學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-09 08:02:36 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃匯編9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃匯編9篇

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  健康教育是學(xué)校重要組成部分,為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),提倡文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動(dòng),提升學(xué)生的文明程度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  一、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時(shí)定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

  3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

  4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。

  5、確保我校健康教育開課率達(dá)100%。

  6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  二、具體實(shí)施

 。ㄒ唬╅_展多種形式的健康教育活動(dòng)

  1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預(yù)防接種日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

  2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

  3、積極參與省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會(huì)禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長(zhǎng);乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位,要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動(dòng)拾遺;不亂寫亂畫,要主動(dòng)愛護(hù)公共環(huán)境;不隨意浪費(fèi)糧食,要學(xué)會(huì)節(jié)約;以此來開展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

  4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。

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  1、健康教育課做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達(dá)到100%,全面提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

  3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計(jì)劃。

  (三)做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

  1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

  (四)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、工作回顧:

  上學(xué)年,學(xué)校科研工作的重點(diǎn)是:校本教研工作的實(shí)施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,促進(jìn)校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估管理機(jī)制研究”課題的結(jié)題工作。從這三項(xiàng)工作來看,主要存在一下問題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(dòng)(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實(shí)施)、幫扶活動(dòng)(師徒間,主要通過師徒聽課評(píng)課,檢查教案來實(shí)施)、校際交流活動(dòng)(學(xué)校之間,主要通過進(jìn)修校的教研活動(dòng)來體現(xiàn))、德育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)來體現(xiàn))。但在開展的活動(dòng)中,明顯感覺,研討課準(zhǔn)備不夠充分,上檔次的,對(duì)教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動(dòng),青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機(jī)制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際交流活動(dòng),以研促教的作用不夠強(qiáng),對(duì)別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時(shí)間安排太緊張,很多計(jì)劃實(shí)施的東西沒有真正實(shí)施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。

  二、指導(dǎo)思想:

  以區(qū)教育局、進(jìn)修校的科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),本學(xué)期加大科研力度,健全制度,落實(shí)措施,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級(jí)課題申報(bào)實(shí)施工作。讓每個(gè)老師都參與科研,通過科研真正體會(huì)到科研對(duì)教學(xué)的幫助,真正讓科研走入教師教學(xué)實(shí)踐中。

  三、工作目標(biāo):

  提高校本教研的實(shí)效性。簡(jiǎn)化理論要求、步驟,使每個(gè)教師科研工作可操作。減少老師對(duì)科研的神秘感。

  四、本期科研室主要內(nèi)容:

  1、結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對(duì)校長(zhǎng)、主任校本教研工作制度進(jìn)行探索、實(shí)踐嘗試。對(duì)我;拘纬傻男1窘萄,四大板塊進(jìn)行必要完善補(bǔ)充。

  2、結(jié)合學(xué)校校情,自選課題進(jìn)行小課題研究,以鍛煉學(xué)?蒲辛α。

  3、對(duì)年級(jí)組、教研組、備課組通過例會(huì)和檢查,進(jìn)一步提高科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,通過校級(jí)骨干教師的評(píng)選、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案(橫向、縱向比較),和三年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵(lì)大家成名師。

  4、加強(qiáng)處室協(xié)調(diào)工作,科研室、教導(dǎo)處、德育處密切對(duì)教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強(qiáng)過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實(shí)踐邊整改。初一年級(jí)由藍(lán)正國負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理。各年級(jí)圍繞各自工作重點(diǎn)實(shí)施具體工作。

  5、簡(jiǎn)化過程,強(qiáng)調(diào)實(shí)效,制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊(cè)〔個(gè)人研修計(jì)劃、研討課教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂片段實(shí)錄、教學(xué)反思評(píng)價(jià)1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)、兩條突出問題、提出三條建設(shè)性意見、一條大家共同研討的問題)教學(xué)研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質(zhì)量分析、校際交流活動(dòng)記錄和反思、幫扶、校本教研總結(jié)〕

