少先隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-08 13:40:38 少先隊(duì)工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文集合7篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編整理的少先隊(duì)工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文集合7篇

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

  第一階段二、三月份

  活動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小先鋒。

  主題活動(dòng):

  1、開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。

  2、各中隊(duì)結(jié)合道德好習(xí)慣及班隊(duì)活動(dòng)積極建設(shè)快樂(lè)中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。

  [1]、組織一次先鋒隊(duì)會(huì)。[2]、確定一個(gè)中隊(duì)名稱。

  [3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計(jì)一句班隊(duì)銘言。

  3、開展“三月愛(ài)心節(jié),愛(ài)心大放送”活動(dòng)。(另有活動(dòng)計(jì)劃)

 。1)利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳三月份的節(jié)日。

  (2)組織隊(duì)員在校園里開展討論“我們?cè)撟鲂┦裁础薄?/p>

 。3)各中隊(duì)(班)自發(fā)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)(可結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng))。

  常規(guī)活動(dòng):

  1、做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計(jì)劃。

  2、班集體布置,衛(wèi)生小崗位落實(shí)。

 。1)雛鷹爭(zhēng)章園地及特色園地布置。

 。2)黑板報(bào)主題:我是愛(ài)心小先鋒。

  3、各中隊(duì)(班)制定本學(xué)期中隊(duì)主題會(huì)內(nèi)容。

  4、組建雛鷹假日小隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃。

  5、落實(shí)好“活動(dòng)大觀園”工作。

  6、隊(duì)部發(fā)放各類活動(dòng)記錄本。

  7、本月行為規(guī)范抽查:班集體環(huán)境布置及行為習(xí)慣。

  8、本月隊(duì)部檢查:“黑板報(bào)記錄本”。

  9、選拔鼓號(hào)隊(duì)員,定期進(jìn)行訓(xùn)練。

  10、籌備“優(yōu)秀隊(duì)員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。

  11、一年級(jí)與四年級(jí)友誼班進(jìn)行第一次活動(dòng)。

  (一1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5)。

  12、評(píng)選先鋒號(hào),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

  13、各年級(jí)必修章:

  一年級(jí):好朋友章二年級(jí):孝敬章三年級(jí):會(huì)話章

  四年級(jí):主持章 五年級(jí):社會(huì)服務(wù)章

  第二階段四月份

  活動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒。

  主題活動(dòng):

  1、各中隊(duì)(班)根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,

  2、舉行“小先鋒杯”中隊(duì)主題會(huì)大賽。

  3、爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒的活動(dòng)。

 。1)結(jié)合期中考試評(píng)選出!爸腔坌∠蠕h”。

 。2)請(qǐng)這些隊(duì)員談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)感悟。

  4、分年級(jí)進(jìn)行社會(huì)考察活動(dòng)。

  常規(guī)活動(dòng):

  1、本月黑板報(bào)主題:我是智慧小先鋒

  2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。

  3、本月行為規(guī)范抽查:學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、本月隊(duì)部檢查“例會(huì)記錄本”。

  5、二年級(jí)進(jìn)行入隊(duì)前教育。

  6、評(píng)選先鋒號(hào),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

  7、各年級(jí)必修章:

  一年級(jí):游戲章二年級(jí):小觀察章三年級(jí):自鍛章

  四年級(jí):閱讀章五年級(jí):外語(yǔ)章

  第三階段五月份

  活動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)才藝小先鋒。

  主題活動(dòng):

  1、“我是才藝小先鋒”第九屆藝術(shù)節(jié)開幕。(各學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動(dòng))

  (1)“科技創(chuàng)造未來(lái)”主題活動(dòng)周。

 。2)“小眼看世界”書、畫活動(dòng)周。

 。3)“音樂(lè)無(wú)極限”歌舞活動(dòng)周。

  (4)“走進(jìn)20xx”健身活動(dòng)周。

  2、二年級(jí)入隊(duì)儀式。

  常規(guī)活動(dòng):

