教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-15 13:45:03 教研工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】教研組工作計(jì)劃模板合集5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的教研組工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】教研組工作計(jì)劃模板合集5篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生的審美情趣來開展。

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。

  開學(xué)初,組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研課題為“采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂。

  每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程。隨筆不少于四分之一,多學(xué)習(xí)與課堂有關(guān)的資料。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

  由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的律動(dòng)樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生唱起來、跳起來,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級(jí)的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的.制約,教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  在本學(xué)期我們繼續(xù)為中高年級(jí)學(xué)生設(shè)置了電子琴的課程。每兩周學(xué)生一節(jié)電子琴課,我們的目的是讓學(xué)生的多掌握一門樂器,使學(xué)生的音樂課變得更加的豐富多彩,從而我們的學(xué)生更喜歡音樂課。

  三、開展興趣活動(dòng)。

  本學(xué)期我們開設(shè)電子琴、舞蹈、豎笛等興趣小組,教師將以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動(dòng),積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

  在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  四、具體工作。

  日期活動(dòng)內(nèi)容主持人。

  9月下旬組內(nèi)音樂教師制定各年級(jí)學(xué)教計(jì)劃、進(jìn)度焦薇。

  10月上旬錄像課學(xué)習(xí)、研討焦薇。

  10月下旬音樂教師基本功練習(xí)焦薇。

  11月上旬園區(qū)小學(xué)音樂同題研討活動(dòng)焦薇。

  11月下旬音樂教研課題講座焦薇。

  12月上旬市歌唱教學(xué)研討活動(dòng)焦薇。

  12月下旬組內(nèi)考核課焦薇。

  01月上旬園區(qū)小學(xué)音樂同題研討活動(dòng)焦薇。

教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自如化教學(xué)方式和自主化學(xué)習(xí)方式。深入開展主題化系列教研活動(dòng)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),通過開展帶徒活動(dòng)提高數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì),促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作目標(biāo):

  積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“理念、實(shí)踐、反思”這方面進(jìn)行重點(diǎn)研究,組織教師深入的學(xué)習(xí)課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建這本書,并能用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,探索新穎有效的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,建立中心教研組,強(qiáng)化教研過程,給青年教師壓重?fù)?dān)。鼓勵(lì)教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例,養(yǎng)成反思習(xí)慣,積極開展課題的研究和論文的撰寫工作,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣,做好差生的轉(zhuǎn)變過程,努力提高學(xué)科質(zhì)量。

  三、主要工作及措施:

  1、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。重點(diǎn)要求有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。期末要進(jìn)行交流。

  2、為了迎接市教學(xué)大比武活動(dòng),教研組與教導(dǎo)處將精心組織訓(xùn)練,通過各種方法提高教師的評(píng)課水平,從中挑選優(yōu)秀的教師參加比賽,努力爭取得分。為校爭光。

  3、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思,積極投稿,爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表于“教研與進(jìn)修”,從而提高我校教師的知名度。

  4、積極開展圍繞“理念、實(shí)踐、反思”為主的'系列化教研活動(dòng),做到人人參與,研討氛圍濃,活動(dòng)紀(jì)錄詳細(xì),總結(jié)資料齊全,切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)工作,結(jié)合校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)課程改革與主題構(gòu)建》,汲取先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,并積極付諸于實(shí)踐。

  6、為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野,提高教師們的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報(bào)課或作簡要的聽課評(píng)析。

  7、開好期末復(fù)習(xí)交流會(huì)議,力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。

  8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,充分利用小組的作用,努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份

  1、制定學(xué)科計(jì)劃,年級(jí)組內(nèi)互相交流。

  2、參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)課改研討活動(dòng)。

  3、新教師上課執(zhí)教者:卓昂杰、蔣海雷(第四周)

  4、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第一單元

  十月份

  1、《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊(cè)并分發(fā)

  2、看錄像、寫評(píng)課稿(每周一次)

  3、教研課汪杰(第七周)主評(píng):江盈娜

  4、撰寫教學(xué)論文,交流。

  5、一月一研討活動(dòng)(第九周)

  6、邀請(qǐng)求真學(xué)校董秀亞老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(一)

  十一月份

  1、邀請(qǐng)溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(二)

  2、教學(xué)常規(guī)檢查,交流課堂作業(yè)本

  3、鎮(zhèn)主題研訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)理論,撰寫反思,教學(xué)研討(第十三周)

