學(xué)期工作計劃

時間:2022-11-30 13:33:37 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計劃范文合集四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以十六大和十六屆四中、五中全會精神為指針,堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,和“以人為本、與時俱進(jìn)、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,培育特色,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,以推進(jìn)課改、培育特色為突破口,全面落實(shí)各項教育工作,辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┛偰繕(biāo):

  圍繞“管理”“質(zhì)量”“特色”三個關(guān)鍵詞,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提升教職工自主發(fā)展的熱情;堅持不懈地認(rèn)真抓好教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)綜合質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)德育和常規(guī)管理,切實(shí)提高班主任工作的水平和實(shí)效,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的身心;加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),彰顯科普特色。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)化學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃,建立共同愿景,分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。

  2、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體,對教師第一學(xué)年度發(fā)展計劃的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行考核。學(xué)生、家長對教師的滿意度達(dá)90%。

  3、制訂教研組、人才培養(yǎng)、科普教育、班隊建設(shè)等重點(diǎn)工作活動方案,完成第一學(xué)年度工作。

  4、著手班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),落實(shí)和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,爭取“星級班隊”達(dá)60%,“特色中隊”和“信得過中隊”均達(dá)20%。

  5、學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,各年級學(xué)科成績各項指標(biāo)力爭達(dá)區(qū)平均線;畢業(yè)考試全科合格率達(dá)96%、優(yōu)秀率達(dá)30%,力爭在本學(xué)年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲獎;爭取30%的學(xué)生在某方面(寫作、數(shù)棋、鼓號、科技種植、機(jī)器人制作、排球、器樂等)有所特長,學(xué)生參加各種競賽的獲獎率達(dá)70%以上。在區(qū)田徑運(yùn)動會上爭取獲團(tuán)體總分第三名。

  6、學(xué)校主課題爭取在中期評估中取得優(yōu)良成績;深入推進(jìn)科學(xué)“做中學(xué)” 實(shí)驗(yàn)項目,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到提升;語文和管理課題組爭取有多篇論文、案例在各級獲獎或發(fā)表。建立完善課題網(wǎng)絡(luò)管理制度。

  7、進(jìn)一步健全家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,家長學(xué);顒、一日開放活動有成效,形成教育合力。

  8、建好警務(wù)室,更新學(xué)生課桌,“四項配套工程”達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)。

  9、初步建設(shè)專家?guī),定期開展活動;加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。建設(shè)數(shù)字化平臺,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)資源庫。

  10、啟動“新基礎(chǔ)教育”課題研究。

  三、工作措施

 。ㄒ唬﹫猿职l(fā)展為本,切實(shí)加強(qiáng)隊伍建設(shè)

  1、務(wù)實(shí)開展校本培訓(xùn)

  一是以“愛生”為核心,全力落實(shí)好師德教風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹市教育局“八要十不”規(guī)定,通過模范引領(lǐng)和師德教育,深入開展“讓教育充滿愛”等主題教育活動,繼續(xù)實(shí)施“三萬工程”,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高教師的思想政治素質(zhì),使之在道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范上為人師表,提高服務(wù)學(xué)生的水平。

  二是以“質(zhì)量”為核心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好學(xué)科專業(yè)知識、研讀文本、教學(xué)設(shè)計、出卷(練習(xí)設(shè)計)、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合、課題研究等方面的培訓(xùn)。

  三是繼續(xù)抓好“六個一”工程,即:每位教師每學(xué)期開一堂公開課,提供一個典型案例,摘寫一萬字的讀書筆記,完成一篇教學(xué)心得或案例,撰寫一篇教科研論文或教育故事,卓有成效地幫助一名學(xué)困生。

  四是加強(qiáng)校內(nèi)外的學(xué)術(shù)溝通。繼續(xù)加大“請進(jìn)來,走出去”的力度,開展校際之間的學(xué)術(shù)交流;定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo),提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、科學(xué)落實(shí)績效考核的'

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善行政分工,對行政人員初步嘗試“3+1”的考核,即從行政管理、分管學(xué)科、任教學(xué)科及教師測評等方面對行政人員進(jìn)行考核,引導(dǎo)行政人員進(jìn)一步理清工作思路,抓好重點(diǎn)工作。