  1、本月黑板報(bào)主題:我是才藝小先鋒

  2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。

  3、本月行為規(guī)范抽查:文明用餐。

  4、本月隊(duì)部檢查“雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)記錄本”。

  5、二年級(jí)進(jìn)行入隊(duì)前教育。

  6、評(píng)選先鋒號(hào),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

  8、各年級(jí)必修章:

  一年級(jí):歌舞章二年級(jí):星星火炬章三年級(jí):表演章

  四年級(jí):自動(dòng)章五年級(jí):小輔導(dǎo)員章

  第四階段六月份

  活動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小先鋒。

  主題活動(dòng):

  1、“六一”集會(huì),主題展示活動(dòng)。

  (1)各項(xiàng)爭(zhēng)章活動(dòng)展示。

 。2)隊(duì)員技能特長(zhǎng)展示。

  2、表彰各級(jí)各類優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀集體。表彰“雛鷹小先鋒”。

  3、總結(jié)一學(xué)期少先隊(duì)工作。

  4、著手準(zhǔn)備暑期活動(dòng)。

  常規(guī)活動(dòng):

  1、本月黑板報(bào)主題:結(jié)碩果我是先鋒小當(dāng)家

  2、本月中隊(duì)主題會(huì):結(jié)合本月主題活動(dòng)內(nèi)容。

  4、評(píng)選先鋒號(hào),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

  5、檢查各類活動(dòng)記錄本及資料整理。

  6、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃。

  7、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容六、隊(duì)家務(wù):

  每月一次中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì);每月出一期黑板報(bào);

  每月評(píng)選一次升旗手;每周一次大隊(duì)委員例會(huì);

  每周三次紅領(lǐng)巾廣播;每周三次鼓號(hào)訓(xùn)練。

  每周二次十分鐘隊(duì)會(huì);每周一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng);

  每二周一次隊(duì)干部例會(huì);每月一次總結(jié)、評(píng)比。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少年隊(duì)員為主體,用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)少年兒童的理想夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)、創(chuàng)造夢(mèng)、報(bào)國(guó)夢(mèng)。以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,開展“每周一條”學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),定期召開大隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)干部培訓(xùn)。抓好紅領(lǐng)巾值日崗并做好環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、大課間活動(dòng)、行為規(guī)范等檢查監(jiān)督工作。引導(dǎo)隊(duì)干部自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng),帶動(dòng)全體少先隊(duì)員的共同發(fā)展。

  3、以節(jié)日教育為契機(jī),開展主題教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。通過(guò)“三愛(ài)”教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐,以“文明伴我行做一個(gè)有道德的人”為主題開展系列活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平。

  三、具體工作

  (一)抓好隊(duì)員常規(guī)管理

  1、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范,繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。做到:在校園內(nèi)不吃零食,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物都主動(dòng)撿拾。教室做到綠化、美化、藝術(shù)化,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架不罵人。教育學(xué)生做到“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“三愛(ài)”即愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、出言無(wú)臟話、墻壁無(wú)腳印、手印,并從點(diǎn)滴小事抓起,爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”、“美德少年”和“有道德的人”,促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)校貌的形成。

  2、利用好聯(lián)合晨會(huì),每周學(xué)習(xí)一條《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》。紅領(lǐng)巾值日崗當(dāng)周重點(diǎn)檢查各班學(xué)情況。

  3、利用黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等宣傳陣地,加大德育宣傳力度,確保常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí);以文明班集體、“行為規(guī)范示范員”、“午餐之星”、每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站每天對(duì)檢查的情況進(jìn)行將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

