學年度工作計劃

時間:2023-05-15 11:44:34 年度工作計劃 我要投稿

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  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學年度工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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學年度工作計劃 篇1

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首的'宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

  四、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。

 、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;

 、谟械姆攀傅亟ⅰ皢栴}”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。

  3、校長、主任帶頭營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學!嘀魅巍獙W生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”,及時彰先勵后。

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學生日常行為規(guī)范》①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用。發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  4、繼續(xù)督導(dǎo)“愛心聯(lián)盟”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  5、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。

  (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面功能。

 。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育。

  本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。

學年度工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務(wù),深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發(fā)展。

  二、工作思路

  進一步強化我校“以人為本,教育即服務(wù)”的辦學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設(shè),和學生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。

  三、具體工作及工作要件

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  完善管理制度,提高管理的效率和水平:

  1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

  2、總結(jié)上學期我校的教育教學評價獲得的經(jīng)驗,本學期將逐步的完善。

  3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。

  4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓。轉(zhuǎn)變教育教學觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。

  5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。

  (二) 教育工作

  教育工作:

  1、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進素質(zhì)教育。

  2、工作重點:

 。1)本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學生的責任感和品格,加強校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。

 。2)加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的.職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

 。3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

  3、各月的教育主題及具體安排:

  9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

  具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

  10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

  具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況; 進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳; 組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.

  11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月

  具體檢查:進科任教室、學習習慣

  12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

  進行消防安全的演示活動和安全的教育。

  (三)

  教學和科研工作

  抓好課程改革,加強學習和培訓,轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念,提高教學質(zhì)量。

  1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。

  2、 結(jié)合學校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。

  3 、本學期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質(zhì)量監(jiān)控。

  4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。

學年度工作計劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  結(jié)合學院實際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團公司,科學管理,努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益,實現(xiàn)新學期學校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。

  二、辦學目標

  面向各項工作在科學規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開展。學校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學期形成完整制度匯編。

  (三)大力加強招生就業(yè)及培訓工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強招生宣傳,號召全體員工獻力獻策,讓學校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進校企聯(lián)合,開辟短期培訓渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。

 。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)。要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續(xù)教育,實現(xiàn)老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì),從而提高教學質(zhì)量。要求從新學期開始課堂教學有新變化。到本學期10月底首先實現(xiàn)課堂教學質(zhì)量全面提高。到本學期末杜絕重大教學事故發(fā)生。期末考試學生成績有新提高。推進教研教改,注重實用性教學。加強實習實訓,爭取本學期改善實訓場所,加強實習硬件建設(shè)。

  (五)加強學生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強學生管理部門力量,以活動為載體,培養(yǎng)品學兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學校無學生重大傷害的發(fā)生。

 。┘訌姲踩、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對員工,學生安全意識教育力度,加強保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。

 。ㄆ撸┘訌姾笄诜⻊(wù)工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學校提供后勤保障。

  (八)開學初即組織有關(guān)部門做出詳盡的'學期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學理財,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學校發(fā)展服務(wù)。

  相信只要全校職工同心同德,認真執(zhí)行新學期工作計劃,一定能完成預(yù)期目標,實現(xiàn)學校有新的發(fā)展。

  Xx市Xx學院

  二〇xx年九月

學年度工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學期德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學部德育工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》、《英才學校中學部安全教育二十條》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重導(dǎo)的方式和方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

  二、總體目標:班級在各項評比中達到優(yōu)秀。

  具體目標:

  1、學生思想品德合格率達到100%。

  2、學生安全事故發(fā)生率為0。

  3、各項活動參加率為100%。

  4、學習成績優(yōu)秀率為30%以上,及格率為95%以上。

  三、具體工作及措施

  1、全面總結(jié)上學期班級工作得失,大力張揚成績,弘揚先進,繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問題。

  2、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學部安全教育二十條》、《班級常規(guī)管理分項說明》和學期中學部年段制定的各項規(guī)定,讓制度深入學生心中,讓制度指導(dǎo)學生行為習慣。

  3、強化學生干部的職能。將干部周例會制度化;進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務(wù),為同學服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的'正義和正氣,讓正氣充滿班級。

  4、加強班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  5、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對同學的行為規(guī)范進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。

  6、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預(yù)習,課后要求學生認真復(fù)習,學習任務(wù)當天完成。