  引導(dǎo)教師制訂好個人發(fā)展計劃,積極地、創(chuàng)造性地、反思性地實(shí)施計劃。完善教師績效考核。

  3、加快優(yōu)質(zhì)資源的培育步伐

  積極啟動“人才培養(yǎng)三年規(guī)劃”,舉辦教師說課、上課等基本功大賽,努力創(chuàng)設(shè)讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)會和環(huán)境,努力造就一批在區(qū)內(nèi)有影響的教師,形成一批有一定教學(xué)功底和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的骨干教師隊伍。扎扎實(shí)實(shí)地做好“師徒結(jié)對”工作,加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),促進(jìn)他們的快速成長。

  4、不斷深化制度改革

  逐步完善教師聘任、考核獎懲、校本培訓(xùn)、專業(yè)成長記錄袋等制度,激發(fā)教師成長的原動力。

  5、為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

  務(wù)實(shí)地開展好“學(xué)校發(fā)展教師”的課題研究,為教師的發(fā)展搭建好平臺。開展先進(jìn)集體的評選活動,繼續(xù)做好新一輪校級骨干教師、特長教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選工作,客觀、科學(xué)地評價教師,讓每一位教師享受成功。

 。ǘ﹫猿仲|(zhì)量第一,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

  堅持質(zhì)量立教,全面提升教育質(zhì)量。進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步加強(qiáng)教育質(zhì)量管理,建立教學(xué)工作定期研討制度。進(jìn)一步提高教科研水平,切實(shí)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),深入推進(jìn)校本教研,努力提高教師學(xué)科素養(yǎng),不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  1、加強(qiáng)教研組與備課組的建設(shè)

  重組學(xué)科教研組,落實(shí)教研組長和備課組長的職責(zé),加強(qiáng)對教研組長和備課組長的培養(yǎng)和培訓(xùn);積極務(wù)實(shí)地開展好兩周一次的教研組與備課組的活動,提高活動的實(shí)效。打造學(xué)校的品牌教研組,重點(diǎn)學(xué)科推出一些品牌教師。積極參加區(qū)先進(jìn)教研組的評選。

  2、深入推進(jìn)校本教研

  各年級組、教研組、班級和學(xué)科,根據(jù)“跳一跳,摘得到”的原則,分別制訂新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。定期組織以教研組、備課組、班級為單位的教學(xué)調(diào)研,尤其加強(qiáng)對薄弱學(xué)科和畢業(yè)班的教學(xué)調(diào)研,引導(dǎo)教師及時進(jìn)行自學(xué)梳理、反饋、總結(jié)與整改。進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)管理制度,定期組織沙龍、培訓(xùn)、交流活動,提高校本教研的能力。

  3、狠抓課堂教學(xué)效率

  以公開課、示范課、評優(yōu)課、匯報課、隨堂課、復(fù)習(xí)課等為抓手,圍繞“清晰的課堂教學(xué)”和“抓好練習(xí)環(huán)節(jié)”兩個主題,開展學(xué)科研討活動。構(gòu)建清晰、有效、充滿生命活力的課堂。進(jìn)一步重視學(xué)生計算能力和寫作水平的研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力。

  4、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)教育資源建設(shè),不斷充實(shí)更新資源庫內(nèi)容,構(gòu)建和完善教育資源共享及教學(xué)成果交流平臺。進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機(jī)整合,加強(qiáng)課題研究,組織有關(guān)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化校園網(wǎng)和校園電視臺的建設(shè)、管理和應(yīng)用,不斷提升服務(wù)功能,確保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用達(dá)到全區(qū)中上游水平。

  5、完善課題網(wǎng)絡(luò)化管理

  加強(qiáng)各級各項課題的研究,不斷完善學(xué)校課題網(wǎng)的建設(shè),對各項課題實(shí)施動態(tài)管理;加強(qiáng)對課題的考核評價,充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用。做好“十一五”第二輪課題的申報工作。

  (三)堅持立德樹人,切實(shí)加強(qiáng)德育工作

  1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

  針對我校班主任隊伍的現(xiàn)狀,加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好班主任工作月例會制度,加強(qiáng)班隊工作的研討,增強(qiáng)班隊管理工作的活力和創(chuàng)造力,著力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)德育特色的研究

