年度學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-23 23:11:10 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】年度學(xué)期工作計(jì)劃匯編9篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的年度學(xué)期工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】年度學(xué)期工作計(jì)劃匯編9篇

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、總體目標(biāo):

  本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  利用晨會及班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

  2、提高學(xué)生的安全意識

  學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識

  班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。

  4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。

  三、具體工作

  1、9月份:

  報(bào)名注冊

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  班報(bào)刊出

  第八屆全國推普周活動

  迎國慶黑板報(bào)比賽

  2、10月份:

  家長學(xué)校(一)

  紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  老人節(jié)慰問活動

  班報(bào)刊出

  街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會

  3、11月份:

  家長會

  主題隊(duì)會觀摩

  班報(bào)刊出

  4、12月份:

  一至二年級跳繩比賽

  一至三年級口算過關(guān)

  校報(bào)班報(bào)刊出

  迎元旦校詩歌朗誦比賽

  5、1月份:

  復(fù)習(xí)迎考

  期末考試

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一.班級概況:

  我班這學(xué)期共有35名學(xué)生,其中女生16人,男生有19人,通過一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。

  二、管理目標(biāo)

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,排隊(duì)快、靜、齊,認(rèn)真做課間操和眼保健操,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高,勤于閱讀的能力。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的`班集體。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  4、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

  5、加強(qiáng)安全教育,確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。

  6、通過豐富多彩的班隊(duì)活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  四:具體措施

  1:加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  2:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促,組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,做好值日工作。

  3:加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語,激勵(lì)的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種。

  4:狠抓學(xué)困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展“一幫一”活動,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

  5:利用班隊(duì)會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

  6:利用晨會、班、隊(duì)會,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《汪清四小學(xué)生行為規(guī)范教育細(xì)則》,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。

  五、具體活動安排:

  八月份:

  1、制定班級工作計(jì)劃

  2、選舉好班隊(duì)干部,完成好班級環(huán)境布置

  3、進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  九月份

  1、“尊師教育”主題班隊(duì)會

  2、家長會

  3、黑板報(bào)主題:尊師重教

  十月:

  1、慶祝國慶節(jié)活動

  2、愛祖國、愛家鄉(xiāng)主題班隊(duì)會

  3、黑板報(bào)主題:祖國在我心中

  十一月:

  1、安全教育主題活動

  2、法制教育活動

  3、板報(bào)主題:平安自救

  十二月:

  1、團(tuán)結(jié)合作主題班隊(duì)會

  2、組織復(fù)習(xí),迎接期末測試

  3、總結(jié)各種記錄,評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

  4、板報(bào)主題:珍惜生命

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  本學(xué)期我校語文教研組將繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程改革與課程評價(jià)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。采用“開放式”、“自主建構(gòu)式”、“探究式”等活動方式,切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的效益。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)課程改革

  1)強(qiáng)化對課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整

  “積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的語文課程”是新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)觀念.正確把握語文教育的特點(diǎn),積極開發(fā)和利用語文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的語文學(xué)科教學(xué)模式,通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條既具有學(xué)校特色又富有時(shí)代特征的語文教學(xué)新路。

  2)培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)情感

  我校學(xué)生之間存在的差異表現(xiàn)面很廣,很明顯,但可塑性也很高。坐在同一課室里,讀一樣的書,聽一樣的課,每個(gè)學(xué)生卻是千差萬別的。學(xué)生是否用心去聽,是否與老師同頻共振,是否有創(chuàng)造火花閃爍,成為了學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的分水嶺。因此,在教學(xué)中應(yīng)加倍關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重、關(guān)心、理解學(xué)生,不斷強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種教學(xué)實(shí)踐活動,培養(yǎng)積極向上的情感、活潑開朗的個(gè)性,樂于與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成和諧健康向上的品格,使教學(xué)過程成為學(xué)生道德提升和人格發(fā)展的過程,把學(xué)生塑造成為活躍的'學(xué)習(xí)個(gè)體,提高學(xué)習(xí)效律。

  3 加強(qiáng)教育教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),對教師提出了更高的要求,需要培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念、思想覺悟高、教學(xué)能力強(qiáng)、知識面廣、教科研能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。語文組將開展以下幾項(xiàng)工作:

  1)更新教育理念,努力探究改革課堂教學(xué)評價(jià)體系、評價(jià)指標(biāo)及其評價(jià)過程,改善教育行為,努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,提高課堂教學(xué)效率;結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,深入課題研究。每位教師都要有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟,立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究。期末,每位教師能根據(jù)自己的研究實(shí)際,認(rèn)真撰寫課題總結(jié)。

