小學(xué)工作計劃

時間:2023-06-02 07:02:40 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【精選】小學(xué)工作計劃范文合集7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的小學(xué)工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)工作計劃范文合集7篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  新的學(xué)期,新的起點、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:

  一、開展課堂教學(xué)研究。

  1、切實抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助,取長補短,要加強協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實踐,善于總結(jié)。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動,切實研討課堂教學(xué)的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的`過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高勵學(xué)生做好作業(yè)的信心,調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當(dāng)天完成,每個學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。

  2、家庭作業(yè):一、二年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng),是提高學(xué)生認真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

  3、數(shù)學(xué)周記:本學(xué)期我校開始嘗試進行數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練。每學(xué)期10次,低年級不設(shè)置數(shù)學(xué)周記,中高年級可以適當(dāng)開放些。

  4、基礎(chǔ)訓(xùn)練:除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。

  5、實踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應(yīng)用知識與技能的內(nèi)容,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_實踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習(xí)代替實踐作業(yè)。

  二、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強培優(yōu)補差工作

  1、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動、有趣,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。本學(xué)期要求各班開展一次數(shù)學(xué)競賽活動,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  2、針對學(xué)生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步,以提高數(shù)學(xué)成績的合格率。

  20xx-20xx年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作安排

  九月份:

  1、制定教學(xué)計劃;

  2、制定培優(yōu)輔差計劃;

  3、教學(xué)常規(guī)檢查;

  4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;

  6、新教師匯報課。

  十月份:

  1、作業(yè)批改檢查;

  2、教研課與青年教師隨堂聽課繼續(xù)

  3、數(shù)學(xué)周記執(zhí)行情況檢查;

  十一月份:

  1、開展校內(nèi)公開課(聯(lián)校活動);

  2、進行期中考試與質(zhì)量分析;

  3、教學(xué)常規(guī)檢查;

  十二月份:

  1、教學(xué)進度、備課、作業(yè)檢查;

  2、數(shù)學(xué)周記落實檢查和質(zhì)量分析;

  3、數(shù)學(xué)競賽活動安排。

  一月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查;

  2、做好期末復(fù)習(xí)工作;

  3、撰寫教學(xué)論文一篇(教學(xué)工作總結(jié))

 。ㄒ陨嫌媱澗詫W(xué)校、教導(dǎo)處活動為主,及時調(diào)整)

  20xx年8月31日

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教育局指導(dǎo)思想和校領(lǐng)教決定由我參與本次執(zhí)教活動,以師生交流溝通為載體,通過開展多種活動,實現(xiàn)兩校和諧發(fā)展,小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃。

  我參與執(zhí)教工作已經(jīng)整整一個月了。在這一個月的時間里,在縣教育局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無微不至的關(guān)懷和大力支持下,我很快的投入執(zhí)教工作中,發(fā)揚青年志愿者"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,使支教工作迅速走上正軌。

  二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,克服困難

  來到曲堤中心小學(xué),曲堤中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)早已為我們執(zhí)教教師打掃好了房間,給我們一個舒適、干凈的家,讓我們能夠安心的工作。校領(lǐng)導(dǎo)為了老師們相互增進了解,還給我們做拉一個見面會。我們只能用無聲的行動,安心、努力的工作來回報他們。

  三、堅持從實際出發(fā),開展調(diào)研工作,制定工作計劃。

  我進駐各受援學(xué)校后,迅速投入教學(xué)的第一線。第一個星期,就開始上課,和學(xué)生們在一起,我在這一個星期種基本上了解拉學(xué)生的身體情況和個人愛好。和學(xué)校的各位老師也有的不同程度的交流,在學(xué)校中積極聽老教師的課,以期取長補短,互相學(xué)習(xí)、共同進步。通過合格位老師的交流和認真的學(xué)習(xí),使我的教學(xué)工作逐步提高。在這段時間的教學(xué)過程中能夠和學(xué)生相互溝通,也讓學(xué)生充分的了解我,相信我,學(xué)生對我也充滿了信心。

