秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃精選15篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1
新學(xué)期，根據(jù)區(qū)教體局學(xué)校工作要求，結(jié)合學(xué)校整體工作安排，立足西校部具體工作實(shí)際，為進(jìn)一步貫徹教管教研一體化的“學(xué)部制”管理模式，完成教師不斷成長(zhǎng)、學(xué)生快速成才、幸福校園逐步創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)學(xué)部研究，特制定以下工作計(jì)劃：
一、學(xué)部管理，精益求精尋發(fā)展
學(xué)部制管理模式，凸顯學(xué)部工作的積極主動(dòng)性、自主創(chuàng)新性，學(xué)部下設(shè)年級(jí)部，西校部具體工作模式為“學(xué)部+年級(jí)部”相結(jié)合的方式。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織建設(shè)：成立學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，學(xué)部下設(shè)三個(gè)年級(jí)部（二、三、四），學(xué)部和年級(jí)部人員制定具體分工，學(xué)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校整體工作的規(guī)劃、安排、協(xié)調(diào)、督促、評(píng)價(jià)等，年級(jí)部具體完成學(xué)校工作的落實(shí)、推進(jìn)、監(jiān)控、整改、提升、存檔等工作，學(xué)部與年級(jí)部既有分工，又要統(tǒng)籌，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新。
�。ǘ﹥�(yōu)化制度建設(shè)：學(xué)部實(shí)行“依法治校”，靠制度強(qiáng)化、促進(jìn)師生自覺性的養(yǎng)成，從而完成和諧校園的創(chuàng)建。為規(guī)范各項(xiàng)工作開展，學(xué)部不斷修改、制定、執(zhí)行如下制度，《學(xué)校安全工作條例》、《教師工作綜合評(píng)價(jià)制度（試行）》、《學(xué)校班級(jí)工作評(píng)估條例》、《學(xué)校教師常規(guī)工作要求》、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)制度》、《學(xué)校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)定》、《學(xué)校日常工作規(guī)定》等，制度的建立，指明工作方向，明確工作目標(biāo)，同時(shí)進(jìn)一步增加工作評(píng)估的公開公平、透明激勵(lì)性，做到“制度面前人人平等”。
�。ㄈ┖粚�(shí)師德建設(shè)：不斷組織全體教干教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河?xùn)|區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī)，增加法律知識(shí)，提高守法意識(shí)；不斷依托各種、論壇活動(dòng)，努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”，懂得關(guān)愛孩子、保護(hù)孩子、尊重孩子，做一名孩子喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。學(xué)期末學(xué)部采取多種評(píng)價(jià)形式對(duì)全體教干教師進(jìn)行師德考核，成績(jī)計(jì)入教師綜合評(píng)價(jià)，并推選出各級(jí)“師德標(biāo)兵”予以表彰。
（四）重視安全工作：“安全無小事，責(zé)任大于天”，學(xué)部重視安全工作的開展與布置，做到有制度、有排查、有整改、有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化“網(wǎng)格化“管理，制定各樓層、各科室、各時(shí)間段安全責(zé)任人，學(xué)部抓好師生上下學(xué)等管理、年級(jí)部做好學(xué)生一日常規(guī)等工作、班級(jí)做好學(xué)生節(jié)節(jié)點(diǎn)名等工作，事無巨細(xì)，用心就贏，全體教干教師提高安全防范意識(shí)，共創(chuàng)平安快樂校園。
�。ㄎ澹┲铝Π嗉�(jí)管理：班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，班級(jí)管理傾注了班主任老師的精力與心血，決定著孩子的健康與未來，關(guān)系到學(xué)校管理的提升與推進(jìn)，因此，學(xué)部非常重視這項(xiàng)工作的引領(lǐng)、開展與評(píng)價(jià)，借助具體的《班級(jí)工作評(píng)估條例》，指定具體的學(xué)生中心負(fù)責(zé)人（衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操），成立具體的檢評(píng)小分隊(duì)，對(duì)各個(gè)班級(jí)的日常工作進(jìn)行督促、檢查、評(píng)估。學(xué)部采取周公示、月小結(jié)、學(xué)期評(píng)優(yōu)的方式對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行如實(shí)考核。
�。┳�(shí)科室管理：根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求，對(duì)照學(xué)校專用教室配備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)部設(shè)立實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、繪畫教室、錄播室等23個(gè)不同功能的專用科室，各功能科室用于正常教學(xué)、教師共同體活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等，對(duì)教師教學(xué)技能提高、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助，為加強(qiáng)科室管理、保障科室正常使用，學(xué)部安排責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負(fù)責(zé)相應(yīng)科室的管理，各科室負(fù)責(zé)人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè)、制度的建立、學(xué)習(xí)過程的記錄并做好衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)等工作。
�。ㄆ撸┚�(xì)過程監(jiān)控：為規(guī)范學(xué)部精致管理，提升學(xué)部辦學(xué)水平，不斷開展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動(dòng)，例如，課程實(shí)施、教師課堂教學(xué)、教師考勤、學(xué)生作業(yè)等，不定時(shí)的隨機(jī)實(shí)施監(jiān)控并及時(shí)做好整改工作。各年級(jí)部負(fù)責(zé)人做好過程記錄、材料存放等工作。
�。ò耍┟芮屑倚Ｂ�(lián)系：根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)發(fā)揮家長(zhǎng)作用的要求，為提高學(xué)校工作效率，學(xué)部制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度，豐富家校聯(lián)系的`平臺(tái)，增加家校聯(lián)系的實(shí)效性。每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，至少召開兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，為了孩子的發(fā)展，共謀良策。
�。ň牛┢渌ぷ鳎簩W(xué)部配合各級(jí)教育主管部門，做好教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、大型慶�；顒�(dòng)組織、各種比賽活動(dòng)的承辦、后勤總務(wù)等工作，全體學(xué)部人員、年級(jí)部人員、任課教師相互合作、緊密配合、統(tǒng)一思想，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、教學(xué)教研，扎實(shí)高效求成長(zhǎng)
教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線，在貫徹素質(zhì)教育的同時(shí)，必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，教研是教學(xué)的強(qiáng)心劑，所以，做好教學(xué)教研工作是學(xué)校重要的工作任務(wù)。
西校部具體教學(xué)教研思路是，通過開展主題明確、特色鮮明的主題活動(dòng)，通過開展豐富多彩、效果卓著的師生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)部整體教學(xué)教研工作的落實(shí)，從而不斷提升教學(xué)教研水平，提高教育教育質(zhì)量，形成學(xué)部“三線并進(jìn)”的優(yōu)質(zhì)模式。
�。ㄒ唬┚轮黝}活動(dòng)。
主題活動(dòng)開展彰顯學(xué)部教學(xué)特色，展示學(xué)部辦學(xué)方向，所以，主題活動(dòng)開展要做到，選題精致、形式精致、過程精致、目標(biāo)精致。
1、國(guó)學(xué)經(jīng)典：根據(jù)區(qū)教體局的具體要求，學(xué)部認(rèn)真制定國(guó)學(xué)教育實(shí)施，落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)要求，每天晨讀前20分鐘的誦讀，每周一課時(shí)的經(jīng)典解析課，每月一次國(guó)學(xué)班隊(duì)論壇，每學(xué)期一次高規(guī)格的成果展示。同時(shí)采取“集中自學(xué)、課上課下、學(xué)校家庭、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進(jìn)，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)打造“國(guó)學(xué)教育”特色品牌。
2、語文主題學(xué)習(xí)：為實(shí)現(xiàn)語文課堂優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)部借班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、啟動(dòng)會(huì)、推進(jìn)會(huì)等多種方式宣傳推進(jìn)語文主題學(xué)習(xí)，激發(fā)師生閱讀與寫作的興趣。每周三下午定為“語文教研日”，進(jìn)行語文主題教學(xué)的引領(lǐng)、培訓(xùn)、提升，老師們?cè)诨顒?dòng)中不斷掌握科學(xué)高效的語文教學(xué)方法，從而推動(dòng)語文主題學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)。
3、曾曦作文教學(xué)：本學(xué)期開始，我們倡導(dǎo)師生共學(xué)曾曦作文，老師更新作文教學(xué)理念，借助課題帶動(dòng)、課堂講解、名作賞析及綜合實(shí)踐等方法，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化寫作方法，并適時(shí)組織開展學(xué)生作文展評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)比及優(yōu)秀作文集出版等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫作水平的突進(jìn)，逐步形成湯泉特色的作文教學(xué)體系。
4、校本課程建設(shè)：學(xué)部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動(dòng)廣大教干教師的積極參與，結(jié)合學(xué)校地域特點(diǎn)、資源優(yōu)勢(shì)、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上組織開發(fā)實(shí)施的，經(jīng)歷了幾個(gè)學(xué)年的積淀、修改、完善，基本成序列、見效果，我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》（一二）、《松柏文化》（四）、《湯泉文化》（五六）。本學(xué)期，又組織骨干教師對(duì)《古琴文化》進(jìn)行開發(fā)與編撰，爭(zhēng)取利用兩年時(shí)間，開發(fā)出具有時(shí)代特征的，湯頭特色的校本課程，不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)。
5、教師共同體活動(dòng)：共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織，體現(xiàn)自主發(fā)展、分享體體驗(yàn)，成員之間有著崇高的理想，共同的愿景，學(xué)部成立“曾曦作文”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“生活數(shù)學(xué)”等6個(gè)不同的共同體，主持人制定詳細(xì)的活動(dòng)方案、任務(wù)分工等，通過研討交流、課堂探究，借助辦公室、qq群等，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展并不斷取得可喜成果。
6、高效課堂打造：做好“課前、課中、課后”三環(huán)節(jié)，向40分鐘要質(zhì)量，集中利用每年的三月份、十月份，對(duì)教師課堂教學(xué)高效化進(jìn)行集中強(qiáng)化評(píng)比，成績(jī)計(jì)入教師綜合考核。鼓勵(lì)各學(xué)科實(shí)施課堂教學(xué)改革。本學(xué)期開始，數(shù)學(xué)學(xué)科開展“口算天天練”活動(dòng)，課前三分鐘為學(xué)生的口算練習(xí)時(shí)間，老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準(zhǔn)備大量的口算練習(xí)題以備練習(xí)使用，從而有效提高學(xué)生口算和計(jì)算能力。
7、學(xué)部特色推進(jìn)：根據(jù)學(xué)部地域特點(diǎn)，結(jié)合多年的提煉修正，最終確定學(xué)部特色為湯泉文化，與學(xué)校文化相一致的教研特色為湯泉五育教育，同時(shí)也進(jìn)一步修訂了“浸潤(rùn)教育鋪墊未來”的辦學(xué)理念，及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風(fēng)一訓(xùn)。本學(xué)期，將致力于這項(xiàng)的工作的深入推進(jìn)，不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校。
�。ǘ┰鷮�(shí)教師活動(dòng)。
圍繞教師專業(yè)成長(zhǎng)開展的活動(dòng)，必須扎扎實(shí)實(shí)，讓每次活動(dòng)都有意義，讓每次活動(dòng)都有震顫。
1、集體備課：學(xué)部對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、品生（社）、科學(xué)多個(gè)學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排，年級(jí)部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次（提前上傳安排表），任課教師自主開展其他剩余單元的研討。
2、問題教研：老師們?cè)趯?shí)際工作中，難免會(huì)遇到疑難困惑的問題，這些問題的及時(shí)處理會(huì)極大的增強(qiáng)老師們的工作效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，所以，適時(shí)、合理的開展各學(xué)科“問題教研”就顯得非常必要。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動(dòng)”兩種問題教研方式，有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問題。
3、教師素養(yǎng)提升：一是開展集中“提升月”活動(dòng)，三、九月“簡(jiǎn)筆畫月”、四、十月“鋼筆字月”、五、十一月“粉筆字月”、六、十二月“毛筆字月”、七、一月“普通話月”。活動(dòng)開展以年級(jí)部為單位，練習(xí)內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定（作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)），學(xué)部適時(shí)開展評(píng)比、量化活動(dòng)。二是，全體教師日常的練習(xí)要求，每周二、四早晨8點(diǎn)開始，進(jìn)行教師粉筆字集中展示，每周完成一張鋼筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫練習(xí)（間周內(nèi)容為國(guó)學(xué)經(jīng)典），要求認(rèn)真書寫。本學(xué)期又增加了教師讀書、教師博客活動(dòng)，購(gòu)置了《做個(gè)好老師并不難》、《教育智慧從哪里來》等圖書，學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措。
5、“湯泉名師”評(píng)選：為表彰優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)校的無私奉獻(xiàn)，我校曾組織開展過兩屆“湯泉名師”評(píng)選活動(dòng)（10名），評(píng)選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德、能、勤、績(jī)”綜合考核成績(jī)，同時(shí)還有教干、教師組成的評(píng)審小組的成績(jī)。“湯泉名師”的評(píng)選，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的全面肯定，促進(jìn)我校以“湯泉”為特色的學(xué)校文化、教研文化逐步深入，助推湯頭小學(xué)在教師專業(yè)化成長(zhǎng)方面更進(jìn)一步。
�。ㄈ└咝W(xué)生活動(dòng)。
毫無疑問，學(xué)生成長(zhǎng)是學(xué)校教育的重要落腳點(diǎn)，也是我校倡導(dǎo)的辦學(xué)理念，作為教師，我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛，鼓勵(lì)的情懷，為學(xué)生搭建一個(gè)個(gè)特色鮮明、效果卓著的平臺(tái)，讓孩子們相互學(xué)習(xí)、展示、奮進(jìn)，從而全面、茁壯、快速成長(zhǎng)。
1、習(xí)慣養(yǎng)成教育：學(xué)部重視學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，包括文明禮儀、聽說讀寫、一日常規(guī)等，結(jié)合宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、風(fēng)俗節(jié)日、活動(dòng)月、各種活動(dòng)開展等對(duì)學(xué)生進(jìn)行面面俱到、潛移默化的教育，培養(yǎng)思想心理健康的孩子，實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的教育任務(wù)。