  (二)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

  1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn),塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員的活動(dòng)場(chǎng)所。本學(xué)期將更好的用好隊(duì)室,完善紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾志愿者等崗位,實(shí)行少先隊(duì)自主管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織活力;利用好聯(lián)合晨會(huì),黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等宣傳陣地,有力地宣傳了少先隊(duì)工作,教育并鍛煉大批隊(duì)員,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  3、開展“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題系列活動(dòng)。開展“知守則 守規(guī)范”活動(dòng),組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,逐步培養(yǎng)隊(duì)員良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、重新調(diào)整并加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者隊(duì)伍的管理,加強(qiáng)培訓(xùn)。每日對(duì)隊(duì)員的常規(guī)進(jìn)行檢查,除了把值日崗工作落到實(shí)處,還要做好“每日一公布”的友情提示作用。讓紅領(lǐng)巾值日崗成員以小主人的身份參與到校園常規(guī)管理中。

  5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)通過(guò)環(huán)境布置、黑板報(bào)、宣傳欄等項(xiàng)目加強(qiáng)文化建設(shè)。每月開展一次“中隊(duì)主題活動(dòng)”,出好每月黑板報(bào),讓隊(duì)員從中受到教育,有所啟發(fā)。

  (三)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  1、根據(jù)上級(jí)少工委部署及重大節(jié)日,如,植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等活動(dòng),有計(jì)劃地組織開展豐富多彩的主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情,加強(qiáng)“三愛(ài)”教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育,升華境界。

  2、專題教育活動(dòng)。加強(qiáng)環(huán)保、心理健康、法制教育、安全教育、慢病防止等專題教育,通過(guò)舉辦知識(shí)講座,觀看電視等形式,把專題教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  3、規(guī)范開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。圍繞!半r鷹爭(zhēng)章”細(xì)則,各中隊(duì)針對(duì)實(shí)際情況制定好中隊(duì)爭(zhēng)章計(jì)劃,規(guī)范爭(zhēng)章活動(dòng)流程,保證活動(dòng)的有效開展,促使隊(duì)員良好行為習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。

  4、積極開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。積極依托社區(qū)內(nèi)各種資源,加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè),鼓勵(lì)少先隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐。建立學(xué)校少先隊(duì)與社區(qū)少先隊(duì)雙重管理模式,讓社區(qū)成為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂。

  四、具體安排:

  二、三月份:

  1、收集“繽紛的冬日”作品,做好寒假工作總結(jié)評(píng)比。

  2、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

  3、做好紅領(lǐng)巾值日崗和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)工作人員的調(diào)整及培訓(xùn)、上崗工作。

  4、少先隊(duì)各項(xiàng)評(píng)比工作正常開展。

  5、用好紅領(lǐng)巾廣播這一平臺(tái),當(dāng)天評(píng)比結(jié)果進(jìn)行“每日一公布”,做好提示、督促工作。

  6、二、三月黑板報(bào):

  一~三年級(jí):安全常記于心

  四~六年級(jí):雷鋒精神代代傳

  7、開展二、三、四月“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng):

  一年級(jí):好朋友章; 二年級(jí):文明章; 三:自護(hù)章;

  四年級(jí):體育章; 五年級(jí):環(huán)保章; 六年級(jí):外語(yǔ)章。

  8、主題班(隊(duì))會(huì):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;安全教育(二選一)。

  9、參加X(jué)X區(qū)“小小孵化員”活動(dòng)。

  10、啟動(dòng)“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。

  11、組織并調(diào)整城廂一小紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)(集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng))。

  12結(jié)合3、25 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日契機(jī),開展安全教育系列活動(dòng)。

  13、組織隊(duì)員外出綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  14、加強(qiáng)預(yù)防非傳染性慢性疾病防控的宣傳。

  15、更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。

  四月份:

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育,組織隊(duì)員代表祭掃烈士墓。

  2、四月黑板報(bào)主題:

  一、二、三年級(jí):緬懷先烈,繼承傳統(tǒng)

  四、五、六年級(jí):文明伴我行 做一個(gè)有道德的人

  3、主題班(隊(duì))會(huì):文明伴我行做一個(gè)有道德的人;緬懷先烈,繼承傳統(tǒng)(二選一)

  4、召開大隊(duì)部會(huì)議和紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者組長(zhǎng)會(huì)議,明確工作要點(diǎn),培養(yǎng)自主管理。

