學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-19 09:52:52 年度工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)年度工作計(jì)劃模板集錦九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)年度工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)年度工作計(jì)劃模板集錦九篇

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級二班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,同時(shí)針對學(xué)生即將面臨畢業(yè)和中考的特點(diǎn),現(xiàn)對班級工作做如下規(guī)劃:

  一、工作重點(diǎn)

  開展以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,全面開展各項(xiàng)德育教育活動,切實(shí)加強(qiáng)我校德育工作的科學(xué)性,針對性,實(shí)效性。爭取讓每一位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。為學(xué)生參加中考作好準(zhǔn)備工作。

  二、具體工作計(jì)劃

  1、創(chuàng)建和諧、平安的班級。積極做好班級班會工作,開展以感恩教育,珍愛生命教育,安全教育為主題的各項(xiàng)活動。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生人身安全。加強(qiáng)學(xué)生與各位科任之間的`交流。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  2、以科學(xué)、民主治班。

  建立有效的班規(guī)、班紀(jì),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。學(xué)生儀表,班級衛(wèi)生、紀(jì)律有專人負(fù)責(zé)。

  九年級的學(xué)生已經(jīng)具備一定的獨(dú)立能力,思想比較成熟。因此,班級的工作要發(fā)動學(xué)生共同參與,共同管理。

  3、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

  通過召開有針對性的家長會,及采用致家長一封信的形式,與家長建立良好的聯(lián)系體制,共同教育學(xué)生。本學(xué)期要進(jìn)行家訪,及時(shí)了解學(xué)生的家庭教育情況,方便今后有針對性地進(jìn)行教育。防止出現(xiàn)學(xué)生流失現(xiàn)象。

  不同層次的學(xué)生,給予不同的要求。

  有能力參加中考的學(xué)生,要及時(shí)關(guān)注其心理動態(tài)和思想變化,與科任教師和家長共同抓好學(xué)生的升學(xué)工作。

  針對學(xué)困生,鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校和班級的活動,認(rèn)識到自己的價(jià)值,樹立信心。同時(shí)加大對職業(yè)教育中心的宣傳力度,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上有困難,有特長的學(xué)生接受專門的職業(yè)教育,幫助家長樹立職業(yè)教育意識,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  三、具體時(shí)間安排

  八月份:召開例會,對學(xué)生暑期活動進(jìn)行總結(jié)。

  九月份:

  以感恩為主題開展對學(xué)生的教育。參加班主任培訓(xùn)活動。

  加強(qiáng)對學(xué)生儀表等行為習(xí)慣的檢查和監(jiān)督。填寫德育案。布置班級學(xué)生辦一期板報(bào)。

  十月份:開展愛國主義教育。加強(qiáng)安全教育。

  十一月份:法制宣傳月。

  十二月份:紀(jì)念一二九活動。

  一月份:進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  發(fā)布時(shí)間:20xx-03-04

  班委新學(xué)年度的工作計(jì)劃書

  學(xué)習(xí)委員:李xx

  工作計(jì)劃書

  不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。責(zé)任是每一個(gè)班干部必須承擔(dān)的一項(xiàng)神圣的義務(wù),在我有幸擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求更好。為此,我會努力的改進(jìn)自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。

  作為班上的學(xué)習(xí)委員,我有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個(gè)班的'學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因

  1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。

  2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動保證自己較好的成績。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,起帶頭作用

  2、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作,讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度

  3、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)

  4、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們

  5、深入廣大同學(xué)中,了解同學(xué)們的需要和想法,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境

  6、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

  7、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

  8、突出重點(diǎn),兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級,同時(shí)兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn)

  9、在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子;實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,以課程新理念貫穿日常家長工作中,使家長工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,促進(jìn)家長工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長。

  2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  三、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,用課程的新要求促進(jìn)提高對家長工作重要性及必要性的認(rèn)識。

  1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。

  2、充分認(rèn)識到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,共赴同一個(gè)育兒目標(biāo)。

  3、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

  (二)注重家長工作的實(shí)效性

  家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少,間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、幼兒成長冊、家長開放日、家長進(jìn)課堂等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

  (三)善于做個(gè)別家長工作

  由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個(gè)別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學(xué)校

  幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動、親子活動、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。

  2、家長開放日活動

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、發(fā)揮家園園地欄作用

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的.,充分發(fā)揮家園園地欄的實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

  (一)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象

  幼兒園要求各教師自覺做好本職工作,有主人翁意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

  (二) 鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

  1、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、扎實(shí)開展“四個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會)讀書學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期管理學(xué)習(xí)沙龍的主題詞:微笑、激情、責(zé)任。

