工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-12 14:45:20 年度工作計(jì)劃 我要投稿

[熱門]工作年度計(jì)劃5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作年度計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]工作年度計(jì)劃5篇

工作年度計(jì)劃 篇1

  一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

  新年要有新氣象,我院要有新特色,面對(duì)我院現(xiàn)狀,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求,科室召開全科人員會(huì)議,認(rèn)真形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立 院興我榮,院衰我恥 思想,雖然我們科室目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,爭(zhēng)創(chuàng) 雙贏 全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù),我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),更有我科職工齊心協(xié)力,我們醫(yī)院一定會(huì)成為 三甲醫(yī)院 。使人民群眾真正放心滿意。

  二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)1、人性化管理:

  新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。各級(jí)同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的'團(tuán)隊(duì)。

  三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織

  按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉核心制度,核心制度做到人手一冊(cè)?剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③合療管理小組④急救應(yīng)急小組⑤病案管理小組⑥院感控制小組⑦單病種質(zhì)量管理小組,科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長(zhǎng)積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作。

  四、醫(yī)療質(zhì)量

  醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。

  1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾、工作責(zé)任心不強(qiáng),科室重點(diǎn)監(jiān)督。

  2、抓基層質(zhì)量,培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力,提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。

  3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊(cè)為準(zhǔn)則,對(duì)所管的病人做到心中有數(shù),查房后及時(shí)書寫并簽字。

  4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習(xí),診斷不清者1日內(nèi)科內(nèi)討論,3日診斷不清,請(qǐng)?jiān)簝?nèi)討論。

  5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日三次查房制度,對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對(duì)科室負(fù)責(zé),下對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  五、抓醫(yī)療安全不放松

  科主任為科室安全責(zé)任人,上對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)科室同志負(fù)責(zé),科室與每個(gè)同志簽好安全責(zé)任書,責(zé)任明確,安全措施到位,增強(qiáng)防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。

  六、加快人材培養(yǎng)

  隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識(shí)更新較快,我專業(yè)前沿性知識(shí)很多,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,知識(shí)更新較慢,科室骨干每年1-2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知識(shí),開展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科工作,跟上前沿步伐,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)能力,今年計(jì)劃選送1名醫(yī)生,1名護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)心內(nèi)科臨床及心臟介入,力爭(zhēng)下半年全面開展心臟介入工作。

  七、開展新項(xiàng)目,拓寬服務(wù)范圍

  1、開展冠狀動(dòng)脈造影,完善冠心病病人診斷,提高冠心病病人檢出率。

  2、開展經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈腔內(nèi)成形術(shù),在條件允許時(shí)積極處理患者。

  3、開展永久起搏器植入術(shù)。

  4、培養(yǎng)科室人員,磨合團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取下半年開展急診PCI。

  八、勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)

  科室材料由護(hù)士長(zhǎng)親自抓管,建立帳目,有進(jìn)有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,科室?guī)つ壳宄ㄆ诠。?zhēng)收節(jié)支,才有效益。

工作年度計(jì)劃 篇2

  隨著第八屆學(xué)生會(huì)選舉落下帷幕,在廣大同學(xué)的信任關(guān)注中產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會(huì),生活部是一個(gè)深入同學(xué)之間及時(shí)了解同學(xué)們?cè)谏钪械母鞣N困難,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映并予以解決,維護(hù)廣大同學(xué)們的生活福利和衛(wèi)生保障利益的有力部門。為了更好的貫徹我部宗旨,更好的'維護(hù)廣大同學(xué)們的利益,我部決定制定XX-XX年度工作計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作有章可循。

  一、平常工作具體安排

  我部決定每周二、周四中午12:30,周日晚7:00對(duì)各責(zé)任教室進(jìn)行衛(wèi)生考核,檢查教室有601、602、603、604、608、609、610、611、618、619、620.協(xié)同檢查的生活委員有周二旅游一班董曉敏,商務(wù)二班王垂超;周四旅游二班彭錦萍,應(yīng)用一班康國(guó)星;周日商務(wù)一班凡丹丹,應(yīng)用二班杜春娟。檢查內(nèi)容涉及講桌(干凈,無粉塵)、課桌(桌面及桌內(nèi)無紙屑)、地面(無垃圾,要拖地,垃圾簍內(nèi)垃圾清理干凈)、窗臺(tái)(干凈)、黑板及板槽(干凈,無粉塵,無水漬),此外我部安排以下班級(jí)對(duì)我系東西兩個(gè)工具房看管,東面第十一周旅一,十二周旅二,十三周應(yīng)二,依次循環(huán);西面第十一周商一,十二周商二,十三周應(yīng)一,依次循環(huán)。各負(fù)責(zé)班級(jí)生活委員安排人員看管好勞動(dòng)工具,確保值日人員有工具可用,我部始終堅(jiān)持公平公正公開和少數(shù)服從多數(shù)原則,五人檢查結(jié)果整理登記后予以公布,并按我部相關(guān)規(guī)定酌情扣分。

