小學秋季工作計劃

時間:2022-12-05 07:24:12 小學工作計劃 我要投稿

小學秋季工作計劃模板匯編10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的小學秋季工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學秋季工作計劃模板匯編10篇

小學秋季工作計劃 篇1

  為了更好地落實數(shù)學教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:

  一、工作思路和目標:

  本學期數(shù)學教研組將在學校教科室的統(tǒng)一安排下,根據(jù)芙蓉區(qū)教育局既定的工作要求和目標,以“減負提質(zhì)”為主題,采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。

  二、目標任務:

  1、加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代化教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

  2、提高數(shù)學教學質(zhì)量,使各年級數(shù)學成績在原有基礎上有一定的提升。

  3、關注課堂教學,提高課堂教學效率和質(zhì)量。教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、嘗試性學習和實踐性學習。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,提高課堂教學質(zhì)量,及時對所上的課進行教后分析和反思。

  4、認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應在平時的教學中加強研究,積累素材,年輕教師上交一篇教學論文參加市區(qū)論文評優(yōu)。

  5、認真組織小學數(shù)學生活創(chuàng)新比賽,并嘗試舉辦數(shù)學活動周,高年級以奧數(shù)為主題,低年級以速算為主題,以激發(fā)學生對數(shù)學學科的探求欲望。

  三、主要措施:

  1、教研組長配合教導處對數(shù)學教學的指導和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,嚴格執(zhí)行學校教導處的計劃。

  2、堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流、校本研究、專家引領等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課--組織聽課--討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。

  3、嚴格備課制度。堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的`、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

  5、要提高學生學習數(shù)學的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。

  6、針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學質(zhì)量。要抓好后進生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高數(shù)學成績的合格率。

  四、具體工作安排:

  周次活動內(nèi)容

  1教材分析

  2制訂工作計劃,落實研討課安排。

  3教學常規(guī)檢查;規(guī)范備課和作業(yè)批改;

  4教學研討(z執(zhí)教)

  5國慶放假

  6省小學數(shù)學教師素養(yǎng)比賽觀摩;教學研討(z執(zhí)教)

  7網(wǎng)絡教研活動;教學研討(邱丹執(zhí)教)

  8教學研討(湯艷執(zhí)教)

  9教學研討(李俐執(zhí)教);集體備課

  10教學研討(曾春香湯艷執(zhí)教)

  11市校本研訓一體化現(xiàn)場觀摩活動;集體備課

  12期中測試分析;省“生活數(shù)學創(chuàng)新設計”活動初賽

  13集體備課;教學常規(guī)檢查

  14參加市小學數(shù)學教研論文評優(yōu)

  15省“生活數(shù)學創(chuàng)新設計”活動復賽

  16參加區(qū)十一屆教育年會活動

  17集體備課;教學常規(guī)檢查

  18年度總結、學習質(zhì)量分析

小學秋季工作計劃 篇2

  一、 指導思想:

  我校教導處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導,以“課堂教學改革的研究”為重點,以學校教育教學工作計劃為依據(jù),在上級的正確領導和廣大教師的支持下,明確工作目標,落實工作責任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作要點:

  (一) 抓好教學常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。 全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師為學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。

  (1) 抓實備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的.環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標準搞清知識體系和能力訓練,深入鉆研教材,確定教學重點,難點和教學目標,保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學習規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。

 。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個學生都有收獲。

 。3)抓勤輔導。要求學生有明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),預習功課,使疑問及時得到解決。

 。4)抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。教導處及教研組長將在每月進行一次作業(yè)抽查。

 。5)抓教學質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學關,正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。課堂教學中還提倡三個還給:即把時間還給學生、把健康還給學生、把話語權還給學生。

 。6)抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。

 。7)嚴格搞好控輟保學工作,做好學籍管理。及時建立學生學籍檔案,按規(guī)定辦理學生的轉學手續(xù)。保證學生留校鞏固率100%。

 。8)注重后進生轉化工作。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對后進生進行幫扶。

  (二)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)