  十二月份一月份

  1、教學(xué)常規(guī)檢查,交流自學(xué)作業(yè)

  2、邀請(qǐng)西塢中心小學(xué)孫紅怡老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(三)

  3、一月一研討(第十六周)

  4、復(fù)習(xí),進(jìn)行學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè)

  注:每次教研活動(dòng)要點(diǎn)名,并上交紀(jì)錄。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,深入貫徹語文新課標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的能力和水平;加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究,尋求實(shí)施新課程的`策略;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

  語文組成員組成情況:

  七年級(jí)組:

  八年級(jí)組:

  三年級(jí)組:

  二、本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo):

  力爭通過這半年的教研組活動(dòng),更好地貫徹課改的新理念,使教師能夠運(yùn)用新的教學(xué)的理念來搞好教學(xué)。

  三、工作要點(diǎn):

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文的課程標(biāo)準(zhǔn),使教師思想上有理論指導(dǎo)。

  2、組織教師互相聽課,爭取每一位教師都能聽15節(jié)公開課。

  3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經(jīng)驗(yàn),骨干教師要帶徒弟,使年輕教師迅速提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  4、組織教師進(jìn)行單元集體備課,此項(xiàng)工作要落實(shí)到實(shí)處,不能流于形式。

  5、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷撰寫論文,定期開展有關(guān)語文課改的報(bào)告活動(dòng)。

教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年上半年,我校教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以創(chuàng)建和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo),狠抓教師管理,深化教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、教師培訓(xùn)目標(biāo):切實(shí)抓好“名師工程”建設(shè),培養(yǎng)更多的教學(xué)骨干。鼓勵(lì)教師參加各類研修活動(dòng),不斷豐厚知識(shí)底蘊(yùn)。盡快使課改理念內(nèi)化到教師專業(yè)結(jié)構(gòu)中,并外顯于課堂教學(xué)過程之中。

  2、教學(xué)管理目標(biāo):狠抓教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。

  3、教研科研目標(biāo):依托校本教研,積極開展教研活動(dòng),以縣小教室兩個(gè)教研課題為龍頭,根據(jù)本校實(shí)際,加強(qiáng)本校的課題規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)與檢查,確保按計(jì)劃實(shí)施。成績。

  4、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):面向全體,著力于薄弱班科教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量語、數(shù)及格率、優(yōu)秀率達(dá)到本中心的中上水平。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┩七M(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育。

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合教師的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)際,確定研究課題,認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心組織開展教研活動(dòng);顒(dòng)著重于過程,力求做到:有紀(jì)要、有優(yōu)秀案例、有專題研究成果,學(xué)期結(jié)束組織檢查評(píng)比,表彰先進(jìn)。

  2、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持開展每周教研活動(dòng),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持經(jīng);⒅贫然、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。與大中心及縣教研安排的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)進(jìn)行備課、磨課、聽課、評(píng)課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)。

  3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,重新修訂和完善目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),認(rèn)真制訂好各學(xué)科如何提高兩率的具體措施,注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)鍵學(xué)科,關(guān)鍵教師。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率,力爭質(zhì)量達(dá)優(yōu)。

  4、重視和突出體藝工作,加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。做到開齊、上足、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,重視和突出藝體工作。營造育人氛圍,建立書香校園,讓“每周一歌”唱響校園,讓校園藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、讀書活動(dòng),科技活動(dòng)等活動(dòng)落在實(shí)處。全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)特長生培養(yǎng),盡早建立體育、作文、奧數(shù)興趣小組,選派有有經(jīng)驗(yàn)的老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。

 。ǘ⿵(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,所以學(xué)校應(yīng)以“練內(nèi)功,促提高”為動(dòng)力,著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊(duì)伍。1、建立和完善教師的業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真組織教師制定研修計(jì)劃,建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。強(qiáng)化考核,認(rèn)真記載,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料,結(jié)合教研活動(dòng)與常規(guī)巡查對(duì)教師的研修情況進(jìn)行督查與考核,并把它作為期末目標(biāo)考評(píng)以及評(píng)先、評(píng)職的依據(jù)之一。

  2、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺(tái),積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索。鼓勵(lì)教師充分利用豐富的`電腦資源,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,提高電教設(shè)備的利用率。力求全全教師都創(chuàng)建“教師博客”,并且利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動(dòng)、鏈接、搜索等功能,記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累信息資源,并與學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行鏈接,形成一個(gè)教研博客群,利用博客群開展網(wǎng)絡(luò)教研。

