大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃6篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃6篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃 篇1
新的年委換屆拉，從以前不大喜歡年委活動，到消失，再到默默的游蕩在各種活動的邊緣，這一次，我選擇拉加入，很感慨能成為其中的一員，并成為文藝部的部長，我想我要做的很多，也有很多要學(xué)習(xí)的地方，但是我所做的，我要求自己，不輕易開始，不輕易結(jié)束，扎扎實(shí)實(shí)的完成好這個(gè)任期的各種任務(wù)。
xx文藝部，從當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的3個(gè)小女生，到我們現(xiàn)在的3個(gè)大老爺們，我自己覺得也有點(diǎn)驚訝，但是，我還是相信我，黎德麟，以及包文先還是可以做的更好的。
聽上一屆的年委說，文藝部很閑，其實(shí)不然，或許也有我參加活動的一些因素，但是make a list ，永遠(yuǎn)是best policy..
(以下工作計(jì)劃包括學(xué)生會下放的各種工作）
1. 主持人大賽
4月10日，當(dāng)然也包括前面的一個(gè)禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學(xué)生會把這個(gè)任務(wù)下放給拉我，讓我?guī)е?個(gè)08級的學(xué)妹，當(dāng)然包括培訓(xùn)，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績..
2. 新年委的一次集體活動
為拉增加生活中的感情和交流，初步?jīng)Q定選一個(gè)周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經(jīng)費(fèi)的`贊助當(dāng)然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個(gè)0.01元.
3.樂器大賽
這個(gè)按學(xué)生會的安排，由黎德麟和包文先負(fù)責(zé)，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調(diào)查和訓(xùn)練時(shí)的一些幫助..
時(shí)間大概是5月~6月之間，要看校學(xué)生會的具體文件..
4.助班歡送會
這個(gè)是我們文藝部的重點(diǎn)工作。工作計(jì)劃
基本思路如下
(1 5月份開始和各班班長聯(lián)系，確認(rèn)大多數(shù)助班的歸校時(shí)間.
(2) 5月份開始起草具體計(jì)劃.
(3) 和xx年委其他各部門，以及科協(xié)合作，爭取做好這次晚會。
大概的時(shí)間應(yīng)該定在6月中..
以上呢就是我們文藝部的工作安排，希望能和大家一起順利的走過xx年的上半年。
大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃 篇2
一、工作思想篇
當(dāng)前社會生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn)，尤其是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，高職學(xué)生心理壓力加大，特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題，我系心協(xié)各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的工作原則，本著“完善機(jī)制，提高效率，加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨，積極探索面向全系學(xué)生的工作體制，構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式，堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則，加強(qiáng)心理健康教育工作，進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》，建立健系二級心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制，通過普及性宣傳與心理咨詢，實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合，加強(qiáng)心理園地建設(shè)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動，提高工作的實(shí)效性。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇
1、系心協(xié)例會
系心協(xié)例會每周一次，主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流，心協(xié)各部門定期召開例會，分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流，加強(qiáng)會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓(xùn)
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會員的.心理輔導(dǎo)技能，從而使心理委員學(xué)會使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級中進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。(此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負(fù)責(zé))
3、講座
由心理指導(dǎo)師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調(diào)節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與他系心協(xié)會員開展交流會
此次活動由制藥系、建工系心協(xié)會長共同策劃一次戶外團(tuán)體交流，參與對象是兩個(gè)系心協(xié)的干事及會員。通過這次活動，讓廣大同學(xué)對心理知識得到更深層次的了解，體驗(yàn)集體的榮譽(yù)感。(六月份，由心協(xié)會長負(fù)責(zé))
6、心協(xié)工作總結(jié)交流
學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會，對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
三、宣傳篇
1、結(jié)合每次活動做好海報(bào)制作工作(文秘部負(fù)責(zé))
2、系報(bào)、心理園地建設(shè)
本學(xué)期心理協(xié)會面向全系同學(xué)，一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時(shí)還會針對平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題，在知行樓下的心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法，并普及心理健康知識。