2、社團(tuán)活動(dòng)（農(nóng)村少年宮活動(dòng)）：學(xué)部非常重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為滿足孩子不同的興趣，學(xué)部成立了書法、繪畫、足球、電鋼琴、科技制作等11個(gè)社團(tuán)，這些社團(tuán)成員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，開展了一系列的活動(dòng)，學(xué)部電腦機(jī)器人社團(tuán)連年在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期開始，學(xué)部11個(gè)學(xué)生社團(tuán)利用每周三下午兩節(jié)課時(shí)的時(shí)間，集中進(jìn)行特色活動(dòng)。同時(shí)鼓勵(lì)老師進(jìn)行社團(tuán)課程的開發(fā)與打造，逐步形成社團(tuán)活動(dòng)開展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3、重視國(guó)學(xué)經(jīng)典、語文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué)：課中課外相結(jié)合，充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)學(xué)有所成的幸福感。學(xué)部規(guī)定，每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀時(shí)間，每周三下午、周五早上晨讀為學(xué)生語文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，每周二下午為曾曦作文共同體活動(dòng)時(shí)間。
4、語文“蓓蕾讀書”和英語“讀書節(jié)”活動(dòng)：為營(yíng)造讀書氛圍，學(xué)部重視校園文化建設(shè)，走廊墻壁上處處懸掛雙語名人名言、讀書格言，文化長(zhǎng)廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激發(fā)學(xué)生對(duì)求知的渴望。逐步打造“書香”校園，創(chuàng)設(shè)“宜居、樂學(xué)”新環(huán)境。
5、課前十分鐘書寫：學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習(xí)書寫的時(shí)間，四天語文、一天英語，重質(zhì)不重量，安排專人指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，班級(jí)播放舒緩輕松音樂，讓學(xué)生快樂書寫，使每個(gè)孩子形成“字如其人”的良好信念。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
開學(xué)伊始，為了統(tǒng)籌安排20xx—20xx學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，確保我們學(xué)院資助工作開展的針對(duì)性、有序性和時(shí)效性，根據(jù)學(xué)校下發(fā)文件的實(shí)際情況，我們對(duì)本學(xué)期做了以下工作計(jì)劃：
一、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作
我們將嚴(yán)格按照泉州師范學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法對(duì)老生家庭經(jīng)濟(jì)困難進(jìn)行重新認(rèn)定，結(jié)合新生入學(xué)家庭情況調(diào)查表對(duì)新生家庭困難進(jìn)行首次認(rèn)定，而今年的貧困認(rèn)定多加了一條規(guī)定：凡在校期間有吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮、鋪張浪費(fèi)等不良行為的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)將不再被認(rèn)定，我們將及時(shí)向同學(xué)說明該情況。認(rèn)定結(jié)束后，將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認(rèn)定材料按照指定格式上傳至學(xué)生處資助管理中心郵箱進(jìn)行匯總。
二、新生綠色通道與老生貸款緩繳
我們計(jì)劃在新生報(bào)到之前，將老生申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款和高校國(guó)家助學(xué)貸款的同學(xué)所需材料整理好，并根據(jù)個(gè)人情況通知相應(yīng)要辦事宜，做好統(tǒng)籌與材料整理工作。對(duì)于新生綠色通道，我們將多次召開部門內(nèi)的會(huì)議強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，安排各時(shí)間段值班人員，確保新生綠色通道的暢通無阻，為新生提供便捷和增強(qiáng)新生的安全感，并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求將新老生的貸款所需材料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送至學(xué)生處資助管理中心。
四、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金
為了確保工作的順利進(jìn)行，我們將提早通知各副團(tuán)讓班級(jí)有條件申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金（賢鑾獎(jiǎng)學(xué)金、千墅獎(jiǎng)學(xué)金、校友獎(jiǎng)教基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難師范生助學(xué)金）的同學(xué)提前寫好相應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書，再讓副團(tuán)在指定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)書上交，由我們交給輔導(dǎo)員審核，最終確認(rèn)名單，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所需材料報(bào)送學(xué)校。
五、師范生補(bǔ)貼與國(guó)家助學(xué)金
我們將根據(jù)學(xué)校的具體要求和我們的時(shí)間安排和程序，根據(jù)學(xué)期初的認(rèn)定情況和出現(xiàn)的實(shí)際情況，集思廣益的將師范生補(bǔ)貼和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則，對(duì)所有資助項(xiàng)目和名額進(jìn)行合理使用，堅(jiān)持保障性資助與激勵(lì)性資助相結(jié)合，重點(diǎn)資助與全面資助相結(jié)合，切實(shí)有效地幫助每一個(gè)需要資助、符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
六、學(xué)生人身意外保險(xiǎn)、火車票優(yōu)惠券購(gòu)買、勤工助學(xué)以及寒假社會(huì)時(shí)間
我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)籌規(guī)劃，集中部門力量做好工作，幫助每位需要我們幫助的同學(xué)，保障我們學(xué)院同學(xué)的權(quán)益。
七、參與學(xué)院兩委會(huì)納新
納新，將成為本學(xué)期兩委會(huì)每個(gè)部門的選拔未來部門接班人的重頭戲，納用一個(gè)怎么樣的`人對(duì)于部門長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展有著相當(dāng)關(guān)鍵的影響。為此，我們部門將結(jié)合部門實(shí)際情況和部門工作性質(zhì)選擇最適合部門工作的新干事并培養(yǎng)他們?cè)缛粘蔀閮?yōu)秀學(xué)生干部中的一員，為我們學(xué)院，我們的同學(xué)服務(wù)。
由于部門的性質(zhì)主要是以資助困難學(xué)生為主，所以我們將以實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則解決，解決同學(xué)的實(shí)際困難，做到物質(zhì)上幫助同學(xué)，發(fā)揮資助的功效，并在做好每份工作之后，經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期總務(wù)處將在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨總支的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持勤儉辦校的原則，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作，牢固樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”的自覺意識(shí)，形成“雷厲風(fēng)行，注重實(shí)效”的工作作風(fēng)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序、高效進(jìn)行。
二、具體工作：
本學(xué)期按照分管工作，配合各部門的具體工作，繼承、發(fā)揚(yáng)我校勤儉辦校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。本著為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，切實(shí)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效益。具體如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)食堂的管理
每天與食堂負(fù)責(zé)人聯(lián)系，勤下食堂，多巡視多檢查、督促，嚴(yán)把物品質(zhì)量關(guān)，確保全校師生的飲食衛(wèi)生，讓師生們吃得放心，吃得安全，做到無任何事故發(fā)生。
（二）加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理
加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入校園，督促門衛(wèi)加強(qiáng)安全防盜意識(shí)，每晚做好各室的檢查登記工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，做到安全工作警鐘常鳴，并做好對(duì)門衛(wèi)工作人員的考核工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)校園花木的管理
校園綠化面積雖不算太大，但也需經(jīng)常的修剪，認(rèn)真做好花壇內(nèi)雜草的清除�；镜氖┓省菜�、除蟲等工作，協(xié)調(diào)后勤人員和廣大師生愛護(hù)花草樹木，人人做綠色使者。努力養(yǎng)護(hù)、保護(hù)好綠化區(qū)的草坪和樹木。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)后勤職工的管理
1、每月組織職工學(xué)習(xí)、交流工作體會(huì)，提高思想覺悟，加強(qiáng)責(zé)任感，樹立后勤為前勤服務(wù)的意識(shí)，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。爭(zhēng)做“孫悟空”式的好員工，以主人翁的態(tài)度為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)。為全校師生服務(wù)。
2、每月進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲分明，責(zé)任到人，不斷提高職工的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。
（五）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的校產(chǎn)校具管理，嚴(yán)格執(zhí)行各類物品的領(lǐng)用，借還登記制度，公共物品，先向校長(zhǎng)室提出申請(qǐng)，校長(zhǎng)室同意后，再到總務(wù)處辦理相關(guān)借還手續(xù)。損壞財(cái)產(chǎn)賠償制度，做到物盡其用，精打細(xì)算，節(jié)約開支。并做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清理工作。
�。﹪�(yán)格班級(jí)常規(guī)管理，從管理中求節(jié)約：積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、材料等，減少浪費(fèi)。堅(jiān)決杜絕無人燈、無人（少人）空調(diào)現(xiàn)象，并嚴(yán)格按規(guī)定使用空調(diào)（0℃以下，30℃以上）和設(shè)置空調(diào)溫度（制熱19℃、制冷26℃）；節(jié)約資源，加強(qiáng)對(duì)用水、用電、辦公用品、打印耗材的.管理，減少不必要的浪費(fèi)。水電的使用上要嚴(yán)防冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，把水電費(fèi)降低到最低水平。
三、具體工作安排：
九月份
�。�1）統(tǒng)xxxx年度秋學(xué)期學(xué)校后勤工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：
本學(xué)期后勤工作，要緊緊圍繞“質(zhì)量為本、特色為重、服務(wù)至上”的辦學(xué)宗旨，以教育為中心，后勤助動(dòng)，繼續(xù)倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、任勞任怨，愛崗奉獻(xiàn)、踏實(shí)奮進(jìn)的工作態(tài)度。思考新的發(fā)展主題，加大硬件建設(shè)步伐，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，科學(xué)管理服務(wù)有高品位，使成績(jī)有新的突破；嚴(yán)格防范，安全警鐘時(shí)時(shí)敲，堅(jiān)決杜絕安全隱患。立足本職，為教育一線提供后勤保障。
二、本學(xué)期主要工作：
1、進(jìn)一步提高后勤職工隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度，各部門管理人員要有計(jì)劃地組織各自崗位的相關(guān)后勤職工定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，提高認(rèn)識(shí)，使全體后勤人員牢固樹立服從服務(wù)的意識(shí)，真正做到熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生。
（2）建章立制，組織后勤職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論后勤工作各項(xiàng)制度和獎(jiǎng)懲條例，進(jìn)一步增強(qiáng)全體后勤職工的法制觀念，使后勤管理真正走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的規(guī)道。
2、強(qiáng)化安全教育，杜絕隱患，把安全作為學(xué)校工作的底線。
�。�1）成立專門機(jī)構(gòu)，學(xué)校一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
�。�2）健全安全制度，加強(qiáng)全校教職工安全生產(chǎn)意識(shí)，使安全工作有章可循。與各室、各處、各年級(jí)組簽訂安全責(zé)任狀。
�。�3）加強(qiáng)重點(diǎn)部位監(jiān)控，一是鍋爐房、新老三室的合理使用，規(guī)范操作程序，管理人員持證上崗，不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。要求上班時(shí)間不能擅離工作崗位，二是要求學(xué)生不私自用電器、明火。制定師生安全應(yīng)急疏散預(yù)案，著重演練。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，增加他們的消防知識(shí)和和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全，經(jīng)常檢修老化的電源線路開關(guān)、閘刀、電源插頭、插座，以防觸電及電路火災(zāi)事故的發(fā)生。
（5）著力開展專項(xiàng)整治。定期開展學(xué)校安全工作大檢查，如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全，成立義務(wù)消防隊(duì)。建立安全專項(xiàng)工作臺(tái)帳，對(duì)設(shè)施、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、檢查、整改情況作記錄。
�。�6）繼續(xù)實(shí)行周報(bào)月查制度，要采取強(qiáng)有力措施確保周周上報(bào)，月月檢查，及時(shí)整改。做到安全警鐘時(shí)時(shí)調(diào)敲，服務(wù)質(zhì)量步步高。
�。�7）在學(xué)校改建房舍期間，對(duì)人員、車輛出入，施工場(chǎng)地等要嚴(yán)格管理，做到無安全事故的發(fā)生。
3、加大投入、擴(kuò)建校舍，適應(yīng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)我校辦學(xué)品位的不斷攀升，為滿足廣大家長(zhǎng)的子女就讀的愿望，本學(xué)年在教育局努力下，將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施，增加硬件投入，擴(kuò)建校園、校舍，爭(zhēng)取在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要。
4、開源節(jié)流、增收節(jié)支。
本學(xué)年我們要抓好勤工儉學(xué)工作，充分利用好校田地，從對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育入手，增大科技含量，不斷擴(kuò)大高產(chǎn)田面積；努力使校田地達(dá)到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)、高效益。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，大力提倡勤儉辦學(xué)、節(jié)儉辦事，能自己干的事自己干，不能自己干的事籌劃好了在雇人干；堅(jiān)持物不浪費(fèi)，錢不亂花，做到花好錢辦大事，花小錢辦好事，不花錢辦成事。嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)。
5、加強(qiáng)校園美化綠化。
進(jìn)一步完善花木管理責(zé)任制，加強(qiáng)校園綠化管理，使校園原有的花草苗木更好；同時(shí)利用學(xué)�，F(xiàn)有條件，在花卉栽種方面多做文章，使校園美化、綠化等方面取得好的成績(jī)。
上一年在后勤工作中，我校師生群策群力，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，今年我校后勤工作更加繁重，還有許多工作需要我們?nèi)プ�，我們將積極配合好學(xué)校有關(guān)部門做好自己的工作，爭(zhēng)取在后勤工作中再創(chuàng)佳績(jī)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