  6、規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊(cè),使課題管理逐漸有序。

  7、做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作。

  8、繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學(xué)研究活動(dòng)。

  9、協(xié)調(diào)進(jìn)修校學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。

  每周、每月具體工作見周工作計(jì)劃表。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以課本為本,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)!狈⻊(wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動(dòng),推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

  二、工作重點(diǎn)

  1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教科研活動(dòng);

  2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教科研骨干;

  3、依托校園教研網(wǎng)絡(luò),提升教科研層次;

  4、抓實(shí)課題實(shí)施過程,物化教科研成果。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化責(zé)任意識(shí),構(gòu)建高效的運(yùn)行機(jī)制。

  1、更新觀念,營造氛圍。

  提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要,也是學(xué)?缭桨l(fā)展的必由之路。倡導(dǎo)“學(xué)校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。每位教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享和專題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?/p>

  2、完善機(jī)制,明確職責(zé)。

  建立以校為本的教研制度,強(qiáng)化教研組長(zhǎng)職能,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教師的發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。各教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人要率先垂范,青年教師要努力成為教育科研的中堅(jiān)力量,只有這樣才能形成教科研工作的合力。完善直接服務(wù)于教師發(fā)展的、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),為教師、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,使教師的困惑能及時(shí)得到解決,教師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)得到關(guān)注和分享。

  3、嚴(yán)格考核,激發(fā)活力。

  努力探索并制定適合學(xué)校特點(diǎn)的教科研激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步修訂和完善校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)、課題研究、教科研工作的相關(guān)制度。根據(jù)實(shí)際情況,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)勵(lì)教科研成果,激發(fā)教師的教科研熱情,提升學(xué)校教科研的實(shí)力。

  (二)搭建發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

  1、倡導(dǎo)讀書活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

  我們倡導(dǎo)教師閱讀教育理論專著,掌握基本的教科研方法,牢固樹立以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想,并把理論內(nèi)化為理念,用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實(shí)踐。倡導(dǎo)教師自己訂購一些優(yōu)秀的教研報(bào)刊。選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,加強(qiáng)校際交流,互通信息,博采眾長(zhǎng)。

  2、依托校園網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建教研平臺(tái)。

  為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,本學(xué)期我們將依托校園網(wǎng),加強(qiáng)建設(shè)校園網(wǎng)站建設(shè)。圍繞學(xué)校核心課題,提供有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料,融教師教學(xué)、研究和反思于一體,把持續(xù)性的學(xué)習(xí)和實(shí)實(shí)在在的教育科研融入了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,以嶄新的方式促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、開展主題活動(dòng),形成對(duì)話機(jī)制。

  圍繞“變革學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”這一主題,扎實(shí)開展集體備課和聽課評(píng)課活動(dòng)。集體備課采取個(gè)人構(gòu)思→交流討論→達(dá)成共識(shí)→形成教案(學(xué)案)的備課方式,反復(fù)磨合,提高實(shí)效。開展教研組之間的聽課,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。執(zhí)教者要介紹設(shè)計(jì)意圖及自我反思,評(píng)課要對(duì)課堂教學(xué)的成敗得失及其原因做切實(shí)中肯的分析和評(píng)價(jià),并能從教育理論的高度對(duì)一些現(xiàn)象做出正確的解釋。

  (三)深入研究探討,確保課題研究成果。

  1、加強(qiáng)教研和科研的整合力度。

  堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改,以課題提升課改的工作思路,發(fā)揮教育科研對(duì)課程改革的促進(jìn)作用,為日常教育教學(xué)服務(wù)!皢栴}即課題,教學(xué)即研究,成長(zhǎng)即成果!泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念,通過行動(dòng)研究,改進(jìn)教學(xué)行為,豐富行動(dòng)策略,提高自己的專業(yè)水平。

