美術教研工作計劃

時間：2021-10-11 16:51:02 教研工作計劃我要投稿

【推薦】美術教研工作計劃4篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的美術教研工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】美術教研工作計劃4篇

美術教研工作計劃篇1

　　一、工作思路

　　積極配合市、區(qū)和學校的各項相關工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上，繼續(xù)全面深入的學習新課程理論，以提高課程實施水平為重點，在課程實施過程中發(fā)現(xiàn)問題，積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉(xiāng)村學校少年宮等活動，全面提高學生的藝術素養(yǎng)；通過集體備課，上評優(yōu)課，學科研討，論文撰寫等多種途徑，促進教師專業(yè)發(fā)展；為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發(fā)展作出應有的貢獻。

　　二、本學期的任務目標：

　　1、按表上課，不使美術書法教學成為虛設，而使美術書法教學落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。

　　3、通過組織研討和交流活動，使全體美術、書法教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。

　　4、通過各種競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術和書法的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術、書法特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術和書法，從而全面提高教學質量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、通過聽評課和研討會，促進全體美術、書法教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。

　　3、鼓勵教師充分利用現(xiàn)代化教學媒體和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。

　　4、結合本校實際情況，舉辦多種形式的活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組，積極開展活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

　　四、教研活動安排：

　　三月份：

　　1、制訂美術、書法教學計劃。

　　2、各少年宮小組正�；顒�。

　　3、創(chuàng)作一批書畫作品。

　　四月份：

　　1、集體備課交流、研討。

　　2、準備作品，參加武進區(qū)中小學藝術節(jié)活動。

　　3、參加消防主題繪畫作文比賽。

　　五月份：

　　1、優(yōu)質學校督導評估活動。

　　2、教學常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

　　六月份：

　　1、雪小六一藝術節(jié)活動。

　　2、撰寫美術、書法教學工作總結。

　　3、組織期末考核。

美術教研工作計劃篇2

　　全面貫徹落實基礎教育課程改革的政策法規(guī)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，進一步優(yōu)化美術學科備課、上課、活動輔導、成績考核等教學常規(guī)，強化美術教學質量績效管理，促進美術教師專業(yè)素質的發(fā)展和提升，推進課程改革，提高教學質量，實現(xiàn)xx教育教學的全面優(yōu)質。

　　一、教學研究

　　1.通過課題研究，針對美術課堂教學現(xiàn)狀與問題，以區(qū)內三所省級美術科研基地為試驗點，著重加強有效教學策略方面的研究。以此推動全區(qū)美術有效教學活動深入開展。

　　2.開展“小班化”教學研究，通過優(yōu)質課展示，推動課程改革，提高小學美術教學質量。

　　3.加強對全區(qū)高中美術類考生專業(yè)課教學視導，適時傳達全國各級各類高等美術院校招生考試信息，組織好階段性美術專業(yè)高考模擬考試，進一步提高美術高考升學率。

　　二、課堂教學

　　1.建立建全科學的教學秩序和準確的評價機制，著重解決當前美術學科教學上存在的“雙基”要求偏低、問題設置泛濫、評價鼓勵失真、媒體依賴過分和專業(yè)能力退化等問題。

　　2.通過專家講座，案例分析，美術專業(yè)技能的訓練，結合課堂實驗，加速教師對課堂有效教學策略的認識與把握，促進美術有效教學的深入研究。

　　3.實施深度調研，加大對美術課堂教學的指導，注重提高美術課堂教學的直觀性、形象性、趣味性，促進美術課程資源的開放和利用，激發(fā)學生學習美術興趣，優(yōu)化美術課堂教學。

　　三、隊伍建設

　　1.加快美術骨干教師隊伍的建設，通過開展優(yōu)質課展示，參與各級各類美術賽課，美術教師基本功比賽發(fā)掘和重點培養(yǎng)一批高素質，高水平的美術教師。

　　2.發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教師的示范作用，組織優(yōu)秀教師進行送教交流，通過城鎮(zhèn)聯(lián)片美術教研交流活動的開展，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校美術教學活動提供支持。

　　3.加強美術課程計劃落實的調研和指導，加強教材的研究和有效使用，加強對新教師的培養(yǎng)，促進中小學美術課程改革健康發(fā)展，全面提升美術教師專業(yè)化水平。實現(xiàn)xx中小學美術教育教學的全面優(yōu)質。

　　具體工作安排：

　　1.召開區(qū)級美術中心教研組（含片長）會議。

　　2.教研室集體或隨機教學視導。

　　3.xx區(qū)20xx年中小學生美術書法比賽。

　　4.“小班化”美術教學展示現(xiàn)場交流活動。

　　5.xx區(qū)20xx年美術專業(yè)高考模擬考試。

　　6.南京市“四區(qū)”（xx、雨花、白下、棲霞）聯(lián)片美術教研活動。

　　7.xx區(qū)中小學美術學科好課評比。

　　8.區(qū)級美術學科帶頭人、骨干教師考核及評選。

美術教研工作計劃篇3

　　一、工作思路

　　本學期中小學音樂、美術學科的教研工作，要繼續(xù)以深入推進學科課程改革為中心，以提高中小學課堂教學的質量、全面提升學生的藝術素養(yǎng)為目標，切實履行研究、指導、服務和管理的職能。遵循教育教學規(guī)律，強化課程與教學研究的意識，創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機制，促進教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認真研讀《義務教育音樂課程標準》、《義務教育美術課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術課程標準》，積極開展《xx市教科院音樂、美術學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，努力推進素質教育，為xx市中小學藝術教育的和諧、科學發(fā)展作出新的貢獻。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌娬n堂教學研究