在新課程理念指導(dǎo)下，按照扎實(shí)有效、穩(wěn)步推進(jìn)新課改的思路，以研究課堂教學(xué)為切入口，加大教研、教學(xué)力度，從吃透教材、探索教法、學(xué)法入手，正確處理改革與發(fā)展.創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，力求使課堂教學(xué)符合既扎實(shí)有效，又開拓創(chuàng)新的要求。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng)、備課制度，扎實(shí)完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù)。加大對(duì)骨干教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步全面提升我校教師整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)和措施
(一)提高師德修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)水平提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，熱愛小學(xué)教育教學(xué);更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育新理念，并能用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué);掌握現(xiàn)代教育的理論和方法，尤其是把握本學(xué)科的前沿信息，提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力;了解和把握開展小學(xué)教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對(duì)性的研究.加強(qiáng)理論的指導(dǎo)作用，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
(二)實(shí)施課程改革，加強(qiáng)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1.認(rèn)真?zhèn)湔n
(1)教師備課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程理念，做到“四備”：備深教材、備透學(xué)生、備好教法與學(xué)法、備足教學(xué)資源。(2)開設(shè)課程必須實(shí)行有案上課，杜絕無案上課，做到課課有教案、節(jié)節(jié)有教案。要做到備課環(huán)節(jié)齊全，主次分明，突出“八有”：有教學(xué)內(nèi)容分析;有教學(xué)目標(biāo)定位;有重點(diǎn)難點(diǎn)分析;有教學(xué)方法設(shè)計(jì);有學(xué)生活動(dòng)安排;有學(xué)法指導(dǎo);有作業(yè)檢測(cè)設(shè)計(jì);有教后反思心得。
2.切實(shí)規(guī)范校本研修，提高校本研修質(zhì)量。全體教師參與學(xué)習(xí)思辨.實(shí)踐體驗(yàn)、研討提升、反思總結(jié)的全過程。
3.開展聽課評(píng)課活動(dòng)。教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢(shì)，配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動(dòng)。課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，指出不足，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。認(rèn)真開設(shè)校內(nèi)公開課，老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評(píng)課等工作。
4.有序抽查學(xué)生作業(yè)。學(xué)生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量，少布置重復(fù)型作業(yè)，多布置提高型作業(yè)。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學(xué)班的'學(xué)生作業(yè)。做到有記錄，有反饋，以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，做到批改及時(shí)、認(rèn)真、正確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)顯效。提倡面批，提倡分層練習(xí)，提倡布置多
種形式的作業(yè)。對(duì)不認(rèn)真、不及時(shí)批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師，要及時(shí)找他們談話，使其改正。
5.認(rèn)真分析考試情況。期中.期末考試后，要組織好各任課老師從各個(gè)層面和角度進(jìn)行分析、研究，找出教育教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處，認(rèn)真反思，填寫考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學(xué)生學(xué)的情況。對(duì)問題較為突出的學(xué)科和任課老師，要協(xié)同教研組幫助這些教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。
6.健全班主任考核制度。進(jìn)一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設(shè)水平，提高教育教學(xué)管理效能。
(三)開展校本研修，提高教研質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
1.加大教研活動(dòng)力度。各教研組要在計(jì)劃中把本學(xué)期專題教研的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、專題內(nèi)容.主講人詳細(xì)列出并切實(shí)貫徹落實(shí)。任課教師要加大課堂教學(xué)改革的力度;探索與新課標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)方法。各教研組要改革.創(chuàng)新教研活動(dòng)形式，加強(qiáng)個(gè)案研究，提高教師上課實(shí)效;強(qiáng)化個(gè)人反思，多研討、多積累成功經(jīng)驗(yàn)。
2.加強(qiáng)對(duì)教研組的管理。強(qiáng)化教研組工作，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量，保證活動(dòng)日�；�、專題化。各教研組要擬訂學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)一課程進(jìn)度，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)積極探索教法和學(xué)法，并注重資料的積累。
3.積極組織各類競(jìng)賽。組織校一、二、三年級(jí)口算過關(guān);四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比;二、三年級(jí)聽寫比賽;四、五、六年級(jí)作文比賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)認(rèn)真履行常規(guī)，服務(wù)于師生，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)學(xué)生變更情況，準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴(yán)格要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出，杜絕流失生。
以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路，在工作實(shí)踐中，我們將對(duì)其進(jìn)行修改，完善，做好各項(xiàng)工作，做到為教師服務(wù)好，為學(xué)生服務(wù)好，為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。
三、月工作安排：
九月份：
1.開學(xué)注冊(cè)工作，搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。
2.制定工作計(jì)劃。
3.編排課程表。
4.完成“班級(jí)情況欄”。
5.開展兩節(jié)探討課。
十月份：
1.有關(guān)國(guó)慶節(jié)作文比賽及繪畫比賽。
2.第六周進(jìn)行常規(guī)檢查。
3.開展4節(jié)探討課。
5.與兄弟學(xué)校進(jìn)行教研交流活動(dòng)。
十一月份：
1.開展4節(jié)探討課
2.進(jìn)行期中考試，量化分析。
3.第十周進(jìn)行常規(guī)檢查。
5.舉行二、三年級(jí)聽寫比賽，四、五、六年級(jí)作文競(jìng)賽。十二月份：
1.開展4節(jié)探討課。
2.第十四周進(jìn)行常規(guī)檢查。
3.一、二、三年級(jí)口算過關(guān).四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比。
20xx年元月份：
1.舉行“元旦”相關(guān)活動(dòng)。
2.第十九周進(jìn)行常規(guī)檢查。
3.做好期末復(fù)習(xí)工作。
4.做好期末考試工作。
5.教學(xué)資料歸檔。
6.做好學(xué)期工作總結(jié)。
20xx年8月25日
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5
一、兩個(gè)工作重點(diǎn)：
1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理：以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、聚力課堂教學(xué)、加強(qiáng)教學(xué)研究、落實(shí)過程指導(dǎo)、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
2、扎實(shí)做好兩基迎國(guó)檢工作：本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，形成推進(jìn)合力，確保我�！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國(guó)檢。
二、兩項(xiàng)重要工作：
1、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育：充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》這兩本校本教材，以感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體，扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往行為規(guī)范、公物管護(hù)及正確的處世態(tài)度和行為方式，形成良好的自育氛圍。
2、抓好教研、科研：
(1)由教科室牽頭，以現(xiàn)目前三、四、五年級(jí)省級(jí)語文閱讀課題子課題的研究為抓手，穩(wěn)步提升我校教育科研課題研究的有效性、實(shí)效性，強(qiáng)化成果意識(shí)，促進(jìn)教師不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展。
(2)積極搭建平臺(tái)，轉(zhuǎn)變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念，組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。
三、工作難點(diǎn)：
全力彌補(bǔ)學(xué)科差距，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)常規(guī)管理;
(1)規(guī)范出勤考核;
(2)規(guī)范代課行為，教導(dǎo)處認(rèn)真作好登記;
(3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的考核：教導(dǎo)外每月至少抽查兩個(gè)年級(jí)組，校長(zhǎng)抽查兩個(gè)年級(jí)組，教學(xué)六認(rèn)真嚴(yán)重失職者該年級(jí)組考核降為三等，取消失職者當(dāng)月30%獎(jiǎng)勵(lì)工資。
(3)嚴(yán)格加班管理：加班由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)嚴(yán)格審批。
(4)規(guī)范班級(jí)管理：加大對(duì)班主任、跟班教師的考核力度。
(5)加強(qiáng)年級(jí)組管理。
2、重申職業(yè)道德紀(jì)律：加強(qiáng)教師職業(yè)道德，堅(jiān)決制止炒買學(xué)生、亂訂教輔資料、有償輔導(dǎo)等行為，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì);嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策。
3、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)：
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子：一是加強(qiáng)培訓(xùn);二是做好三個(gè)“深入”，深入到課堂教學(xué)當(dāng)中，深入到師生工作與生活當(dāng)中，深入到分管工作當(dāng)中，創(chuàng)造性地干好自己的工作，樹立良好的威信，增強(qiáng)自身的人格魅力。
(2)教師隊(duì)伍：一是努力為教職工搭建交流平臺(tái)，組織教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);二是塑造名師，為省、市、縣骨干教師、名優(yōu)教師提供更多外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在縣內(nèi)打造一批名師，積極組織名優(yōu)、骨干教師送教下鄉(xiāng)展示。
4、配合教體局質(zhì)量年，加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng)。
(1)開展好行政領(lǐng)導(dǎo)的.展示課、高級(jí)教師骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，強(qiáng)力推行推門課、
跟蹤課。
(2)借助外力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、扎實(shí)抓好“兩基”迎國(guó)檢。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)政府工程，因此全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，形成推進(jìn)合力，確保我�！皟苫惫ぷ黜樌M(jìn)行。
6、加強(qiáng)工會(huì)工作，落實(shí)校務(wù)公開，實(shí)施惠民工程。
(1)堅(jiān)持以人為本，努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、做好事，認(rèn)真落實(shí)好校務(wù)公開，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。
(2)嚴(yán)格兌現(xiàn)國(guó)家各種優(yōu)惠政策，住校生生活補(bǔ)貼、貧困生的補(bǔ)助，關(guān)愛留守兒童，實(shí)施溫暖工程，使民生真正落到實(shí)處。
7、抓好安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真做好校園安全的嚴(yán)管、嚴(yán)導(dǎo)、嚴(yán)查，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真組織開展好各種安全應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力，同時(shí)開展形式多樣的安全教育，落實(shí)安全責(zé)任，確保校園安全穩(wěn)定。
8、落實(shí)后勤保障工作，管理好、維護(hù)好、使用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃6
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將以強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教育改革，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，著力改善辦學(xué)條件，著力構(gòu)建和諧安全校園。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、德育工作加強(qiáng)，育人環(huán)境優(yōu)良
我校一直高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班隊(duì)會(huì)、等形式進(jìn)行宣傳教育，并堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。本年度，我們的思想教育工作有了進(jìn)一步加強(qiáng)，具體體現(xiàn)如下：
1.學(xué)校德育管理進(jìn)一步完善，學(xué)生日常行為更為規(guī)范。
本期學(xué)校保衛(wèi)科重新制定了更為完善的學(xué)生“四項(xiàng)”評(píng)估細(xì)則，強(qiáng)化了學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)培訓(xùn)和管理，對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、晨讀等學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面以及班主任工作進(jìn)行更為科學(xué)的量化評(píng)估。通過這一舉措，各班主任的工作態(tài)度與工作責(zé)任感明顯增強(qiáng)，學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)，良好道德品質(zhì)正逐步形成。學(xué)生亂扔亂畫、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會(huì)的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了;拾金不昧、助人為樂的學(xué)生漸漸增多了。德育管理的加強(qiáng)使全校學(xué)生的自我約束與自我管理能力大大增強(qiáng)，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正在逐漸形成。
2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不斷，學(xué)生文明行為加強(qiáng)。
(2)圍繞廉政文化進(jìn)校園開展“敬廉崇潔”教育活動(dòng)，
