學(xué)校教導(dǎo)工作計劃

時間:2021-09-07 13:20:19 學(xué)校工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)工作計劃4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校教導(dǎo)工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)工作計劃4篇

學(xué)校教導(dǎo)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨;以校本教研、課題實驗為抓手,扎實做好教科研常規(guī)工作;以“強化隊伍建設(shè),夯實過程管理,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。

  二、工作目標(biāo)

  1、以規(guī)范為前提,完善課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益。

  2、以活動為載體,落實各個學(xué)科活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  3、以質(zhì)量為抓手,注重質(zhì)量過程管理,完善質(zhì)量考核機制。

  三、工作內(nèi)容及措施

  (一)教學(xué)常規(guī):著眼細節(jié),追求實效

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃

  開齊國家課程,開足校本課程。堅持按課表上課,確保每門學(xué)科開齊、上足、上好。

  2、堅持教學(xué)常規(guī),做到“六有效”

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實、效”即:反應(yīng)真實問題,堅持實事求是,達到促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強工作的針對性和實效性,推行以教研組為單位的分層管理模式,每月教研組長對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作進行單項檢查或教師互查等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見,并督促教師及時整改,做好記錄。同時,教導(dǎo)處將組織教研組長和教學(xué)管理人員對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查(每學(xué)期三次)。教師還要做好“六有效”,即:有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效檢測、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴格學(xué)生的作業(yè)量,堅持作業(yè)規(guī)范。

  3、做好教學(xué)評價工作,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法,確定獎勵等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗收為準(zhǔn)。

  (二)教學(xué)研究:引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

  1.規(guī)范校本教研,提高校本研修質(zhì)量

  (1)、指導(dǎo)教研組制定“實施有效教學(xué),落實教學(xué)目標(biāo)”這個框架的研究主題,并實現(xiàn)與課題研究的有機整合。

  (2)、加強教研活動的實效性。堅持“以科研帶教研,以教研促提高”的理念,走教科研結(jié)合之路,深入開展好教科研活動。形成以“課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思”等活動為基本形式的校本教研,提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。

 。3)、教師全員參加“六個一”教學(xué)實驗活動,即(即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實驗與研究”的一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設(shè)計一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會,每周聽一節(jié)課。)做到節(jié)節(jié)有教學(xué)收獲,周周有教學(xué)反思,月月有教學(xué)回顧,并將經(jīng)驗與困惑及時反饋教導(dǎo)處。

 。4)、確定五次專題研討會。五個專題研究分月進行,分別為“如何設(shè)計有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美)、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓(xùn)練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。

 。4)、提倡不定時不打招呼隨堂聽課,做到隨堂聽及時評;試行由校長、業(yè)務(wù)校長、教研組長組合的預(yù)約聽課,與教師共同探討,使教學(xué)設(shè)計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課,在全校范圍內(nèi)進行示范交流。每學(xué)期校長、業(yè)務(wù)校長聽課不少于40節(jié),其它教師聽課不少于20節(jié)。

 。5)、以問題、讀書、行動、反思、改進為基本模式,開發(fā)以“一位專家、兩位名師、自主學(xué)習(xí)”為師訓(xùn)的校本研訓(xùn)模式。

 。6)、實行月專題學(xué)習(xí)制度。由值月領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)擬定課題方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進行集體學(xué)習(xí)交流。

  2、推進學(xué)?蒲泄ぷ鞯目v深發(fā)展

 。1)、確立“發(fā)展為本,研訓(xùn)一體,回歸實踐”的研究和工作思路。

  (2)、采取“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”,請進來、走出去的方式,不斷提高教師的科研意識和能力。

 。3)、做好科研資源的開發(fā)工作,聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建“精品高效”課堂模式,開展“有效教學(xué)”競賽活動,進一步加大教師培訓(xùn)力度,努力形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式,使課堂具有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

 。4)、加強對已有課題的實踐指導(dǎo)工作;督促教師人人參與課題研究。

 。ㄈ┓e極推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、有計劃、有針對性地開展各類活動,為學(xué)生發(fā)揮興趣特長搭建平臺。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補充;二是有利于個別學(xué)生因材施教;三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學(xué)期將開展低年級口算比賽;中年級閱讀比賽;高年級作文比賽和其他各類競賽。

  2、繼續(xù)開展“與經(jīng)典為伴,以讀書為樂”的讀書活動。各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇內(nèi)容健康、教育性強,能積累豐富知識的經(jīng)典書籍組織學(xué)生閱讀,讓學(xué)生從小接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

  3、舉辦好校園“藝術(shù)節(jié)”。

  4、結(jié)合少先隊工作,充分利用校園廣播,豐富學(xué)生課余生活,營造良好的育人氛圍。

  5、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,落實知恩、感恩行動。

 。ㄋ模┘訌娪變禾厣逃

  1、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認真實施保教并重的原則,為幼兒服務(wù)做到“愛心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子、服務(wù)家長、服務(wù)社會),意識滲透到幼教工作的點點滴滴之中。

