小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃匯編六篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇1
一、研究的內(nèi)容與目標(biāo)
本人在本學(xué)期的研究內(nèi)容和目標(biāo)主要有：
一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)，通過資源的整合和利用，提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力，二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等，努力促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革，并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評(píng)估、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)估等評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn)，在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師，也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口，邀請(qǐng)專家到校講學(xué)，并有計(jì)劃地外派教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí)，促使課題研究與課改密切結(jié)合，開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
�。�1）參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論，學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能要求，為資源運(yùn)用提供有力的前提保障。
�。�2）參與、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》等課程改革文件，端正教育思想，牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想；牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育理念。
�。�3）參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論，增強(qiáng)教育教學(xué)研究者的意識(shí)，掌握必要的科研方法，提高參研人員的研究能力。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，帶動(dòng)本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運(yùn)用。將課題的研究成果有機(jī)地整合于教學(xué)中，提高自身的教學(xué)能力，并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動(dòng)緊密結(jié)合。深化課題研究的.內(nèi)涵，豐富其形式，以點(diǎn)帶面，不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托，連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)課，和實(shí)驗(yàn)成果推廣課，本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)，并爭取向分部推廣。
5、堅(jiān)持開展廣泛的交流與合作，積極互動(dòng)，共同發(fā)展。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報(bào)會(huì)，本期開展一次優(yōu)秀研究成果（包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、個(gè)案、論文、調(diào)查報(bào)告或研究報(bào)告等）的評(píng)選活動(dòng)，為廣大參研教師提供展示與交流的平臺(tái)。
6、注重調(diào)查研究，堅(jiān)持在實(shí)踐中研究，在研究中運(yùn)用，在運(yùn)用中提高。在平時(shí)的教學(xué)中，要善于調(diào)研，及時(shí)分析研究對(duì)象，并結(jié)合班情實(shí)際，以研促教，為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。
九月份：
（1）研討交流有關(guān)課題方面的問題。
（2）制定、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計(jì)劃。
�。�3）制定個(gè)人課題研究計(jì)劃。
十月份：
�。�1）參與課題組聽課、評(píng)課活動(dòng)。
�。�2）迎接“四縣市”課題互評(píng)和交流活動(dòng)。
�。�3）在實(shí)踐中探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、教學(xué)反思、評(píng)課內(nèi)容整理好，并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人博客。
十一月份：
�。�1）及時(shí)上傳研究課案例、評(píng)課記錄。
�。�2）不斷提高自身的理論素養(yǎng)。
�。�3）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式、時(shí)數(shù),積極參加聽課活動(dòng)。
�。�4）撰寫經(jīng)驗(yàn)文章，教育敘事，編寫教學(xué)設(shè)計(jì)。
十二月份：
�。�1） 認(rèn)真上好教研課，積極制作課件，并應(yīng)用于教育教學(xué)中。
�。�2） 爭取寫出質(zhì)量較高的論文
元月份：
1、做好研究過程中的各種資料的收集工作，整理并展示相關(guān)資料。
2、對(duì)本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié)。
3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。
小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇2
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下，應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠(yuǎn)的影響。因此，教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念，把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中，為教育教學(xué)服務(wù)，已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法，并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作；以“提升教師水平，增長學(xué)生見識(shí)，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn)，因地制宜，采取靈活實(shí)用的多種模式，逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的`常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。
2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
3、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)，光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。
4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，及時(shí)整理分門別類保存，制作光盤，提高光盤利用率。做好資源的備份工作，及時(shí)公布遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺(tái)“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路，積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的收集整理活動(dòng)。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件，制定可行的計(jì)劃和方案，積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實(shí)現(xiàn)資源共享。
7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排，立足本校實(shí)際，搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用，以彌補(bǔ)我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn)，確保“青年教師過硬，中年教師達(dá)標(biāo)，老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇3
信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)好生命科學(xué)的不斷突破，對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人們的生活方式正產(chǎn)生深刻的影響。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育是經(jīng)國務(wù)院決定，發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工程。運(yùn)用信息化手段和方式，向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，還為農(nóng)村精神文明建設(shè)和農(nóng)民科技培訓(xùn)提供支持。
新學(xué)期伊始，對(duì)本校遠(yuǎn)程教育信息的接受、記載、登記，對(duì)教師的校本培訓(xùn)等工作做了一下計(jì)劃：
一、做好資源的下載工作
每天按時(shí)接受網(wǎng)臺(tái)資源，并做好記載，對(duì)好的有價(jià)值的資源進(jìn)行刻盤，為本校收集優(yōu)質(zhì)資源，服務(wù)于廣大師生。
二、對(duì)各種記載做好記錄
如實(shí)認(rèn)真地填寫《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校專用教室使用登記表》、《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校資源下載登記表》、《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校資源借用登記表》等。
三、做好教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作
農(nóng)村教師大多只對(duì)電腦會(huì)簡單的操作，大多數(shù)教師還不會(huì)上網(wǎng)查看信息，對(duì)遠(yuǎn)程教育更是一知半解。本學(xué)期利用課余時(shí)間對(duì)電腦操作不熟練的教師進(jìn)行指導(dǎo)，達(dá)到每位教師能自己在網(wǎng)臺(tái)上查找自己所需的資源，并會(huì)利用這些資源到教育教學(xué)中去。
還利用課余時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行word、excel、及powerpoint的`基本運(yùn)用培訓(xùn)，讓每位教師熟練掌握基本的運(yùn)用軟件的操作，能制作簡單的課件。
四、服務(wù)農(nóng)村精神文明建設(shè)，為農(nóng)民朋友們提供科學(xué)培訓(xùn)資源
遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校除了為教育教學(xué)提供有價(jià)值的資源外，還為廣大農(nóng)村黨員培訓(xùn)提供資源，為農(nóng)民朋友們提供科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)資源，熱情為農(nóng)村朋友做好服務(wù)，力爭讓接受的資源發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇4
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，努力縮短城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀，消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校班班通教室的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。