  3、營造良好的研究氛圍。在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級、班與班、年級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  4、自覺做好“六認(rèn)真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。期末寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。

  五、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。

  (二)進(jìn)一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動。

  先說課(說教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序),后講課、再評課,使教師取長補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過此項(xiàng)活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

  (三)采取走出去、請進(jìn)來。

  園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到機(jī)關(guān)三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),并與金太陽幼兒園結(jié)成姐妹園,業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長、補(bǔ)己之短。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  六、切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作

  幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,和各崗位簽訂《安全責(zé)任書》,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)消除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時(shí)記錄下異常的情況,及時(shí)維修。對一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識,引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。

  七、具體安排:

  二月份:

  1、各年級組編排新操.

  2、周計(jì)劃擬訂并公布

  3、召開新生家長會、各班家長會

  4、檢查各班家長園地使用情況。

  5、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

  6、制訂各項(xiàng)長工作計(jì)劃。

  7、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  三月份:

  1、安排好國慶節(jié)假日的值班工作

  2、檢查各班家長園地情況。

  3、開展1541手拉手活動及半日活動安排

  4、遠(yuǎn)足:秋游

  5、正常開展教研活動

  6、園內(nèi)聽課、評課

  7、組織教師學(xué)習(xí)

  8、各班創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

  四月份:

  1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。

  2、繼續(xù)組織教師園內(nèi)聽評課。

  3、對家長進(jìn)行半日活動開放。

  4、常規(guī)安全工作檢查。

  5、積極開展區(qū)域活動。

  6、幼兒一日保教工作檢查評比。

  7、親子冬季運(yùn)動會。

  8、召開家委會成員會議。

  五月份:

  1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。

  2、召開班主任座談會,暢談如何做好班務(wù)工作。

  3、交流心得。

  4、撰寫教育心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。

  六月份:

  1、做好學(xué)期復(fù)習(xí)工作。

  2、家長問卷、教師問卷(綜合)。

  3、做好教學(xué)質(zhì)量測查工作。

  4、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。

  5、幼兒成長冊交流。

  6、 學(xué)期家長工作小結(jié)。

  七月分:

  1、書寫各項(xiàng)小結(jié)。

  2、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。

  3、教師全面考核。

  4、檔案資料歸檔。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  上一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校去的了巨大的成功,我們學(xué)校的成績?nèi)〉昧讼喈?dāng)程度的進(jìn)步,無論是學(xué)生們的成績還是學(xué)校的建設(shè),都是可圈可點(diǎn)的。

  在新的學(xué)期,我們學(xué)校教導(dǎo)處一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的精神和能力,把這個(gè)學(xué)期的工作在上學(xué)期基礎(chǔ)上更上一層樓,相信大家都有這個(gè)想法和能力。

  做一我們制定了一份針對性極強(qiáng)的工作計(jì)劃:

  指導(dǎo)思想:

  以深入開展校本研訓(xùn)工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,以求真務(wù)實(shí)講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真抓好“兩基”、“普實(shí)”工作,為迎 “國檢”作好全面準(zhǔn)備。

  具體工作及措施:

  一、德育工作:

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、班主任老師要認(rèn)真履行《班主任老師工作職責(zé)》,以高度的責(zé)任心把班主任老師工作做實(shí)、做細(xì)、做好。要切實(shí)做好班級管理工作,抓好班級建設(shè)。要充分發(fā)揮班委會、隊(duì)委會的作用,讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉。班主任老師要及時(shí)家訪,開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。第二周做好教室布置等工作。

  3、本學(xué)期繼續(xù)開展文明班級評比活動,充分發(fā)揮流動紅旗的作用。

  4、要認(rèn)真做好少先隊(duì)工作,切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的旗幟作用。少先大隊(duì)和中隊(duì)要按時(shí)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的'主題活動,要認(rèn)真組織學(xué)生上好每月一次的主題中隊(duì)會。

  5、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動,通過升旗儀式,增強(qiáng)師生的愛國主義情感。

  6、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng)。一、二年級要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,五、六年級在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

  二、教師隊(duì)伍的管理與建設(shè):

  1、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。樹立顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,舍己為人的集體主義精神;愛崗敬業(yè),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),要“以德修身,以德育人,為人師表”,樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,愛校如家。以高度的責(zé)任感、使命感,切實(shí)做好本職工作。