二、狠抓教學(xué)管理，努力提高質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)選先的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，鞏固教育教學(xué)質(zhì)量的良好局面。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松。學(xué)校堅(jiān)持每天巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度，對(duì)在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們?cè)诮虒W(xué)中有推廣價(jià)值的做法，都在全校老師會(huì)上進(jìn)行介紹或通報(bào)。教導(dǎo)處還倡導(dǎo)全體教師提前備課，認(rèn)真上課、作業(yè)適量、精心輔導(dǎo)、全面考查，以規(guī)范老師的教學(xué)行為。期中教學(xué)常規(guī)抽查與期末教學(xué)常規(guī)普查后，教學(xué)部門都能進(jìn)行認(rèn)真地分析、總結(jié)，并形成文字在全校老師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)。
2.大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索。本期學(xué)校開展了以“同課異構(gòu)”為主題的年級(jí)組校本教研活動(dòng)，讓研究與實(shí)踐共生，促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。同教材的教師共同選定一節(jié)課，分頭精心備課、互聽課、課后共同反思，對(duì)各具特色、各具風(fēng)采的教學(xué)方式、方法等進(jìn)行了深入的評(píng)課和研討，共同探索教育教學(xué)實(shí)踐中的成功與不足、現(xiàn)代教育理念的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，提高學(xué)科教學(xué)的目的性、針對(duì)性。
3、加大校本教研，提高教師科研水平。學(xué)校大力開展校本教研，一方面通過每周三的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全校教師進(jìn)行以教學(xué)思想，教學(xué)方法與手段為主的校本培訓(xùn)，另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高教師的教學(xué)研究水平。通過一系列校本教研與培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師形成了不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風(fēng)氣。本學(xué)期我校林碧華老師在“尤溪縣第三屆成長(zhǎng)杯”教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。
1、重視班子自身建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)上，班子成員堅(jiān)持從我做起，以身作則，堅(jiān)持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅(jiān)持每周五的班子辦公會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校重大事情都通過班子辦公會(huì)研究決定，進(jìn)一步強(qiáng)化約束力;繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開、黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、出勤公開，自覺接受黨的紀(jì)律約束和群眾的批評(píng)監(jiān)督。
2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。一是狠抓政治理論學(xué)習(xí)，全面提高教職工素質(zhì)。將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。將經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。二是激發(fā)教師的教研教改熱情，鼓勵(lì)教師積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章，通過每月寫一篇教育敘事、教學(xué)隨筆等活動(dòng)，讓教師加強(qiáng)教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)上的成敗得失，以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是加強(qiáng)學(xué)校與兄弟校的友好往來，互相交流。四是在“五一”期間組織開展多項(xiàng)文娛活動(dòng)，不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操，而且提高了教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了教師之間融洽與和諧。
四、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
本學(xué)期，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科教學(xué)管理，加大了每天值日巡課力度，完善了常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大了學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。
學(xué)校一方面開展了一系列學(xué)科競(jìng)賽與展示活動(dòng)，一方面認(rèn)真細(xì)致地抓好畢業(yè)班、以及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。通過學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，激勵(lì)其他學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生看齊，起到先進(jìn)示范、榜樣激勵(lì)的作用。
五、堅(jiān)持服務(wù)宗旨，服務(wù)質(zhì)量明顯改善
本學(xué)期，后勤總務(wù)能牢固樹立服務(wù)意識(shí)，著眼全局，服務(wù)大眾，為保障全校整體工作的高效進(jìn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。保管室、圖書室、儀器室和閱覽室的各同志能堅(jiān)持守崗盡職，熱情服務(wù)。
保衛(wèi)科的同志能嚴(yán)守校門第一關(guān)，即使在人員短缺的情況下，仍然能做到每天有人在崗值班，有力地保障了校園財(cái)產(chǎn)與師生的安全。
總結(jié)過去，是為了更好展望未來。我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)清醒地看到我們所面臨的困難與挑戰(zhàn)，我們的辦學(xué)條件、教育理念、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)水平均有待于進(jìn)一步提高。為此，我們要正視不足，勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與文化修養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。我們相信第二實(shí)小在新的一學(xué)期里，一定會(huì)以嶄新的精神風(fēng)貌和一流的教學(xué)業(yè)績(jī)，再次迎得社會(huì)的高度贊譽(yù)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。
2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源，提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
�。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì)，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。
�。ǘ╅_展系列“家長(zhǎng)學(xué)�！被顒�(dòng)，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。
1、開辦“家長(zhǎng)學(xué)校”，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。
本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長(zhǎng)一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章，與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“家長(zhǎng)園地”欄目中。
3、經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
1、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況；可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的，讓家長(zhǎng)了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng)，可針對(duì)家教中的`熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。
4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng)，摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。
�。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場(chǎng)等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與家長(zhǎng)孩子開展相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等，為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、召開小班、托班新生家長(zhǎng)會(huì)。
3、檢查各班家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)情況。
4、增補(bǔ)小班家委會(huì)成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì)。
5、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁。
6、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
十月份：
1、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。
2、召開園家委會(huì)會(huì)議。
3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁。
十一月份：
1、舉行小、中、大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表。
2、分年級(jí)組開展家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。
3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁
十二月：
1、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。
2、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓投入和建設(shè)：
對(duì)照國(guó)家級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實(shí)電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。
�。�1）完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級(jí)多媒體教室和會(huì)議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
�。�2）做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。
�。�3）安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，及時(shí)錄播新聞信息。
�。�4）完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息，加強(qiáng)網(wǎng)上信息的雙向交流，為我校的教育教學(xué)服務(wù)。
�。�5）再添置安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，滿足學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)需求。
（6）設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個(gè)演播室。
�。�7）完善校園閉路電視系統(tǒng)，及時(shí)傳播新聞教學(xué)信息。
2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn)，提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
（1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，采取切實(shí)有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
（2）采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原則，鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
�。�3）通過邀請(qǐng)專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的'制作水平。
�。�4）倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
�。�5）組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù)，使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和交流的能手。
3、抓服務(wù)和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
�。�1）組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高其管理水平。
�。�2）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
�。�3）注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購(gòu)置和利用。
�。�4）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。
�。�5）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能，開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課，達(dá)到教學(xué)資源共享。
�。�6）實(shí)行班級(jí)電教班委值日制，簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書，強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備使用記載。
4、抓科研和提高：
帶著目標(biāo)、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。
�。�1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，對(duì)新調(diào)入阜中工作的教師，做到有計(jì)劃、有步驟的開展設(shè)備的培訓(xùn)工作。
（2）深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)，初中學(xué)生主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合能力和應(yīng)用素質(zhì)，高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、Pascal語言，提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。
（3）組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，及時(shí)在校園網(wǎng)上傳輸，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。
�。�4）注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué)校活動(dòng)性課程、環(huán)境性課程和休閑娛樂活動(dòng)中的功能和地位，通過周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞，協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。
（5）做好宣傳報(bào)道工作，不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。
三、具體工作安排
九月份：
1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的搬遷安裝調(diào)試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。
3、發(fā)放教師、學(xué)生英語聽力磁帶。
4、對(duì)處室人員進(jìn)行分工，制定各人工作計(jì)劃。
5、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
6、召開電教班委會(huì)議，落實(shí)管理措施，并簽訂設(shè)備使用，管理責(zé)任書。
7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網(wǎng)上公布。
8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。
十月份：
１、對(duì)校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。
２、全面檢修各班級(jí)多媒體設(shè)備，確保正常運(yùn)行。
�。�、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
�。�、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁制作競(jìng)賽。
�。�、對(duì)全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
十一份：
�。�、召開電教班委會(huì)議，了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
