小學秋季工作計劃

時間:2022-11-23 07:51:23 小學工作計劃 我要投稿

實用的小學秋季工作計劃三篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的小學秋季工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學秋季工作計劃三篇

小學秋季工作計劃 篇1

  本學期,我們?nèi)M教師,繼續(xù)突出“目標清晰化,過程精細化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得遠,想得深,做的實,把數(shù)學教研工作推上一個新的臺階。

  在以往的數(shù)學教研工作中,雖然取得了一定的成績,但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中,更偏重于知識育人,而缺乏文化育人,羅校長說:有經(jīng)驗的校長很多,有思想的校長很少;有經(jīng)驗的老師很多,有思想的老師很少。有理由相信,我們小學數(shù)學組將在大家的共同努力下,人人都能成為有思想的教育工作者。

  工作目標:

  穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。穩(wěn)步提高教師隊伍,加強備課管理。數(shù)學學科活動豐富開展,強化學科特色,扎實推進, 努力提高教學質(zhì)量。

  工作重點及措施:

  1、每月教導處檢查教案、作業(yè)一次,教研組進行抽查,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設(shè)計,要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  2、對于每月的評優(yōu),我們主要從以下幾方面進行考核:參加研究課的態(tài)度;學生作業(yè)的情況;教師備課的情況;參加組內(nèi)教研活動的情況;資料提交的完成情況;教學事故以及教研成果等方面進行考核。

  3、教師的'育人的整體意識還有待于提高,要變知識育人為文化育人,讓學生在愉悅的環(huán)境中學習。在這方面,教研組要做好三個引領(lǐng):理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強理論學習,聽課,提高認識。

  4、教研組每次活動要有內(nèi)容,有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來,人人都要當一次主講人,要求教研組長、每次活動要早安排,早策劃,要起到研究促進步的目的。這是教導處今年作為一個重點,狠抓教研促進有效課堂教學工作。

  5、在學部的部署安排下,繼續(xù)開展研究課、展示課、評優(yōu)課等活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設(shè)計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂效率,嚴把“有效教學”關(guān),打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質(zhì)量的保證。

  6、教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果,每月單元測試由備課組統(tǒng)一安排。這個學期要求每位教師聽課10節(jié)。

  7、繼續(xù)搞好小學數(shù)學的建設(shè)工作,鼓勵教師積極參與。

  我們數(shù)學組是一個強大的集體,是其它教研組無法比擬的,我相信在我們大家的共同努力下,一定會取得更輝煌的成績。

小學秋季工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容,以培養(yǎng)“志高存遠、品學兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學生為德育育人目標,重視學生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,全面做好學生的思想教育及管理工作,最終實現(xiàn)學!稗k幸福教育,創(chuàng)沂蒙名!钡陌l(fā)展目標。

  為體現(xiàn)本學期工作的指導思想,實現(xiàn)德育育人目標,根據(jù)我校實際情況,主要工作要點如下:

  二、政教重點工作、常規(guī)教育常抓不懈

  抓安全,為學校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學生管理,為學生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學習等習慣。

  1、加強安全教育,落實安全措施。

  以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強對學生交通、飲食、行為習慣、防火、交友等教育,學會自救、保護,確保校園安全萬無一失。

  2、抓好行為規(guī)范教育。

  各班要利用班會對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學生終身受益。

  3、開展養(yǎng)成教育,奠定學生成功幸福的基礎(chǔ)。

  本學期繼續(xù)開展以“重安全、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導學生養(yǎng)成好良好的個人習慣,體驗幸福,為學生走向成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

  4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。

  通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,組織開展感恩祖國--感恩學校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學生從中體驗教育的幸福,為學生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。

  5、開展理想教育,指引學生通往成功幸福的方向。

  引導學生樹立崇高的人生理想和奮斗目標,圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯(lián)系起來,為學生走向成功指明正確的方向。

  三、加強班主任隊伍建設(shè)。

  根據(jù)新學期學校工作計劃要求,抓好班主任隊伍建設(shè)。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。

  組織班主任學習領(lǐng)會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,提升教師的幸福指數(shù)。

  四、抓好學生干部管理,突出學生自主管理地位。

  本學期通過選舉、調(diào)整學生會干部隊伍,加強管理和運用,鼓勵學生大膽參與學校日常管理,突出學生在管理上的`主體地位,體驗“我是學校主人翁”的幸福感,并通過學生干部的合作交流,帶動全體學生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

