教研工作計劃

時間:2021-05-02 15:31:52 教研工作計劃 我要投稿

【精華】教研工作計劃合集5篇

  光陰如水,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候開始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的教研工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】教研工作計劃合集5篇

教研工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  圍繞我校教學(xué)工作重點(diǎn),高中教研處本學(xué)期繼續(xù)堅持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),深入開展各項(xiàng)教研活動,夯實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,扎實(shí)有效促進(jìn)教學(xué)成績的提高。

  具體安排:

  一、師資培訓(xùn)

  1.全體教師暑期集中培訓(xùn)。8月30-31日進(jìn)行,培訓(xùn)包括校領(lǐng)導(dǎo)專題發(fā)言、專家講座、特色心理教育活動等,為新學(xué)期教師隊伍專業(yè)化成長指導(dǎo)方向。

  完成兩次全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)線下研修活動。9月份確定本校研修主題,教師完成教學(xué)設(shè)計;10月份各年級各學(xué)科完成優(yōu)秀課例成果視頻。

  2.工作未滿一輪教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)。幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任,三年成為校骨干。一繼續(xù)上學(xué)期師徒結(jié)對活動。推出年度優(yōu)秀師徒組合,設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。二充分利用學(xué)校、教研組各項(xiàng)活動促進(jìn)其更快成長。三繼續(xù)督促未滿一輪教師做好每月成長感悟匯報,推出優(yōu)秀匯報發(fā)校園網(wǎng)激勵。四繼續(xù)轉(zhuǎn)課檢查師徒結(jié)對教師聽評課情況并及時通報。

  3.“名師工作室”引領(lǐng)輻射。9月份第三周召開名師工作室會議,各工作室闡述新學(xué)期工作思路。學(xué)期末各學(xué)科名師工作室對成員、學(xué)校對各學(xué)科主持人進(jìn)行20xx年度考核評價。

  4.參加省骨干培訓(xùn)教師回校后匯報交流工作。

  二、主要教研活動

  1.我校與北京市和平街一中“同課異構(gòu)”活動。高一、高二年級部分學(xué)科參加。具體安排見活動方案,10月份第二、三周進(jìn)行。

  2.八個學(xué)科市優(yōu)質(zhì)課評比活動。分校內(nèi)選拔推薦和上報參賽兩個階段進(jìn)行,具體安排見活動方案。初步定于11月份。

  3.第三屆優(yōu)質(zhì)公開錄像課評比。高一、高二年級教師自愿報名參加,11月份進(jìn)行。為老師們儲備教學(xué)成果,所有錄課均可參加中國教研網(wǎng)舉辦的“第一屆全國教師優(yōu)質(zhì)課評比大賽”。學(xué)期末評比校內(nèi)等次,提倡同學(xué)科教師做好幫扶指導(dǎo),在研討交流中得以共同提高。

  4.高一年級組內(nèi)公開課及評課研討。12月份第一、二、三周開展,分組內(nèi)說課、組內(nèi)展示、網(wǎng)上評課、總結(jié)反思四個階段。

  5.高一高二年級全員說課、答辯比賽。12月份進(jìn)行。分教研組初選和全校公開展示兩個階段。(具體安排見活動方案)

  6.高三復(fù)習(xí)課研討。9月份第二周調(diào)研高三年級各教研組一輪復(fù)習(xí)課。繼續(xù)探索適合我校學(xué)生實(shí)際的二輪、三輪備考復(fù)習(xí)策略。11月份第二周召開本!岸啅(fù)習(xí)”研討會。

  7.聽、評課要求:工作滿一年以上教師本學(xué)期聽課12節(jié)以上,未滿一年教師20節(jié)以上,用好《聽課教師課堂觀察分析記錄》本,學(xué)期末對每位教師聽課情況進(jìn)行量化統(tǒng)計。

  8.繼續(xù)開展“主題講壇·學(xué)術(shù)沙龍”活動。以探討教學(xué)中的實(shí)際問題及高考研究為主旨,可反思總結(jié)課堂行為,也可介紹先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn);可介紹高考備考有效做法,也可針對復(fù)習(xí)備考中出現(xiàn)的問題談建議和想法。本學(xué)期安排四期,每期安排3人,自愿報名。