  2) 做好教師的交流和互助工作,定期開展教學(xué)研究活動,組織教師聽課、交流、講座等活動,鉆研教材、研究教法,以適應(yīng)課改要求。

  3) 充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師等的示范作用,上示范課、作理論講座,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦约旱慕虒W(xué)業(yè)務(wù)水平。

  三、具體安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)學(xué)生行為禮儀及常規(guī)訓(xùn)練

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各處計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,擬訂教學(xué)計(jì)劃。

  3、抓好學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng)。

  4、成立語文興趣小組,做好競賽輔導(dǎo)。

 。、組織學(xué)生參加語文閱讀競賽。

  十月份

  1、全面開展聽課、互助、互教、互學(xué)活動。

  2、作好教師的教學(xué)筆記,參加區(qū)教學(xué)筆記比賽。

 。、做好區(qū)語文先進(jìn)教研組評比的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 。础⒆龊谜Z文組的課題選題、立項(xiàng)和申報(bào)工作。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展聽課、互助、互教、互學(xué)活動。

 。、舉辦中高年級學(xué)生課外閱讀筆記評比展覽。

 。、組織進(jìn)行集體備課,開放課堂教學(xué)觀摩。

 。、開展一次學(xué)生寫字比賽。

  十二月

  1、舉辦校創(chuàng)新作文賽。

  2、舉行一次語文知識能力競賽。

 。、開展一次中國傳統(tǒng)文化講座。

  20xx年一月:

  1、總結(jié)課題研究情況,撰寫寫有關(guān)總結(jié)。

  2、進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見。

  20xx年二月:

 。、寫好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

 。、寫好期末質(zhì)量檢測試卷分析。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、上學(xué)期班級工作反思:

  20xx--20xx年上學(xué)期一年級孩子初入學(xué),重點(diǎn)抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子處于低年級,個(gè)別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時(shí)做不到持久。路隊(duì)前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個(gè)班集體,尤其極個(gè)別學(xué)生路隊(duì)時(shí)懶散。課間有個(gè)別同學(xué)在廁所附近逗留,容易出現(xiàn)安全問題。綜上,上學(xué)期中還有管理不到位,本學(xué)期將著重對以上問題進(jìn)行整改。

  二、本學(xué)期班級工作目標(biāo):

  1、安全時(shí)刻記心間。開學(xué)進(jìn)行安全教育班會,7月簽訂假期安全責(zé)任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時(shí)時(shí)安全。

  2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、常規(guī)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  4、班級班干部管理,讓每個(gè)孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。

  5、請假、事假管理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。

  6、環(huán)境保護(hù)。

  7、春季運(yùn)動會,提前發(fā)動,講解安全,文明等方面的教育。

  8、入隊(duì)教育,做好入隊(duì)前的`思想教育。

  9、各種活動積極配合,積極引導(dǎo)。做到快樂并有意義。

  10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報(bào),活動預(yù)案,禁止集資,活動要保質(zhì)保量,有意義。

  三、班級常規(guī)管理創(chuàng)新點(diǎn):

  小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。

  小老師,看我的。

  對學(xué)生實(shí)施方陣PK制度,競爭凝聚。

  晨讀即時(shí)表揚(yáng),午練即時(shí)上墻。

  四、班級文化打造著眼點(diǎn):

  班級黑板報(bào)緊扣學(xué)校主題,豐富有趣有教育意義。

  班級文化墻展示并更新學(xué)生的作品。

  五、班級活動規(guī)劃和設(shè)計(jì):

  1、春季運(yùn)動會。發(fā)動學(xué)生積極參加運(yùn)動會。提前訓(xùn)練,合理安排練習(xí),勞逸結(jié)合。發(fā)動全體學(xué)生文明吶喊加油。

  2、合唱比賽。發(fā)動學(xué)生積極訓(xùn)練,提高集體榮譽(yù)感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。

  3、一年級入隊(duì)。入隊(duì)主題班會,結(jié)合常規(guī)教育,做好入隊(duì)準(zhǔn)備。

  4、慶六一。做好班級慶祝活動,準(zhǔn)備好班級活動場地,發(fā)動家委會準(zhǔn)備前期工作,學(xué)生準(zhǔn)備班級慶祝活動節(jié)目;顒忧斑M(jìn)行文明禮儀班隊(duì)會,過一個(gè)文明有意義的六一兒童節(jié)。

  六、家校協(xié)同和家校共育:

  本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行電話家訪,根據(jù)課堂所觀察,了解在家情況,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對孩子進(jìn)行全面的教育,做到習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。

  開展親子勞動課程(培養(yǎng)學(xué)生勞動技能),本學(xué)期讓孩子學(xué)會五項(xiàng)家務(wù)勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達(dá)到后期自主完成。

  親子種植課程,增進(jìn)親子關(guān)系,從中學(xué)習(xí)愛。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  開學(xué)四周以來,學(xué)校教育教學(xué)工作在全體教師的大力協(xié)助下,穩(wěn)步、有序地開展,感謝各位教師的辛勤付出!下一階段,學(xué)校的'中心工作是特色建設(shè)的積淀,希望全體教師以教學(xué)質(zhì)量的有效提升為切入點(diǎn),以學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)為手段,一起為學(xué)生的成長擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任!