  五、搞好校園文化建設(shè),營造幸福校園氛圍。

  以學校新教學實驗樓的建成使用為契機,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個墻角都充滿生機與活力,每一名學生都以在街道一中學習而自豪,時刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。

  六、著眼活動發(fā)展個性,培育幸福學生。

  一是開展多種形式的德育活動?梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學生的幸福是參與、是融入、是主人意識;诖,我校學生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸;ㄅ、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。

  二是開展身心統(tǒng)一的幸;顒。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學校播音員隊伍、學校籃球隊、政教處和團委新成立的“學生拍客團”等等;為了讓學生的校園生活更加豐富多彩,讓學生不僅感到幸?鞓,同時也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學期開始開設(shè)特色活動,比如學校田徑隊、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置,學生按自己的意愿參加活動,每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。

  七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。

  繼續(xù)堅持學校領(lǐng)導、政教處、團委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線,深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅持科學管理,公平公正評價班主任工作實效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。

  同時,平時多積累學校、年級組、班主任、學生德育工作的有關(guān)資料,及時收集、規(guī)范管理,編輯成冊。

小學秋季工作計劃 篇3

  指導思想:

  加強學生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

  一、管理工作

  1.加強安全意識。

  安全工作是學校的頭等大事,但在以往工作中,學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:

 。1)管理不當造成的不安全。

  (2)教育方法不當造成的不安全

 。3)學校設(shè)施不夠完善造成的不安全

  (4)教師的安全意識不夠造成的不安全

 。5)不可預知的突發(fā)事件造成的不安全

  為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學校提出幾點要求:

  (1)加強領(lǐng)導,建立干部“問責制”。

  校長→班主任→科任教師→值日教師

  每一位教師都應該加強責任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通,并給予家長滿意的答復。

 。2)安全責任到位。

  全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。

  2.做到三個到位

  教育活動實效到位——有針對性的'開展各種教育活動,在活動中注重實效性。

  教學要求明確到位——針對學校教師隊伍情況,組織教師認真學習新的課程標準,明確當前課程改革的方向,使教學制度進一步規(guī)范化。

  教師隊伍素質(zhì)到位——教學質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學質(zhì)量。

  3.干部分工負責

  校長———李瑞江負責學校全面工作。

  教導主任———黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。

  大隊輔導員———葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。

  二、德育工作

  1.認真學習中共中央國務院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學習交流活動。

  2.加強班級管理,選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學習,副班主任要履行班主任職責。

  3.進一步加強師德建設(shè),以師德考核標準衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。

  4.根據(jù)學校提出的培養(yǎng)學生成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點對學生進行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  5.開展好少先隊活動,每月有重點,并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:

  時間內(nèi)容備注

  9月

  愛校月

  1、進行熱愛學校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。

  2、組織學習小學生學習“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓。

  3、慶“十一”進行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。

  10月

  愛國月

  1、繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。

  2、住校生開展內(nèi)務標兵比賽。

  3、觀看3至4部愛國主義題材電影。

  11月奧運月

  1、宣傳09奧運。

  2、奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)

  12月

  刻苦學習月

  1、進行學習目的教育,啟發(fā)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、請刻苦學習的同學介紹經(jīng)驗。(廣播時間)

  1月

  總結(jié)成績月

  1、期末考試。

  2、新年聯(lián)歡會

  三、教學工作

  加強學習,不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學生都能享受良好的教育服務,使學校教學工作邁上一個新臺階。

  1.以先進的辦學思想為指導,以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范學校的教學管理,全面提高教學質(zhì)量。

  2.備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學校三級把關(guān)制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學生的語文綜合能力。

  3.堅持年級責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級做起,各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,學校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。

  四、體育衛(wèi)生工作

  堅持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標準、學生體質(zhì)健康標準,全面提高學生健康水平。

  1.認真上好體育課,充分利用學,F(xiàn)有體育資源。

  2.堅持開展好學生的群體活動,認真上好課間操、課外體育活動。

  3.體育教師要選拔體育苗子,平時要加強訓練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。

  五、導育工作

  1.堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學一線服務,要在精雕細刻中精益求精,對學生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。

  2.按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學生培養(yǎng)他們良好的行為習慣。

  3.為了更好的推動各項制度措施的落實,本學期要開展如下活動:

  九月份:培養(yǎng)學生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀律為重點,嚴格要求,嚴格管理,嚴中有愛。

  十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。

  十一月份:進行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查。(2)組織經(jīng)驗交流。

  十二月份:小型運動會。

  一月份:

  1、新年聯(lián)歡會

  2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實情況)

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