  2、本學(xué)期學(xué)校將加大考勤管理力度,認(rèn)真做好考勤工作。教師要按時(shí)簽到簽退,事病假必須填寫請假條,并交由校長批準(zhǔn)(特殊情況可電話請假,后再補(bǔ)假條),空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記,否則視為曠工。學(xué)校對在崗教師出勤實(shí)施檢查、抽查式管理。

  3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),要善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教學(xué)理念,上好新課程,并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽課與交流,取長補(bǔ)短,共同提高。聽課節(jié)數(shù)一般教師15節(jié)以上,中層以上領(lǐng)導(dǎo)25節(jié)以上,并做好記錄,要認(rèn)真寫好點(diǎn)評和體會,堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思,要堅(jiān)持寫教育隨筆和教學(xué)反思。

  4、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,加大對教師的培訓(xùn)力度。

  5、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。

  6、本學(xué)期學(xué)校要狠抓教師各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,徹底根治拖拉應(yīng)付的不良習(xí)慣。教師要以高度的工作責(zé)任心按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  7、教師在課上、課下與學(xué)生交談、在廣播上講話,必須使用普通話,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用普通話。

  三、常規(guī)管理工作:

  1、要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置開足開好各類課程,按計(jì)劃開展教學(xué)活動,努力提高活動質(zhì)量,繼續(xù)保持學(xué)生合理的課業(yè)負(fù)擔(dān),

  2、加大檢查力度,狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置和課堂實(shí)效。本學(xué)期教導(dǎo)處仍采用定期和不定期方式,通過自查、互查、抽查等方法,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,將教學(xué)工作抓到實(shí)處,促使全體教師教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范。進(jìn)一步強(qiáng)化備課要求,要求教師既要備教法,也要備學(xué)法;既要備教材,也要備學(xué)生。充分發(fā)揮教研組長的作用,通過組內(nèi)教研提高備課質(zhì)量。

  3、搞好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系建設(shè)形成教育合力,每周每班至少家訪1人次(含電話家訪、路訪、交流箋等可交流方式),有記錄。

  4、加強(qiáng)輔導(dǎo)。特別注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,力求做到耐心細(xì)致,因材施教,注重培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)自信心,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  四、教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和發(fā)展的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以教學(xué)改革為切入點(diǎn),狠抓教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,教師要牢牢把握住質(zhì)量關(guān),把改革教學(xué)方式,千方百計(jì)地提高教學(xué)質(zhì)量做為自己的根本職責(zé)。

  1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。

  2、深入開展教學(xué)研究活動。定期組織學(xué)科教研活動,各教學(xué)科組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與本年級段學(xué)生情況,(各教研組根各組情況自訂研究課題)結(jié)合課題研究和學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計(jì)劃,落實(shí)活動內(nèi)容;開設(shè)研討課、形成良好的教研氛圍。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,我校教科研工作將圍繞“教研興!边@一工作中心,積極開展教育教學(xué)的科學(xué)研究活動,開展教師隊(duì)伍建設(shè)工作,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,不斷提高教師的教科研水平,取得更多的形式多樣的科研成果。

  一.教研活動

  繼續(xù)加強(qiáng)以導(dǎo)學(xué)案為核心的教研活動,嚴(yán)格落實(shí)《教研活動制度》的有關(guān)要求,做到每周有檢查,每月有通報(bào),每學(xué)期有評比和表彰。

  二、課題研究

  1.“龍頭課題”:申報(bào)、立項(xiàng)省級以上重大課題1~2項(xiàng),3年左右結(jié)題,爭取能涉及學(xué)校教育教學(xué)較多方面,能夠團(tuán)結(jié)各個(gè)學(xué)科,讓絕大部分一線教師參與,引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展,提升學(xué)校教育質(zhì)量,推動教師教科研水平,促成學(xué)校走向可持續(xù)性發(fā)展的道路。

  2.課題研究跟蹤督查:本年度建立課題研究校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。要求所有我校教師集體或個(gè)人或以協(xié)作等方式申報(bào)并立項(xiàng)課題,都須在教科室登記、建檔,定期填寫“課題研究情況匯報(bào)表”報(bào)存教科室,如期結(jié)題以及課題獲獎(jiǎng)等檔案,交由教科室建檔報(bào)存,形成完成檔案。

  三. 做好新教師的“拜師結(jié)對”工作:

 。1)本年度要安排好年青教師教師參加“拜師結(jié)對”活動。9月底,要做好師徒結(jié)對簽約儀式,做好活動的中期檢查督促工作。檢查內(nèi)容為:新分教師的聽課情況;指導(dǎo)教師的指導(dǎo)備課情況;等等。

