美術(shù)教研工作計劃

時間:2023-05-07 15:39:40 教研工作計劃 我要投稿

美術(shù)教研工作計劃四篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的美術(shù)教研工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美術(shù)教研工作計劃四篇

美術(shù)教研工作計劃 篇1

  時間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝,經(jīng)過又一個漫長的暑假之后,新的學(xué)年來臨了。美術(shù)備課組已經(jīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首肯下,正式成為一個獨立的教研組。美術(shù)教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對待和完成新學(xué)期的教育教研工作。

  美術(shù)教研組是一個團結(jié)向上的'集體。全組四位教師,均為中教一級教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期我們將一如繼往地認真學(xué)習(xí)和貫徹全國新課程改革的精神,進一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容,深刻認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開展美術(shù)教育教研活動,搞好集體備課,以期全在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  一、教研工作

  1、深刻學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,進一步更新教育教學(xué)觀念,明確課改方向。

  2、組織新教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進行新教材的研究分析,領(lǐng)會教材結(jié)構(gòu)體系和課程設(shè)置目的。

  3、推進校本教材的研究和開發(fā),使美術(shù)教學(xué)成為我校的特色學(xué)科。

  4、多學(xué)習(xí),多研討,進行全組人員的基本功訓(xùn)練。

  二、備課工作

  1、加強集體備課的實效性,使每一次備課活動都成為我們課堂教學(xué)的研討會。

  2、備課中設(shè)立專題,就每一課、每一課型進行集思文益,有效指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。

  3、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)理論,提高美術(shù)教學(xué)的有效性。

  4、在備課中學(xué)習(xí)一些陶行知的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。

  三、教學(xué)工作

  1、課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學(xué)中注重加強與各學(xué)科之間的聯(lián)系。

  2、確立學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,開展課堂教學(xué)中的自評、互評和師評。

  3、多媒體教學(xué),使學(xué)生多接觸美術(shù)作品,提高他們的審美水平,開闊學(xué)生的眼界。

  4、組織開展好吉化六中第八屆美術(shù)、賀卡作品展活動,將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延展,豐富校園文化生活。

  以上是美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點計劃設(shè)想。我們會充分有效地利用集體備課教研活動時間,希望的教學(xué)工作能有進一步的突破。

美術(shù)教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進一步推進課堂教學(xué)的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的'對策。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法和措施:

  1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、教研活動安排:

  第1周:

  1、制訂美術(shù)教學(xué)計劃。

  2、成立美術(shù)社團。

  第3周:

  1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節(jié)在四(1)班開課,課題:《眼鏡的設(shè)計》。

  2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的繪畫比賽。

  4、校藝術(shù)節(jié)比賽輔導(dǎo)。

  第5周:國慶放假。

  第6周:

  1、學(xué)習(xí)《溫州市新常規(guī)設(shè)計》,交流心得。

  2、 平陽縣優(yōu)秀案例評比。

  3、集體備課。

  4、校藝術(shù)節(jié)比賽。

  5、平陽縣美術(shù)學(xué)科命題評比。

  第7周:

  1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動?娗锓依蠋熡10月16日早上開課,課題:《走迷宮》。

  2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

  3、科技節(jié)輔導(dǎo)。

  第9周:

  1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課,課題:《秋之韻》。

  2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

  3、科技節(jié)輔導(dǎo)。

  4、集體備課。

  第11周:

  1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課,課題《剪雪花》。

  2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

  2、平陽縣第20屆中小學(xué)科技節(jié)比賽。

  第13周:

  1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課,課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課,課題《江南民居》。

  2、參加組內(nèi)聽課評課活動。

  第15周:

  1、教研組活動,江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。

  2、交流心得、案例分析。

  3、集體備課。

  第17周:

  1、集體備課。

  2、觀摩優(yōu)秀課例,交流心得。

  第19周:

  1、組織美術(shù)期末考核。

  2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析

  在初一、初二、初三、高一、高二年級開設(shè)美術(shù)課、選修課、社團活動,學(xué)生整體對美術(shù)有濃厚的興趣,通過實施校本選修課程,加深了專業(yè)技能和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期有藝術(shù)節(jié)活動,應(yīng)提前做好藝術(shù)節(jié)標(biāo)志的征集。美術(shù)、書法作品的征集準(zhǔn)備。讓學(xué)生在課堂上真正的“動”起來,在課堂上實施“少教多學(xué)”,讓學(xué)生“在活動中感悟、在創(chuàng)造中成長”,創(chuàng)建真正的南師附中江寧分校美術(shù)特色教學(xué)、提高教師業(yè)務(wù)能力是我們的當(dāng)務(wù)之急。