�。病⒆龊闷谥锌荚囉⒄Z聽力測(cè)試題的錄制工作。
�。�、安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
４、對(duì)高中部教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。
�。�、組織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐情況。
十二月份：
�。�、設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)二個(gè)演播室。
2、對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。
3、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。
5、組織學(xué)生參加中學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。
元月份：
�。�、同教務(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。
２、網(wǎng)上評(píng)比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評(píng)。
�。场⒆龊秒娊淘O(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。
�。�、召開班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表，評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
�。怠⒆龊脤W(xué)期末英語聽力測(cè)試帶的錄制工作。
�。�、對(duì)電教工作進(jìn)行總結(jié)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
在新的一年，要在某縣教育局和某鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的.理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。
總之，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃10
指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)孩子成為“知書達(dá)理，品德高尚”的現(xiàn)代人；加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師，使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。
一、 管理工作
1． 加強(qiáng)安全意識(shí)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，但在以往工作中，學(xué)校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因：
�。�1） 管理不當(dāng)造成的不安全。
（2） 教育方法不當(dāng)造成的不安全
�。�3） 學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全
�。�4） 教師的安全意識(shí)不夠造成的不安全
（5） 不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實(shí)到位，學(xué)校提出幾點(diǎn)要求：
�。�1） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立干部“問責(zé)制”。
校長(zhǎng)→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任心，把教育和管理放在首位。接到家長(zhǎng)反映的情況要及時(shí)與當(dāng)事人溝通，并給予家長(zhǎng)滿意的答復(fù)。
�。�2） 安全責(zé)任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，不能出現(xiàn)“報(bào)喜不報(bào)憂，大事化小，小事化了，隱瞞不報(bào)”的情況，遇到突發(fā)事件及時(shí)妥善處理，以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。
2．做到三個(gè)到位
教育活動(dòng)實(shí)效到位——有針對(duì)性的開展各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中注重實(shí)效性。
教學(xué)要求明確到位——針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍情況，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，明確當(dāng)前課程改革的方向，使教學(xué)制度進(jìn)一步規(guī)范化。
教師隊(duì)伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系，只要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。
3． 干部分工負(fù)責(zé)
校 長(zhǎng)———李瑞江 負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
教導(dǎo)主任 ———黎學(xué)明 負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。
大隊(duì)輔導(dǎo)員———葉三妹 負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊(duì)工作。
二、 德育工作
1． 認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高全體教師的德育意識(shí)，定期研究德育工作，每月最后一周的周五下午開展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2． 加強(qiáng)班級(jí)管理，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協(xié)助班主任出好板報(bào)，班主任外出學(xué)習(xí)，副班主任要履行班主任職責(zé)。
3． 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平，每月自查一次，期末總評(píng)。
4． 根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理，品德高尚”的現(xiàn)代人，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明，講禮貌，愛集體的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5． 開展好少先隊(duì)活動(dòng)，每月有重點(diǎn)，并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下：
時(shí) 間 內(nèi) 容 備注
9月
愛校月 1、進(jìn)行熱愛學(xué)校的教育，慶祝教師節(jié)活動(dòng)。制定班主任工作計(jì)劃。
2、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容，制定班規(guī)班訓(xùn)。
3、慶“十一”進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育，各組換板報(bào)，歌頌祖國(guó)。
10月
愛國(guó)月 1、 繼續(xù)進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育。
2、住校生開展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。 3、觀看3至4部愛國(guó)主義題材電影。
11月 奧運(yùn)月 1、宣傳09奧運(yùn)。
2、奧運(yùn)知識(shí)問答競(jìng)賽。（四、五、六年級(jí)）
12月
刻苦學(xué)習(xí)月 1、 進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 請(qǐng)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。（廣播時(shí)間）
1月
總結(jié)成績(jī)?cè)?1、期末考試。
2、新年聯(lián)歡會(huì)
三、教學(xué)工作
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1． 以先進(jìn)的'辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以可持續(xù)發(fā)展為方向，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2． 備好課是基礎(chǔ)，上好課是關(guān)鍵，及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證，實(shí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)把關(guān)制。對(duì)高年級(jí)語文的測(cè)試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究，提高學(xué)生的語文綜合能力。
3． 堅(jiān)持年級(jí)責(zé)任制，每一位教師要把好質(zhì)量關(guān)，從一年級(jí)做起，各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研，對(duì)做出突出成績(jī)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
四、體育衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“健康第一”的思想，貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生健康水平。
1． 認(rèn)真上好體育課，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有體育資源。
2． 堅(jiān)持開展好學(xué)生的群體活動(dòng)，認(rèn)真上好課間操、課外體育活動(dòng)。
3． 體育教師要選拔體育苗子，平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
五、導(dǎo)育工作
1． 堅(jiān)持人性化、制度化的原則，更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù)，要在精雕細(xì)刻中精益求精，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2． 按照《住校生管理?xiàng)l例》中的要求，根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。
3． 為了更好的推動(dòng)各項(xiàng)制度措施的落實(shí)，本學(xué)期要開展如下活動(dòng)：
九月份：培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛集體的思想，以抓就餐、就寢紀(jì)律為重點(diǎn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)中有愛。
十月份：組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動(dòng)。
十一月份：進(jìn)行行為規(guī)范檢查。（1）對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范培養(yǎng)情況進(jìn)行檢查。（2）組織經(jīng)驗(yàn)交流。
十二月份：小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一月份： 1、新年聯(lián)歡會(huì)
2、期末工作總結(jié)。（檢查備課落實(shí)情況）
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃11
一、工作目標(biāo)
做好疫情的防控工作，提高師生安全意識(shí)，加強(qiáng)“三防”建設(shè)，協(xié)同相關(guān)部門切實(shí)全面抓好師生安全教育管理，規(guī)范各類安全檢查，努力爭(zhēng)創(chuàng)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校、市直安全管理先進(jìn)學(xué)校。全學(xué)期無安全責(zé)任事故。
二、重點(diǎn)工作內(nèi)容
�。�1）加強(qiáng)疫情期間安全防控。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理和“五個(gè)一律”的相關(guān)規(guī)定，保障師生的生命健康安全。
（2）加強(qiáng)安全教育。充分利用安全教育平臺(tái)，發(fā)揮家長(zhǎng)資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。實(shí)施安全教育先進(jìn)班級(jí)、安全教育先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法。規(guī)范各班授課情況，保證學(xué)生受教育的權(quán)利，確保所有專題教育、課時(shí)作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把安全教育平臺(tái)移動(dòng)版使用落到實(shí)處，每周通過移動(dòng)版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓(xùn)落到實(shí)處。
�。�3）建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識(shí)，在教學(xué)樓走廊、樓道，制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識(shí)；抓好師生安全教育各項(xiàng)活動(dòng)。
�。�4）規(guī)范學(xué)校各類安全檢查，做到有計(jì)劃、有方案、有行動(dòng)、有記錄，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
�。�5）協(xié)同德育處，加強(qiáng)上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助，在家長(zhǎng)遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用，確保門前暢通和學(xué)生家長(zhǎng)的安全。
�。�6）嚴(yán)格外來人員進(jìn)出校管理。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度，履行外來人員進(jìn)出校通報(bào)備案手續(xù)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
（7）細(xì)致組織學(xué)生散學(xué)。合理安排各班級(jí)接候區(qū)，所有班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時(shí)間，不隨意改變放學(xué)時(shí)間，不隨意留學(xué)生，由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點(diǎn)，跟家長(zhǎng)做好交接，不讓家長(zhǎng)等太長(zhǎng)時(shí)間，以學(xué)校守時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)守時(shí)，進(jìn)而改善散學(xué)時(shí)間校園周邊的'交通狀況，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意。
（8）提高“三防”建設(shè)水平。開展保安培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，訓(xùn)練防暴技能；定期維護(hù)和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控，消防設(shè)施，確保正常使用。
�。�9）做好北校區(qū)施工前的安全預(yù)案，確保施工期間師生安全。
三、具體安排：
八月份：
1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。
2、與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書》。
3、家長(zhǎng)接候區(qū)及接候牌調(diào)整。
4、組織保安學(xué)習(xí)《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校保衛(wèi)人員管理?xiàng)l例》。
5、修訂《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校安保人員值班表》。
6、安保器材查漏補(bǔ)缺。
7、視頻監(jiān)控添置、維護(hù)。
8、直飲機(jī)消毒。
九月份：
1、做好學(xué)生健康日?qǐng)?bào)相關(guān)工作，建立學(xué)生健康檔案，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生的監(jiān)管。
2、安全平臺(tái)賬號(hào)歸檔、升級(jí)、導(dǎo)入。
3、制定安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃和疏散演練計(jì)劃。
4、上放學(xué)時(shí)期校園周邊安全。
5、防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練（9月18日）。
6、保安防暴技能培訓(xùn)。
7、結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、申報(bào)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。
9、食品安全專題教育。
十月份：
1、組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng)。
2、體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。
3、校園防欺凌專題教育。
4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。
5、學(xué)生防震疏散演練。（10月17日）
6、視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警、電子圍欄維護(hù)。
7、安保人員安全工作專題會(huì)議。
8、民防教育。
十一月份：
1、消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報(bào)。
3、學(xué)生消防安全疏散演練。（11月8日）
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、消防設(shè)施檢查。
6、安保人員安全技能培訓(xùn)。
7、消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
十二月份：