  2、扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。

  實(shí)行教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各課題組進(jìn)一步明確分工,及時(shí)修訂研究計(jì)劃,明確階段目標(biāo),落實(shí)活動(dòng)安排,不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對(duì)課題研究要有布置、有落實(shí)、有檢查,對(duì)課題活動(dòng)要做到前有計(jì)劃,中有記錄,后有總結(jié)與評(píng)價(jià),使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)期結(jié)束,要求每位教師能上好一節(jié)研究課,撰寫一篇教學(xué)論文,一篇心得,一則教案,一則轉(zhuǎn)化案例。

 。ㄋ模┕ぷ靼才牛

  九月:我為學(xué)校獻(xiàn)愛心、我為學(xué)校擬標(biāo)語

  十月:公開課聽課、評(píng)課

  十一月:語文、英語作文競(jìng)賽初一二數(shù)學(xué)競(jìng)賽

  十二月:經(jīng)典人物故事會(huì)

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  依照市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神以及學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,扎實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,確保校園安全各項(xiàng)工作得到落到。

  二、工作目標(biāo)

  做好二個(gè)學(xué)期開學(xué)前校園安全工作部署,落實(shí)好新學(xué)期值日工作;召開好全校性的安全工作專題會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)的培訓(xùn)。值日教師要加強(qiáng)在熄燈后對(duì)住校生就寢的管理。安保處要指導(dǎo)和協(xié)同有關(guān)處室對(duì)學(xué)校安全用電、實(shí)訓(xùn)設(shè)施安全使用、食品衛(wèi)生等進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)行定期的排查和改進(jìn)。以交通安全、飲用水、食品衛(wèi)生安全、用電與消防安全、上下樓梯安全防踩踏、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)設(shè)備使用安全和學(xué)生心理健康為主要途徑,遵循 “積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

  三、工作措施

 。ㄒ唬├^續(xù)完善常規(guī)安全管理機(jī)制

  1、繼續(xù)完善安全管理制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任到崗到人制度,各重點(diǎn)部位消防設(shè)施均指定專人負(fù)責(zé)維護(hù)。對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日和校園保安工作加強(qiáng)檢查監(jiān)督。

  2、嚴(yán)格實(shí)行安全隱患限期整改、督辦制度。認(rèn)真落實(shí)每日巡查制度、每月安全隱患排查工作,使全校相關(guān)人員參與其中,對(duì)存在的安全隱患,必須及時(shí)地采取有效措施,予以整改。

 。ǘ┲匦滦抻喤c完善學(xué)校校園安全管理相關(guān)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善校園安全工作。

 。ㄈ┙∪晟瓢踩ぷ鞴芾砭W(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步明確人員分工。根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)校安全工作規(guī)范中的有關(guān)職責(zé)與任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)處室、每一個(gè)教職員工。

 。ㄋ模┰鷮(shí)開展安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)

  1、繼續(xù)完善學(xué)生安全教育活動(dòng)。

 。1)繼續(xù)鞏固好各班級(jí)“一月一主題”的安全教育模式。每個(gè)月確定好一個(gè)安全教育主題,每個(gè)主題都應(yīng)該有計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)或成果上報(bào)校安全處。

  (2)上學(xué)期進(jìn)行一次防震減災(zāi)演練,下學(xué)期開展消防疏散演練,要求全體學(xué)生人人參與,提高學(xué)生的自救及互救能力。

 。3)繼續(xù)通過安全紀(jì)念日、晨會(huì)、班會(huì)、校園宣傳欄、校園廣播、演練、講座等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工的安全隱患意識(shí)與安全知識(shí)培訓(xùn)。

 。1)繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的“學(xué)校崗位安全工作指南”以及學(xué)校各項(xiàng)安全制度及規(guī)定,使他們明確自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)和義務(wù),進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度、規(guī)定進(jìn)行操作的良好習(xí)慣、工作行為。

 。2)要加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識(shí),規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄈ┖葑ゴ胧┞鋵(shí),加強(qiáng)技防,確保校園安全