  5、開展青春期心理健康教育活動(dòng)。

  6、開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

  7、參加X(jué)X區(qū)“小小孵化員”活動(dòng)。

  8、更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。

  五月份:

  1、開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),雛鷹爭(zhēng)章(五、六月份):一年級(jí):清潔章;二年級(jí):表達(dá)章;三年級(jí):勞動(dòng)章;四年級(jí):手工章;五年級(jí):藝術(shù)章;六年級(jí):法律知識(shí)章。

  2、五月黑板報(bào):

  一、二年級(jí):溫馨五月 心懷感恩

  三、四年級(jí):關(guān)注安全,健康成長(zhǎng)

  五、六年級(jí):科學(xué)生活,創(chuàng)新圓夢(mèng)

  3、 開展“現(xiàn)代田園、綠色夢(mèng)想——我是美麗太倉(cāng)小主人”生態(tài)環(huán)保活動(dòng)。(各班5月4日上交征文)

  4、XX市小學(xué)生“廉潔潤(rùn)心 法律護(hù)航”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)比。(5月23日截止)

  5、準(zhǔn)備XX市文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽決賽。

  6、繼續(xù)開展 “不讓毒進(jìn)校園”相關(guān)活動(dòng)

  7、召開紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者會(huì)議。(5月9日)

  8、主題班(隊(duì))會(huì):心懷感恩;共享一片藍(lán)天,關(guān)愛(ài)弱小(二選一)

  9、參加X(jué)X區(qū)“小小孵化員”活動(dòng)。

  10、更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。

  六月份:

  1、開展“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)。

  2、六月黑板報(bào):

  一~三年級(jí):快樂(lè)童年 歡樂(lè)六一

  四~六年級(jí):預(yù)防近視 科學(xué)用眼

  3、主題班(隊(duì))會(huì):做新時(shí)代的主人;擁有理想,成功的起點(diǎn)。

  4、參加X(jué)X區(qū)“小小孵化員”活動(dòng)。

  5、紅領(lǐng)巾崗位工作總結(jié)。(紅領(lǐng)巾值日崗和志愿者、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái))

  6、做好做好期末評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,各班對(duì)照條件填寫表格申報(bào)文明班集體。

  7、完成少先隊(duì)工作總結(jié),資料整理匯總工作。

  8、暑期少先隊(duì)工作布置。

  9、啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  10、更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)的組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)教育局團(tuán)委的安排和學(xué)校部署,開展豐富多樣的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的作用。

  在這半年里,我校少工作將依舊以素質(zhì)教育為中心,開展日常工作及愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、法制教育和雛鷹行動(dòng)等一系列生動(dòng)活潑的教育。

  二、工作安排。

  二月

  教育主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步。

  工作思路:本月是新學(xué)期的第一個(gè)月,學(xué)校少先隊(duì)?wèi)?yīng)總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;同時(shí),還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己指定新學(xué)期計(jì)劃。

  本月工作重點(diǎn):

  1、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作;

  3、制定“走向世界的中國(guó)”讀書活動(dòng)計(jì)劃。

  工作要點(diǎn):

  1、總結(jié)寒假工作,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、制定“走向世界的中國(guó)”讀書活動(dòng)計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  3、健全少先隊(duì)組織,恢復(fù)晨檢。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來(lái),迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

  二、具體工作

  強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

  1、積極開展“五項(xiàng)”競(jìng)賽活動(dòng),做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

  3、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、生國(guó)旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí)。

  安全工作

  以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期少先隊(duì)將以全面貫徹、落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng)。扎實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育;利用學(xué)校的有利資源,繼續(xù)“心育”研究,健全學(xué)生心理健康教育;結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

  二、中心工作:

  (一)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

  1、以“民族精神代代傳”為重點(diǎn),開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動(dòng)。