1、學(xué)生防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練。（12月12日）
2、冬季安全用電大檢查。
3、開展今冬明春火災(zāi)防控活動(dòng)。
4、交通安全專題教育。
5、體育器材安全隱患排查。
6、安保人員安全專題培訓(xùn)。
7、民防教育。
一月份：
1、排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2、安保人員安全專題培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的寒假。
4、水電設(shè)施安全專項(xiàng)排查整治。
5、寒假值班護(hù)校。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃12
為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹立憂患意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。實(shí)現(xiàn)"創(chuàng)特色名校"的奮斗目標(biāo)，特制定本計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，堅(jiān)持"讓每個(gè)孩子成功"辦學(xué)思想，以"厚德有為，寧?kù)o致遠(yuǎn)"為校訓(xùn)，崇尚"合作奉獻(xiàn)"的校園精神，以"人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理"為育人準(zhǔn)則，以營(yíng)造書香校園為工作方式，以"立體合作"課堂模式為教學(xué)改革突破口，以高效德育為日常工作的抓手，以課堂、閱讀、英語、體育、課程為學(xué)校特色，更新教學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校管理，力求各項(xiàng)工作有新的突破，辦學(xué)水平再上新臺(tái)階，在創(chuàng)建"特色名校"的路上更進(jìn)一步。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，使每個(gè)班子成員成為學(xué)校發(fā)展的謀劃者和引路人。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)政教日常工作，積極創(chuàng)建平安校園，確保學(xué)校工作安全、有序、高效運(yùn)行，杜絕一切不安全的因素出現(xiàn)。
3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍培訓(xùn)，建設(shè)優(yōu)秀的班主任和教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的管理，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，以績(jī)效工作為杠桿，加強(qiáng)和規(guī)范教育教學(xué)工作管理，提高教師的主人翁責(zé)任感。
5、堅(jiān)持以"立體合作"教學(xué)模式為課堂改革，繼續(xù)深化課堂改革，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
6、加強(qiáng)學(xué)校提出的以體育、英語、閱讀、課堂為特色的課程建設(shè)，適時(shí)開發(fā)學(xué)校的校本課程。
7、開展"鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象"師德師風(fēng)建設(shè)等系列教育活動(dòng)，嚴(yán)禁教職工抹牌賭博，體罰和變相體罰學(xué)生，校外辦補(bǔ)習(xí)班等不良師德活動(dòng)，樹立良好的三中形象。
8、加強(qiáng)后勤工作管理。狠抓增收節(jié)支這一環(huán)節(jié)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)的透明度和后勤員工的服務(wù)質(zhì)量，打造放心后勤。
9、認(rèn)真落實(shí)"陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)"，堅(jiān)持早晨的長(zhǎng)跑、"兩操"等體育活動(dòng)及四月的讀書月活動(dòng)，適當(dāng)開展文藝匯演及其它活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。
10、加強(qiáng)隨縣20xx年教育教學(xué)工作會(huì)議，湖北省教育學(xué)會(huì)第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì)及全國(guó)知名專家研討會(huì)等活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，充分利用這幾次的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提升。
三、工作措施：
(一)以校園文化建設(shè)為中心，致力學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，打造文化校園。
學(xué)校將從自身實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)校園文化的著力點(diǎn)，從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手，進(jìn)行校園文化建設(shè)。
1、環(huán)境文化。環(huán)境育人，環(huán)境塑造人。本學(xué)期，學(xué)校將搞好學(xué)生食堂的收尾工程，同時(shí)作好食堂周圍的美化工程和內(nèi)部布置工作，使三中的學(xué)生食堂成為一道亮麗的風(fēng)景。做好學(xué)校花壇的管理工作，使樹成行、花成簇、一壇一品，更新學(xué)校的橫幅、櫥窗，綠化好教學(xué)樓、辦公室、教室，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2制度文化。厲山三中有將近百個(gè)各種制度，制度建設(shè)必須具有前瞻性和實(shí)效性。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，充分發(fā)揮制度的作用，用制度管理人，發(fā)展人。堅(jiān)持制度面前人人平等，完善其評(píng)價(jià)機(jī)制，打破分配上的平均主義，達(dá)到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。
3、精神文化。如果說榜樣的作用是無窮的，那么一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的作用是無所不能的。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，必須要有精神支柱，我們將充分利用校園文化核心區(qū)來武裝教師的思想，崇尚"合作奉獻(xiàn)"的校園精神，繼續(xù)開展"德藝雙星教師"、"學(xué)生最喜愛教師"、"和諧家庭"的評(píng)比活動(dòng)，堅(jiān)持一周一次的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話，辦好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教學(xué)通訊》、《德育視點(diǎn)》等刊物，充分發(fā)揮華中希望讀書社和班級(jí)讀書角作用，舉辦好學(xué)校四月的師生讀書月活動(dòng)，豐富師生的精神文化生活，
(二)以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，狠抓師生思想道德建設(shè)，構(gòu)建文明校園。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，提高管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，竭盡全力為學(xué)校、學(xué)生、教師、家長(zhǎng)服務(wù)；樹立團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤政務(wù)實(shí)，高效進(jìn)取的班子形象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人，保證學(xué)校工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。每?jī)芍芤淮蔚男Ｎ瘯?huì)，總結(jié)安排工作。
2、組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德規(guī)范行為，在工作中做到關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)；熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺、不挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，公正、公平、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，堅(jiān)持公開教師電話號(hào)碼，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通或家訪，接待學(xué)生家長(zhǎng)要熱情有禮。
3、教育的原則是建立學(xué)生的自信，方法是激勵(lì)。老師們要深刻領(lǐng)悟厲山三中的十大教育定律和學(xué)生最喜愛的老師的十大標(biāo)準(zhǔn)。師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量，老師要改變自身的習(xí)慣，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的處境和感受，動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。沒有愛就沒有教育，只有這樣，才能讓教育成為師生的精神樂園。
4、加大班主任培訓(xùn)力度，增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)。學(xué)校成立以工會(huì)牽頭，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任參與的班主任沙龍，堅(jiān)持每周一下午定期舉辦"相約星期一"班主任沙龍活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，每周寫一篇班主任工作總結(jié)或反思，增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)。
5、以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，使學(xué)校德育高效化。
①開展"養(yǎng)成教育月活動(dòng)"，每學(xué)期的第一個(gè)月為學(xué)校的養(yǎng)成教育月，政教處擬定養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案，制定其各個(gè)階段的實(shí)施時(shí)間及達(dá)到目標(biāo)，舉行啟動(dòng)儀式及評(píng)比活動(dòng)，用較短的時(shí)間規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
�、陂_展一月一次的文明寢室和文明教室評(píng)比活動(dòng)。教室要講整齊，寢室要講溫馨。
③舉辦"拒絕不文明行為，我為三中增光彩"等誠(chéng)信簽名活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。
�、茏龊脙�(yōu)秀班集體的評(píng)選工作，堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗和每月一次的優(yōu)秀班集升班旗儀式，搞好每周一次的國(guó)旗下講話，做好學(xué)生熱愛祖國(guó)和集體的情感教育。
⑤堅(jiān)持每周的安全排查工作，嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、易燃易爆物品等危險(xiǎn)品帶入校園。每周日晚自習(xí)為固定排查時(shí)間，做好危險(xiǎn)品的收繳和登記。
�、蕹浞职l(fā)揮各班"文明衛(wèi)生監(jiān)督"小分隊(duì)的作用，杜絕亂丟亂扔，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌等良好的行為習(xí)慣。
�、呓M織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)范》活動(dòng)，將《規(guī)范》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)，以校為單位組織考試，讓學(xué)生知道什么是中學(xué)生可以做，什么是中學(xué)生不能做的事。
�、喟l(fā)揮心理健康咨詢室暨"王老師工作室"的作用，做好學(xué)生的心理健康教育。
⑨辦好一月一期的《德育視點(diǎn)》刊物，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的德育工作。
(三)以校本研究為抓手，開展教學(xué)教研活動(dòng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建特色學(xué)校。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的核心工作，主要從教科研、教學(xué)常規(guī)兩方面入手，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
1、教科研工作
①以"101讀書會(huì)"為平臺(tái)，以讀書月為契機(jī)，建立健全教師讀書制度。
一個(gè)喜歡閱讀的人，一定是一個(gè)有品位的人。教師要把讀書視為生活的重要組成部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室和"101"書櫥的作用，倡導(dǎo)以讀書為榮，教師要讀專著，賞名著，誦經(jīng)典，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書，讀好書，多寫文章，寫好文章，以開闊視野，充實(shí)文化底蘊(yùn)。
教師要制定個(gè)人讀書計(jì)劃，書目可以是學(xué)校推薦的，也可以是自己尋找的。老師要花時(shí)間讀初中各學(xué)科的教科書，全面了解初中學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，教師更要讀與自己所教學(xué)科相關(guān)的理論書籍，以利于把握所教學(xué)科的發(fā)展方向和深度，教師至少要每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記，可以在博客中發(fā)表也可以向各類報(bào)刊投稿，以促進(jìn)教師在讀書中反思，在反思中讀書。
�、诶^續(xù)做好"立體合作"教學(xué)模式下的高效課堂的課題研究，完善"立體合作"理論體系。
涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚蝦。課堂改革進(jìn)行了一年多了，"立體合作"課堂模式被廣泛的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，如何運(yùn)用"立體合作"打造學(xué)科特色，是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。學(xué)校將以20NN年秋申報(bào)的中國(guó)教師報(bào)的打造"立體合作"課堂模式下的高效課堂這一課題為抓手，加強(qiáng)各學(xué)科的教科研。我們更要完成"立體合作"的模式框架、目標(biāo)追求、教學(xué)流程，使課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)脈絡(luò)更清楚，要求更具體，操作更得當(dāng)，目標(biāo)更明確，真正實(shí)現(xiàn)"理想課堂"的構(gòu)建。從而在"立體合作"課堂模式理論體系的支撐下，打造各學(xué)科特色。
�、蹚�(qiáng)學(xué)科教研組的建設(shè)，強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的職責(zé)。教學(xué)質(zhì)量的高低，實(shí)際上落實(shí)在每一位教師身上，落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中，學(xué)校將把加強(qiáng)教研組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量的很重要手段。
教務(wù)處和教研組要組織安排好教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師將開展"五個(gè)一"活動(dòng)，一篇符合"立體合作"課堂模式的教案，一堂較高質(zhì)量的公開課，一篇有特色的教學(xué)案例，一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，一項(xiàng)富有啟發(fā)意義的教學(xué)論文。
�、艹浞掷镁W(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)堅(jiān)持"走出去，請(qǐng)進(jìn)來"的形式，開展多種形式的聆聽窗外聲音的活動(dòng)。
現(xiàn)代的社會(huì)科技日新月異，網(wǎng)絡(luò)已成為人們與世界聯(lián)系的工具。學(xué)校將加強(qiáng)"數(shù)字校園"建設(shè)，讓所有的教師都會(huì)上網(wǎng)查資料、訪網(wǎng)站、建博客。學(xué)校將以開展各種形式的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，強(qiáng)化教師運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力，讓教師不出學(xué)校門，便知天下教育事，及時(shí)了解教育的動(dòng)態(tài)，發(fā)展方向等知識(shí)。學(xué)校還將利用各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、教研會(huì)的機(jī)會(huì)，選派老師到各地學(xué)習(xí)，開闊眼界，同時(shí)我們還將邀請(qǐng)全國(guó)知名專家來校進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，與老師面對(duì)面的交流，以此來提高老師的教研水平。
2、教學(xué)管理工作
�、佟⒗^續(xù)完善年級(jí)組的工作。年級(jí)組作為學(xué)校的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各年級(jí)的工作，明確年級(jí)主任的職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)作好對(duì)他們的評(píng)價(jià)工作。做到權(quán)利下放，責(zé)任上移，為年級(jí)主任的工作提供良好的環(huán)境，
�、�、做好中考的各項(xiàng)工作。中考工作是學(xué)校的重中之重的工作，在本學(xué)期備考工作中，應(yīng)做到耐心細(xì)致，踏實(shí)負(fù)責(zé)，實(shí)事求是、銳意創(chuàng)新，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)再創(chuàng)中考奇跡。