  1、繼續(xù)完善技術(shù)安全防范。督促學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行檢修以及新設(shè)備的投入,確保監(jiān)控設(shè)施起到安全保障。

  2、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全事故的防范。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全法規(guī)教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在周五放學(xué)這一時(shí)段,聯(lián)系警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。對(duì)通校學(xué)生加強(qiáng)自行車交通安全教育,做到讓學(xué)生“平安上學(xué),安全回家”。

  3、狠抓用電、消防安全工作。火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性大,極易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失,要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,繼續(xù)按照《社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,把消防安全工作做細(xì)做實(shí)。一要加強(qiáng)安全教育,提高消防意識(shí)。二要加強(qiáng)逃生演練,增強(qiáng)自救能力。三要做好滅火器“三定”工作,要繼續(xù)外包專業(yè)消防保障公司對(duì)學(xué)校的消防器材的配備、更新和維護(hù)工作,確保消防安全。對(duì)于校園安全用電的擔(dān)憂越來越大。對(duì)學(xué)生不規(guī)范使用手機(jī)充電、電吹風(fēng)等現(xiàn)象進(jìn)行大規(guī)模的排查與安全教育。

  4、與學(xué)生處、團(tuán)委協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,開展法制講座、法制報(bào)告。法制教育要堅(jiān)持同課堂教學(xué)相結(jié)合,突出主渠道作用,開展毒品、預(yù)防愛滋病、反偽科學(xué)等教育活動(dòng)。讓學(xué)校法制教育同家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,擴(kuò)大教育覆蓋面,把我校的學(xué)生的違法犯罪永遠(yuǎn)保持在零狀態(tài)。

  5、安全檢查工作仍然保持經(jīng);⒅贫然。每個(gè)月安排至少一次的校內(nèi)安全工作檢查,開學(xué)初與期末要分別安排一次安全大檢查,每季度要召開一次安全工作例會(huì),在節(jié)假日開展安全專項(xiàng)檢查工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校建筑物與學(xué)生活動(dòng)設(shè)備設(shè)施安全、學(xué)生宿舍的'管理、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、危險(xiǎn)品安全及消防專項(xiàng)整治工作等檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素和薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)立即整改,及時(shí)消除各種隱患。

  6、做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、雷電、臺(tái)風(fēng)、霜凍等災(zāi)害性天氣),及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)校及師生采取措施,做好安全防范工作。

  8、密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境。在學(xué)校外部,要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止嚴(yán)重危害學(xué)生健康成長(zhǎng)及人身安全的現(xiàn)象。要加強(qiáng)同相關(guān)部門的聯(lián)系,定期對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  學(xué)校安全工作要做深、做細(xì)、做實(shí),盡可能為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  今天召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績(jī)。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,主要有以下方面:

  一、培優(yōu)班方面

  1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒落實(shí)。

  2、沒有針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,沒有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時(shí)湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。

  3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒有把提高學(xué)生成績(jī)列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評(píng)定。

  4、在班級(jí)管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。

  二、家長(zhǎng)學(xué)校方面

  家長(zhǎng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng),還有一些工作沒有落實(shí),大致如下:

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)沒有落實(shí)。

  2、對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí)。

  三、個(gè)人成長(zhǎng)方面

  上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認(rèn)識(shí),雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門,在學(xué)校中起著上傳下達(dá)的作用,它的服務(wù)對(duì)象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜,時(shí)間又往往比較緊,這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。

  二、常規(guī)工作

  1、及時(shí)收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長(zhǎng)、中、短期分類,永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

  4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

  5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

  6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。

  7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

  8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。

  9、做好校長(zhǎng)及常務(wù)校長(zhǎng)及校委會(huì)安排的臨時(shí)指令性工作。

  三、主要工作

  1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

  3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開。

  4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校外事工作。

  5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

  6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解各類矛盾糾紛。

  7、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作,各處室教研組要配備電腦,并實(shí)現(xiàn)共享。