  二、工作思路

  圍繞“課堂教學(xué)、特色活動、教科研”按照學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,規(guī)范教研組的常規(guī)工作,加強教師專業(yè)素質(zhì),進行“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  1、開展面豐富多彩的美術(shù)活動,并逐步使其規(guī)范化。

  2、加強教科研活動,引領(lǐng)教師以課題研究為抓手,開展美術(shù)特色教學(xué),提升教師的專業(yè)教學(xué)水平和學(xué)科業(yè)務(wù)能力。

  3、開展“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,以此為要求來開展我校美術(shù)教學(xué)工作。

  四、重點工作:

  項目一:實施美術(shù)“少教多學(xué)”課堂教學(xué)

  責(zé)任人:林xx

  效能目標(biāo):每位教師準(zhǔn)備一節(jié)“少教多學(xué)”的`美術(shù)教學(xué)研討課。并在學(xué)期結(jié)束時交一分有質(zhì)量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術(shù)教學(xué)課程中的有機整合,利用選修、社團活動形式,逐步形成美術(shù)特色化教學(xué)。

  具體措施:在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究,具體到選修、社團的活動形式

  項目二:成立《美術(shù) “少教多學(xué)”課堂模式的研究》課題組

  責(zé)任人:金xx

  組 長:金xx

  組 員:林xx 張xx 程xx 王xx

  效能目標(biāo):圍繞美術(shù)課堂進行“少教多學(xué)”模式的研究,寫論文一篇。

  具體措施:組織對美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的模式探討,圍繞課堂教學(xué)模式對課題進行具體的研究。

  項目三:完善美術(shù)組網(wǎng)頁宣傳

  責(zé)任人:金xx

  效能目標(biāo):及時在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。

  具體措施:定點到人,及時上傳學(xué)生美術(shù)活動、教研組教研活動、組內(nèi)計劃、論文發(fā)表等相關(guān)內(nèi)容。

  項目四:藝術(shù)節(jié)活動

  責(zé)任人:林xx

  效能目標(biāo):評選出優(yōu)秀的學(xué)生作品參加校、區(qū)、市美術(shù)作品展覽

  具體措施:

  1、在初一、初二、初三、四個年級進行創(chuàng)作輔導(dǎo),落實到人。

  2、藝術(shù)節(jié)標(biāo)志征集 (責(zé)任人:王xx、程xx)

  3、藝術(shù)節(jié)學(xué)生書畫作品征集 (責(zé)任人:張xx、金xx)

  項目五:加強對青年教師的培養(yǎng)

  責(zé)任人:林xx

  效能目標(biāo):細化美術(shù)課堂教學(xué)的每一個具體環(huán)節(jié),為每一個青年教師提供良好

  的學(xué)習(xí)氛圍和提升的平臺。

  具體措施:

  1、對青年教師的進行常規(guī)的聽課督促檢查,提供提升機會。

  2、本學(xué)期每個青年教師準(zhǔn)備一節(jié)有質(zhì)量的公開課,要體現(xiàn)學(xué)科之間的整合。并在學(xué)期結(jié)束時交一份有質(zhì)量的教育論文或案例。

  美術(shù)組活動安排:

  1、專題:《讀書學(xué)習(xí)體會交流》

  2、專題研究:《課堂“少教多學(xué)”的模式》

  3、研究討論:《如何完善與實施美術(shù)特色課程》

  4、美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的研討課:王 娟

  5、美術(shù)組內(nèi)講座(1):金xx、王xx

  6、美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的研討課

  7、組內(nèi)讀書報告會

  8、美術(shù)組內(nèi)講座(2) 林xx、程xx

美術(shù)教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以中學(xué)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)依據(jù),認真貫徹基礎(chǔ)課程的決定,圍繞區(qū)、!八囆g(shù)教育”工作重點,加大課堂教學(xué)的研究與校本教研的力度,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。通過開展有效校本研修活動,促進美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。本學(xué)期以推進課堂教學(xué)改革,進行課堂教學(xué)實效評價為重點工作,抓落實促規(guī)范,全面實施素質(zhì)教育,積極推進特色學(xué)校的建設(shè)。