 。2)評選本學(xué)期“拜師結(jié)對”活動中優(yōu)秀師徒。

 。3)做好上述材料的建檔工作。

  四、校內(nèi)競賽

  1、組織20xx全校優(yōu)質(zhì)課競賽。

  2、組織好《天門市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一門課”》活動。

  五、教育論壇

  期中前后安排一次“教育論壇”活動。主題是“教科研課題的生成與研究”,統(tǒng)一認(rèn)識到“教育教學(xué)問題即是研究課題”,將課題研究從“陽春白雪”下凡到人間,成為“下里巴人”。

  六、校內(nèi)出版工作 1.編印優(yōu)質(zhì)課競賽教案集

  12月份完成“20xx年教師優(yōu)秀教案集”,這一集將主要選用20xx年優(yōu)質(zhì)課競賽教案。

  七.資助工作

  1、做好“陽光班”“僑心班”“卓越班”的.申報(bào)、審核和組班工作及資助款的發(fā)放。

  2、做好“超明獎(jiǎng)學(xué)金”“陳文祥獎(jiǎng)學(xué)金”“張聲揚(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金”的發(fā)放工作。

  3、做好資助班級的資料整理和上報(bào)。

  八、其他工作

  1。 做好各級各類論文評選活動的宣傳、組織與推薦工作;

  2.做好各科競賽的組織工作;

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  全面提高學(xué)生“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面的綜合素質(zhì),著重抓好學(xué)生在“天天查”活動中的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī)、尊師愛校的全面教育,同時(shí)扎實(shí)配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)好“家訪”制度、綜合實(shí)踐活動出外采訪和做好“德育科研調(diào)查活動”。

  部分目標(biāo)細(xì)化如下:

  1、密切聯(lián)系法制副校長,共同教育學(xué)生,杜絕違法行為的發(fā)生。配合政治處,做好學(xué)生的德育工作,保證學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)行為,逐步形成良好的班風(fēng)。

  2、力爭平均每班有 4次流動紅旗。盡力爭取初一年段成為文明年段。

  3、市統(tǒng)考各科平均分、及格進(jìn)入前 2名。

  4、市統(tǒng)考全市 3000人排隊(duì)中要占15%,平均每班最少45人。

  5、德育科研及教學(xué)研究要取得縣級成果。

  二、工作措施

  1、繼續(xù)配合政教處抓好“德育重點(diǎn)班”的建設(shè)。

  2、各班班主任積極配合“德育實(shí)驗(yàn)小組”的工作。開展"思想品德調(diào)查工作.”。同時(shí)適當(dāng)組織學(xué)生參加“社會實(shí)踐活動”促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成。

  3、配合政教處、各班抓好考考風(fēng)的建設(shè),每學(xué)期中考、期末考前一周前要有“考紀(jì)考風(fēng)”的.主題班會。

  4、抓好“養(yǎng)成教育”,強(qiáng)調(diào)“儀容儀表”,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,各班開展一次以“養(yǎng)成教育”為主題的主題班會,從思想上使學(xué)生認(rèn)識到“養(yǎng)成教育”的目的和意義,另外,在平時(shí)注意觀察學(xué)生的言行舉止,是否符合“養(yǎng)成教育”的要求。

  5、開展豐富多彩的第二課堂活動,加強(qiáng)各科“競賽小組”的輔導(dǎo),落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)和輔導(dǎo)內(nèi)容,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。在競賽中要賽出成績,要有一定數(shù)量的全國“特等獎(jiǎng)”、“一等獎(jiǎng)”。

  6、重視學(xué)生“美育教育”,配合學(xué)校團(tuán)委,支持“三隊(duì)建設(shè)”參與創(chuàng)“一中品牌”活動。

  7、各班主任按照學(xué)校的要求做好學(xué)生家訪工作,要在學(xué)期制定家訪計(jì)劃,在本學(xué)科內(nèi)完成縣成學(xué)生的家訪,最少第個(gè)學(xué)生一次,對重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行多次家訪。對某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生也應(yīng)盡量創(chuàng)造條件進(jìn)行家訪。每次家訪要有記錄。在每周班主任會議時(shí)要有匯報(bào)。

  8、配合“文明班”的建設(shè),狠抓內(nèi)宿生紀(jì)律。我校實(shí)行全宿管理,內(nèi)宿生紀(jì)律是這項(xiàng)制度的關(guān)健。故每班主任每周最少到宿舍檢查一次,德育重點(diǎn)班最少兩次。在每周班主任會議內(nèi)部通報(bào)這次措施的落實(shí)情況。