  教學(xué)

  1.教師培訓(xùn)——周二—周五,舉行新教師亮相課,具體安排見方案。

  2.樂思課堂——語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科打磨區(qū)大賽課。

  3.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成自我展示申報(bào)——各年級、學(xué)科依據(jù)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)組織有效訓(xùn)練,十月中旬進(jìn)行展示。

  4.社團(tuán)課程——組織社團(tuán)課程申報(bào)及選課活動。

  5.錄播室上課的班級:3.13.23.33.43.74.54.65.25.3

  德育

  1.學(xué)生管理:繼續(xù)背誦社會主義核心價(jià)值觀,迎接創(chuàng)城檢查。

  2.心理健康課:組織聽心理健康同研課。

  3.體育工作:組織第一節(jié)排球文化節(jié)暨秋季運(yùn)動會報(bào)名工作。

  4.家委會建設(shè):召開新學(xué)期家委會啟動大會,為家校合作奠定基礎(chǔ)。

  5.主題研學(xué):圍繞中秋節(jié),探究中西方節(jié)日美食文化及制作。(詳見方案)

  總務(wù)

  1.安排國慶節(jié)值班表。

  2.開展四類風(fēng)險(xiǎn)排查。

  其他

  1.休假安排—國慶節(jié)休假時(shí)間為10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的課程。

  2.周四,部分骨干教師參加威海市小學(xué)校本課程建設(shè)與實(shí)施研討會,地點(diǎn):翠竹小學(xué),時(shí)間:一天。

  3.一年級新生建籍照相,時(shí)間截止周五晚學(xué)前,負(fù)責(zé)人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龍(1.4-1.6)

  4.本周起,劉曉鵬老師休產(chǎn)假,湯萌老師兼任3.5班語文課。

  5.周五郝鳳蓮、苗丹丹、姜毅美術(shù)苑培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  1.第五周國旗下中隊(duì)活動“祖國,我愛您”負(fù)責(zé)班級:5.2

  2.上午第三節(jié),班隊(duì)會主題:國慶中秋主題研學(xué)課程學(xué)習(xí),具體見錦華小學(xué)國慶中秋研學(xué)旅行方案。

  3.16:50~17:30,召開全體教師會議,布置本學(xué)期教師讀書推進(jìn)計(jì)劃。地點(diǎn):3.1班教室;參與人員:全體教師。

  1.晚學(xué)前,請各中層領(lǐng)導(dǎo)將本學(xué)期重點(diǎn)工作總結(jié)打印稿提交給谷昭華。

  2.各級部將研學(xué)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容整理打印上交德育處進(jìn)行評比,各級部一份

  周二

  9.26

  1.第二節(jié)課邀請市、區(qū)教研員聽呂昌順省級公開課試講。

  2.第三節(jié),語文學(xué)科進(jìn)行《景陽岡》第二輪磨課,地點(diǎn)5.3班;

  3.上午第三節(jié),進(jìn)行本學(xué)期各教研組小課題實(shí)施計(jì)劃交流分享,地點(diǎn):小會議室,參加人員:各年級教研組長及英科信音體美學(xué)科教研組長。

  4.中午12:30在1.6班召開紅領(lǐng)巾監(jiān)督員會議。

  5.下午4:50:錦華小學(xué)新學(xué)期家委會建設(shè)啟動儀式暨校長接待日,地點(diǎn):錄播教室,參加人員:各班家委會主任、副主任,參與教師:張偉偉、王祥宇(宣傳、照相)。

  6.16:50~17:30,進(jìn)行教研組集體活動。負(fù)責(zé)人:學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)。

  晚學(xué)前,將學(xué)校教職工考評方案提交給教育局(紙質(zhì)+電子)。

  周三

  9.27

  1.上午語文學(xué)科進(jìn)行教研活動,地點(diǎn):錄播教室。具體安排:第二節(jié)徐曉自主識字展示課,第三節(jié)二年級聯(lián)想寫話,第四節(jié)自主識字、聯(lián)想寫話交流。