  “以研促教,以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。本學期繼續(xù)利用集中學習時間,系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡、圖書資料等平臺加強學習。

  1、 進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

  2、組織教師積極參加業(yè)務學習。以自學與集體學習相結合、學習與觀看錄像相結合、學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

  3、組織教師積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動,鼓勵教師積極撰寫教學法論文、教學反思、課例,并積極投搞。

  4、學校將繼續(xù)組織教學骨干在各級各類教學研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

 。ㄈ 堅持學生發(fā)展為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  1、 加強文化建設,凸顯班級特色。建設“溫馨教室”,增強集體感,為學生身心健康營造一個和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領巾小廣播、校園宣傳欄,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干,參與學校和班級管理,實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

  2、構建書香校園,組建、管理好班級圖書角,有計劃的開展閱讀活動,培養(yǎng)文學小少年,加強閱讀、習作的指導,爭取多出人才多出作品。

  3、繼續(xù)開展好特長少隊活動,負責人要制訂切實可行的計劃,充分挖掘?qū)W生個性潛能,促進學生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。

  4、組織好學生系列比賽,如趣味運動會、古詩詞背誦、講故事比賽、書法比賽、解方程比賽等;顒拥拈_展不僅展示學生的風采,也豐富學生的校園生活。

  5、關心學生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃凈”,構建“綠色校園”。

小學秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導,以"辦人民滿意的教育"為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標和措施

  (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設。

  1、繼續(xù)開展政治學習。組織教師學習黨的政策法規(guī),特別是有關教育的法律法規(guī),緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師"講大局、講團結、講穩(wěn)定"。

  2、繼續(xù)加強師德師風建設。倡導教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設,通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強"為人師表、教書育人"的自覺性。

  3、嚴格考核方案,設定"高壓線",強化師德師風建設。

  4、班主任隊伍建設常抓不懈。

  (1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。

  (2)努力提升班會課質(zhì)量。結合教導處安排,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結合各班實際,充分調(diào)動全班學生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。

  (3)加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的培訓,統(tǒng)一認識,不斷提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

  (二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。

  大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

  (1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開展藝術節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學生校園生活,展現(xiàn)學生的個性特長。

  (2)配合有關重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。

  (3)辦好學期初的開學典禮,對新生進行入學教育。

  (4)精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

  2、繼續(xù)開展"陽光少年"評選活動。

  全校開展爭創(chuàng)"五陽光少年"活動,從學生的學業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學生進行評價,重視學生的學習過程、方法和結果,關注學生成長發(fā)展中的需求,引領學生全面發(fā)展。

  3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學生的思想認識,杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

  4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動,促使學生增強安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學校要制訂切實可行的安全管理制度,按照防止學生傷害事故的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。

  5、切實抓好少先隊工作。

  (1)通過升旗儀式、紅領巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓練、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的`思想品德和良好的行為習慣。

  (2)做好新隊員入隊工作和紅領巾廣播站宣傳教育活動。

  6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。

  7、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

  (三)嚴格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度

  1、進一步加強德育課程建設。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

  2、以"六心教育"為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭校風學風呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學生的學習常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學生自我管理、自我教育的能力,要重視學校公物的愛護和維護。

  3、檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。

  4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結果,根據(jù)常規(guī)檢查結果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級,表揚常規(guī)管理先進班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

  (四)、突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作

  1、進一步加強校園文化建設,全力為學生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學期要重點開展"國學教育"活動,把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結合,形成"一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍,創(chuàng)建"書香校園"。

  2、著力探索小學開展心理健康教育的新思路,加強培訓,落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設情境教育,注重個別心理輔導和團體心理輔導相結合,努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。

小學秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

  二、工作目標

  重學習 強隊伍 促規(guī)范——加強隊干部的學習,進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。

  用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。

  重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。

  三、主要工作

  (一)重學習 強隊伍 促規(guī)范

  1.加強輔導員隊伍建設

  聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

  2.加強隊干部的培養(yǎng)

  從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:

  有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。

  有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。

  有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補短團結協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

  有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內(nèi)容,初步形成我校少先隊校本課程。

 。ǘ┯藐嚨 重宣傳 成氛圍

  1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。

  2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。

  3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。

  4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。

  5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

 。ㄈ┲芈鋵 求創(chuàng)新 活品牌

  1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

  2.入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的'憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。

  3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

  4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。

  5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。

  6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。

  7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。

  四、具體工作安排

  九月:

  1.制定少先隊工作計劃

  2.一年級入學禮

  3.開學典禮

  4.組建紅領巾監(jiān)督崗值日生

  6.大隊委競選

  7.隊知識教育

  8.水娃夢想舞臺

  9.第一期黑板報:用知識守護生命

  十月:

  1.一年級入隊儀式

  2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

  3.水娃夢想舞臺

  4.校園游學

  5.班級、年級“思思”“源源”評比

  6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲

小學秋季工作計劃 篇5

  為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規(guī),確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,促進學校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、 指導思想

  以上級有關安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導,把安全衛(wèi)生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、 主要工作任務和措施

  1、建立學校安全衛(wèi)生工作領導小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關人員和保衛(wèi)人員為成員的學校安全衛(wèi)生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領導為組長,后勤相關人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領導反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責任制。

  校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責范圍追究責任。

  4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結合。教育內(nèi)容:

 。1)貫徹上級有關安全衛(wèi)生的'政策、法律、法規(guī),深入學習中小學幼兒園校園安全管理規(guī)定;

 。2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

 。3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

 。4)學習上級有關文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

  6、制定完善學校安全衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。

  7、加強學生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學生飯?zhí)玫脑O備設施。

  (2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I導要把好這一關。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的

  食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責任書,不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強學校安全保衛(wèi)工作。

 。1) 建設好保衛(wèi)設施(值班室及基地)

  (2) 保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責,認真做好來訪登記工作。

 。3) 加強夜間巡邏工作。

 。4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

 。5) 未到放學時,保衛(wèi)人員到校門負責維護治安工作。

  9、檢查維修體育設備設施。

  10、根據(jù)上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數(shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。

  12、加強領導、教師值日工作。

  輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4.學習中小學校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)、校園安全衛(wèi)生。

  2.學生校園安全教育

  11月

  1.進行防食物中毒和自救教育,

  2.進行預防疾病教育。

  12月

  1.進行防交通事故專題教育。

  2.進行防傷害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演練

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結工作。

  2.進行假期安全衛(wèi)生教育。

  附:衛(wèi)生安全工作領導小組

  組 長:xx(校長) 全面負責學校衛(wèi)生安全工作

  副組長: xx、xx

  負責師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實班級學生衛(wèi)生安全管理,落實衛(wèi)生安全工作責任制。

  xx:負責設施維護,學生衛(wèi)生保健 。

  成 員:**

小學秋季工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  師生的安全和穩(wěn)定是維持學校正常秩序和社會穩(wěn)定的頭等大事。少年兒童,是祖國的花朵和未來的希望,為他們提供一個安全的生存空間,建立一個安全的生活、學習環(huán)境,使他們能健康、幸福地成長,是孩子家長和教育工作者乃至全社會的共同責任。抓好學生在校的安全保護工作,是一件涉及千家萬戶、人命關天的大事。為此,我校將按照上級有關文件的要求,切實抓好學校的'安全工作。針對我校地處偏遠,學生復雜,少年兒童自我保護能力弱的特點,增強安全意識,加強安全工作管理,警鐘長鳴,堅決遏制重大、特大事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)的安全。

  二、工作重點和主要措施:

 。ㄒ唬┙ㄈ踩ぷ餍〗M

  安全工作領導小組 :

  組 長:王健康

  副組長:蔡光波 詹宗顯

  成 員:鐘雙鍇 曾美玲 王月明 李寶卿 許美婷 黃容器 許麗娜 黃絲瑩顏天送 陳亞惜 丁達琳 林玲玲 施雯 林美娟 王金珠(二)統(tǒng)一認識,層層落實:

  繼續(xù)加強學生安全知識普及教育,通過各種形式大力開展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。教師要從講政治的高度來做好安全工作,幫助學生樹立良好的思想品德、心理素質(zhì)、安全意識和文明習慣,增強抵御黃、賭、毒等不良行為的免疫力。為確保安全工作人人抓,學校與各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

 。ㄈ┙⒅贫龋龊霉芾

  為使安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂了一整套安全規(guī)章制度,做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制,同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。

 。ㄋ模╅_展多種活動,配合工作;

  結合安全教育周,開展多形式的宣傳教育活動,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄,板報,廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學會自我保護意識。

  三、安全工作分工:

 。ㄒ唬 組織與制度(責任人員:校長,教導)1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網(wǎng)絡。

  2.研究制訂本年期安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。

  3.制訂安全管理工作制度、應急預案等。

  (二)宣傳教育(責任人員:教導,少先隊大隊部,各中隊輔導員,各班主任)1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

  2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

 。ㄈ┗顒影踩海ㄘ熑尾块T:校長室,少先隊大隊部)1.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。

  2.活動嚴格實施審批制度,安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織集體活動。

  3.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

  4.組織學生參加集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。

 。ㄋ模┡c其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責任部門:校長室)1.有針對性地對學校及周邊的治安、消防、交通、飲食、文化、娛樂場所等存在問題進行認真的整治。

  2.在當?shù)攸h委的領導下,主動協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生等部門,大力整治校園及周邊的治安秩序。

  四、20xx年秋季安全工作思路:

  九月份

  1.完善各項安全制度,結合第一周福建省學生道路交通安全教育宣傳周及開展消防安全“開學第一課”做好學生安全教育工作,爭取把安全教育納入課堂教學,開展豐富多彩的活動,寓教育于活動中。

  2.期初召開一次家長會,通告本學期安全注意事項,簽訂安全責任書,做好家校聯(lián)合。

  3.健全巡邏隊制度,抓好交通和防溺水安全教育工作,定期排查學校及周邊安全隱患,及時整改并上報。

  4. 健全應急救援機制,不斷深化演練工作,結合學校實際,每周二、四開展兩次師生應急逃生演練。

  5. 做好每日晨檢,緊抓傳染病預防工作。

  十月份

  1.做好學生假期安全教育的宣傳,與家長簽訂假期安全責任書。

  2.做好學生的食品及合理用水、用電等安全教育工作。

  3.繼續(xù)加強學校安全隱患排查力度。

  十一月

  1.開展“119”宣傳月活動,加強學生的消防安全常識教育。

  2.結合少先隊工作,開展豐富多彩的安全教育活動。

  3.繼續(xù)推進緊急疏散演練工作。

  十二月

  1.開展“12.4”法制宣傳教育日活動,擬聘請法制副校長到校進行法制講座。

  2.結合上月的安全隱患排查,將排查范圍擴大,對校園周邊進行細致的安全排查。

  3.加強傳染的防控工作,擬組織教師進行傳染病防控培訓。

  一月份

  1.持續(xù)抓好學校期末安全工作,及時關注學生的心理健康。

  2. 繼續(xù)做好晨檢工作,做好因病追查記錄,及時了解學生的狀況,保證學生期末復習的身心健康。

  3.做好學生寒假期間的安全教育,前行全面的家訪。及時了解學生的假期安全狀況。教育學生不燃放煙花爆竹。

  老師感言

  目前還沒有評論!

