學期工作計劃

時間:2021-05-07 14:40:55 學期工作計劃 我要投稿

精選學期工作計劃八篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學期工作計劃八篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  按市教育局“全員育人與個別輔導相結合”德育工作體系要求,堅持“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念,進一步深化我校德育內涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機制,扎實提高我校德育工作實效性。

  二、操作方法

  (一)導師職責

  1、制定活動計劃和方案。

  2、深入調研,建立受導學生基本檔案。

  3、領導每月調研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。

  4、每周至少和受導學生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。

  5、德育導師,每月培訓一次,并積極撰寫德育導師工作案例和小結,學期結束,由領導小組統(tǒng)一評價和考核。

  (二)導師和受導學生雙向選擇

  導師與受導學生雙向選擇,具體步驟如下:

  1、向學生提供擔任德育導師的教師名單。

  2、通過簡單的調查問卷了解學生的需要。

  3、導師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導學生(困難學生)。

  4、根據(jù)師生雙方的選擇,適當進行調配,最后確定導師和受導學生。其中導師和受導學生的比例控制在1比3左右。

  (三)評估方法

  學校成立“德育導師制”工作領導小組,每學期由領導小組對導師的工作進行一次全面考核。考核采用定性與定量相結合的方法。其中量化考核包括:導師自評+受導學生評分+導師領導小組評分+家長評分?己说慕Y果作為教師績效考核的一項重要內容。

學期工作計劃 篇2

  為了進一步推進和配合東方學院團委的組織工作,完善金融系團總支的體制,更好體現(xiàn)金融系團總支的創(chuàng)新、先進和為同學服務的思想,本學期總結上學期的工作心得,提出這學期的工作思路,使系團總支的工作有條不紊的開展起來。

  一、日常工作計劃

  1、實行團支委例會制度:每周召開一次(與學生會例會同時進行)。

  2、認真貫徹落實院團支部的工作部署,加大團委工作力度。

  在院團委的領導下,以系為中心開展工作。第一時間落實院團委的有關工作要求,合理安排工作進程,同時反映系同學的工作意見和建議,做到上傳下達的橋梁紐帶作用。

  每個學期團委工作的主要工作中心就是推優(yōu)工作、團日活動、團費收繳、團干部考核這幾大塊。因此,我系團總支應配合完成團委日常工作安排:A本學期推優(yōu)工作,這學期的推優(yōu)工作要以過去推優(yōu)工作為借鑒,揚長避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作;B監(jiān)督《團支部工作手冊》的填寫進度、填寫質量,并及時在開學初下發(fā)各團支部,在期末上交團委;C及時下達團日活動任務,督促個班按時完成并保證其質量,這學期的團日活動在符合院團日活動主題的基礎上要灌入自己的獨特思想,使團日活動更賦有生命力和互動性,體現(xiàn)“精”而不“濫”;D負責本學期的團費收繳工作,團費的收繳是團員義務的體現(xiàn),系團總支在規(guī)定的時間內盡量高效率地完成任務;E做好團干部的考核工作,系團干部的考核工作是提升我系團干部總體水平的一種有效手段,通過優(yōu)勝劣汰,增強干部自身意識,最大限度發(fā)揮干部的自身才能,盡最大努力服務大眾,從而規(guī)范與嚴謹考核制度就成了必要。團干部的考核是表彰優(yōu)秀干部,勉勵督促落后干部的一種重要措施;F配合團委其他活動的開展。

  3、協(xié)助系學生會各部門(包括宣傳部)工作的開展,加強與各部門的聯(lián)系,使我部工作能夠順利開展。

  二、我部門內部工作

  1、建全本系獨特的團總支工作制度:A進一步加強完善內部負責制度(一人負責兩個班級日常工作的通知)。分團總支是院團委的重要組成部分,除了在能力上對團干部進行培訓外,一套完整和嚴謹?shù)墓ぷ髦贫纫彩求w現(xiàn)團工作高效的關鍵。我系團總支以院團委為依托,在系組織委員的領導下,將在內部采取“統(tǒng)一領導,個人負責”的制度,將任務明確到人,人人都有單獨負責組織活動機會,充分調動成員積極性。同時建立“表揚激勵制度”,凡有突出貢獻或進步者都進行與會表揚,增加其的自信心,進而挖掘個人能力;B實行例會、簽到制度,進行會議記錄并形成文。

