初三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)工作計劃

時間:2023-05-02 05:52:24 學(xué)期工作計劃 我要投稿
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初三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)工作計劃范文

  一、教學(xué)內(nèi)容

初三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)工作計劃范文

  1、二次根式。2、一元二次方程。3、旋轉(zhuǎn)。4、圓。5、概率初步。

  二、課程教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┒胃

  1、理解二次根式的概念,理解被開數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的理由。

  2、理解最簡二次根式的概念和性質(zhì)。

  3、熟練掌握二次的加、減、乘、除運(yùn)算和四則運(yùn)算。

  (二)一元二次方程

  1、以分析實(shí)際問題中的等量關(guān)系并求其解為背景,認(rèn)識一元二次方程極其概念。

  2、根據(jù)化歸思想,抓住“降次”,這基本策略,掌握配方法,公式法,因式分解法等一元二次方程的基本解法。

  3、、經(jīng)歷分析和解決實(shí)際問題的過程,體會一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用,進(jìn)一步提高在實(shí)際問題中運(yùn)用方程這種重要數(shù)學(xué)工具的基本思想。

 。ㄈ┬D(zhuǎn)

  1、通過具體實(shí)例認(rèn)識旋轉(zhuǎn),探索它的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距離相等。對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線彼此相等。

  2、能夠要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形,欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

  3、通過具體實(shí)例認(rèn)識中心對稱,探索它的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點(diǎn)所連線段被對稱中心平分的性質(zhì),理解平行四邊行、圓是中心對稱圖形。

  4、探索圖形之間的變化關(guān)系(軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及組合。

  (四)圓

  1、理解圓的有關(guān)概念,理解弧、弦、圓心角的關(guān)系,探索并理解點(diǎn)與圓、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系。探索并掌握圓周角與圓心角的關(guān)系,直徑所對的圓周角的關(guān)系特征。

  2、了解切線的概念,探索并掌握切線與過切線的點(diǎn)半徑之間的位置關(guān)系,能判斷一條直線是否為圓的切線,會過圓上一點(diǎn)畫圓的切線。

  3、了解三角形的內(nèi)心和外心,探索如何過一點(diǎn)、兩點(diǎn)和不在同一直線上的三點(diǎn)作圓。

  4、了解正多邊形的概念,掌握用等份圓周畫圓的內(nèi)接正多邊行的方法,會計算弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面積和全面積。

  5、結(jié)合相關(guān)圖形性質(zhì)的探索和證明,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,推理論證能力。

 。ㄎ澹└怕食醪

  1、理解什么是必然事件、不可能事件,什么是隨機(jī)事見。

  2、了解概率的意義,理解概率的取值范圍的意義。

  3、能夠運(yùn)用列舉法(包括列表畫樹形圖),計算簡單事件的概率。

  4、能夠通過實(shí)驗(yàn),獲得事件發(fā)生的頻率,知道大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時頻率可作為事件發(fā)生概率的估計值,理解頻率與概率之間的區(qū)別與聯(lián)系。

  三、教學(xué)進(jìn)度計劃(詳見下頁)

  周次時間教學(xué)內(nèi)容

  19月1日至9月7日二次根式、二次根式的乘除

  29月8日至9月14日二次根式的加減、復(fù)習(xí)檢測

  39月15日至9月21日一元二次方程、降次

  49月22日至9月28日降次、實(shí)際問題與一元二次方程

  59月29日至10月5日放假休息

  610月6日至10月12日復(fù)習(xí)檢測、圖形的旋轉(zhuǎn)

  710月13日至10月19日中心對稱、圖案設(shè)計

  810月20日至10月 26日復(fù)習(xí)檢測、圓

  910月27日至11月2日圓、與圓有關(guān)的位置關(guān)系

  1011月3日至11月9日與圓有關(guān)的位置關(guān)系、正多邊形和圓

  1111月10日至11月16日期中考試

  1211月17日至11月23日弧長和正多邊形面積、復(fù)習(xí)檢測

  1311月24日至11月30日概率

  1412月1日至12月7日用列舉法求概率

  1512月8日至12月14日利用頻率估計概率

  1612月15日至12月21日復(fù)習(xí)檢測

  1712月22日至12月28日期末復(fù)習(xí)

  1812月29日至1月 4日期末復(fù)習(xí)

  191月5日至1月10日期末復(fù)習(xí)

  201月11日至1月17日期末考試

  四、教學(xué)質(zhì)量提高的方法措施

  1、教學(xué)中始終要培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其愛學(xué)樂學(xué)。

  2、掌握好每章節(jié)的知識點(diǎn)并加強(qiáng)練習(xí)鞏固。

  3、每章進(jìn)行小結(jié)性檢測,分析知識技能掌握情況并進(jìn)行插缺補(bǔ)漏。

  4、每月進(jìn)行一次月考,有目的地進(jìn)行部分重點(diǎn)知識技能的鞏固、訓(xùn)練。

  5、與學(xué)生拉近距離,進(jìn)行心理溝通,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、理想且為之而奮斗。

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