  在這次執(zhí)教過程中我們加強交流,互相學(xué)習(xí),共同為教育事業(yè)作出自己應(yīng)作的貢獻。我在執(zhí)教學(xué)校總結(jié)以前的教學(xué)經(jīng)驗,并和本校的教師進行了經(jīng)驗交流,擬定了今后的工作計劃。我會在教育局的具體指導(dǎo)下,在做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,大力開展同曲堤中心小學(xué)各位老師之間的合作交流工作,深入了解學(xué)生們的情況,是自己盡快的提高和成熟。

  具體工作如下:

  小學(xué)美術(shù)課是義務(wù)教育小學(xué)階段的一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進行美育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。

  一、教學(xué)目的

  通過美術(shù)教學(xué),向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)基礎(chǔ)知識和簡單的造型技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  二、教學(xué)要求

  1.引導(dǎo)學(xué)生初步認識和表現(xiàn)生活周圍的美好事物,感受祖國的可愛和生活的幸福。

  2.通過有趣的美術(shù)教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.幫助學(xué)生認識和使用常用色,認識平面形并進行表現(xiàn);運用各種簡便的工藝材料,進行簡單的平面和立體工藝制作。

  4.培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的表達能力,發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1.觀摩兒童美術(shù)作品和欣賞中國民間玩具,啟發(fā)對美術(shù)的興趣。

  2.培養(yǎng)正確的'繪畫姿勢和良好的習(xí)慣。

  3.認識和描繪基本平面形(使用鉛筆、彩色鉛筆、彩色水筆、蠟筆等)。

  4.認識紅、黃、藍、橙、綠、紫等常用的顏色,學(xué)習(xí)平涂的著色方法。

  5.運用形與色的知識,進行繪畫練習(xí)(臨摹、添畫、記憶畫、想象畫等)。

  6.學(xué)習(xí)運用撕、折、染、粘貼等方面制作簡單的圖形。

  7.學(xué)習(xí)運用揉、捏、搓、挖等方法,制作簡單的立體模型(動物、玩具等)。

  四、教學(xué)措施

  1、處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。在傳授雙基、培養(yǎng)能力的過程中,加強思想政治品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段進行直觀教學(xué)。

  4.要關(guān)心美術(shù)教育的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5.課外美術(shù)活動是學(xué)校美術(shù)教育的有機組成部分,要積極創(chuàng)造條件,有計劃地開展多種形式的課外美術(shù)活動。

  五、我作為一名執(zhí)教教師,本著積極學(xué)習(xí)、努力探索的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)老師教的教學(xué)經(jīng)驗,并能把新課程理念深入教學(xué)中,努力完成教學(xué)工作。提高自身素質(zhì)。

小學(xué)工作計劃 篇3

  爭取家長對學(xué)校教育工作的支持,從而提高教育質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期家訪工作計劃如下:

  一、家訪目標(biāo):

  1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭中的表現(xiàn)情況。

  2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長交流比較科學(xué)的家教方法。

  二、家訪途徑:

  1、打電話提前預(yù)約,登門家訪。

  2、電話訪問。

  3、邀請家長來學(xué)校。

  三、整體策化,實施方案:

  開學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,初步制定家訪實施方案,做到有目的、有計劃地進行家訪。要體現(xiàn)家訪的靈活性,體現(xiàn)師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。

  家訪談話有方向、有目的,講究藝術(shù),不漫無邊際地閑聊。隨時保持家長熱情,使家長對我的談話感興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時,不要一味地告狀、批評學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點,說好的方方面面。以表揚為主,從贊揚的角度切入話題,對學(xué)生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出,通過表揚別的學(xué)生在某個方面的優(yōu)點來提醒家長,使家長明白自己的孩子在這方面的不足,知道今后該朝那個方向努力。在家長面前給學(xué)生留臉面,拉近了師生距離,談話氣氛活躍,場面融洽和諧。

  四、做好家訪記錄,及時反饋:

  每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學(xué)生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學(xué)生進行深化教育。

  五、常與家長通電話:

  把學(xué)生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長,家校共同配合教育、督促。電話中講的.是學(xué)生存在的問題,家長就亮紅燈,分析原因、尋找對策、采取措施,幫助學(xué)生解決問題。電話中講的是學(xué)生取得點滴進步,家長就亮綠燈,及時給予表揚鼓勵,長期這樣,學(xué)生就能形成良好的心理素質(zhì),就能健康成長。