  堅持以立德樹人為學(xué)校德育工作的根本宗旨,在認(rèn)真做好愛國主義和集體主義教育、養(yǎng)成教育和誠信教育等常規(guī)德育工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓好國防教育。圍繞少年軍校和紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育兩大重點(diǎn),積極開展豐富多彩的德育主題活動,加快形成德育特色品牌,探索開展生命教育的研究。

  的

  3、加強(qiáng)班隊文化建設(shè)

  落實(shí)和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。

  4、加強(qiáng)法制教育

  通過舉辦講座、觀看展板、模擬法庭等形式,在學(xué)生中積極開展法制教育、紀(jì)律教育、禁毒教育和安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平。發(fā)揮關(guān)工委等群團(tuán)組織和德育基地的作用,加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步重視對家長的培訓(xùn),形成德育合力,提高德育實(shí)效。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)幫困助學(xué)工作

  深入開展“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選等活動,進(jìn)一步做好社會性幫困助學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作,讓貧困生也能在同一片藍(lán)天下健康成長。

 。ㄋ模﹫猿挚茖W(xué)創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)特色建設(shè)

  1、努力打造主動發(fā)展特色項目

  圍繞新一輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校主課題的研究,重點(diǎn)落實(shí)“科普特色”“人才培養(yǎng)”“課程與教學(xué)”“信得過中隊”等項目的實(shí)施方案。加強(qiáng)“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項目和校本課程的研究,加強(qiáng)“科技種植”“機(jī)器人興趣小組”“國際數(shù)棋”等特色項目的建設(shè),走好特色興校之路。

  2、積極啟動“新基礎(chǔ)教育”課題的研究,從課堂、班級、學(xué)校三個層面入手,構(gòu)建平臺,促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。

  3、大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觀念文化、制度文化、課程文化、環(huán)境文化等建設(shè),開展豐富多彩的主題節(jié)等校園文化活動,努力形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力形成清新的校園文明風(fēng)尚,讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶。

 。ㄎ澹﹫猿智笳鎰(wù)實(shí),切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理

  堅持全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行“兩條一規(guī)”,全面落實(shí)“每天鍛煉一小時”要求。積極開展各類體育及藝術(shù)競賽活動,務(wù)實(shí)有效地抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,爭取在各項比賽中取得好成績。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生教育,認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,控制近視率和新發(fā)病率,確保學(xué)校的教育衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,積極參與省、市級健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。積極推進(jìn)書法教育,不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育工作成效。

  堅持依法治校,積極貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)公示制和“一費(fèi)制”政策。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,努力提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

  高度重視學(xué)校安全工作。嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,重點(diǎn)抓好消防、學(xué)生車安全管理、食堂衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理等工作,確保中小學(xué)生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定。

  進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。改建警務(wù)室,更新學(xué)生課桌,“四項配套工程”達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)。加大校產(chǎn)管理力度,加強(qiáng)電教設(shè)備、課桌和專用室等的管理,提高利用率和完好率,發(fā)揮其最佳效能。做好校園綠化、果樹林及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作,為打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境提供可靠的物質(zhì)保障。

  進(jìn)一步加強(qiáng)圖書管理工作,提高圖書流通率,為營造書香校園創(chuàng)設(shè)良好條件;進(jìn)一步做好檔案管理工作,提高案卷質(zhì)量。

  切實(shí)加強(qiáng)民主管理,組織好工會換屆選舉工作。加強(qiáng)民主管理,提高實(shí)施民主集中制的水平。

  附:每月主要工作

  3月份:

  1.學(xué)習(xí)各項工作計劃(見“計劃”匯編),教師制訂學(xué)期工作目標(biāo)。(第一周)

  2.各年級組、教研組、各班制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。(第一周)

  3.畢業(yè)班教師會、家長會。(第二周)

  4.部署興趣小組活動。(第二周)

  5.教師教學(xué)基本功競賽(說課、評課、出卷評比)。(第三~五周)

  6.環(huán)保節(jié)、植樹節(jié)活動。(第三~四周)

  的

  7.課題組組長會議,部署課題研究工作。(第三周)

  8.參加市機(jī)器人比賽。(第五周)

  9.黨員學(xué)習(xí)活動。(第五周)

