教研組工作計劃

時間:2023-06-15 14:11:24 教研工作計劃 我要投稿

【精選】教研組工作計劃錦集8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的教研組工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】教研組工作計劃錦集8篇

教研組工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。以下是本學(xué)期的教研教改計劃:

  一、 做好自己教師角色的定位

  明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生。認識到農(nóng)村教師所擔負的`艱巨使命。

  二、制定本學(xué)期教研課題

  把這些思路、設(shè)想和課題滲透到了平時的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期的教研課題是“激發(fā)閱讀興趣,形成閱讀策略”。

  三、多讀書,善思考,勤積累

  多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是教師成長與提高的必經(jīng)之路。有了開放的視野,理論知識的增長,新觀念的建立。就能夠使我們的教育教學(xué)能力有長足的進步。每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并寫好每月的教學(xué)隨筆。

  四、關(guān)注自我反思

  繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思,每周寫一反思。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時發(fā)現(xiàn)了的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  五、做好自己的成長記錄

  把自己的反思,教學(xué)課件,讀書筆記,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)案例和論文等記錄下來,記錄自己的成長足跡,關(guān)注自己的成長里程。記錄下自己的昨天和今天,為的是明天的輝煌。

  六、加強學(xué)習(xí)與交流

  同伴協(xié)作、加強交流,與教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享,F(xiàn)代社會誰善于合作,誰就離成功更近一分。教研中做到“五勤”:勤聽、勤思、勤寫、勤說、勤評。積極參加聽課、評課的教研常規(guī)活動。從提高自己的教學(xué)水平出發(fā),積極參與公開課、觀摩課和集體備課活動。

教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認真落實本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計劃,著眼于教師專業(yè)成長,致力有效教學(xué)策略研究,提高科學(xué)課堂教學(xué)的實效性,提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推進我!犊茖W(xué)》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

  二、工作目標:

  立足課堂教學(xué),切實深入課堂教學(xué)有效性的鉆研,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;以溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理為契機,快速推進教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

  三、具體工作:

  1、認真學(xué)習(xí)溫州市新的'教學(xué)常規(guī)管理項目;

  2、按照溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理項目,認真貫徹落實到每一位組員;

  3、認真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學(xué)常規(guī)管理;

  4、加強組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;

  5、加強集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學(xué);

  6、認真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項教研活動;

  7、大力開展校本教研活動,全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動。

  具體活動安排如下:

  2月份

  1.組織科學(xué)老師制定教學(xué)計劃

  2.組織科學(xué)老師認真學(xué)習(xí)溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理

  3月份

  1.九年級開展一人一課活動

  2.舉行第一次集體備課

  3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  4.安排《科學(xué)》學(xué)科期中工作

  4月份

  1.期中考試數(shù)據(jù)分析

  2.舉行第二次集體備課

  3.八年級開展一人一課活動

  4.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  5月份

  1.舉行第三次集體備課

  2.七年級開展一人一課活動

  3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  6月份

  1.制定期末復(fù)習(xí)計劃

  2.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  3.撰寫本學(xué)期工作總結(jié)

教研組工作計劃 篇3

  積極深入實施素質(zhì)教育,認真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評價,抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作,不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。

  1、認真?zhèn)湔n,備課的內(nèi)容要與新課標相符合,為上課做最充分的'準備工作。

  2、課堂教學(xué)的形式要多樣性,調(diào)動學(xué)生的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動性,不斷培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識。

  3、加大隨堂聽課檢查力度,了解每位教師的教學(xué)情況,每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動,共同探討教學(xué)方法,共同提高教學(xué)水平,課后應(yīng)及時做好課后反思,改正教學(xué)中的遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  4、積極開展各種文體活動,組織學(xué)生參與,進一步加強素質(zhì)教育。

  5、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上,以各學(xué)科組為陣地,開展集體研討開放日活動,在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,鼓勵教師結(jié)合自身優(yōu)勢和學(xué)生實際,進行多樣化研討設(shè)計,確保集體備課落到實處。