  二、月末考核

  我部組織各班值日人員及學(xué)生會(huì)全體干事對(duì)當(dāng)天所屬衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行月末大掃除,內(nèi)容涉及辦公室、會(huì)議室、責(zé)任教室、要求各值日人員打掃后確保辦公室(桌面書擺放整齊,水換掉,地面掃拖干凈,桌面擦干凈無水漬,窗臺(tái)擦后光滑,垃圾倒掉,桌椅擺放整齊)、會(huì)議室(同上)、責(zé)任教室(桌椅擺放整齊,黑板及黑板槽干凈無水漬,窗臺(tái)干凈,講桌干凈)。打掃期間我部對(duì)各責(zé)任區(qū)進(jìn)行監(jiān)督,督促,并予以指導(dǎo)。

  三、協(xié)調(diào)各部門開展工作

  學(xué)生會(huì)各部門彼此是密切聯(lián)系的,需要各部門密切配合才能充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)模范帶頭作用,才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。我部成員在征得部長(zhǎng)同意后,根據(jù)自愿原則,協(xié)同其他部門處理相關(guān)事宜。

  四、總結(jié)

  我部決定每周日中午12:30召開例會(huì),針對(duì)上一階段工作的得失進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步明確下一階段工作目標(biāo),做好下一次工作安排,同時(shí)開展我部成員對(duì)自己的工作方法和工作態(tài)度進(jìn)行糾正反省,以便進(jìn)一步提高工作效率,在工作之余,注意留心其他部門成員工作方法和工作態(tài)度,吸收其精華部分留意備用,在提高自身辦事效率和辦事能力的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)和諧的待人處事方式,快樂的工作學(xué)習(xí)!

  以上工作計(jì)劃經(jīng)我部成員討論后決定通過,若具體情況發(fā)生變化,我部堅(jiān)持發(fā)展觀點(diǎn)進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整,是約束我部成員行為,指導(dǎo)我部開展工作的有力保障!

工作年度計(jì)劃 篇3

  20xx年,鎮(zhèn)政府將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,為認(rèn)真落實(shí)“質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)”工作,特制定如下工作計(jì)劃。

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)業(yè)質(zhì)量工作

  為營(yíng)造“大服務(wù)”的環(huán)境,推動(dòng)鎮(zhèn)服務(wù)品牌的形成,針對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)服務(wù)業(yè)的實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)改善服務(wù)業(yè)質(zhì)量工作,在我鎮(zhèn)傳統(tǒng)和新興服務(wù)行業(yè)開展創(chuàng)“精品”服務(wù)項(xiàng)目、“窗口工程”、“優(yōu)秀文明崗”和“青年文明號(hào)”等活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)鎮(zhèn)內(nèi)服務(wù)業(yè)質(zhì)量工作再上新臺(tái)階。切實(shí)提高服務(wù)業(yè)的質(zhì)量和效益,加快轄鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

  二、改善生態(tài)環(huán)境

  加強(qiáng)資源節(jié)約綜合利用工作,啟動(dòng)一批節(jié)能降耗、清潔生產(chǎn)和資源綜合利用項(xiàng)目,改造高排放企業(yè)。加大水環(huán)境保護(hù)和治理力度,鞏固工業(yè)廢水污染源達(dá)標(biāo)排放成果,加強(qiáng)大氣環(huán)境治理,控制固體廢物污染。加大企業(yè)環(huán)境管理體系認(rèn)證的力度,加大企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核的力度。