  2.1.第一節(jié),體育教研:研討第一屆排球文化節(jié)暨秋季運(yùn)動會。

  3.下午4:50——5:30,班主任培訓(xùn)主題:6A主題培訓(xùn)(1)做個(gè)目標(biāo)明確的家長與教師,地點(diǎn):心理活動室。

  1.各教研組長將學(xué)習(xí)習(xí)慣展示方案提交給谷昭華,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)方案目標(biāo)、內(nèi)容、策略有序推進(jìn)。負(fù)責(zé)人:各級部主任。

  周四

  9.28

  1上午第三節(jié),聽湯萌心理健康課,同研人員:三年級班主任,地點(diǎn):另行通知。

  2.第四節(jié),語文學(xué)科進(jìn)行《景陽岡》第三輪磨課,地點(diǎn)5.5班

  周五

  9.29

  1.8:00—9:30,召開行政辦公會議,地點(diǎn):小會議室。

  2.第二節(jié),聽蔡永勤心理健康課“男生女生兩小無猜”,同研人員:五年級全體班主任,地點(diǎn):5.4教室。

  3.進(jìn)行一二年級眼操比賽

  4.第三節(jié),語文學(xué)科進(jìn)行《景陽岡》第四輪磨課,地點(diǎn)5.6班;

  5.下午舉行語文朗讀好聲音競賽。第五節(jié):二三年級,第六節(jié):四五年級,活動地點(diǎn):綜合電教室,觀眾另行通知。

  周六

  9.30

  1.10:00-11:30,組織召開第二次行政領(lǐng)導(dǎo)會議,參加人員:全體中層干部、教研組長、級部組長。

  1.上午第三節(jié),聽孫藝旗心理健康課,同研人員:二年級班主任,地點(diǎn):另行通知。

  2.中午前,各班將第一屆排球文化節(jié)暨秋季運(yùn)動會報(bào)名表交至體育組。

  3.中午舉行1-5年級“迎國慶班級特色文化”展示活動。(詳見方案)

  4.下午第二節(jié),進(jìn)行全校衛(wèi)生假前評比工作。

  5.下午第三節(jié),一至五年級進(jìn)行國慶假前安全教育。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班有幼兒31名,轉(zhuǎn)來了一個(gè)男孩子,現(xiàn)在男生15名,女生16名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們在自己原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。在有了初步自理的能力的同時(shí),也能做到為同組幼兒服務(wù),在自理方面基本都能做到獨(dú)立進(jìn)餐,并在餐后主動收拾餐具,午睡起床后主動穿衣褲、疊被子等。上學(xué)期開始我班開始讓幼兒輪流值日做組長,每位幼兒每周都會做一天的組長。現(xiàn)在,每個(gè)孩子都學(xué)會了幫同組幼兒拿取操作材料、拿取對應(yīng)數(shù)量的水果以及筷子和幫助同組幼兒整理書籍等本領(lǐng)。通過當(dāng)組長,不僅增強(qiáng)了幼兒的自信心,培養(yǎng)了交往能力,而且,約束了幼兒的行為,鍛煉了幼兒的管理能力。自開展亞太體智能教學(xué)活動以來,孩子們明顯有了很大的變化,更加活潑自信、思維也更加活躍。開展的特色繪本教學(xué)活動也讓幼兒養(yǎng)成了較好的閱讀習(xí)慣。總之,每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步。新來的小朋友的適應(yīng)情況也都不錯(cuò),能很快地融入了中二班這個(gè)大集體, 每天早上來都能熱情地和老師、阿姨打招呼,能與同伴友好相處,只是在角色游戲中角色意識還是比較差。我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

  在上學(xué)期末部分幼兒進(jìn)行了各方面的自評和互評,發(fā)現(xiàn)也存在了一些問題:我班幼兒與幼兒之間存在較大的能力差異。大部分幼兒能夠客觀地評價(jià)自己的不足,還有部分幼兒過于謙虛,在某些方面只給了自己一顆星星。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)我們幼兒在節(jié)奏感方面有所欠缺,只有少部分幼兒會聽音樂的前奏。在數(shù)學(xué)方面,個(gè)別幼兒點(diǎn)數(shù)不能對應(yīng)起來。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童發(fā)展指南》的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開展繪本和亞太體智能的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動有趣的教學(xué)活動,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、學(xué)期工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,學(xué)會安靜用餐、入廁、午睡,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,能夠耐心的等待,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.結(jié)合每個(gè)主題,創(chuàng)設(shè)與主題相關(guān)的游戲環(huán)境,不斷的豐富游戲區(qū)中的材料,促進(jìn)幼兒的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展,在游戲中,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒大膽交往,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

  3.按照班級安全計(jì)劃,開展相關(guān)的安全活動,將安全教育融入到幼兒的一日活動中去,幫助幼兒掌握一定的自我保護(hù)知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  4.重視特色和課題活動的開展,按特色教學(xué)的計(jì)劃開展繪本教學(xué)活動和體智能課程,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,動靜結(jié)合,積極參與。