  10.部分年級教學(xué)抽測(3月中旬);五、六年級月檢測。(3月下旬)

  11.示范課活動。(3月中、下旬)

  4月份:

  1.期中質(zhì)量調(diào)研。

  2.單項競賽。(計算能力、讀書演講、寫字)

  3.二、四年級“一日開放”活動。

  4.邀請專家作家教講座。(全體家長參加)

  5.畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討。

  6.社會實(shí)踐活動。(第八或九周)

  7.體育節(jié)活動。(第六—九周)

  8.組織準(zhǔn)備參加青少年科技創(chuàng)新大賽的科技實(shí)踐活動。

  9.校級課題申報。(第六周)

  10.組織清明節(jié)掃墓活動。

  5月份:

  1.部分年級單項競賽。(聽力)

  2.教學(xué)基本功競賽。(評優(yōu)課、出卷評比)

  3.畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討。(5月中旬)

  4.語文教研組作文研究課。(5月中旬)

  5.藝術(shù)節(jié)活動。(第十一—十四周)

  6.“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選。(第十三周)

  6月份:

  1.慶祝六一兒童節(jié)。

  2.部分年級單項競賽。(英語)

  3.畢業(yè)考試,期末考試。

  4.1-6年級作文過關(guān)測試(6月中旬);參加區(qū)“六一”作文競賽。

  5.興趣活動考核。(第十八周)

  6.各教師、教研組、各班對完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)情況作總結(jié)。(第十八周)

  7~8月份:

  1.黨員民主生活會。(7月上旬)

  2.教師年度考核。(7月上旬)

  3.骨干教師、特長教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等評比。(7月上旬)

  4.完成改建警務(wù)室、更新課桌等項目的建設(shè)和添置。(7——8月)

  5.校田徑隊集訓(xùn)。(7——8月)

  6.讀書心得、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)設(shè)計等評比。(7月上旬)

學(xué)期工作計劃 篇2

  (一)工作目標(biāo)

  1、在班級實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務(wù),責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組。

  2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、開好每周的班會課,做到班會主題鮮明,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。

  4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評比,個人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制。

  5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強(qiáng)化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不留后患。

  6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,同時進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

  7、及時了解學(xué)生學(xué)情,精簡課堂,提高課堂效率,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績。

  8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合。這個學(xué)期爭取與家長多交流,多溝通。

  (二)班級活動具體安排

  X月份:

  1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并提出新學(xué)期的要求,做好新學(xué)期的打算。

  2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,文明禮儀教育。

  3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動

  4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。

  5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  X月份:

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)文明禮儀教育。

  3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律。

  4、植樹節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

  5、進(jìn)行班級書寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。

  6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  7、準(zhǔn)備第一次月考。

  X月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

  4、準(zhǔn)備第二次月考

  X月份:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  4、總結(jié)第二次月考得失,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  5、繼續(xù)抓好安全教育

  6、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

  7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  8、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第X月

  1、培養(yǎng)學(xué)生的'集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生做個守時的孩子。

  3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  4、評選班級文明生。

  5、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容。

  6、準(zhǔn)備安排六一慶;顒印

  X月份

  1. 制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

  2. 學(xué)習(xí)三好生的評比條件,準(zhǔn)備評比。

  3、搞好各類評比,樹立榜樣。

  4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

學(xué)期工作計劃 篇3

  春季新的一個學(xué)期是要到來,作為三年級x班的一名班主任,我也是要對這一個學(xué)期的班主任工作來做下工作的計劃,讓自己更加明確這學(xué)期的一個工作。

  首先在班級的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團(tuán)隊,讓學(xué)生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學(xué)生們的一個管理能力,同時也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級上,我也是要去對班干部團(tuán)隊去進(jìn)行一些培訓(xùn),讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部,同時通過這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo),去遵守學(xué)校的一個規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一個時間去放在一個學(xué)習(xí)上面。

  在和任課老師要多去交流,多了解學(xué)生們的一個情況,只有通過和任課老師的配合,我才能更加的清楚學(xué)生們在學(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛學(xué)習(xí),愿意來學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生興趣的。對于一些偏科以及成績不好的學(xué)生,也是要給予更多的關(guān)注,從學(xué)生們那,任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽儾缓,是對學(xué)習(xí)不感興趣,還是什么其他的一個原因。要去幫學(xué)生們解決問題,讓他們的成績?nèi)サ玫教嵘,愿意去學(xué)習(xí),會主動的學(xué)習(xí)。