教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,認真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)新課程標準和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點;以加強體育教師師德建設(shè),提高教師教學(xué)基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,以增強學(xué)生體質(zhì)為重點,不斷加強與改進學(xué)校體育工作。

  現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化,融入于課堂教學(xué),可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點。作為體育教師,如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng),并將發(fā)展體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)真正落實到課堂實踐中;如何面對和解決教學(xué)實踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實問題,都是需要基層學(xué)校一線教師不斷探索的。

  二、重點工作內(nèi)容

  1、認真貫徹落實上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

  2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。認真通讀課程標準,提高日常課教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作,使學(xué)生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學(xué)討論,學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求,上好實踐課。

  3、認真落實學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針,結(jié)合學(xué)校特色,努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式,實施新策略,提高體育教學(xué)工作的水平。更好的推動體育。

  4、加強與改進大課間活動訓(xùn)練工作,保持和不斷提高學(xué)校大課間活動水平,做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,提高廣播操質(zhì)量,增強學(xué)生體質(zhì)。積極開展有益學(xué)生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學(xué)生每天有一小時的體育活動。進一步改變學(xué)生精神面貌。

  6、積極參加各級比賽,提高訓(xùn)練水平。在今后各級比賽中取得優(yōu)異的成績。

  7、聽課要求:組長及組員每學(xué)期互相聽課,組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。

  三、基本要求:

  1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導(dǎo)思想,貫穿于體育知識和技能的教育之中,使學(xué)生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。

  2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。

  3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運動素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康,還有生理及心理狀態(tài)的健康,它是運動素質(zhì)的基礎(chǔ)保證,在健康素質(zhì)基礎(chǔ)上進行運動鍛煉,才能有效提升自己的運動能力、更好的適應(yīng)體育鍛煉。

  4、體育意識的培養(yǎng)。強烈的體育意識有助于提高學(xué)生的體育興趣,促使鍛煉身體的自覺性和主動性,有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。

  5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特征與傾向,是關(guān)于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導(dǎo)學(xué)生進行積極、有效、健康的體育運動。

  四、場地設(shè)施及后勤保障:

  (一)轉(zhuǎn)變體育教學(xué)的理念,加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng)

  教學(xué)理念是教育活動的指導(dǎo),在提高中學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中,首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學(xué)理念,增強對體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認識,以學(xué)生健康鍛煉為指導(dǎo),立足于學(xué)生體質(zhì)增強的長遠目標,加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉,形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志,從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

 。ǘ└陆虒W(xué)內(nèi)容與方法,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣

  激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的興趣,可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情,形成強烈的運動動機,形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣。首先,在中學(xué)體育教學(xué)中,教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境,在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育知識與技能,這樣也有利于教學(xué)活動的實現(xiàn)與教學(xué)目標的達成。其次,體育教學(xué)的內(nèi)容要根據(jù)中學(xué)生的身心發(fā)展情況與特征來制定,選擇符合中學(xué)生特點的`、適應(yīng)他們身心成長的體育活動與項目,同時,也要考慮到趣味性和娛樂性,貼近中學(xué)生的實際,更好的吸引他們的注意力。再次,在體育教學(xué)的方法和鍛煉的手段上,應(yīng)該豐富多樣化,單一刻板的教學(xué)方法不符合體育教育的特征,也容易使學(xué)生感到厭煩。

 。ㄈ┨岣呓處熽犖榈捏w育素養(yǎng)

  在中學(xué)的體育教學(xué)中,體育教師是教學(xué)的主體之一,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,因此,應(yīng)該加強中學(xué)體育教師隊伍的建設(shè),在提高他們體育教學(xué)水平和能力的同時,注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德,做好學(xué)生的引導(dǎo)作用。另外,也應(yīng)該適時對他們進行培訓(xùn),更新他們的體育知識和技巧,提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。

  最后,中學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時期,需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學(xué)習(xí)與生活。因此,中學(xué)體育教學(xué)應(yīng)該在素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,更新教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,不能只教給學(xué)生體育知識與技能,還要加強學(xué)生體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,促進他們更好的成長與發(fā)展。

