐活動(dòng)教師學(xué)習(xí)、觀摩,關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)核心能力的發(fā)展。
4、加強(qiáng)課程基地建設(shè)
基于“地球村環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”的綠色教育課程基地,學(xué)校申報(bào)的《新綠色教育下“地球村”活動(dòng)的課程基地》,開學(xué)后將進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)。課程基地建設(shè)是呈現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設(shè)置、課堂教學(xué)改革、學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方面有成熟的做法。
同時(shí),學(xué)校要制訂學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),清晰各年段教學(xué)的基本目標(biāo)與要求,做好“保底”工作。同時(shí),積極開發(fā)學(xué)生需求的校本課程,為學(xué)生提供豐富的、可選擇的校本課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
5、提高校本教研實(shí)效
本學(xué)期,教研組建設(shè)也需要改革,課堂轉(zhuǎn)型將成為重點(diǎn)。我校教研組要扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè)。教研組計(jì)劃制訂要認(rèn)真圍繞本學(xué)科組在轉(zhuǎn)型過程中的問題進(jìn)行重點(diǎn)研究,對(duì)教師的教學(xué)水平、組織教學(xué)能力、教學(xué)常規(guī)落實(shí)進(jìn)行重點(diǎn)研究,要改變單一的聽評(píng)課活動(dòng)方式。備課組要圍繞課堂轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)及單元質(zhì)量分析進(jìn)行專題研究。同時(shí)學(xué)校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺(tái),重視提升教研組長(zhǎng)的學(xué)術(shù)地位,組織參加區(qū)先進(jìn)教研組的評(píng)選及成果展示活動(dòng)。
6、健全教育科研機(jī)制
在省課題“基于學(xué)生立場(chǎng)構(gòu)建綠色課堂的實(shí)踐研究”、“基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的小班化教學(xué)策略研究”和“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的開發(fā)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略研究”的引領(lǐng)下,我校教育科研成果顯著,再次被確定為市教育科研基地。本學(xué)期,以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標(biāo),以打造綠色課堂為重點(diǎn),積極深化教學(xué)改革,健全科研管理機(jī)制。認(rèn)真組織教師參與課題的策略與行動(dòng)研究,完善素材庫(kù)、案例庫(kù)、課件庫(kù),積極撰寫教學(xué)論文和案例,努力使綠色理念轉(zhuǎn)化為教師自覺的行動(dòng)。
7、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為提高教學(xué)實(shí)效,需要定期或不定期地加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。注重單項(xiàng)知識(shí)的過關(guān)和能力的考查,通過檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋信息,做好分析、反思和指導(dǎo)工作,從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校結(jié)合區(qū)要求和學(xué)校實(shí)際情況,建立科學(xué)的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科素養(yǎng)的隨機(jī)調(diào)研,系統(tǒng)地對(duì)各學(xué)科進(jìn)行隨機(jī)多樣的調(diào)研,促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,調(diào)研后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量情況,健全評(píng)估內(nèi)容與評(píng)價(jià)機(jī)制,扎實(shí)過程管理。
五、開拓新思路,豐富綠色德育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、狠抓養(yǎng)成教育
本學(xué)期要把民族精神教育、文明禮儀與紀(jì)律教育作為重點(diǎn)。以日常行為規(guī)范教育為抓手,把“十好習(xí)慣教育”與“八禮四儀”教育相結(jié)合,用好《晨會(huì)校本教師用書》,要加強(qiáng)綠色班隊(duì)建設(shè),塑造精品班級(jí)文化,舉行班主任基本功競(jìng)賽,培養(yǎng)“嚴(yán)肅而活潑”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化,行政督查、教師值日須克服“老好人”思想,激發(fā)班隊(duì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)積極性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、用好各類陣地
班級(jí)環(huán)境要做到美化、教育化,環(huán)境布置要讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷。升旗儀式要規(guī)范、嚴(yán)肅,國(guó)旗下講話要結(jié)合每周的德育教育要點(diǎn),要貼近學(xué)生,與時(shí)事政治緊密聯(lián)系。電視臺(tái)、廣播節(jié)目多樣化,各處宣傳櫥窗要定期更換,提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢室,開展好心理健康教育活動(dòng)。制定“春芽”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排表,開展好少年宮春季活動(dòng)。用好道德講堂、青少年校外輔導(dǎo)站基地,積極開展活動(dòng)。
3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)要做到定期舉辦,創(chuàng)新形式,目標(biāo)明確,富有實(shí)效。同時(shí)班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,班主任每學(xué)期至少與家長(zhǎng)聯(lián)系一次,住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊(cè),通過家校間的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,從而支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、做好少先隊(duì)工作