  9、重視與學(xué)生的溝通,每學(xué)期班主任至少與每位學(xué)生有針對性地談話一次,有記錄,對“問題學(xué)生”要進(jìn)行多次談話,直至學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變過來。每周班主任會議,檢查這項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

  10、落實(shí)學(xué)校提出的“教研計(jì)劃”,重視平時(shí)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)的積累,寫好每期一篇的論文。有經(jīng)驗(yàn)的教師開展有目的的“課堂研究與實(shí)驗(yàn)”取得第一手資料,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。我校要開展“創(chuàng)新教育”科研課題,大家應(yīng)配合這次實(shí)驗(yàn),制訂所教學(xué)科的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

  11、做好會考的準(zhǔn)備工作,力求100%學(xué)生通過會考。

  12、在中段考后指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名,做好分科分班工作。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  根據(jù)教育主管部門關(guān)于開展“體藝2+1項(xiàng)目”工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定我!绑w藝2+1項(xiàng)目”工作的實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”是落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”,必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合,積極探索學(xué)生多元化評價(jià)體系的內(nèi)容和方式。學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程,必須本著“統(tǒng)一選項(xiàng)、分期實(shí)施”的原則實(shí)施。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:康建華

  副組長:黃托 徐欣榮顧新紅夏小蘭

  成員:康艷麗 馮勝男湯銀華馬李莉 ?許新偉 ?王寧寧馮宗兵

  三、工作目標(biāo)

  1.切實(shí)樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

  2.積極貫徹新的教育理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和相關(guān)的教學(xué)改革,設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項(xiàng)目,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。

  3.以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5.進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》,抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,使90%以上學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(xiàng)(三大球)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進(jìn)展,邁上新的臺階。

  6.以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī),我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。

  四、工作措施

 。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)校實(shí)際,研究設(shè)定參考項(xiàng)目,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特長與愛好合理選擇項(xiàng)目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下,研究確定簡明易行的“2+1”項(xiàng)目及技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平,并努力達(dá)標(biāo)。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1.按照教導(dǎo)工作計(jì)劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報(bào)課和展示課,提高教師教育教學(xué)水平。

  2.負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學(xué)情況,了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施情況,督促教師對課堂進(jìn)行有效管理,共同研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)落實(shí)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)建設(shè),開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。

  1.開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學(xué)生每天1小時(shí)的.鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校全面推進(jìn)體育舞蹈進(jìn)校園,中華武術(shù)進(jìn)班級等亮點(diǎn)工程。

  2.落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時(shí),落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容,提倡一課一練,使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法,增強(qiáng)鍛煉興趣,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級90%以上。

  3.搞好業(yè)余訓(xùn)練,提高競賽成績。

  學(xué)校要求體育組訓(xùn)練要抓嚴(yán)、抓狠、堅(jiān)持不懈,以爭取達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。業(yè)余訓(xùn)練在抓好梯隊(duì)建設(shè)的同時(shí),抓好重點(diǎn)隊(duì)員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學(xué)期體育項(xiàng)目重點(diǎn)放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目內(nèi)容為準(zhǔn)繩。

  4.大力開展普及性體育活動

 。1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育類項(xiàng)目納入活動項(xiàng)目,保證活動時(shí)間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實(shí)施。

 。2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進(jìn)行大課間活動,學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進(jìn)行全校性陽光體育運(yùn)動會。

 。ㄋ模├^續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實(shí)抓好藝術(shù)教育, 本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“小紅花藝術(shù)團(tuán)”成員的訓(xùn)練活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,加強(qiáng)審美意識并提高審美能力。

 。1)搞好藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練和比賽工作,努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期,各社團(tuán)如:合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、民樂團(tuán)(古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡隊(duì)等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅(jiān)持做好平時(shí)訓(xùn)練,學(xué)校將向全社會展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強(qiáng)調(diào)的是民樂團(tuán)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓,爭取本學(xué)年登臺展演。

 。2)加強(qiáng)藝術(shù)教育師資建設(shè),努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍。本學(xué)期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項(xiàng)基本功比賽,以此來促進(jìn)藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學(xué)水平和訓(xùn)練技能。每一位藝術(shù)教師都應(yīng)該具備1-2項(xiàng)專業(yè)特長,造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。

 。3)開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外,學(xué)校還將開展各種活動,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。