  二、教研活動的工作思路

  1、集體研究制定美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度,每位教師根據(jù)備課組計劃寫出所教班級的教學(xué)計劃(附在教案本首頁)。確保學(xué)生學(xué)有所獲、知識和能力都有所進步和提高。

  2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。狠抓教師的基本功,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,規(guī)范常規(guī)教育,努力學(xué)習(xí)美術(shù)知識,把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)落到實處。

  3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課,認真聽課評價,并做好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,承擔(dān)一次中心發(fā)言。

  4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動,提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術(shù)特色而努力。

  5、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)高考課程改革方向。

  6、在全校學(xué)生中征集繪畫、書法作品,做好不同級別的美術(shù)比賽的美術(shù)作品展評的整理、歸類、選送等工作。

  三、計劃具體措施

  1、完善校本美術(shù)專業(yè)課教學(xué),落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、加強備課組建設(shè),強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,討論教學(xué)疑點,談教學(xué)設(shè)想。

  3、探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進行探索。利用藝術(shù)團與“2+2活動”這一平臺在高一培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。

  4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、加強各年級美術(shù)特長生的培訓(xùn),多出精品,組織參加各類競賽爭取獲得好成績。

  6、積極做好高二學(xué)期初的專業(yè)測試工作,高三考前的'三次模擬考試及區(qū)美術(shù)模擬考試現(xiàn)場和比賽工作。

  7、抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學(xué)及專業(yè)入門教學(xué)。

  8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大藝術(shù)教學(xué)的影響力,建立完善美術(shù)教師的個人博客。

  四、本期具體活動安排:

  9月份:

  1、討論制定美術(shù)校本研修計劃和本學(xué)期研修主題;

  2、結(jié)合本校實際教學(xué)情況,修改制定本學(xué)期教學(xué)計劃,積極推進特色學(xué)校建設(shè);

  3、討論、交流細化藝術(shù)團教學(xué)計劃和“2+2”美術(shù)活動計劃;

  4、協(xié)助高二備課組組織好高二新組建美術(shù)班的專業(yè)摸底測試工作;

  5、協(xié)助高三備課組組織好高三美術(shù)專業(yè)課測試;

  6、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽課活動。

  10月份:

  1、加強美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理,認真撰寫教案及教學(xué)意圖、教學(xué)后記,做到教學(xué)五認真;

  2、教師參加全區(qū)美術(shù)學(xué)科研究課活動,積極開展備課研究活動;

  3、美術(shù)老師相互聽課,加強交流與討論,認真寫好聽課評價;

  4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學(xué)能力,促進課堂教學(xué)質(zhì)量;

  5、根據(jù)區(qū)教研室及學(xué)校工作安排,為全區(qū)美術(shù)模擬高考作好準(zhǔn)備;

  6、深入高一課堂,推門聽課,提高美術(shù)欣賞課的教學(xué)藝術(shù)性;

  7、做好高三美術(shù)專業(yè)課教學(xué)研討活動。

  11月份:

  1、評課,并與綜合學(xué)科老師討論、交流,做好一次中心發(fā)言;

  2、征集全校學(xué)生繪畫、書法作品,做好參加美術(shù)作品展評的選送工作;

  3、高二美術(shù)教學(xué)研討活動;

  4、做好區(qū)美術(shù)統(tǒng)考模擬測試的組織活動;

  5、欣賞課教學(xué)研討活動。

  12月份:

  組織高三美術(shù)生參加全省美術(shù)高考活動;

  高二美術(shù)書畫評比活動;

  3、檢查教學(xué)反思和讀書心得;

  4、高一美術(shù)教學(xué)研討活動。

  1月份:

  1、強化教師基本功訓(xùn)練,做好組內(nèi)大比武;

  2、組織高一、高二美術(shù)期末考核;

  3、高二美術(shù)教學(xué)研討活動;

  4、建議每位教師讀好一本書,并進行組內(nèi)交流。

  2月份:

  1、上交教案、聽評課本、教學(xué)反思、美術(shù)課教學(xué)反思、讀書筆記等資料;

  2、進行教研教學(xué)工作總結(jié);

  3、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)。

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