  8、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、、繼續(xù)教育、日?己恕⒙氃u(píng)等工作。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定、公布20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃。。

  2、制定落實(shí)各部門目標(biāo)責(zé)任書。

  3、收繳各類計(jì)劃、總結(jié)。

  四月份:

  1、開展系列活動(dòng)。

  2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

  五月份:

  1、各種活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  2、師生意見反饋及測(cè)評(píng)工作。

  六月份:

  1、編寫上半年大事記

  2、配合做好中考工作。

  3、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

  4、撰寫上半年工作總結(jié)。

  七八月份:

  1、教師半年度績(jī)效考核。

  2、文檔及材料整理。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會(huì)教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。************中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論和風(fēng)氣。”當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。 具體做法如下:

  一、 健全“家長(zhǎng)學(xué)!钡墓芾恚龅剿膫(gè)落實(shí)。

  (一)組織落實(shí)。

  建立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),聘請(qǐng)資深領(lǐng)導(dǎo)作顧問,還有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表參與其中,同時(shí)特聘家長(zhǎng)學(xué)校教師,成立講師團(tuán),一起研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討如何來辦好本屆“家長(zhǎng)學(xué)!。家長(zhǎng)委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長(zhǎng),及時(shí)反饋家教的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

 。ǘ⿻r(shí)間落實(shí)。

  “家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí)時(shí)間是從七年級(jí)新生入學(xué)開始到九年級(jí)畢業(yè)。每學(xué)期舉辦1-2次。每次課前,學(xué)校為家長(zhǎng)準(zhǔn)備家教資料;課后,安排班主任及任課老師與家長(zhǎng)們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┙虇T落實(shí)。

  聘請(qǐng)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔(dān)任教學(xué)任務(wù),上課內(nèi)容確保有針對(duì)性和實(shí)效性。

  (四)學(xué)員落實(shí)。

  每期上課提前三到五天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長(zhǎng)收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請(qǐng)假等,保證家長(zhǎng)能出席,并加強(qiáng)考勤工作。

  二、家庭教育,計(jì)劃先行。

  1、制訂教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  2、按計(jì)劃要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,穿插大量的學(xué)校家教典型事例,深入淺出,增強(qiáng)感染力。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

 。、召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)講師團(tuán)成員為家長(zhǎng)授課,請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長(zhǎng)介紹運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

 。病㈤_展咨詢服務(wù)。每學(xué)期向家長(zhǎng)作出服務(wù)承諾,確定家校聯(lián)系電話和家長(zhǎng)接待日時(shí)間,對(duì)家長(zhǎng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題,給予解答或共同研討。

 。、定期發(fā)放家教輔導(dǎo)資料,組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí), 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。

 。、每學(xué)期開展家庭親情教育周活動(dòng),組織學(xué)生了解家庭和父母親,參與家務(wù)勞動(dòng),來促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

  5、學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)教育現(xiàn)狀,提供家庭教育處方。

  6、開展家教征文活動(dòng),將優(yōu)秀家長(zhǎng)征文與學(xué)生作品刊登在?洞汗S》上。

  7、千名家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校活動(dòng)。

  8、開展半日公開(面向家長(zhǎng)開放)教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心。為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)。進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,落實(shí)和堅(jiān)持后勤人員的培訓(xùn),全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、精品意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。使后勤工作在規(guī)范化、制度化科學(xué)化方面再有新突破,在上新臺(tái)階。為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)綠化、和諧的校園而努力。

  二、本學(xué)年工作思路

  本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作,著重提前意識(shí),將工作做實(shí)、做優(yōu)。常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)化,簡(jiǎn)繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統(tǒng)地統(tǒng)籌和安排工作。有重點(diǎn),有突破。站在學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)的高度,加強(qiáng)后勤人員的文化、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。注重細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量和品味。細(xì)化工作流程,嚴(yán)格考核制度,加大后勤人員執(zhí)行力的力度。加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及工作總結(jié)與交流。進(jìn)一步提升后勤員工責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和工作水平。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的維護(hù)與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開源節(jié)流。關(guān)心、關(guān)注后勤每一位成員。調(diào)動(dòng)員工積極因素,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