 。4)利用綜合實(shí)踐活動和與家長密切配合,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)。

  (五) 加大基礎(chǔ)設(shè)施投入

  去年學(xué)校加大了運(yùn)動場地建設(shè)和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學(xué)期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間,不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的要求,以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。

  五、主要工作安排(暫定)

  九月:

  1.落實(shí)美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計(jì)劃,準(zhǔn)備參賽。

  2.討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練項(xiàng)目

  3.定時(shí),定點(diǎn),定人,定項(xiàng)目開始培訓(xùn)。

  4.調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團(tuán)”和學(xué)校運(yùn)動隊(duì)學(xué)員

  十月:

  1. 美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽

  2.小紅花藝術(shù)團(tuán)、各興趣組、校運(yùn)動隊(duì)正常進(jìn)行培訓(xùn)。

  3.檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。

  4.省書法考級報(bào)名、培訓(xùn)。

  十一月:

  1. 校園十佳歌手比賽

  2. 校運(yùn)動隊(duì)“陽光體育節(jié)”運(yùn)動會。

  3. 音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動

  4. 組織學(xué)生參加書法考級

  十二月:

  1. 組織學(xué)生參加縣“三獨(dú)”比賽

  1.音樂、美術(shù)興趣組展演活動

  2.組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽

  一月

  1.校園小百靈十佳歌手大賽

  2.冬季特色項(xiàng)目、長跑比賽

  3. 組織進(jìn)行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”學(xué)年評價(jià)

  4. 總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  一、情況分析:

  我校共有教學(xué)班16個(gè),全??cè)藬?shù)共455人,轉(zhuǎn)入學(xué)生29人,男生250人,占全校人數(shù)54.95%,女生205人,占全校人數(shù)45.05%,農(nóng)民工同住子女共283人,占全校人數(shù)62.20%。本學(xué)期隨班就讀3人。

  xxxx學(xué)年,教導(dǎo)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,以教學(xué)流程管理“五環(huán)節(jié)”中的備課為重點(diǎn)抓手,對如何進(jìn)行“有效備課”進(jìn)行了專題的研究,不同層度地提高了各學(xué)科課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將圍繞學(xué)校新三年辦學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》,繼續(xù)深入研究備課的有效性,并逐步把優(yōu)秀教案與課堂教學(xué)相對接,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)流程管理,開展主題式教研活動,通過有效的教研活動從問題入手確定教研組的研究課題,并通過系列有效的校本研修,提升教師的專業(yè)水平,進(jìn)一步推動“二期課改”的進(jìn)程。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀,繼續(xù)以“有效教學(xué)”為研究方向,以“教學(xué)五環(huán)節(jié)”中的有效備課為抓手,有重點(diǎn)的強(qiáng)化教學(xué)流程過程管理,組織開展主題式的教學(xué)研究,以科研求發(fā)展,進(jìn)一步提高教研活動的有效性,并積極爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  三、主要工作和具體措施

  (一)教學(xué)流程管理

  1、繼續(xù)以教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”中的備課為本學(xué)期的重點(diǎn)抓手,注重同伴互助,樹立榜樣,力爭教師備課有成效。

  在教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”的常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對備課環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,結(jié)果及時(shí)反饋,通過對教研組或備課組研討的優(yōu)秀教案,進(jìn)行收集展示,改進(jìn)提高教師備課的有效性,提高教學(xué)流程管理對教育教學(xué)的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。

 。1)備課:

  通過上學(xué)期對備課改革的初步思考,本學(xué)期教研組長確定適合本學(xué)科并有利于提升教師對教材研討的主動性的備課方案,通過教研組長培訓(xùn)活動,確定各學(xué)科的備課要求后,通過教研組活動,讓教師明確備課要求。教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科的要求,本學(xué)期安排期初、期中、期末三次備課檢查。同時(shí)要求教師在課前熟悉教案,理清教學(xué)思路。

  (2)上課

  教導(dǎo)處對各門學(xué)科的課堂教學(xué)實(shí)行全方位各種形式的常規(guī)檢查,采取三級管理的方法,努力提高教師的課堂教學(xué)水平:一是要求學(xué)校各級行政人員聽教師的隨堂課,課后對聽課老師的教案作出檢查,對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。二是通過“師徒結(jié)對”、“同伴互助”活動,兩周固定時(shí)間互相聽課一次。三是各教研組通過集體備課,根據(jù)教研組的主題式研究內(nèi)容開展研討課活動。