  總之,在家訪中,既能向?qū)W生家長面對面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路,宣傳實施素質(zhì)教育的全過程,又能就學(xué)生在學(xué)校與社會上的各種行為表現(xiàn),思想動態(tài)等等,與家長及時交流溝通,取得家長對學(xué)校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取社會各方面的意見,積極彌補教學(xué)過程中的不足之處,自覺改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。因此,有計劃、有目的地搞好家訪工作,是因材施教全面搞好教學(xué)管理和教學(xué)工作的重要手段。

小學(xué)工作計劃 篇4

  一、學(xué)校當(dāng)前形勢分析:

  優(yōu)勢:地理位置優(yōu)越,生源充足;校園環(huán)境逐年改善,家長對學(xué)校比較認可;學(xué)校內(nèi)部管理井然有序,校園文化建設(shè)初步形成特色,在省、縣、鎮(zhèn)樹立了良好形象,享有較高聲譽。

  劣勢:教師隊伍建設(shè)急需加強;教學(xué)質(zhì)量需穩(wěn)步提高;學(xué)校文化建設(shè),仍需加強。

  二、主要目標(biāo)任務(wù):

  爭創(chuàng)張弓鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進單位。

  尖廟學(xué)校要在“張弓鎮(zhèn)平安校園先進單位”的基礎(chǔ)上,爭取教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。分析影響學(xué)校教學(xué)成績在整個張弓鎮(zhèn)排名不前的因素:與村級小學(xué)相比,同等的師資學(xué)生多;與鎮(zhèn)級小學(xué)相比,同等的學(xué)生師資弱。本學(xué)期我們要研究改進辦法,爭取今年各級各班成績都有大的突破。我們教師要多為提高找理由,少為落后找借口。

  三、學(xué)校內(nèi)部管理方方面面仍要加強。

  學(xué)校全體教師平時要出滿勤,干滿點。并把自己的備、講、輔、批、考等份內(nèi)業(yè)務(wù)按部就班的做好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要各司其職,按工作日程安排將學(xué)校各方面的工作步步抓好落實!力爭保持“教學(xué)管理先進單位”這面旗幟!

  四、不斷擴大學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)。

  上學(xué)期學(xué)校新建的教學(xué)樓于已投入使用,本學(xué)期要在去年整改餐廳的基礎(chǔ)上,新建一所餐廳,以滿足全體學(xué)生在校就餐的需要。

  五、大力發(fā)展學(xué)前教育。

  學(xué)前教育是學(xué)校發(fā)展的后備力量。我們本學(xué)期對學(xué)前教育加大了投資力度,更要加強對學(xué)前幼兒的管理。從對幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、知識傳授等幾方面進行定期督導(dǎo)。并借助學(xué)校組織的大型活動大力宣傳我校的學(xué)前教育,爭取下學(xué)期學(xué)前幼兒人數(shù)突破200人。

  六、隊伍建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)!案刹扛刹,先干一步!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)人員要顧大局,識大體,奉獻意識強,時時處處走在團隊的前面,用自己的言行感召團隊、凝聚人心,為人方正、做事圓滿。要通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己份內(nèi)工作執(zhí)行能力和獨當(dāng)一面的能力。今年我校繼續(xù)用“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”的標(biāo)準(zhǔn),不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。

  2、教師隊伍建設(shè)。教師要敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,把愛心、公平、寬容貫穿于教學(xué)的全過程;要為人師表,有健全的人格、積極的工作態(tài)度、務(wù)實的工作作風(fēng)、寬闊的胸懷,能夠團結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;教師要堅持自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),做高效的學(xué)習(xí)者。要記。簩W(xué)歷代表過去,實力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)代表將來。教師要工作中不斷總結(jié),不斷反思,改革創(chuàng)新,早日形成自己的教學(xué)特色。

  本期學(xué)校開展“校園名師工程”,按照量化積分細則,評出學(xué)校名師,名師照片和寄語將張貼在板報上方,以示鼓勵。

  3、班主任建設(shè)。堅持班主任周會制度,加強班級管理的理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)班主任管理班級向高效型發(fā)展。并做好校信通工程,借助這個平臺,加強家;樱龑(dǎo)家長共同教育孩子。