  三、學(xué)期工作主題詞:

  超前意識(shí)、重點(diǎn)突破、細(xì)化流程。

  四、總務(wù)工作愿景

  1、樹立二線同樣是一線的意識(shí),著重個(gè)人形象,重視學(xué)校形象,樹立學(xué)校品牌。

  2、制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統(tǒng)一的準(zhǔn)則來規(guī)范每個(gè)員工的行為。關(guān)心、激勵(lì)員工,使其以校為家,主動(dòng)積極工作。

  3、部門責(zé)任到人,充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的管理職能。督促、引導(dǎo)、激勵(lì)他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。

  4、收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結(jié),不斷提高生活老師及員工的工作能力。

  4、注重細(xì)節(jié),沒有盡量做得更好!灌輸后期之譽(yù)意識(shí)(沒有安排的事主動(dòng)去做、人等事,而不是事等人)等事后服務(wù)。提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。

  5、打造和諧的溫馨的團(tuán)隊(duì),樹立典范,提升員工主人翁意識(shí)及責(zé)任意識(shí),積極工作、快樂生活。

  五、工作重點(diǎn):

  (一)仍把安全工作放在工作的首位

  1、門衛(wèi)安全:關(guān)注師生安全,尤其是學(xué)生出入安全。要求保安嚴(yán)格落實(shí)保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)牢記心頭。站好崗,做好門衛(wèi)登記,加強(qiáng)溝通能力,高能、高效處理事務(wù),注重個(gè)人形象建設(shè),重視個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升。注重外表形象同時(shí)。

  重點(diǎn)突破:重視個(gè)人儀表與形象,重點(diǎn)落實(shí);規(guī)范言語、舉止。

  2、校車安全:加強(qiáng)校車安全的各種檔案資料的存檔管理,包括與司機(jī)簽訂責(zé)任制,始終把校車安全放在總務(wù)后勤的重中之重的位置。開好校車接送安全動(dòng)員會(huì)議(2月20號(hào)召開),細(xì)化工作流程,并一如既往的抓好,校車接送“跟蹤、檢查、落實(shí)、督促”安全工作。把學(xué)生安全放在第一位,教育、幫助、關(guān)心、關(guān)注每一位坐校車學(xué)生,讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)滿意。(具體檢查內(nèi)容和及檢查人)。

  重點(diǎn)關(guān)注:安全是底線,落實(shí)好學(xué)生在校車上的、言行、文明管理。提高司機(jī)服務(wù)態(tài)度。

  3、校產(chǎn)管理、消防、運(yùn)動(dòng)設(shè)施安全:開展定期、常規(guī)性的檢查、做好記錄和存檔,并責(zé)任到人,認(rèn)真完成開學(xué)初的學(xué)校安全排查、自查報(bào)告,對(duì)房屋(重點(diǎn)飯?zhí)茫、用電、用電設(shè)備,電路老化、消防設(shè)施、樓梯通道等方面,進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)添置、整改或上報(bào)學(xué)校整改建議。

  重點(diǎn)監(jiān)督:加強(qiáng)檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時(shí)公布,及時(shí)整改。

  4、食品、衛(wèi)生安全:抓好師生食堂管理,關(guān)心師生生活。對(duì)食堂食品從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理。嚴(yán)防食物中毒。切實(shí)提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿意。具體落實(shí):1、監(jiān)督、檢查飯?zhí)眯l(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施,特別是消毒設(shè)備、設(shè)施。2、監(jiān)督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場(chǎng)所、設(shè)備,各種用器衛(wèi)生、消毒情況。3、對(duì)食堂食品原料的全面檢查、核查。4、督促、要求食堂要購買食品衛(wèi)生責(zé)任險(xiǎn)。