  具體聽課要求:教導(dǎo)處每周至少2節(jié),教研組長、備課組長每周至少1節(jié),教師一學(xué)期至少15節(jié),并在聽課筆記中作出適時(shí)點(diǎn)評,學(xué)期末作出綜合考評。鼓勵(lì)備課組老師參與隨堂課的聽課,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),形成教研組、備課組內(nèi)的“辯課” 式的研討氛圍

  (2)作業(yè):

  在減負(fù)增效的背景下,語數(shù)英教師不得要求學(xué)生購買教輔材料,教研組長與學(xué)科老師確定各年級作業(yè)本開設(shè)數(shù)量,做到年級開設(shè)作業(yè)本數(shù)量統(tǒng)一。教研組長在教研活動中明確各類作業(yè)本教師批改的要求。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期地對教師批改情況、不同作業(yè)本使用情況作出抽查。

  2、注重學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控,力求教學(xué)質(zhì)量上臺階。

 。1)命題考核:

  加強(qiáng)教師命題考核能力的培養(yǎng)。 強(qiáng)化單元教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),提高教師單元命題能力,整理調(diào)整校語、數(shù)、英教學(xué)單元質(zhì)量監(jiān)控題庫,切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)質(zhì)量監(jiān)控:

 、俳萄薪M互控——每周課后練習(xí)卷最多一張A4紙,減少單一機(jī)械的操作題型,教導(dǎo)處不定時(shí)作出抽查。

  ②教導(dǎo)處監(jiān)控——各學(xué)科單元測驗(yàn)卷由教導(dǎo)處審閱,開出準(zhǔn)印單。

  ③區(qū)教研室導(dǎo)控——期末監(jiān)控

 。3)跟班調(diào)研

  繼續(xù)實(shí)施跟班調(diào)研,本學(xué)期調(diào)研具體落實(shí)綜合學(xué)科,全面里了解各班綜合學(xué)科教師教學(xué)的指教情況,同時(shí)進(jìn)一步全面總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心、健康等全方位的情況,對調(diào)研教師建立成長檔案。

  (4)第5周接受區(qū)小學(xué)教研室對我校進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科調(diào)研。

  (二)教研組、備課組建設(shè)

  1、開展以“課例研究”為載體,開展專題的教學(xué)實(shí)踐研究活動。

 。1)各教研組根據(jù)區(qū)教研室教研活動室下達(dá)的要求,確定教研組活動的主題活動內(nèi)容,語文教研組主題:根據(jù)主題研究內(nèi)容由教研組長提供教師理論學(xué)習(xí)材料,在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上,在教研中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會。

  (2)繼續(xù)借助“課例研究”這個(gè)載體,逐步將有效備課與課堂教學(xué)相對接,以集體研究教材教法、集體設(shè)計(jì)教學(xué)過程、分輪執(zhí)教集體評議為基本的研究手段,進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)的有效性。

  具體要求:課例研究要體現(xiàn)備課組(教研組)的集體智慧,備課組(教研組)活動集體備課,完成優(yōu)秀教案的展示,課例研究的形式則可以結(jié)合集體備課的教案,根據(jù)教研組的主題研究內(nèi)容采取片段展示。語文教研組以備課組為單位每學(xué)期進(jìn)行一輪課例研究;數(shù)學(xué)教研組、英語教研組、綜合學(xué)科教研組每月進(jìn)行一輪課例研究。期末教研組形成課例研究報(bào)告。學(xué)校圍繞有效備課與有效課堂的`對接開展一次教學(xué)研討活動。

  2、進(jìn)一步完善教研組長、備課組長的培訓(xùn)機(jī)制。

  (1)由教導(dǎo)處提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,教研組長自學(xué)的基礎(chǔ)上,在教研組長培訓(xùn)時(shí)作出交流。

  (2)各教研組互相交流活動時(shí)好的做法,供大家借鑒。談遇到的問題,共同探討。

  (3)各教研組組織教師在討論研究教學(xué)問題的基礎(chǔ)上,確立科研課題。

  3、有效落實(shí)一年級“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動實(shí)施方案。

 。1)成立學(xué)校一年級“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認(rèn)真組織好一年級教師做好“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”學(xué)科教學(xué)工作。

 。2)完善校一年級“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動實(shí)施方案,每周進(jìn)行教研活動,有效落實(shí)一年級“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動方案的實(shí)施工作。

