少先隊(duì)工作計(jì)劃

時間:2023-04-24 23:13:36 少先隊(duì)工作計(jì)劃 我要投稿

精選少先隊(duì)工作計(jì)劃模板集合十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的少先隊(duì)工作計(jì)劃10篇,希望對大家有所幫助。

精選少先隊(duì)工作計(jì)劃模板集合十篇

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會,除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討,鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作;在平時的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的`具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,舉行班隊(duì)活動展示,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

 。1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊(duì)員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”,進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制,讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

 。2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。

 。3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

  (二)、深化少先隊(duì)主題教育活動,實(shí)踐鍛煉出成效

  1.我們的傳統(tǒng)活動“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開展。我們還將圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

  2.深入開展“喜迎奧運(yùn)盛會,我為奧運(yùn)加油”系列活動,讓廣大隊(duì)員在活動中不斷了解奧運(yùn)會、走進(jìn)奧運(yùn)會,為做好奧運(yùn)會的小主人而不斷努力。隨著奧運(yùn)的臨近,讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳,從行動上落實(shí)從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn),文明禮儀迎奧運(yùn),勤勞儉樸迎奧運(yùn),節(jié)約能源迎奧運(yùn),保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn),爭當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!

  3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機(jī),全面鋪開“陽光體育大課間活動”,讓隊(duì)員們在陽光下展示健康與活力,通過鍛煉提高體質(zhì),以更飽滿的精神投入到日常的生活與學(xué)習(xí)中去。鼓勵隊(duì)員們積極參與鍛煉,推動大課間活動的深入開展。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

  九月份工作要點(diǎn):

  1)9月1日開學(xué)典禮;

  2)各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化,制定本班安全教育內(nèi)容。

  3)各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊(duì)的少先隊(duì)活動計(jì)劃。

  4)大、中隊(duì)改選隊(duì)委,聘請輔導(dǎo)員老師。

  5)為迎接教師節(jié),各中隊(duì)開展慶;顒印

  6)開展弘揚(yáng)民族精神的活動,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊(duì)合唱比賽。

  7)板報(bào)主題:祝福祖國

  十月份工作要點(diǎn):

  1)結(jié)合重陽節(jié),開展“敬老愛老助老”活動,為家中長輩做一件事,盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。

  2)結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)知識》,組織達(dá)標(biāo)工作。

  3)各中隊(duì)召開以感謝感恩為主題的中隊(duì)會。

  4)板報(bào)主題:隊(duì)旗飄揚(yáng)

  十一月份工作要點(diǎn):

  1)豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。

  2)各中隊(duì)開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動,評選優(yōu)秀小搭檔。

  3)各中隊(duì)進(jìn)行“低碳生活,馬上開始”的.環(huán)保教育,進(jìn)行環(huán)保手抄報(bào)評比

  4)板報(bào)主題:文明禮儀

  十二月份工作要點(diǎn):

  1)各中隊(duì)開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動,評選小小安全宣傳員

  2)各中隊(duì)以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會;

  3)板報(bào)主題:迎新年

  一月份工作要點(diǎn):

  1)復(fù)習(xí)動員

  2)評優(yōu)工作

  3)布置假期活動

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

  少先隊(duì)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制!睘橹笇(dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),透過豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生潛力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為主線,改善作風(fēng),開拓創(chuàng)新,透過深化少先隊(duì)品牌活動,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,努力做到心中有祖國、心中有群眾、心中有他人,幫忙少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  二、主要工作

  1、輔導(dǎo)開展形式多樣,生動活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動,以"小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新"為主題。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開展“小公民在行動”活動。爭勸人人都是道德教育小天使,個個爭做未來社會好公民”。

  3、堅(jiān)持升降國旗制度,努力提高國旗下講話的質(zhì)量。

  4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動和兩次小隊(duì)活動。

  6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺,聯(lián)系實(shí)際豐富資料,提高新聞稿的質(zhì)量。

  7、加強(qiáng)班隊(duì)活動的.管理和指導(dǎo),要求資料新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。

  8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。

  9、用心組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競賽活動,為校爭光。

  三、具體安排

  二月

  1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化

  2、開始各項(xiàng)評比活動

  3、黑板報(bào)評比

  三月

  1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)

  2、法制安全教育

  3、黑板報(bào)評比

  4、清明節(jié)活動的組織準(zhǔn)備

  四月

  1、清明節(jié)活動

  2、黑板報(bào)評比

  3、“新世紀(jì)我能行”活動

  4、校園文藝活動

  五月

  1、五一放假

  2、“手拉手,爭第一”活動

  3、黑板報(bào)評比

  4、評優(yōu)活動、禮貌中隊(duì)的評比

  六月

  1、“六一”活動

  2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

  3、黑板報(bào)評比

  4、期末復(fù)習(xí),期考

  七月

  期末總結(jié)隊(duì)活動

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,少先隊(duì)工作將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以和諧發(fā)展為主題,根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