本學(xué)期,在做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,把工作的重心放到特色建設(shè)上來(lái),圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會(huì)行”三個(gè)篇章開展活動(dòng)。規(guī)范廢品回收、紅領(lǐng)巾義賣等常規(guī)活動(dòng),以地球村、小記者采訪體驗(yàn)活動(dòng)為突破口,挖掘校外人文資源與農(nóng)村鄉(xiāng)土資源,讓少年兒童在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn),發(fā)展多元智能。精心設(shè)計(jì)活動(dòng),讓活動(dòng)更有時(shí)尚性與趣味性。
5、形成德育品牌
繼續(xù)舉辦好體育、藝術(shù)、讀書、科技節(jié)。組建學(xué)生社團(tuán),聘請(qǐng)學(xué)術(shù)、藝術(shù)專家當(dāng)顧問或?qū)煟寣W(xué)生獲得更多專業(yè)指導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生的參與為學(xué)校文化添上絢麗的一筆?萍冀逃菍W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)與特色,本學(xué)期要通過社團(tuán)活動(dòng)開展豐富多彩的科技活動(dòng),要進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生參與的熱情,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學(xué)校品牌,要開拓新思路,將品牌再精,促進(jìn)全體學(xué)生的生命成長(zhǎng)。
六、提高新認(rèn)識(shí),提升綠色服務(wù),保障校園安全。
1、優(yōu)化后勤管理
進(jìn)一步完善后勤管理機(jī)制,更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)品質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,做到賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用,做到物盡其用。加強(qiáng)圖書館管理,發(fā)揮圖書館的育人功能。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)各類財(cái)務(wù)制度和手續(xù)。加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、建設(shè)平安校園
要時(shí)刻繃緊安全這根弦,落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持“安全最重,預(yù)防為主,綜合治理”的工作思路。一是繼續(xù)深入開展 “平安校園”活動(dòng),密切關(guān)注食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全以及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、門衛(wèi)安全等方面,二是加強(qiáng)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),三是配合有關(guān)部門,清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育工作,增強(qiáng)防范流行性疾病的意識(shí),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、總目標(biāo)
以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向,結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,確定本年級(jí)幼兒特點(diǎn)和教師配置,制定小班年級(jí)組工作計(jì)劃如下。
1、全面配合整體工作,爭(zhēng)取完成我園預(yù)定目標(biāo)。
2、落實(shí)我園的省一級(jí)幼兒園的評(píng)估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動(dòng)。
3、節(jié)約資源。對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
4、增強(qiáng)計(jì)劃性,完成家園活動(dòng)、親子活動(dòng)、大型活動(dòng)等。
5、分工合作,各司其職,搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
6、調(diào)動(dòng)年級(jí)組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極反思、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。
二、團(tuán)隊(duì)管理
1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢(shì),以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī),將各成員的目標(biāo)形成集體愿景,共同體驗(yàn)成功的快樂。
2、定期組織、召開年級(jí)組會(huì)議,共同商討教學(xué)、教研策略,活動(dòng)策劃、共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。3、利用各大型活動(dòng),挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識(shí)。
4、提升業(yè)務(wù)能力,凝聚集體的智慧,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的園本課程。
5、以實(shí)驗(yàn)班工作帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)組,繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)課題。
三、工作要點(diǎn):
1、豐富區(qū)域活動(dòng)材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。
2、半日活動(dòng)以強(qiáng)調(diào)四個(gè)有序,體現(xiàn)層次性。
3、特色教育開展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字,增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動(dòng)。日常滲透國(guó)際象棋活動(dòng)。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。
5、繼續(xù)搞好家長(zhǎng)義工、助教工作。
四、工作安排:
三月份:
1、豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料。
2、增設(shè)一個(gè)角色區(qū)——醫(yī)院,盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料。
3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動(dòng)
4、開始第一個(gè)主題活動(dòng)7、編排早操。