　　1．進一步更新教育教學理念，總結課改經(jīng)驗，明確課改方向；

　　2．要發(fā)動廣大美術教師，切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究，提高課堂教學質量；

　　3．加強學科教學基地和藝術特色教學的建設，提升示范與引領能力；

　　4．組織青年美術教師研討《課型范式與實施策略?中小學音樂、美術》；

　　5．組織開展小學課堂教學同題異構研討活動，分享教學實踐智慧；

　　6.分年段組織義務教育階段中小學修訂教材、高中模塊教學教材的學習、研究活動。

　�。ǘ┺D變教研方式

　　1．開展形式多樣的'現(xiàn)場觀摩和教學研討活動，加強對教學過程的指導。本學期要重點加強直屬中學美術教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養(yǎng)；

　　2．加強市區(qū)學�！懊佬g”環(huán)境的指導工作，到相關學�，F(xiàn)場觀摩，為教師提高學科素養(yǎng)及眼界提供條件和機會，逐步提高欣賞、評價能力；

　　3．開展小學“同題異構”，對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高美術教學實效，積極實施面向全體學生的有效方法；

　　4．繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結和推介第一線藝術教師的教學經(jīng)驗，進一步引領教師的專業(yè)成長。

　�。ㄈ┘訌妼ν饨涣�

　　1．繼續(xù)加強與《中國美術教育》雜志社、南京師范大學音樂學院、美術學院的聯(lián)系，充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業(yè)發(fā)展；

　　2．繼續(xù)加強與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術館的合作交流；

　　3．關注省、市相關美術展覽事宜，創(chuàng)造美術教師觀摩和參與的機會；

　　4．充分發(fā)揮中小學音樂、美術學科基地的作用。對xx市外國語學校實施的“選課走班”教學進行跟蹤調研，組織初中音樂教師進行觀摩、研討活動；

　　5.研究如何在歌唱教學和音樂欣賞教學活動中，學習、運用音樂的基礎知識和基本技能，提高學生感受、體驗和表現(xiàn)音樂的能力；

　　6.引導教師探索初中歌唱教學、音樂欣賞教學、高中音樂鑒賞教學中的策略與方法，分享教學實踐智慧，共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

　�。ㄋ模┱J真做好其他具體工作

　　1．組織教師參加x月份的全國烙畫藝術展覽活動；

　　2．推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學音樂教師教學基本功比賽；

　　3．選拔中學音樂教師參加20xx年xx省中學音樂教師評優(yōu)課活動；

　　4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作；

　　5.關于中小學美術教師赴浙江溫州雁蕩山采風、寫生的組織籌備工作。

　　三、日程安排（具體視省市臨時安排的工作調整變化）

　　x月份

　　1.組織開展新學期初教研活動；

　　2.召開教育學會美專會理事會議。

　　x月份

　　1．組織小學美術教師公開課；

　　2．組織xx市小學音樂聯(lián)校教研活動；

　　3．組織大市中學音樂教師評優(yōu)課比賽。

　　x月份

　　1．組織全市小學音樂、美術教師的“同題異構”教學研討活動；

　　2．組織教師準備參加烙畫展覽培訓活動；

　　3．市區(qū)初中美術學科青年教師研究課；

　　4.結合《課型范式與實施策略?中小學美術》修訂美術教學建議。

　　x月份

　　1．推薦中學音樂教師參加省評優(yōu)課比賽；

　　2．參加xx市中小學教師學術沙龍活動；

　　3．召開美術學科教學、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會；

　　4.組織xx市小學音樂聯(lián)校教研活動。

　　x月份

　　1．全市小學書法教學公開研究課活動；

　　2．水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座；

　　3．基于學科核心素養(yǎng)的專題研討活動；

　　4.市區(qū)初中音樂學科青年教師研究課。

　　七月份

　　繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術教師赴外地采風、寫生活動。

美術教研工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質量。

　　二、重點工作：

　　1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評課活動，促使老師上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。

　　2、組織美術教研研討和交流活動，使全體美術教師更新教學理念，互相學習，取長補短，不斷提高專業(yè)素質。

　　3、通過校級社團的活動，提高學生的美術興趣，培養(yǎng)一批美術特長生。通過各種競賽活動，激發(fā)學生學習美術的興趣，使學生他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。

　　4、積極參加各級各類的美術活動，提高美術教師素養(yǎng)。

　　5、教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究。繼續(xù)研究如何轉變學生的學習方式，激發(fā)學生的學習興趣。

　　三、主要措施：

　　1、推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

　　2、強化教研組的建設。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談重點內容的教學設想，設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

　　3、嚴格教研活動紀律，相關人員應積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。

　　4、結合學校的實際情況，舉辦多種形式的美術活動，豐富校園文化生活。

　　5、組建校級美術社團并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展美術特長生。