  二、具體措施:

  1.抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè),成立少先隊(duì)大隊(duì)部,選舉大隊(duì)長、副大隊(duì),宣傳委等隊(duì)干,指導(dǎo)各班成立中隊(duì),加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊(duì)開展活動。

  2.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。

  3.辦好學(xué)校的文化長廊,堅(jiān)持對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報(bào)的班級給予表揚(yáng)。

  4、學(xué)校是隊(duì)員們的大舞臺,隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的.要求,特別是各班隊(duì)的建設(shè),只有抓好隊(duì)員的意識建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

  5.本期少先隊(duì)大隊(duì)部活動安排:

  九月份:

  1、開學(xué)典禮。

  2、校少先隊(duì)干部會議,制定少先隊(duì)計(jì)劃。

  3、召開勞動委員會議,成立衛(wèi)生檢查隊(duì)伍,定期檢查評比各 班衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結(jié)果。

  4、各中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)知識。

  5、 組織各班出一期主題為“老師,您辛苦了!”的板報(bào)。

  6、隊(duì)干部培訓(xùn)。

  十月份:

  1、慶國慶系列活動。

  2、統(tǒng)計(jì)各班少先隊(duì)人數(shù),培養(yǎng)好隊(duì)干部,發(fā)展新隊(duì)員。

  3、慶建隊(duì)、手拉手活動。

  4、各班出一期以慶國慶為主題的黑板報(bào)。

  十一月份:

  1、觀摩主題中隊(duì)會

  2、元旦文藝演出籌備。

  3、消防安全教育主題班隊(duì)會。

  十二月份:

  1、常規(guī)教育

  2、評選優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀度隊(duì)員。

  3、慶元旦板報(bào)評選。

  一月份:

  1、元旦文藝演出。

  2、少先隊(duì)及各中隊(duì)工作總結(jié)。

  3、檔案整理。

  zz縣第二中學(xué)大隊(duì)部

  二0**年八月

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊(duì)工作再上新臺階。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。

  1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

  2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄。同時健全少先隊(duì)工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  (二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、要認(rèn)真積極參加上級組織的'培訓(xùn)工作。

  二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

  三、要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

 。2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

  2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

 。1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。

 。2)利用好班級板報(bào),學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

 。3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

  (三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動:

  本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動,以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展一系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  (四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

  利用好家長會、家長學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。

  3、國旗隊(duì)成員培訓(xùn)。

  三月份:

  1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。

  2、“我為媽媽做件事”——開展慶!叭藡D女節(jié)”活動。

  3、發(fā)展新的一批少先隊(duì)員。(因上學(xué)期原因,放入學(xué)期初)

  4、開展環(huán)保教育行動。

  5、板報(bào):爭當(dāng)“四好少年”。(檢查時間:第五周)

  6、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

  四月份:

  1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、分批分次召開大、中隊(duì)干部會議。

  3、鼓號隊(duì)集訓(xùn)。

  4、廣播站試播階段。

  五月份:

  1、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動。

  2、升旗儀式、校園櫥窗為契機(jī)進(jìn)行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。

  3、“紅五月”合唱比賽。

  4、板報(bào):“慶六一”。(檢查時間:五月底)

  六月份:

  1、“六一”文藝匯演活動。

  2、大隊(duì)部發(fā)出號召,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。

  3、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  4、期末大隊(duì)部會議。

  5、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。

  xx小學(xué)

  XX年2月2日

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇6

  一、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊(duì)會時間加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。

  2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),精選每周國旗下講話的主題,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學(xué)校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

  4、開展1、3、5年級的中隊(duì)主題觀摩活動。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的`晨會課對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

  6、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。堅(jiān)持每周一重點(diǎn)、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動中,扎實(shí)做好一日常規(guī)評比管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任行為,組織開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員評選,體現(xiàn)一個激勵作用。

  7、落實(shí)班主任月工作例會制度,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),組織開展“走出去”“請進(jìn)來”班主任工作交流活動。

  二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

  1、抓住重大節(jié)日的有利時機(jī),做好對隊(duì)員的教育。充分利用“學(xué)雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富隊(duì)員的課余生活的同時,對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

  2、繼續(xù)開展少年軍;顒,通過“官兵進(jìn)校園”、“學(xué)生進(jìn)軍營”等活動,豐富少年軍校特色項(xiàng)目內(nèi)涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。

  3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊(duì)員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)隊(duì)員積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

  三、具體安排:

  二月:

  1、擬定少先隊(duì)工作計(jì)劃、各中隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、開學(xué)典禮,舉行第一次升國旗儀式;

  3、召開大隊(duì)委會議,組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)會議;

  4、各班組織學(xué)生重溫《中小學(xué)生行為規(guī)范》;

  5、各班完善班級文化布置,出好二月份黑板報(bào)(主題:1、新學(xué)期,新希望;2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。);