  三、學(xué)習(xí)交流平臺

  1.有效利用“教研論壇”各版塊。為每月教師開展主題教研、問題教研、聽課評課、好文章推薦等活動做好布置與驗(yàn)收工作并于學(xué)期末完成各項(xiàng)優(yōu)秀的評選。

  2.繼續(xù)編制《教育科研》?啊督逃蒲小泛唸。本學(xué)期結(jié)合教學(xué)教研活動擬編輯出版兩期專刊:一期側(cè)重教學(xué)實(shí)踐成果;一期側(cè)重“高考備考”經(jīng)驗(yàn)交流。出四期《教育科研》簡報。

  3.12月份第三周召開教研組長交流會,優(yōu)秀教研組分享本組成功做法。

  四、教師教研工作的量化考核

  遵循公平公正的原則,進(jìn)一步細(xì)化量化考核方案。在日常工作中加強(qiáng)對教師參與教研工作的數(shù)據(jù)搜集、公示工作,做好教師教研工作的年度考核。

  五、課題研究和指導(dǎo)工作

  1.做好我校兩項(xiàng)省規(guī)劃課題、一項(xiàng)市規(guī)劃課題的中期管理工作。

  2.鼓勵教師圍繞學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做“微型”課題研究,力求研究的結(jié)果指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。

  六、其他常規(guī)工作

  1.每月初布置“教研論壇”各版塊發(fā)回帖內(nèi)容及要求,月底統(tǒng)計并公布各版塊每名教師完成情況。

  2.每月中出版《教育科研》簡報,報道最新教學(xué)教研信息,并推廣先進(jìn)。

  3.每月底整理論壇優(yōu)秀帖發(fā)布方便教師再學(xué)習(xí)。

  4.每天轉(zhuǎn)課檢查師徒結(jié)對教師聽評課情況并及時通報;月底整理新教師成長感悟推薦優(yōu)秀分享。

  5.每月底總結(jié)本處室當(dāng)月主要工作作回顧篇發(fā)校園網(wǎng)。

  6.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作的組織及學(xué)習(xí)后教師的匯報交流。

  7.各學(xué)科名師工作室工作的督導(dǎo)、報道。

  8.上級各項(xiàng)評選活動通知的傳達(dá)、組織及上報工作,各項(xiàng)獲獎情況的統(tǒng)計、公布和備案。

  9.學(xué)校微信公眾平臺的信息搜集、編輯和發(fā)布;

  10.錄播教室的錄播工作及維修;211名師工作室(小會議室)的管理與維護(hù)。

教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計劃,根據(jù)初中部教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,以“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌”為指導(dǎo)思想,以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識,服務(wù)意識,質(zhì)量意識,合作意識;以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,不斷深化課堂改革,全面提高我組教研水平。

  二、基本情況

  初中部理綜組共有教師12人,其中物理老師6人,化學(xué)老師3人,生物老師3人;所有教師都有合格學(xué)歷,并有一人有研究生學(xué)歷。經(jīng)過長鴻建校以來五年的打拼,本組在教學(xué)、教研方面取得了一系列令人滿意的成績,各級教學(xué)大賽、教學(xué)論文都有多人次獲獎,在理化生奧賽中,學(xué)生獲獎人數(shù)總在全縣處于絕對優(yōu)勢。本學(xué)年理綜組有初三物理備課組、初三化學(xué)備課組、初二物理備課組、初二生物備課組、初一生物備課組等五個備課組。

  三、重點(diǎn)工作

  1、抓好教師集體備課,互相聽、評課。

  2、繼續(xù)深化課改,打造高效課堂。

  3、積極引導(dǎo)本組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷更新觀念,寫好教學(xué)反思,撰寫教學(xué)論文。

  4、認(rèn)真落實(shí)每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  5、積極開展教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6、積極準(zhǔn)備中考是本期工作的重中之重,參加中考的科目有初三物理、化學(xué)、初二生物。

  四、工作安排

  (一)二月份:

  1、制訂組工作計劃。

  2、各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時間和內(nèi)容。

  3、召開第一次教研組會議,傳達(dá)學(xué)校教科室及初中部教務(wù)處精神。

  4、檢查督促備課組按時按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

  5、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

  (二)三月份:

  1、召開第二次教研組會議。

  2、按照學(xué)校要求做好第一次月考的擬題和評卷工作。

  3、組織初三物理、初三化學(xué)初賽,組織初二物理競賽,初二生物競賽。

  4、確定初三物理、化學(xué)競賽復(fù)賽名單,開始進(jìn)行復(fù)賽輔導(dǎo)。

  5、上交教學(xué)案例與教研專題報告。

  6、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

  (三)四月份:

  1、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

  2、召開第三次教研組會議,并對二、三月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。

  3、組織初三物理、化學(xué)復(fù)賽。。

  4、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

  (四)五月份:

  1、召開第四次教研組會議。

  2、組織年青年教師與骨干教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  3、根據(jù)學(xué)校安排做好第三次月考的擬題和評卷工作。

  4、編寫復(fù)習(xí)計劃。

  5、參加優(yōu)秀學(xué)案評選活動。

  6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

  (五)六月份:

  1、中考、期終考試。

  2、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

  3、期末資料整理、匯總。

  4、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

  5、學(xué)期組內(nèi)活動總結(jié)和考核。

  6、組織本組教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

  7、整理好教研相關(guān)資料,寫好教研組期末總結(jié)。

教研工作計劃 篇3

  漫長的暑假過去,嶄新的學(xué)期也已來臨,為貫徹落實(shí)學(xué)校、學(xué)部和教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作安排,更好地完成本學(xué)期低年級組的語文教學(xué)任務(wù)、組織好師生語文活動,特制訂如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和教導(dǎo)處的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

  二、教研工作思路

  工作作風(fēng):團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

  教學(xué)研究:營造氛圍,不斷深入,做到有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過程,有收獲。

  三、主要工作

  1、努力提高教師語文素養(yǎng)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,明確小學(xué)一至二年級的語文教學(xué)目標(biāo),確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。

  2、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

 。1)備課:反對照抄照搬,備課要“深”。

 。2)上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。

 。3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要 “細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋,有回批,鼓勵寫作業(yè)批改札記。

  (4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,補(bǔ)差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

 。5)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

 。1)優(yōu)質(zhì)課:開展優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評比活動,以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)教師的發(fā)展。

 。2)隨機(jī)聽課,組內(nèi)教師聽課并評課,做好課堂即時指導(dǎo),對不達(dá)標(biāo)者跟蹤聽課。

 。3)公開課:授課教師談教學(xué)思路和教后感言,評課教師做到“三個一”,即一處亮點(diǎn)、一個問題、一點(diǎn)改進(jìn)。

 。4)聽課:加強(qiáng)對教師的.培養(yǎng),多組織教師外出聽課。

  四、主要活動安排

  一年級拼音默寫比賽

  二年級詞語默寫比賽

  教研活動:見教研活動計劃表

  新的學(xué)期,但愿我們低年級組的老師們同心協(xié)力,做好教研工作,竭力提高我們的教研水平。

教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在區(qū)教研中心的指導(dǎo)幫助下,緊緊圍繞區(qū)教研中心和中心校教研工作計劃要點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化校本教材和課程改革為重點(diǎn),以提高教師的專業(yè)水平為目標(biāo),狠抓教學(xué)精細(xì)化管理,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生健康成長,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮(guī)范課程設(shè)置,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理。

  1、以《山東省小學(xué)課程實(shí)施水平評價方案》為依據(jù),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校課程計劃,開全課程,開足課時,做好對音、體、美、綜合實(shí)踐活動課程的監(jiān)控。組織教師探索研究對校本教材的開發(fā)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、解讀《濟(jì)寧市中區(qū)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)量化表》,明確要求,規(guī)范行為。結(jié)合事實(shí)細(xì)則,教學(xué)管理中要嚴(yán)把五個關(guān)口:一嚴(yán)把集體備課關(guān);二嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān);三嚴(yán)把作業(yè)批、評關(guān);四嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān);五是嚴(yán)把實(shí)踐活動關(guān)。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《濟(jì)寧市中區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施細(xì)則》、《濟(jì)寧市中區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成二十八條》。要從小培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。做到“人人學(xué)習(xí)慣、心中有習(xí)慣、日常看習(xí)慣”。