  2、加強系內文件整合和歸檔處理,建立相對完整的團日資料體系。

  由于以前工作缺乏經(jīng)驗性,相關資料備份意識薄弱,缺少與院團委的交流溝通,造成系團日資料流失嚴重,各類資料參差不齊。在系團總支工作逐漸步入正軌的同時,加強系內文件歸類整合成了規(guī)范系團總支工作的重中之重。

  3、開展內部理論知識學習,從而提高各成員餓思想覺悟。

  系分團總支工作的好壞是黨建工作的基礎,同時也是體現(xiàn)群眾思想先進性的標志。為了更好的高效率落實團建工作,組織和培訓系內干部工作就成了必要。培訓工作不僅僅從思想理論上對干部進行教育,更側重的是對干部實際工作行為培訓。培訓人員包括系學生會和金融系團總支的一切干事,以及各班班長和團支書,我們將定期定時對其進行培訓、交流。這項工作將作為本學期團建活動的重點。

  4、保持與古蕩街道共建基地的長期合作,定期開展一些實踐性活動(如:協(xié)助管理流動書亭、志愿服務日—走近敬老院或形成自愿活動等)。

  5、做好內部考核,負責系學生各部的考評工作。

  6、做好監(jiān)督和評定工作,建立反饋意見系統(tǒng),提高和完善我部工作水平。

  系團總支工作的完善和改進需要有群眾的密切關注與配合,我系團總支將建立健全我們的監(jiān)督體系。讓關心和支持我們的群眾能及時有效地給我們提出寶貴的意見和建議,我們會在力所能及的范圍內方便大家,提高工作力度,希望在大家共同的努力下,我系的團建工作會開展的有聲有色。

  三、組織體現(xiàn)金融系特色以及干部培訓成果的大型團日活動。

  團建工作的成績往往是要通過活動成果來體現(xiàn)的。金融系的團日活動的先進性,就是要體現(xiàn)金融系特色的創(chuàng)新,這也是干部培訓成果好壞的最好體現(xiàn)。金融系團總支以打造自我特色的團日活動為宗旨,不斷摸索,為使組織的活動能成為院優(yōu)秀團日活動而不懈努力。

  XX年第二學期主要活動安排:

  項目

  活動內容

  時間

  參觀學習篇-----籌備“參觀證券公司”活動

  詳見附錄內容

  XX年年9月上半旬

  參觀學習篇-----開展證券公司的參觀活動

  帶領隊伍去華西證券公司(初定)參觀學習

  XX年年9月中下旬

  進行推優(yōu)工作

  各班根據(jù)具體推優(yōu)文件進行名單上報工作

  XX年年10月上旬

  推優(yōu)審核工作

  對推優(yōu)人員進行確認

  XX年年10月中下旬

  對推優(yōu)人員進行黨課培訓

  黨課培訓課程設置

  XX年年11月-----XX年年12月對入黨積極分子進行推優(yōu)各班上報名單

  XX年年11月------XX年年12月對入黨積極分子進行考核確定名單,復審,談話

  XX年年11月------XX年年12月社區(qū)服務篇-----走進古蕩街道的共建實踐基地以互動為主的服務系列活動,與宣傳部共同開展干部培訓之服務社區(qū)

  XX年年11月(初定,具體要與街道負責人協(xié)商后而定)以上時間和內容安排,以學校安排為主。

  附錄: 參觀證券公司的活動方案:

  一、活動時間:9月18號星期二下午12點----16點

  二、活動流程:

  1)參觀證券公司,同時由證券公司人員介紹公司概況(大約一個小時):

  2)證券知識訪談;3)有興趣的同學可以進行業(yè)務咨詢。

  三、活動人數(shù):控制在25人以內

  四、注意事項:

  1)聯(lián)系證券公司,協(xié)商一致后派1—2個證券專業(yè)人員為我方參觀時作相應介紹:

  2)人員招募(面向全校師生);

  3)全體人員車費問題(報銷,估計100元)

  4)人員安全、紀律由組織部全體人員負責。

  五、活動經(jīng)費預算:100元社區(qū)服務篇活動流程與系團總支宣傳一致。

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以中小學教師行為規(guī)范為準繩,為人師表,精益求精。