  七、教學(xué)工作

  1、認真貫徹新的課程計劃,花大氣力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向第一課堂要效益。一是精心備課,二是精心設(shè)計,三是要充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),四是加強學(xué)法引導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  2、堅持面向全體學(xué)生,學(xué)生在我們手中是許許多多正在成長的生命,每一個都很重要,他們都依賴我們的指引和塑造,才能成為更好的個人和有用的公民。一方面我們要重視尖子生的培養(yǎng),另一方面也不能歧視和放棄“潛能生”和邊緣生。我們要把成才的'路鋪在每個學(xué)生腳下,這是我們學(xué)校教育的底線。

  3、切實抓好常規(guī)教研活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。學(xué)校以教研組為核心,組織各教研組認真開展學(xué)習(xí)和研究。單周為語文組活動時間,雙周為數(shù)學(xué)組活動時間,連同聽課評課活動,每組一期不能低于十次。教研組要開展適合學(xué)生年級段的各種形式多樣的活動,如:寫字、朗誦、計算、智力游戲等,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高。

  4、本學(xué)期學(xué)校要開展“快樂作文進課堂”活動,讓師生在快樂的課堂中享受教與學(xué)的幸福。

  八、學(xué)生工作

  1、安全教育。學(xué)生的安全工作是學(xué)校的重心,每個孩子都是家里的一塊寶,學(xué)校就是一個“聚寶盆”。任何一個孩子的健康安全都是學(xué)校時時刻刻的牽掛。所以,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組要一如既往地做好學(xué)生的安全防范教育,及時排查各種安全隱患,做到安全警鐘長鳴,防患于未然。

  2、德育工作。堅持“依法治校,以德立校,以人為本”的辦學(xué)方略。以《學(xué)生規(guī)范》和《守則》要求學(xué)生,并借助“國學(xué)教育”引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會生存。

  九、校園文化建設(shè)

  1、文化是學(xué)校之魂,我校提出的“國學(xué)教育”之所以在整個寧陵教育界煥發(fā)生機,就是因為我們理念的超前蘇醒,搶占了思想認識上的制高點。文化是一片土壤,是一種力量。本學(xué)期我們?nèi)砸訌娦@文化建設(shè),每個班級要張貼經(jīng)典國學(xué)教育版面,由班主任利用統(tǒng)一時間進行學(xué)習(xí),相信日積月累的熏陶,定會啟迪孩子人生的智慧。

  2、本學(xué)期學(xué)校要開展廣播操比賽、朗誦比賽、寫字比賽、跳繩比賽、拔河比賽、慶“六一”、春游、十佳少年評選等活動。讓每一個師生在豐富多彩的校園文化里汲取營養(yǎng)、發(fā)展成長!

  十、充分發(fā)揮“教學(xué)經(jīng)費服務(wù)于教學(xué)”的作用。

  合理利用國家撥付的教學(xué)經(jīng)費,本著一切服務(wù)于教學(xué)的宗旨,將費用投入到教學(xué)管理,獎勵師生,校園美化之中。

  工作日程安排如下:

  月份

  學(xué)校活動安排

  組織開學(xué),制定計劃,學(xué)生《守則》、《規(guī)范》學(xué)習(xí)。

  三八節(jié)向媽媽獻愛心,學(xué)雷鋒活動,教案作業(yè)檢查,

  文明班級評比,校本教研,安全教育,先進學(xué)生春游。

  校本教研,跳繩比賽,寫字比賽,教案作業(yè)檢查,

  文明班級評比,感恩教育。

  期中考試,期中表先,安全教育,快樂作文教學(xué)展示,慶“六一”活動,新隊員入隊。

  文明班級評比,教案作業(yè)檢查,廣播操比賽,迎鎮(zhèn)競賽。

  各項工作總結(jié),期末考試,安全教育。

小學(xué)工作計劃 篇5

  一、班級基本情況

  人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

  三、班級精神

  班級奮斗目標(biāo):弘揚學(xué)生個性,建設(shè)文明班集體。

  班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。

  班風(fēng):團結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂成長。

  四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的`基礎(chǔ)。“自信心、進取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  (一)幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  (二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (三)加強班級管理,落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范