  2、加強課程管理。用好幼兒教材,全面落實幼兒課程目標(biāo)。開設(shè)幼兒英語(日常用語30條)、幼兒舞蹈(5個)、幼兒詩歌課(20首)。加強備課管理和課堂驗收,確保課程目標(biāo)的全面落實。

  3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣:如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  4、豐富幼兒生活。堅持每天一節(jié)的戶外活動課,多樣化地開展幼兒活動,如趣味運動會、現(xiàn)場作畫比賽、口語展示活動等,提高幼兒園社會聲譽。

  5、重視師資建設(shè)。開展幼兒教學(xué)研討,進行幼兒教師之間“一幫一、結(jié)對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”等辦法,讓教師在同伴互助中提升專業(yè)水平。

  6、完善幼教評價。通過課堂驗收、幼兒才藝展示、家長民意評價、查看案頭資料、開放日活動等辦法評價幼兒教師。

 。ㄎ澹⒓訌妶D書室和實驗室的管理。提高教學(xué)刊物和儀器的使用率,開通遠程教育。

 。、認真做好體藝衛(wèi)工作。

 。1)、開展陽光師訓(xùn)活動,做好教師心理健康教育及“晨練”工作。

  (2)、全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。一是依據(jù)上級要求建立臺帳,重視文檔收集;二是開設(shè)健康課,重視健康教育;三是加強校園衛(wèi)生管理,打造亮麗校園;四是做好疾病防控工作。

 。3)、重視兩操管理,進一步規(guī)范眼保健操及課間操。

 。4)、加強健康課、體育課、音樂課的管理。

  附:周中心安排表

學(xué)校教導(dǎo)工作計劃 篇2

  現(xiàn)狀分析:

  我校有教學(xué)班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學(xué)歷達標(biāo)率100%。其中中學(xué)高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標(biāo)率95 %。

  優(yōu)勢:

  1、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。

  2、學(xué)校日常管理嚴格,校內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,秩序井然。

  3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。

  4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風(fēng)正派,一心為了教學(xué)質(zhì)量的提高工作。

  5、教學(xué)質(zhì)量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。

  6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的持久發(fā)展有保障。

  7、教師學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。

  8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的'辦學(xué)特色。

  9、建有理、化、生三個標(biāo)準(zhǔn)化的實驗室。

  劣勢:

  1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設(shè)備等)配備短缺,影響工作效率。

  2、學(xué)校圖書數(shù)量不達標(biāo),種類單一。

  3、實驗室的實驗用品配備不全。

  4、部分青年教師的教學(xué)設(shè)計不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)方法,校本教研成果不顯著。

  5、教學(xué)研究和課堂教學(xué)脫節(jié)。

  6、校本課程的開發(fā)力度不大。

  7、職業(yè)教育分流工作難度較大。

  機遇:

  1、學(xué)校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇

  2、借學(xué)校教學(xué)成績好,要爭取生源,爭取項目資金。

  3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學(xué)上將日趨成熟,是我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的充分保障。

  4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學(xué)工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準(zhǔn)備

  挑戰(zhàn):

  1、20xx屆、20xx屆學(xué)生,由于七小擴招初中而生源相對較差,這兩屆學(xué)生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。

  2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。

  3、職業(yè)教育分流工作任務(wù)。

  總體目標(biāo):

  1、在中英項目理念的影響下,學(xué)校各類計劃按照自下而上與自上而下相結(jié)合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務(wù),又貫徹項目理念。

  2、課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。

  3、教學(xué)支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關(guān)鍵性作用。

  4、科學(xué)、合理地制定能充分調(diào)動廣大師生積極性的評價機制。

  5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  根據(jù)以上情況,本學(xué)期將按照以下目標(biāo),努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。

學(xué)校教導(dǎo)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹實施《xx省中小學(xué)教育管理規(guī)范》,根據(jù)上級部門的工作安排和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,積極、認真地做好教導(dǎo)工作。樹立“為學(xué)校中心工作服務(wù),為學(xué)生師生服務(wù)”的服務(wù)觀念,以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)為工作重點,努力營造“和諧、務(wù)實、創(chuàng)新”的校園氛圍。堅持“以人為本、服務(wù)引領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念,引導(dǎo)教師進一步樹立新的教學(xué)理念,促進教師和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  抓好教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教育教學(xué)行為,營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,不斷提高教師隊伍水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進師生全面發(fā)展。爭取今年我校中考重高人數(shù)再次突破40人。

  三、具體措施:

  (一)、精益求精,做好教導(dǎo)處工作。

  1、明確教導(dǎo)處成員進行分工,使分工更科學(xué)、細致。

  2、確立教導(dǎo)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。以服務(wù)引導(dǎo)、促進師生全面發(fā)展。

  3、按《xx省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和上級通知精神,開全開齊各類必修課、綜合實踐課,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質(zhì)量。

  4、強化學(xué)籍管理工作,整理好各年級學(xué)生學(xué)籍。做好學(xué)生變化情況的記錄和相關(guān)資料的整理。

  5、認真組織好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測,為教師提供教學(xué)情況反饋信息。