  三、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  鎮(zhèn)相關(guān)職能科室和質(zhì)量工作人員,要進(jìn)一步加大服務(wù)企業(yè)的力度,做好三項(xiàng)工作。一要做好企業(yè)和上級(jí)職能管理部門之間的。溝通和協(xié)調(diào)工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神、工作布置反映企業(yè)意見及要求;二要做好培訓(xùn)工作,配合職能部門通知、組織、落實(shí)質(zhì)量工作方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn);三要為企業(yè)做好各項(xiàng)申報(bào)工作,對(duì)企業(yè)申報(bào)名牌產(chǎn)品,申領(lǐng)生產(chǎn)許可證及到期換證,采用先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化良好行為評(píng)價(jià)、測(cè)量管理體系認(rèn)證,企業(yè)代碼年檢等做好咨詢和服務(wù)工作。

  四、繼續(xù)拓展并認(rèn)真抓好一批質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目

  要緊緊圍繞我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)各單位的.積極性和主動(dòng)性,繼續(xù)拓展并認(rèn)真抓好一批質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目,進(jìn)一步將質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)工作滲透到與產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量相關(guān)的領(lǐng)域和行業(yè),推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)工作多領(lǐng)域多層次全方位開展。

  五、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制

  把質(zhì)量工作納入鎮(zhèn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),充分發(fā)揮質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,加強(qiáng)與各村(社鎮(zhèn))聯(lián)系協(xié)調(diào),形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。

工作年度計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深入實(shí)際調(diào)查研究,探索新理念下教研活動(dòng)的模式,切實(shí)解決教師貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中感到困惑的問題,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)、教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、深入實(shí)際,多種形式開展調(diào)研工作,找準(zhǔn)與教師同步發(fā)展的切入點(diǎn),制定教師隊(duì)伍建設(shè)的整改措施。

  2、修改、完善《石景山區(qū)學(xué)前教師隊(duì)伍培養(yǎng)方案》《石景山區(qū)幼教學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法》。

  3、繼續(xù)做好《石景山區(qū)教師教育技能達(dá)標(biāo)》考核工作,從教育反思入手,進(jìn)行參與式、研討式的培訓(xùn)和考核,提高教師自我成長(zhǎng)的能力。

  4、開展“萌芽”杯教育研究專題研討活動(dòng),積極為區(qū)級(jí)骨干教師、一級(jí)教師搭建發(fā)展的平臺(tái)。做好展示活動(dòng)的觀摩研討工作,引導(dǎo)教師結(jié)合教育實(shí)際,研討教育過程,促進(jìn)觀念向行為的轉(zhuǎn)化。

  5、結(jié)合我區(qū)保教工作的現(xiàn)狀,制定并出臺(tái)幼教教學(xué)管理三年規(guī)劃。

  (二)、教研工作

  1、調(diào)整教研工作的方式,以園本教研為主要形式,以園本課題為主要內(nèi)容,探求開展園本教研的途徑和方法。

  2、深入園所參與園本教研活動(dòng),與教師共同研究落實(shí)《綱要》中出現(xiàn)的具體問題,幫助園所逐步形成保教工作的優(yōu)勢(shì)。

  3、結(jié)合園所優(yōu)勢(shì)開展全區(qū)性的觀摩研討活動(dòng),促進(jìn)園所間、教師間的互動(dòng)、研討與交流。

  4、調(diào)整教研員服務(wù)的對(duì)象,根據(jù)

  幼兒園教育對(duì)象的年齡結(jié)構(gòu),按大、中、小進(jìn)行分組,減少教研活動(dòng)的交叉和重復(fù)。

  5、從各年齡階段幼兒的特點(diǎn)出發(fā),研究教育規(guī)律,切實(shí)搞好各年齡階段及小幼的銜接。小班從創(chuàng)設(shè)適宜游戲環(huán)境入手、中班從教師在游戲中引導(dǎo)幼兒嘗試探索的策略入手、大班從游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何發(fā)揮幼兒自主性入手開展研究。

  6、開展0——3歲兒童早期教育工作的研究,發(fā)揮早教基地的示范輻射作用,開展觀摩研討活動(dòng)。

  (三)、《綱要》試點(diǎn)工作

  1、制定《在游戲中促進(jìn)幼兒主動(dòng)性發(fā)展》課題試點(diǎn)實(shí)施方案。

  2、深入試點(diǎn)園參與課題研究,按照繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的工作思路推進(jìn)課題逐步深入。

  3、召開《綱要》試點(diǎn)課題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),發(fā)揮試點(diǎn)園的示范輻射作用。

  三、常規(guī)工作

  (一)、示范園、級(jí)類園的建設(shè)

  1、做好市級(jí)示范園的展示活動(dòng)及市、區(qū)示范園的考核工作。

  2、深入申報(bào)雙一園和示范園園所,與教師共同研究保教工作中遇到的問題,盡快縮短與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的距離。