  學(xué)校體育設(shè)施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃,并組織學(xué)習(xí);(教研課正常開展)

  2、參加區(qū)新學(xué)年教研會議;

  3、抓好二操質(zhì)量;

  4、組織校體育隊訓(xùn)練;

  5、體質(zhì)監(jiān)測工作;

  十月份:

  1、繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質(zhì)量;

  2、各項學(xué)校體育社團正常開展訓(xùn)練;

  4、體質(zhì)監(jiān)測工作的測試與輸入;

  十一月份:

  1、區(qū)內(nèi)運動會的參與工作;

  2、全校進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的復(fù)測并把成績錄入到網(wǎng)上;

  十二月份:

  1、加強教師基本功訓(xùn)練

  2、繼續(xù)上好教研課

  3、積極開展各項活動。

  一月份

  1、做好體育課各項成績的測試

  2、學(xué)期體育工作小

教研組工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開始了,本學(xué)期我體育教研組將認真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于藝體教學(xué)的有關(guān)指導(dǎo),加強對體育課課堂的教學(xué)管理和對體育教師教學(xué)技能的提高要求,來提高我校體育課的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)能力。

  二、工作目標

  1、積極教學(xué)改革,上好體育課。體育教師積極響應(yīng)學(xué)校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學(xué)效果。真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實實在在的讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),不同程度的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學(xué)的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質(zhì)課的程度。

  3、落實法規(guī),加強學(xué)校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學(xué)生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學(xué)和社團活動中發(fā)生傷害事故。

  4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據(jù)學(xué)校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據(jù)實際,結(jié)合近期、遠期目標,認真制訂本學(xué)期的活動計劃,并根據(jù)比賽要求,科學(xué)訓(xùn)練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設(shè),吸納初一新隊員。

  5、齊抓共管,抓好初中學(xué)校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作和體育藝術(shù)“2+1”的'測試工作。按照要求做好每學(xué)期兩次的視力檢查,提高學(xué)生對保護視力的重視以及學(xué)會正確的眼睛保健知識。

  三、活動內(nèi)容

  1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。

  2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務(wù)精英、優(yōu)秀教師。

  3、開展好社團活動。開學(xué)初根據(jù)學(xué)校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學(xué)初一月內(nèi)組建完成并正常開展活動。

  4、開展好體育藝術(shù)2+1活動。開學(xué)初體育教師要指導(dǎo)學(xué)生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),根據(jù)需要完成考核,評定等級。

  5、做好體質(zhì)健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。

  6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認真科學(xué)組織,并積極獎勵。

  7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。

  8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學(xué)生課余生活。

  9、開展好學(xué)校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學(xué)生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。

  10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學(xué)生自主健體習(xí)慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。

  四、 教育教學(xué)工作具體措施

  1、大力推行磨課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經(jīng)過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學(xué)技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。

  2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質(zhì)量和課堂教學(xué)效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。

  3、開好社團,培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣的目的,以完成學(xué)生體育藝術(shù)2+1為目標,爭取每位學(xué)生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓(xùn)練以參加?h級各種比賽。

  4、加強教師教學(xué)反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學(xué)積累。

  5、認真完成學(xué)校各項大型活動的組織工作,保質(zhì)保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

  五、本學(xué)期教研活動安排

  9月份:

  1、完成教學(xué)分工安排,學(xué)科計劃及教研組計劃。

  2、推動教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的動員,制定上課與聽評課要求。

  3、初一完成軍訓(xùn),進行零距離跑步訓(xùn)練。

  4、完成三個年級的視力測試與分析,學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)廣播操。

  5、起動社團,開始活動。完成體育藝術(shù)2+1學(xué)生選報項目。

  6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。

  7、組織第一學(xué)月跑操評比。

  10月份:

  1、完成廣播操教學(xué)比賽和錄像并上交。

  2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

  3、動員組織學(xué)生參加校秋季運動會。

  4、第二學(xué)月跑操評比。

  11月份:

  1、組織班級羽毛球比賽。

  2、發(fā)動學(xué)生進行冬季長跑活動。

  3、第三學(xué)月跑操評比。

  12月份:

  1、組織學(xué)生參加校縣冬季長跑比賽。

  2、完成學(xué)生體質(zhì)健康測試的各項工作。

  3、第四屆校園吉尼斯評比。

  4、第四學(xué)月跑操評比。

  5、跳繩、踢毽子比賽

  元月份:

  1、完成期末測試工作。

  2、完成教學(xué)總結(jié)。

教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,以新課改精神為指導(dǎo),認真落實《中小學(xué)語文課程標準》,嚴格貫徹執(zhí)行無為縣課改的全新教學(xué)理念及學(xué)校的辦學(xué)理念,落實“輕負擔、高質(zhì)量,進一步推進課堂教學(xué)改革”的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以課堂教學(xué)為主陣地,優(yōu)化教學(xué)實效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1. 以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,有意識地盡力對學(xué)生進行語文知識的序列性訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。

  2.打造學(xué)習(xí)型教師團體,牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,努力培養(yǎng)一支“以高尚的人格魅力浸染學(xué)生、豐富的學(xué)科知識熏陶學(xué)生,嫻熟的教法、精湛的技藝征服學(xué)生”的過硬的語文教師隊伍;注重教學(xué)藝術(shù)性,提升教師的人格魅力。

  3.加強教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)實效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。

  4.注重“校本課程”的研究,開發(fā)出切合本校實情的校本作文教材;狠抓教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期努力使學(xué)生的成績上一臺階。

  三、計劃內(nèi)容及實施

 。ㄒ唬┲攸c工作

  1.認真落實“高效課堂”方案,以課堂為主陣地,科學(xué)、有效地安

  排課堂45分鐘,向課堂要質(zhì)量,提高課堂單位時間的效率;以作業(yè)研究為突破口,落實輕負、高質(zhì)的有效教學(xué)。

  2.狠抓教學(xué)質(zhì)量,特別注重初三畢業(yè)班的提高教學(xué)質(zhì)量措施的落實。

  3.抓實教科研,繼續(xù)“高效課堂”的校本研究。

 。ǘ┏R(guī)工作

  本著輕負、高質(zhì),使教學(xué)更有效的精神,本學(xué)期繼續(xù)加強語文教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范性和可操作性,嚴格按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,不斷量化常規(guī)教學(xué)項目,以提高教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)教師要認真落實“輕負擔、高質(zhì)量,進一步推進課堂教學(xué)改革”的精神、落實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”、認真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié):備課、上課、作業(yè)批改、命題、質(zhì)量分析、聽課、評課、公開課、業(yè)務(wù)進修等,特別要重視作業(yè)批改的.反饋、訂正。注意梳理出符合學(xué)生學(xué)情的練習(xí)。

  1.備課

 、俨粩鄰娀瘋湔n組建設(shè),充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢。備課組活動以備課、學(xué)習(xí)、交流、研討為主要形式。備課組活動要采用“五環(huán)節(jié)”活動法:備課——說課——上課——評課——研課模式。備課組長召開并主持集體備課會議,討論并確定每單元的學(xué)習(xí)與教學(xué)目標、重難點、教法、學(xué)法、作業(yè)與訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容。要求做到:1)有固定的集體備課時間、地點;2)確定主講人(每單元一人);3)主講人要準備充分,提前備課,要有詳案。主講人的備課方案經(jīng)由集體討論、整合,認為可行后,形成本單元備課的綱領(lǐng)性資料,即教案。隨后,

  教師們以此案為藍本結(jié)合自身的特點形成自己有特色的教案。備課組長還要根據(jù)本年級特點組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),既可以學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略,也可以進行相關(guān)技能的提高訓(xùn)練:也可以集體自由上網(wǎng)、進圖書室閱讀。

 、谝(guī)范備課要求,教案以文字稿形式,一課一案,包括三維目標、教學(xué)重難點、教學(xué)過程設(shè)計、作業(yè)設(shè)計和教學(xué)反思,以定期普查和不定期抽查相結(jié)合形式檢查,期末普查,評定等級。

