創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-07 13:47:26 學(xué)校工作計劃 我要投稿

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文1

  環(huán)境意識是我國的一項基本國策,是現(xiàn)代社會和未來發(fā)展對每個人基本素質(zhì)的普遍要求,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。“綠色”,象征著文明、民主、科學(xué)、公平、關(guān)心、尊重、包容、安全,也象征著和平、人際關(guān)系和諧、可持續(xù)發(fā)展。在這一理念下,我校一直將開展環(huán)境教育作為素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為進一步完善“綠色學(xué)!苯ㄔO(shè),讓全校師生充分認(rèn)識環(huán)境教育工作在環(huán)保事業(yè)中起著先導(dǎo)、基礎(chǔ)和推進的作用,并將學(xué)校的相關(guān)決定落到實處,制定計劃如下:

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文

  一、指導(dǎo)思想:

  以實施《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為目標(biāo),切實提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)、環(huán)境法律法規(guī)和環(huán)境道德倫理知識,結(jié)合我校特點、人文特點,以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。

  二、工作思路

  1、環(huán)保教育,立足學(xué)校;

  2、環(huán)境意識,滲透家庭;

  3、環(huán)保行動,影響社會。

  三、措施和特色活動

  充分利用電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。讓教育改造思想,讓思想改變行動;由學(xué)校走向家庭,由學(xué)校組織轉(zhuǎn)化為自覺行為。

  措施和特色

  1、措施:

 、僦笇(dǎo)思想明確,以可持續(xù)發(fā)展教育為指導(dǎo),落實國家環(huán)境教育方針,有措施、有做法;

 、趧(chuàng)建工作扎實,有組織領(lǐng)導(dǎo),有創(chuàng)建計劃,有落實制度,有經(jīng)費投入,有培訓(xùn)提高,有檔案管理;

 、蹪B透教育課程化,在搞好課堂滲透基礎(chǔ)上,開設(shè)環(huán)境教育專題課、必修課、選修課和活動課;

  ④學(xué)!熬G化”,學(xué)生參與,開展“資源節(jié)約、環(huán)境友好”校園建設(shè);

 、莪h(huán)境文化氛圍濃,倡導(dǎo)生態(tài)文明,校園環(huán)境育人功能顯著,宣傳教育手段多,活動豐富多彩;

 、藿虒W(xué)科研成果豐,開展環(huán)境教育校本建設(shè),環(huán)境教育科研氛圍濃,成果多;

  ⑦探究性、研究性學(xué)習(xí)好,學(xué)生關(guān)注并監(jiān)督身邊的環(huán)境問題,環(huán)境保護綜合實踐成效突出;

  ⑧學(xué)校、家庭、社區(qū)互動強;

 、釒熒h(huán)境素養(yǎng)高;

  ⑩創(chuàng)建特色明顯。

  2、特色:

  第一條,統(tǒng)一教師的思想,提升對環(huán)保教育的重要性的認(rèn)識。重點學(xué)習(xí)黨的“十七大”報告里相關(guān)內(nèi)容,如:堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的問題,生態(tài)文明建設(shè),體現(xiàn)在人在社會發(fā)展中的主導(dǎo)地位及主人地位,并加強政策和法規(guī)的學(xué)習(xí),例如《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、《中小學(xué)生環(huán)境教育專題大綱》、《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》三個文件。

  第二條,是組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)建計劃、落實制度、經(jīng)費投入、培訓(xùn)提高、檔案管理。重點是組織領(lǐng)導(dǎo)的合理分工問題、計劃與總結(jié)的對應(yīng)問題、培訓(xùn)資料,如證書、筆記、教案的收集問題以及檔案的規(guī)范問題。

  第三條,強調(diào)環(huán)境教育的課堂滲透,以及開設(shè)專題課、必修課、選修課和活動課。對照這一內(nèi)容,重點要做好:

 。1)環(huán)境教育的教學(xué)計劃,含學(xué)校計劃和學(xué)科計劃。

  (2)學(xué)校課程表,要求有明確的.環(huán)境教育安排。

 。3)各學(xué)科教案,能反映環(huán)境教育有機滲透內(nèi)容,突出預(yù)設(shè)與生成教育,不要牽強附會。

  (4)涉及環(huán)保教育的教研活動和教學(xué)活動記錄。

  (5)學(xué)生綜合實踐活動,探究性學(xué)習(xí),環(huán)?萍贾谱鞯瘸晒Y料。

 。6)學(xué)科作業(yè)、試卷中的環(huán)境教育內(nèi)容。

  第四條,要求學(xué)生將自己的環(huán)保意識落實到實踐中、生活中來。如:要求節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙;又如垃圾分類,廢品回收;再有各班開展美化班級,增添小環(huán)境中的綠意和自然氣息。