  7、加強考評。對學生的日常行為規(guī)范的考評,認真落實《中學部學生行為規(guī)范月報表》,結(jié)合此表,制定相應(yīng)的周考評表,對每個學生每天的表現(xiàn)及時記載,并張榜公布,一周一小結(jié),一周一評比,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時幫助,讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己。開展“十星級”學生評定工作。一月評定一次,評定結(jié)果記入家聯(lián)系卡。加強評定后工作,學生針對評定結(jié)果認真反思,制定新德創(chuàng)星計劃。

  8、給學生更多的關(guān)愛。遠離家庭的學生需要關(guān)愛,作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學生,要關(guān)懷備至。對學習有困難的學生,要及時幫助,讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵,讓每個學生都看到自己的長處和優(yōu)點。

  9、同學校保持高度一致,組織開展好各項活動,唯旗是奪。

  10、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  11、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

  12、認真開展主題教育活動。本學期重點做好“早戀”專項主題教育活動,凈化教育環(huán)境,使同學關(guān)系健康發(fā)展。

  13、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

  14、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學習上多關(guān)心,不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。

  15、加強科任老師間的聯(lián)系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。

學年度工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建設(shè)為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

  二、主要工作目標

 。ㄒ唬┥钊雽W習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

 。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

 。ㄈ┘訌娊處煛皩I(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結(jié)合小學段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。

 。ㄋ模⿵V泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

 。ㄎ澹┓e極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。

  三、主要措施

  (一)抓實師德建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)

  1、利用政治學習和業(yè)務(wù)學習,加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學習幼教新信息,做好學習筆記或心得體會,努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍。

  2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  3、 強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

  4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

  5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。

 。ǘ┲匾曈行У倪^程管理,明確責任

  1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、幼兒園教師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨

  特價值,積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促 幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  5、努力做好教學業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

 。ㄈ┱J真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全

  1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的.管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

  2、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。

  3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)

  4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

  5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

  6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

 。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展

  1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

  2、 開學初,各班精心設(shè)計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

  4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

  5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

學年度工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,結(jié)合體育學科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,以促進學生健康成長為目標,以服務(wù)教學為重點,積極主動開展各項教研活動,全面促進區(qū)域體育教學質(zhì)量不斷提高。

  二、工作目標

  聚集課堂,激發(fā)學科質(zhì)量提升新動力;優(yōu)化培訓,搭建教師專業(yè)成長新平臺;加強科研,創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關(guān)注特色,打造太倉學校體育新品牌。

  三、主要工作思路

  1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導(dǎo)各學校體育教研組加強《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《 江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論基礎(chǔ)。同時組織骨干教師和學科專家,根據(jù)我市學校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢,研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃,明確各個學段的具體學習內(nèi)容和評價重點,構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,引領(lǐng)廣大教師主動把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢、積極投身課改新實踐。

  2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范,督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,認認真真上好每一節(jié)體育課,積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。

  3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業(yè)班學習任務(wù)重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學思路;二是要加強學科縱向的整合研究,根據(jù)中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律,合理安排中學時期周期性教材內(nèi)容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學的學科評價,為學年度“蘇州體育中考”及“高三學生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎(chǔ)。

  4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座,加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。

  5.依托學科發(fā)展共同體,繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,主動為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選、培養(yǎng)工作,完善體育骨干教師隊伍檔案,有計劃地進行跟蹤指導(dǎo),定期開展教學業(yè)務(wù)競賽、階段性成果展示,催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力,激發(fā)自身教學業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導(dǎo)設(shè)計、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務(wù)骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。

  6.充分關(guān)注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對等活動,把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內(nèi)容,引導(dǎo)青年教師多學習、多鉆研,同時注重滲透師德、師風建設(shè),充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質(zhì)。

  7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點,以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點,結(jié)合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對現(xiàn)有課題的'研究進度,開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等,確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預(yù)定任務(wù)。

  8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《中小學校體育工作督導(dǎo)評估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學校體育工作評價提供理論依據(jù);二是努力搭建市級學校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺,以滿足學校體育教師個性化的需求,促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展。

  10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強繩毽、武術(shù)、足球三大學校體育特色品牌的同時,密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,引領(lǐng)學校課外體育內(nèi)容生活化、負荷具體化、組織全員化,讓所有在校學生都能真正受益。

  11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領(lǐng)和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化,真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。

  12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學生武術(shù)比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度太倉市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,賽出風格、賽出水平,整體推動我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面。

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