小學秋季工作計劃 篇7

  一、學生情況:

  通過對三年級學生的了解,結合自己的教學實際,對本次課中學生的基本情況分析如下。

  1、通過一二年級的學習,學生已基本掌握動作要領。本次課:一是要糾正個別同學的不正確動作;二是通過多種方式的練習,提高學生的技能水平,增強學生的體能。

  2、跳短繩練習內(nèi)容相對枯燥,學生不樂于長時時固定練習。為此采用多種手段,多種形式的練習,從而激發(fā)學生的參與積極性。

  3、長時間單一的練習內(nèi)容,學生容易枯燥,練習也不夠全面。為此安排更豐富的教學內(nèi)容,利用跳繩,借助游戲來吸引學生,同時補充練習的不足,做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、教材分析:

  跳短繩有很大的實用價值,對于提高學生的身體素質(zhì)有重要意義。同時也是發(fā)展學生協(xié)調(diào)性,提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習。三年級跳繩重點是讓學生提高運動成績,為增強身體素質(zhì)打好基礎。

  三、教學目標:

  1、認知目標:能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規(guī)則。

  2、技能目標:通過多種練習活動,學生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術動作,并在原有的基礎上成績有所提高。同時能增強學生的'彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學生體能。

  3、情感目標:培養(yǎng)學生團體意識,教會學生競爭與合作;激發(fā)運動興趣,通過活動體驗,學生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受。

  四、教學設計說明:

  1、在教學方式的選取上,依據(jù)水平二的教學目標,結合中低年級學生頑皮好動喜歡被表揚,愛玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點,本課選擇了學生喜歡的教學模式。

  2、在教學方法的選擇與運用上,注重學生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學生方法的指導。主要學法包括觀察、模仿,教法有示范法、目標設置法、啟發(fā)與誘導法等。保證了讓學生在愉快的游戲活動中,體驗到成功的樂趣,為今后的學習和鍛煉打下堅實的基礎。

  3、在教學評價手段的運用上,注重通過教師適時的教學評價、學生自我評價與小組評價,來激發(fā)學生學習的積極性。在評價的內(nèi)容上不拘泥于學生的學習效果,而是從學習態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評價,保證了不同學生的學習需求。

小學秋季工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導圍繞上級工作部署,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣,以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、基本思路:

  求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

  求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

  三、工作重點:

 。ㄒ唬┳ズ藐嚨,不斷完善少先隊基礎建設

  1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

 。ǘ⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的`示范作用為先導,以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。

  2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。

  3.加強未成年人思想道德建設。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  (三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

  2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

  3.開展安全教育和自護教育。

  安全教育應常抓不懈,將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

 。ㄋ模┘訌娚傧汝犂碚撗芯。

  1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓,抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

  2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

  3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

小學秋季工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  以校德育工作計劃為指導,以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導下,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心,高度重視安全教育,開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理,形成班級特色。

  二、工作思路:

  1、以學生為主體,通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

  2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

  3、培養(yǎng)得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。

  4、創(chuàng)建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

  班級情況:

  四年級(7)班共有41名學生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動,待人有禮。但是班級凝聚力不強,學習不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀,25%成績極差。

  三、具體措施:

  1、抓好班級常規(guī)管理, 培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

  2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行,構建和諧、衛(wèi)生的'班級環(huán)境。

  3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,建立特殊學生檔案,及時給予物質(zhì)或精神鼓勵。

  5、加強家校聯(lián)系,重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。

  6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,增強集體榮譽感。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節(jié)和安全教育結合)。

  2、美化教室評比。

  3、班級召開家長會。重新組建家長委員會.

  4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

  十月:

  1、國慶長假

  2、少先隊建隊日慶;顒印

  3、第五屆“小小科技博覽會!

  4、學生秋游活動的組織和策劃。

  5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

  6、心理輔導:學會控制自己.

  7、班干競選。

  十一月:

  1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

  2、出版“愛科學”主題黑板報。

  3、組織學生參與“愛科學月活動”。

  4、參加第三屆親子運動會。

  5、“愛眼”活動啟動。

  十二月:

  1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。

  2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

  3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。

  4、“班級之星”評選活動。

  5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報

  元月:

  1、制定復習計劃,全面組織復習。

  2、期末總動員。

  3、完成本學期開展各項活動的總結和發(fā)獎。

  4、假期法制安全教育,指導學生參加寒假社會實踐活動。

小學秋季工作計劃 篇10

  一、指導思想

  本著“ 求真,求實;向善,向上”的辦學理念,秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統(tǒng),創(chuàng)新集團管理模式,扎實推進“六大行動”,鞏固提升教育教學質(zhì)量,進一步彰顯辦學特色,推動學校各項工作向更高品位發(fā)展。