5、召開年級(jí)會(huì)議,安排活動(dòng)、召開家長(zhǎng)會(huì)
四月份:
1、在不影響幼兒園評(píng)估工作和正常的教學(xué)活動(dòng)的情況下,排練園慶節(jié)目。
2、練習(xí)國(guó)際象棋,參與“國(guó)際象棋月”系列競(jìng)賽活動(dòng)
3、幼兒春游
4、紀(jì)錄對(duì)個(gè)別幼兒的個(gè)別觀察教育
5、召開年級(jí)會(huì)議,迎接評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)工作。
五月份:
1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動(dòng)。
2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。
3、召開年級(jí)會(huì)議,確定下一主題,整理上一主題。
4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)5、召開年級(jí)會(huì)議,討論檢查園慶節(jié)目。
六月份:
1、園慶活動(dòng)。
2、撰寫經(jīng)驗(yàn)論文
3、整理主題文檔、課程文檔。
4、召開年級(jí)會(huì)議,整理主題。
七月份:
1、整理幼兒檔案,階段評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)班級(jí)工作,召開家長(zhǎng)會(huì)。
3、整理班級(jí)物品。
4、整理教育筆記、讀書筆記。
新的一年,展開新的一頁(yè),讓我們共同努力,迎接新的生機(jī)。 家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳、普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育密切結(jié)合,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會(huì)的文明程度。新中鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展,促進(jìn)學(xué);A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,特制定以下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,針對(duì)家教實(shí)際,有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座,宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)和基礎(chǔ)教育課程改革,為學(xué)生家長(zhǎng)提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法,提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平;繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為,開展好爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)的活動(dòng),把家長(zhǎng)學(xué)校工作真正落到實(shí)處。
二、工作重點(diǎn)
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念,認(rèn)真履行家長(zhǎng)職責(zé),牢固樹立為國(guó)教子的思想。規(guī)范家庭教育行為,為孩子樹立正確的榜樣。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國(guó)主義、集體主義教育。
3、支持和幫助學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育、勞動(dòng)教育和艱苦奮斗的教育。
4、對(duì)父母雙雙外出打工的留守學(xué)生,應(yīng)設(shè)法與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并做好其父母對(duì)孩子的補(bǔ)償教育,以避免家庭教育的脫節(jié)對(duì)孩子的身心發(fā)展造成不利影響。
三、具體工作
1、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。
2、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時(shí),使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合,努力轉(zhuǎn)變家教觀念,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價(jià)值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究,仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況,針對(duì)家教實(shí)際,認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座。
3、與家庭密切配合,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》、《四川省家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識(shí)》等資料。
5、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)情況,同時(shí)舉行專題講座,并繼續(xù)向家長(zhǎng)征求書面意見或建議,找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn),努力改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,要求家長(zhǎng)對(duì)孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)及校委會(huì)成員的作用,與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計(jì)。
7、認(rèn)真做好3—6歲兒童的家長(zhǎng)的輔導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。
四、工作目標(biāo)要求
1、幼兒園應(yīng)對(duì)3-6歲的兒童家長(zhǎng)登記造冊(cè),并要求參加培訓(xùn),參培率應(yīng)達(dá)95%以上,
2、按照《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真考查、考核家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來(lái),根據(jù)考核結(jié)果,評(píng)選出合格家長(zhǎng),各班合格家長(zhǎng)應(yīng)達(dá)80%以上。
3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校日常工作,教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合,進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè)。
4、加強(qiáng)班主任工作,特別是班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)的家教工作,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。