  個人我也是要有一個提升,雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級了,但是我在班主任的工作經(jīng)驗(yàn)方面其實(shí)還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個能力,除了參加學(xué)校的一個培訓(xùn),自己也是要多看書,多去找老教師請教,通過不同的一個方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的話也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的`。

  我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個方面都是要做好的,在課堂上也是要找一些方法,把知識講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動,讓學(xué)生們對我的課堂感興趣,愿意學(xué),并且是主動的學(xué),這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的,通過兩方面的努力,這學(xué)期的工作我要努力的去做好,雖然開學(xué)會遲一些,但是我也是做好了準(zhǔn)備,我想,我一定是可以把工作給做好的。

學(xué)期工作計劃 篇4

  伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數(shù)量的減少,并不意味著工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個班級的教師都感受到責(zé)任的重大。因?yàn),我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動。因此,我們?nèi)昙壗M的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:

  1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。

  2、有效利用時間,增強(qiáng)工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

  3、注重“四個有序”的培養(yǎng),建立良好的班級氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

  4、結(jié)合大班級的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通,形成本園本年級本班級的特色。

  5、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。

  6、倡導(dǎo)“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的.導(dǎo)向,通過書本的指引與實(shí)際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會與大家分享,共同發(fā)展。

  7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。

  8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。

  9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作,增強(qiáng)參與意識。

  10、加強(qiáng)班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

  11、提倡共同進(jìn)步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)。

  二、總目標(biāo)

  以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向,結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,確定本年級幼兒特點(diǎn)和教師配置,制定小班年級組工作計劃如下。

  1、全面配合整體工作,爭取完成我園預(yù)定目標(biāo)。

  2、落實(shí)我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動。

  3、節(jié)約資源。對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級組的各項工作。

  4、增強(qiáng)計劃性,完成家園活動、親子活動、大型活動等。

  5、分工合作,各司其職,搞好團(tuán)隊建設(shè)。

  6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動學(xué)習(xí)、積極反思、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。

  三、團(tuán)隊管理

  1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢,以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī),將各成員的目標(biāo)形成集體愿景,共同體驗(yàn)成功的快樂。

  2、定期組織、召開年級組會議,共同商討教學(xué)、教研策略,活動策劃、共同學(xué)習(xí)、成長。3、利用各大型活動,挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識。

  4、提升業(yè)務(wù)能力,凝聚集體的智慧,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的園本課程。

  5、以實(shí)驗(yàn)班工作帶動整個年級組,繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)課題。

  四、工作要點(diǎn):

  1、豐富區(qū)域活動材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。

  2、半日活動以強(qiáng)調(diào)四個有序,體現(xiàn)層次性。

  3、特色教育開展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字,增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動。日常滲透國際象棋活動。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

  5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。

  五、工作安排:

  三月份:

  1、豐富個區(qū)域活動材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。

  2、增設(shè)一個角色區(qū)——醫(yī)院,盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動材料。

  3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動

  4、開始第一個主題活動7、編排早操。

  5、召開年級會議,安排活動、召開家長會

  四月份:

  1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動的情況下,排練園慶節(jié)目。

  2、練習(xí)國際象棋,參與“國際象棋月”系列競賽活動

  3、幼兒春游

  4、紀(jì)錄對個別幼兒的個別觀察教育

  5、召開年級會議,迎接評估,加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)工作。

  五月份:

  1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。

  2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

  3、召開年級會議,確定下一主題,整理上一主題。

  4、家長開放日活動5、召開年級會議,討論檢查園慶節(jié)目。

  六月份:

  1、園慶活動。

  2、撰寫經(jīng)驗(yàn)論文

  3、整理主題文檔、課程文檔。

  4、召開年級會議,整理主題。

  七月份:

  1、整理幼兒檔案,階段評價。

  2、總結(jié)班級工作,召開家長會。

  3、整理班級物品。

  4、整理教育筆記、讀書筆記。

  新的一年,展開新的一頁,讓我們共同努力,迎接新的生機(jī)。

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