  3、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運(yùn)用,及時(shí)做好跟蹤、培訓(xùn)、提高,使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。堅(jiān)持傳藝樹人并重,在師徒之間大力倡導(dǎo)和塑造互動(dòng)意識(shí)、合作意識(shí)和共進(jìn)意識(shí),促進(jìn)新教師的快速成長。

  4、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)市級(jí)、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí),帶頭教學(xué)改革,帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科,帶好一個(gè)新教師,上好一節(jié)課示范課,做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制,為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺(tái),創(chuàng)建舞臺(tái)。充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校師資隊(duì)伍的提高。

 。ㄈ┳(shí)教學(xué)常規(guī),提高管理水平

  抓常規(guī)管理一要科學(xué),要遵循教學(xué)規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。二要規(guī)范,要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局常規(guī)管理實(shí)施意見和中心小學(xué)出臺(tái)的實(shí)施細(xì)則。三要細(xì)節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手,從一言一行做起。四要過程,立足于管好今天,堅(jiān)持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。做到,每月不定期檢查一至二次,加強(qiáng)隨機(jī)檢查,檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋,要與教師崗位目標(biāo)考評(píng)緊密掛鉤。

 。ㄋ模┥罨n題研究,優(yōu)化教學(xué)研究過程。

  要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題,增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對(duì)性。注重課題運(yùn)作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,樹立明確的課題研究意識(shí),開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行,避免盲目開展。注重資料的積累,做好階段總結(jié)。每月都進(jìn)行教學(xué)論文或者教學(xué)案例或者教學(xué)反思的匯編。

教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹教委、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  鞏固舊有成績,強(qiáng)化品牌意識(shí)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。優(yōu)化課堂教學(xué),參與課題研究,全面推進(jìn)藝術(shù)教育。

  三、主要工作

  1、鞏固舊有成績,強(qiáng)化品牌意識(shí)

  沿著校本研修的“鑄名師、樹品牌”的指導(dǎo)思想,本期音樂組全體教師在鞏固已有的成績上,繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,加大對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)的力度,重在實(shí)效,全面培養(yǎng),多出精品,為打造一支涪城音樂教育工作者的`精英部隊(duì)而努力奮斗!

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

  (1)組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會(huì),做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一心。

  (2)加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),繼續(xù)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平。

  (3)積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

 。4)以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),參與課題研究

 。1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。嚴(yán)格“六認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 。2)構(gòu)建“知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式。

  (3)靈活選用各種教學(xué)形式和方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,引進(jìn)《涪城區(qū)中小學(xué)音樂評(píng)價(jià)體系(實(shí)驗(yàn))》

 。4)本期音樂組全體教師積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng),不斷探索和實(shí)踐,為我校即將開題的課題《小學(xué)唱歌教學(xué)在學(xué)生成長過程中的重要作用》做好充分的準(zhǔn)備工作。

  4、全面推進(jìn)藝術(shù)教育

  綜上所述,音樂組全體教師應(yīng)保持高度的責(zé)任感,加大業(yè)務(wù)技能的鉆研力度,在各自的崗位上做出特色,創(chuàng)出成績,為校園文化建設(shè)出力,全面推進(jìn)藝術(shù)教育。

  四、主要活動(dòng)安排

  九月:

  1、制定期初教學(xué)計(jì)劃。

  2、9月16日參加四川省音樂優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩。

  3、結(jié)合大隊(duì)部做好國慶文藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  4、準(zhǔn)備區(qū)級(jí)課題《小學(xué)唱歌教學(xué)在學(xué)生成長中的重要作用》

  十月:

  1、籌備本屆校園歌手大賽。

  2、參加校園歌手大賽,小結(jié)參賽情況。

  3、信息技術(shù)自培和上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  4、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動(dòng)。

  十一月:

  1、積極開展組內(nèi)聽課、評(píng)課、磨課的教研活動(dòng)。

  2、做好片區(qū)集體備課展示活動(dòng)的有關(guān)工作并積極參與。

  3、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動(dòng)。

  4、組內(nèi)培訓(xùn)技能項(xiàng)目----自彈自唱。

  十二月:

  1、信息技術(shù)自培和上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  2、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動(dòng)。

  3、論文撰寫與心得交流。

  4、組內(nèi)培訓(xùn)技能項(xiàng)目----自彈自唱。

  一月:

  1、教研組工作期末總結(jié)。

  2、教學(xué)、教研資料整理、備查。

  3、課題研修工作匯總。

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