  第五條,是校園環(huán)境文化。強調(diào)主題鮮明、功能顯著、宣傳到位和各類相關(guān)文化活動。因此學(xué)校綠化美化要符合生態(tài)要求;同時要有環(huán)境教育功能,各有關(guān)功能區(qū)、園,能發(fā)揮環(huán)境教育作用,宣傳標(biāo)語要有相對固定和依形勢更換的不同種類;充分利用校園網(wǎng),設(shè)立環(huán)保專欄,宣傳環(huán)保知識,展示我校環(huán)保教育成果;結(jié)合重大環(huán)境主題紀(jì)念日如每年的植樹節(jié)、愛鳥周、世界地球日、環(huán)境日、無煙日、土地日等開展教育活動。

  第六條是強調(diào)具有學(xué)校自身特色的環(huán)境教育校本建設(shè)。開展環(huán)境教育科研以及以學(xué)生為主體的探究性、研究性學(xué)習(xí)和各類綜合實踐。包括專題性研究、調(diào)查報告,也有相關(guān)的學(xué)生興趣活動小組活動等。

  第七條,學(xué)校、家庭、社區(qū)互動是環(huán)境教育輻射宣傳、擴大影響、注重環(huán)保教育實踐的關(guān)鍵一條。也是環(huán)保教育的延伸。為此提出 “一個學(xué)生帶動一個家庭”的綠色主題行動,讓綠色的種子由學(xué)校播撒到家庭、社會。

  第八條,師生環(huán)境素養(yǎng)高的意識。一是環(huán)境意識強,能形成自覺的生活方式及環(huán)境行為。二是環(huán)境知識多,要善于學(xué)習(xí)且具備能力。各辦公室或各班有選擇訂購《環(huán)境與保護》、《大自然》、《中國環(huán)境報》等多種環(huán)境報刊,組織自學(xué)。

  第九條,是特色。重點是學(xué)校在創(chuàng)建中形成的富有特點的教育方式,因而應(yīng)有明晰的思想,持續(xù)的計劃和顯著的成績。

  總之,要提高環(huán)保教育活動的實效性,教育形式必須貼近學(xué)生的生活,讓學(xué)生在活動中參與。每天的課間、午間休息時間,小公益使者們都要開始行動,使校園的每一個角落都能看到他們的身影,維護著校園的整潔與美麗。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文2

  當(dāng)今世界,環(huán)境保護日益成為人們關(guān)注的熱點!碍h(huán)境保護,教育為本”。環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,也是素質(zhì)教育的一個組成部分。幼兒是國家的希望,是明天地球的主人,面向二十一紀(jì)的幼兒教育,將面臨著如何把環(huán)境教育納入現(xiàn)代科學(xué)教育這一命題。幼兒期是良好習(xí)慣形成及個性養(yǎng)成的重要時期,為了從小啟蒙幼兒的環(huán)保意識,初步懂得環(huán)保與人類的關(guān)系,培養(yǎng)素質(zhì)良好的地球公民,我園制定了長效的“綠色學(xué)!眲(chuàng)建計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  1、環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,加強兒童的環(huán)境教育,把他們培養(yǎng)成熱愛地球,熱愛自然,熱愛祖國的具有環(huán)境保護意識的“地球人”“中國人”是一項偉大的.教育工程也是時代賦予我們每位教師的使命和責(zé)任。

  2、創(chuàng)綠色學(xué)校就是要按照“教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力,幫助幼兒樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的一代新人。

  3、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把環(huán)境教育納入到各大課程領(lǐng)域之中。

  二、具體工作

  (一)、廣泛開展環(huán)保教育教學(xué)活動。

  1、將環(huán)保教育知識融入教學(xué)活動。

  在教學(xué)活動中,有計劃地開展環(huán)保教育,對原教材進行補充,有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容。如:在了解空氣的危害,我們利用電視顯示人體吸入被污染的空氣后的危害,來引導(dǎo)幼兒講座如何減少空氣污染,保護身體健康。

  2、用比較法進行環(huán)保教育。

  在比較中孩子們能鑒別出香與臭,美與丑,整潔與骯臟,凈水與污水,樂音與噪音等的不同。

  3、自然接觸,增強環(huán)保意識。

  到大自然中去直接觀察自然界的事物應(yīng)該是生態(tài)環(huán)境教育最重要的途徑。有計劃地組織幼兒參與種植、飼養(yǎng)等活動,激發(fā)幼兒熱愛大自然,萌發(fā)關(guān)心和愛護環(huán)境的情感和愿望。