  重點(diǎn)跟蹤:貨源的監(jiān)督與檢查。

  (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)、提高服務(wù)意識(shí)。

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。

 。ㄅ浜蠈W(xué)生處,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)化管理,很抓住宿生的行為規(guī)范,強(qiáng)化生活老師與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通能力)。

  2、進(jìn)一步完善后勤人員的崗位制,從學(xué)校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個(gè)員工都有明確的工作崗位和工作職責(zé),分工明確,但同時(shí)又能做到統(tǒng)籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實(shí)。按制度安排。堅(jiān)決杜絕隨意操作。強(qiáng)化考核力度,強(qiáng)化執(zhí)行力。

  重點(diǎn):進(jìn)一步樹立二線同樣是一線的意識(shí),提高服務(wù)態(tài)度,樹立與校為家的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  六、主要工作

  1、保障教育教學(xué)正常進(jìn)行所需的物資。

  教師辦公用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品,提前計(jì)劃,提前落實(shí),對(duì)班級(jí)教學(xué)設(shè)備、班級(jí)財(cái)產(chǎn),進(jìn)行跟蹤、檢查與維護(hù)。對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由專人進(jìn)行檢查。并將檢查出來的結(jié)果,及時(shí)反饋,并做好計(jì)劃,及時(shí)維修,確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施的改造完善

  為教學(xué)及教師與學(xué)生生活改造完善條件,提前計(jì)劃和落實(shí)學(xué)校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用周末或平時(shí)處理好常規(guī)的修繕工程,

  3、固定資產(chǎn)的管理使用

  加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理,開學(xué)前做好登記與存檔,由阿芳負(fù)責(zé)每月一次核對(duì),學(xué)期結(jié)束核查,并將結(jié)果上報(bào)學(xué)校,作為班主任考核內(nèi)容之一,對(duì)故意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的班級(jí)及個(gè)人,嚴(yán)格處理,要求賠償,還要班主任核實(shí)原因,通過實(shí)例,抓住契機(jī),對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。對(duì)教學(xué)區(qū)的校產(chǎn)每日進(jìn)行巡查,并做好相關(guān)紀(jì)錄。及時(shí)處理問題、反饋問題,對(duì)每天上報(bào)的維修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成(沒有完成的需說明原因),提高服務(wù)意識(shí)。有效提高學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用效率。

  4、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作

  a、做好學(xué)校的綠化環(huán)境工作。

  b、努力做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,由阿芳負(fù)責(zé),按衛(wèi)生流程進(jìn)行,督促、檢查、考核。

  5、加強(qiáng)疾病預(yù)防工作,對(duì)季節(jié)性的疾病,后勤早做準(zhǔn)備,做好消毒工作,預(yù)防在先(教學(xué)區(qū)每周一次,消毒,學(xué)生公寓每周兩次)。同時(shí)要求醫(yī)務(wù)室做好宣傳,對(duì)流行的疾病,不僅要做好預(yù)防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。

  7、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生、在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公。

  8、主動(dòng)、積極配合其他部門完成學(xué)校的日常工作。

  9、處理好周邊關(guān)系。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  新的一學(xué)年已經(jīng)開始,團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的工作都面臨了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),宣傳部由于其性質(zhì)和本身的功能,決定了它不僅要遵循院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以宣傳部發(fā)揮著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開路先鋒的作用,所以它的工作特別重要,而且完成起來要特別認(rèn)真。

  本年度,宣傳部的工作計(jì)劃和管理計(jì)劃如下:

  一、作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)中的一個(gè)主體部門,要發(fā)揮其主體作用與功能。

  1、宣傳部要發(fā)揮宣傳先鋒的作用,擬成立主題宣傳小組,每周做出一塊關(guān)注社會(huì)、關(guān)心時(shí)事、貼進(jìn)校園生活的宣傳板。