  加強班級常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機,及時對學(xué)生實施教育。

  充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進生的補習(xí)提高工作,鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  六、具體工作

  二月份

  1、舉行開學(xué)典禮

  2、制定工作計劃

  3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

  三月份

  1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

  2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

  3、德育活動學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動觀摩研討。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會

  五月份

  1、加強環(huán)保教育

  2、“環(huán)保從我做起”主題班會

  六月份

  1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動

  2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

  3、做好各類別評優(yōu)工作

  4、班主任工作總結(jié)

小學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,以新課程改革為鍥機,立足課堂,狠抓實效。緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)活動以教學(xué)內(nèi)容研討為重點,以備課組建設(shè)為抓手,強化每次活動的針對性。開展語文教學(xué)研究,在實踐中思考,在思考中提升,促進組內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展。通過理論學(xué)習(xí)、備課與聽課評課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等活動,把教研工作落到實處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.認真開展備課組活動,本組成員積極投入教研實踐活動,提高自身素質(zhì),提高四十分鐘質(zhì)量,在課堂教學(xué)中以學(xué)生展示為主,精講點撥,給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間。

  2. 貫徹、落實語文課程新標(biāo)準(zhǔn),深入課堂教學(xué)研究,積極配合學(xué)校開展課堂教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  3. 以課堂教學(xué)為中心進行教學(xué)改革,結(jié)合學(xué)校高效課堂模式的操作實施,加強教學(xué)的探討活動,提高教學(xué)實效。切實有效的制定好導(dǎo)學(xué)案。

  4.加強集體備課,各組員的精誠團結(jié),注重合作,做到提高效益、資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  5. 開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文學(xué)科活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的'興趣,在自主活動中提高學(xué)生的語言實踐能力,促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

  三、實施策略及步驟

  (一)、堅持每周一次教研活動。教研組長帶領(lǐng)本組老師,切實利用好教研時間,開展集體備課。做到內(nèi)容提前準(zhǔn)備,研討人人參與,記錄全面具體。

  (二)、備課流程:備課組分工→個人單元備課→集體單元備課→個性化修改→教后反思修改。

  1、備課組長按單元進行分工,確定個人的備課單元,排好各單元集體備課時間,并在網(wǎng)上公布。備課組教師根據(jù)分工深入研讀單元教材,收集相關(guān)素材,在規(guī)定的時間內(nèi)備好整個單元的課,提交到學(xué)校教師博客。單元教學(xué)設(shè)計要求教學(xué)目標(biāo)明確;教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、合理;教學(xué)過程符合學(xué)生實際;教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式靈活;習(xí)題具有多樣性、層次性。

  2、備課組長在單元教學(xué)前一周安排2課時時間進行集體備課。在集體備課時,由中心發(fā)言人詳細介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學(xué)目的,三維教學(xué)目標(biāo),教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,每課課時分配,作業(yè)與練習(xí)配備,教學(xué)方法的設(shè)想等。

  3、主講教師根據(jù)集體備課后修改的教案執(zhí)教,并根據(jù)本班教學(xué)實際,及時反思修改教案,進行三次備課,再把教案上傳到學(xué)!安┛汀敝。同備課組教師跟蹤聽課、評課。

  4、組內(nèi)教師根據(jù)學(xué)情,在上課前對集體討論的教案進行個性的修改,使教案更適合教師的教學(xué)風(fēng)格和班級實際情況。課后再及時反思修改教案。

小學(xué)工作計劃 篇7

  導(dǎo)語:由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。

  新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、工作目標(biāo):

  1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學(xué)!、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  三、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。

  (2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  2、開展“文明禮儀”“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動。

  (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、進行文明教育,提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

  4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽節(jié)這天為老人做一件事。

  十月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的'集體榮譽感。

  1.愛國教育,了解祖國歷史。

  2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.積極開展“雛鷹爭星”活動。

  4.宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭星活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  十二月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

  2、復(fù)習(xí)動員。

  3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

  在平時,把爭星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

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