  6、參與召開二月份班主任工作例會;

  7、開展軍;顒印

  三月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開三月份班主任例會;

  2、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”互助教育活動,各中隊(duì)隊(duì)員為本班的貧困小伙伴、學(xué)習(xí)困難的小伙伴,留守兒童做一件事等;

  3、3月8日前后,開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動;

  4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(bào)(主題:1、學(xué)雷鋒樹新風(fēng);2、交通安全、食品安全等安全教育);

  5、召開三月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;

  6、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  四月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開四月份班主任例會;

  2、清明節(jié)前后開展多種形式的活動,如閱讀革命書籍、組織4—6年級的學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動、清明踏青活動等;

  3、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(bào)(主題:1、清明節(jié)相關(guān)知識;2、革命傳統(tǒng)教育。);

  4、召開四月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;

  5、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);

  6、開展“革命傳統(tǒng)代代傳——唱國歌比賽”主題活動;

  7、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  五月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會;

  2、結(jié)合“五一”勞動節(jié),組織學(xué)生開展相關(guān)活動;

  3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板報(bào)(主題:1、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程。);

  4、召開五月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;

  5、籌備“慶六一”專題活動;

  6、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  六月:

  1、舉行“慶六一”專題活動;

  2、召開五月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;

  3、參與做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價(jià)和表彰;

  4、學(xué)生暑期活動安排;

  5、少先隊(duì)工作總結(jié);

  6、參與班主任學(xué)期綜合考核;

  7、少先隊(duì)工作資料匯總。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌。

  三、工作重點(diǎn):

  1、重視良好習(xí)慣的教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

  2、和家庭相結(jié)合

  經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭和所有的學(xué)生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  3、培養(yǎng)班級干部

  ***推選班隊(duì)干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的'生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等***的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5、重視文體工作

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇8

  繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷進(jìn)步,充分發(fā)揮新時期少先隊(duì)組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

  主要工作:

  一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)中央八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》

  認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實(shí)施,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的`相互交流。

  二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題,加強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)踐和體驗(yàn)教育

  1、堅(jiān)持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。

  持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點(diǎn)。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進(jìn)行演講比賽,同時各中隊(duì)要通過主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊(duì)員的心中。

  2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體”活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)

  按照“珍愛少先隊(duì),建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊(duì)好集體建設(shè)目標(biāo),以班會課為載體,積極開展“中隊(duì)是我家,快樂我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊(duì)員熱愛隊(duì)集體,讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊(duì)員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊(duì)員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”,實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展

  結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)計(jì)劃》,推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導(dǎo),進(jìn)一步完善“爭章六步法”,引導(dǎo)隊(duì)員自定爭章計(jì)劃,自覺實(shí)踐體驗(yàn),努力爭獲獎?wù)隆7e極推進(jìn)校本特色章,為隊(duì)員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

  4、引導(dǎo)廣大隊(duì)員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動

  引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo),深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日,規(guī)范少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會,成立新一屆大隊(duì)委員會;中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地(大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗)、隊(duì)室建設(shè)、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號隊(duì)建設(shè);要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多,舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,明確少先隊(duì)工作理念,掌握少先隊(duì)工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)!保訌(qiáng)隊(duì)干部建設(shè),引導(dǎo)隊(duì)干部實(shí)踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾,

  6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會議精神,推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建設(shè)。

  鞏固少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動、團(tuán)員意識教育活動成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建設(shè)總體目標(biāo),繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作,促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活躍初中少先隊(duì)活動,進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇9

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)

  1、根據(jù)各級少先隊(duì)工作意見,與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對性,實(shí)效性和可操作性。

  2、指導(dǎo)中隊(duì)活動,安排好活動主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。

  3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長。

  4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。

  5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊(duì)活動的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

  6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊(duì)工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

  7、以活動為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,做好每個隊(duì)員的成長記錄。

  9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。

  10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動,按時完成各項(xiàng)臨時組織的教育活動,并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。

  11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動的開展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。

  低段小學(xué)生心理特點(diǎn)

  一年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時難以適應(yīng);對學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的'行為和評價(jià);很多人生活不能自理,沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣,對其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動搖不定,不善于控制,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會無意中做錯事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。

  二年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,對常規(guī)的認(rèn)識不深刻,動作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動;開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標(biāo),都想爭取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動。好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。

  針對低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動

  就學(xué)校的各種活動安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué);顒。

  就自身而言該做的工作

  1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請教

  教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。

  2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。

  3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。

  4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  5、開展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動。

  6、積極做好各項(xiàng)活動的宣傳和組織工作。

  7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺悟和工作水平。

  8、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,檢查活動的開展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。

  9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。

  以上是我作為一名新老師對大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個任務(wù)安排給我,雖然我對這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會不斷成長。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇10

  一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

  1、配合學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

  2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

  同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的.意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

  3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

  2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。

  三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。

  2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。

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