  4、繼續(xù)開展“讀一本好書”活動,認(rèn)真做好讀書卡的填寫;繼續(xù)開展古詩文經(jīng)典誦讀活動,努力創(chuàng)造書香校園。積極組織多種形式的實(shí)踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學(xué)生閱讀水平。

  5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生利用黑板報、手抄報、學(xué)生作品展覽等內(nèi)容積極創(chuàng)建班級文化,讓學(xué)生在濃厚的文化氛圍中健康成長。

 。ㄈ├^續(xù)以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn),積極提升教學(xué)教研水平。

  6、進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,開展多種交流研討活動,讓新課程改革的理念成為每個教師自覺的教學(xué)思想基礎(chǔ)。以并入中區(qū)為契機(jī),組織學(xué)科教師積極參加教研室開展的各項(xiàng)教研活動,開展說課、評課、寫反思、上匯報課等活動。密切關(guān)注教師的教學(xué)行為變化和學(xué)生的成長變化。

  7、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,針對“課堂教學(xué)的有效性”進(jìn)行研究。本學(xué)期,學(xué)校將依照區(qū)教研室的要求,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為。以課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動活潑、興趣盎然地學(xué)習(xí)。本學(xué)期的課堂教學(xué)將圍繞“實(shí)施有效教學(xué)”和“提高教學(xué)效率”開展研究,加強(qiáng)對教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,切實(shí)提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性,提高教師課程實(shí)施水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)。

  8、抓好集體備課。集體備課做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內(nèi)容、定主講,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。以“個人備課――集體備課――修改試教――觀摩研討――總結(jié)反思――再次執(zhí)教”為步驟的課例研究,在實(shí)踐、研究中共同感悟、共同提高,不斷解決教學(xué)中存在的問題。要求課后繼續(xù)撰寫教學(xué)后記和教學(xué)反思,提倡寫教學(xué)故事和教學(xué)案例。

  9、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和檢測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識,憂患意識和爭先意識,努力提升所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和水平。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性檢測力度,分析存在問題,落實(shí)解決措施,及時調(diào)整教學(xué)策略。要求考試學(xué)科要在按時進(jìn)行單元檢測的同時,及時做好檢測數(shù)據(jù)分析并上交教導(dǎo)處。

  10、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合區(qū)教研中心評選先進(jìn)教研組的精神,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè)。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的教研組工作計劃。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色,及時、認(rèn)真總結(jié)得失,適時進(jìn)行教研組校本教研交流活動。

  (四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

  11、抓好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步把握學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)。教師制定切實(shí)可行的讀書計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)反思的良好習(xí)慣,豐厚文化底蘊(yùn),提升自身的理論水平。

  12、積極組織學(xué)校年輕教師參加中心校開展的教師培訓(xùn),培訓(xùn)完成后,回學(xué)校上匯報課、示范課,并認(rèn)真撰寫心得體會。

  附本學(xué)期主要工作安排:

  20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期主要教學(xué)工作安排

  二月份

  1、傳達(dá)中心校工作計劃及各學(xué)科工作計劃。

  2、制訂并傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作計劃及教研組學(xué)科教學(xué)計劃。