  二、教學方面:

  1、重視學生基礎知識的教學,深入系統(tǒng)的挖掘教材,了解學自身特點,因材施教。

  2、重視后進生的教學,爭取不讓一個孩子掉隊。

  3、樹立良好的學風和班風,讓學生有一個明確的學習目標。

  三、班級情況分析,具體措施:

  我班本學期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,學生的總體學習成績不理想。差生太多。班風還可以,紀律較好。針對上述情況,決定從以下幾方面入手:

  1、狠抓班級管理,抓差生的思想、學習,讓優(yōu)生帶動差生共同進步。

  2、抓好早自習、晚自習。

  3、重視課堂教學,認真上好每一節(jié)課。

  4、重視學生的思想教育和其他方面的教育,讓孩子們得、智、體幾方面都得到發(fā)展。

  四、本學期班級活動計劃:

  8月份:總結暑期活動,進行新學期安全教育,上好每一課。

  9月份:搞好教師節(jié)慶;顒,搞好秋季運動會。向學生進行秋季防火安全教育。

  10月份:搞好十、一慶祝活動,向學生進行愛國主義教育。進行本學期中測驗。

  11月份:抓學習,抓衛(wèi)生。

  12月份:搞好冬季各項安全。搞好期末復習,測試。安排好寒假工作,主要是安全、學習兩大塊。

  本學期工作計劃的制定,基本上是按照學校的工作計劃、按照班級的具體情況制定的,如果在工作中變動,會及時進行修改、完善。

學期工作計劃 篇4

  本學期我將繼續(xù)擔任六(1)班的班主任工作。上學期,通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。

  一、學情分析

  本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

  二、常規(guī)教育

  1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  三、班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、出操紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

  四、衛(wèi)生

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  六、加強家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  七、班級活動

  1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;

  2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;

  3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)集體跳。

  4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。

  5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。

  總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、堅持反思感恩

  三、主要工作

  (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

  3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。

  1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課!

  2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

  (三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

  1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。

  2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

  (四)、保育工作:

  1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

  2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  (五)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

  1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容。

  3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

  學會堅持、學會反思、學會感恩!幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

學期工作計劃 篇6

  本學年度我擔任五年級xx班的班主任,新學期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作現(xiàn)擬訂新學期班主任工作計劃。

  一、本班學生基本情況、成績

  全班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。學生學習的紀律性、自覺性一般,希望經(jīng)過一個學期的努力,能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高。

  二、基本措施和做法

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班,對學生的情況不是很了解。因此為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、拧⑴c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

 、、進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴、組織好學生參加升旗和做操。

  組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、、檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

 、、組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、拧⒋_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

 、、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學生的'教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  5、認真做好甲流感防控工作

  堅持學生晨檢及午檢、晚檢制度、因病缺勤登記追蹤制度和發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例報告制度。晨午檢時要仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦出現(xiàn)學生因病缺勤,要及時了解缺勤原因。在疾病預防控制機構的指導下做好疫情處置的各項工作,確保甲型流感能夠早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,切斷傳染源并使患者得到及時治療。

  另外,加強流感的防控知識教育,增強學生自我防護意識和能力,使學生和家長能配合學校落實防控措施。認真做好教室等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作。清掃保潔,消除衛(wèi)生死角。

  三、對學生的思想教育

  1、尊重學生自由意志,有效進行思想教育。人非圣賢,孰能無過?即便老師做法不當,也要敢于承認錯誤。因為新時代的學生不再像過去那樣只愿做個聽眾,不敢表達。因此,尊重學生自由意志,成為現(xiàn)代老師必須接受的新觀念。當然,尊重學生并不表示老師得一味順從學生意見而放棄管教責任。

  2、加強多元文化學習,樹立全新偶像形象。老師要想在學生心目中樹立全新的偶像形象,只有不斷地學習充電,跟著知識的發(fā)展腳步而自我成長。作為教育者的教師還應當注意和學生同步接受新鮮事物,學會體驗新鮮事物帶來的快樂,這樣才能理解他們的行為。這樣,老師在學生心目中的地位才能立于不墜之地。