 。3)召開一年級“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作總結(jié)會議。

  (三)師訓(xùn)工作

  1、深入“結(jié)對帶教”帶領(lǐng)青年教師成長

 。1)繼續(xù)做好學(xué)校聘請專家、區(qū)級認(rèn)定教育能手與青年教師結(jié)對帶教工作。

 。2)做好新教師的培訓(xùn)、帶教、同伴互助的工作,填寫《結(jié)對手冊》。

  2、注重“二次成長”促進(jìn)廣大教師發(fā)展

 。1)繼續(xù)深化“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為模式的校本研修,推動教師在學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、反思、改進(jìn)中“二次成長”做到每個(gè)教師至少一次的專家點(diǎn)撥、指導(dǎo)。

  (2)開展“有效備課”的實(shí)踐與研究,通過合作、互助、提高組內(nèi)教師解讀教材、鉆研教材 、設(shè)計(jì)教法的能力。

  3、做好“十一五”教師培訓(xùn)總結(jié)工作,制定“十二五”教師培訓(xùn)的計(jì)劃。

  (四)體、藝、科工作

  1、注重拓展性課程的常規(guī)管理,合理調(diào)整教學(xué)科目和師資,進(jìn)一步保證活動質(zhì)量。

  (1)充分發(fā)揮教師特長,挖掘社會資源,考慮學(xué)生興趣和學(xué)校特色開設(shè)拓展型課程的各類科目,使學(xué)生在50分鐘的拓展課里,學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長。

  (2)加強(qiáng)拓展型課程的管理,每周活動定人檢查,記錄活動情況,保證每個(gè)學(xué)生參加。

 。3)在已有部分拓展型課程教材的基礎(chǔ)上,著手開展《環(huán)保與生活》的校本教材編寫。

  2、認(rèn)真做好體、藝、科特色項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)管理,積極參加各級各類競賽,取得優(yōu)異成績。

 。1)積極組織各學(xué)科教師參加各級各類競賽,安排好校級田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的日常訓(xùn)練,保持體、藝、科優(yōu)勢。

 。2)落實(shí)每周一~周四下午的師生群體活動,例行常規(guī)檢查,確保學(xué)生一天一小時(shí)的體鍛活動。

 。3)做好圖書館的開放、借閱工作。每月出一期宣傳小報(bào)。

 。4)做好健康教育工作。單周安排由衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)的健康教育全校廣播,雙周安排健康教育午會,落實(shí)“心靈體操”課。

 。5)做好四年級的游泳達(dá)標(biāo)工作。

  (五)其他工作

  1、學(xué)籍管理工作。

 。1)認(rèn)真做好隨班就讀生和隨班學(xué)習(xí)生管理工作。

  ①繼續(xù)開展“特別的愛給特別的你”師生結(jié)對活動,組織全體教師加強(qiáng)對學(xué)困生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教導(dǎo)處本學(xué)期將進(jìn)行兩次檢查。

 、诟鶕(jù)區(qū)特教中心的工作部署,繼續(xù)深化對隨班就讀生的關(guān)心和幫助;在有條件的情況下籌建資源教室,并發(fā)揮矯正、輔導(dǎo)等作用。在區(qū)特教員的指導(dǎo)下對我校三名隨班就讀學(xué)生制定個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。

  (2)按區(qū)義教科要求做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)籍檔案管理等工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。

  (3)認(rèn)真做好一年級的學(xué)生的信息輸入工作以及學(xué)籍卡的登記工作。

  2、家;。

 。1)認(rèn)真做好一年級“家;印毙麄靼l(fā)動工作,并做好家長申請、使用等指導(dǎo)工作。

 。2)鼓勵(lì)2——5年級教師繼續(xù)使用“家;印本W(wǎng),加強(qiáng)與家長的溝通交流。

  4、語言文字工作。

 。1)做好xxxx年推普周工作,制定方案,設(shè)計(jì)活動,總結(jié)成效。

 。2)積極參加楊浦區(qū)第一屆“漢字節(jié)”活動

 。3)規(guī)范師生校園用語。

  5、開展語文學(xué)科、數(shù)學(xué)活動周。

 。1)由語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研組制定學(xué)科活動周計(jì)劃。

 。2)認(rèn)真組織進(jìn)行學(xué)科活動周。

  (3)精心組織?萍脊(jié)活動

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

 。、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。

 。场㈤_展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到三落實(shí)。

  健全組織機(jī)構(gòu),成立班級、年級、學(xué)校各級“家長學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到兩次各級家長會,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理。

 。1)建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

  (2)建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的'各種文件、資料,有關(guān)講話稿,會議記錄等材料,都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。

  1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

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