  3、參加區(qū)各學(xué)科備課研討會。

  4、參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科新教材備課研討會。

  5、召開學(xué)生家長會。

  三月份

  1、開展校本教材研究活動。

  2、參加全鎮(zhèn)語文、數(shù)學(xué)、常識等學(xué)科教學(xué)研討會。

  3、參加區(qū)教師課堂教學(xué)抽賽活動。

  4、迎接全鎮(zhèn)教學(xué)工作視導(dǎo)。

  四月份

  1、積極參加區(qū)名師送課活動。

  2、參加全鎮(zhèn)小學(xué)生春季運(yùn)動會。

  3、參加學(xué)生中華古詩文經(jīng)典誦讀比賽。

  4、參加全鎮(zhèn)教學(xué)能手比賽。

  5、組織各學(xué)科期中質(zhì)量檢測。

  五月份

  1、參加與霍家街小學(xué)的聯(lián)研活動。

  2、參加全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析會。

  3、迎接中心校教學(xué)工作檢查。

  4、組織教學(xué)質(zhì)量檢測。

  5、參加小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽及英語口語檢測。

  六月份

  1、迎接區(qū)小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)。

  2、組織教師參加課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法理論考試。

  3、參加全鎮(zhèn)課件制作評選活動。

  4、做好期末質(zhì)量檢測。

  七月份

  1、做好學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)。

  2、參加區(qū)組織的教材教法考試。

  3、參加全鎮(zhèn)各學(xué)科課標(biāo)教材培訓(xùn)。

教研工作計劃 篇5

  一、工作思路:

  1、20xx年,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計劃,堅持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深入推進(jìn)中小學(xué)生評價制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個新臺階。2、本學(xué)期的工作目標(biāo):①課改方面:以市局教研室“三個一”活動為有效載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,為每所小學(xué)培養(yǎng)1—2名“教育之星”;②教師培訓(xùn)方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式,力爭對全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次。同時重視非課改年級教師對新教材的熟悉、研修;③學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),特別是新課改年級的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng);④課題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”課題研究,為我鄉(xiāng)教育“十一五”計劃確立新的教育科研課題;⑤教研員視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭每周下鄉(xiāng)三天,每學(xué)期聽課60節(jié)。

  二、主要措施:

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)課題研究,以課題促課改。

  課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個空白,重視程度不高。針對目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,并作為我鄉(xiāng)“十一五”計劃的教育科研立項(xiàng)課題。本學(xué)期,我校將認(rèn)真組織廣大一線教師進(jìn)行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗(yàn)性研究等活動,為課題的最后立項(xiàng)做準(zhǔn)備。

 。ǘ、深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。

  1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),拓展教育理念

  根據(jù)自身實(shí)際狀況,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績,提高理論水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,突破舊有觀念”的工作思路。

  面對新教材、新課程,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學(xué)的提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí);聘請教研室、進(jìn)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的教育理念。

  2、以課堂為主陣地,各項(xiàng)研訓(xùn)活動為輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”。

  抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué);突出研究性學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  廣泛開展觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、各科教師教學(xué)基本功大比武等四項(xiàng)活動,以活動促提高,從而實(shí)現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。

  3、認(rèn)真落實(shí)、開展好“三個一”活動,并以此項(xiàng)活動為載體,在每所小學(xué)培養(yǎng)1——2名“教育之星”。

  (三)、采取有力措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、從教學(xué)計劃、備課、教學(xué)、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量。中心校定期開展教學(xué)質(zhì)量抽測,組織教學(xué)質(zhì)量分析會,以保證中心校對各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模、大力加強(qiáng)教研員自身建設(shè)。

  1、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報刊書籍、理論知識,多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,力爭做一名新課改的“排頭兵”。

  2、深入基層,多聽課,多學(xué)習(xí),多請教,掌握教師和學(xué)生的動態(tài),從而準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié)。

 。ㄎ澹㈤_展豐富多彩的活動,以活動促提高。

  在認(rèn)真落實(shí)市局教研室開展的各項(xiàng)活動、競賽的同時,我鄉(xiāng)計劃開展教師教學(xué)基本功比武、觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、等四項(xiàng)活動,在活動中促進(jìn)師生素質(zhì)的提高。

  20xx年上半年工作計劃安排表

  月份

  主要工作

  備注

  3月份

  1、開教研組長會,布置本學(xué)期教研工作

  2、下鄉(xiāng)視導(dǎo)、熟悉情況

  3、組織一年的新教材培訓(xùn)

  4、各校選報各科優(yōu)質(zhì)課

  4月份

  1、組織中小學(xué)各科優(yōu)質(zhì)課評選活動,并將活動結(jié)果通報各校

  2、優(yōu)質(zhì)課觀摩、研計分析

  3、各教研組開展校本教研活動

  4、小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)研計會

  5月份

  1、中心校開展校本教研活動

  2、教師基本功大比武

  3、教學(xué)質(zhì)量抽測

  6月份

  1、教學(xué)質(zhì)量分析會

  2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)

  3、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  7月份

  1、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作

  2、半年工作總結(jié)

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