  5.有效的開展家長工作,通過多種途徑,如豐富班級網(wǎng)頁,面談等積極開展家長工作,做到家園目標(biāo)一致。

  6. 為幼兒提供豐富多樣的游戲材料,包括區(qū)域游戲材料、戶外游戲材料、自主性游戲材料等,讓廢舊材料變廢為寶,大力發(fā)揮老師的聰明才智,利用家長資源收集并制作游戲材料,逐漸豐富幼兒游戲材料。

  四、各領(lǐng)域要求

  健康:

  1. 結(jié)合活動發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,如:跑跳、鉆怕、攀登、投擲、拍球等,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持下來,不怕累。

  2.結(jié)合活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行安全教育,注重在活動中培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  3.讓幼兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到早睡早起,吃飯不挑食,少喝飲料多喝水,勤洗澡換衣剪指甲,早晚刷牙。

  4.鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,做到自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣,能整理自己的物品。

  語言:

  1.愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題,講述比較連貫。

  2.遵守集體生活的語言規(guī)則,如輪流發(fā)言,不隨意打斷別人講話等。

  3.能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容,根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息大致說出故事的情節(jié)。

  4.喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。

  科學(xué):

  1.能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件,發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點(diǎn),體驗(yàn)季節(jié)對動植物和人的影響。

  2.能通過簡單的調(diào)查收集信息,用圖畫或其他符號進(jìn)行記錄。

  3.在指導(dǎo)下,感知和體會有些事情可以用數(shù)來描述,對環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興趣。

  4.能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn),并能用相應(yīng)的詞語描述。

  5.能感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征,畫出或拼接出該物體的造型。

  藝術(shù):

  1.能專心地觀看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品,有模仿和參與的愿望。

  2.能夠用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想。

  3.經(jīng)常唱唱跳跳,愿意參加歌唱、韻律、舞蹈、表演等活動。

  4.能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌,用拍手、踏腳等身體動作或可敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。

  社會:

  1.會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法,知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。

  2.能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動,自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人。

  3.能基本遵守規(guī)則,不私自拿不屬于自己的東西,知道說謊是不對的。

  4.喜歡自己所在的幼兒園和班級,積極參加集體活動。

  五、手段與具體措施

  (一)教學(xué)活動

  一日活動皆課程,每一次的活動,我們都需要根據(jù)主題展開活動和游戲,本學(xué)期我們即將展開“我有多愛你”、“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”、“我對你說”、“我和空氣做游戲”、“有趣的`昆蟲”等主題,在游戲中、情境中培養(yǎng)幼兒全面和諧發(fā)展,因此具體措施為:

  1.利用平時(shí)的區(qū)域活動和自主性游戲活動中,幫助幼兒理解并掌握簡單的數(shù)學(xué)概念,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行鞏固。

  2.通過講故事、談話活動、兒歌(繞口令)等形式,有效地幫助幼兒提高語言表達(dá)能力。

  3.利用談話討論等方式讓幼兒了解到班級中存在一些不好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,并針對一些不良的習(xí)慣與幼兒一起商討對策,達(dá)成一致。

  4.引導(dǎo)幼兒搜集關(guān)于春天里動植物生長的圖片、圖書等資料。并請家長帶幼兒去野外踏青、旅游,感知春天的美景,了解夏季植物的變化,知道夏季人們的活動。并用美術(shù)、語言、音樂、舞蹈等各種手段表現(xiàn)出來。

  5.利用晨間接待、午后、離園等時(shí)間與幼兒進(jìn)行交談,鼓勵(lì)膽小的幼兒能大方地與老師、同伴談話,能表達(dá)自己的想法。

  6.開展班級迎慶“三八婦女節(jié)”、“六一”等活動,為每位幼兒提供表現(xiàn)自己的機(jī)會,提高幼兒的表演能力,增強(qiáng)自信。

  (二)環(huán)境

  1、結(jié)合主題墻收集布置相應(yīng)的主題,并收集多種材料投放于晨間、區(qū)域活動中,增強(qiáng)幼兒對主題內(nèi)容的理解與認(rèn)識并提高幼兒的動手能力。

  2.結(jié)合主題活動、季節(jié)變化等內(nèi)容,及時(shí)更新調(diào)整游戲區(qū)的環(huán)境布置,并收集、投放適合的游戲材料。

  3、根據(jù)主題的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容投放相應(yīng)的活動材料,并根據(jù)幼兒的操作及幼兒的掌握情況,及時(shí)地豐富、完善和更新相應(yīng)區(qū)域活動。