  二、工作思路

  1、積極探索、創(chuàng)新集團管理,實施總部領導下的校區(qū)相對獨立的.管理模式。校區(qū)在總部規(guī)定動作的基礎上,結合原有基礎,適當增加自選動作,促進校區(qū)高品位發(fā)展。

  2、扎實推進“六大行動”,提高學校綜合實力!傲笮袆印敝感@文化顯露行動、名優(yōu)教師培養(yǎng)行動、課題研究優(yōu)化行動、尚美課堂展示行動、班校課程建構行動、學科建設并進行動。

  3、加強硬件建設,根據(jù)兩個校區(qū)各自特點,做好北校區(qū)地面景觀文化建設的方案制訂,開始思考南校區(qū)報告廳建設方案。

  4、加強教師隊伍建設,采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現(xiàn)象。辦好教師發(fā)展學校,助推教師專業(yè)成長。加強校際互動教研,不斷提升學校影響力。

  5、豐富班校課程,鼓勵教師開展符合自身特點及兒童發(fā)展規(guī)律的班校級課程,認真組織,提高效果。

  6、保持教學質(zhì)量高位穩(wěn)定。加強過程監(jiān)控,間周開展教學常規(guī)檢查,正常月度質(zhì)量檢測,做好分析,落實整改措施。

  7、扎實開展教科研活動,成立跨校區(qū)學科教研組,保證教研質(zhì)量,創(chuàng)造條件成立學科工作室,推動名優(yōu)教師快速成長。

  8、做好機關幼兒園合并后的銜接與穩(wěn)定工作。提高保教質(zhì)量,提升師資水平,提升教研品位,提升辦園活力。

  三、月度工作安排

  九月份:

  1.在南校區(qū)承辦z市第十七屆推廣普通話宣傳周開幕式活動

  2.全面啟動“六大”行動

  3.開展創(chuàng)新作文大賽,組織頒獎活動

  4.南北校區(qū)承辦九月份小學校長例會

  5.幼兒園布置好內(nèi)部文化環(huán)境

  十月份:

  1.做好參加省小學生學業(yè)水平測試工作

  2.課題研究優(yōu)化行動月度匯報

  3.選拔、訓練優(yōu)秀選手參加全區(qū)小學生田徑運動會

  4.承辦省《閱讀》雜志組織的“課內(nèi)外對比導讀”教學研討會

  5.參加幼兒園繪本教學研討活動

  十一月份:

  1.進行期中質(zhì)量檢測與分析,做好期中視導工作

  2.了解班校課程實施情況

  3.結合教師發(fā)展學校活動,舉辦教師讀書報告會

  4.舉辦校園英語節(jié)

  5.赴連云港墟溝小學開展“語文、數(shù)學、綜合”互動教研;幼兒園組織園際間交流活動

  十二月份:

  1.組織學生才藝展示活動

  2.做好體藝“2+1”達標測試工作;幼兒園組織冬季趣味運動會

  3.考核課題研究、班校課程建設

  4.南北校區(qū)書法功能教室實施到位

  二〇xx年一月份:

  1.組織各學科知識測試和能力考查,做好試卷分析等工作

  2.評選優(yōu)秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃

  3.做好年終考核工作

  4.召開民主生活會、青年教師成長座談會等

  5.總結反思本學期工作,謀劃新學期工作。

【小學秋季工作計劃】相關文章:

小學秋季工作計劃03-30

小學秋季的工作計劃12-24

小學秋季工作計劃12-26

小學秋季安全工作計劃03-27

秋季小學體育工作計劃08-16

秋季小學少先隊工作計劃01-06

小學秋季少先隊工作計劃01-22

小學秋季教研工作計劃11-05

關于小學秋季工作計劃12-29

秋季小學安全工作計劃04-26