  2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“建隊(duì)日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,開展愛(ài)國(guó)主義和民族教育的活動(dòng)。在第22個(gè)教師節(jié)之際,各中隊(duì)開展“明月尊師故事會(huì)”活動(dòng),同時(shí)舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員明白老師在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,從而更加尊敬、熱愛(ài)自己的老師,;為迎接國(guó)慶57周年,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情,各中隊(duì)開展“ ok!家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊(duì)隊(duì)會(huì),通過(guò)多渠道、全方位的調(diào)查,幫助隊(duì)員了解小康社會(huì)的偉大成就,真正感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上;結(jié)合10.13建隊(duì)日,開展“學(xué)隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”中隊(duì)主題活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。

  3、根據(jù)黨中央頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,國(guó)家教育部將誠(chéng)信納入《新中小學(xué)生守則》。為了弘揚(yáng)民族精神,樹誠(chéng)信美德,本學(xué)期將繼續(xù)“誠(chéng)信”主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參加 “誠(chéng)信”征文比賽。

  (二)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、本學(xué)期將加大力度加強(qiáng)養(yǎng)成教育,根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,聯(lián)系我校的實(shí)際情況,制訂一套切實(shí)、可行的《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》,將思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全知識(shí)、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終,細(xì)致落實(shí)到位。

  2、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從第四周開始,各中隊(duì)利用讀報(bào)時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》、《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》,在九月底、期中、期末三個(gè)時(shí)間對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊(duì)。

  3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅(jiān)持做好校園巡視工作,記載好學(xué)生在校的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)及學(xué)生的不足之處,鼓勵(lì)學(xué)生一起加入“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的一日常規(guī)教育工作。

  (三)利用有利資源,健全心理健康教育。

  本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康教育,繼續(xù)進(jìn)行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊(duì)陣地,做好來(lái)信反饋、心理咨詢等工作,及時(shí)化解學(xué)生的煩惱,并建立學(xué)生心理咨詢跟蹤檔案。

  1、大隊(duì)部設(shè)立“悄悄話”信箱,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)生進(jìn)行心靈的互動(dòng)。

  2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”,開設(shè)一次心理健康教育講座,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  3、在十一月份利用大隊(duì)黑板報(bào),進(jìn)行“心理教育知識(shí)”的相關(guān)宣傳布置。

  (四)加強(qiáng)少先隊(duì)各項(xiàng)工作,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  1、本學(xué)期要進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,開展公平、公開的大隊(duì)干部競(jìng)選,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  2、充分利用少先隊(duì)陣地,進(jìn)行少先隊(duì)工作宣傳和學(xué)生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊(duì)黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

  3、繼續(xù)抓好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的訂閱工作,組織形式多樣的讀報(bào)活動(dòng),使隊(duì)報(bào)隊(duì)刊真正成為廣大少年兒童的朋友。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

  二、教材分析:

  五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時(shí)間的測(cè)量”“熱”和“地球的運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。

  在“沉和浮”單元里,學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始,在一系列的探究活動(dòng)中,探尋物體沉浮的規(guī)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象,二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。

  在“時(shí)間的測(cè)量”單元里,學(xué)生制作計(jì)時(shí)工具并進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量,了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史,及對(duì)“時(shí)間”的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)計(jì)時(shí)工具的工作原理,感受計(jì)時(shí)工具的發(fā)展對(duì)人類生活和發(fā)展的影響,感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。

  在“熱”單元里,學(xué)生在三年級(jí)“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)觀察熱量變化過(guò)程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱量傳遞的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的,在生活中的應(yīng)用也是不同的。

  在“地球的運(yùn)動(dòng)”單元里,讓學(xué)生經(jīng)歷人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過(guò)程,學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí),運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。

  三、學(xué)生情況分析:

  五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對(duì)科學(xué)探究過(guò)程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問(wèn)題。但五年級(jí)學(xué)生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐。五年級(jí)的學(xué)生平時(shí)能自主完成作業(yè),能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象,并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來(lái)觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與性很高,但對(duì)活動(dòng)的熱情持續(xù)性不長(zhǎng);學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度,大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣,影響課堂教學(xué)的順利進(jìn)行;總體來(lái)說(shuō)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣,但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍舊不夠,自覺(jué)性不高,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