  4、豐富自然角環(huán)境,為幼兒準(zhǔn)備一些長勢明顯、易觀察的植物,如洋蔥、大蒜、蔥等,讓幼兒參與到自然角的觀察、照料中來。

  (三)體育活動

  1、開展豐富多彩的戶外體育活動和晨間鍛煉,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間,保證幼兒做好兩操。

  2、開展豐富的戶外活動,通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。

  3、為幼兒制作安全、有趣的戶外活動玩具,豐富幼兒戶外活動的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒學(xué)會每種器械的玩法,并能安全使用各種器械,并通過游戲競賽,鼓勵(lì)等方法激發(fā)幼兒對戶外活動的興趣。

  4、結(jié)合幼兒園體智能課程,利用晨間體鍛時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行體智能游戲活動,利用多種游戲材料進(jìn)行組合,發(fā)展幼兒各器官的功能,促進(jìn)幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡等能力的發(fā)展和身心健康的發(fā)展,有助于幼兒的身體、良好品德和堅(jiān)強(qiáng)意志、智力與幼兒社會性的發(fā)展 。

  (四)日常生活

  通過中班一學(xué)期的引導(dǎo),孩子們都能夠很好的投入到活動中,積極參與活動,能夠高興入園、主動問早問好,并且能有序上下樓梯,遵守走樓梯的規(guī)則,不退不擠。并且在進(jìn)餐時(shí)能夠漱口擦嘴,輕輕放好碗。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,具體措施:

  1.通過獎(jiǎng)勵(lì)的形式,引導(dǎo)幼兒講文明懂禮貌,和同伴相互謙讓,做一個(gè)有禮貌的好寶寶。

  2.飯前和飯后利用講故事和談話討論的方式,幫助幼兒掌握筷子的使用方法,并在午餐時(shí)提醒幼兒細(xì)嚼慢咽,不掉米粒,保持桌面的整潔,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  3.通過兒歌和引導(dǎo)幼兒相互監(jiān)督,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣。

  4.評選值日生,請幼兒自己討論值日生每天應(yīng)該做的事情,鼓勵(lì)幼兒相互合作,為植物澆花、整理游戲材料等等,進(jìn)一步提高幼兒的自理能力。

  5.午睡時(shí),提醒幼兒安靜進(jìn)入午睡室,自己整理好衣物和鞋子,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  6、在自我服務(wù)方面,提高幼兒勞動的質(zhì)量,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。例如要求他們獨(dú)立地穿衣服并且要穿得迅速、整齊,獨(dú)立的洗臉、洗手而且要洗得干凈。

  7、在為集體服務(wù)方面,要求他們做值日生工作,如分發(fā)餐具照料動植物等。

  8、集體勞動方面,應(yīng)定期組織活動,比如每周整理一次玩具柜,為自己帶來的植物除草、澆水等。

  (五)游戲活動

  創(chuàng)造性游戲:

  經(jīng)過中班上學(xué)期的游戲,我班的幼兒都積累了一定的自主性游戲的經(jīng)驗(yàn),知道如何開展游戲,能遵守一定的游戲規(guī)則,初步養(yǎng)成了游戲后整理的習(xí)慣,能和小伙伴一起合作,進(jìn)行一些游戲,幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力有了一定的提高。幼兒對游戲的規(guī)則和游戲的角色又有了更高的認(rèn)識,同時(shí)與同伴交流也豐富了。但是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來看,本班的幼兒在游戲中存在多方面的問題。針對上學(xué)期出現(xiàn)的問題,具體措施為:

  1.介紹游戲新規(guī)則,引導(dǎo)幼兒根據(jù)上班情況分配工資。

  2.在游戲中通過提醒、表揚(yáng)等方式鼓勵(lì)幼兒愛惜玩具,輕拿輕放,通過遵守游戲規(guī)則使幼兒養(yǎng)成文明游戲的行為和習(xí)慣。

  3.在游戲中,加強(qiáng)對幼兒的觀察,適時(shí)參與游戲,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),促進(jìn)幼兒在游戲水平、語言表達(dá)、動手能力等方面都有一定的發(fā)展。

  4.關(guān)注游戲中的弱勢幼兒,及時(shí)給與他們必要的幫助;表揚(yáng)在游戲中表現(xiàn)突出的幼兒,讓幼兒共同游戲,共同發(fā)展。

  5.利用游戲結(jié)束的時(shí)間,引導(dǎo)幼兒積極的參與評價(jià)活動,可以通過談話活動,鼓勵(lì)幼兒大膽的說說自己的表現(xiàn)。

  區(qū)域游戲:

  1.開展科學(xué)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、生活區(qū)等區(qū)域游戲。在游戲開展前,預(yù)先做好游戲的規(guī)劃,并思考與設(shè)計(jì)區(qū)域游戲與主題內(nèi)容相結(jié)合的游戲活動。