  6、做好資料的積累、共享、交流工作,為教學(xué)第一線提供有效信息。

  7、把好資料征訂關(guān),杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn)。

  (二)、務(wù)實創(chuàng)新,抓好教學(xué)常規(guī)管理。

  1、期初督促各教研組、教師及班主任在規(guī)定的時間內(nèi)制訂好各項工作計劃。

  2、認真做好每月的教師“教學(xué)常規(guī)”檢查,重點檢查教師備課情況和學(xué)生作業(yè)書寫情況。并對存在的問題進行分析,提出整改意見,落實整改。

  3、加大教學(xué)過程的管理力度,提高課堂效率。中層干部要走進課堂,深入一線,全學(xué)期聽課量不低于15節(jié)。加強課堂巡視,嚴格執(zhí)行課程計劃。

  4、鼓勵教師利用課余時間自我充電,更新教學(xué)觀念,樹立課堂效率意識,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  5、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測,細化分析項目,突出成因分析,對暴露出的問題及時整改,做好全程跟蹤,力爭完成制定的目標(biāo)。

  6、協(xié)調(diào)好教研組內(nèi)、年級之間、校際之間的信息,資料交流。關(guān)注中考的最新動態(tài),全力協(xié)助初三教師抓好各科教學(xué),爭取今年中考再創(chuàng)佳績。

  7、做好教學(xué)事故的預(yù)防工作,引導(dǎo)教師不放棄任何一名學(xué)生,抓兩頭,促中間。不挖苦、歧視學(xué)生,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  8、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作,各班應(yīng)制訂培優(yōu)補差的計劃,有針對性的開展工作,使每一個學(xué)生有發(fā)展、有進步。

  9、加強班主任隊伍建設(shè),配合學(xué)生處抓好班級《一日常規(guī)管理》工作。每月開一次班主任例會,提高班主任的工作責(zé)任心。做好班務(wù)日記、班主任工作手冊檢查等常規(guī)工作。督促班主任充分發(fā)揮板報等陣地的教育作用,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,細心做好學(xué)生的心理健康教育工作,使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  10、幫助班主任組織好家長會,加強學(xué)校和家庭的溝通,爭取家長、社會對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、理解和幫助。

  11、進一步提高教師參于學(xué)生管理的積極性,齊抓共管,營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  12、積極開展陽光體育活動,開齊開足體育課,抓好“三操”,組織好學(xué)生下午的文體活動,保證學(xué)生每天1小時的活動時間。做好初三體育中考項目的訓(xùn)練,迎接20xx年中考體育測試。

  (三)、各月工作安排

  二月:

  1、組織召開教師工作會,安排好開學(xué)工作。

  2、落實好寄宿學(xué)生的早鍛煉的管理工作。

  3、訂立各科計劃。

  4、推門聽課,課堂巡視。

  5、完成學(xué)生新學(xué)期電子檔案的登記工作。

  6、召開第一次班主任例會,讓每個班主任明確本學(xué)期學(xué)校工作重點及要求,作為依據(jù)制訂計劃。

  三月:

  1、九年級中考動員會。

  2、各年級學(xué)生座談。

  3、召開第二次班主任例會。

  四月:

  1、進行期中考試,做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。

  2、進行教學(xué)常規(guī)和班主任各項資料的期中檢查。

  3、各班召開家長會。

  4、召開第三次班主任例會。

  5、九年級部份學(xué)生考試情況分析會。

  五月:

  1、組織各班進行“五四”聯(lián)歡活動。

  2、組織部分學(xué)科知識質(zhì)量調(diào)研檢測。

  3、召開第四次班主任例會。

  4、畢業(yè)學(xué)生部份座談會。

  六月:

  1、畢業(yè)生畢業(yè)分流動員會。

  2、組織中考報名及建檔。

  3、組織中考。

  七月:

  1、組織期末迎考復(fù)習(xí)。

  2、進行各考查學(xué)科和考試學(xué)科的考試。

  3、進行教學(xué)常規(guī)和班主任各項資料和月度考勤檢查并進行匯總。

  4、進行本學(xué)期各項考核經(jīng)費的測算。

  5、班主任寫好學(xué)生評語,認真填寫好素質(zhì)報告單和學(xué)籍卡。

  6、各班評選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  7、布置暑假各項工作。

學(xué)校教導(dǎo)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。

  二、工作要點和措施

  (一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

  落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

  1、各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進行備課檢查,

  2、嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

  3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負擔(dān)。教師要認真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動。

  4、認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

  5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實學(xué)生報到情況,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

  (二)重視并推進教學(xué)研究工作

  教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。

  1、夯實加強教研組建設(shè)。

  教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

  備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。

  期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

  2、加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率。

  認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。

  3、積極開展課題研究工作。

  各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項市級課題立項。

  4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。

  認真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升。

  鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。

  鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。

 。ㄈ┺k好學(xué)校少年宮,促進學(xué)生全面發(fā)展

  在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、立足學(xué)校資源,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核。

  2、在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。

  3、組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。

 。ㄋ模┩瓿烧Z言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動

  堅持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

  1、正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報方案,完成各自任務(wù)。

  2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。

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