 1.提高課堂效率措施:

  (1)根據(jù)教材及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,做到吃透教材,設(shè)計(jì)好科學(xué)活動(dòng)、問(wèn)題和作業(yè)。

  (2)在教學(xué)過(guò)程中教師自身精神飽滿,面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué),努力調(diào)整每位學(xué)生積極性,把握教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),并適時(shí)調(diào)整。

  (3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識(shí),對(duì)學(xué)生的回答和作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確反饋,貫徹以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主的原則。

  (4)在科學(xué)知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中,有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

  2.其它措施:

  (1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢(shì),采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識(shí)。

  (2)重視活動(dòng)的總結(jié),注重課后交流、單元總結(jié)。

  (3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實(shí)與活。

少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹“以人為本,以德為先”的宗旨,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、教育主題:

  熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效。

  三、工作重點(diǎn):

  1.繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。

  發(fā)揮我校校報(bào)、班級(jí)展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級(jí)展示墻的宣傳作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用;在校園廣播站的建設(shè)的過(guò)程中,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。

  2.切實(shí)加強(qiáng)班干部、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  班干部、隊(duì)干部的工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量,這將更有助于班主任開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和實(shí)施班級(jí)管理。因此,本學(xué)期將每月舉行一次班干部集中培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐積累,更好的在中、高年級(jí)建立一支良好的隊(duì)干部群(9月份:少先隊(duì)基本常識(shí);10月份:少先隊(duì)干部的條件;11月份:少先隊(duì)干部必備的能力;12月份:隊(duì)干部職責(zé))。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。

  本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)旗下講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”,做到周周有特色,護(hù)旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任。

  4.繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  深化“習(xí)慣養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣” 養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。逐步養(yǎng)成10個(gè)良好的習(xí)慣:微笑對(duì)待每一個(gè)人;每天為父母做一件力所能及的事;見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)打招呼;及時(shí)感謝別人的幫助;自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì);說(shuō)了就要努力做;能主動(dòng)撿起地面上的紙;集體的事人人有責(zé);用過(guò)的東西放回原處;做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護(hù),干干凈凈迎接每一天。

  繼續(xù)堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)、背、做活動(dòng),從使用文明用語(yǔ)、進(jìn)校門敬隊(duì)禮問(wèn)好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營(yíng)造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范檢查制度,早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗,課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗,午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗,實(shí)行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師,做好常規(guī)檢查:如衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)等情況。通過(guò)抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,同時(shí)利用校園廣播站大力表?yè)P(yáng)一周涌現(xiàn)的突出好人好事。

  5. 開展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)基地的建設(shè),拓寬少先隊(duì)的社會(huì)教育領(lǐng)域,積極創(chuàng)造條件,繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),組織學(xué)生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動(dòng),深入小區(qū)做好宣傳實(shí)踐,維護(hù)小區(qū)公共秩序,搞好小區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高小區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全和法制教育。

  切實(shí)用好《法律知識(shí)讀本》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法律意識(shí),爭(zhēng)做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳。與此同時(shí),安全教育也極為重要,召開集中安全宣傳會(huì),提高學(xué)生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),還要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間做好宣傳,避免偶發(fā)事件的發(fā)生,每周星期四的晨會(huì)時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行法制教育,除由學(xué)校、班主任進(jìn)行講解以外,每學(xué)期還將聘請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)進(jìn)行授課。

【有關(guān)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文集合7篇】相關(guān)文章:

有關(guān)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文集合六篇12-14

有關(guān)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文集合八篇12-12

有關(guān)秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃范文06-23

有關(guān)小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文06-17

有關(guān)少先隊(duì)工作計(jì)劃集合六篇09-20

少先隊(duì)工作計(jì)劃范文 -少先隊(duì)工作計(jì)劃01-01

有關(guān)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文5篇08-29

有關(guān)班級(jí)少先隊(duì)的工作計(jì)劃范文06-17

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文 -少先隊(duì)工作計(jì)劃01-01