  2.對區(qū)域游戲設(shè)定多考慮幼兒的感受、感興趣程度,增加游戲的趣味性。

  (六)家長工作

  取得家長的信賴,是對工作的一種肯定,對于孩子們的發(fā)展,與家長交流配合能夠更好地培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。對我家長工作,我們的具體措施:

  1.積極主動地與家長交談,耐心聽取家長的意見。

  2.及時(shí)更新班級主頁、家長園地等,加強(qiáng)與家長的交流,并指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒。

  3.孩子沒有來園及時(shí)進(jìn)行電訪,了解孩子請假的原因。

  4.通過開放日活動,使家長了解“教師”的工作,理解、配合教師工作。

  (七)重視安全教育工作

  安全教育是保教結(jié)合的首要條件,保證孩子的安全是我們每天所要做的必要任務(wù),針對增強(qiáng)孩子的安全意識,我們會開展一些相應(yīng)的安全教育活動。我們的措施為:

  1.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天開窗通風(fēng),每周定期對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒。

  2.戶外活動時(shí),認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。

  3.教室物品擺放整齊,特別是剪刀、刻刀等危險(xiǎn)物品,按規(guī)定擺放在工具架上。

  4.每周一次安全教育,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  5.在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  六、月主題和重大節(jié)日活動

  三月份:

  1. 結(jié)合“三月八日”婦女節(jié),開展“愛媽媽”活動,為媽媽做一個(gè)事情。

  2. 主題活動:開學(xué)典禮、安全第一課、“二月二”民俗活動、春游、集體生日會

  3.招募愛心家長志愿者

  四月份:

  1、小中班親子主題運(yùn)動會

  2、幼兒特色下午操(啦啦操)評比展示

  3、家長半日活動

  4、清明節(jié)主題活動

  5、班內(nèi)開展疊被子比賽。

  五月份:

  1、勞動節(jié)主題活動

  2、端午民俗活動

  3、開展班級活動:扣、扣子比賽。

  4、六一活動準(zhǔn)備工作

  六月份:

  1、父親節(jié)主題活動

  2、期末幼兒素質(zhì)評估

  3、升班教育活動:我要升班了。

  4. 幼兒進(jìn)行期末測評

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  作為一個(gè)年輕的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講拼搏。在新的學(xué)期中,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,隨著教育改革的大潮,為臨江高級中學(xué)的體育工作再發(fā)展和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)特色水學(xué)校,作出更大的貢獻(xiàn)!

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)原則,牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念。試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案。把體育工作做實(shí)做好。堅(jiān)持以“健美操”為窗口。把臨江中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  二、工作內(nèi)容

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做好做實(shí)。

  2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作確;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全。確保學(xué)生人身安全。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“五認(rèn)真”堅(jiān)持互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力。對新教材加以研究,參與課程改革,以學(xué)生為本,以“健康第一”的原則。使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣和方法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立思想,踏實(shí)工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的`組織能力,講解有表達(dá)能力。動作有示范能力,運(yùn)動有訓(xùn)練隊(duì),調(diào)動學(xué)生有激勵(lì)能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)和提高。

  5、加強(qiáng)教研組的科研意識,強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)使體育教學(xué)驅(qū)于科學(xué)化,規(guī)范化,抓好課題組研究工作,認(rèn)真收集資料,搞好校本教材的撰寫工作。

  6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但要提高運(yùn)動水平,更要加強(qiáng)對學(xué)生的意志培養(yǎng),賽出成績、賽出水平、同時(shí)以健美操“為窗口,為學(xué)校爭創(chuàng)有特色的學(xué)校。

  7、積極推動學(xué)校體育活動的開展,確保學(xué)生的活動時(shí)間(1小時(shí)),做好三操二課二活動,落實(shí)各年級課外活動的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。

  三、具體安排

  二月份:

  1、各科目制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃

  2、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練工作

  3、落實(shí)市健美操編排工作

  4、實(shí)施課程改革

  三月份:

  1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作

  2、同科目教師開課

  3、校春季運(yùn)動會籌備工作

  4、校本教材開發(fā)

  四月份:

  1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作

  2、同科目教師開課

  3、舉行校春季運(yùn)動會

  4、落實(shí)高三體育考生加試工作

  五月份:

  1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作

  2、同科目教師開課

  3、收集資料,開發(fā)校本教材

  4、市健美操比賽工作的落實(shí)

  六月份:

  1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作

  2、學(xué)期結(jié)束工作

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)縣教育體育局的工作要求,普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,我鎮(zhèn)將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力,采取多項(xiàng)有效措施,使我鎮(zhèn)教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。制定本計(jì)劃:

  一、重點(diǎn)工作

  1、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理

  根據(jù)新課標(biāo)的精神,大力培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生受到良好的科學(xué)啟蒙教育。各校要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,責(zé)成實(shí)驗(yàn)管理員履行好職責(zé)。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的'過程管理

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)要落到實(shí)處,就要開足開齊實(shí)驗(yàn)課。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,教研室實(shí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)雙周抽查制度,教研室每雙周到學(xué)校班級進(jìn)行抽查,落實(shí)實(shí)驗(yàn)情況,考察結(jié)果作為科學(xué)教師量化考核和學(xué)校綜合量化考核的重要指標(biāo)。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研工作具體安排:

  九月份:

  1、參加縣教研室組織的小學(xué)科學(xué)“探究體驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。

  2、組織好鎮(zhèn)級小學(xué)科學(xué)“探究體驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)二級培訓(xùn)。

  3、教研室對各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行雙周查。

  十月份:

  4、對實(shí)驗(yàn)室、儀器室進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  5、教研室對各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行雙周查。

  十一月份:

  6、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能抽測

  7、教研室對各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行雙周查。

  十二月份:

  8、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。

  9、教研室對各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行雙周查。

  20xx年一月份:

  10、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研工作總結(jié)。

  11、制定20xx年實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研工作計(jì)劃。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  本學(xué)期職教處依托學(xué)!安Ⅰ{齊驅(qū)”的辦學(xué)思路,在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,深刻研究國家職業(yè)教育發(fā)展方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)我省大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神,圍繞我校中職教學(xué)、教研、技能實(shí)訓(xùn)逐漸開展工作,以規(guī)范中職辦學(xué)行為主線,以提高中職教育教學(xué)質(zhì)量為重心,全面提高中職學(xué)生的綜合能力,認(rèn)真搞好20xx屆應(yīng)用型高考相關(guān)工作。具體說來計(jì)劃如下:

  一、進(jìn)一步優(yōu)化完善各項(xiàng)規(guī)章制度、及考核制度

  1、優(yōu)化完善中職備課組、教研組考核制度

  2、優(yōu)化完善職教處各項(xiàng)制度

  3、優(yōu)化實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)制度

  4、優(yōu)化信息中心各項(xiàng)制度

  二、進(jìn)一步研究中職專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化課程設(shè)置

  依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合安徽省中職職業(yè)學(xué)校升學(xué)考試方案,規(guī)劃我校中職教育三年體系,優(yōu)化課程設(shè)置。

  三、優(yōu)化中職教材和教輔的選定

  我省應(yīng)用型本科高考政策每年出現(xiàn)新政策,考試大綱在不斷的修訂,與之相對應(yīng)的教材、教輔要及時(shí)更新,完善15級和16級教材的征訂。

  四、加強(qiáng)中職教研組、備課組的管理

  通過對中職備課組和中職教研組的'管理,提高中職教師教學(xué)和教研能力,尤其是提高中職專業(yè)教師實(shí)踐動手能力,規(guī)范實(shí)訓(xùn)操作行為,完善提高中職教師業(yè)務(wù)水平的機(jī)制,通過轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)、選聘,建設(shè)一支過硬的中職師資力量。

  五、迎接省、縣中職資質(zhì)清查、及新專業(yè)的申報(bào)

  隨著我省職業(yè)教育的強(qiáng)化,職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)范、及專業(yè)申報(bào)規(guī)范越來越重要。借資質(zhì)清查之際,完成各項(xiàng)資料建設(shè),規(guī)范我校中職辦學(xué)行為,形成我校中職教育指導(dǎo)手冊。

  六、進(jìn)一步研究應(yīng)用高考本科高考

  依據(jù)《廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx中職升學(xué)方案》認(rèn)真完成以下任務(wù):

  1、組織教研組長認(rèn)真研究20xx年高考方案

  2、組織20xx屆高考報(bào)名

  3、制定20xx年高考帶隊(duì)方案

  4、收集20xx對口高考材料

  5、加強(qiáng)與高校、兄弟學(xué)校的溝通

  6、繼續(xù)開展職業(yè)講堂

  七、加快信息化建設(shè)

  1、信息化軟件平臺的安裝與建設(shè)

  2、信息技術(shù)中心設(shè)備的完善(微機(jī)室)

  3、推進(jìn)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)省一級等級考試

  4、加強(qiáng)信息中心的建設(shè)

  八、完成常規(guī)工作

  完成上級主管部門舉行的常規(guī)工作:

  1、專業(yè)申報(bào)、及專業(yè)人數(shù)的核定

  2、三優(yōu)論文

  3、中職教學(xué)開放周

  4、高三畢業(yè)生信息的收集及材料征集

  5、宣城市職教情

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