  2、定期或適時(shí)地舉行書法、繪畫、寫作、板面設(shè)計(jì)方面的競(jìng)賽活動(dòng),為善長(zhǎng)寫字、畫畫、寫作與設(shè)計(jì)的同學(xué)提供一個(gè)展示的舞臺(tái),充分挖掘同學(xué)的宣傳才華,加強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地,并吸納優(yōu)秀人員加入宣傳隊(duì)伍。

  3、大型活動(dòng)的宣傳可提前做出活動(dòng)計(jì)劃書,有針對(duì)地進(jìn)行大規(guī)模大范圍的宣傳,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大型晚會(huì)、學(xué)代會(huì)等,可臨時(shí)成立活動(dòng)宣傳組,集中部分人員高質(zhì)高量地完成宣傳任務(wù)。

  二、宣傳部還是一個(gè)重要的溝通樞紐部門。

  1、配合院領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作,工整地粘貼上級(jí)材料文件,便于同學(xué)們了解學(xué)院動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)重要文件精神。

  2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要通知,宣傳部要及時(shí)、準(zhǔn)確地書寫海報(bào),標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容,保證其工作的進(jìn)行。

  3、與各部門密切合作,全方位多層次地開展宣傳工作。配合其他兄弟部門不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳,宣傳部要協(xié)調(diào)好人力安排,在合理的規(guī)定時(shí)間內(nèi)為其制作宣傳板,保證不延誤宣傳時(shí)機(jī)。

  三、宣傳部是一個(gè)需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的部門。

  1、新學(xué)期伊始,要做好大一干事的選拔培養(yǎng)工作,宣傳部工作繁雜,工作量大,因此需要不斷的人才的注入,才能運(yùn)作下去。

  2、要不斷提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作能力的同時(shí)提高效率,使各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。強(qiáng)化本部黑板報(bào)、海報(bào)的制作,提高其質(zhì)量。

  3、對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳部工作記錄保存下來。

  4、注意內(nèi)部協(xié)調(diào)與分工。擬成立若干小組,每次做板,可將一名寫字的一名畫畫的和一名編輯合為一個(gè)小組,指派一名組長(zhǎng)。每次工作落實(shí)到位,分工協(xié)作,提高工作效率。

  5、宣傳部還將全力配合學(xué)院做好宣傳工作,并將努力創(chuàng)新,在宣傳手法上力求達(dá)到最優(yōu)秀宣傳推廣效果。如在制作海報(bào)的基礎(chǔ)上配以印發(fā)宣傳單,在校園網(wǎng)上發(fā)貼子,以及利用廣播臺(tái)這一優(yōu)秀傳,在校內(nèi)展開全方位立體式信息宣傳。

  四、宣傳部?jī)?nèi)部精神文化建設(shè)也不容忽視。

  1、要有熱情積極的工作態(tài)度和責(zé)任心,端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,宣傳部需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,且要保持高度的工作熱情,任何處境都不能喪失熱情,宣傳部工作重要而繁鎖,一定要有高度責(zé)任感,把工作做好。

  2、有強(qiáng)烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每位宣傳部人員有形象使命感和榮譽(yù)感,平時(shí)注意自己的一言一行,嚴(yán)格要求自己。

  3、有集體意識(shí),集體的力量是無窮的,在宣傳部我們聲明存在競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)可以使我們的各項(xiàng)工作做得更好。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),一個(gè)有凝聚力的集體才會(huì)有高的工作效率,要相互合作,互幫互助。

  4、有歸屬感。宣傳部是我們共同的家,要去熱愛它,并愿意為它付出自己的時(shí)間與精力,只為讓它做得更好,只為讓自己?jiǎn)栃臒o愧。

  以上是我部對(duì)本年度工作的一個(gè)計(jì)劃,如有疏漏及不當(dāng)之處望指點(diǎn)訂正。我們將攜手理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)把新一年的工作做到最好。

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