一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置：
我�，F(xiàn)有教師10人，聘請(qǐng)學(xué)前班教師1名，在籍學(xué)生103人。學(xué)前班13人。學(xué)校有班班通教室6個(gè)，目前二年級(jí)教室設(shè)備在維修之中。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排，教導(dǎo)主任主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。
二、指導(dǎo)思想
按縣、鎮(zhèn)上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標(biāo)任務(wù)
本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：
�、龠M(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉班班通的操作方法；
②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；
�、蹖W(xué)習(xí)常用的課件下載、修改的方法。
四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。
2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。
3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對(duì)于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊(cè)。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。
5、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
6、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。
四、具體措施
1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每班每學(xué)期不少于358節(jié)，另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。
2、結(jié)合恩施市“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動(dòng)，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。
3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
4、為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的'教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、必須要求教師能夠正確操作，減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡用多媒體資源上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
五 主要工作安排
三月：
1、教師班班通登陸基本知識(shí)培訓(xùn)。
2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng)。
3、對(duì)教師在課內(nèi)網(wǎng)備課、找資源進(jìn)行培訓(xùn)。
四月：
1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比活動(dòng)。
2、教師課件制作培訓(xùn)。
五月：
1、 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。
六月：
1、組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比。
2、觀看電腦收的<同步課堂＞內(nèi)容，并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)。
3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)。
4、教師課件制作展評(píng)總結(jié)。
七：工作總結(jié)
小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇5
一、基本情況：
我�，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)前班2個(gè)，學(xué)生116人，教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“模式二”接收站，學(xué)校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強(qiáng)化資源應(yīng)用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開課必須用，學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，提高項(xiàng)目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。
2、改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。
3、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，管理員根據(jù)教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并認(rèn)真執(zhí)行。
4、組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課，遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動(dòng)。
5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動(dòng)、課件制作活動(dòng)、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。
四、具體任務(wù)及措施：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知要求，及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，管理員根據(jù)教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源，讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。
2、抓好聽課、評(píng)課工作，上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩，每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。
3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料，各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料，掌握新的'課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤，學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊(cè)本學(xué)科光盤二至四課時(shí)，同時(shí)做好聽課記錄和評(píng)課記錄，折算學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。
4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。更換DVD光驅(qū)刻錄機(jī)，刻錄空白光盤，解決目前計(jì)算機(jī)硬盤能完整接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀，促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。
5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
6、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。
7、為使教育部推出《形勢(shì)教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播，空中課堂能及時(shí)組織學(xué)生收看，學(xué)校準(zhǔn)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。
8、開展培訓(xùn)，促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處，讓教師愿意用，會(huì)用，有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在，是重中之重。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，課件制作，全天候開放遠(yuǎn)程教室，讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)行教學(xué)，讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源，讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源。促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
9、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。
小學(xué)遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇6
為了最大限度地發(fā)揮我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能更加充分的受到更好、更優(yōu)的教育使我校教育教學(xué)成績有更大的提高，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定以下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
以新的教育教學(xué)理念為宗旨，以開闊學(xué)生的視野為目的，以豐富、拓寬學(xué)生的知識(shí)為方向，以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，使教師們掌握先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、方法措施
1、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施下載與教學(xué)相關(guān)的教案、課件以及其他教學(xué)資料。
2、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師特別是基礎(chǔ)差的`教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，讓他們?cè)缛照莆绽枚嗝襟w技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的相關(guān)操作，讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮其最大的作用。
3、做好微機(jī)室的管理和計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。定期對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行整理、分類，以便以后使用時(shí)提高課堂效率。
4、教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
5、為加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，每個(gè)月每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展2次教學(xué)活動(dòng)。
6、做好課題科研工作，并注意加強(qiáng)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)全校教師支持和配合，努力營造濃厚的教研氛圍。每個(gè)教研組每個(gè)月至少開展一次利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行集體課件制作。
我要通過自己在遠(yuǎn)程教育方面的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，帶領(lǐng)全體教師提高自己的教育教學(xué)能力，提高課堂效率，提升自己的業(yè)務(wù)水平，搞好教育教學(xué)工作。使我校的遠(yuǎn)程教育工作能夠邁上更高的臺(tái)階！
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