3、及時(shí)更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容
文秘部將對版面格式進(jìn)行一定的改動。充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。及時(shí)上傳心協(xié)的日�；顒�，建立干事和會員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。(資料由文秘部提供，實(shí)踐部負(fù)責(zé)進(jìn)行上傳)
四、心理健康教育活動篇
1、心理電影展播
每周五面向全體會員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
這類交流由心協(xié)指導(dǎo)，每月選一個(gè)主題，如：“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我，心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所，達(dá)到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識競賽
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩·健心·成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份，心協(xié)負(fù)責(zé))
4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動
每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日，為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我，快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
5、男生心理文化周
有的男生情緒波動強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動機(jī)模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯，成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設(shè)心理健康講座。
6、心協(xié)活動展
其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé))
五、檔案管理篇
1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學(xué)的心理狀態(tài)，按時(shí)交到心心協(xié)，若發(fā)現(xiàn)問題，要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱
在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱，同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來，投進(jìn)我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導(dǎo)老師，老師會及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。
3、活動資料收集
心協(xié)舉辦的活動或參與的活動，文秘部及
時(shí)收集該活動的資料、照片進(jìn)行整理，便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進(jìn)行整理。
大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)年開始，學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作，以培養(yǎng)成員的潛力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，為院會培養(yǎng)后續(xù)人才，切實(shí)發(fā)動成員用心性，作好人才儲備工作。
1、改變文藝部納新時(shí)局限于有文藝特長者，保證部內(nèi)有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵是要塌實(shí)肯干。
2、嚴(yán)明部內(nèi)規(guī)章制度，嚴(yán)明例會及考勤規(guī)范。
3、設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機(jī)制，對各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分，為最后優(yōu)秀成員評選帶給依據(jù)。
4、培養(yǎng)成員潛力，因人而已帶給鍛煉機(jī)會，激發(fā)每一個(gè)人的'用心性，讓每一個(gè)人都參與到部內(nèi)工作上來。
5、在條件允許的狀況下經(jīng)常辦一些群眾活動，讓大家增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通。
工作計(jì)劃如下
1、4月16日的運(yùn)動會負(fù)責(zé)后勤工作
2、組織好校園文化月的活動
3、策劃并舉辦必要的晚會
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)上級交代的工作
以上是文藝部本學(xué)期的工作計(jì)劃。我期望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。同時(shí)文藝部將秉承以往的傳統(tǒng)，塌實(shí)干好工作，為院會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃 篇4
馬上就迎來一年一度的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)了，我們學(xué)校也布置下了在大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)期間團(tuán)委、學(xué)生會的主要工作任務(wù)。作為這次藝術(shù)節(jié)的工作，重中之重是我們文藝部的工作，我們必須做好準(zhǔn)備工作。文藝部的工作既然這么重要，作為文藝部部長，我在這里做好了我們文藝部在大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)期間的主要工作計(jì)劃，希望各位能夠努力的執(zhí)行。
轉(zhuǎn)眼瞬間，送走了不平凡的一年，我們的記憶，將永遠(yuǎn)烙在我們心里，我們將用更激昂的熱情迎接大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，在這充滿希望的一年，文藝部吸收了上一屆的精華后，制定了大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)文藝部的工作計(jì)劃：
