學(xué)年下學(xué)期小學(xué)品德科教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-05 19:42:07 教研工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年下學(xué)期小學(xué)品德科教研工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)年下學(xué)期小學(xué)品德科教研工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)年下學(xué)期小學(xué)品德科教研工作計(jì)劃

學(xué)年下學(xué)期小學(xué)品德科教研工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教研室新學(xué)期有關(guān)工作思路和本學(xué)科特點(diǎn),本學(xué)期的工作目標(biāo)是:圍繞新修訂的課標(biāo)內(nèi)容,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),突出德育課程特色,深化“分層推進(jìn)、分類(lèi)指導(dǎo)、重點(diǎn)突破、整體提高”的工作策略,一是繼續(xù)開(kāi)拓促進(jìn)學(xué)科名師成長(zhǎng)的`路徑,為青年教師學(xué)科發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)支撐;二是繼續(xù)聚焦有效教學(xué),深化“教學(xué)案例研究”、“教學(xué)行為研究”“持續(xù)性教學(xué)研究”;三是繼續(xù)關(guān)注學(xué)生素質(zhì)個(gè)性化差異發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),以課題引領(lǐng)的方式繼續(xù)為德育課程基地學(xué)校特色發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)化支撐與服務(wù)。本學(xué)期主要工作:

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續(xù)搞好教研會(huì)自身建設(shè),體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)合力,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),共謀發(fā)展。”

  1、要搞好一次“尋找青蘋(píng)果”征文比賽暨“禮儀之星”評(píng)比表彰活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)骨干教師的引領(lǐng)作用。本學(xué)期要做好課題中期檢查工作。要圍繞品德學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作舉行一次課例研討。

  3、爭(zhēng)取xx市優(yōu)秀學(xué)科教研組創(chuàng)建活動(dòng)。

  4、結(jié)合學(xué)科研討活動(dòng),鼓勵(lì)老師參加品德課程與德育校本課程有效整合現(xiàn)場(chǎng)會(huì),幫助學(xué)?偨Y(jié)提升經(jīng)驗(yàn)與成果等。(本學(xué)期擬在xx、xx舉行兩至三場(chǎng)交流會(huì))。

  (二)圍繞新修訂的課標(biāo)內(nèi)容,關(guān)注教學(xué)案例,聚焦品德課堂教學(xué),做好在教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的基本經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣工作。

  1、以教學(xué)案例研討為聚焦,開(kāi)展體現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的范式:“感知、悟理、習(xí)得”的研討。六月上旬舉行一次xx市品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。爭(zhēng)取年輕教師去聽(tīng)聽(tīng),學(xué)校發(fā)動(dòng)教師參加青年教師基本功大賽,并爭(zhēng)取出線。

  2、以修訂xx市小學(xué)品德學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為抓手,結(jié)合新修訂的課標(biāo)開(kāi)展有效教學(xué)研究。一是圍繞本市的一節(jié)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課例觀摩開(kāi)展研討,(三月下旬)二是學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要組織品德教師開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、繼續(xù)關(guān)注品德骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (三)加強(qiáng)課題引領(lǐng),關(guān)注學(xué)科教師成長(zhǎng),引領(lǐng)基地學(xué)校從品德課程與校本課程有效融合的角度打造校園文化,形成學(xué)校特色。

 。ㄋ模┍M可能參加市舉辦“尋找青蘋(píng)果”征文比賽暨“禮儀之星”評(píng)比活動(dòng)。

  三、具體工作安排

  1.主要工作參加人員

  2月

  制定通過(guò)科計(jì)劃

  2.布置新學(xué)期有關(guān)工作

  3.組織學(xué)生參加xx市“尋找青蘋(píng)果”征文比賽

  4.個(gè)別學(xué)生參加xx市“禮儀之星”全體品德教師

  3月

  圍繞本市的一節(jié)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課例觀摩開(kāi)展研討參加區(qū)教師基本功大賽全體品德教師個(gè)別青年教師

  4月

  上交征文比賽暨“禮儀之星”評(píng)比材料學(xué)科小課題申報(bào)。全體品德教師

  5月

  尋找青蘋(píng)果征文比賽參加品德課程與校本課程有效融合現(xiàn)場(chǎng)會(huì)全體品德教師

  6月

  1、xx市品德優(yōu)秀課例評(píng)比

  2、交流品德課堂教學(xué)心得

  3、布置期末考查工作個(gè)別參賽教師7月期末工作總結(jié)全體品德教師

學(xué)年下學(xué)期小學(xué)品德科教研工作計(jì)劃2

  經(jīng)過(guò)半年的學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作還存在許多的不足與缺陷。為了醫(yī)院護(hù)理部在今后的工作有更大的進(jìn)步,特制定護(hù)理工作計(jì)劃如下:

  1、加強(qiáng)急診科工作管理,加強(qiáng)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),讓每一個(gè)護(hù)士熟記各項(xiàng)搶救緊急預(yù)案、搶救器材的擺放位置、能夠迅速的配合醫(yī)生進(jìn)行搶救;

  2、加強(qiáng)病房專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)手術(shù)室的管理。做到手術(shù)室內(nèi)設(shè)備、器械、物品合格率為98%,做好應(yīng)急準(zhǔn)備等。

  4、完善骨科健康教育宣傳手冊(cè)。從患者入院的宣教(如:防跌倒、防墜床、貴重物品隨身攜帶等)標(biāo)本的留。ㄈ纾捍蟊愠R(guī)等)常規(guī)的檢查項(xiàng)目地點(diǎn)及注意事項(xiàng)、專(zhuān)科的護(hù)理、手術(shù)后患者的飲食指導(dǎo)、出院指導(dǎo)(如:復(fù)查的專(zhuān)家門(mén)診、科室聯(lián)系電話等)

  5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品、醫(yī)療垃圾按要求管理、使用、處理。

  6、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)

  (1)為病人多做一點(diǎn):多巡視、多觀察、多關(guān)心、多照顧、多為病人解決實(shí)際問(wèn)題。

 。2)為病人多講一點(diǎn):多指導(dǎo)、多宣教、多溝通、多解釋病人疑問(wèn),主動(dòng)

  做好健康教育、主動(dòng)征求患者意見(jiàn)。通過(guò)情景模擬和角色扮演,提高護(hù)士與病人有效溝通的能力,提高護(hù)士服務(wù)意識(shí)和健康教育能力

 。3)讓病人方便一點(diǎn):滿足病人的基本需求,提供病人便捷的服務(wù)

 。4)讓病人滿意一點(diǎn):通過(guò)開(kāi)展特色護(hù)理溫馨服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)建護(hù)理服務(wù)特色,提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì),提高護(hù)理質(zhì)量。

 。5)每月進(jìn)行一次患者滿意度服務(wù)問(wèn)卷調(diào)查。

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