5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座,編寫好家教輔導(dǎo)資料(教案),并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開展家教研究,并結(jié)合區(qū)級(jí)教育課題研究撰寫好家教論文。
6、落實(shí)家訪、校訪制度,密切家校關(guān)系,班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年(學(xué)期)里定時(shí)或不定時(shí)地普遍進(jìn)行一次家訪,了解家庭教育環(huán)境,以檢驗(yàn)家庭教育的實(shí)效性。
7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料,并以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)(按“家長(zhǎng)學(xué)校工作手冊(cè)”上列序的要求進(jìn)行)。
8、家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié),上交學(xué)校存檔備查。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
工作思路:
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理要質(zhì)量
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。新建微機(jī)房,加強(qiáng)裝備管理與使用,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2、以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。
6、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)!墩鲁獭,結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要完善學(xué)?(jī)效考核制度,通過績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長(zhǎng)信箱,公開校長(zhǎng)郵箱;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過工會(huì)組織改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6.做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級(jí)以心理健康教育為主,高年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。2xxx年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動(dòng),并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。
4.認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
3.精心設(shè)計(jì)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。
4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題草根式課題研究,每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來(lái)。
四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛的教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2.完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。
3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃。完善“骨干教師”評(píng)選制度和程序,制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng),建立教師沙龍平臺(tái),引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個(gè)人品位。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。
1.營(yíng)造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)!便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對(duì)巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
3.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作,開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì),發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
4.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái),及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家教育方針為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以“全面提高辦學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以“以德立校,科研興校,優(yōu)師強(qiáng)校,勤儉建校”為基本方略,傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)崇文化,遵守教育教學(xué)規(guī)律,遵循師生發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)律,求實(shí)創(chuàng)新,勤奮努力,為把我校辦成省級(jí)一流小學(xué)努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步豐實(shí)實(shí)崇文化的內(nèi)涵。弘揚(yáng)創(chuàng)新“做人誠(chéng)實(shí),作風(fēng)樸實(shí),做事踏實(shí),學(xué)問篤實(shí)”的實(shí)崇文化、“勤奮踏實(shí),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,永不言敗”的教師文化和“健康活潑,文明謙遜,基礎(chǔ)扎實(shí),思想活躍,有一定的交往能力和創(chuàng)新意識(shí)”的學(xué)生文化,以優(yōu)秀的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,引領(lǐng)師生成長(zhǎng)進(jìn)步。