  通過調(diào)查、分析、制訂幼兒環(huán)保教育的目標(biāo)和內(nèi)容,有的放矢地對幼兒進行環(huán)保教育,使之在幼兒園的各學(xué)科教學(xué)中,在幼兒的游戲活動和勞動中得到貫徹和滲透。

  a)充分利用世界環(huán)境日,地球日,世界糧食日等進行主題活動,教育幼兒植樹造林,保護綠化,愛護動物,使他們知道地球只有一個,保護地球就是保護我們自己。

  b)家園同樂,共同進步。

  為了更好地在幼兒階段進行環(huán)境保護的早期啟蒙教育,家園配合是非常重要的環(huán)節(jié)。首先,通過家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒園開展環(huán)保教育的目標(biāo)和內(nèi)容;其次,請家長參與幼兒園環(huán)境的教育過程,向家長宣傳環(huán)保的意義。

 。ǘ﹦(chuàng)造一個綠色環(huán)境的氛圍。

  努力營造環(huán)保教育氛圍,結(jié)合園內(nèi)實際積極創(chuàng)造一個綠色環(huán)境。如:在園內(nèi)四周種植花草樹木,充分利用空間培育花草;各班創(chuàng)設(shè)自然角,讓幼兒進一步觀察和了解動植物的生長變化并親自喂養(yǎng)小金魚和小烏龜?shù)刃游,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,進行垃圾分類及電池回收等等。

 。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)和師資的培訓(xùn)。

  1、幼兒園成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究這方面的工作,把環(huán)保工作和日常工作結(jié)合起來。

  2、邀請有關(guān)專家來園指導(dǎo)。

  3、加強對教師的培訓(xùn),豐富教師的環(huán)保知識,提高教師對環(huán)保教育的認(rèn)識,為開展幼兒環(huán)保教育打下基礎(chǔ)。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  以國家環(huán)境保護局、中共中央宣傳部、國家教委聯(lián)合下發(fā)的環(huán)宣[1997]947號為指針,以221號文件為動力,全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo)

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化

  1、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。

  3、全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

 。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化

  充分利用課堂教育,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的.滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化

  以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

  2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

  3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設(shè)

  1.定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2.建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

  3.發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展。

 。ㄈ┐罅﹂_展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

  設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

 。ㄋ模┌l(fā)動學(xué)生,組織“青少年環(huán)保宣傳隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán);顒。

  1.環(huán)保小記者

  學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”,并有針對性的進行校內(nèi)外采訪,并寫出有價值的稿件,同時在校園電視臺內(nèi)播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

  2.環(huán)保小組

  以班級或大隊為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。

  3.監(jiān)督小組。

  在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán);顒。

  (五)在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

  1.樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。

  在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。

  2.環(huán)保志愿日

  利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé),開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。

  3.環(huán)保知識競賽

  學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

  4.開展“保護環(huán)境,珍愛生命”主題活動。

  在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

 。┘訌娦@環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用

  在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高“人人都是責(zé)任者,人人都是清潔工”的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文4

  為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,進一步推進青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),本年度,我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育.

  一、指導(dǎo)思想

  為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的'行為規(guī)范,大力推進素質(zhì)教育和加強社會主義精神文明建設(shè),貫徹《全國環(huán)境教育行動綱要》、《東莞市中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求。全面推行環(huán)保知識教育,強化學(xué)生環(huán)保意識,努力培養(yǎng)樂于和善于參加環(huán)保的新一代。通過宣傳動員,使社會都重視環(huán)保,加入環(huán)保的行列。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⒓哟笮麄髁Χ,提高認(rèn)識

  1、每學(xué)期利用晨會進行一次有關(guān)綠色學(xué)校的專題講話;

  2、邀請市環(huán)保局專家給全校教師進行一次專題講座;

  3、利用校廣播站進行宣傳;

  4、班級墻報開辟環(huán)保專欄;

  5、校園內(nèi)樹立環(huán)保永久性標(biāo)語牌、花圃、花壇內(nèi)樹立宣傳警示牌;

  6、給校園內(nèi)植物掛牌;

  7、印發(fā)有關(guān)環(huán)保的資料給全校師生;

  8、組織學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!毙〗M成員到外地參觀學(xué)習(xí)。

 。ǘ⒓訌婎I(lǐng)導(dǎo),開展豐富多彩的活動

  1、改造廁所和校內(nèi)污水池,消滅污染源;

  2、設(shè)立班級美化區(qū),開展學(xué)生捐花草活動;

  3、組織 “清潔校內(nèi)瓷磚”、社區(qū)清潔等活動;

  4、結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展環(huán);顒;

  5、組織教師制作和編寫環(huán)保教案、課件等;

  6、繼續(xù)開展回收廢舊電池活動;

  7、結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日等開展形式多樣的活動;

  8、積極參加市環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各項活動。

  9、開展“手抄報”、“書畫”、“征文”等比賽。

 。ㄈ、資料準(zhǔn)備,積極申報

  1、按上級要求準(zhǔn)備檔案盒,分門別類收集和整理各種資料,做好各項準(zhǔn)備工作;

  2、按要求申報,力爭獲得市“綠色學(xué)校”稱號。

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