 、奂訌娂w備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中,可以對現(xiàn)行教材予以整合和取舍。重視課前討論、課后交流。主張上網(wǎng)查找相關(guān)資料,豐富課堂信息含量、文化含量。將收集下載或自創(chuàng)的課件素材、教學(xué)設(shè)計擇優(yōu)上傳到年級公共文件夾,優(yōu)化課件制作和教學(xué)設(shè)計。重反思,倡導(dǎo)寫案例,形成重案例,常反思的好風(fēng)氣。

  2.上課

  認真做好課前準備,抓好課堂紀律,扎實上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值;加強隨堂聽課,以聽課促教學(xué);提倡互相聽課,互相學(xué)習(xí);辦公室里多交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學(xué)嘗試與探索,鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。

  3.聽課

  撰寫有質(zhì)量的聽課筆記,包括課堂實錄、點評和總體評價。每月檢查一次。

  4.作業(yè)

 、僮鳂I(yè)量要適當,內(nèi)容要有針對性,要體現(xiàn)分層設(shè)計,及時批改及時反饋給學(xué)生。注意切合本校學(xué)生實際設(shè)計練習(xí)并注意資料的積累。

 、谧魑呐牟坏蟹謹(shù)而且要有個性化的評語,體現(xiàn)對學(xué)生的激勵作用。

  ③作文教學(xué)以單元要求為主,每學(xué)期大作文不少于8篇。 ④作業(yè)檢查以定期檢查和抽查相結(jié)合,情況及時匯總教務(wù)處。 ⑤各備課組制定出符合本年級特點的《語文作業(yè)規(guī)范》,在討論定稿后實施,以規(guī)范這一教學(xué)環(huán)節(jié)。

  5.扎實有效地開展學(xué)科競賽活動,搭建學(xué)生展示才華的舞臺。各備課組在開學(xué)初制定本年級的競賽內(nèi)容及時間安排并上報教研組備檔。

  7.積極參加學(xué)校教學(xué)展示課,全面提升語文組教師參與公開課教學(xué)的知名度和影響力,真正踏上教師專業(yè)發(fā)展的道路。

  (三)教師專業(yè)發(fā)展及校本培訓(xùn)

 、奔訌娊處熥陨韺W(xué)習(xí)發(fā)展。學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 、賹W(xué)習(xí)政治理論,提高自身思想道德修養(yǎng)。

  ②學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,了解語文教育的歷史。

 、蹖W(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

 、軜淞ⅰ按笳Z文”觀,培養(yǎng)自身的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強個人的魅力與修養(yǎng)。

  

教研組工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)荷塘區(qū)音樂教研室、學(xué)校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發(fā)展目標,結(jié)合本學(xué)科的特點,開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂教研組現(xiàn)有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重擔,業(yè)務(wù)能力強。在教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)音樂興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。

  三、工作目標:

  加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  1、認真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標準,領(lǐng)會課程改革精神,明確改進課堂教學(xué)的方向。

  2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

  4、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟音樂新課程標《音樂新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、結(jié)合學(xué)校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  3、大力加強聽、評課活動上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學(xué)設(shè)計,課堂教學(xué)比賽。繼續(xù)實行互聽課制度,每位老師參加組內(nèi)的每次聽課活動,參與評課。校內(nèi)外每人不少于10節(jié),精備課反思一篇,主題式案例一份,學(xué)期結(jié)束每位教師上交好教學(xué)計劃及備課,反思。

  4、加強興趣課培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效率。

  為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動學(xué)生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。這學(xué)期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周一、二次有充足的`訓(xùn)練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。

  本期音樂組將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導(dǎo),認真進行教育教學(xué)教研工作,F(xiàn)將本組本期工作計劃如下:

  三月:

  1、制定學(xué)年教研工作計劃;教師制定好個人教學(xué)工作計劃。

  2、音樂藝訓(xùn)班的科任老師制定教學(xué)計劃。

  3、組織音樂組的分組集體備課,行政領(lǐng)導(dǎo)下組聽會指導(dǎo)。

  4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂團的隊員招募實施計劃。

  5、迎接市級城區(qū)學(xué)校音樂學(xué)科視導(dǎo)。

  6、做好市級培訓(xùn)活動的組織工作。

  四月:

  1、組織好音樂組的分組集體備課。

  2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

  3、做好樂歌飛揚(器樂)參賽工作

  4、結(jié)合區(qū)教研工作,組內(nèi)選拔教師參加網(wǎng)絡(luò)賽課。

  5、做好荷塘區(qū)班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。

  五月:

  1、組織好音樂組內(nèi)的集體備課。

  2、結(jié)合校六一慶祝工作,做好節(jié)目排練工作。

  3、做好株洲市音樂學(xué)科演唱比賽參賽工作。

  六月:

  1、組織好音樂組的集體備課。

  2、搞好期末學(xué)生成績考核和評定。

  3、撰寫音樂教學(xué)、教研工作總結(jié)。

  4、做好藝訓(xùn)和社團期末的展示工作。

  5、做好小學(xué)戲曲教學(xué)比武的復(fù)賽。

教研組工作計劃 篇8

  一. 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實驗為主線,以新課程標準為指導(dǎo),以教法探索為主線,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為教學(xué)重點,認真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  二.本學(xué)期主要工作:

  (一) 認真學(xué)習(xí)新課程標準,提高教師自身素質(zhì):

  1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標準。組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2. 在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí),互相取長補短,共同提高。

  (二) 加強教研組的常規(guī)管理:

  1.每月進行一次反思,統(tǒng)一手寫,月末以備課組為單位上交教研組長。

  2.積極參與聽課,做好記錄和分析,同學(xué)科聽課每學(xué)期不得少于16節(jié),字跡工整,過程記錄詳實,有分析、評價且及時到位。

  3.積極參與學(xué)習(xí),做好筆記,讀一本好書,完成不少于2500字的學(xué)習(xí)筆記,積極參加各級培訓(xùn),培訓(xùn)筆記不少于2500字,書寫清楚工整。

  (三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研:

  以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,加強常規(guī)教學(xué)的研究。堅持兩周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點。按學(xué)校要求,每次教研會,做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

  (四)開展課題研究:

  不斷地對學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,確立自己的.教改課題。

  (五)繼續(xù)開展輔優(yōu)補差第二課堂活動:

  繼續(xù)抓好先進生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作?傊覀兘萄薪M要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  三 .教研組活動內(nèi)容安排:

  9月份:

  1.制定新學(xué)期教研組的工作計劃,制定個人教學(xué)計劃。

  2.讀一本好書,做好學(xué)習(xí)筆記,完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。

  3.反思主題:如何做好培優(yōu)?(從哪幾方面做的,有什么效果)

  4.積極參與聽課,做好記錄與分析,同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。

  10月份:

  1. 通過九月份月考成績,各備課組總結(jié)不足,制定教學(xué)策略,以便提高課堂教學(xué)效益。

  2. 主題研究活動一:如何做好培優(yōu)?

  3.積極參與聽課,做好記錄與分析,同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。

  4. 讀一本好書,做好學(xué)習(xí)筆記,完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。

  5. 研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對策,制定復(fù)習(xí)計劃,提高數(shù)學(xué)成績。

  6.反思主題:培優(yōu)工作的不足在哪里?

  11月份:

  1。 研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,對學(xué)困生研究。

  2. 讀一本好書,做好學(xué)習(xí)筆記,完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。

  3.反思主題:如何促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)?

  4..積極參與聽課,做好記錄與分析,同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。

  12月份:

  1.反思主題: 如何做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作?

  2.積極參與聽課,做好記錄與分析,同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。

  3.讀一本好書,做好學(xué)習(xí)筆記,完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。

  4.主題研究活動二:如何做好培優(yōu)?

  1月份:

  1.制定復(fù)習(xí)計劃,研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試對策。

  2.教研組對學(xué)期工作進行總結(jié)與反思。。

  3.對學(xué)期結(jié)束工作安排,

  4.匯總上交教研組各類資料,

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