�、邸⒆ズ媒虒W(xué)常規(guī)工作。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、綠色班級(jí)、特色班級(jí)、文化班級(jí)的建設(shè)要實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)包班，專人指導(dǎo)和檢查，做好評(píng)價(jià)工作。
學(xué)校常規(guī)管理應(yīng)做到：
�、�、計(jì)劃、落實(shí)、檢查，改進(jìn)要形成良性循環(huán)機(jī)制。
�、凇�、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示，并且還要進(jìn)課堂隨機(jī)調(diào)查各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。
�、邸⒙鋵�(shí)好課間銜接工作，搞好課間銜接，重視課間安全。
�、堋⒙鋵�(shí)好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語等到特色課程，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)特色學(xué)校的創(chuàng)建。
�、荨�(shí)行依法辦學(xué)，努力辦人民滿意的教育，規(guī)范收費(fèi)，禁止亂發(fā)行資料，加強(qiáng)管理，自覺接受學(xué)生的監(jiān)督。
�、�、落實(shí)師生的文明用語，開展"講普通話、寫規(guī)范字"的活動(dòng)，使普通話成為校園語言。
�、摺⒗^續(xù)辦好一周一期的"教學(xué)通訊"，一月一次的"教科之窗"，適時(shí)推出學(xué)生刊物。
�、�、組織好四月讀書月活動(dòng)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)師生的讀書習(xí)慣，增強(qiáng)師生的文化底蘊(yùn)。
�、�、注重學(xué)校的各種資料的收集，完善學(xué)校的教學(xué)檔案工作。
(四)以服務(wù)為宗旨，扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作。
1、樹立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)水平，后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)這根弦，把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子。
2、樹立憂患意識(shí)，明確責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，要明確各自的責(zé)任，特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重，負(fù)起一分責(zé)任，確保一塊平安。
3、樹立節(jié)約意識(shí)，確立勤儉辦一切事情的思想認(rèn)真做好平時(shí)物品的購(gòu)、存、發(fā)、用的管理，堅(jiān)持按規(guī)章制度辦事，拒絕浪費(fèi)，把每一分錢用在需用之處。
4、進(jìn)一步規(guī)范食堂、小店管理，繼續(xù)實(shí)行大宗物品集體采購(gòu)，嚴(yán)格購(gòu)物、驗(yàn)物、登記、審核關(guān)，定期公開后勤財(cái)務(wù)，規(guī)范記賬，自覺接受上級(jí)主管部的檢查審計(jì)，堅(jiān)決杜絕食堂高額利潤(rùn)。
5、搞好學(xué)生食堂的收尾工作，積極作好學(xué)生食堂的內(nèi)部裝修和布置，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
6、解決好破舊門窗、桌凳維修等工作。
我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有全體師生的共同努力，我們惟有務(wù)實(shí)求真，惟有團(tuán)結(jié)拼博，使我校的辦學(xué)水平有較大的提高，為學(xué)校在特色名校的路上大步前進(jìn)。
厲山三中
20xx.2.11
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃13
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治素能建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，要突出德、能、職。德：要有較高政治素養(yǎng)及教育思想。能：即領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、親和能力、處理問題能力、教學(xué)能力及指導(dǎo)能力。職：就是要有管理業(yè)績(jī)。
2、本校班子要有明確的職責(zé)和明確的分工，要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，高能高效。各部門要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)分工，科學(xué)安排工作，注重發(fā)現(xiàn)問題和考核調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“十帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭改革、帶頭工作、帶頭鉆研、帶頭吃苦、帶頭實(shí)驗(yàn)、帶頭愛生、帶頭律己、帶頭修養(yǎng)、帶頭團(tuán)結(jié)；“十要”：要以誠(chéng)待人、要以情感人、要以理服人、要嚴(yán)己寬人、要盡心助人、要克己讓人、要廉潔正人、要唯賢用人、要善任知人、要管理育人。
3、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制。掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要全面安排布置，對(duì)所掛點(diǎn)年級(jí)的教育教學(xué)工作做好檢查、指導(dǎo)、督促，要盡職盡責(zé)，抓實(shí)抓好。全�？傌�(fù)責(zé)王永山，高三年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)沈素安，高二年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)朱士唐，高一年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)楊維勝，九年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)王念玲，八年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)胡壽，七年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)劉玉玲。
4、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全面落實(shí)學(xué)�？傮w目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)，為嚴(yán)格管理，提升學(xué)校品牌，建設(shè)校園文化而奮斗。實(shí)行“五制”：一領(lǐng)導(dǎo)部門職責(zé)制；二領(lǐng)導(dǎo)帶班值周制：加強(qiáng)值周管理，保證學(xué)校有一個(gè)良好的紀(jì)律氛圍。三課堂紀(jì)律檢查制：由教務(wù)處安排，列好表，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行檢查登記。四教學(xué)質(zhì)量檢查制：由教務(wù)處安排，對(duì)教師備課、授課、作業(yè)、批改全面檢查，每期兩次（期中1次，期末1次）。五班主任工作量化考核制：由教導(dǎo)處安排，每期對(duì)班主任工作全面考核。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)思想政治教育，提高職業(yè)道德水平
教師要具備“五種意識(shí)”：同舟共濟(jì)的合作意識(shí)；以生為本的教育意識(shí)；自發(fā)的工作意識(shí)；全程服務(wù)的管理意識(shí)；終身學(xué)習(xí)的進(jìn)步意識(shí)。
教師工作的指導(dǎo)思想：以制度規(guī)范學(xué)生；以行為促進(jìn)學(xué)生；以愛心感動(dòng)學(xué)生；以智慧引導(dǎo)學(xué)生；以成功造就學(xué)生。
教師工作的基本要求：
各司其職，不能各行其是。
上令下行，不能得過且過。
積極配合，服從合理分配。
守時(shí)到位，不能擅自離崗。
2、增加崗位意識(shí)，加大管理力度
實(shí)行崗位責(zé)任制，要做到人人有崗，人人有責(zé)。辦公室、教務(wù)處、教科室等部門要根據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則進(jìn)行考核，把教師的待遇與考核結(jié)果掛鉤，真正體現(xiàn)兼顧公平、效益優(yōu)先的'分配原則。
3、樹立統(tǒng)一的教育教學(xué)指導(dǎo)思想
學(xué)生的進(jìn)步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)是：讓每一個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步。
4、熱情關(guān)懷，全面關(guān)心，努力為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
5、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)各級(jí)教研室的工作要求，積極推進(jìn)新課程改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、重要工作及目標(biāo)：
本學(xué)期我們主要做好方面的重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┙處熽�(duì)伍建設(shè)工作
1、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。
2、創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。
4、倡導(dǎo)“研究興課”，發(fā)展反思能力。
（二）科研教研工作
1、積極推進(jìn)新課程實(shí)施。
2、積極推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以活動(dòng)、以教研促教師發(fā)展。組織教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革、深入開展教學(xué)研究活動(dòng)。
4、積極推進(jìn)教育管理，狠抓教師教學(xué)常規(guī)管理。
5、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，提高輔優(yōu)補(bǔ)差，認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。
6、繼續(xù)研究學(xué)校實(shí)驗(yàn)課題。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教師設(shè)備的管理、使用力度。
三、具體工作措施：
�。ㄒ唬┙處熽�(duì)伍建設(shè)工作
1、首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。其次，對(duì)30歲以下教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)工作。
2、讓每個(gè)教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與一次校外區(qū)內(nèi)或市的聽課活動(dòng)。
3、隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，特別是國(guó)家新課程的實(shí)施，對(duì)教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教學(xué)研究的目光來審視自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)，每個(gè)教師要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)活動(dòng)的反思，提升自己的教學(xué)，努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。
�。ǘ┛蒲薪萄泄ぷ�
1、堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊反思”和“積極，穩(wěn)妥”的原則，在課程實(shí)施中，建立以校為本的學(xué)習(xí)型組織，建立雙向互動(dòng)的教研制度。
2、本學(xué)期，我們?nèi)詫⒁越萄谢顒?dòng)為主，讓每個(gè)教師先在校內(nèi)上好研究課。再組織上全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng)，然后爭(zhēng)取派出部分骨干教師到北宿學(xué)區(qū)、南屯學(xué)區(qū)乃至鄒城市、濟(jì)寧市各小學(xué)去聽課，提高教師的教研能力。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化教學(xué)全程管理，力爭(zhēng)做到各課教學(xué)都有明晰的.教學(xué)思路，層次分明，密度合理，安排嚴(yán)謹(jǐn)，既重視知識(shí)結(jié)論的所得，更重視知識(shí)獲取，能力形成的過程，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，確立為“教育服務(wù)”的意識(shí)，積極主動(dòng)變革師生關(guān)系，真正將學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人，使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
5、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
�。�1）督促所有教師認(rèn)真鉆研教材，研究學(xué)生，設(shè)計(jì)教法，作業(yè)布置合理、適量，批改及時(shí)規(guī)范。教導(dǎo)處定期不定期進(jìn)行抽查、公布、交流和整改。
�。�2）根據(jù)新課改理念，教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高；繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度，特別是對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺嚴(yán)格，決不擅自調(diào)課。
（3）加強(qiáng)隨堂聽課的力度。本學(xué)期，教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽課，改變以前課前通知，教師精心準(zhǔn)備，課后不假思索的情況。這樣，有利于教師加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研，認(rèn)真上好每一堂課，課后進(jìn)行教學(xué)反思。
�。�4）向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期，我們加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。重視因材施教，培優(yōu)補(bǔ)差，力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽出成果。
6、認(rèn)真討論，研究好實(shí)驗(yàn)課題，同時(shí)并爭(zhēng)取立項(xiàng)新的課題進(jìn)行結(jié)合實(shí)踐。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備的管理、使用力度。
1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好遠(yuǎn)程教育資源。
2、科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并認(rèn)真執(zhí)行。確保微機(jī)教室、多媒體教室、光盤播放室等的高效使用。
3、抓好聽課、評(píng)課工作，上好遠(yuǎn)教示范課、“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”。
開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩，每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。
4、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料，各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料，掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤，學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊(cè)本學(xué)科光盤二至四課時(shí)，同時(shí)做好聽課記錄和評(píng)課記錄。
5、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。
6、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
7、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。
四、工作安排：
二－三月份：
擬訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃
擬定校本教研計(jì)劃
完成教師任課表、課程表、作息時(shí)間表、校歷表
發(fā)放教學(xué)用書及各類表冊(cè)
收集各類工作計(jì)劃
檢查正式上課前備課情況
組織教師參加各類新教材培訓(xùn)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
以努力構(gòu)建“和諧校園，快樂校園”為載體，全面落實(shí)教育局工作意見精神。努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路，本著“以人為本”的管理理念，大力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，充分挖掘教育資源，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，不斷增強(qiáng)我�？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
二、主要工作：
�。ㄒ唬└叨戎匾暤掠δ�，提高師生文明素養(yǎng)
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既要抓好學(xué)生的德育工作，更要抓好師德建設(shè)工作。
1、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開展。