2、狠抓德育工作。一是以師德教育為抓手,通過榜樣示范、制度規(guī)范、評(píng)價(jià)激勵(lì)引導(dǎo)并要求教師做社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德高尚的人。二是以學(xué)生思想道德教育為重點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承實(shí)崇“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠(chéng)信教育”的經(jīng)驗(yàn),通過有效整合家校合力,整合校內(nèi)外資源,引導(dǎo)學(xué)生知法懂法,知書達(dá)禮,做文明、健康、快樂的人。
3、狠抓教育科研。通過對(duì)重點(diǎn)課題和教學(xué)問題進(jìn)行研究,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍,要對(duì)研究成果加以提煉,匯編成文,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、狠抓隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞三項(xiàng)工程,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,激活廣大教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,促使他們做名優(yōu)骨干教師,做專家型教師。
5、狠抓教育信息化建設(shè)。重點(diǎn)在提升信息技術(shù)使用效率上下功夫,要把信息技術(shù)科學(xué)、高效地運(yùn)用到教育教學(xué)之中,要使信息技術(shù)成為推介學(xué)校的窗口,成為家校溝通的有效途徑。
6、狠抓校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要做到整潔、干凈、有序,各教室、辦公室要精心布置,形成自己的特色,要使校園的每一個(gè)角落呈現(xiàn)出育人元素,迸發(fā)出教育魅力。
三、主要工作任務(wù)及措施
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1、狠抓師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育,通過榜樣示范,制度規(guī)范,評(píng)價(jià)激勵(lì),引導(dǎo)并要求廣大教師做學(xué)校、社會(huì)、家庭的表率,做受人尊敬的老師。
2、抓實(shí)學(xué)生的德育教育。繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠(chéng)信教育”經(jīng)驗(yàn),通過有效地激勵(lì)和評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì)、知書達(dá)理,使學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月堅(jiān)持由德育處組織召開一次全校班主任例會(huì),總結(jié)班主任階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和對(duì)策。大家集思廣益、群策群力,努力提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,培養(yǎng)出一支為人師表、管理有方、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。今年“六一”學(xué)校將評(píng)出!懊麅(yōu)班主任”,進(jìn)行大力表彰。各班要充分利用教育資源,捕捉德育契機(jī),整合家校合力,切實(shí)形成積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“書香班級(jí)”、“衛(wèi)生班級(jí)”、“愛護(hù)公物班級(jí)”。
4、狠抓平安穩(wěn)定工作。要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作,牢固樹立“安全無(wú)小事,出事就麻煩”的思想,積極與交警、城管、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)配合,治理好學(xué)校周邊環(huán)境,及時(shí)排除安全隱患,把“事故率”、“校內(nèi)發(fā)案率”嚴(yán)格控制為“0”,確保師生安全,校園平安穩(wěn)定。
5、認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字工作。本期學(xué)校將加大工作力度,讓說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字成為我校的一大特色,學(xué)校將進(jìn)行教師粉筆字達(dá)標(biāo)賽,要求教師普通話水平人人達(dá)標(biāo)甚至超標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字示范校。
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1、大力開展讀書活動(dòng)。一是學(xué)校將把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行研究,使我校的讀書活動(dòng)具有科學(xué)性、可操作性和實(shí)效性,使讀書活動(dòng)真正落到實(shí)處。二是積極組織和引導(dǎo)學(xué)生讀書,要求語(yǔ)文老師人人制訂讀書計(jì)劃,要求班班有圖書角,有可讀的書籍,有指導(dǎo)檢查記載,有激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。讓學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書,使之終身受益。學(xué)校將通過各種形式的活動(dòng)來(lái)展示閱讀成果,評(píng)出“書香班級(jí)”。
2、抓實(shí)常規(guī)管理。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié),從嚴(yán)施教,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“十字經(jīng)”。本期教導(dǎo)處將加強(qiáng)備課的指導(dǎo),要求備有科學(xué)性和實(shí)效性的課,杜絕備課完全抄襲應(yīng)付檢查,使備課真正做到指導(dǎo)教師教學(xué)、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的作用。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)好實(shí)崇小學(xué)減負(fù)“八不準(zhǔn)”,把“減負(fù)提質(zhì)”真正落到實(shí)處,保證學(xué)生休息、鍛煉時(shí)間,還學(xué)生幸?鞓返耐。
3、加大教師培訓(xùn)力度。繼續(xù)實(shí)施“五創(chuàng)工程”、“新秀工程”和“名優(yōu)工程”,夯實(shí)教師的基本功底,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,打造一支一流的教師隊(duì)伍。本期學(xué)校將推薦2名名優(yōu)教師參加市區(qū)名優(yōu)教師的評(píng)選,“六一”將評(píng)出一批教壇新秀。
4、狠抓教研教改工作。一是人人要樹立“問題即課題的觀念”。通過教學(xué)研究,解決教師教學(xué)中的實(shí)際問題,真正使科研為教學(xué)服務(wù),科研指導(dǎo)教學(xué)工作,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍。二是抓重點(diǎn)課題。本期重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育和創(chuàng)書香校園的課題研究。德育處、教導(dǎo)處要通力合作,保質(zhì)保量完成任務(wù),使教育教學(xué)研究工作重實(shí)際,有實(shí)招,出實(shí)效,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