�。ㄒ唬┤娜鋺�(zhàn)校舞蹈大賽以往舞蹈隊(duì)在校舞蹈大賽中取得了可觀的成績，榮獲二等獎(jiǎng)，這是可喜可賀的，現(xiàn)在舞蹈隊(duì)從學(xué)生會分離出來成為獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)，
第一次以這種名義參加校舞蹈大賽，壓力比較大，但是我們會憑著我們從上一屆文藝部吸取的經(jīng)驗(yàn)和舞蹈隊(duì)員們的熱情和努力會全力備戰(zhàn)舞蹈大賽，對訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題我們會盡量解決，在備戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)的時(shí)間里，也關(guān)注隊(duì)員的心理問題，做好一切準(zhǔn)備工作，讓隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的才能，在藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績。
�。ǘ┬⌒秋L(fēng)采大賽以前我們在校劇星風(fēng)采大賽中取得了較好的成績，現(xiàn)在因多方問題，沒有繼續(xù)以前的輝煌。我們挑選了新生，相信有新的因子，就會有新的結(jié)局，同樣的，我們會全力備戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)，及時(shí)解決訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種問題，做好后勤工作，總結(jié)上屆和上上屆大賽，在承受上上屆和上屆的傳承下，爭取在這次大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的`成績，繼續(xù)為三院爭光。
（三）新穎+個(gè)性+能力+魅力作為理工科學(xué)院而別人感到就是剛硬，學(xué)院里都是搞科技的，文化類的活動除了積極參加學(xué)校的文藝類活動之外，很少舉辦自己的這類活動，為了修飾一下剛硬的線條，文藝部打算舉辦院內(nèi)文藝活動比如…………來顯個(gè)性，活躍院內(nèi)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，緩解學(xué)習(xí)的壓力，更給同學(xué)一個(gè)展示自己的舞臺，充分揮灑同學(xué)們的才能。
�。ㄋ模┪乃嚥客饴�(lián)工作加強(qiáng)與外院的溝通，通過外交與外院搭建友誼之橋，提高我文藝部在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的魅力和聲望。綜合以上文藝部在大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)期間的工作計(jì)劃，雖然任然有些許瑕疵，但是只要執(zhí)行的好，就可以使我們文藝部的工作做到最好，完成后效果仍然會很好。大學(xué)生藝術(shù)節(jié)使我們大學(xué)生的節(jié)日，每年只有一次，所以顯得很重要也很有意義，我們一定要努力的、積極的參與到節(jié)日當(dāng)中，使自己的能力得到最大的發(fā)揮，也能使更多的同學(xué)認(rèn)識你，提升自己的個(gè)人魅力。來吧，同學(xué)們，加入到我們大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的行列當(dāng)中吧，文藝部的工作每一項(xiàng)都很有魅力和水平，只要你有水平和勇氣，我們文藝部就會為你提出表演舞臺，我們歡迎你的加入。我相信我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)會取得圓滿成功！
大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃 篇5
走過青春飛揚(yáng)的五月，我們迎來了充滿激情的六月。五月份我們文藝部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)和幫助，加之院學(xué)生會其他部門的鼎力協(xié)助下，立足本職工作，恪盡職守，順利的完成了五月份的所有工作，六月份我們將更加努力的奮斗，創(chuàng)造出更好的成績，在此，做好六月份的計(jì)劃，如下：
一、社團(tuán)管理
六月我們依然要堅(jiān)持每周開一次專門的社團(tuán)管理會議。就各社團(tuán)面臨的問題不同，我們將在六月進(jìn)行不同的工作。比如對于D調(diào)樂隊(duì)，我們將加強(qiáng)對D調(diào)樂隊(duì)的宣傳，幫助D調(diào)樂隊(duì)招到適合樂隊(duì)的'新人，讓新鮮的血液促進(jìn)D調(diào)樂隊(duì)的發(fā)展。
二、協(xié)助工作
六月我們將更加努力的協(xié)助院學(xué)生會其他部門做好院學(xué)生會日常工作，作為院學(xué)生會的一部分，我們必須支持和幫助其他部門的同仁進(jìn)行工作，為建設(shè)一個(gè)更美好的院學(xué)生會而一起努力奮斗。
三、素質(zhì)培養(yǎng)
素質(zhì)的高低決定了工作質(zhì)量的高低。我們要不斷提高自己的素質(zhì)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。
以上就是文藝部六月的工作計(jì)劃，我們將不斷努力創(chuàng)新，努力做好本職工作，使文藝部上下更上一層樓！我們將接受大家的批評，在批評中尋找不足，努力避短揚(yáng)長不斷成長！
大學(xué)學(xué)生會文藝部工作計(jì)劃 篇6
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年的元旦馬上就要來臨了，為慶祝元旦佳節(jié)，進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，進(jìn)一步融洽同學(xué)關(guān)系，我部門計(jì)劃在xx月中旬舉辦一場迎新春，慶佳節(jié)為主題的元旦晚會，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和才藝的舞臺。
預(yù)計(jì)今年元旦晚會將以宏大的氣魄、新穎的題材、創(chuàng)新的節(jié)目、經(jīng)典的片段，多種形式的舞臺表演，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師和緊張學(xué)習(xí)的`同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝愿他們生活如意、事事順心；對即將畢業(yè)的07級的畢業(yè)生生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
一、主題迎新春，慶佳節(jié)元旦晚會
二、晚會時(shí)間：xx月中旬
三、晚會地點(diǎn)：藝術(shù)樓音樂廳
四、活動對象：XX學(xué)院全體師生
以上就是我部門下個(gè)月的工作計(jì)劃，以后我部門會一如既往的認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本部門的工作。
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