本學(xué)期，我校將精心組織有關(guān)德育活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施“6543”德育工程，結(jié)合本校實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，寓德育內(nèi)容于活動(dòng)之中，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)的作用和班主任的工作積極性，切實(shí)抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。把“五個(gè)一”（一次校運(yùn)會(huì)、一次文藝會(huì)演、一次讀書活動(dòng)、一次讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽、一份自辦小報(bào)）活動(dòng)的開展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運(yùn)盛事等有機(jī)結(jié)合起來，不斷豐富校園文化生活，使學(xué)生能在各種活動(dòng)中增強(qiáng)能力，促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升，塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手，在實(shí)踐中不斷提高師德水平。
身正為師，學(xué)高為范，教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。本學(xué)期包括將來的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊(duì)伍。在工作中，將不斷完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，特別是各項(xiàng)考核制度建設(shè)中，一定要把師德考核的要求置于重要的位置，對(duì)于師德水平有問題的教師，在各項(xiàng)考評(píng)中，實(shí)行“一票否決”制。
在平時(shí)的工作過程中，我校將結(jié)合校本培訓(xùn)，不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容，并努力創(chuàng)新教育形式，邀請(qǐng)有關(guān)專家，對(duì)教師的職業(yè)道德、心理健康、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行輔導(dǎo)講座，并組織教師進(jìn)行交流互動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，提高新形勢(shì)下開展德育工作的水平，增強(qiáng)自身素質(zhì)，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，還將重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作，針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際狀況，有效地開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高家長(zhǎng)的家教水平，保證家校形成合力，為學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)提供更為良好的條件。
（二）加強(qiáng)教學(xué)工作的中心地位，提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵
學(xué)校各部門要樹立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念，充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動(dòng)，科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各門課程，并加大平時(shí)的隨機(jī)檢查力度，做好檢查記錄工作，維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性，對(duì)于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時(shí)糾正，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育。要充分落實(shí)好“兩活動(dòng)”，即聽課活動(dòng)和備課活動(dòng)，堅(jiān)持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽課”活動(dòng)的開展，從切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，創(chuàng)新聽課機(jī)制，開展上課競(jìng)賽、教學(xué)基本功展示等活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)的水平，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅(jiān)持每期活動(dòng)有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課組活動(dòng)，共同圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題認(rèn)真展開討論，集思廣益，充分發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì)，使各成員之間形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)新課程理念堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。本學(xué)期，將制定優(yōu)秀備課組的考核獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選方案并實(shí)施。
本學(xué)期，還將圍繞區(qū)教育局對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)方案細(xì)則要求，找出學(xué)校自身存在的不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，加大對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的改造力度，努力貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，走效益之路，在給學(xué)生合理負(fù)擔(dān)的前提下，努力提高課堂教學(xué)效率，重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，解放學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、主動(dòng)思考、動(dòng)手、合作的習(xí)慣和能力，樹立正確的學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀和質(zhì)量觀。
本學(xué)期，我校將從一年級(jí)起實(shí)施英語口語教學(xué)試驗(yàn)。英語教研組要充分發(fā)揮智慧，努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語校本教材，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中再研究，讓試驗(yàn)和編制的過程成為鍛煉英語教師能力、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的過程，并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時(shí)的工作中，學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺(tái)，營(yíng)造成長(zhǎng)空間，有目的地、有重點(diǎn)地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍，使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣，使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期，將加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促，從實(shí)際出發(fā)，花大氣力提高“兩率”（即優(yōu)秀率和合格率）的提高。
本學(xué)期，還將加強(qiáng)與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系，采取有效措施，開展各種形式的教育教學(xué)交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼，為在更寬廣的范圍內(nèi)開展教育教學(xué)活動(dòng)而創(chuàng)設(shè)有利平臺(tái)。
課題研究是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動(dòng)力，也是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有效平臺(tái)，更是學(xué)校特色建設(shè)的切入口。本學(xué)期，我校將充分展開討論研究，在認(rèn)真論證的'前提下，提出我校特色建設(shè)的方向，并有針對(duì)性地提出課題研究的目標(biāo)，力爭(zhēng)申請(qǐng)市、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)成功，使課題的開展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長(zhǎng)所需。
�。ㄈ┓糯髮W(xué)校管理的服務(wù)功能，切實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
管理即服務(wù)，學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。學(xué)校各部門的工作要樹立一切為了師生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的理念，努力開展各項(xiàng)常規(guī)管理工作，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍，使師生身心得到健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期，將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《2007年海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的內(nèi)容，并對(duì)照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn)，排找我校存在的不足，提出整改措施，并及時(shí)整改到位，力爭(zhēng)使我校能在考核中取得好的成績(jī)。
學(xué)校的管理工作千頭萬緒，各部門既要各負(fù)其責(zé)，分工明確，又要相互協(xié)調(diào)，通力合作。本學(xué)期，要按照上級(jí)有關(guān)文件和部門的要求，努力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)工作：
1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開，學(xué)校各分管部門人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求，不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)，做創(chuàng)建活動(dòng)的積極參與者，為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長(zhǎng)抓不懈，安全警鐘長(zhǎng)鳴，決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類人員都要樹立安全意識(shí)，消除安全隱患，總務(wù)部門要抓好防盜、防火、防觸電等工作，平時(shí)要注意對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救，消除隱患。各類教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規(guī)管理的力度，切實(shí)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，杜絕課間的危險(xiǎn)游戲，引導(dǎo)學(xué)生樹立交通、衛(wèi)生、生活安全意識(shí)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí)，要堅(jiān)持開展健康教育活動(dòng)，使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達(dá)到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴(yán)格按照法治辦的要求，認(rèn)真組織開展“五五”普法教育，并建好臺(tái)帳，并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法，使廣大師生學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作�？倓�(wù)后勤部門要堅(jiān)持把服務(wù)放在工作的第一位，切實(shí)做好保障工作。本學(xué)期，重點(diǎn)做好塑膠操場(chǎng)的立項(xiàng)、招標(biāo)工作，力爭(zhēng)早日動(dòng)工，完成操場(chǎng)的改造。平時(shí)工作中，要主動(dòng)及時(shí)排查學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施存在的問題，消除安全隱患，總務(wù)后勤人員要各司其職，認(rèn)真干好份內(nèi)工作，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，廣泛聽取師生意見，發(fā)揮主動(dòng)性，把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。
�。ㄋ模┲匾曅麄鞯淖饔�，努力提升學(xué)校辦學(xué)形象
對(duì)于學(xué)校平時(shí)開展的工作要善于總結(jié)和思考，并能形成圖文資料，重視報(bào)道和宣傳，特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用，積極向報(bào)刊雜志等投稿，宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，以及辦學(xué)中較好的做法，使學(xué)校的對(duì)外形象更加具體、生動(dòng)。
廣大教師要在平時(shí)的工作中，敬業(yè)愛生，注意言行舉止，與家長(zhǎng)溝通注意方法，杜絕不正之風(fēng)，不接受家長(zhǎng)錢物，做清廉正直的人民教師，不搞有償家教，真正關(guān)愛自己的學(xué)生，尤其是問題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生，誨人不倦，耐心細(xì)致地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，為學(xué)校的形象建立作出無形的宣傳作用。
（五）充分發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用，加大校園文化的建設(shè)
校園文化建設(shè)是對(duì)師生健康和諧成長(zhǎng)極有有利的條件之一，也是學(xué)校文化底蘊(yùn)積淀的重要載體。大力創(chuàng)設(shè)校園文化特色，是我校今后在工作中的重點(diǎn)之一。本學(xué)期，我校將充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用，建立一支有能力的少先隊(duì)工作隊(duì)伍，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。少先隊(duì)大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點(diǎn)，開展學(xué)生喜聞樂見、形式新穎的各類活動(dòng)，如文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、讀書活動(dòng)、小小辯論會(huì)等，活躍學(xué)生身心，鍛煉學(xué)生能力，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。本學(xué)期，將恢復(fù)學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè)，建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人，關(guān)注學(xué)生身邊的事情，充分發(fā)揮出電視臺(tái)的作用，為豐富校園文化生活增添新的活力。
本學(xué)期，將采取積極措施，充分發(fā)揮圖書室的功能，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，會(huì)讀書，多讀書。正常圖書室的借閱制度，發(fā)揮書籍的應(yīng)有作用，各班要根據(jù)本班特點(diǎn)，建立班級(jí)圖書角，對(duì)學(xué)生的讀書要給時(shí)間、有督促、有記錄、有交流、有成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，讓有益的書本引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，同時(shí)開拓學(xué)生的視野，凈化學(xué)生的心靈，培養(yǎng)高尚的情操。
�。┲匾暩黝惛�(jìng)賽活動(dòng)的參與，展示學(xué)校風(fēng)采
各類活動(dòng)的參與能激發(fā)師生的潛能，鍛煉師生的能力，同時(shí)，競(jìng)賽活動(dòng)中取得的成績(jī)又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期，我校將高度重視所參與的區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng)，充分挖掘師生潛力和聰明才智，刻苦訓(xùn)練，有針對(duì)性進(jìn)行重點(diǎn)突破，尤其是教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，把握現(xiàn)代教學(xué)理念和方法，不斷充實(shí)自己，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。重視區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽，全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊(duì)隊(duì)員的身心健康，支持學(xué)校體育訓(xùn)練工作，創(chuàng)設(shè)有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，努力拼搏，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大，力爭(zhēng)保持幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，在保持的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子，為學(xué)校的特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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