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1、后勤要充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的教育功能,積極協(xié)助各處室組織開展好師生的各種活動(dòng),提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)保障。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,收好錢,管好錢,用好錢,做好賬,給校長(zhǎng)室當(dāng)好當(dāng)家理財(cái)?shù)膮⒅\,確保財(cái)務(wù)工作在各種檢查中不出問題,不受處罰。
3、扎實(shí)開展好勤工儉學(xué)工作。辦好食堂、文具店,加強(qiáng)對(duì)幼兒班、特長(zhǎng)班的服務(wù)管理,充分利用各種渠道積極創(chuàng)收,確保教職工的福利待遇逐年有提高。
4、努力改善辦學(xué)條件,協(xié)助校長(zhǎng)室積極籌措資金,合理安排人力物力,做好維修添置和校園綠化工作。
5、加大公物管理力度,加強(qiáng)檢查維修力度,使物盡其用,物盡其效。
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1、抓好工會(huì)工作。搞好參政議政,開好職代會(huì),增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí),定期開展活動(dòng),關(guān)心教師身體健康,慰問患病教師,使學(xué)校工會(huì)真正成為廣大教職工心靈的家園。
2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、電腦、科學(xué)等科目的教學(xué)指導(dǎo),開展好課余興趣小組的活動(dòng),加強(qiáng)田徑、籃球、音樂、美術(shù)、科技、電腦等訓(xùn)練隊(duì)的組織指導(dǎo)。體育訓(xùn)練隊(duì)要出成績(jī),力爭(zhēng)在下半年舉行的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),其它訓(xùn)練隊(duì)要在各級(jí)舉行的比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
3、抓好關(guān)協(xié)工作。配合德育處、團(tuán)隊(duì)做好未成年人的思想政治工作,抓好社區(qū)教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。
4、抓好綜治工作。牢固樹立“安全無(wú)小事”的思想意識(shí),積極與交警、城管、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)配合抓好周邊環(huán)境,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)文明、安全的良好環(huán)境。
5、抓好辦公室工作。加大學(xué)校對(duì)外宣傳力度,提升學(xué)校影響力和人民滿意度,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師上班外出管理制度,抓好檔案資料的回收、整理和保存,加強(qiáng)圖書室建設(shè)和管理,使之成為師生向往的樂園。
附:學(xué)校行事歷
三月
1、舉辦開學(xué)工作學(xué)習(xí)班,武裝思想,明確任務(wù),宣讀學(xué)校各種計(jì)劃,安排全期工作。(校長(zhǎng)室)
2、開學(xué)報(bào)名,控流保生,搞好學(xué)生定案。(教導(dǎo)處)
3、建立健全各種組織機(jī)構(gòu),成立課外興趣小組。(教導(dǎo)處)
4、第一次常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)
5、召開教研組長(zhǎng)和名優(yōu)教師、新秀工程培養(yǎng)對(duì)象會(huì)議,明確任務(wù)。(教導(dǎo)處)
6、組織“三八”慶祝活動(dòng)。(工會(huì))
7、開展教研組集體備課活動(dòng)。(教導(dǎo)處)
8、召開讀書活動(dòng)專題會(huì)議。(校長(zhǎng)室)
9、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(德育處)
四月
1、組織學(xué)生清明掃墓,春游活動(dòng)。
2、“誠(chéng)信教育研究”、“學(xué)習(xí)策略研究”課題結(jié)題,“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)。(教導(dǎo)處)
3、名優(yōu)教師示范課。(教導(dǎo)處)
4、家長(zhǎng)學(xué)校面授。(關(guān)協(xié))
5、學(xué)生讀書活動(dòng)階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(教導(dǎo)處)
6、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)
7、進(jìn)行期中檢測(cè)。(教導(dǎo)處)
8、舉行德育工作成果展示活動(dòng)。(德育處)
五月
1、舉行慶“五一”師生趣味活動(dòng)。(德育處、工會(huì))
2、召開1—5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)
3、進(jìn)行“特色教師”、“教壇新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先隊(duì)員和百名優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)
4、籌備“六一”慶;顒(dòng)。(校長(zhǎng)室)
5、舉行學(xué)生書法、美術(shù)、作文競(jìng)賽。(教導(dǎo)處)
6、舉行教師隊(duì)伍建設(shè)成果展示活動(dòng)。(教導(dǎo)處)
六月
1、舉行“六一”慶祝表彰活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、辦公室)
2、舉行數(shù)奧、低年級(jí)口算達(dá)標(biāo)及各種檢測(cè)。(教導(dǎo)處)
3、召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),組織好畢業(yè)升學(xué)考試。(教導(dǎo)處)
4、期末學(xué)生各種評(píng)優(yōu)。(德育處)
5、舉行學(xué)生讀書活動(dòng)成果展示活動(dòng)。(德育處、教導(dǎo)處)
6、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)
七月
1、做好職稱評(píng)聘晉級(jí)工作。(辦公室)
2、進(jìn)行期末考試。(教導(dǎo)處)
3、做好期末各種評(píng)價(jià)考查,總結(jié)表彰工作。(各處室)
4、組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)成果匯編。(校長(zhǎng)室)
5、資料歸檔,公物還家,全面結(jié)束本期工作。(各處室)
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