  3、做好一級(jí)一類園的驗(yàn)收與二級(jí)二類園的考核工作,在驗(yàn)收和考核過程中加強(qiáng)保教質(zhì)量的調(diào)研和保教工作的指導(dǎo)。

  (二)、教研網(wǎng)的開發(fā)與利用

  1、加強(qiáng)幼教研網(wǎng)的建設(shè),開通“教師論壇”專欄和《在游戲中促進(jìn)幼兒主動(dòng)性發(fā)展》專題資料庫(kù),創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上互動(dòng)交流的平臺(tái)。

  2、開展網(wǎng)絡(luò)信息員的評(píng)比活動(dòng)。

  3、做好北京市早教網(wǎng)中本區(qū)網(wǎng)頁(yè)的'建設(shè)。

  (三)、其它工作

  1、多種形式開展小幼師生四聯(lián)展。

  幼兒作品以幼兒自主性想象為主,通過幼兒對(duì)作品的介紹與教師的賞析(標(biāo)明),引導(dǎo)教師解讀幼兒,走進(jìn)童心世界。教師作

  品以美術(shù)活動(dòng)教師為幼兒提供的欣賞作品為主,通過研討,解決教師如何為幼兒發(fā)展搭架的問題。

  2、參加市幼教“十五”繼續(xù)教育培訓(xùn)者的培訓(xùn),協(xié)助師訓(xùn)做好我區(qū)幼教“十五”繼續(xù)教育的培訓(xùn)。

  3、以《條例》宣傳月為主題,做好“六一兒童節(jié)”的慶;顒(dòng)。

  4、配合市里做好課題成果的傳播推廣工作,組織教師參加市早教所的各種培訓(xùn)。

  四、具體安排

  二月份:

  1、制定交流學(xué)期教研工作計(jì)劃

  2、調(diào)研園本教研專題及教師困惑問題

  3、申報(bào)雙一園指導(dǎo)

  4、幼教網(wǎng)頁(yè)的開發(fā)工作

  三月份:

  1、交流教研課題計(jì)劃

  2、各年齡階段幼兒游戲活動(dòng)的調(diào)研

  3、市級(jí)示范園觀摩展示活動(dòng)

  4、申報(bào)雙一園和將要申報(bào)雙一園的指導(dǎo)

  5、組織參加市早教所課題成果的培訓(xùn)和推廣工作

  四月份:

  1、深入園所開展園本教研活動(dòng)

  2、《綱要》試點(diǎn)的啟動(dòng)工作

  3、骨干教師培養(yǎng)方案的修改和調(diào)整工作

  4、參與式培訓(xùn)活動(dòng)(教師教育反思能力)

  5、調(diào)研工作分析

  6、課題觀摩研討活動(dòng)

  7、調(diào)整幼教研網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容

  8、市一級(jí)一類園的驗(yàn)收

  五月份:

  1、二級(jí)二類園考核工作

  2、園本教研工作的觀摩研討活動(dòng)

  3、四聯(lián)展的籌備工作

  4、配合幼教科做好“慶六一”活動(dòng)

  六月份:

  1、《綱要》試點(diǎn)課題觀摩研討活動(dòng)

  2、“萌芽”杯教研專題研討活動(dòng)

  3、開展小幼師生“四聯(lián)展”活動(dòng)

  4、課題有關(guān)資料的整理工作

  5、調(diào)整幼教研網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容

  七月份:

  1、做好學(xué)期總結(jié)工作、檔案整理工作

  2、做好學(xué)前教育質(zhì)量分析,制定下學(xué)期工作計(jì)劃

工作年度計(jì)劃 篇5

  不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。責(zé)任是每一個(gè)班干部必須承擔(dān)的一項(xiàng)神圣的義務(wù),在我有幸擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求更好。為此,我會(huì)努力的改進(jìn)自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。

  作為班上的學(xué)習(xí)委員,我有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個(gè)班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績(jī)主要有如下的原因:

  1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí)。

  2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的`泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績(jī)自然不太好。

  4、校園對(duì)同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

  1。認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,起帶頭作用

  2、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)做思想工作,讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度

  3、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)

  4、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們

  5、深入廣大同學(xué)中,了解同學(xué)們的需要和想法,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境

  6、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

  7、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

  8、突出重點(diǎn),兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級(jí),同時(shí)兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn)

  9、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則—————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好!

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