  3、仔細琢磨教育方法,針對學生因材施教。

  每個孩子多有自己的特質,特長。在進行思想教育的同時,我們老師必須針對不同的學生有的放矢。班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主的教育作用,引導學生健康成長。

  四、衛(wèi)生方面

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  五、家校溝通方面

  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  六、班級主題活動安排

  1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  3、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  5、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  6、進行尊敬父母的教育。

  7、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  8、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

  9、培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

  10、進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

學期工作計劃 篇7

  針對xx二中學生會的新一輪工作,宣傳部作出的工作計劃如下:

  一、工作目標

  1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能。積極配合實踐部、文體部、生活部等作好宣傳工作,為我校的宣傳工作再添一亮點;

  2、加大學生會在學校的影響力度,擴大知名度。宣傳和發(fā)揚學生會為學校服務的宗旨;

  3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好學生會活動的總結和宣傳工作;

  4、改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

  二、新學期主要的安排

  第一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前?缛刖W(wǎng)絡時代的我們并未放慢腳步,目前密云二中學生會的博客正在緊張改版中,我們會展示出學生會的新的風貌。

  第二,以老帶新,注意新老交替的適應過程,一個發(fā)展的團隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。這個學期我們已經(jīng)注意到這個問題并開始培養(yǎng)接班人,希望可以在為學生會增添上新的活力。

  第三,努力做好校英語角和運動會等各項活動的宣傳工作。

  宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。

  最后,作為學生會的一員,我們部會努力完成學校布置的工作,積極發(fā)揮好我們的紐帶作用,用心使我們這個大家庭更加溫暖!

學期工作計劃 篇8

  新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、班況分析:

  本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

  二、目標:

  1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應幼兒園的環(huán)境。

  2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

  3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

  4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

  5、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質。

  三、內容及措施:

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  1、教育教學工作: 各個領域發(fā)展目標如下:

  健康:

 、、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。

 、凇⒛芊e極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

 、、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。

  ④、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的 靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。

 、、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

  語言:

  ①、 學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。

 、凇 會說普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內容。

 、、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

  科學:

  ①、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。

 、、觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  ③、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。

 、堋^(qū)分1和許多,并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數(shù)4以內的實物。

 、、認識三角形、圓形、正方形。

  藝術:

 、、樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。

  ②、學習握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

 、邸⒄J識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

  ④、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。

 、荨W習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

  社會:

 、、熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活。

 、、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通

  安全

  常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。

 、、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

 、、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

  2、保育工作:

 、、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。

 、凇⒆ズ冒嗉壢粘P孕l(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  ③、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。

  3、德育工作:

 、佟⒏吒吲d興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。

  ②、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關系等。

 、、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

 、、和同伴友好相處。

  ⑤、繼續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。

  4、安全工作:

 、、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。

 、、時時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

 、、認識有關安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。

 、、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

 、荨⒆層變毫私馍舷聵翘菀约俺塑嚨陌踩R。

  (二)、英語,識字,蒙氏特色教育:

  本班在課題開展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進行針對性的教學,使每一個孩子都能得到發(fā)展。

 。ㄈ⒓议L工作:

  1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。

  4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

  四、各學月工作安排:

  九 月:

  1、學習教學科研計劃,明確本學期

  保教

  工作目標和要求。

  2、制訂適合本班的保教計劃,規(guī)范各類教學資料的的填寫。

  3、穩(wěn)定新生情緒,逐步進入常規(guī)化教學。

  4、學習早操。

  5、召開期初班級家長會

  6、配合學園開展周四教研日,并堅持每聽必評。

  7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。

  十 月:

  1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2、家園共育做好家教園地的開展。

  3、抓好常規(guī)教育。

  4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。

  5、做好區(qū)角活動的開展。

  十一月:

  1、家園共建工作的開展。

  2、開展鎮(zhèn)幼兒園講

  故事

  比賽。

  3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務培訓講座

  4、組織幼兒秋游。

  5、開展幼兒念兒歌,童謠比賽。

  十二月:

  1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

  2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會。

  3、開展幼兒生活自理比賽。

  4、開展家長開放日及親子活動。

  元 月:

  1、組織開展慶元旦活動。

  2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。

  3、填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進行評選表彰活動。

  4、準備學期結束工作,班級完成各項記載和總結。

  5、做好家訪工作。

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